理想是人们内心深处的一种追求和向往，它激励和指引着我们的人生道路。以下是小编为大家收集的理想总结范文，包括各个领域的成功人士的经验分享，供大家借鉴和参考。
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇一
我的理想是当一名文学家，这个理想在成功之路的尽头等着我，我沿着这条路，跑了三年多。现在，我还要继续跑下去。
这个理想的源头，还要从我第一次获得作文大奖说起。
记得那年我刚满七岁，我用自己写的《紧急援救》这个小童话获得了第八届语文报杯的广东省一等奖，我对此很高兴。可是妈妈说：“魏敏思，你获得奖太小了。这次因为时间的关系，你的作文没有送到国家级的评委那里去评奖，但是，不用比也知道，你的这篇作文是获不了国家级一等奖的。你还要努力，在通往国家级一等奖的路上还有许多作文高手在等待着你！”
听了妈妈的这番话，我非懂似懂，是呀，我那个时候太小了，什么都不知道。只是，心里多了一种对写作的偏爱。
8岁时，我的作文《五点》在第九届小作家杯的比赛中获得了国家级一等奖。正在我欢乐之际，妈妈又发话了：“魏敏思呀，你终于获得了国家级一等奖，我很高兴，但你为什么不能获得国家级特等奖呢？还有，你很喜欢看杨红樱写的书，为什么你却不能自己出一本书呢？”
听了妈妈的话，我开始试着完成我的第一本小说——《西湖飘魂》，目前已经写了两三千字了。然后，一边写作文，一边等着下一次作文比赛的到来。从那时起，我就深深的爱上了写作，不过，我也准备好好的学习书法，免得到时候我写的字别人不认识哦！
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇二
每个人都有自己的理想，当然，我也不例外。就让我打开我的百宝箱——告诉你我的理想吧！
我的理想是当一名山区的老师，因为我听说那里的孩子特别可怜，我也想让那里的孩子能够学习，变得更好。我不怕那里条件艰苦，我非常想要山区的孩子得到温暖，所以我励志要当一名山区的老师。
上课时，看见老师嗓子痛，也要硬撑着给我们讲课，我当老师的信念就愈发坚定。俗话说得好：“种树者必培其根，种德者必养其心”为了这个理想，我要更加努力，努力学习，别人在玩耍，我就要学习，为了我这个理想，我要奋斗！奋斗！奋斗！
假如我当上老师，我会布置较少的作业，使同学们有很多的课余时间，我也会跟着同学们一起做游戏，读书……并且我还会每星期准备一节课外生活分享的时间，让同学们分享自己多姿多彩的课外生活，既可以分享自己的课外生活，又可以提高自己的口语表达能力，因为这节课，同学们会爱上语文课。
假如我当上老师，我会组织很多活动，比如，会让学习较差的人把不会的题抄写在黑板上，让学习较好的同学上台讲解，既可以让学习较差的同学提高成绩，又可以让学习较好的同学加深印象。
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇三
人就像一只小得不起眼的蚂蚁，在这个茫茫的世界里迷路，在人生的道路上，也偶尔会不知所措，而理想就是人生道路上的启明灯，指引我们走上正确的道路，指引着我们努力向前，成就理想。
每个人都有自己的理想，我的理想是当个知识渊博的.研究生。所谓研究生就是大学毕业后靠成绩考上的。
在我小的时间，我老家一连出了两名研究生，许多人为他们鼓掌喝彩，鼓励他俩继续加油。我想：好厉害呀!这一定不是那么容易的吧。我渐渐长大了，这个理想又萌发出来，我要当上研究生，我要让他们为我自豪。
我下定决心：上课认真听讲，把老师说的每句话都记在心头，课后认真完成作业，有空时多做练习，巩固自己的知识，也要多看书，提高作文能力，有时也可以积累好词佳句。我深知，要实现这个理想并不容易，要加倍努力，努力过程十分累的，要坚持不懈，持之以恒。
当我真的当上了研究生，我会觉得现在的努力和坚持根本不算什么，只是锻炼我们，历练我们，才会成就现在的自己。我会做好研究生，努力工作，与其他研究生一起工作，一起为国家做贡献，一起成为一位国家的栋梁，让国家、社会更美丽!
我要靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前，向着这样美好的理想去努力，去奋斗!
有句话说得好：“失败并不可怕，不努力想成功才可怕!”
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇四
理想是一颗流星，在黑夜中带着光芒将前方照亮；理想是一条溪流，在曲折中带着清脆歌声朝海洋流淌；理想是一粒幼牙，在坚硬土壤中带着一丝微薄生机向参天大树生长；理想是一丝火焰，在绝迹中带着滚烫朝远方蔓延燃放……每个人都承载着自己的理想，无论是成功还是失败，无论挫折还是困难，这份追梦的执着都不曾改变。
我的理想是成为一位作家，这个理想是在很早以前便从我的心底萌发。为什么呢？听我细细描述吧！
很小的时候，我就十分喜欢读书，书中的美好情节与优美语句使我的心灵得到熏陶，就在那时我便对文学产生了浓厚的兴趣；同时，书也开阔了我的思维，让我能把一些普通的东西想象成神奇的事物。那时候，我就曾幻想到：要是我能够成为一名作家，写下一句句精炼的话语与色彩绚丽的文章，并创造一本本内容美好的书籍，该多好啊！
正因为有了这种想法与目标，我才有了前进的动力，我的读书偏好是古风玄幻，但我明白，这对写作虽有一定好处，但对于写作的提升并不那么广泛明显，所以除了在读自己偏爱的课外书箱时，我也在吮吸着叙事小说、作文书、动物小说等多方面知识，从而使自身写作达到多方面进步。
不过，读书固然对写作有益处，但是学好每门功课的作用才更为重要。尤其是语言知识，不仅要学会更透彻的了解文章，还要学会了解作者的描写方法、表达方法以及积累文学必要的修辞手法，而且要学会课文不同的句式，并感悟作者的思想感情，学用结合，这样才能写出一篇篇脍炙人口的好文章。
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇五
儿时幼稚的我，经常幻想着自己变得很富有，买了无数糖果。
后来，我渐渐有想法了，我的理想，也变得丰富：
开始，我想成为一名警察，除暴安良，弘扬正义，多么威风！
之后，我又想当运动员，那段时间，我常常憧憬着能够与队友在绿茵场上一展球技，为国争光，多么光荣！
可没过多久，我又很想成为一名教师，传授学生知识，培育祖国下一代，多么幸福！
……。
一直到了四五年级，我始终难以树立一个我真正喜欢的理想。我将我的烦恼告诉了妈妈。妈妈知晓此事后，思索了一会，问我：“嗯，你对你的理想有什么要求呢？”我回忆了一番之前那几个理想，我发现了它们之间的一个共同点：“第一，我能从中得到快乐，得到收获。第二，我的理想，会给其他人带来幸福。像警察，像运动员，像老师。”母亲听后，会意地点点头，笑笑，语重心长地对我说道：“等到你大学毕业后，先去从军吧。”“从军？”我很是疑惑——妈妈怎么会想让我从军呢？在我当时的印象中，从军，是无比劳苦无比艰辛的。我不敢想象自己从军后的样子。“为什么要从军呢？”我问道。“多看看书，多思考思考，你会得到答案的。”我懵懵懂懂地答应了。
大概是过了几个月吧，我从书籍中认识了这么几个人物——于谦、李舜臣、邓世昌、吉鸿昌等等。他们都是兵，都是国家、人民的兵。他们许多都为国捐躯，但这也掩盖不了，他们那一颗炽热的爱国心。他们有的驻扎边疆，有荒野，有海岛，但他们仍义无反顾，因为这是他们的理想，从军报国！
我钦佩他们，我也要效仿他们。或许，我一生难以出人头地，但是，这也无关紧要。只因为，它就是我的理想。我明白了妈妈的用意，正如岳母在岳飞背上刻下的那几个字——精忠报国。我迅速向妈妈汇报了我得到的结论，母亲听后，又是点点头，欣慰地笑了笑，说：“既然你有了这个理想，现在，就该开始行动了。作为一名军人，要能吃苦，在诱惑面前，能说不，生活上要能自理，意志要坚定，明白了吗？”“我知道了，我一定能做到！”
我幻想着，自己驰骋疆场，杀敌报国，保家卫国的情景时，笑了——我是多么骄傲！多么自豪！
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇六
理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光与热。一个没有理想的人，就已经是个失败者，因为有了理想我们才会为了它而奋斗，而在我心底里隐藏了很久的那个理想，就是成为一名童话作家。
童话，多么一个富有灵魂的词语，它象征着孩子们那美好纯真的童年，象征着孩子们天真灿烂的遐想。而创造那些的人，就是我梦寐以求的童话作家，在他们的世界里，动物是友善的，大树是智慧的，花儿是婀娜多姿的，宇宙是美丽光明的。即使是在漆黑一片的夜晚，他们也能给你变出一片璀璨的星空，我之所以那么爱童话，正是因为儿时的一件事。
还记得，在我一年级的时候，我就喜欢看童话，有的时候根本停不下来，一直沉醉在童话的世界里。有一次，我读到了一篇童话，讲述了一位小男孩因为长得不好看，被同族的人而鄙视，最后被逐出了村落，可是他却并没有自暴自弃，在森林里找到了食物的来源，与动物们交了朋友，过上了幸福的生活。
这篇童话也许在常人的眼里是十分老套的，但是幼时的我却并不是这么觉得，我第一次觉得，童话也可以给人带来很多启示，虽然在那里有许多不符合生活实际，但是在孩子的眼中，那美丽的世界又何尝不是这样呢？写童话的人都具有丰富的想象力，他们就像是一位魔法师，用笔把世界万物都变得富有色彩，富有诗意，让孩子们读了都变得积极向上起来。读了那个小男孩的故事，我就明白即使生活抛弃了你，也不可以自甘堕落，上帝关了一扇门，总会打开一扇窗，只有积极面对生活，才能获得成功，这就是童话带给我的启示。渐渐地，我读童话并不是一味地去读，而是带有问题去欣赏，去理解作者写这个童话到底是给孩子们一种怎样的希望。所以这让儿时的我对童话又有了一种新的认识。
时光飞逝，我从懵懂无知的小孩变成了一名高年级学生。我们现在读的几乎都是一些大部头书，早就没有人去读那“幼稚”的童话书。但是在读完老师布置的一些书以后，我还会再去回味儿时读的童话。现在的我去欣赏童话时有时会觉得十分幼稚，不过我依旧热爱它，就像儿时一样那么喜欢。每当读童话，我都会觉得仿佛进入了另一个新奇的世界，在那个世界里的我可以不管时移世易，无忧无虑地生活，那儿的动物都能与我成为知己，在童话作家的笔墨下，渐渐我也成了一名富有想象力的孩子，我也想像他们那样，用神奇的笔写出一句句美妙的语言给孩子们，让孩子们也能在艺术与童话的熏陶下成长。但是我深深地知道，空谈自己的远大理想是不行的，虽然我有成为童话作家的美好心愿，如果平时不多读多练，理想再好也无法实现。因此现在的我一旦有灵感，就开始写作文，并且借鉴著名作家的文章，让自己的语言文字渐渐生动起来。除此之外，在课余的时间里，我还要多多看那些大文豪的书，学习他们细腻的笔风，富有想像力的头脑和别出心裁的构思。同时我也写了一首又一首美妙的小诗，一篇篇富有生动、想像力的文章，积极地去投稿，让自己变得更有丰富的知识。我希望总有一天，我能实现自己的理想。
我知道追梦的道路是漫长而曲折的，但我绝不会半途而废。我坚信“有志者事竞成”，只要努力，就一定摘到成功的果实，我也愿意一直奋斗至美梦成真，加油！
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇七
理想，如五彩的画笔，似翻飞的彩蝶，是人生道路上的航灯。人人都有自己的理想，工人、教师、医生、警察……而我的理想却是成为一名科学家。
我曾痴迷地想：“火星上会不会有生物呢？跟地球一样吗？可不可以……”我很想揭开这个谜底，去发现适合人类居住的第二个星球，去探索宇宙的未解之谜。
我在一天天长大，所学知识越来越多，也知道成功是由努力、恒心、天赋而得来的。我想：一个人如果有了理想，并为之努力，不懈的去奋斗，那么一定会实现的。我深知想成为一名科学家不容易，但我想要有精深的知识，强烈的求知欲，及不怕困难、不怕失败的精神，相信铁杵都会磨成针的。
“泉水挑不干，知识学不完”我有信心冲破各种难关，去追求我的梦想，实现我的理想。
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇八
每个人有理想，因为她是实现梦的开始，。
然而，理想确定不是一朝一夕的。
我的母亲是位个体诊所医生，在她身边长大。看着她把自己的全部爱都给了患者；看着患者痛苦的来又高兴的走；看着她精心的耐心的，尽管劳累疲惫，可还是微笑地和蔼的面对每一个患者。我就知道了，什么救死扶伤，什么是医德，什么是人道主义，什么是爱的奉献。
医生，是一个神圣而又高尚的职业。
那是20xx年10月的一天，我学习完，看看表十一点半了，正准备洗漱休息。就听见有人急促的敲门：“高大夫我母亲病了，你快给看看吧。”我知道母亲刚刚入睡，可母亲听见呼唤声就像听见了命令一样，快速的穿好衣服。看着母亲疲累的面容我心疼的说：“你别吱声我就说你不在家的了”。母亲淡淡地说：“没事，好孩子你赶紧说睡吧，别影响明天上学”就匆匆的走出了家门。后来听母亲说，那位阿姨的母亲得的是糖尿病综合症，处理不及时就有生命危险了。还有一次，我放学回家在诊所等母亲。这时进来一位叔叔，脸色灰暗跌跌撞撞，语无伦次的说：“我吃先锋片喝酒过敏了”。说完就躺在床上了。母亲就像下命令一样吩咐护士说：“快，注射肾上腺素1毫克”。护士阿姨凑到母亲身边说：”打发走吧，挺重，别找麻烦“。”现在让他走很有可能就死在路上了，赶快抢救吧！“母亲严肃地说。就这样，经过了渐进三个小时的抢救叔叔终于恢复过来了，看着母亲满脸的汗水，我趴在母亲耳边说：“妈，你是不是也害怕了”。母亲依旧是淡淡的说：“如果用我的责任能挽救一个人的生命，我愿意”。我肃然起敬。
在填写志愿时，我想到了母亲，我想到了“非典”时期战斗在最前线的医护人员，想到了母亲的：如果用我的责任能挽救一个人的生命，我愿意“，于是，我庄严的填上了：哈尔滨医科大学。
我如愿以偿了，20xx年我光荣的被哈医大录取了，当我走进校门的一瞬间，我就立誓：保证自己要奉献一切为人类健康服务。让生命永远鲜活，让爱温暖痛苦，让人类没有疾病。
我愿意为这个伟大的理想奋斗终生。
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我的理想高中六年级（汇总16篇）篇九
是当一名教师。
教师，这个对于学生的我们再熟悉不过了。一听到“教师”这个词，我就感到一份特有的温暖。
自从我上学开始，就感受到老师对我们无微不至的关怀，爱护，更重要的是他教给我们许许多多的知识，让我对她充满敬仰，我认为教师是世界上最聪明的人，于是，我想当老师这个理想就更强列了。
但是，随着我慢慢长大，也发现了做一名老师的辛苦。
老师每天的工作有很多，要给我们认真的批改作业，还要备课，40分钟的一节课，也许需要准备好几天。老师虽然很辛苦，但每当看见同学们考出优异的成绩，嘴角总会拿泛起一丝微笑。
这就是我为什么想当老师的原因。
我想，如果我当上了教师，我一定会耐心努力教导每一个学生，做一名优秀的人民教师。我一定用自己的行动来教给同学们更多的知识！
为了将来能成为一名优秀的人民教师，我现在要好好学习，听老师和家长的话，不贪玩，一心一意学习，争取以后有一个好的未来。
我还要向老师说一声：老师你们辛苦了！谢谢你们对我的教导与关爱，谢谢！
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇十
老师布置了作文题目是《我的理想》，我静下心来想，我的理想是什么呢？我不想当科学家，不想当作家，也不想当医生……我的理想既没老师教导的那样伟大，也不像家长期望的那样辉煌，因此我从未向别人谈起过，说出来总怕别人说我没鸿鹄之志，又担心让人笑我太过于幻想，但我真的非常希望我的理想能实现。
我长大后想有一个自己的图书馆，当一名图书管理员。不为别的，就是渴望能读遍天下的书，同时也希望每个人都热爱书，爱读书，用知识来充实自己的头脑。
我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界与未来的窗户，让我看到了广阔的天地与未来。
在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有，无论是世人瞩目的名著，清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的源泉。
书，是精神的食粮，是引导人类进步的阶梯，是给人们带来知识欢乐的朋友。我喜欢看书，因为好书犹如一叶轻舟载着我去遨游那浩瀚无边的知识海洋。我愿让所有人都来分享那份读书的乐趣，从书中有所收获。
这就是我的理想，非常平凡的理想，但也是我最向往的生活。
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇十一
每当我放学经过求进文具店，看到这店每时每刻都有人进出，进的拿着钱，出的拿着物品时，心里很羡慕。于是，我便树立了一个理想——成为一名商人。
心动不如行动，我想，立刻从现在做起。小店里最受欢迎的当然是食品，那么我要从哪里进货呢？对了！我听朋友说过批发部的很便宜。正好我又知道一个叫“巧巧便利店”的批发部。那么下次妈妈带我去买东西时，顺便从那里买几样人人都爱吃的美味食品，然后提高一、二元卖出去，积少成多，说不定能赚到几百元呢！一想到能赚那么多钱，我就十分激动。
我的“顾客”一定都是小孩子，所以少不了玩具。玩具哪里进货我也想好了，当然也是去批发部买，因为便宜！我出售玩具的时候，一定会有很多人来买。到了那个时候，我肯定坐在店里数亲手赚来的钱。
长大后，我要开一家文具店，并且要在学校附近开，因为那样只要一放学，我的文具店就会挤满客人。进玩具的时候，我要多进五角、一元的，因为太贵不会有人买。既然是在学校附近，那一定要进文具，也会很赚的。到了那个时候，我肯定天天都会非常愉快，因为每天都能赚到很多钱。
这就是我的计划，虽然很小，却很实在。你也为自己的理想努力吧！
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇十二
我有一个远大而又近在咫尺的理想，我一直把这个理想放在心上，无时无刻地对自己说：“我的理想是当一名作家”
在小时候，我经常翻阅故事书，感觉里面的故事如一条美丽而又短暂的彩虹，总是使我忍不住发出赞叹，为里面少之又少的故事一下子看完为不禁泪潸潸。我很爱进入书中的境界，与作者一起走进那想象而又美丽的世界。一个不同的更可爱的世界。有时是如饥似渴地阅读，夕阳亲吻地平线，静静的夜空下喧哗的人们，优美的歌声也都未能将我从另一个世界拯救出来。
再长大一些，大约是三四年级的时，我觉得光只是看书也总是缺乏味道，于是我开始发挥想象空间，爱将一件很小很小的事情想象：一滴水从空中掉了下来，我想象着是天使的眼泪，可能是她伤心了所以情不自禁的掉下泪珠；墙上奇怪的花纹，我想这可能就是传说中的宝藏，也有可能是封印怪兽的图案。一天当中，更多是候我都在想象。
“每个人的生命都是一只小船，理想是船的风帆”于是我就想成为一名普通而又伟大的作者，我想出门旅行，想将所旅游过的场景，将想象，将感受写在文字上，写在纸上，写在作文上，让大家欣赏，与我一起走进那奇妙的世界，虽然短暂而有意义。
当然，要想成为作家不是那么容易的，实现理想都不是那么容易，“世上无难事，只怕有心人”，这句话说得好。只要努力过，怎么可能不成功？就算失败了，“失败乃成功之母”，失败了，站起来，再倒，再站起来。林肯之所以能成为总统，是因为他坚持不懈。
于是，我为成为作家，我一定要多多看文学著作，当然，光看不行，可谓不动笔墨不读书，我要将好词好句抄下来，多去思考，多看各种书，坚持每天写日记，坚持不懈，我想象我一定会成功。
暂时是现实，永生则是理想。
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇十三
许多人的理想，可能归属于各种不同的职业。但我个人觉得，在小学阶段，我们对自己的能力尚未明晰，所以许多小时候的理想，皆埋没于现实多变的飞沙中。
因此，我现在的理想只是成为一个多才多艺、全面发展的人。
未来是不可预料的，只有在各方面平台都能立足的人，才可以在工作中脱颖而出，经受住各方面的考验与挑战。所以，为做一个“全能”的人，我要在优异的成绩之上，掌握一项技巧类体育运动、一门语言艺术、一种乐器等不同方面的特长。一来丰富自己的业余生活，二来避免自己成为只会工作的“书呆子”，三则交到更多的朋友，活跃在人际交往之间。
这个理想是非常难以完成的，所以我应该为它付出多方面的努力。
其次，我应该坚持自己的特长。初中三年是人生发展的黄金时期。在这段时间里，可以巩固并快速提高自己的水平与技艺，让它深深地印在小脑中。这样在读高中、大学时，即使不再联系，也能一直延续下去。但是总所周知，能从小学到初中毕业，一直坚持几项特长的，可谓寥寥无几。放弃的原因不止是作业多，还有和“高峰期”交织的“瓶颈期”。这段时期技艺会提升得极慢，苦练无果，很多人就在这个时候，将练了几年的特长与技术抛到九霄云外，白白浪费了光阴。但如果坚持下去，再努力一下，就是再一个“高峰期”。所以，要迎难而上，不能轻言放弃自己的特长。
接着，我要尽量远离电子设备。“科技是把双刃剑”，虽然它好处很多，但是，一旦迷上了看视频、刷微信，就无法自拔。一拿起手机、ipad就停不下来，浪费了大把的青春年华。要发展特长，就应该远离这些“时间消磨器”，专心投入完善自己的“浩大工程”。英国女王伊丽莎白一直没有手机，她宁愿将整晚时间花在拼图游戏上，也不愿像大多数成年人一样玩电子产品。我应该向她学习，省下更多的时间，做有益的`事情，发展自己的特长。
最后，也是最重要的一点，我要学会掌握轻重缓急。发展特长很重要，但更重要的是学习。有好的学习成绩是一切特长的资本和依据。如果只追求特长，放弃了学习，最后不但成绩直线下降，连特长都不一定学得好。只有打好了基础，才能更好地联系特长。
有人说：“梦想写在沙滩上，目标刻在岩石上。”我要把我的理想变成目标，刻在脑海里，让它早日实现，让我成为一个多才多艺的全能型人才。
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇十四
“你的理想是什么？”有一天表妹忽然问了我这么一个问题。我当时有些不知所措，弱弱地支吾着答道：“还······待定。”表妹听了我那毫无底气的回答，高昂起头：“我长大要当科学家，研究细胞学。”
从那时起，我便有些愧意：作为一个12岁的少年，到现在竟然对自己的未来还处在云里雾里。不过当到了那个下午，我终于明白了我的理想，揭开了那团云雾，看清了自己的未来。
当我第一次步入梅朗伢儿文学社的教室，当我坐上了椅子时，当我面对黑板执起笔时，我终于恍然大悟：我要当一位作家！因为当我步入教室时心中澎湃着对文学的好奇；因为当我坐上椅子时嘴巴贪婪地吸着铅字的墨香；因为当我面对黑板执起笔时感受到了一股热气从我的笔头一直传输到我的内心，一泓清泉从我的脑际哗哗涌到我的笔头。那天回教室的路上，我的身体仿佛一直漂浮在文学天空的云端，嘴巴似乎不受控制的口若悬河、侃侃而谈。那天晚上，我彻夜难眠，兴奋的不得了，于是便在房间里走来走去，一边构思着故事的情节，一边重复着故事中人物的对话，构思好了之后，一提笔，便下笔如涌泉，滔滔不绝，时间如白驹过隙般稍纵即逝，一转眼，稿纸上已经有了密密麻麻的几千字了。
我放下笔，长长的舒了一口气。又开怀一笑，因为我今天已经明白了自己的理想。现在又有一个声音在脑海中响起来：“那我以后该怎么办呢？”我闭着眼思索着：第一步：先阅读一些更多的文学名著。第二步：认真完成老师布置的写作作业，争取提高自己的写作水平。第三步：开始写作实战！
现在如果有人再问我：“你的理想是什么？”我便会自豪地说：“我想当作家！”如果你某天听到了一名优秀的女作家，请不要太惊讶，那可能是你的小学同学——傅思瑞。
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇十五
每个人都有自己各种各样的理想。理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名翻译家。”
我之所以想当翻译家，是因为有两大原因：第一是能为人民服务，能为国家作贡献。第二是每当我看到电视里的翻译家站在领导人旁，侃侃而谈，自信满满，我就非常喜欢能和各国领导人并肩站在一起。就这样，我立下了当翻译家的志愿。
当然，并不是每个人都能当上翻译家，翻译家最重要的就是要学好英语，然后还要学会各国语言，例如法语，俄语，日语等。
我也一样，不是有理想就能实现。为了当上翻译家，我决定从现在开始，每天放学回家，坚持读英语一小时，听录音二十分钟。周末里有充分的时间必须要看半个小时关于英语的课外书。妈妈是英语老师，我也要让她给我多补补课。我坚信，日积月累，我认识的英语单词会越来越多的。有时看电影外国人说的英语我试着跟着他们读，当我听得越来越入迷时，竟觉得他们并没有说英语，而是在说汉语。渐渐，我的口语进步了。当然，要是我遇到不认识的单词，我一定要翻词典，问老师，把答案找出来。
虽然班上有许多比我英语成绩要好的人，但是仍打不破我的梦想，因为我认为总有一天，我会超越他们，成为一个伟大的、人人皆知的大翻译家。
有了梦想，就会有目标。有了目标，就要努力。努力了，梦想就会绽放。
我的理想高中六年级（汇总16篇）篇十六
俄国著名作家托尔斯泰说过：“理想是道路中的明灯，没有理想就没有方向，没有方向也就没有生活。”我也有自己的理想，我的理想是当一名作家。
我之所以有这样的理想，是因为看到一些国内和国外的作家写的一些文章，写得语言生动、优美，于是，从那时起，我确认了自己的理想——当一名作家。
那时我还小，写出的作文只有一段，不知道分段，也不知道如何开头、结尾……但妈妈却不辞辛苦，给我讲怎么写作文，慢慢地，我的作文有了很大地提高。
每当晚上写完作业，我就会拿起一本书来读。我在知识的海洋里漫游，在书中营造的美好世界里畅游着，一读就是几个小时。每一个方块字都吸引着我的眼球，读完后，我会把好词好句摘到摘抄本上，把自己的感想写出来。我会在读完一本书后，就写一篇读后感。
现在我已经上六年级了，随着一天天练习，我已经能够笔下生花了。若干年后，我相信自己一定会成为一名作家。
有了理想，我们要努力奋斗，有了付出，就必然有回报。