优秀作文需要有留白的空间，让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。无论是哪个年龄段的读者，以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。
榜样的六年级（模板18篇）篇一
很多人学习的榜样都是老师，同学或父母。可是，我不一样，我要学习的是我妹妹，别看她才两岁多，可是，她身上有很多值得我学习的地方呢。
还有一次，吃饭的时候，奶奶把做好的菜，端了出来，然后她又走进厨房收拾。我们在外面吃饭。这时，妹妹突然停下筷子，我问她：“你要干什么啊？快吃饭啊。”她没理我，接着大声喊道：“奶奶，吃饭啦，吃完饭再干活啊！”奶奶听到后，连忙说道：“好，你们先吃，我一会儿就来。”过了一会儿，奶奶来了，她坐了下来，有一碟菜我喜欢吃，快吃完了。爸爸说道：“你奶奶还没吃呢，你一个人都快把这碟菜全吃完了。”接着，妹妹又说道：“姐姐不要吃啦，留给奶奶吃。”说着，她把那碟菜端到奶奶面前，对奶奶说：“奶奶快吃，再不吃就给姐姐吃完了。”当时，我又尴尬又羞愧。
这就是我只有两岁多的妹妹。她天真活泼，爱学习，孝顺奶奶。我能不向她学习吗？
榜样的六年级（模板18篇）篇二
犯错总是难免的，我允许自己犯错。只不过这一次的错误付出的代价有点大，这是我高中以来第一次被学校停课回家反省，但是错过后知道反省，知道从中吸取教训，我觉得这次的代价是值得的，更值得的是拿我这次的经验来警示大家。
我不是循规蹈矩墨守成规的学生，学校一些看来没天理的规矩我也在背地里抱怨。我曾经幻想什么时候自己也能犯一场错，看看被惩罚的滋味到底怎么样。可是我又不敢，觉得太丢人。我想过如果被停课，我就在家里听听歌上上网，吃顿大餐再好好睡一觉。我不是想通过这次的惨痛教训来告诉大家以后坚决不能犯我这样的错误，因为我知道我做不到。就说说我停课一天的生活吧。
8.30到家以后我妈先吵了我一顿，说我令她很失望，我当时觉得这没什么，因为今天周五没什么课，我完全可以在家上一天自习也不会耽误什么。接着我开始写作业，一直到12.30，中间我停下笔几次，因为我在想为什么我没有在学校学习的那种紧张感，在家虽然自由，累了可以歇会，饿了可以边吃边学习，可是在学校我却很快乐很充实，虽然功课紧张，但是我把握好了每一分每一秒，该学习的时候就学习该休息的时候就休息，不会胡思乱想，不会精神紧张坐立不安。吃过饭12.50，我去超市买点东西，在街上遇见了很多长辈，他们都很惊讶我为什么没有上学，我告诉他们我被停课了，他们很诧异，在他们眼中我是个乖巧优秀努力的人，为什么会被停课呢。一个人诧异后我不在乎，可是当两个人三个人甚至每一个认识我的人都感到诧异的时候，我开始羞愧害怕，原来我在他们心中是那么的优秀，而我却让他们失望了。后来我仔细想了想，我的确是没有正视自己的态度，我把自己看的太重，忽略了其他人对我的的期望。我可以不努力，继续犯错，这样我活的更洒脱，可是我就会对不起看好我的人，也会让轻视我的人更加轻视我。我学习不仅是为了自己，还有我的爸妈，我的长辈，他们不希望我犯错，不希望我被停课，哪怕今天的课有多么不重要。
也许大家都有我刚开始的想法，也想尝试一次停课的滋味，这没有什么不可以，完全可以。可是我希望在此之前你应该认真想一下你是否能承担的起停课的责任。你可以对得起自己，但是绝对不能对不起对你有殷切期盼的人。停课不仅仅是一种惩罚，我认为这是一种煎熬，内心的煎熬。在所有人都在学校好好学习的时候，我却在家呆着，也没人和你玩，没人和你说话，还要写检讨书，我突然觉得我和别人不一样了，可是这种另类个性的感觉我一点也不喜欢，我还是喜欢在学校和同学们一起上课一起打闹。
作为纪律委员，刚上任一个星期，有句俗话说新官上任三把火，我的三把火还没来得及烧，学校就喷出了三味真火先把我给镇住了。
前几天刚在班级日志上写下一句话说榜样的力量是无穷的，如今我却给大家做了一个反面教材，但是我希望通过这简短的字里行间中的感想能够深刻的传达给同学们一些正面的能量，我想这也算是一种精神上的榜样吧。希望我这个精神榜样的力量是有用的！
榜样的六年级（模板18篇）篇三
身边的榜样就是我班的同学于凯齐。他个子不高，两只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的脸蛋上，高高的鼻梁使他显得特别有精神。
他喜欢学习，所以成绩一直比较优秀。上课时，他的眼睛一直看着老师，思路一直跟着老师走，举手发言时总少不了他的声音。解答难题时，他不会知难而退等待老师的讲解，而是积极思考，大胆说出自己的想法，错了也不灰心丧气。他的想法常常会得到老师的赞赏。一次课堂上，老师写出了一道难题，大家都在苦思冥想当中。一位同学举起了手回答问题。那位同学回答完，老师就准备用这个方法细讲这一道题了。可刚才在深思中的于凯齐却举起了手。老师见他还有另一种方法，就好奇地让他讲一讲自己的方法。经过于凯齐的详细讲解，不少同学都听懂了，同时对他产生了一股敬佩之情，老师也投来了赞许的目光。
于凯齐不仅学习好，而且乐于助人。他常常帮助学习不好的同学跟自己一齐进步。上学期期末，我们到了紧张的复习阶段。老师为了帮助后进生提高成绩，采用一对一的方法帮助他们复习。优秀的于凯齐被老师安排帮助学习很差又贪玩的x。x是许多同学都不愿意帮助的，他的作业常常要过关到很晚。而且他十分爱玩，必须时刻监督着他，就会浪费我们很多时间。而于凯齐却毫无怨言地帮助x。每次放学当我走出教室时，总能看见于凯齐俯身为x讲题的身影。期末考试x有很大的进步，x高兴时，于凯齐应该也很高兴吧。
这就是我的榜样，我要向他学习。
在阳光明媚的一天，同学们盼望已久的春游终于到来了，这次是由我班的班主任――俞老师带领我们去的！
她的头发是卷的，像一朵绽放开了的美丽的花朵。
到了春游那一天，俞老师提前给我们一个袋子，亲切地说“同学们，如果你们晕车,呕吐，记住一定要吐在袋子里，要是吐在地上那就不好了。”
车子来了，我们拍着整齐的队伍，踏着轻盈的脚步，陆续走上汽车。因为路程是遥远的，所以不晕车的同学就在车上吃零食，吃零食的同学想“剩下的垃圾怎么办呀？”过了一会，他灵机一动，“对了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解决了一件麻烦事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的时候，俞老师看见了马上阻止他说：“这位同学，你怎么能把垃圾扔到窗外去呢？万一砸到人怎么办，就算没砸到人也破坏环境了。你把这些垃圾放进老师给你的袋子里吧！到了那儿时，记得扔进垃圾桶了啊！”突然，一个小女孩呕吐了，俞老师马上跑过去问:"你还好吧？”说着就递给小女孩一张餐巾纸！俞老师一路上都在细心的照顾着我们……终于到了目的地！让我们有了一个安全愉快的春游！
俞老师在教我们学习中的点点滴滴，她教我们怎么爱护环境，怎样问候别人，让我养成了好习惯，像我们这些人在家里都是饭来张口，茶来伸手的坏习惯，俞老师就教我们不要这样。虽然俞老师不再教我们，但是俞老师是我的好榜样，我要向您学习，做一个让您骄傲的学生！
榜样的六年级（模板18篇）篇四
今天早上，我来到教室的时候，发现唐老师的的桌子上有一瓶药膏，而且唐老师的四根手指还有一些淡淡的红。
原来，那天晚上唐老师正在洗东西的时候，不小心把刚装完热水的水杯打翻了，滚烫的'开水烫伤了唐老师的手。可是，那天晚上唐老师还要忍着疼痛改一批试卷，正当其她老师都劝唐老师去医院检查治疗，唐老师果断拒绝了同事的好意。这个时候，唐老师端来一杯冷水，并把毛巾放在桌上，把烫伤的右手放在冷水里面，用左手打开试卷，然后一题接一题地看完一张试卷。看完后把右手从水里拿出来，在毛巾上擦干水，拿起红笔打分。又把右手放在冷水里，一遍，两遍，三遍……唐老师烫伤的手已经将冰凉的冷水泡成了热乎乎的热水几次了，唐老师把泡热的热水倒掉装上冷水。就这样，唐老师以这样的动作改完了最后的一张试卷。当唐老师改完了最后的一张试卷以后，已经是十点多了，唐老师这才买药回家。
唐老师您为了我们居然可以烫伤了手指而不管，唐老师，您就是我学习的榜样！
榜样的六年级（模板18篇）篇五
在我很小的时候，妈妈就要我做一些我力所能及的事，比如：扫地、叠被子。长大以后，妈妈还要我到菜场买菜，来锻炼我的自理能力。有一天早晨，我跟往常一样，像只快乐的小鸟“飞“去。到了菜场，啊，里面的菜真多呀！有萝卜、白菜、大蒜……看得我眼花缭乱，。我买了白菜和豆角，突然我看见一群人围在一个菜摊前，我还以为是什么好菜，就挤了进去。我挤进去一看，原来是一个买毛豆的小女孩，跟我的年纪差不多，听人说她是利用放学后的时候帮大人顶顶摊。“大爷，您慢走。”“大伯，您点好钱。”
事情过去很久，但我的心久久不能平静，每当我看了那毛豆时，我都会想起一句话：“如果你不得不在正道和歧途上选择的话，先看看比你伟大、正直的人的选择。
榜样的六年级（模板18篇）篇六
我姐，虽然她年龄不大，但我是喜欢叫她老姐。我姐呀，很大方、可爱，也有一丝丝的美丽，偶尔有点小自恋。特别爱人物摄影。我想说的是她很会教育人哦。
我呢。就是其中的“受害人之一”，因为爸妈忙碌，没心思管我，于是老姐担起了所有的教育责任。每次她教育我的时候，我总是低着头，倾听她的教育。当她说完时，我准备接话的时候她又要教育了，那个‘第2轮’我就有点不耐烦了，虽然是为我好，可是我多么想让她结束。
我姐有优点也有缺点，但我觉得她的优点还是‘占领高地的‘！
那一年夏天，我姐才上高中，她要回学校，然后我也要跟去，虽然她一千个不愿意，一万个不愿意，也只能带我去，因为那是我爸下的“圣旨”。而我呢，是非常的高兴，简直是快发疯了。嘻嘻！
我正在吃香香的面包时，我姐回来了，我就兴高采烈的对她说：姐姐，看！我买到了汉堡包了！而我姐却哭笑不得说：这是面包哦，不是汉堡包哦。
哎呀！现在回想起来，我姐对我还是蛮好的，她愿意为我花钱，也愿意分享，有个姐姐其实也不错嘛！每次回想她的好，就把刚刚教育我的不好心情全部抹去了，因为我知道她无时无刻不在担心我，怕我学坏，怕我懒惰，她总是用各样的办法鼓励我在学习中寻找成就感。
老姐总是说要以身作则，做一个诚实守信，喜乐，宽容，带给人温暖的人。当然她也有犯错的时候。
后来她觉的自己非常的愧疚，但是她向我保证，以后一定会为我做好榜样！
其实我姐就是这样，优点很多，但是多多少少有不足的地方，世界上没有一人都是优点，但是只要承认错误，带给人正面的影响，那就是优点。
榜样的六年级（模板18篇）篇七
前几天查词典，无意中翻到“榜样”这个词，我看都没看，翻了过去。“榜样”不过是一个遥不可及的目标罢了，我心里想。
我每天的早饭都在一家小餐馆解决，那里的老板娘整天笑呵呵的，为人很热情、大方。最重要的是，我在她身上看到了“榜样”的影子。
她为人正直，从不允许不正当的行为在她面前发生。一次，正好赶上下雨，店里早早就挤满了人，忙的不可开交，可老板娘的脸上却洋溢着笑容。忽然，我看到一个彪形大汉走进店来，他看到长龙似的人群，脸沉的像屋外压低的阴云，吓得我都不敢正眼看他。他在我附近徘徊，我以为他要干什么小偷小摸的事，手不由得紧紧攥住了吃早饭的钱。前排的人动了一下，往前迈了几步，我没有注意，可那个大汉倒是快，一个箭步插到了我前面。我瞪大了眼睛，没想到他就这么心安理得的加塞儿，不信你看他，脸上没有一丝悔改，好像刚才什么都没有发生似的。我本想斥责他，可看到他魁梧的身材，我的妈呀，还是算了吧，我像个漏了气的皮球，不吱声了。但是，这一切都被老板娘看在了眼里。她走过来，先是面带微笑，从容地说：“这位先生，请您到后面排队。”壮汉瞟了她一眼，面不改色地站在那里。老板娘的脸“唰”地沉下来，压着怒火，低声说：“请您排队，塞队是可耻的行为。”大汉像块木头似的杵在那里，并不挪动位置。老板娘一下子火了，大喊：“什么行为，啊？这要是我，要是干出这种事来，早就恨不得找个地缝钻起来了，你还站在这？”大汉有点怕了，走出队伍，骂骂咧咧地离开店里，消失在雨中。我被吓得够呛，从来没见过老板娘生真么大的火。她转头看向我，脸上又恢复了往日的和蔼，她摸了摸我的头，说：“别怕，小姑娘，只要在我的店里，就没人能欺负你！”我被这话语所感动，身上竟有些许暖意。
而“榜样”的力量很快就在我身上显出了效果。周日，在书店里，人不多，但总有些许嘈杂。我先开始皱皱眉头，没有特别在意，但是声音越来越大，甚至还有几分要吵架的苗头。我本来在思考着关于剧情的事，不料被一个大嗓门的一句话打断。我有点生气了，顺着声音找过去，是两个初中的孩子，正在为一本书的内容吵得不可开交。对于原来的我，这种事情是能不管则不管，但是，受了老板娘的影响，我竟走了过去。我打断他们的争吵，微笑着说：“这里是书店，请你们不要大声争吵好吗？这样不仅会打扰我，还会打扰到其他读书的人。”他们看看我，脸红了，其中一个男孩子说：“抱歉，我们……我们不会再这样了。”我与他们道别后，回到了我的阅览区，心里乐滋滋的。
榜样的六年级（模板18篇）篇八
我心中一直都有一位榜样，她叫陈开，是我们班学习成绩的人。只要老师说：“陈开，你来回答一下这个问题。”陈开就会把老师想听到的每一句话都说出来。听陈开回答问题，就连最严肃的李老师的脸上也会露出灿烂的笑容。同学们更是赞叹不已。这太神奇了。
我不明白她是怎样把老师想要听的每一句话都说出来的呢?我向她请教，她说：“你在听的时候，快速地把老师说的每一句话都记在本子上，或是记在脑海中，边记边思考。这样就回答得上老师问的每一个问题了。”
记得一次数学课，老师讲怎样算除法，老师说：“除数是两位数，就看被除数的前两位数，如果前两位数不够商一，就看被除数的前三位数。”老师把这句话一说完，忽然提问说：“何航，我刚才说的是什么?”何航说：“嗯……”老师让他站好。老师又说：“陈开，我刚才说的是什么，你给何航复述一遍。”陈开说：“您刚刚说的是，除数是两位数就看被除数的前两位数，如果前两位数不够商一，就看被除的前三位数。”老师赞许地点头说：“嗯!你们要是都像陈开这么认真听讲，我就省心了。”说完，老师重重地叹了口气。
陈开上每一节课都这么认真，成绩当然是全班最棒的了!她简直是我们班的代言人。一说到实验小学四(4)班，没有人不知道陈开这个人。
我们最不爱上的就是音乐课，可陈开就不同了，只要能学到东西，她都会认真听讲。李老师说：“我们今天学习第六单元——阿凡提大叔亚可西。”我们看到这些歌词就头晕，太难了!陈开见我们这样，就开导我们说：“不难!只要认真记、认真唱，慢慢地就学会了呀!”我们按照陈开说的去做，果然学得轻松多了!上完这节课后，我们班大多数同学居然都会唱这首歌，还得到音乐老师的表扬呢!
我想：我认陈开这个榜样是认对了。我以后也要像陈开一样，每一节课都认真听讲，积极思考，成为一名素质优秀的好学生。
榜样的六年级（模板18篇）篇九
她，闪闪发光的眼睛，浓黑浓黑的眉毛，笑出来有两个小巧玲珑的酒窝，她就是我们班的小美女——党涵钰。
她是那么的乐于助人，一次数学下课，我没有听懂老师讲的题我找到她，她放下手中的作业，为我讲起了题，我还是没有听懂，她不厌其烦的讲了一次又一次，直到我明白了，她眉头也舒展了，还为我举一反三。
她不仅乐于助人，还宽容别人，一些小事儿他从来不斤斤计较。那天中午吃饭时，我们桌有一个人倒剩饭是把盘子掉在了地上，油溅到了她的包包和衣服上，她笑了笑说：”哎呦，看来，今天我的衣服和包也尝到了美味的`油汤了，可是千万别吃过头了啊！”把我们几个逗得哈哈大笑。
她乐于助人，对人宽容，学习还特别的好，一直名列前茅呢。每次老师提问问题，她总是把手举得很高，生怕老师见不到她，她的作文水平也是一流的，老师常常把她的作文当成是范文，老师一读她的习作，我好似身临其境，听得如痴如醉，不能忘怀。
这些还不算是什么，最让我敬佩的是她的坚强不屈。她是一位乒乓球运动员，她为了为学校争光，不练到手抽筋不罢休，每次都是大汗淋漓，有人问她：“你不累吗？”“这算什么啊！只要能为学校争光，这点累我不怕！对我来说都是雕虫小技。”她摸了摸头上的汗水大大咧咧的走了。我们不禁向她伸出了大拇指，并说着：“真是了不起啊！这样的人真是太少了！”
就是这样一个乐于助人，对人宽容，学习好，坚强不屈的人，我怎么能不以为她榜样呢！
榜样的六年级（模板18篇）篇十
榜样是什么？榜样就像沙漠中前方那片梅树林，让我有了前进的信心;榜样就像雏鹰的妈妈，带着小鹰在天边翱翔。榜样又像风吹动我的希望之帆，指使我扬帆远航。上课时那讲台上左右晃动的身影，就是我的榜样。
“唉唉唉唉……大虫在古汉语中可不是大青虫，那叫老虎。还有啊！在考试时出现这种错那可是sprn！”一阵大笑。要是错过了刘老师这样的课，那真是可惜。平时，刘老师总是穿一件深色衬衫，一条旧牛仔裤，看起来并没有与众不同的地方，可他脑子里全是古汉语知识和笑话。上过刘老师课的学生都知道一句顺口溜：“跟着刘洋走，保你不会老。”所言不虚，常言道“笑一笑，十年少嘛！”
刘老师很幽默，学古汉语时总能讲一些笑话给我们听，以使我们在笑声中更易记住他教的内容，他下课时却很严格。一次，我和几个同学一起玩纸飞机时，一个同学的家长恰好经过我们的“赛场”，说时迟，那时快，我已经把飞机抛了出去，正巧打在家长的手上，只听“哎呦”一声，书本洒了一地。刘老师赶紧过来帮忙捡起地上的书本，还一边跟家长道歉，幸好那位家长很大度，连说没关系。我们刚想着事情就这样过去了，只听见刘老师叫我们的名字，声调很高，显示出他的`气愤。我们一个个惭愧地低下了头，等着挨批。刘老师看着我们，严肃地说：“你们怎么能这样，知道在楼道里玩这种游戏会影响到别人吗？”我们很害怕，不知这个平时和蔼可亲的老师怎么现在变得比张飞还粗，只好怯怯地说：“老师，我们错了，我们以……以后再也不在楼道里玩纸飞机了。”“好！既然你们知道错了，那就原谅你们一次，下次可再不要犯这样的错误了。”我们赶紧连声称是。刘老师笑了，这是我不经意间察觉到的，刘老师不仅在学习上教导我们，也注意教育我们的品行。
以后，我总会在别人需要帮助的时候伸出手，并用幽默的语言与其沟通。我相信，别人记住快乐的时光总比记住痛苦的日子要更久远。
榜样的六年级（模板18篇）篇十一
我有很多朋友，但我最佩服、最要好的朋友是李阳，他是一个明事理落落大方的人，他的个子不高，但有一点胖、浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，你瞧她正在全神贯注的看着不知是什么书？在这个时候你要是过去打扰他的话，他总会瞪你一眼，好像在说：“真讨厌到别处玩去、没看见我正在看书吗？还来打扰我”。
你别看李阳他有的时候有一点凶，但是他画画、写作、等样样都精通。
在学习上他十分勤奋，成绩总是在班里名列前茅，语文和数学经常得第一名，上课他从不做小动作，总是认真听课，一放学就到家里写作业，从不到外面去玩。上课的时候，总是认认真真听讲，不懂的问题就向老师请教。上课大胆举手发言，他的回答总是让我们吃惊，为什么他知道的东西有那么多呢？写作的时候，他坐姿正确，一笔一划写的工整干净，因此看到他的作业你会忍不住的叫道，太整齐了，字写得太漂亮了，看着每页老师批的“优’’字，我会常常想，这要是我写的就好了！他的任何成绩都好让我们十分羡慕。
李阳还是一个助人为乐的孩子，他总是第一个把他零用钱拿出来捐款，两三次，碰到同学有困难的时候，他会主动帮别人，把自己的文具借给忘带的同学，主动给学习不好的同学讲题，这样的事情说不完。我要以他为榜样，与他切磋学习方法，多学习他的'长处，克服自己的不足之处，加倍刻苦学习，多积累各方面的知识，力争要超越他，并证明只要人人努力去实现自己的目标都会像他一样优秀。
榜样的六年级（模板18篇）篇十二
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们每个人都有一面“镜子”，我也不例外。遇到好的榜样，就应该“择其善者而从之”。
有这么一个人，她获得了诺贝尔生理医学奖，填补了我国无诺贝尔科学奖的空白。没错，她就是——屠呦呦。
屠呦呦是中国药学家，她发现了可以用来治疗疟疾的青蒿素。她的发现挽救了南亚、非洲和南美洲等国家数百万人的生命。也因为这项发现，她成为了首获诺贝尔奖的中国人。在屠呦呦获得诺贝尔奖以前，许多青少年的理想是成为科学家、宇航员。但随着网络发展的突飞猛进，很多孩子的思想被网络侵蚀。他们不再想成为科学家，而是想成为有名的明星、坐在家里就能赚钱的主播。而屠呦呦的出现，重燃了青少年想成为科学家的理想。
在屠呦呦获得诺贝尔奖的背后，是无数次的失败。她为了提取青蒿素，实验了191次才成功。为了知道提取出来的青蒿素效果如何，她和实验组亲自服药尝试，她本人还因为服药过多导致肝中毒。
屠呦呦坚韧不拔、无私奉献的可贵精神深深打动了我。她和实验组为了攻克技术难关，提取出青蒿素，居然还以身试毒，这种不怕困难、勇敢尝试的精神值得我们学习。
榜样的六年级（模板18篇）篇十三
要说我的好榜样，让我想起了那个感人的故事。
那是一个隆冬的夜晚，而且，正碰上过年。一个年迈的老奶奶赤脚走在街上，上了一辆公交车，司机看了看，说：“唉，这一带可是变得越来越穷了，要是他们让我去开学园路，那该多好啊。”一个小男孩也看到了老奶奶的赤脚，便指着她说：“妈妈，那个老奶奶没穿鞋。”那个小男孩的妈妈感到非常尴尬，连忙说：“把手放下，这样指着别人是不礼貌的。”说罢，便把头转向了窗外。
又过了一站，一位年轻的男子上了车，坐了下来，正好面对那个老奶奶。忽然，男子看见了那个老奶奶赤着脚，又望了望自己的这双名牌运动鞋，便将自己那双鞋连同袜子一起脱了下来，接着蹲下来为老奶奶穿上，还说“大娘，我看见您没穿鞋，不过，我有”。老奶奶使劲点头，表示感谢。
车子到站了，那位男子赤脚走下了车，人们都跑到窗户边观看，“他是谁呀？”有个乘客问，“我猜他一定是一位先知”，“他一定是个天使”，“快看，他头上有一圈光环”，乘客议论着，纷纷对那个男子投去赞许的目光。这时，有个小男孩说：“妈妈，他们说得都不对，他和我们一样，都是普通人，但有一颗赤诚的爱心。”
这个故事中的那个年轻男子把温暖送给别人，难道不是我们的好榜样吗？
榜样的六年级（模板18篇）篇十四
今天是个值得高兴的日子，因为今天是星期天，妈妈要带我去姥姥家。我妗刚生完孩子，妈妈和我要在那住几天，真好，可以吃好吃的东西了。“呀！”又是她，这个成天装清高的人——燕子。她这个人长的胖胖的，是我的小侄女，我开始很喜欢和她玩，可在她5岁那年，每次我去找她玩时，她总说要做家务，我和她的关系也就越来越远了。
“姑。”一个声音朝我叫来，我看了她一眼，问：“干什么？”她高兴的说：“你让我找的《安徒生童话》这本书我找到了，只不过那天你走了，我就把书放我屋了，要我去拿给你吗？”我一想，才知道前两个月姥姥家时让燕子给我找《安徒生童话》这本书，就小声说了句：“半小时后送来。”
天意如此，才过去十二分钟，天便雷雨交加了。“她不会来了”，我自言自语道。
“姑。”一个声音从大门外传来，我跑过去，竟然是她，我很惊讶，她全身上下湿透了，也没有伞，突然，她拉开衣链，从怀中掏出一本书，然后不好意思的说：“我拿书时发现书被我妈放楼上了，在上面找了好久才找到，现在又下雨了，所以才晚了两分钟，对不起，我先走了。”她把书放到我的手上，然后急匆匆的走了，消失在雨水中......
我紧紧的握着书，我感到意想不到的高兴，因为我从她身上看见了诚实和善良，她将成为我最好的朋友。
榜样的六年级（模板18篇）篇十五
眨眼间，又到了学雷锋的时候了，学了十多年的雷锋，只是知道他是乐于助人、无私奉献的，知道这个星期的班会课上，才大概了解了一下雷锋。
幻灯片上的雷锋，带着一顶军帽，穿着一件军大衣，双鬓的短发修剪得干净整洁，眼睛炯炯有神，似在注视着国旗，又似在聆听领导讲话，腰板挺直，迥然一副军人的模样，正直、严谨。
其实雷锋的出身十分贫苦，自幼丧失家人，是靠穷乡亲拉扯着长大的。后来加入少年先锋队，在部队里，他努力、刚毅、积极、向上，学习刻苦，渴望能成为有用之人，为祖国出一份力。他的一生，都在言传身教，教育我们善良、努力、热心、无私，还教会了我们如何懂感恩，知回报。
雷锋自小便因为落后的制度而受生活的压迫，地主的欺凌、剥削艰难的成长，他没有怨天尤人，也没有自怨自艾，更没有因此就对祖国失望，他反而努力地学习，回报祖国的养育之恩。小而言之，他是为了摆脱自己贫穷的现状；大而言之，是为了祖国能富强、繁荣。滴水之恩，涌泉相报，想必雷锋也是其中的一人吧。相反，现在的我们，生活富裕了，祖国也日渐繁荣富强，但是我们的心却变得越来越迟钝。只会懂得享受父母的劳动成果，却不曾想过为父母分担一下，当我们穿的漂亮、光鲜的时候，也没有想过想过那是父母用汗水换来的。诗人臧克家曾说过：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”雷锋虽然已经不在了，但他的精神还在，每一年，我们都以他的方式来祭奠他。
雷锋，他指引我们向前；他是火，点亮夜行之路；他也是雨，洗涤我们的心灵；他还是我们的恩师，教会我们人生的道理；他更是我们所有人永远的榜样，影响着一代代人！
榜样的六年级（模板18篇）篇十六
每个人都有自己的榜样。如果说理想是人生导航的灯塔，那么，榜样就是学习的目标，有了这个目标，我就有了努力的方向，赶超的动力。我会以她为标杆，虚心学习，取长补短，完善自我，一步一步追赶着心目中的榜样。
星期五上午，我做完课间操，喝完奶，便急匆匆地上楼和同学玩游戏去了。玩着玩着，不知道是谁在对我说：“季捷，交数学作业啦！”我听了后，随口答道：“一会儿一会儿。”因为这种情况平时经常出现，所以，我也没有放在心上，继续和同学玩了起来。谁知，那个人又催促道：“不行，现在必须交，不能再拖延片刻了。”听后我开始不耐烦起来，心想：这个人怎么那么难缠啊。“在我的书包里，自己去拿吧，不要紧。”我说道。今天正玩得兴起，所以没有太在意她说的话。“季捷，我以组长的身份命令你，回班里拿作业，交给我。”我打了个激灵，噤若寒蝉地扭过头，看见王晓妍正静静地站在那里，“哦……我这就去拿。”我丢下这一句话，头也不回地奔到我的座位前拿出作业，回头交给了王晓妍。见她满意地一笑，我才松了一口气。
事后，经过我深思熟虑，我才明白，我的组长王晓妍并不仅仅地让我快点交作业，也是让我改掉“马上”的毛病，养成良好的习惯，尊重别人，细心听别人说的话，无论是对，还是错。
从此以后，王晓妍便成了我心目中的榜样。平日里，我注意观察她的一举一动，吸取她的优点，来不断丰富自己，提高自己。在课堂上，我也学着她的样子，专心听讲，认真地学习。
我树立了心目中的榜样，从此就朝着榜样进发，你呢！
榜样的六年级（模板18篇）篇十七
我从未忘记过你。
不管是曾经还是现在，或者是未来，我都不会忘记你。
先不说未来的一些事情，我也不知道未来的我会是一个什么样的人，会做一些什么样的事情会变成什么样子，我们只说现在和曾经。
曾经到我将你当作精神支柱，你带给我很大的鼓励，我一直向你学习，将你当成我学习的榜样。我知道每个人都有自己不好的一面，每个人都不是完美的，每个人都是有缺点的，但是我们可以先忽略你的缺点，说说你的优点吧。
你一向是一个学习成绩很好的人，你很聪明，总是很容易的便学会东西，有一些知识啊，你不需要老师的教导，不需要老师讲课你才会明白，你总是习惯于在老师之前便学会了这个知识点。
说到这，我不得不提一提你的缺点了，原谅我之前说得忽略你的缺点这句话。因为我实在是忍不住了。
可能每一个学习特好的人都会有一点点小傲娇吧，我记得有个同学跟我说过你的小傲娇，说你不太和同学相处，感觉你是个孤傲的学霸吧。
嗯……可能有这么一点……我没太注意……不知为什么，有点心虚哈哈。
这不重要，不重要。
咳咳，回归正题吧。你心情好的时候可能会比较有耐心吧，我比较喜欢你讲题，很清晰，很容易懂，嗯……虽然他们有人说看不懂你在讲什么，但是我觉得挺好哈哈。
思路清晰，虽然最终还是没有记住那个题的解题过程，但是脑子里还是有点印象吧。
榜样的六年级（模板18篇）篇十八
开学了，新书发下来，我看到一本名叫《扬传统.树美德.获新知》的书。她深深地吸引了我，书里的人物很多，但一个叫孟佩杰的给我留下了深刻的印象。
孟佩杰养母生病卧床，为了配合医院的治疗，孟佩杰每天帮养母做一百三十个仰卧起坐，拉腿二百四十次，捏腿十五分钟。
孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资第一件事就是给养母买她最爱吃的红烧肉。
不少好心人向她提出过帮助，都被她谢绝了，她坚持自己照顾养母。
她对养母说：“妈，您别死，您就是我的天，您活着就是我的心劲，有妈就有家”
孝待父母，笑对人生，这就是孟佩杰给我们带来的感动。
人世间一切的爱都要从爱父母做起，如果连父母都不知道爱，不知道孝敬，也就丧失了良心！
我是一名四年级的学生了，我们应该向孟佩杰学习，感恩父母，孝敬父母。
第一是听从父母的教导，做听话的孩子；第二是要努力进取，不辜负父母的希望，没有哪个父母不望子成龙，望女成凤；第三是要体贴父母，不乱花钱，做自己力所能及的事情。