喜上互联网六年级(优质15篇)

时间:2023-12-11 作者:雁落霞

优秀作文在语法和拼写方面应该准确无误,体现了作者的严谨态度。优秀作文是通过用词精准、结构紧凑、表达流畅等手法,使文章达到较高的水平。优秀作文能够通过生动的描写、深入的思考等方式,给读者带来强烈的感受和启发。优秀作文是作者深入思考后的产物,其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物,从而引起读者的共鸣。优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法,能够给读者带来身临其境的感觉。优秀作文能够通过艺术性的表达方式,打动读者的心灵,引起读者的思考和共鸣。优秀作文的语言生动、形象、有力,能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。优秀作文具有很高的文采和艺术性,读者在品读时能够欣赏到其中的美感。优秀作文通过深入的思考和细腻的描写,能够将生活中的琐碎细节变得有趣和深刻。优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。

喜上互联网六年级(优质15篇)篇一

慈善事业如今正快速发展着,从几年前在新闻中看到某某名人向某地捐赠多少钱财,或是建立自己的慈善机构,到如今普通老百姓都能参与慈善活动,我们从一个旁观者慢慢转变为了实践者、参与者。这一改变离不开移动互联网的帮助,这一平台将一份份小的善心、爱心,一点点微薄的捐款汇成江海,滋润了那些需要帮助的人,它使“人人慈善”成为了可能。然而,初衷是美好的,在实现的过程中,不少问题也相应产生。

“互联网+慈善”存在着不确定性。因为是网上捐款,有时会出现信息不对等的情况,款项最终会去向何处、用在何方,常常没有公示于参与者。有些网站在这点上做得比较到位,相应的消息详细且严密,而有些网站则差强人意。这不禁增添了许多人的担忧:这笔款项最终真的能帮助到需要帮助的人吗?不知去向的钱财会不会被挪为他用呢?几年前曾曝出的郭美美挪用红十字善款一事更是加重了人们心底的忧虑:连十字会这样的著名机构都会发生如此令人扼腕之事,更何况信息不全、来源不清、去路不明的“互联网+慈善”呢?如此疑虑梗在心头,实在与“快乐又利他”的初衷有所不符。

面对如此现状,许多人选择忽略其不确定性,为求自己心灵上的满足,不管这些漏洞存在与否,我出了钱,就能帮到他人。这样不符合现实、自我安慰的心态是不可取的,这样更会导致“互联网+慈善”向不好的方向发展,扩大了其漏洞。还有些人则盲目相信,更不可取。另一类人,怀着既然不知道慈善是否真正能做到慈善,那干脆不参与、不支持,持冷眼旁观的态度看待“互联网+慈善”这一尝试,这种态度无疑不利于互联网慈善的发展。

归根结底,“互联网+慈善”的初衷还是十分美好的,而如何保留这份美好,不要让这份美好成为罪恶的帮凶,则是我们应该思考的问题。在现在的大环境下,就人们和社会的层面,我们首先应当用相应的法律规范一些互联网慈善的机构,使它们的信息公开、透明、详细、准确;另一方面,我们也要加强运行人员的素质,使“互联网+慈善”真正实现“快乐又利他”的初衷,让每个人都能体会到帮助他人的快乐。

喜上互联网六年级(优质15篇)篇二

前几天,大家都在讨论一个热门的话题――世界互联网大会在乌镇召开,连妈妈的朋友圈也被“乌镇”刷屏了。互联网已经深刻地改变了我们的生活,恐怕人们已经无法想象没有网络的日子了。

互联网让我们更加方便地获取信息。只要我们打开网络浏览器,点点网页,就可以知晓世界各地发生的新闻、趣事,让大家随时随地就可以了解发生在身边的大事。你想获得什么信息,只要通过网络搜索就可以搜索到。

互联网拉近了人与人之间的距离。现在,不管你身在世界何处,通过qq或微信等社交软件,都可以随时跟亲人聊天、沟通,将整个世界变成了一个“地球村”。甚至可以召开网络会议,完成工作任务。

互联网改变了我们的购物方式。有了网络,我们只需要动动手指,足不出户就可以在网上买到自己想要的东西,而且还可以直接送货上门,省去了出门购物的麻烦。

互联网真是太神奇了!他让我们的生活充满了惊奇,但同时也会给我们带来一些问题:人与人之间见面的距离少了,只会在网上聊天;有些青少年会沉迷在网络游戏中,荒废了学习;有人会通过网络违法犯罪,诈骗别人的钱财……所以,我们应该掌握更多的科学知识,善用网络,通过互联网创造更加美好的世界。

喜上互联网六年级(优质15篇)篇三

互联网,从横空出世到现在,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。现在,我们可以足不出户,搜索资料、购买自己想要的物品、看电影、休闲娱乐、跟志趣相同的人聊天、甚至有可能跟相隔千里的电脑旁的另一方“物物交换”,而在未来,互联网除了这些用途外,还能有更多新颖、更能给人们带来方便的功能。让我们一起来遐想一下20年后互联网会有怎样新颖的功能吧。

20年后的一天,我被智能闹钟叫醒,等我用完早餐,就开始工作了。今天,我完成我要写的文章并给它润色一下。等我在书中找到资料后,就开始动笔写文章了。写了一个多小时,终于完成了大部分的稿子,最后一段需要很精确的资料,虽然书上没有,但我记得我曾在网上的一篇文章中看到过它。接下来要在互联网上寻找那些资料了。打开搜索引擎,输入当时第一次看到那文章时大概记住的发布时间。由于精确到年月日甚至小时,所以很快就找到了目标,同时搜索引擎已经自动把可能出现的钓鱼网站、恶意软件统统过滤掉了。这让我不禁回想到二十年前,那时候精确搜索文章是不可能的。只能在如山的资讯里找到你需要的一条。好,文章大功告成了。对了,我还要新买一件家具,再在搜索引擎上找找。嗯,这个不错,不管是样式还是颜色都很适合我们家。什么?你问我我怎么能看见它的风格适不适合我们家?这还不简单,虽然在二十年前的时候,我们只能通过卖方的'图片来判断好坏,即使图片有出入,我们也无法判断。更别说通过什么机器来判断风格是否适合这个家庭了。但是在二十年后的互联网上,卖家不光会把物品的数据,还会把物品的全息图也输入到互联网上,这样我们只要用投影仪就能把这个虽然虚拟,但是具备长宽高三维的立体图像投到家中任何角落。

现在的互联网就已经给我们带来很多便利,如果我对20年后的互联网的幻想成真的话,那我们的生活一定会更加美好!

喜上互联网六年级(优质15篇)篇四

十年后,当你坐在电脑前,一定会为那时的互联网科技而鼓掌赞叹。没错,那是一个多么美妙的世界啊!那时的互联网在原先的功能上又增加了一些方便快捷的东西。例如画画,原先的画画功能只是用鼠标画出轮廓,再涂色。因为鼠标旋转、画圈都很困难,所以每次肯定会画错。涂色也很容易涂出,而且颜色也不多,画出来并不好看,这个问题困扰了很多人。而那时屏幕上直接可以手写触摸了,只要轻轻一点,就可以让手画出各种各样的图案,涂颜色时也不会有涂出的危险,让你的手指像溜冰一样,在电脑屏幕上跳一支轻柔的舞曲,让画画成为一种乐趣。原先画完画后想增加一些图像就非常麻烦,要先点击图像,再控制大小。而那时,你只要说出你要的图像,如“星星”,电脑的语音功能就能识别语音,调出你所要的图片,而这个图片就全在互联网上即时自动弹出的,如果要调节大小就只需说放大或缩小就可以了,十分方便,而且画出来的画还可以换成各种各样的风格,让你的画更加出众。

希望十年后,互联网真的会有这样的功能,服务于更多的人。让人类在互联网上“玩”得更得心应手!

喜上互联网六年级(优质15篇)篇五

后,我打开互联网上的金山画王,它变得高级了,点开金山画王的主页面,就可以看见工具栏里有一种神奇的工具――神笔,你可以带上耳机跟它聊天,它可以根据你说的意思,按照你要画的东西的形态特征帮你虚幻地画个草稿,然后你可以在上面进行修改,达到你想要画的要求。金山画王的工具栏里还有一个让你惊奇的――魔法棒,你点一下,它就会帮你找出画得不好的地方或给你进行指导,给你一些良好的建议,让你的画锦上添花达到更完美的程度,有时候你碰到不会画的地方,可以直接用语音向它请教,它会指导你画画。

30年后,我再次打开互联网上的金山画王,它变得更高级更神奇了,主页面的工具栏里的神奇工具――神笔,有着象似画家马良的神笔功效。你只要把接入电脑的数据线直接套在脑袋上,通过脑电波直接经过数据线把它转换成图像、数字、文字或音乐等,这样电脑就可以把你头脑中想到的画面,瞬间的灵感,或激情的文章等等直接显示在电脑上,让你想到什么就能随心所欲地画什么或写什么。给你的思维创作在电脑上留下瞬间的记录,你还可以带上耳机跟电脑对话对自已在电脑上的记录进行反复地修改,让你的创作变得更完美!当然它还能让犯罪嫌疑人难逃法网,让当事人指正犯罪现场,维护社会治安起到重要作用“多好啊!”我惊奇地叫了起来!

我畅想着,30年后的先进互联网的内容变得更加的新颖、高级、神奇、有趣。希望30年后,人们有了这种先进的`互联网,那我们社会的发展与未来会变得更加美好,更加和谐!

喜上互联网六年级(优质15篇)篇六

“喂,妈,我想你了……”听到这儿,你肯定以为她是在打电话吧,那你就大错特错了,她是在用“我”——神通广大、无所不能的国际互联网跟妈妈视频聊天呢!

用我通话,可算是找对人了,我比手机连接速度更快,覆盖范围更广,只要有我,无论是在天涯还是海角,都能找得到。除了语音通话,我还能显示对方的影像,好像面对面聊天谈心一样,这就叫视频通话。怎么样?我厉害吧!

我只有这点本事?no!我可是无所不能的互联网呢!有了我,你甚至可以在家里学习、办公,还可以听国内外专家的讲座,是不是很棒呢?你也可以用我读新闻、听音乐、看电影、玩游戏,多样化的休闲娱乐,能舒缓你紧绷的神经。还有呢,现在各大炙手可热的搜索引擎,离开我可就不灵了。只要有我,碰到不懂的、不会的`,鼠标轻轻一点,我就会把千百种答案搜索出来,显示给你,任你选择。现在是不是对我佩服得五体投地呢?我还能给你们的生活提供更多快速方便的服务呢!网上逛商场、选商品,甚至是点餐都可以,用“电子钱包”付费后,就可以直接送货上门了……羡慕我了?想跟我一样厉害?做梦!除非,你有像我这样verybig的体型——像一张团团包住地球的巨型大网。这张网由无数条线路组成,有的是有形的电缆、光缆,有的是无形的无线电波,把全世界千千万万的电脑和移动终端连接在一起,是最典型的“有形和无形互相结合,相得益彰”的例子哦!

有点了解我了吧?欢迎来到我的世界遨游,但是千万不要沉迷其中哦!我等着你来作客!

喜上互联网六年级(优质15篇)篇七

互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今所拥有的容量最大、内容最面、传递速度最快的信息中心。全球每天有四亿人使用互联网,上网人数占世界人口的6%。互联网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

互联网在中国刚出现的`时候,一个调皮的学生经常受到老师的提醒:少上点儿网,多看点儿书。一次郊游,老师见这个学生与同学聊网络的神奇,就凑过去听。那个学生说:“老师,您有这么多教育教学经验,如果建立个人网站,就可以召集天下有志于教育的同仁,经常与您切磋讨论,您会有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想广为传播。孔子要是生活在现代,并且会使用网络,他的弟子就不止三千了。”老师在这个同学的启发和帮助下,建立了本地区第一个教师个人网络,他申报的课题通过网络讯速找到了遍布全国各地实验学校和实验教师。今天,这位老师的教学、科研已离不开网络。更令其兴奋的是,他利用网络实现了在全国巡回演讲的梦想,在华夏大地推广他的教学经验。

这一早期的网络故事带给我们的启示:网络可以使学生成为老师;网络可以使名不见经传的人闻名天下;网络可以结交志同道合的朋友;网络可以让自己获取最多的知识,改变以往的传统学习方式。

互联网在提高人们社会活动质量的同时,可能对部分互联网使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络对生活的积极促进作用。把网络作为生活的补充,就可以享受网络的诸多益处。

喜上互联网六年级(优质15篇)篇八

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

喜上互联网六年级(优质15篇)篇九

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

喜上互联网六年级(优质15篇)篇十

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

喜上互联网六年级(优质15篇)篇十一

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

喜上互联网六年级(优质15篇)篇十二

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

喜上互联网六年级(优质15篇)篇十三

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

喜上互联网六年级(优质15篇)篇十四

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

喜上互联网六年级(优质15篇)篇十五

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

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