班级活动不仅可以培养同学们的兴趣爱好，还可以促进班级之间的交流和合作。小编精心挑选了一些有关班级活动总结的范文，供大家参考和学习。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇一
为发挥班主任班级管理的指导作用，调动班主任积极性，主动性，创造性。促进班级工作制度化，规范化，培养学生养成良好行为习惯，树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识，进而形成良好的班风，学风，强化常规管理，促进学生全面发展。
1.全员育人，全员管理原则：量化管理细则的管理者是三桥中心校所有教师员工，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。
2.首遇教育原则：育人是每一位教师的神圣职责，每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。
3.教育为主，处罚为辅的原则：每位教师对学生本着教育第一，教育为主的原则，关注学生成长。
4.实事求是，客观公正，及时反馈，公开透明原则。值班人员及老师做到公平，公正不歪曲事实，并做到一视同仁。
1、遵规守纪。
2、清洁卫生。
3、文明礼仪。
4、言行举止。
1.由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作。
2.每班每天原始100分，考核采用扣分与加分相结合的办法，按考核分从高到低排列名次，当月公布结果，并放大张贴。
(一)、遵规守纪（30分）。
1、集会方面10分。
（1）集会时最先做到快、静、齐的班级得5分，完成集合整队倒数1—3名的班级分别为1分、2分、3分。
（2）集会过程中吵闹，值周领导反复强调不改的扣5分，无吵闹的得5分。
2、早操和课间操10分。
早操和课间操出现缺席的每人扣3分；在出操过程中吵闹、乱跑操或不做操的每人扣2分；只要没有违背上述两种情况的班级可以得10分。
3、睡觉纪律10分。
（1）午睡时期：班级小声吵闹的扣2分；大声吵闹的扣4分；无特殊情况上厕所，跑来跑去的扣6分，又吵闹又跑动的扣8分。
（2）晚上睡觉：有吵闹的无论轻重均扣5分。
（二）、清洁卫生30分。
1、教室卫生（10分）：地板、黑板干净，墙壁无蛛网，窗户玻璃窗台无灰尘，清洁工具摆放整齐得10分；其余按每项扣2分得标准计算。
2、寝室卫生（10分）：地板干净，洗漱用品摆放整齐，被盖折叠整齐，个人用品收捡有序，清洁工具堆放整齐得10分；其余每项按2分的标准扣分。
3、公区卫生（10）分：所在区域无果皮、纸屑、塑料袋等白色垃圾；垃圾桶垃圾清理彻底；保持较好的班级；这3项同时满足的计10分，如有其中一项不达标的按每项3分计算。
（三）、文明礼仪20分。
1）穿戴奇装异服，染发佩戴首饰者每人扣3分。
2）以大欺小，倚强凌弱，以貌取人，每人扣5分。
3）学生不假离校的每人扣1分。
4）不穿校服或不按规定穿校服的每人扣0.5分。
5）无上述任何情况的得20分。
（四）、言行举止20分。
1）谩骂他人，侮辱他人，给他人起绰号者每人扣2分。
2）发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分。
3）敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。
4)讲话不文明、讲脏话每人扣2分。
5）乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。
6）翻爬围墙者每人次扣10分。
7）校内骑自行车每人扣2分。
8）教室门窗玻璃损坏扣5分，并要及时维修。
加分类。
1、文体活动获县、镇、校奖励者为班级加10、5、3分。
2、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加3---5分（弄虚作假，扣除10分）。
3、见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。
4、学校活动参加人数多的班级：1、2、3名分别为3分、2分、1分。
1）学生在校期间进入网吧者。
2）有学生携带刀具（含管制刀具）的班级。
3）聚众打架者（三人以上含三人）。
4）学生有违法行为被派出所训话的'班级。
5）发生重大事故的班级。
6）带手机、平板电脑。
7）带火源进校园。
1）卫生由学生考核小组和值周教师每天考核。考核一是要量化打分，二是要作好记录。
2）遵规守纪占30%，清洁卫生占30%，文明礼仪占20%，言行举止占20%,实行一周一小结，一月一总结，一月一评比。
注：
1、本细则解释权归学校，试用一月，不妥之处在修订完善。
2、文明班级小学评一个，初中评一个，按考核得分最高的按段取。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇二
(一)目标。
1、通过目标管理，创设班级间的竞争机制，从而培养学生的竞争意识和责任感。
2、努力构建学生自主管理和自我教育的模式，充分发挥每个学生的特长和能力，调动学生的主动性和创造性。
3、通过目标管理，有利于加强班集体的建设，从而提高班级管理的评价效能。
(二)意义。
实施班级星级管理与评价在于努力实现学校德育管理的规范化和科学化，促进良好的学风、校风的形成，它能避免传统测评的主观臆断性，提高测评的力度、效度、信度。
1、民主性和客观性相结合的原则。
2、激励性和发展性相结合的原则。
3、科学性和指导性相结合的原则。
4、定性和定量评价相结合的原则。
三、班级星级管理的主要内容。
(一)定性评估内容。
1、班风正、形象好。
学生自觉遵守学校规章制度，违纪率低，犯罪率为零。
2、学风浓，成绩好。
班级中学习风气浓厚，平时能够积极参加各类竞赛活动，并取得较好成绩。
3、锻炼勤，素质好。
班级有计划开展文体活动，平时能积极参加文体竞赛，并取得较好成绩；体育达标率为95%以上。
（二）定量评估内容。
表一：月定量评估表(注：权重分值指本月该项最多计分值)。
序号评估内容权重分值评估细则计分标准自评分校评分。
评估组织。
1班级常规竞赛100。
竞赛活动积极参与表现突出。
见附件1。
政教处。
2文化建设20。
2-1黑板报每月出一刊。
2-2班容班貌布置得体。
2-3各种学生作品张贴美观。
发现一例扣2分。
政教处。
3文明礼貌20。
使用文明用语，文明行走、文明交往、文明上网等。
发现一例扣1分。
政教处。
学生会。
4遵纪守法15。
无打架、偷窃、赌博、看不健康书籍等现象。
发现一例扣1分。
政教处。
学生会。
5主题班会5。
每月至少开好一次主题班会。
有记录，有上报5分；无记录，无上报0分。
政教处。
6爱护公物10。
6-1财产无损坏现象。
6-2无乱摘花草树林现象。
6-3无涂抹刻画课凳桌等现象。
发现一例扣1分。
总务处。
7好人好事10。
7-1拾金不昧。
7-2其它能提升湾龙区实验中学形象的好人好事。
7-2根据实际情况，酌情加分。
政教处。
8获奖情况20。
8-1个人获奖奖励加分。
8-2集体获奖奖励加分。
见附件2。
教务处。
政教处。
表二：学期定量评估表。
评估内容。
权重。
分值。
评估细则。
计分标准。
评估组织。
月定量考核积分。
每月实际得分的累加。
见表一。
政教处。
附件1。
班级常规检查量化评分细则。
1.仪容仪表：发现一人一项不合格扣0.5分，每项扣完为止。
2.教室卫生：根据十项情况，酌情给分，每项扣完为止。
3.周一晨会：每迟到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完为止；纪律从实际情况酌情扣分。
4.就餐排队每发现1人插队扣1分，扣完为止；剩余饭菜、卫生，每发现1人不用餐，扣2分；每发现饭菜有剩余，饭桌卫生差1例，扣1分，扣完为止。
5.自修课分为早、午自修两次打分：考勤每迟到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完为止；纪律从实际情况酌情扣分。
6.课间操：考勤每迟到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完为止；纪律从领操、动作规范、队行队列、带队老师等方面酌情扣分。
7.眼保健操：考勤每迟到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完为止；纪律从实际情况酌情扣分。
附件2：
学生获奖班级奖励加分细则。
1、参加各类竞赛荣获个人或集体奖，给予班级奖励加分。
个人奖。
一等奖。
二等奖。
三等奖。
校级。
县级。
市级。
省级。
团体奖。
一等奖。
二等奖。
三等奖。
级段。
校级。
说明：个人在同项获奖中以最高加分为准。
学生发表的报刊文章：
校级：1分/篇区级：2分/篇市级：4分/篇省级：8分/篇。
班级黑板报评比：
校级：一等奖：6分二等奖：4分三等奖：3分。
区级加倍加分。
校田径运动会只对团体总分加分（若级段为八个班级，则第1、2名定义为一等，第3、4、5名定义为二等，第6、7、8名定义为三等；若级段为十个班级，则第1、2、3名定义为一等，第4、5、6名定义为二等，第7、8、9、10名定义为三等；若级段为十一个班级，则第1、2、3名定义为一等，第4、5、6、7名定义为二等，第8、9、10、11名定义为三等。）。
(一)实行评估制度。
1、班级星级管理评估每月初评一次，每学期总评一次。
2、班级星级等级评定：当月班级常规竞赛及文明监督扣分在10分以内，评为五星；当月班级常规竞赛及文明监督扣分在20分以内，评为四星；当月班级常规竞赛及文明监督扣分在30分以内，评为三星；按上述计算办法，若级段为八个班级，如果当月在级段中评为五星班级没有达到3个及以上，余下班级考核按评估结果按余下班级数的.比例3：3：2，设为月5星、4星、3星班级；若级段为十个班级，如果当月在级段中评为五星班级没有达到4个及以上，余下班级考核按评估结果按余下班级数的比例4：4：2，设为月5星、4星、3星班级。若级段为十一个班级，如果当月在级段中评为五星班级没有达到4个及以上，余下班级考核按评估结果按余下班级数的比例4：4：3，设为月5星、4星、3星班级。
各班根据班级星级管理的内容、要求，运用核对法正确地评价班集体中优缺点，肯定成绩，找出不足，明确努力方向。
(三)学校评价。
1、学校根据各班级的自评材料，进一步进行审核，评定最后确定为几“星”级班级。
2、班级星级管理评估坚持定性分析、定量评估和班级自评相结合，做到在公平的基础上竞争。
五、班级星级管理的评估结果使用。
1、月评估结果作为班主任奖励性绩效工资发放的依据，班主任奖励性绩效工资按月发放，发放标准按月评估结果星级等第五星、四星、三星分别为290元/月、260元/月、230元/月。
2、学期评估结果作为班主任工作评优评先的重要依据。
3、学期评估结果作为先进班集体评选的依据。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇三
挥洒青春，热血拼搏;携手共进，开创未来。
1.学习上，打造好好学习，天天向上的学风。
2.人际关系上，形成互相帮助，团结友爱的氛围。
3.个人上，每个人都自信乐观，勇于开创自己精彩的未来。
4.群体上，打造一支精英的团队，建设一支和谐的团队。
积极响应学院所强调的“五有”口号，努力做到有组织、有理念、有制度、有公约、有作为，并以此构成我纺织103班文化建设的主要框架。
我们的班级文化建设方案分成三个阶段完成，前期预热期，中期发展筑期，文化形成期。在第一阶段，主要的任务是打破班级现在的文化氛围，了解每个同学心目中期望的班级文化是怎样的，提炼出班级的共同文化价值观;第二阶段，主要任务是通过开展一系列的活动来重新构筑新的班级文化，调动每个同学参与到班级文化建设的过程中，让每个人切身感受班级文化是怎样由自己建成的.;第三阶段，新的文化初步形成，每个人对于新的文化有了最初的体验，主要任务是巩固新的班级文化，让新的文化在每个同学心中发芽扎根。
由班长主要协调组织相关工作的开展，以班委为主要内容项目的负责人，带领全班的同学把班级文化建设高好。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇四
坚持校园文化建设与新课程改革相结合、与德育工作相结合、与培养学生良好行为习惯相结合。以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以拓展学生素质为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化内容、拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着政治化、规范化、多元化、群体化、艺术化、专业化方向发展，为构建和谐校园作贡献!
(一)教育性原则：校园文化建设的宗旨：培养合格的中等专业技术人才。
(二)整体性原则：校园文化建设要坚持整体规划，分步实施，使校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来，以发挥整体的育人效应。
(三)个性化原则：校园文化建设既要体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神，又要体现我校的办学理念，两者相结合，形成校园文化特色。
校园文化建设的核心是体现学校的办学理念：教书教人为先，育人以育心为本。“以人为本，以德为先”，做好民族优秀文化的传承和学校文化的发扬工作，在物质和精神层面构建有学校个性、体现传统与现代相融、和谐向上的学校文化。营造一个整洁、清新、幽雅、庄重的生态型、人文型的教育园区，为师生创设一个优美的环境，以达到环境育人的功效，形成学校和谐发展的态势。
(一)环境建设：
1.绿化、美化工作：
目标：把学校建成四季常绿、三季有花、鸟语花香、恬静雅致、自然优美的校园。
工作任务：
(1)做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化以绿色植物造景为主，园林小品为辅。发挥校园原有的自然生态林的作用，适当增加名优树种，营造出鸟语花香的校园环境，使校园成为工作、学习、休息的理想场所。
(2)加强绿化工作的责任管理。学校设专人负责检查绿化养护情况，定期对学校的花草树木进行养护。
2.工作学习环境：
目标：体现“勤学、静学、活学、乐学”的学风，为师生创设一个整洁舒适、竞争合作、创新进取、文明向上，愉快学习，健康成长的工作学习环境。
工作任务：
(1)对教室、办公室、实习实训室、活动室的内部设施进行全面检修。
(2)教室按统一标准布置，物品摆放规范，强化室内外卫生要求。做到清除卫生死角、窗明几净、空气清新。各办公室的办公用品摆放有序，彰显人文精神和浓郁学术气息。
(3)定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。
3.人文景观建设：
目标：体现“以人为本、以德为先”的原则。
工作任务：
(1)修缮校篮球场旁围墙的浮雕，体现深厚的中华文化底蕴。
(2)在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容的语录牌。在教学楼的柱子、楼梯等地方设置名人名言语录牌。
(3)在教学楼、办公楼、宿舍区等地设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。
(二)校风校纪：
l、干部风纪：
目标：坚持求真务实、开拓创新，科学管理，人格育人。
工作任务：
(1)建立健全考勤制度和工作制度。
(2)规范工作行为：修订、完善本单位、部门工作职责、办事程序和工作要求，严格按工作规范办事。
(3)继续实施党风廉政建设活动。
(4)加强监督检查和考核、评比工作。
2、教师风纪：
目标：体现“继承传统，改革创新;求真务实，与时俱进”的教风。在教师队伍中逐步形成讲责任、讲质量、讲师德、作表率的良好教学工作氛围和勤于思考、敏于学习、乐于奉献、敢于创新、志存高远、关注未来的良好风气。
工作任务：
(1)制订各种规章制度，严格管理，规范教学行为。
(2)加强师德师风建设，提高师德水平，树立天宏县职业中专教师的良好形象。
(3)建设一支师德高尚、结构合理、有较高教育教学水平和科研能力、掌握现代教育技术和教学方法、教学能力强、教学效果好、整体素质高的教师队伍。
(4)加强对教学工作的督导、检查和评比工作。
3.学生风纪：
目标：明确学习目的、端正学习态度、遵守学校纪律、遵守国家法律、珍惜学习时间、讲究学习方法，杜绝迟到、旷课、早退等不良行为，形成“勤学、静学、活学、乐学”的良好学风。
工作任务：
(1)抓好日常行为规范的养成教育，使自行车摆放、卫生扫除、课外活动、文明用语等形成良好习惯。提高学生的公共秩序意识和爱护公物、保护环境的意识。
(2)教育学生自我评价的科学方法，让学生在自我管理、自我锻造、自我约束、自我评价的过程中健康成长。
(3)提高学习效率，主动获得知识，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的创新精神、创新思维和创新能力。
(4)加强对学生的“五爱”教育，培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人、关心自己的良好习惯。
教辅人员风纪：
目标：强化服务意识、提高服务质量，为全校师生员工的工作、学习、生活提供一个良好的后勤保障。
工作任务：
开展优质服务活动：服务要规范及时、热情周到，举止文明，礼貌待人。
(2)制定奖惩制度，评选文明处室和文明标兵，奖勤罚懒、奖优罚劣。
(三)文化氛围：
1、宣传舆论：
工作任务：
(1)充分发挥“校园之声”广播站、校报和宣传橱窗的主阵地作用。
(2)引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动。
(3)扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。
2、校园文化：
目标：改变单调的学习、工作、生活模式，发挥团组织作用，使团工作有声有色，开展丰富多彩的文体活动，组织好第二课堂活动，使之形成一道亮丽的风景线，进而使整个校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象。
工作任务：
(1)本着“学以致用、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。
(2)举办系列读书活动、教师论坛学术报告、专题讲座等活动，丰富校园文化。
(3)开展各种健康向上，生动活泼的体育比赛和文娱活动。
(4)开展创建“专业型校园”活动。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇五
班级是学校的细胞，班级文化建设是提升集体品味和境界的关键。构建特色班级文化，目的是营造快乐、团结和奋进的氛围，使班级成为学生心灵的栖居地。教育面对的是一个个具有独特个性的学生，教育应促进每一位学生的个性发展。从教育的角度看，班级是学生彰显个性、实现发展的重要基地，是培育学生成长的一方沃土。小孩子渴望生活的丰富多彩，而且不同的人有不同的兴趣爱好。多彩的班级特色文化避免了对学生人格塑造单一化的倾向，使那些个性特长较突出的学生找到了适合自己的内容和形式，并在活动中看到自己的价值，从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感，树立一个真实、完整、积极的自我意象，形成积极向上的生活学习态度。他们参与班级特色文化建设的过程经历、体验感悟，将在生命发展的历程中留下鲜明的痕迹。
1、建立班级自主管理模式，逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务，担任能发挥作用和自我满意的角色；发挥、发现和发展自己独特的作用和价值，学会在自主管理中相互合作，协商和民主评议，并鼓励和指导学生在解决集体生活的各种矛盾中，使集体和每个学生都得到成长，实现我的班级我做主。
2、让学生学会学习，培养学生自主，创新学习的能力，掌握科学研究及解决问题的科学方法。在班级中形成探索与研究问题的良好的探究与学习的氛围。
3、通过培养学生的合作意识，竞争意，提高学生的学习积极性，充分发挥学生的潜能，使学生更快地学会学习，学会生存。
4、让学生学会与人相处，并在学习与集体活动中建立师生之间，学生之间的良好关系，培养合作意识，增强班级凝聚力，使班级形成乐学、进取、守纪、向上的班风。
班名：明星班
班级口号：付出――收获，小小明星终璀璨！
班风：守纪、乐学、向上、进取
班级标志：明星脸
（一）明确目标，形成班级公约
学“明星”的精神，制定班规，让学生实现我的班级我做主。
（二）突出个性，美化教室环境
1、张贴学生的《我的风采》
2、出版以《我是独一无二的璀璨明星》的黑板报。
3、展示优秀作品，如手抄报、书法、诗配画等。
4、设公告栏，让学生明确各自的责任，及时了解自己不同阶段的成绩。
5、图书角摆放学生喜欢的各类书籍，供学生平时阅读。
6、开设“明星争先台”，表彰在学习、纪律、礼仪、习惯、劳动等方面达标或进步明显的同学。
（三）全员参与，优化班级管理实行班干部轮值，明确自己的责任和义务，使每个学生都有锻炼的机会。
（一）第一阶段（学期初）
工作重点：制定实施方案，教室布置，举行一次主题班会：“明星露脸”，制定班干轮值表和获“明星奖”条件。
（二）第二阶段（学期中）
工作重点：开展以“我的理想”为主题的活动；调整班干部轮值表，建立积极、健康、融洽的班级心理环境；评选“明星奖”。
（三）第三阶段（学期末）
工作重点：整理班级档案；全面总结，及时反馈每个学生在“自主、创新、合作、竞争”方面的`具体表现，班级的学习与工作的状况及成效，将通过书面或口头的形式及时告诉全体学生，帮助学生及时调整自己的言行；表彰在学习、纪律、礼仪、习惯、劳动等方面优秀或进步明显的同学。
班级文化是指班级在学习、工作、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到学生的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。
班级文化建设要以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛。通过开展班级文化建设，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，培养学生的主人翁精神。从而使“文明守纪、勤奋读书、乐于助人”在班里蔚然成风，并结合学校的德育实际，探索、总结、激励、宣传，形成快乐自信、和谐创新、踏实勤奋、刻苦虚心的班风、学风。
1、抓好教室环境布置。
教室，是学生学习生活的主要场所，是老师教书育人的重要阵地，是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置，赋予班级环境一定色彩和教育意识，增强环境育人的功能，通过相应环境的布置，渲染营造学习的氛围，增进学生的荣誉感，激发他们的上进心，使学生自然而然地受到熏陶，用前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的话说，就是“努力使学校的墙壁也会说话”。
2、建立班级管理组织
班级实行民主管理，能够充分调动每一个学生的积极性和主动性，激发每个同学的学习和工作热情，增强班级凝聚力。通过各种角色设置，使每个学生在集体中都有一定的职务，都有自己满意的角色。
在班级干部的任用上，本着个人自愿，同学推选，老师把关的原则，选择工作能力强，同学威信高的学生，为同学服务。对班干部严格要求，提高班干部的威信，并交给班干部自主权，放心让他们去做工作。要求班干部定期开小结会、开展批评与自我批评。
3、制定班级规章制度
没有规矩，不成方圆，在班级集体中，我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的，班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制所表现出来的文化形态称为班级制度文化。班级制度文化的建设，为学生提供了评定品格行为的内在尺度，使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培养目标的方向发展。我班的班级制度是根据校纪校规，根据我班的实际情况，经过大家的讨论之后制定的，包括了学习、纪律、卫生三大标准，并且辅之以品德考核暨纪律量化标准，使对学生日常行为规范评价规范化、具体化和制度化。有了制度作保障，班级的各方面都有了很大的进步。班级制度文化的本质内涵是实施、监督和制衡，是要培养学生的法制意识和法治精神，养成遵纪守法的自觉性。
在班级管理中，我们是从培养全面发展的建设者和接班人这一总体目标出发，利用班级文化具有潜移默化性，自我教育性等特点，采取渗透的形式，把教育思想贯穿于整个文化环境中，充分发挥班级文化的育人功能，我相信班级也会由此而更加生机勃勃，进而为社会培养更多的优秀学生，为社会做出自己更多的贡献。
班级基本情况：
本班共有学生66名，经过三年的学习，大多数学生都养成了较好的学习习惯和生活习惯。孩子们热爱集体，关心他人，助人为乐，文明守纪，基本上形成了良好的班风和学风。班干部都有较强的责任心，但是缺乏必要的锻炼，组织管理能力有待增强。
在学生中也存在一些不足：部分孩子的主动意识缺乏，一些孩子的良好行为还不能持之以恒，经常有反复的现象。
在班级文化建设中，以学生的主动发展和养成教育方面为重点，开展丰富多彩的富有教育意义的活动，因材施教，激发学生的积极性和主动性，以新的《小学生守则》、《日常行为规范》和学校的规章制度、班规和班训为准绳，加强训练，实现育人目标。
班规：
纪律
1、按时到校，不无故迟到、早退，有事及时请假。
2、周一升旗佩戴红领巾。
3、上课坐姿端正，认真听讲。
4、课间进行有意义的游戏活动，不追逐打闹
5、上操、放学站队时要做到快、齐、静
6、放学及时回家，外出要和家长打招呼，让家长知道自己去的地点和时间
学习
1、及时完成各科作业，按时按要求交各项作业。如有特殊情况不能按时完成作业，需写明原因并由家长签字。
2、课间准备好下节课所需书本及学习用品后，再离开自己的座位。
3、课上积极思考老师提出的问题，踊跃回答。
4、带齐各种学习用品，不丢三落四。
5、放学后及时回家，首先认真完成各项作业后再进行其他活动。
卫生
1、每天整理自己的桌兜，保持干净整齐。
2、每天认真检查自己的岗位，完成自己的职责。
3、教室、卫生区分早、中、晚三次打扫，提前15分钟到校搞值日。
4、搞值日时，按时到校，认真负责完成自己的任务，并帮助其他同学打扫。
5、全部值日完成后，由卫生组长和卫生委员检查合格后，才可以全体离开。
6、如果有事情不能按时值日或需要早走，要写出请假条并找人代替后才能离开。
班级目标：我们的班风积极向上！
我们的纪律公正严明！
我们的学生团结友爱！
我们的学习勤奋刻苦！
我们的成绩不断进步！
班级格言：以诚待人以心待学以真待事以爱待物
班歌：
《娃哈哈》
我们的班级是乐园，乐园里孩子真可爱。
快乐与幸福伴随着我们，每个人心里都乐开怀。
爱老师呀，爱伙伴呀，我们在一起多愉快！
我们的班级是家园，家园的孩子多勤快。
智慧与创新激励着我们，每个人心里都永向前。
爱学习呀，爱动脑呀，成功的喜悦定会来！
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇六
根据八年级实际，对班级管理实施动态评价，特制订八年级星级班级评比方案如下：
学风建设评价=学习氛围+课堂纪律。
文明班级评价来源于政教处统计结果。
班级成绩按在籍人数统计。
动态管理：
月学风建设得分：根据名次依次为：20，19，18，。，每提升一个名次加0.5分。
月文明班级得分：根据名次依次为：40，39，38，。，每提升一个名次加0.5分。
月班级学习成绩得分，根据名次依次为：40，38，36，。，每提升一个名次加1分。
每项结果若保持第一，加1分。
每月产生两个星级班级，若分数出现并列，以月成绩提高幅度大者优先。
学年星级班级获得次数前两名为年度星级班级，奖励办主任200元。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇七
为配合“校园之星”评比，让每位学生在班集体中有一技之长，让每位学生充满自信，班级可进行“班级之星”的常规考核和评比。具体参考建议如下：
一、“班级之星”的评选类别（参照“校园之星”）。
学习习惯类：听讲之星阅读之星书写之星体艺之星行为习惯类：守纪之星礼仪之星惜时之星。
卫生习惯类：自理之星劳动之星保洁之星。
二、“班级之星”评选具体要求。
请参照“校园之星”的具体要求执行。但要把握好以下几点：
1、班主任根据学生年龄特点，适当降低要求；
2、以鼓励为主，重在引导，树立班集体中各方面的榜样，借助于榜样力量，提升养成教育水平。
三、“班级之星”评比办法。
1、每月评比一次。
2、学生自荐或班主任、老师、同学推荐，经班主任审核后确定“班级之星”名单。
3、学期末进行统计，获得几颗星就是几星少年。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇八
为深入贯彻党中央关于实施乡村振兴战略，切实加强农村精神文明建设，着力提升农村文明程度，推进全局城乡文明创建工作扎实开展，根据省、市文明委和县文明办会议精神要求，结合我局实际，在全局开展新时代“十星级文明户”创建评选活动，具体实施方案如下：
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，大力弘扬社会主义核心价值观，通过“十星级文明户”评选活动，实现乡风文明为目标，激发群众内生动力，教育和引导广大群众破除陈旧陋习，改变不良生活习惯，树立争星光荣、安贫可耻的导向，建立正向激励机制，引导广大群众积极参与，实现自我管理、自我教育、自我提高，不断提升农村文明程度，为全力建设秀美林场提供强大的精神动力和道德支撑。
全局“十星级文明户”创建工作，舜福居委会和5个村宣传覆盖率达到100%，农户参评率达到90%以上。
1.县级主导，局里主抓，村级实施，农民主体。
2.以创为主，以评为辅，以评促创，创评结合。
3.年中初评，年底总评，增星减星，动态管理。
（一）十星内容与标准。全县统一按照“爱党爱国星、遵规守法星、科教文体星、勤劳致富星、诚实守信星、助人为乐星、文明风尚星、团结友善星、卫生健康星、环境生态星”创建评选十星级文明户。
1.爱党爱国星。爱党、爱祖国、爱社会主义、爱集体、爱人民。拥护党的领导和路线、方针、政策，能顾全大局，正确处理好国家、集体和个人的利益关系。传承家风家训，适龄青年积极报名应征参军，尽己所能、用己所长，为家乡建设发展贡献力量。
2.遵规守法星。遵规守法是公民的基本素养。带头学法、尊法、守法、用法，遵守村规民约，不参加非法宗教、邪教和封建迷信活动，自觉远离黄赌毒，依法依规生产经营。
3.科教文体星。大力推动乡村科技和人才振兴。自觉学科技用科技，带动科技兴乡，积极参加科技培训和科普活动。积极参与健康向上的文化生活，不断提高生活品味和生活情趣，保证家庭适龄儿童受完九年义务教育，积极参加村级组织的各类文化、体育、娱乐活动。
4.勤劳致富星。在广大农民群众中根植“幸福生活是奋斗出来的”的生活理念。通过学习技术、钻研经营、开辟门路经商、创办企业等多种正规渠道创业致富，在精准扶贫中主动脱贫并带动其他贫困户脱贫。
5.诚实守信星。诚实守信是立身之本。诚实不欺，重约守信，不以次充好，不坑蒙拐骗，不敲诈勒索，按时偿还银行贷款和他人财物，诚信经营，及时主动申报、纳税。
6.助人为乐星。引导树立“我为人人、人人为我”的理念。积极参与社会志愿服务队伍和各种村民互助组织，自觉参与村内各项公益事业和各种社会公益活动，积极开展扶贫济困，助弱助残、关爱自然、关爱社会等活动。
7.文明风尚星。在广大农村树立新时代、新乡村、新风俗理念。弘扬传统家庭美德，孝老爱亲，传承良好的家风家教，带头移风易俗，婚丧嫁娶简办新办，不搞封建迷信，摈弃陈规陋习。
8.团结友善星。树立中华一家亲的思想。民族之间团结友爱，亲如一家，尊重民族风俗，尊重各民族风俗习惯；家庭团结，夫妻、婆媳之间关系融洽，妯娌之间和睦相处；邻里团结，与人相处宽容随和，热心帮助他人，主动为邻里乡亲提供力所能及的帮助。
9.卫生健康星。树立健康中国的理念，引导人们养成科学健康的生活方式，建设好厨房、厕所和畜圈，爱护村容村貌，爱护公共设施，积极参加新型农村合作医疗；自觉控烟限酒，远离毒品；自觉学习避孕节育、生殖健康和疾病防治知识。
10.环境生态星。引导树立生态文明理念。积极参与美丽乡村建设和文明村乡镇（社区）、小区创建，积极参与爱国卫生运动，发展绿色产业和庭院经济，积极营造良好人居环境，不以破坏生态的手段谋取个人利益。
（二）否决条件。凡有以下情况，不得参与“十星级文明户”评选。若已授牌的，撤销荣誉称号，由村（居）委会收回奖牌，两年内不得参与“十星级文明户”评选。
1.家庭成员发生违纪违法、刑事治安案件的；
2.家庭成员存在封建迷信、黄、赌、毒等丑恶现象的；
3.发生家庭暴力，不赡养老人的；
4.传播、参与非法邪教组织的；
5.污染环境等行为的。
“十星级文明户”的创建评选活动，县文明办统一指导，局里主抓，村级实施。
（一）成立组织。局里和各村（居）分别成立文明创建领导小组，局党委书记魏新林任组长，统领全局创建工作，督促指导各村（居）开展工作，各村（居）创建领导小组由各村（居）党支部书记任组长，各村（居）两委干部、党员和居民代表参加，负责各项创建工作任务的具体落实。
（二）评选方式。自荐+推荐。村民小组按常住户数的5%向村（居）创建领导小组推荐，各群众户也可自行向村（居）创建领导小组自荐。
（三）村级审核。局创建领导小组将各村（居）小组推荐和群众自荐情况汇总后，结合局纪检监察室、社区管理科、大庙口派出所、局计生服务中心等相关方面意见进行排查筛选。
（四）实地评分。局创建领导小组对经排查筛选后选出的各户进行实地考察及评分，确定“十星级文明户”初步人选。
（五）公示结果。将“十星级文明户”初步人选进行为期7天的张榜公示。局创建领导小组对评选结果进行综合审核后，张榜采取村（居）党群服务中心集中公示的方式进行，确保评审结果家喻户晓。公示期间，群众对公示结果有异议的，应提出复核申请，局创建领导小组要及时复查复议，并于3天内回复明确意见。
（六）授牌表彰奖励。各村对评选出的“十星级文明户”给予表彰：
1、颁发“十星级文明户”星级牌，集中表彰。
2、优先考虑各户成员作为发展入党、后备村干部、“两代表一委员”及公益性岗位人选。
注：星级牌由局里统一设计、制作及下发，在进行完集中表彰后，由村（居）两委择日挂在农户住宅门楣上并合影留念。
（七）资料存档。搜集整理活动资料，制作评星活动档案。将每户“十星级文明户”评星表、会议记录、开展创评、宣传发动、帮建、表彰大会、表彰晚会等活动的各种文件、方案和其他资料、音像、图片等材料存档，并将最终评选结果及相关资料报送乡镇办公室备案。
（一）宣传发动阶段（20xx年4月）。各村（居）要召开动员会议，组织两委干部和党员及村（居）民代表搞好宣传发动。
（二）全面推进阶段（20xx年5月-8月）。全局所有各村（居）普遍开展“十星级文明户”创建评选活动。
（三）总结表彰阶段（20xx年9月-12月）。总结本年“十星级文明户”创建评选工作，对评选出的“十星级文明户”进行表彰。
1.加强组织领导。开展“十星级文明户”评选活动是建设乡村振兴的重要载体、文明乡村创建的重要内容，各村（居）必要高度重视，周密部署，切实履行好主体责任，安排专人负责，对方案中任务细化，落实到人，确保评选活动有序开展。
2.认真组织实施。各村（居）开展创建评选时，要加强对各村帮助指导，因地制宜，规范操作，增强活动的针对性、有效性。要坚守标准，严把程序，切实防止“只挂牌、不评选”等走过场的做法，坚决杜绝形式主义，确保活动取得实效。
3.严格规范管理。要贴近群众生活不搞形式主义，不增加农民负担，把评选工作纳入日常群众互相监督中，做到公平、公正、公开，确保评选质量。评选工作以村（居）为单位，局里帮助指导，每年评选一次。“十星级文明户”评选不搞“终身制”，按照“能上能下，动态管理”的要求，按时组织复评，对创建活动滑坡，出现违法违纪问题的“十星级文明户”要及时摘牌，并给予教育、指导、帮扶，确保“十星级文明户”评选活动扎实有效开展。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇九
为认真贯彻党的十八大精神，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，促进全乡物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设，推进全乡城乡统筹发展，按照镇党委、政府要求，决定在全乡开展创建“五星级文明户”评选活动。现提出如下实施意见：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，大力加强社会主义荣辱观、家庭美德、职业道德和社会公德教育，积极倡导居民自愿参与、自我教育、自我管理，培养科学、健康、文明的生活方式，培育有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术、会经营的社会主义新型公民，促进环境优美、人际关系和谐的文明社区和文明新村的形成，为全乡又快又好发展营造良好氛围。
永和乡居民户。
遵纪守法星、整洁优美星、计划生育星、科技致富星、
文明和谐星。
（一）遵纪守法星：自觉学法守法，依法办事，遵守社会道德规范，用村规民约规范自己的行为。发生纠纷能够通过合法途径加以解决，无刑事治安案件和重大民事纠纷；无赌博、偷盗、诈骗等违法行为；无乱占耕地，无违章建筑，无火灾事故发生。
（二）整洁优美星：个人言行文明，举止端庄，讲究卫生，仪表整洁，精神面貌好；家庭内外环境整洁，物品摆放 整齐，因地制宜做好绿化、美化、净化工作，不乱倒垃圾，禽畜圈养，厨房整洁干净，厕所达到卫生厕所要求，人畜粪便定期处理；积极参加农村合作医疗；积极发展无公害农、畜产品生产。
（三）计划生育星：自觉执行计划生育国策，自觉遵守婚姻、生育的有关规定，做到晚婚晚育、优生优育。做到无计划外生育，无私婚早婚早育，无大月份引产。家庭中无近亲结婚，杜绝痴、呆、傻人结婚、生育。重视对子女道德品质的培养，未成年人讲文明、懂礼貌，有良好的道德品质。近年来，家庭成员无发生违反计生政策和规定的'行为。
（四）科技致富星：家庭成员积极学习科学文化知识，积极参加乡镇（街道）、村（社区）举办的各种科技培训班，家庭中有 1 名科技明白人，掌握1-2门实用科技知识，科学 种田。从事各种生产经营活动时，自觉杜绝假冒伪劣农、畜产品进入市场流通领域，勤劳致富，节俭持家，生活水平逐年提高，家庭人均收入不低于当地平均水平。同时帮助周围低收入农户，使其能够增加经济收入，做科技致富的带头人。积极发展二、三产业，调整产业结构，做到既增产又增收，同时不断拓宽增收渠道。
（五）文明和谐星：诚实守信，尊老爱幼，家庭和睦，邻里融洽，助人为乐，扶贫济困，见义勇为，注重子女教育培养，不搞封建迷信，不铺张浪费，积极参加当地的公益活动，力所能及地为公益事业建设作贡献；严格执行殡葬管理 的有关规定及婚丧喜庆的乡规民约，实行简办省办，反对相 互攀比、铺张浪费；积极参加健康有益的文体活动和科普活动，努力提高家庭文化素质。
五、评选办法
（一）群众自评。发放申报表，农户根据自己的实际情况，按照评选条件，自行填报“五星文明户”申报表。
（二）评议初审。召开村民小组评议会，依据农户自报星级，进行调查核实，在认真听取群众反映的基础上，初定星级，上报村党支部和村委会。
（三）审定公示。村党支部、村委会对村民评议小组上报的星级户进行评审，审定结果要张榜公示不少于7天，经公示无异议，最终确定每个农户应得星级，并上报乡政府；再由乡政府组织派出所、综治办、计生办、司法所等部门对拟报人选进行综合评定，经公示7天后，报县文明委审批。
（四）命名表彰。县文明委对乡政府申报的拟命名“五星文明户”进行审批后，由乡政府对命名家庭进行张榜公布，并挂牌命名。
（五）监督管理。星级文明户评选命名每年进行一次，不搞终身制，命名后继续巩固深化创建结果，年度复查时予 以保留其星级，凡命名后工作退步，群众反映强烈，经乡政府复查确认，将摘去相应星级。反之，其他星级农户经自己申请，群众认可，乡政府确认，亦可增加相应星级。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇十
各党（总）支部：
为进一步弘扬社会主义核心价值观，营造良好的家风构建和谐复兴，推进文明城市创建工作。经镇党委研究同意，现将《复兴镇“十星级文明户”创建评选活动实施方案》予以印发，请认真贯彻落实。
复兴镇“十星级文明户”创建评选活动实施方案
开展“十星级文明户”创建评选活动，是加强党对农村工作的领导，把农村工作各项任务落实到基层的有效抓手，是引导农民群众自我管理、自我教育、自我提升的有效途径，是调动农民群众参与物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设积极性、主动性和创造性的有效载体，对于加快推进新农村建设，加强农村社会管理，促进农村科学发展和社会和谐稳定具有重要意义。为深入开展“十星级文明户”创建评选活动，推动活动制度化、规范化、常态化，实现农村精神文明与物质文明相互促进、协调发展，特制定如下实施方案：
以实现乡风文明为目标，以提高思想道德水平为重点，高标准推动“十星级文明户”创建评选活动，吸引广大农民积极参与，实现自我教育、自我约束、自我管理、自我提高，不断提升农村文明程度，为繁荣农村经济、建设社会主义新农村提供思想保证和精神动力。
1、爱国守法星：爱党、爱国；遵纪守法、遵守村规民约；爱护公共设施；家庭成员中无刑事治安案件，近三年内无违法建筑行为，当年无越级上访、缠访。
2、团结和谐星：家庭成员之间互敬互爱；邻里之间互谅互让；无邻里纠纷和吵架骂街现象；家庭成员中无搬弄事非、搞挑拨离间的人。
3、勤劳致富星：勤劳致富，有致富项目；有打工等收入保障；非低保户。
4、诚实守信星：诚实守信，无欺诈、违约和毁约行为；无制造、传播谣言；为人正派。
5、文明新风星：不参与邪教和封建迷信活动；家庭成员无赌博、吸毒行为。
6、科技创新星：自觉学用科学，掌握实用科学技术；多业并举，运用新技术发展工业以及种植、养殖、加工业。
7、计划生育星：家庭成员中十年内无早婚早育、未婚先孕以及擅自抱养、遗弃婴儿等违反计划生育政策的行为。
8、尊老爱幼星：家庭子女尊敬长辈，自觉承担赡养老人的义务，父母承担起抚育子女的法律责任和道德义务；无歧视、虐待、遗弃老人、妇女、儿童的现象。
9、文化教育星：遵守国家义务教育法（家庭子女中无初中未毕业就辍学的）。
10、清洁卫生星：房前屋后室内整洁有序，牲畜圈养，农具等堆放整齐；按要求完成改水、改厕任务；不乱搭建、乱堆乱放和乱倒垃圾。
“十星级文明户”的创建评选活动，在镇党委的`统一领导下，由文明办具体指导，各村具体组织实施。
第一步：农户自评。各村农户对照“十星级文明户”标准，本着自愿的原则，进行自我认定并填写《推荐表》，向本户所在村民小组提出申请。
第二步：村民互评。以村民小组为单位，召开户主会，组织无记名投票测评。组织本组村民代表集中评议，评议出每户所得“星数”意见。“十星级文明户”每村预选名单控制在不少于5户。村民小组要认真对待此次评选，对评错的要予以纠正，再将评比结果报村党总支部、村委会。
第三步：村级审核。由村党支部、村委会对推荐的“十星级文明户”预备名单进行认真审核。“评星”结果由各村及时张榜公示7天再报镇文明办。
第四步：党委审批。文明办“十星级文明户”创建评选领导小组办公室组织综治、计生、信访等部门对各村上报的“十星级文明户”进行审核，审核名单在镇宣传栏公示7天。
第五步：授牌表彰。各村采取召开会议等形式，通报“评星”结果，对“十星级文明户”进行授牌表彰。
1、宣传发动阶段。各村召开动员会议，组织党员干部搞好宣传发动。（3月1日―5月31日）
2、全面推进阶段。所有村普遍开展“十星级文明户”创建评选活动。（6月1日―8月31日）
3、总结表彰阶段。总结本届复兴镇“十星级文明户”创建评选工作，对评选出的“十星级文明户” 进行表彰。（9月1日-12月5日）
1、强化领导，精心组织。各村要高度重视“十星级文明户”创建评选活动，要成立创建评选活动领导小组，安排专人负责该项工作，完善创建评选活动方案。各结合干部要认真履行职责，指导联系村开展创建评选活动。镇宣传办要切实担负起统筹规划、组织协调、分类指导等职责，推动全镇“十星级文明户”创建评选活动广泛、扎实开展。
2、广泛宣传，营造氛围。要始终坚持群众路线，充分发挥群众的主体作用，广泛发动群众，有效组织群众，提高参与活动的积极性、主动性、创造性。各村要充分利用宣传橱窗、广播等阵地，广泛宣传创建评选，形成以得“星”为荣，创“星”争“星”的浓厚氛围。
3、切合实际，确保实效。各村要因地制宜，紧密结合各地实际，紧贴群众需求，增强活动的针对性、有效性、可操作性，不搞形式主义，不增加农民负担；要坚持标准、严格程序，把评选工作纳入群众的监督之中，做到公平、公正、公开，确保评选质量。“十星级文明户”评选不搞“终身制”，实行动态管理。每年村按照星级标准对“十星级文明户”严格审查，对不能认真履行星级标准规定的内容、造成不良影响的，要及时上报文明办，予以摘牌，并给予教育、指导、帮扶。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇十一
今年以来，xx县纪委监委紧紧围绕中心工作，认真履行职责，强化责任担当，充分发挥好机关党委和各党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，为纪检监察各项工作的开展提供了坚强的政治保障。
强化理论学习，加强党员队伍思想教育。xx县纪委监委机关党委和各支部建立第一重要议题制度，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、指示、批示精神。20xx年以来，已组织机关各支部先后召开x次支部党员大会，学习习近平总书记重要讲话精神、指示、批示精神，深刻领会“两个维护”的政治内涵。同时，组织机关各支部开展“学习强国”答题挑战赛，营造比学习、当标兵的浓厚氛围，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
履行岗位职责，牢牢把握政治机关定位。坚持把党的政治建设融入监督执纪问责、监督调查处置全过程和各方面，抓在平常、严在经常。“七一”前，组织机关各支部开展党支部书记围绕“强化政治机关意识、走好第一方阵”专题党课。举办“党员政治生日”活动，为我委同志赠送党员政治生日贺卡，让党员重温入党誓词，回忆党组织的培养历程，使党员干部切实感受到党组织的关怀。同时，召开20xx年机关党的建设工作会对x个先进党支部、x名优秀党务工作者和x名优秀共产党党员进行表彰，树立了标杆和榜样，发挥了先进典型的引领作用。为进一步加强基层党组织建设，提高全委党务干部的政策水平、理论修养和业务素质，推动机关党建与业务工作深度融合，x月x日上午xx县纪委监委举办机关党务干部培训会委党务干部“补钙充电”。
创新活动载体，推动机关党建再上新台阶。开展丰富多彩的党建主题活动。组织20xx县纪委监委机关“不忘初心不辱使命不负韶华”春节主题文化活动暨精神文明创建活动汇演的筹备，营造了县纪委机关团结奋斗、努力拼搏、勇创佳绩的节日氛围。组织x名学雷锋志愿者女同志代表来到xx开展“三八”妇女节志愿者义务植树活动。组织x名志愿者到结对共建社区古槐街道办事处西塔寺社区开展志愿服务活动。组织x名志愿者到郭楼镇前店村、东皇张庙社区开展“三夏”帮扶志愿服务活动。充分发挥先进典型在机关精神文明建设中的示范引领作用，组织开展了“文明家庭”和“身边好人”评选活动。
实行星级评定，推进党支部标准化建设。年初印发了《xx县纪委监委机关党支部星级评定考评细则》，考评内容包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设x项，“一级指标”x项，“二级指标”x项，按照评定要点、计分方法进行考评。考评工作采取机关党委统一制定细则、统一组织实施、统一审定公示，具体按照“党支部自评、大会民主测评、机关党委考评、纪委监委领导定评”的程序进行。开展星级党支部创建，探索党员积分管理。挖掘星级党支部好经验、好做法，培育先进典型，宣传推广标杆，以先进带中间、督后进，持续提升党支部工作能力。
下一步，我们将不断总结经验，创新工作思路，积极研究和探索适合县纪委机关工作特点的党建新途径、新方法，提高机关党建工作科学化水平，为深入推进全县党风廉政建设做出新的贡献。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇十二
为认真贯彻党的十八大精神，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，促进全乡物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设，推进全乡城乡统筹发展，按照镇党委、政府要求，决定在全乡开展创建“五星级文明户”评选活动。现提出如下实施意见：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，大力加强社会主义荣辱观、家庭美德、职业道德和社会公德教育，积极倡导居民自愿参与、自我教育、自我管理，培养科学、健康、文明的生活方式，培育有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术、会经营的社会主义新型公民，促进环境优美、人际关系和谐的文明社区和文明新村的形成，为全乡又快又好发展营造良好氛围。
永和乡居民户。
遵纪守法星、整洁优美星、计划生育星、科技致富星、
文明和谐星。
（一）遵纪守法星：自觉学法守法，依法办事，遵守社会道德规范，用村规民约规范自己的行为。发生纠纷能够通过合法途径加以解决，无刑事治安案件和重大民事纠纷；无赌博、偷盗、诈骗等违法行为；无乱占耕地，无违章建筑，无火灾事故发生。
（二）整洁优美星：个人言行文明，举止端庄，讲究卫生，仪表整洁，精神面貌好；家庭内外环境整洁，物品摆放整齐，因地制宜做好绿化、美化、净化工作，不乱倒垃圾，禽畜圈养，厨房整洁干净，厕所达到卫生厕所要求，人畜粪便定期处理；积极参加农村合作医疗；积极发展无公害农、畜产品生产。
（三）计划生育星：自觉执行计划生育国策，自觉遵守婚姻、生育的有关规定，做到晚婚晚育、优生优育。做到无计划外生育，无私婚早婚早育，无大月份引产。家庭中无近亲结婚，杜绝痴、呆、傻人结婚、生育。重视对子女道德品质的.培养，未成年人讲文明、懂礼貌，有良好的道德品质。近年来，家庭成员无发生违反计生政策和规定的行为。
（四）科技致富星：家庭成员积极学习科学文化知识，积极参加乡镇（街道）、村（社区）举办的各种科技培训班，家庭中有1名科技明白人，掌握1-2门实用科技知识，科学种田。从事各种生产经营活动时，自觉杜绝假冒伪劣农、畜产品进入市场流通领域，勤劳致富，节俭持家，生活水平逐年提高，家庭人均收入不低于当地平均水平。同时帮助周围低收入农户，使其能够增加经济收入，做科技致富的带头人。积极发展二、三产业，调整产业结构，做到既增产又增收，同时不断拓宽增收渠道。
（五）文明和谐星：诚实守信，尊老爱幼，家庭和睦，邻里融洽，助人为乐，扶贫济困，见义勇为，注重子女教育培养，不搞封建迷信，不铺张浪费，积极参加当地的公益活动，力所能及地为公益事业建设作贡献；严格执行殡葬管理的有关规定及婚丧喜庆的乡规民约，实行简办省办，反对相互攀比、铺张浪费；积极参加健康有益的文体活动和科普活动，努力提高家庭文化素质。
五、评选办法。
（一）群众自评。发放申报表，农户根据自己的实际情况，按照评选条件，自行填报“五星文明户”申报表。
（二）评议初审。召开村民小组评议会，依据农户自报星级，进行调查核实，在认真听取群众反映的基础上，初定星级，上报村党支部和村委会。
（三）审定公示。村党支部、村委会对村民评议小组上报的星级户进行评审，审定结果要张榜公示不少于7天，经公示无异议，最终确定每个农户应得星级，并上报乡政府；再由乡政府组织派出所、综治办、计生办、司法所等部门对拟报人选进行综合评定，经公示7天后，报县文明委审批。
（四）命名表彰。县文明委对乡政府申报的拟命名“五星文明户”进行审批后，由乡政府对命名家庭进行张榜公布，并挂牌命名。
（五）监督管理。星级文明户评选命名每年进行一次，不搞终身制，命名后继续巩固深化创建结果，年度复查时予以保留其星级，凡命名后工作退步，群众反映强烈，经乡政府复查确认，将摘去相应星级。反之，其他星级农户经自己申请，群众认可，乡政府确认，亦可增加相应星级。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇十三
为进一步弘扬社会主义核心价值观，营造良好的家风构建和谐复兴，推进文明城市创建工作。经镇党委研究同意，现将《复兴镇“十星级文明户”创建评选活动实施方案》予以印发，请认真贯彻落实。
开展“十星级文明户”创建评选活动，是加强党对农村工作的领导，把农村工作各项任务落实到基层的有效抓手，是引导农民群众自我管理、自我教育、自我提升的有效途径，是调动农民群众参与物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设积极性、主动性和创造性的有效载体，对于加快推进新农村建设，加强农村社会管理，促进农村科学发展和社会和谐稳定具有重要意义。为深入开展“十星级文明户”创建评选活动，推动活动制度化、规范化、常态化，实现农村精神文明与物质文明相互促进、协调发展，特制定如下实施方案：
以实现乡风文明为目标，以提高思想道德水平为重点，高标准推动“十星级文明户”创建评选活动，吸引广大农民积极参与，实现自我教育、自我约束、自我管理、自我提高，不断提升农村文明程度，为繁荣农村经济、建设社会主义新农村提供思想保证和精神动力。
1、爱国守法星：爱党、爱国；遵纪守法、遵守村规民约；爱护公共设施；家庭成员中无刑事治安案件，近三年内无违法建筑行为，当年无越级上访、缠访。
2、团结和谐星：家庭成员之间互敬互爱；邻里之间互谅互让；无邻里纠纷和吵架骂街现象；家庭成员中无搬弄事非、搞挑拨离间的人。
3、勤劳致富星：勤劳致富，有致富项目；有打工等收入保障；非低保户。
4、诚实守信星：诚实守信，无欺诈、违约和毁约行为；无制造、传播谣言；为人正派。
5、文明新风星：不参与邪教和封建迷信活动；家庭成员无赌博、吸毒行为。
6、科技创新星：自觉学用科学，掌握实用科学技术；多业并举，运用新技术发展工业以及种植、养殖、加工业。
7、计划生育星：家庭成员中十年内无早婚早育、未婚先孕以及擅自抱养、遗弃婴儿等违反计划生育政策的行为。
8、尊老爱幼星：家庭子女尊敬长辈，自觉承担赡养老人的义务，父母承担起抚育子女的法律责任和道德义务；无歧视、虐待、遗弃老人、妇女、儿童的现象。
9、文化教育星：遵守国家义务教育法（家庭子女中无初中未毕业就辍学的）。
10、清洁卫生星：房前屋后室内整洁有序，牲畜圈养，农具等堆放整齐；按要求完成改水、改厕任务；不乱搭建、乱堆乱放和乱倒垃圾。
“十星级文明户”的创建评选活动，在镇党委的统一领导下，由文明办具体指导，各村具体组织实施。
第一步：农户自评。各村农户对照“十星级文明户”标准，本着自愿的原则，进行自我认定并填写《推荐表》，向本户所在村民小组提出申请。
第二步：村民互评。以村民小组为单位，召开户主会，组织无记名投票测评。组织本组村民代表集中评议，评议出每户所得“星数”意见。“十星级文明户”每村预选名单控制在不少于5户。村民小组要认真对待此次评选，对评错的要予以纠正，再将评比结果报村党总支部、村委会。
第三步：村级审核。由村党支部、村委会对推荐的“十星级文明户”预备名单进行认真审核。“评星”结果由各村及时张榜公示7天再报镇文明办。
第四步：党委审批。文明办“十星级文明户”创建评选领导小组办公室组织综治、计生、信访等部门对各村上报的“十星级文明户”进行审核，审核名单在镇宣传栏公示7天。
第五步：授牌表彰。各村采取召开会议等形式，通报“评星”结果，对“十星级文明户”进行授牌表彰。
1、宣传发动阶段。各村召开动员会议，组织党员干部搞好宣传发动。（3月1日—5月31日）。
2、全面推进阶段。所有村普遍开展“十星级文明户”创建评选活动。（6月1日—8月31日）。
3、总结表彰阶段。总结本届复兴镇“十星级文明户”创建评选工作，对评选出的“十星级文明户”进行表彰。（9月1日-12月5日）。
1、强化领导，精心组织。各村要高度重视“十星级文明户”创建评选活动，要成立创建评选活动领导小组，安排专人负责该项工作，完善创建评选活动方案。各结合干部要认真履行职责，指导联系村开展创建评选活动。镇宣传办要切实担负起统筹规划、组织协调、分类指导等职责，推动全镇“十星级文明户”创建评选活动广泛、扎实开展。
2、广泛宣传，营造氛围。要始终坚持群众路线，充分发挥群众的主体作用，广泛发动群众，有效组织群众，提高参与活动的积极性、主动性、创造性。各村要充分利用宣传橱窗、广播等阵地，广泛宣传创建评选，形成以得“星”为荣，创“星”争“星”的浓厚氛围。
3、切合实际，确保实效。各村要因地制宜，紧密结合各地实际，紧贴群众需求，增强活动的针对性、有效性、可操作性，不搞形式主义，不增加农民负担；要坚持标准、严格程序，把评选工作纳入群众的监督之中，做到公平、公正、公开，确保评选质量。“十星级文明户”评选不搞“终身制”，实行动态管理。每年村按照星级标准对“十星级文明户”严格审查，对不能认真履行星级标准规定的内容、造成不良影响的，要及时上报文明办，予以摘牌，并给予教育、指导、帮扶。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇十四
凡在我乡内有固定居所，成员无违法犯罪、无信用不良、无违反计划生育政策的家庭，均可参加“星级文明户”评选活动。
1.爱党
爱国星：拥护党的领导和路线、方针、政策，能顾全大局，正确处理好国家、集体和个人的利益。
2.美化绿化星：家庭及周围环境整洁，物品摆放合理，鸡鸭圈养，种植花草树木绿化环境。
3.创业致富星：认真学习科学技术，使用科学技术种植、养殖。
4.团结和睦星：家人和睦，尊老爱幼，婆媳关系融洽。邻里团结，互帮互助，无打架斗殴现象，有矛盾纠纷依法调解。
5.移风易俗星：喜事新办、丧事简办，不参与黄赌毒和邪教活动，倡导文明新风。
6.热心公益星：热心参与村里组织的各项义务劳动公益事业。
第一步：宣传发动阶段。20xx年9月17日-10月16日
各村党支部、村委会要结合党员大会，认真学习有关文件及评选标准，再由各组党员在本组进行广泛宣传、动员，使广大群众深刻了解争创“星级文明户”的标准和意义。各组以农户家庭为单位进行自评、互评和推荐，并报各村党支部、村委会。
第二步：道德评议会评议阶段。20xx年10月17日-11月16日
各村召开道德评议会，对各组上报的结果进行集中评议，评议出每个组各户的“星数”，并张榜公示三天，接受群众监督。
第三步：村两委审核阶段。20xx年11月17日-12月1日
公示结束后，召开村两委会议审核把关，每个组选出一个“6星文明户”作为示范户,于20xx年11月30日前，将附件1和附件2上报乡党委、政府，邮箱794848024@。
第四步：授星挂牌。20xx年12月2日-12月16日
乡党委、政府召开会议进行讨论，对各村上报的“6星文明户”示范户进行表彰、授牌。星级牌一律挂在门楣上。各村对6星级以下户不挂牌，对今后农户申请，经审核满6星户进行挂牌,如出现违纪、违法等行为，则由各村对原挂牌户进行拆除星牌。
1.加强领导，提高认识。组织开展“星级文明户”评选活动，是贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神的具体体现，是推动平安家庭、文明上坪建设的重要举措，是动员干部群众参与精神文明创建、提高文明程度的有效途径。各村要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。要精心组织好各小组以家庭为单位进行推荐、评议、审核工作，通过家庭自荐或小组推荐、道德评议会进行评议、村两委审核等形式，引导广大群众积极参与评选活动，使推荐评选的过程成为广大群众互相学习、践行文明新风、促进文明建设的过程。
2.加强宣传，广泛动员。各村要结合本村实际，营造评选的'良好氛围，精心组织广泛动员，并将“星级文明户”评选活动与践行社会主义核心价值观结合起来，使“星级文明户”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。
3.强加把关，从严评选。评选活动要面向全乡各村广大群众，做到在群众中评星、在动态中管理，确保评选出的“星级文明户”可信、可亲、可敬、可学；要严肃纪律，严格把关，规范操作，确保公开、公平、公正，真正把那些在美丽乡村建设、移风易俗活动中示范带动好、群众认同度高的“星级文明户”评选出来。
4.加强管理，提高水平。我乡将对各村评选出来6星级“文明户”进行公示并挂牌表彰，同时坚持能上能下的动态管理原则，对由于违反法律法规规定的户及时摘除对应星，以激发群众创星争星的积极性，提高创建水平。要求各村在每种星级文明户中积极优中选优，及时上报。同时报送申报“星级文明户”的事迹材料，内容要生动翔实，重点突出。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇十五
走进桑植县芭茅溪乡芭茅溪村，美丽的小别墅、干净的水泥路、漂亮的村部、成群的猪羊，山青水秀，移步换景，让人羡慕不已。村民们则发自内心的感激道：能有今天这样宜业宜居的好生活，多亏有了村支部这个‘火车头’了。
“新农村建设必须基础设施先行”，芭茅溪村重视基础设施建设，投资10。5万元为小溪组、甘家湾组修建了蓄水池，100余户村民用上了干净、清洁的自来水；投资5万元，兴办了芭茅溪农贸市场；xx年芭茅溪村完成小溪组2。5公里的公路硬化，使的全村组组通水泥路，解决了村民出行晴天一身灰、雨天一身泥的困扰；新修河坝两座，水渠1300米，确保了农民旱涝保收；大力实施改厕、该厨、及环境整治工程，普及太阳能用户140户，使的村貌焕然一新。
芭茅溪村170余户，648人，黑山羊存栏3500多只，规模养殖户达60多户。年出售黑山羊收入达160多万元，户均增收3700元，xx年全村农民纯收入达5100元。
1、大力发展黑山羊养殖业。芭茅溪村村山场面积大，树木茂密，饲草丰富，是养殖黑山羊天然牧场。6年前，村支部书记甘协成，从外地购进3只纯黑山羊进行饲养，自己捧起书本，认真学习养殖知识，逐渐掌握了一套独到的黑山羊养殖技术，养殖规模也由最初的3、4只发展到现在的200多只，取得了良好的经济效益。在他的影响带动下，全村许多农户都开始养殖山羊。为此，村支部组织成立了养殖协会，由支部书记任会长，为养殖户提供信息、技术、资金、疫病防治、销售等各方面服务，并多次举办技术培训班、经验交流座谈会、外出参观学习等活动。如今农民又掀起了沼气发展热潮，全村三分之二的农户使用沼气。村民把羊粪、羊圈内的杂草废物等垃圾投入到沼气池，产生的沼气用于照明、烧水、做饭，沼渣、沼液浇灌果园，实现循环增收。“一村一品谋发展，黑山羊富了小山村”。为把发展起来的养羊业做大做强，村里今年将规划出120亩的黑山羊养殖基地，实行集中建场，分户饲养，逐步扩大养殖规模，走产业化发展之路，为农民增收、农村发展铺设一条金光大道。
2、建果园调产业。芭茅溪村耕地人均不足一亩，如何让农户在如此少的耕地上，尽快奔上富裕路，始终是围绕支部班子的一大难题。几年来，两委班子经过认真论证，调整了主攻方向，明确提出了“上山”的口号，大力发展果树业。截止到现在，芭茅溪村共建苗圃130亩，建碰柑基地115亩，种植西瓜50亩。优质桃42亩，经过芭茅溪村党支部的不懈努力，该村的产业结构越调越优，农民的信心也越来越足了。
为民排忧解难争作群众贴心人
为了方便群众办事和联系，该村村支两委负责人专门购置摩托车，当群众遇到困难、纠纷，无论大小他们总是随叫随到，及时处理。xx年以来村支两委解决重大历史遗留问题数十起，为了解决山林纠纷、化解矛盾，他们深入农户林地调查情况、掌握证据。有时部分山林需爬行3个小时，反复上下数次。但他们没有怨言，直到群众满意为止。
“建设社会主义新农村关键要有一个好支部”，要想发展本村经济，加快村民致富奔小康步伐，关键是要有一个坚强的领导核心。芭茅溪村党支部在创建“五个好”工作中，充分增强了党组织的战斗堡垒作用，两委班子形成了坚强有力的领导核心；切实发挥了党员的先锋模范作用，党员在组织带领群众共同致富奔小康中起到了骨干带头和示范引导的作用；坚持了以家庭联产承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，两委班子关系协调、运行规范、服务高效；大力发展党群共同致富组织，两委班子具备了为农民服务和办好社会事业的能力；坚持不断加强和完善“三大作风”建设，密切了党群、干群关系。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇十六
全镇农村居民户。
1.守法诚信星：遵守法律法规、社会公德和村规民约，诚实待人，恪守信用，无哄骗欺诈行为，无不良信用记录，无违法违纪和违背公序良俗的行为。
2.洁净优美星：讲究卫生，仪表整洁，精神面貌好；积极参加人居环境整治，家庭内外环境整洁，不乱建乱搭、乱堆乱放、乱倒垃圾；因地制宜做好绿化、美化、净化工作。
3.文明新风星：移风易俗，倡树新风，红白喜事不大操大办，不铺张浪费，不相互攀比，反对高价彩礼；不参与封建迷信活动。
4.和谐友爱星：家教良好、家风淳朴，男女平等，尊老爱幼，孝老爱亲，夫妻和睦，家庭美满，邻里团结，互帮互助。积极参加健康有益的文体活动，注重身心健康。
5.爱心义务星：主动履行应尽义务；自觉参加村集体组织的各项活动；积极参加志愿服务活动，热心公益事业，乐善好施，助人为乐，奉献爱心，扶贫济困，见义勇为。
“星级文明户”创建创评活动以户为单位，镇上统一部署，村级（自然村）具体组织实施，每年开展一次。要严格遵守合法性、民主性、群众性的原则，公开、公平、公正进行操作。评选程序严格按照宣传发动、农户认星、村级定星、表彰授牌、监督管理五个步骤进行。
1.宣传发动。各村要通过宣传栏、横幅、标语、微信群等各种形式加强“星级文明户”创评活动的宣传，广泛宣传“星级文明户”创评的目的、意义、内容、程序，使创建活动家喻户晓、人人皆知，营造浓厚的争创氛围。
2.农户“认星”向农户发放评选具体标准和申报表，参评农户对照“星级文明户”评选标准，对标定位，自我认星，填写申报表，向村党支部提出申请。
3.村级“定星”。村党支部组织党员和村民代表对各农户申报情况进行民主评议，民主评议结果经党支部研究确定星级，并张榜公示，广泛征求农户意见（四星级文明户评选数量控制在全体农户的5%，五星级文明户评选数量控制在全体农户的5%以内）。
4.表彰授牌。村党支部要根据评议结果，举行五星级文明户表彰授牌仪式。事迹突出的，在新闻媒体进行宣传报道，并优先推荐参加各级文明家庭评选。
5.监督管理。“星级文明户”评选命名每年进行一次，实行动态化管理。凡命名后出现问题，经村党支部复查确认，摘去相应星级。拟新增星级的农户，经自己申请、村党支部评议确认，可增加相应星级。
1.加强组织领导。“星级文明户”创评活动作为推进农村精神文明建设的一项重要工作，是“石莲花开”品牌创建、乡村文化振兴擂台赛考核和文明村镇创建内容，凡创评活动开展不力的，不能评为文明村和文明和谐星党组织。各村要高度重视，精心组织，全面发动，扎实开展，务求实效。要严格按照步骤有序开展创建评选工作，于7月2日全面完成。
2.广泛发动群众。要始终坚持群众路线，充分发挥群众的'主体作用，广泛发动群众，让群众在创评活动中受到教育、得到实惠，提高参与活动的积极性、主动性。各村通过宣传栏、横幅、标语、微信群等形式，大力宣传开展“星级文明户”创评活动的目的意义、内容标准、方法步骤，广泛宣传发动，力求做到家喻户晓、人人关心、户户参与，形成以“星”为荣，创“星”争“星”的浓厚氛围。
3.确保工作实效。各村要按照创评活动实施方案，科学规范有序地推进创评活动。要因地制宜，紧贴群众生产生活需求，增强活动的针对性、有效性、可操作性，切忌“一刀切”。要坚持标准、严格程序，确保评选活动的公开、公平、公正和权威性；切实防止“只挂牌，不评选”等走过场的做法，坚决杜绝形式主义，确保创评活动取得实实在在的成效。
星级班级评选活动方案（热门17篇）篇十七
为积极培育和践行社会主义核心价值观，不断推进“全国文明城市”创建及“传树争做”活动，经街道党工委、办事处研究，决定在辖区内开展“星级文明户”创评活动，实施方案如下：
以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以弘扬社会主义核心价值观为目标，通过 “星级文明户” 创评活动，倡导文明、科学、健康的生活方式，使居民在评星选星、参与监督的道德实践中，提升文明素质，营造见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围，推动物质文明、精神文明、政治文明、社会文明和生态文明协调发展。
1、道德风尚星：保持良好的社会公德，爱护公共财务，保护集体利益；积极参加街道、社区组织的居民议事活动，为街道、社区发展提供好的意见建议；德高望重，家庭成员有较好的口碑；有孝老爱亲、见义勇为等先进事迹。
2、孝老爱亲星：模范践行家庭美德，孝敬父母，关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐。特别在老人及亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共。
3、遵纪守法星：积极参与普法活动，自觉学习法律法规，模范遵纪守法，家庭成员中无违法乱纪问题；带头抵制非法组织和邪教活动，不沾染黄赌毒；遇事讲理，不蛮横粗野，不无理取闹，不无理上访。
4、自富带富星：懂经营、善管理，致富能力强，家庭年人均纯收入高于社区平均水平；积极参加科技培训，带头学习推广新技术、新项目、新模式；积极引导带动周围居民共同致富。
5、科教文化星：尊师重教，支持教育事业；子女学业有成；积极参加各类健康向上的文体、科普、技能培训活动；经常读书看报，关心国家大事；积极参与“书香莲花”创建活动。
6、诚实守信星：遵守诺言、诚实守信，以诚待人、童叟无欺；家庭成员无拖欠他人财物等不良记录，具有良好的社会信誉；诚信经营、合法经营，信誉至上；说话公道，办事公正。
7、爱岗敬业星：坚守岗位职责，争先创优获得有荣誉，在单位团结同志，业绩突出。
8、家庭和睦星：家庭成员之间注重亲情、关系融洽；邻里、亲戚之间相处友好、互帮互助；家族在本地有威望。
9、助人为乐星：助人为乐，造福乡里，有奉献精神，扶危济困，义务为居民办实事、好事；积极参加爱心捐赠、志愿服务等公益活动。
10、“双创”环保星：积极参与“双创”活动，家庭成员语言、行为文明，有良好卫生习惯，庭院内外卫生整洁，房前屋后绿化美化；积极参加公共场所环境整治、公共用地绿化活动；家庭成员参与社区组织的`健康知识教育活动，健康状况良好。
1、宣传发动阶段。社区居委会要高度重视，认真召开动员会议，组织党员干部搞好宣传发动，动员群众积极参与创建活动，营造全民创“星”、争“星”氛围。
2、全面推进阶段。社区居委会组织各居民组按照居民自评（6月1日至7日）――群众互评（6月8日至13日）――社区审定星级（6月14日至6月19日）――张榜公示（6月20日至6月25日）――星级标牌上墙（7月中旬前）5个环节，全面推进“星级文明户”创评活动。
3、总结表彰阶段。在各社区评选出的“传树争做”星级文明户中，进行推优活动，评选先进典型，结合“庆七一”活动进行隆重表彰（拟定6月30日）。
（一）强化领导，精心组织。各社区居委会要高度重视“传树争做”星级文明户创评活动，要成立创建评选活动领导小组，安排专人负责该项工作。严格评选活动各个环节要求及程序，档案资料健全，材料上报及时。于6月20日前上报“传树争做”星级文明户名单及先进典型推荐表1份。名单及申报表的纸质版、电子版报送街道党政办。
（二）广泛宣传，营造氛围。要始终坚持群众路线，充分发挥群众的主体作用，广泛发动群众，有效组织群众，让群众在创建评选活动中得到实惠，受到教育，提高参与活动的积极性、主动性、创造性。社区居委会要充分利用广告栏、宣传橱窗、广播等阵地，广泛宣传创建评选内容、标准，及时发布光荣榜，形成以得星为荣，创星争星的浓厚氛围。
（三）公平公正，确保实效。社区居委会要摈弃旧观念，不分新老住户，不分居民组还是辖区楼院，一视同仁，公开、公平、公正开展评选活动，把评选工作纳入群众监督之中，确保评选质量，确保“传树争做”星级文明户不低于辖区居民总数的30%。
（四）健全机制，加强管理。社区居委会要为每个参评家庭建立评选档案和跟踪调查，星级文明户评选不搞终身制，实行动态管理。每年终，对不能认真履行星级标准规定的内容、造成不良影响的，予以摘牌，并给予教育、指导、帮扶。
凡有下列情况之一的，不得参评；评定后有出现以下行为的，撤销荣誉称号：
1、家庭成员有违法犯法行为的；
2、家庭成员存在封建迷信，参与邪教、黄赌毒等丑恶现象的；
3、违反环保和土地法规定的；
4、法律法规规定的其它情形。