通过班级活动，我们能够更好地了解和融入班集体，加深彼此间的感情。请大家跟随小编一起阅读下面的班级活动总结范文，相信会对你的写作有所帮助。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇一
为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。
xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动。
xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处。
xx市xx小学一~六年级学生。
报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日。
决赛：20xx年12月0日。
学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppt”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）。
初赛评委：德育处教师、艺术组教师。
决赛评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）。
比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）。
奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬。
特约摄像师：
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇二
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。
元旦晚会涉及面广，是全系的集体性活动，受关注程度大。因此，渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行，同时达到与商家互赢效果，于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上，而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底！
1、元旦晚会使参加人数最多，节目最多持续时间较长，宣传方式多样化的大型活动，因此宣传范围最广，力度也最大。
2、学校是拥有不断地新客源流入的地方，如果能够保持彼此间的合作关系，年年举办宣传，客源也会越来越大，宣传手段也会越来越成熟。
3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。
4、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的.性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群，他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金，如果商家可以迅速的宣传进入他们心中，相信可以引导他们的消费。
6、大学生易受第一印象影响，宣传可以引导他们的消费取向，有很广阔的市场。
1、活动目的。
庆祝新年到来，为了使同学们感受到大学生活的风采，让同学们更好的融入大学生活之中，同时丰富我系学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌，同时适当的对赞助商进行宣传，借此机会与商家合作达到双赢。
2、组织机构。
a、主办单位：渭南师范学院管理科学系学生分会。
b、赞助单位：xxx。
3、活动对象。
a、管理科学系全体学生。
b、各系的学生会干部。
c、团支部书记。
d、部分院上领导。
4、活动时间。
xx年12月20号晚上七点半。
5、活动地点。
渭南师范学院演艺厅。
1、冠名权（赞助总金额过半数方有冠名权）；
2、横幅宣传（由商家自行提供）；
3、立牌宣传（在举办地的入口处）；
4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上其标志（商家自行设计也可）；
5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案；
6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发（由商家自行提供）；
7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发，（由商家自行提供）；
8、充气大拱门宣传设在举办地入口处（由商家设计、提供）；
9、彩色插旗宣传（由商家设计、提供）；
11、现场鸣谢活动结尾，贵公司名称以口头鸣谢形式出现。
注：商家可以自己选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们，如果是双赢的效果，我们将乐于接受。
1、与贵公司交流为日后多渠道的宣传做铺垫；
2、希望与贵公司保持良好并且长久的合作关系；
3、我们以宣传计划为基础，结合实际情况进行合理调整，希望贵公司理解并支持我们的工作。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇三
喜迎元旦，共创未来。
促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。
1、评选“20xx年度五星员工”。
2、拔河比赛。
负责部门：企划部。
参加部门：公司所有部门。
公司全体在职员工。
1、“五星员工”评选：公司所有部门。
2、拔河比赛：公司篮球场。
20xx年xx月xx日。
1、准备宣传单和要发的通知。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示。
4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询。
5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
（一）、评选基本条件与标准。
1、基本条件：
（1）在公司连续任职时间1年以上。
（2）本年度无任何的违纪评比和处罚。
（3）具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
（4）严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。
（5）富有创新精神，能够提出有建设性的建议。
（6）具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。
2、评选标准：
（1）有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。
（2）有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
（3）有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。
（4）有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。
（二）、评选部门划分。
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
（三）、具体流程：
（1）针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。
（2）制作出合理的调查表（附“五星员工”选票），并全数打印出来。
（3）沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜。
（4）各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间。
（5）主办方做好监督工作，并提供各种咨询。
（6）从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工。
（7）主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员工”，选出一人为“五星员工”。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
“最佳员工”每人奖励2017元；“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇四
作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与，全程投入，这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高，同时也让商家达到想要的宣传效果，从而大家得以大丰收。本年的1月是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段，因为新生的大学生活已进入正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对其它月份少些，会有更多的时间组织和参加活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛，在这个黄金月，青年志愿者联合会作为理工声望的组织，我们精心策划了这次志愿者联欢，本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论，校团委老师给与了肯定和高度重视，除此之外，本活动还得到校其他组织的鼎力相助和参与，届时必定让参加活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已，让赞助商享受到投资少回报高的乐趣。
2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现的时尚活动。若是商家能在晚会上进行宣传，效果可想而知。
5、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理，在我校的18个系都设有分会，今年的18个系的会员达到3000人，加上还有上年的会员，再加上11届学生，此次活动将超过6000人了解，至少300人入场(因为场地有限)，18个系，宣传力度和效果可想而知，覆盖全校。
6、这次还是和社团联合会一起做，此次宣传力度更大，由各个社团的参与，此次元旦晚会，将会是洛阳理工学院的多数学生都知道，宣传效力之大。
3.1、组织单位。
青年志愿者联合会、社团联合会。
3.2、活动时间。
20xx年x月x日。
3.3活动地点。
开元校区大学生活动中心。
元旦晚会。
2、办公室做好人员的统计，18个系通知到位，以及各个社团的宣传。
3、晚会的一切安排我们要和社团联合会商量好，将一切准备充分，经我们的元旦晚会办成功。
采集照片后，两个校区都要发到我们的官方微博上。
另外各系做好展板和喷绘要摆在自己的系楼明显的位置。
1.“元旦晚会”仪式搭建舞台20xx元。
2.院青联组织院级活动每次活动所需物资包括：展板、条幅、海报、宣传页。预计每次活动所需经费800元。
3.社团联合会的宣传费用大概得1200元。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇五
童声·童心·童梦，同祝元旦。
1、了解元旦的由来和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。
2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。
3、感受中国的传统文化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。
2021年x月x日——2021年x月x日。
活动一：元旦大扫除。
活动目标：
1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。
2、培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。
活动准备：各种大扫除的工具若干。
活动时间：2021年x月x日（周一下午）。
活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。
活动二：绘制新年愿望卡。
活动目标：
幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。
活动准备：水彩笔、太空泥、蜡笔，幼儿每人一张愿望卡。
活动时间：20xx年x月x日（周一上午）。
活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。
活动三：家长进课堂。
活动目标：
1、知道元旦的由来及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、能够用自己的方式来庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的节日氛围。
3、体验元旦过节的愉悦心情。
活动准备：课件ppt、关于元旦节日的有关视频。
活动时间：20xx年x月x日（周二下午）。
活动过程：由xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇六
中三班教室。
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、能大胆、勇敢的在集体面前展示和表现自己。
3、增进亲子之间的情感，体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。
1、知识准备：幼儿已了解圣诞节的相关知识。
2、物质准备：师幼及家长共同收集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。
3、环境创设：师幼共同创设圣诞环境氛围。
一、时间：9：00—10:30。
（一）零食自助分享派对。
（二）我型我秀。
二、时间：2:30—4:00。
（一）亲子手工制作。
（二）交流与分享。
（三）集体合影。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇七
充分利用寒假这一有利时机，让学生们在实践中提升动手能力、综合素质，在和谐的家庭生活中锻炼自己、感受温馨，在书香中陶冶情操、升华品质；在活动中，感受祖国的节日文化，弘扬健康、富有历史底蕴的“年”文化，健健康康、欢欢乐乐地过大年。从而真正达到“争当文明小使者、做四好少年”的要求。
20xx年1月21日~2月20日。
一~~六年级学生。
一、积极实践，过一个“感恩”年（感恩文化）。
参与对象：1~2年级。
长辈们辛苦了一年，为培育我们努力了一年。过年了，我们的年纪虽小，但我们已知道感恩了，赶快行动起来，让我们积极实践，过一个“感恩”年吧！
活动要求：
1、在假期里每天主动做一件家务(扫地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以减轻长辈的负担，年终岁末，让长辈们接受我们的感恩吧！
2、认真填写活动记录卡。
3、期初缴交电子资料，制作展板。
4、开学初根据实践情况评选校园“感恩之星”。
二、积极实践，过一个“美食”年（饮食文化）。
参加对象：3~4年级。
寒假里有很多节日－除夕、春节、元宵，其实这也是个美食节。亲人们聚在一起，从大年除夕的团圆饭到正月十五，各式各样的美食呈现在我们的面前，让我们过一个“美食”年，弘扬一下咱们的饮食文化吧！
活动要求：
1、向长辈学会做饭，学会做几道菜，做家乡的各种小吃，在假期即将结束时当一日家，用你的巧手做一顿饭菜，让长辈们也享受一下美食带给的快乐！
2、将活动记录下来，可以是相片、视频、心得、做菜方法记录等。
3、开学初评选出一批“生活小能手”，并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。
三、积极实践，了解“年”的`传统文化（传统文化）。
参加对象：5~6年级。
春节是我国一个古老的传统节日，也是全年最重要的一个节日，因此春节的习俗也多种多样。不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。让我们运用学过的各种各样的综合实践方法，积极了解“年文化”。
活动要求：
1、进行相关主题的综合调查。如老百姓过年方式、除夕团圆饭、春节拜年、十五元宵闹花灯……选择自己喜欢的课题进行调查。（如有外出要取得父母支持，并有安全保障。）。
2、将活动记录下来，可以是相片、视频、心得、访谈记录、调查报告、ppt、手抄报(电子小报)等。
3、开学初评选一批“实践之星”，并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。
四、全校性活动。
制花灯写灯谜，感受“灯文化”
参与对象：全校学生。
活动要求：
1、利用各种材料，自制各类造型的花灯。（低段的学生可以在原花灯基础上进行装饰或改造）。
2、设计或积累生动有趣的灯谜（并附上答案）开学班级开展花灯展时，同时做好猜灯谜活动准备。
3、为确保灯展安全，自制花灯时采用干电池来照明。
4、2月20日之前展览于教室走廊等地形成灯文化。
5、保证一定质量和一定数量的花灯。（请班主任发动学生积极参加，每个中队至少10盏较有质量的花灯，每一位学生都要有作品（灯不亮，有形状也可以）。
活动评奖：美术组将对各班的花灯进行评奖。
贴春联集春联，感受春联文化。
参与对象：全校学生。
活动要求：
1、参与家里的春联张贴，与家人共迎新春喜气。
2、了解与“春联”相关的历史。收集家家户户春联的内容，拍成照片或形成摘录，感受祖国深厚的文化底蕴。
3、期初缴交电子资料，制作主题展板。
3、亲子阅读，品味书香文化。
参与对象：全校学生。
活动要求：
1、与家人共享读书趣，收获书中的知识，探讨心得感受。
2、向父母推荐至少一本好书，并请父母也向自己推荐一本好书。（低段学生可以是推荐一篇文章或故事。）。
3、做好读书笔记，形成文字记录。
4、认真阅读《光辉的旗帜》一书，根据书后的参赛要求撰写征文稿（读后感），开学参加征文比赛。
5、下学期读书节活动参评“读书之星”，“书香家庭”，“书香班级”等。
具体措施及要求：
1、各班务必将这个方案认真贯彻到我校学生当中去，让学生了解这次社会实践活动的精神和意义，过一个健康、安全、欢乐的寒假。
2、每一项活动的实施都要有图片和文字记录，写出真实感人的体会。
3、不抄袭，坚持原创。
5、下学期开学初，由班主任老师选择优秀作品制作展板。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇八
为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
全校学生及指导教师。
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。
学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。
讲故事和演讲比赛：以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
12月31日。
1、活动结束后，注意清扫好卫生。
2、活动期间注意。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇九
胜利幼儿园大一班。
xx老师。
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的'图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词：
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇十
1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年工作回顾，并对新的一年进行全面的展望，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
2、让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。
3、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱，用真情点燃真情，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝聚力。
20xx年12月30日下午3点班级。
1、班会内容应包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。要感恩的.是自己周围的人，那些帮助过我们，关心我们，鼓励过我们的人，这里包含我们对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等。
2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报，学会回馈社会。要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报，还包括感情世界的回报，回报可以从学会感谢做起，这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。学会知恩图报，要引导同学们学会感受日常生活，感受生命中的各种恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。
4、班会课设计及成果上报。
班会课活动结束后，各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处，通过活动使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。材料上交时间：20xx年1月2日。
组长：
副组长：
成员：
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇十一
为丰富校园文化生活，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养，让学生拥有一个自我展示的活动平台，学校教导处、教科室特决定举行“迎新年美文诵读”校园班级诵读比赛。
自定。
诵读形式为集体诵读。诵读时间不超5分钟。
各班在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升课文诵读的艺术表现力。
比赛时间：12月31日13：30开始。
比赛地点：各班教室（环境布置：“迎新年美文诵读”比赛）。
比赛顺序：低中高分组按顺序进行[原则上从（1）班开始。
1、请语文老师充分利用语文课、拓展课或课余时间，指导学生进行诵读。班主任做好组织协调工作。
2、诵读要求：
（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（15分）。
（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。（40分）。
（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）。
（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）。
低年级组（1—2年级）：
中年级组（3—4年级）：
高年级组（5—6年级）：
注：请评委们提前5分钟到达比赛地点。
（略）。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇十二
“强身健体，和谐快乐”
组长：xx。
副组长：xx。
组员：全体行政。
全体在职教师（共33人）。
20xx年12月31日下午。
（一）中长跑。
1、男子1500米慢跑（12人）。
比赛规则：全体男教师共同参与，按时间长短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
2、女子800米慢跑（20人）。
比赛规则：全体女教师共同参与，按时间长短决定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
（二）团结协作——滚车皮。
规则：分三组，每组6人。在规定的距离里，一分钟哪组用时最短，哪组获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。
（三）一分钟夹绿豆。
规则：每组选派代表三名，一分钟夹的绿豆最多者获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。
1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计，再按总累计分分三个奖次（一等奖、二等奖、三等奖），按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人，二等奖3三人，三等奖5人。
2、经费预算。根据奖项，本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。
1、人员分工。
总裁判：xx。
裁判：男子组xx老师负责，女子组xx老师负责。
安全保卫：xxxx老师负责。
2、其它要求。
1）请各位老师做好准备准时参加比赛，不得请假。
2）本活动以“强身健体，和谐快乐”为主，尽兴就好。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇十三
参加对象：三(7)、四(5)班全体师生。
活动目的：通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动准备：ppt、心愿卡、礼物。
活动过程：
a：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
b：今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。
a：今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。
b：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
a：今天，让我们为明天添上绚丽的一笔。
b：今天，让我们迈着有力的`步伐登上庆元旦的舞台。
a：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
a：我们的班级，一个温馨的班集体。
b：一个充满真诚的家园。
a：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
b：五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
ab(合)：就在今天让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来!我们宣布：三(7)班、四(5)班“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会现在开始!(音乐ppt)。
b、首先给大家带来的是同学们最喜欢的相声节目：《拇指与食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接着让我们来看看这学期同学们的成就吧!
ppt展示。
b、掌声送给他们!同学们，有一句诗句是这样说的：“时人莫道峨眉小，三五团圆照满天。”
a、我们就如这峨眉一样，虽说现在看起来我们只是小学生，但是我们希望有一天也能像十五的圆月一样，把光亮洒满人间。
b、接下来由陈xx、吴xx为我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动，答对有奖哦!请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
a：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
a：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
ab(合)：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
a、下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。
节目：钢琴独奏《小奏鸣曲》表演者：蒋韦劼。
诗歌朗诵《感恩父母》表演者：张欣澜。
葫芦丝独奏《马兰花开》表演者：王誉燃。
国标舞，表演者：秦映然缪森温玉诺潘孙秀子。
a、亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)。
b、最后请老师为我们献上新年致辞。
队员们，新年的阳光洒在你们身上，新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。记住：“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!队员们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步!
a、谢谢老师。
同学们，在我们的周围，还有这样一群孩子，他们的学习和生活环境比我们更艰苦。他们的衣服虽然不漂亮却很整洁;他们的书本虽然不够崭新，但却很珍惜。今天让我们共同典燃梦想!(捐助环节)。
节目：手语表演《手拉手祖国更美丽》。
ab(合)：同学们，努力吧!希望我们共同学习，共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家!
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇十四
为全面实施《全民健身纲要》，丰富广大教职员工校园文化生活，提高教职工身体健康水平，调动教职工健身和工作的积极性，经学校研究，决定在2017年1月开展我校教职工拔河比赛。具体活动方案如下：
一、活动目的：
1.愉悦心情，缓解工作压力。
2.增加教职工之间的沟通和交流。
3.增强教职工体质。
二、活动组织机构：
主任：z。
副主任：z。
委员：z。
三、裁判：
华锦富、周勇。
四、活动地点：
田径场地。
五、活动内容：拔河比赛。
六、参加人员：寺巷中心小学全体教师和幼儿园教师。
七、日程时间安排：
2017年1月16日上午(遇特殊情况另行通知)。
八、活动规则：
1、拔河比赛分为男教师和女教师组(男教师和女教师组分别分为a、b组)，采取三局两胜制决定名次。
2、活动设一等奖和二等奖，分别颁发奖品。(参与者都有奖，不参与者视为自动放弃)。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇十五
为全面实施《全民健身纲要》，丰富广大教职员工校园文化生活，提高教职工身体健康水平，调动教职工健身和工作的积极性，经学校研究，决定在20xx年1月开展我校教职工拔河比赛。具体活动方案如下：
1、愉悦心情，缓解工作压力。
2、增加教职工之间的沟通和交流。
3、增强教职工体质。
主任：x。
副主任：x。
委员：x。
华锦富、周勇。
田径场地。
拔河比赛。
寺巷中心小学全体教师和幼儿园教师。
20xx年1月16日上午(遇特殊情况另行通知)。
1、拔河比赛分为男教师和女教师组(男教师和女教师组分别分为a、b组)，采取三局两胜制决定名次。
2、活动设一等奖和二等奖，分别颁发奖品。(参与者都有奖，不参与者视为自动放弃)。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇十六
1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年工作回顾，并对新的一年进行全面的.展望，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
2、让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。
3、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱，用真情点燃真情，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝聚力。
12月30日下午3点班级。
1、班会内容应包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。要感恩的是自己周围的人，那些帮助过我们，关心我们，鼓励过我们的人，这里包含我们对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等。
2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报，学会回馈社会。要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报，还包括感情世界的回报，回报可以从学会感谢做起，这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。学会知恩图报，要引导同学们学会感受日常生活，感受生命中的各种恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。
3、出好“辞旧迎新感恩回报”为主题的黑板报。
4、班会课设计及成果上报。
班会课活动结束后，各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处，通过活动使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。
材料上交时间：1月2日。
组长：
副组长：
成员：学年主任。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇十七
为了欢迎xx级新同学的到来，为了充实大学的生活，为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，所以我们为新入学的同学们创造更好地交流、学习和娱乐的机会，在团委指导和各学生组织的帮助下了策划本次“特舞团迎新生舞会”。
舞会的具体相关事宜如下：
动感热力舞迎新生。
丰富校园文化生活，舞迎大一新生，增进新老同学交流，舞动青春。
升旗广场。
电力工程学院hip—hoper特舞团。
电力工程学院。
xx届为主，还有xx届和xx届同学。
1、前期宣传：
（a）海报：于10月6日在南、北园贴出海报并保留至9日。
（b）网站宣传：
2、舞会现场宣传：
（a）现场鸣谢赞助商：舞会开始时鸣谢赞助商。
（b）舞台布置的宣传：在不影响舞会效果的情况下，可以融入商家的宣传。
3、后期宣传：
学校网站上发布舞会取得圆满成功的信息。
辞旧迎新班级活动方案（精选18篇）篇十八
参加对象：三（7）、四（5）班全体师生。
活动目的：通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动准备：ppt、心愿卡、礼物。
活动过程：
a：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
b：今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。
a：今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。
b：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
a：今天，让我们为明天添上绚丽的一笔。
b：今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
a：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
a：我们的班级，一个温馨的班集体。
b：一个充满真诚的家园。
a：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
b：五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
ab（合）：就在今天让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来！我们宣布：三（7）班、四（5）班“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会现在开始！（音乐ppt）。
b、首先给大家带来的是同学们最喜欢的相声节目：《拇指与食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接着让我们来看看这学期同学们的成就吧！
ppt展示。
b、掌声送给他们！同学们，有一句诗句是这样说的：“时人莫道峨眉小，三五团圆照满天。”
a、我们就如这峨眉一样，虽说现在看起来我们只是小学生，但是我们希望有一天也能像十五的圆月一样，把光亮洒满人间。
b、接下来由陈嘉南、吴文涛为我们进行一个有趣的（猜谜、脑筋急转弯）活动，答对有奖哦！请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
a：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
a：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
ab（合）：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
a、下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的`感谢。
节目：钢琴独奏《小奏鸣曲》表演者：蒋韦劼。
诗歌朗诵《感恩父母》表演者：张欣澜。
葫芦丝独奏《马兰花开》表演者：王誉燃。
国标舞，表演者：秦映然缪森温玉诺潘孙秀子。
a、亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。（音乐ppt）。
b、最后请老师为我们献上新年致辞。
队员们，新年的阳光洒在你们身上，新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。记住：“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友；希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生；愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园！队员们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步！
a、谢谢老师。
同学们，在我们的周围，还有这样一群孩子，他们的学习和生活环境比我们更艰苦。他们的衣服虽然不漂亮却很整洁；他们的书本虽然不够崭新，但却很珍惜。今天让我们共同典燃梦想！（捐助环节）。
节目：手语表演《手拉手祖国更美丽》。
ab（合）：同学们，努力吧！希望我们共同学习，共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼！“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家！