给老师画像五年级（模板19篇）

优秀作文具有很高的文采和艺术性，读者在品读时能够欣赏到其中的美感。阅读优秀作文范文时，我们可以注意作者的观点、态度以及技巧运用等方面的特点。

给老师画像五年级（模板19篇）篇一

看，我有一头乌黑的亮发，又粗又硬，常常怒发冲冠。一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下面是一双爱笑的眼睛。一笑起来，我的眼睛就眯成一条缝隙，像两个弯弯的月亮。

我机智又淘气，有一次，我和同学们一起玩捉迷藏的游戏。我不走寻常路，躲在了一个非常隐蔽的地方———树丛里，用树枝把自己全身都伪装起来，尽量让自己和树丛成为一体。躲了一会，突然听见了一阵脚步声，一定是“警察”来了，我屏住呼吸，几乎可以听到自己心跳的声音，把身体缩成一团。“警察”果然没有发现我，等他走了，我才展开身子，叹了长长的一口气。过了好一会，我听到“警察”把其它所有人都抓住了，就剩下我一个，于是我想吓吓他。便轻声慢走，飘到“警察”身后，突然拍了他一下。他立刻转身，我一声大叫，他顿时被我吓呆了。看到他被惊到呆呆的样子，我哈哈大笑，大家也跟着哈哈哈乐起来了。

我非常爱看书，经常沉浸在书的海洋里，以至于听不到其它声音。我坐在沙发上看书，妈妈叫我去吃饭，一连叫了三四次，我都充耳不闻，直到妈妈走过来拉我的耳朵，我才回过神来。我们班的图书角有许多精彩的书，我经常借来阅读。读书让我增长知识，扩大视野，在书海中遨游是特别惬意的事情。每天睡前也会看一会书。妈妈经常来催我睡觉，于是总是请求妈妈再多给我十分钟，可是时间过得飞快，我还没看过瘾，十分钟就到了。好像书有一种神奇的魔力吸引着我，让我痴迷其中。

这就是我，机智又淘气的我，爱看书的我！

给老师画像五年级（模板19篇）篇二

今天我准备画一幅画，画中的人物是我自己，我决定把现实中的我画出来。

画鼻子。

记得有一次，妈妈在家做饭，做了我最喜欢吃的鸡翅、鸭翅，土豆、火腿肠等食物。妈妈怕我吃光了，妹妹回来没有吃的，于是就把吃的放在一个我很不容易找到的地方，过了一会，我看见妈妈去上厕所，就连忙去找吃的，顺着食物发出的香味，我一下子就找到了吃的，妈妈说你的鼻子可真灵呀，所以我要把自己的鼻子画好一点。

画眼睛。

还有一次上学的时候我的眼镜掉在家里了，我到了学校才发现，在上数学课的时候，老师在黑板上写字，我因为没有戴眼镜，所以看不清黑板上的字。回家做作业的时候，由于我的视力不好，所以我把头压得很低，我想画的时候，我得把自己的眼睛画亮一点。

画耳朵。

还有一次，我从学校回家后就在书房做作业，这时，我突然听见爸爸和妈妈在房间里说话，意思是让我早点把作业做完，然后玩一下电脑就早点睡觉，，于是我就飞快的吧作业做完了，连忙跑出来对妈妈说，你们的话我都听见了，妈妈说你的耳朵可真尖呀，所以我要把自己的耳朵画大一点。

画身体。

平时我一般上衣就穿蓝色或黄色的，裤子穿黑色或灰色的，鞋子就穿运动鞋，所以我今天就画自己穿蓝色的上衣、黑色的裤子，脚穿一双运动鞋。

这就是我画的我自己，你们认识我了吗。

给老师画像五年级（模板19篇）篇三

我在五五班上学，在上四年级的时候，我们班就在一天一天的在变化。

在四年级的时候，本来我们的班主任是王娟老师。可是在四年级下册的时候，我不知道是什么原因，王娟老师不教我们了，所以我们班换了新的班主任——刘芳琳老师。

我们很舍不得那个王娟老师，因为她对我们太好了，换老师时间非常高兴的事情，但是我们还是特别喜欢王娟老师。

我们刚刚换了新班主任，还不太适应，我们对这个老师多少也有一点恐惧，不知道这个老师是对我们好，还是坏，会不会作业很多，她跟不跟王娟老师那样亲切，这些我们都不知道。

到五年级的时候，我们又换班主任——陈锐老师。这个班主任是个男老师，开始我总是对男老师有偏见，因为男老师管的太严，作业又多。可是这个老师不像我想象的那么糟糕，这个男老师多我们非常好。不尽对我们好，作业还少，能在半小时写完。但是在陈锐老师教我们一段时间后，我们的老师又换成了刘芳琳老师。又一次换老师让我们回到了四年级这个老师教我们的感觉。这个老师虽然管的很严，但是在老师精心的教导下，我们的成绩不断的上升。

我们不想再换老师，因为每一次换老师，我们都要适应，而且很舍不得原来的老师。所以我们希望永远都是这个老师教我们。

给老师画像五年级（模板19篇）篇四

我们班有一个活泼的女孩子，她很瘦，不高，坐在我们班的第二排。

她有一头乌黑的短发，头上夹两个蓝色的夹子，就像头上飞上了两只小蝴蝶，显得很美丽。她的瓜子脸上长着两条弯弯、浓浓的眉毛。最引人注目的`是她的两只大眼睛，如两只小铜铃，忽闪忽闪的，好像会说话一样，闪着智慧的光芒。她还长着一个小鼻子，一张樱桃小嘴，嘴唇鲜红鲜红的，很健康。她的一对小耳朵很秀气。她爱穿大红色的外衣、蓝色的外裤和白色的鞋子。很多见过她的人都叫她小美女，还有人说她长得像明星“范冰冰”。

她很活泼，很爱笑，很乐于助人。有一次王心辰的脚跌伤了，出了很多血，她主动把王心辰带去老师那儿。

她喜欢跳绳、游泳、跑步，别看她是女孩子，胆子可大了，运动能力可强了，妈妈用“活泼如哪叱，勇敢如孙悟空”来形容她。最近，她迷上了科学漫画书。有一次王心辰到她家和她一起嬉戏、玩耍，可是她说：“你等一下，我把这本《大海历险记》看完就好。”可是，王心辰等了一大会儿，等不及了，于是走进房间，看见她正专心致志地在看书呢，连声赞叹：“她可真是个小书迷啊！”

你们能猜出这个可爱女孩是谁吗？告诉你吧，那就是我，我的名字叫邵言恬，这名字是爸爸取得，希望我长大了能说会道，能静能动，我一定不能辜负家长的期望啊！

给老师画像五年级（模板19篇）篇五

时间匆匆如流水，六年小学时光弹指一挥间，我们已从一个懵懂幼儿长成一个青葱少年。李老师，这么多年来，我感谢您一路陪伴我们成长。我想给您画一幅画，以表示我对您的感激之情。

李老师，您坐好，我现在开始为您画像。您那乌黑的长发如瀑布一般，您对我们的教育正如您那乌黑的长发一般，漫长而又美好。低年级时，我们总是气您，不理解您，而您从不嫌事多，事烦孜孜不倦地教导我们。那一根根耀眼的银丝，悄然出现在您的黑发中，仿佛在昭示着我们的多少淘气，多少调皮。

李老师，您坐好，我正在为您画像。我在画您那炯炯有神的眼睛和诲人不倦的嘴巴。每当您向我们讲授知识时，您那美丽的大眼睛便闪烁着智慧的光芒；当有人生病时，您就会给他一个坚定的眼神，无形之中为他加油打气；当我们犯错时，您的眼睛不会冒起怒火，而是不厌其烦地向我们讲述大道理，让我们重回正轨。您的声音虽然很平凡，但在我们心中，这是最美的声音；在烈日下，您向我们说：“坚持，就是胜利。”您的良言，您的鼓励，就如甘露一般，滋润着我们干涸的心。

李老师，您坐好，我还在为您画像。您的肩膀看似弱不禁风，但却能扛下责任。您挑起班上的管理，担起我们的学习。您的肩膀其实是伟岸的，您说，人要有担当，这句话已如种子般在我心中生根发芽，扶摇直上。

李老师，您坐好，我画完了。您的手，虽然有些粗糙，但那是您教书育人，手握粉笔，写下无数锦绣中国字，无法消磨的痕迹，这双手扶植着我们成长，我永远忘不了它。

李老师，画像画好了，虽然它有些不足，但在我心中，它却是零瑕疵。李老师，感谢您一路对我们的培养和教育，这幅画，送给您！

给老师画像五年级（模板19篇）篇六

我叫张曼，今年9岁了，在培兰小学读三年级。我长着一张红润润的脸蛋，浓浓的眉毛下面长着一双会说话的眼睛，小巧玲珑的嘴巴红红的。头上扎着一对羊角辫，走起路；来一摇一摆，像只舞动的蝴蝶。

真不知为什么当初妈妈为什么要给我起名叫“曼曼”，害得我做什么事都磨磨蹭蹭、慢吞吞的。真是名副其实的“慢慢”。为了这个名字，妈妈现在总是唠叨：“起错了，起错了，要是当初叫“快快”就好了。

记得有一次，我一放学妈妈就催我马上写作业，（因为妈妈知道我写作业的速度），开始写作业了，才写没几分钟，邻居家的小妹妹来了，我就一边玩一边写作业，过来一阵子，妈妈来检查我的作业，发现我只写了几个字，还在和小妹妹玩得起劲，生气地大声吼道：“张曼，赶紧写作业，不准再玩了！”小妹妹吓得走了，我心里也很怕，就老实地写起作业来。妈妈看到我在认真地写作业，就去做事了。不一会，我的弟弟来到我身旁，手里还拿着一个很好玩地玩具，我看了心里直痒痒，顿时忘记了妈妈地叮嘱，又放下笔和小弟弟一起玩起玩具来，就这样断断续续的，我的作业一直写到了晚上8点多才完成，妈妈检查我的作业时，也唯有摇头叹气。我知道这种做事拖拉的行为是不对的，所以我下定决心：一定要把这个坏毛病改正过来，在做作业的时候一定要专心，不能玩耍。

这就是我，一个做事拖拉，但活泼可爱的小女孩，你们愿意和我做朋友吗？

给老师画像五年级（模板19篇）篇七

老师，一个既陌生又熟悉的词。陌生，是不知道它的深层意思。熟悉，是每天都要见到老师。

把老师这个词分开理解，你就会发现许多奥妙。“老”代表比学生大，有学问。“师”代表很厉害。

而老师也非常辛苦。每天不仅要早起晚睡，还要讲课、管理班级、改作业和管那些零零散散的小事。可谓是哪吒三头六臂也干不过来。

所以我们也要感恩老师，感恩他们对我们的教导和帮助。

教师节快要来临了，我呢？准备给老师做一个贺卡，来表达我对老师的感谢。

另外，我们在课上课下也要尽量好好学习，为老师减少负担，让老师也有空余时间去休息。

还有，我们也不能做危险的事情，下课不奔跑，不追逐，健康做游戏。让老师对我们减少一分担心，增加一分关心。

或许有些人会感到老师很严，不过，老师严也不都是坏处啊！老师严代表着学生能在严下学会自律，学习更上一层楼。俗话说：严师出高徒嘛！

老师对我们辛苦付出，我们也要有所回报。让我们动起手来，一起去感恩老师吧！

给老师画像五年级（模板19篇）篇八

我叫钱艺添，千万不要以为我是前面一天的前一天喔。一条又黑又长的马尾辫，随着风儿左摆右摆的。两只葡萄般的眼睛水汪汪，虽然没有酒窝，但笑起来还是挺好看的，不过我不太爱笑，因为我一笑就要露出两只八字形的大门牙，觉得很难看。哎，谁叫我小时候那么爱吃糖呢。

我又很多爱好，比如说打羽毛球、溜冰、爬杆……不过，我最喜欢的还是弹古筝。我从二年级下半学期开始学的，那时候是先在星期六休闲班学，刚开始我不觉得有什么兴趣，但后来学着学着觉得挺有意思的，于是就坚持学了下来。妈妈看我挺有兴趣的，就替我买了一架古筝，还在博艺琴行帮我报了星期天的课。三年级暑假里去考了2级，当我知道考级通过了之后高兴的一蹦三尺高，或许你觉得没什么好高兴的，才2级。但对我来说是用多少的汗水和时间才换取来的呀！今年暑假，我又去考了5级，虽然现在还不知道成绩如何，但不管怎样我已经很努力了。

我有一个“坏朋友”就是马虎。在考试时做完试卷后总是找不出错误，就算找出来了也只是偶尔的一二个，因为我很相信自己的第一感觉。记得有一次期末考试，我在考试时检查来检查去就是查不出错误，后来老师报分数我才知道只考了92分，我怎么想也想不出原因来，妈妈去看了我的试卷，原来我把一道口算题的14写成了41，把一道应用题的248抄成了284。我知道了以后很后悔，决心今后一定要改正这个缺点。

你们想和我交朋友吗？快来五（4）班找我吧！

给老师画像五年级（模板19篇）篇九

瞧！有个小姑娘，苗条的身材，秀美柔软的黑色长发扎成了一条及腰的马尾辫，看起来挺温柔的。这是谁呢？这就是我，一个9岁的女孩——陆家颐。

我那稀而淡的眉毛下是忽闪忽闪的，大大的丹凤眼。鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，两颗大门牙和小兔的差不多。妈妈常常逗我，说我是“小黑妹”，我却淘气地说：“心灵美是第一美，外表美要排在第二！”嘻嘻，告诉你一个小秘密，我的听觉可敏锐啦！有时，妈妈还在一楼呢，我在五楼都能听见她的脚步声。

我酷爱看书，在书海中自由自在、无忧无虑地遨游是我最喜欢不过的事啦！有一回，爸爸妈妈都在上班，我独自在家闲着没事，便翻出一本《封神演义》津津有味、如饥似渴地看起来。这一看就是几个小时，连妈妈下班回家了我都不知道。妈妈说我都快成“小兔书迷“啦！

我还是个时而文静，时而活泼的女生。记得有一次，我在家看书，突然，外面响起了喜炮声。妈妈叫我下去玩玩。我下去以后也只是待在一旁看看。过了一会儿，大家踩起了气球，我也不甘示弱，上前尽情地把气球一个又一个地踩破，因为踩气球是我的强项耶！

给老师画像五年级（模板19篇）篇十

江老师，您就像一阵春雨，滋润着我们的心灵；江老师，您就像一支蜡烛，照亮着我们前行的道路。时光匆匆，日月如梭，眨眼间我们已在一起六年了，如今，我们即将分离，所以，我想为您画一张像。

江老师，您坐好了，我要开始画了。在您教育我们的这六年里，您的头发中早已有了几根银丝，那正是您辛苦劳动的见证。当夜幕降临时，别人家的灯火早已熄灭，但您却迟迟未睡，我知道您是在熬夜为我们备课，因此，你每天都会新增几根白发。

江老师，您坐好了，我正在为您画像。老师，您那厚厚的眼镜后面有一双智慧的眼睛，您的眼睛总是会带着严厉，每当有同学分心时，你便会凌厉地瞪他一眼，提醒他认真听课。然而当我们获得好成绩时，你便会温柔地看着我们，眼里透露着赞许和鼓励。

江老师，您坐好了，我还在为您画像。老师，您的肩膀总是挺拔的，但压在您肩上的却是38个同学的责任与教育，老师，您不仅要管我们的作业还要教会我们知识，这实在太辛苦了。老师，谢谢您！

江老师，您坐好了，我马上画完了。老师，您的手是那么的厚实，虽然您的手很粗糙，但每当同学没考好时，您便会拍拍他的肩表示继续努力。同时，您的手还是一双巧手，把我们的作业批改得工整，留不下一点瑕疵。

江老师，我已经画好了，虽然还有许多不足，但您对同学的热情和教育的忠心我忘不了，这幅画我会藏在心中，永远不会忘。

给老师画像五年级（模板19篇）篇十一

新学期，班里来了一位姓彭的新老师，我们都叫她“甜不辣”老师。

彭老师的身材十分匀称，长长的头发衬托着优美的身姿，大有增之一分则嫌高，减之一分则嫌矮之意。她的皮肤特别白皙，淡淡的妆容配上五颜六色的裙子，正可谓素之一忽则嫌白，艳之一忽则嫌俗。

你一定以为这样的老师很温柔吧，可一开学，我就见识了她的“辣”。

大课间时，我们来到操场做操。一开始，大家都做得挺认真，到了放松操时，有些同学就彻底放松了。有人拉别人讲话，有人玩手指，还有人打开手表拍照。这些小动作怎么能逃出彭老师的法眼。只见她怒气冲冲来到队伍后头，身后的怒火熊熊燃烧，像拎小鸡一样，将四个调皮鬼拎了出来。等大家解散，这四个调皮鬼被彭老师押着，顶着寒风上了跑道。四圈下来，还有一节“政治课”，彭老师美其名曰“心理疏导”。领教了彭老师的“辣”，几个被罚的同学心服口服，再也不违反纪律了。

更多的时候，彭老师是“甜”的。

一次，我们正在上《落花生》，彭老师突然从讲台下变出一包花生来，大家有点纳闷，我胆子大，一句话脱口而出：“老师，该不是要请我们吃花生吧？”彭老师故意瞪大了眼睛：“对呀，你们想不想吃花生呢！”班上一下子沸腾起来，大家迫不及待的发言，想要赢得老师手里的那颗花生。我向来是最积极的一个，拿到了好几颗奖励，我剥开一个，送进嘴里，脆脆的，咸中带甜，好吃极了，我从来没有吃过这么好吃的花生。

一天下午，我们学习《搭石》，抑扬顿挫的讲课声突然停了下来。我循着老师的目光看去——有人打瞌睡！下一秒，老师收回目光，望着我们：“还有谁犯困的，可以站起来，老师不批评。”几位同学颤颤巍巍的站了起来，不知道会有什么暴风骤雨等着他们。“来，请你们几位同学到讲台这里来，我们走走搭石如何？”竟然有这样的神仙待遇，只见彭老师啪啪丢下几本书在地上充当搭石，我们喊着拍子，几个打瞌睡的同学走完搭石，瞌睡一扫而光，接下来轮到大家犯困了，我们争先恐后的举起手：“老师我困！”“我也困！”……老师望着我们，甜甜的笑了。

这就是我的“甜不辣”老师，你们喜欢吗？

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给老师画像五年级（模板19篇）篇十二

耶！我们的快乐来临了，我想到了这句话，马上奔向学校，来到学校，看到同学们已经来了很多，过了几分钟。终于打了上课铃，我们终于可以听语文老师的课了，耶！

过了一会儿，有个温和的好老师走进了我们的教室，她就是我们的语文老师，语文老师圆圆的脑袋。在这个圆圆的脑袋上长着一双水汪汪的眼睛，真是美丽极了，语文老师开心的时候眼睛迷成了一条缝，生气的时候也不可怕，语文老师很爱时尚，老爱穿裙子，语文老师有一头乌黑发亮的长头发，真的是太美丽了，语文老师姓一一刘，是一个很温和的老师，也很关心别人。

语文老师批作业的时候非常认真，如果有的同学写错字了，老师会在错字下面把正确的字写出来，然后再让这位同学写上一行。如果有同学题做错了，就会把这位同学叫到办公室。给他认真而又耐心地讲解，直到这位同学做对了老师才让他回教室。

语文老师很关心我们，天气变凉了，就说你们多穿点衣服，小心感冒，天气热了就说要多喝点水，每当天气有变化的时候老师就会这样提醒同学们！

语文老师的眼睛就像火眼金睛，有哪位同学不认真听课，在下面做小动作，语文老师一眼就看出来了，有一次一个同学在上课的时候玩一个玩具，结果语文老师马上就发现了这位同学的动作异样，老师看了他一眼，他就马上把玩具收起来，开始认真地听课。

语文老师的课非常有趣，只要语文老师一讲课，同学们都会安静下来认真地听老师讲课，语文老师也很幽默，每次给我们讲课都会逗同学们开心。

语文老师很温和，有一次因为班上的几个同学调皮惹事，校长批评了语文老师，等老师回到教室，也没有对那几位同学发火，而是用温和的态度来对待。

语文老师真的非常爱我们，记得有一次我在学校里面生病了，于是老师赶紧给我妈妈打电话让我妈妈来接我，每天上自习的时候老师还给我补落下的课，月考时间到了，结果发下卷子我考了很好的分数，我想那都是老师的辛苦换来的成绩。要是没有老师的辛勤栽培，我就考不下这么好的成绩。

我的语文老师一一刘老师，我敬爱的老师，是一个即美丽而又善良的语文老师，我一定要好好学习，用好的成绩来回报我的老师。

争取不辜负老师对我的期望。我非常喜欢这位温和善良的刘老师。

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给老师画像五年级（模板19篇）篇十三

文/荷梓(五年级)。

大家好，我叫荷梓，我是延安实验小学五年级的学生，今年十岁。我有着一双炯炯有神的大眼睛，单眼皮，高高的鼻梁上架着一副圆框眼镜，两只伶俐的耳朵和红嘴唇，消瘦的身材，中等个子。

我最大的兴趣爱好是拼磁力片，妈妈给我买回来了一箱大磁力片，这些磁力片有三角形、正方形、圆形等。经过我的研究，这些磁力片可以拼成房子、小鸟、企鹅、驯鹿等。

我的特长是跆拳道。有一次，我们教练让我们练习劈叉，轮到我了，我紧张极了。随着一阵剧烈的疼痛，我就要哭了，但我咬咬牙，并没有哭出来。教练说：“你真勇敢。”经过不懈地努力，我终于学会了劈叉。

这就是我，一个不一样的我。

文/荷宁(三年级)。

大家好，我叫荷宁，今年九岁了，我是一个活泼的小女孩。

我身高一米四六，脸长得像地主婆，因为我脸上有一颗豆大的痣。

我是一个急性子，喜欢播音主持。

我最喜欢的书是《大大大和小小小历险记》，最喜欢的人是任溶溶。

我最喜欢宋庆龄的一句名言：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”

我们班有一个同学给我起了一个外号，叫“炒面条”。

我有一个好姐妹，她是一个可爱的小女孩，她就是荷丽。

妈妈说我上衣穿150的，外套穿160的，鞋穿38码的，我的衣服老师都能穿了。

妈妈老是说我太粗心，做计算题就是没有一次全对的。

这就是我，一个百变的小女孩——荷宁。

公众号：61作文。

给老师画像五年级（模板19篇）篇十四

给老师画像五年级（模板19篇）篇十五

我叫熊科晶，今年10岁了，是龙津小学四（4）班的学生，身高132厘米，身材很苗条。我的名字是专门找大师取的，虽然叫着有点土，但我觉得意义还是比较丰富的。姓就不用说了，自然是跟爸爸姓，“科”是对我寄予厚望，希望长大后可以成为科学家，“晶”是希望我能变得更漂亮，成为更优秀的人。

我的头发黑中带一点棕色，像倾泄下来的瀑布一般美丽。眼睛黑溜溜的炯炯有神的，像鹰的爪子一样锋利。我有一张苹果脸，可漂亮了！嘴巴有樱桃般的色泽，可自然了！嘴巴微微地往上拉一点，显得非常可爱。眉毛弯弯的，像柳叶一样，非常神气。我的身材很苗条，像“豆芽”似的。

我是个非常马虎的人。记得有一次数学考试，我自信满满地对妈妈说保证考95分以上，结果成绩下来当场打脸。我没考到预期成绩，因为我把一道计算题的加号看成了乘号，一道计算就3分呀！受到老师的批评，妈妈的责骂，我下定决心一定要和马虎这个朋友绝交。

我是个爱画画的人。记得有一次，我把我在家里画的画找了出来，并取了一个好听的名字《晚秋的风》。同学们看了连连赞叹，并猜测这是美术老师画的，画上的树叶就像有生命一样翩翩起舞。每次画画课我都是画的最好的一个，就连第一次画的画都被老师拿去了参加比赛，还入围了江西省美术协会的画展。

我是个勇敢的人。记得有一次我们一家人去深圳的华侨城玩，里面所有的刺激项目妈妈和哥哥都不敢坐，可我一点都不怕，什么恐怖我就挑战什么。今年的五一我和家人们去走玻璃桥，他们个个都吓得大呼小叫，我想：“这有什么可怕的”。我果断地迈开脚，在玻璃桥上又蹦又跳。

听完我的介绍，你是不是对我有所了解了呢？

给老师画像五年级（模板19篇）篇十六

我，你知道吗？如果你已经迫不及待地想知道的话，就请听我一一道来。

我的外型，嘿嘿，很帅——国字脸，单眼皮，笑起来连眼睛都看不见了。可是身材，说了可能会吓到你们，一百三十斤，也是全班第一重！不过，体育方面，我最喜欢爬山，因为爬山对我来说有挑战性。

我有一个爱好，就是喜欢看医学方面的书籍，一看起来，连时间都忘记了。有一次，我正在津津有味地看着一本医学生物书。妈妈刚好烧好了饭，对全家喊：“吃饭了！有美味的土豆炖牛肉哟！”可如今最喜欢土豆炖牛肉的我却继续沉浸在医学的世界中，没有动静，妈妈感到有些疑惑，最后还是走到我身后轻轻拍了我一下。说：“该吃饭了！”我才突然反应过来，当时我正看到医学书最精彩的地方，所以，我头也不抬地对妈妈说：“你们先吃吧，我再看一会儿！”又继续埋头看书了。

就拿上课来说吧。有一次，老师在课堂上正要给我们讲知识要点呢，我却被窗外的雨给吸引住了，压根就没听老师在讲什么，老师突然提问我问题，我才反应过神来。但是由于我刚才没听，一时哑口无言。老师立刻教育我，我也知道自己错了。不过，针对以上的缺点，我会努力改进的，更是一定要改进的。

这就是我，你知道了吗？哈哈，答对了！我就是——王博文。

给老师画像五年级（模板19篇）篇十七

我长着一张苹果脸，有一个鼓鼓的鼻子，一张又大又红的嘴巴，一对炯炯有神的眼睛，一副又肥又胖的小耳朵，一头乌黑发亮的头发，再加上一个红润的脸蛋，就构成了一个活泼可爱的小男孩。

我有许多优点，具有代表性的有两个。

一、爱看书，爱学习，考试每次都名列前茅。有一次，我坐在桌前，挺直了胸，手里捧着一本《百科全书》，聚精会神地看着书，真看得津津有味时，妈妈手里端着一碗热气腾腾的面条来到客厅，亲切地说：“儿子，别看了，快吃饭吧！”我没理会妈妈，一动不动看着书。妈妈走过来拉我，可怎么也拉不动，就不再管我了。耶，又可以继续看我的宝贝书了。

二、喜欢运动。说到运动，最拿手的要数滑滑板了，每个周末一写完作业，我就练习滑活力板。现在，已经达到令人“望尘莫及”的程度了。只要我踏上活力板，右脚一蹬，活力板便像离弦之箭飞驰而去，引来无数羡慕的目光。

缺点嘛，就是丢三落四。记得有一次，妈妈给我听写第四单元词语，可是词语表不翼而飞了，我吓得魂飞魄散，急忙翻箱倒柜，怎么也找不到。我灵机一动，拿出拼音表拼写。第二天，无意间在装排球的布袋子里发现了，我开心地蹦了起来。

我喜欢写作文。前几天，我把《我想》这首诗的仿写念给爷爷奶奶听，他俩笑眯眯地说：“呦，真是个小诗人呀！”我乐得苹果脸都红了。

这就是我，一个可爱而聪明的我。我的自画像帅吗？

给老师画像五年级（模板19篇）篇十八

老师，就像黑暗中的一座灯塔，照亮我们前进的路；老师，就像一片知识的海洋，而我们在这片智慧之海畅游；老师，就像一片蔚蓝的天空，我们在这片广阔无垠的天空下自由飞翔。

人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在园丁的辛勤呵护下成长。不管这颗种子将来是否能丰收，老师都一样给我们阳光。氧气，让我们快乐成长……我们班的盖老师就是这样的。

我们的班主任盖老师，在课堂上竭尽所能让每个同学都有所收获，课后如果同学有哪些没有听懂，盖老师都会不厌其烦地一遍遍讲给我们听，直到我们听懂并能熟练运用为止。

记得有一次，盖老师让我们背一道成语反义词的题，前面我都对答如流，可盖老师突然要求我们把前面的词语也背下来，有很多同学都不会。这时盖老师语重心长地对我们说；“学习要灵活，不能只看它的一方面，要学会周全考虑问题。”听了这番，话我们都十分惭愧，并下定决心，一定好好学习。

课堂下，您认真辅导我们功课，和学生沟通，了解我们的思想。当我们课堂精力不集中，遇到不开心的事，您都会找我们谈话，集中精力。放松心情。当我们的思想有偏差的时候，您便会引导我们走上正轨。您是汪洋大海上的灯塔，我们是随波逐流的小船；正因为有灯塔的指引，我们才不会迷失方向。

老师，您是美丽的耕耘者，让我们了解美丽的真谛。“蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是一句赞美老师无私奉献的诗句。我们爱您，盖老师！

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给老师画像五年级（模板19篇）篇十九

文/荷浩(四年级)。

姓名：陈浩天。姓陈，名浩天。

岁数：9。

出生日期：6月。

身高：一米五二。

喜欢的书：百科类丛书。

性格：慢性子。除学习外，很多事情做起来，像蜗牛一样慢。

喜欢做的事：读书，做英语习题，玩游戏。

喜欢的课：英语、数学、音乐。

擅长：英语、数学、音乐。

不喜欢的课：语文、美术、体育、科学。

习惯：晚睡早起。如果不上课的时候，别人一问我问题，我回答完后，一般会不由自主地再加上两个字“咋了”。

最喜欢的名言：凡事不可冲动。

文/荷润(五年级)。

hello，大家好，我叫荷润，今年九岁。我个头很高，身高是1.53米。

我的脸，黑的像块木炭，不对，确切地说，木炭上还镶着两颗红得发紫的苹果。

我爱学英语、数学。当然，成绩也不差。

我的口头禅是：小心惹成一个大rap。

我有一个外号叫作“丰田四号”，都怪那“四大侠”，可以耕地，哈哈!

我最喜欢的食物是麻辣小龙虾尾，实在是诱惑难当啊，想到这，我的口水都不知不觉地流了下来。

在我知道的名人中，有一位大名鼎鼎的先生，世界首富——比尔·盖茨。记得在我七岁的时候，我就开始思考，他之所以能成功的原因到底是什么。

我的梦想是当一个让人人都崇拜的企业家，世人敬仰的。

这就是我，你呢?

公众号：61作文。