诸位领导、亲爱的同事们，非常欢迎大家出席今天的活动，感谢大家的到来。希望大家能够积极参与，提出问题，并分享自己的观点和经验。
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇一
为进一步深化江北区中小学美术课程改革，提升五要素课堂教学质量，搭建学科教师学习、展示、交流的成长平台，同时，因应当下防疫实情，20xx年12月31日，以“基于学力驱动平台设计的探究型课堂教学实践研修”为主题的全区中小学美术教师研修活动，以学科教师为研修主体，以学习任务为研修驱动，通过线上、线下融合的研修方式举行。本次活动以资源推送为前置研修铺垫，以六个学科片区为线上研修依托，以各校校本团队为线下研修主体，全区60多名中小学美术教师参与了研修活动。
本次活动，在江北区教师进修学院美术教研员吴确安老师的主持下，将研修资源推送至各个片区组长，由片区组长在各自片区群中推送，然后组织组员们根据研修资源围绕研修主题展开自主、合作、探究的研修活动。推送的研修资源中包含理论讲座和实践课例。意图依托20xx年全国课改会议中的'学术讲座和美术四大领域中的“欣赏.评述”课堂教学实录，助力其理论对话与实践体验、综合跨界与学科本体的两面观照，让老师们在自主、合作、探究的研修中同感共悟。
老师们首先进行了视频资源的自主学习，同时，独立撰写理论讲座的学习心得和课例评析，随后，以美术校本教研组为主体，以组员独立撰写的学习材料为基础，大家在交流讨论中，进行学习共同体式研修成果的多维共建。然后，每位老师将自己的研修成果的电子文档名称命名为“学校+姓名+评课”或“学校+姓名+心得”的样式，提交给各自所在片区的片区组长留待后续进行片区内交流研讨。最后，片区组长依照本片区组员的资料提交情况，统计并梳理本片区的签到名单后一并将本片区的作业文档打包上传到区域教研员邮箱，留待后续线下的区域性教研活动的研讨、共建、复盘、应用和推广。
本次研修，以艺术跨界的外审眼光走出学科本位的专业内卷，同时又立足于学科本体的案例实践，努力深化课程改革。其于下位的学科教学与上位的教育审视之间，深入理解了新时代的美术教育内涵，达成了教师美育感悟的专业提升，助力了深度审美的结构化学习。
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇二
同志们：
目前，全国疫情防控形势严峻，通过新闻、网络大家也都有所了解。总书记对疫情防控工作作出一系列重要批示指示，省、市也多次召开专题会议进行安排部署。今天，市委再次把大家召集在一起，召开这次专题会议，主要任务是深入贯彻总书记关于对加强疫情防控的重要指示精神，特别是1月25日中央政治局常委会会议精神，全面落实中央、省委、xx市委部署要求，对疫情防控工作进行再安排、再部署、再细化，确保打好打赢这场防疫防控的人民战争。
下面，会议进行第一项，由市委办常务副主任、卫健委主任xxx汇报我市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作开展情况。
会议进行第二项，由xx市长传达省、市疫情防控工作会议精神。
刚才，卫健委汇报了疫情防控工作开展情况，x市长传达了省市会议精神，下面就抓好疫情防控工作，我再强调几点意见。
防控新型肺炎疫情，事关人民群众生命财产安全，事关社会和谐稳定，既是当前紧要的医疗卫生问题，也是涉及民生的重大社会问题。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，xx市委、市政府严格落实党中央、国务院和省委、省政府的安排部署，密切关注疫情发展动态，切实加强疫情实时监测，扎实做好疫情应对和医疗救治各项工作。先后指定定点救治医院x所，成立市、县两级专家组，落实各项防控措施，切实做好疫情防控工作，取得了明显阶段性成效。但实事求是地讲，此次疫情来势汹汹，蔓延迅速，形势严峻，必须引起我们高度重视，真正绷紧疫情防控和责任落实这根弦，守好初始关，把牢思想防线。
从全国全省防控形势看，自去年12月份，武汉发现首例肺炎病例以来，截至x月x日24时，全国累计确诊xx例、死亡xx例。我省xx日一天就新增确诊xx例，可见，疫情形势十分严峻，防控工作迫在眉睫，呈现出局部暴发、多点散发的上升态势。党中央、国务院和省、市高度重视，总书记作出重要指示，李克强总理多次作出批示，省委xxx书记、xxx省长、xxx书记、xxx市长也对疫情防控工作提出了明确要求。
从对病毒的研究看，病毒传染来源尚未最终确定，疫情传播途径尚未完全掌握，一些地区已经出现非武汉旅居史的二代患者，疫情的不确定因素不断增加，这都给防控工作带来了新的挑战和压力。
由于我市交通便利，人员流动性大，各级各部门要坚决克服侥幸心理和麻痹心态，充分认识到当前疫情防控工作的严峻形势，充分认识到加强防控工作的重要性和紧迫性，把疫情防控作为当前的首要政治任务和头等大事，切实抓紧、抓好、抓实。
县级领导要落实分包指导责任。全部分包并入驻乡镇，指导乡镇重点做好三项工作，一要落实排查责任，前两天我们已经做了一次系统排查登记，但是还不能保证不漏一人。今天会后，各乡镇办事处必须对湖北返乡人员进行再排查、再摸底，必须确保不漏一人。同时要登记与之密切接触人员，切实找准切断传染源。二要落实管控责任，对湖北返乡人员及密切接触者，必须居家隔离14天。每位隔离者要由一名村干部、一名村医或社区医生分包，分包干部每日二次电话随访，及时了解情况;分包村医每日二次提醒隔离者测量体温，并做好记录。同时，要在居家隔离人员家门口设立明显标志，提醒他人不得靠近。三是落实封村责任，在全市所有行政村出入口设立卡点，村两委带头值守，禁止一切外来车辆及人员出入，最大限度减少人员流动，切实守好农村防控第一道防线。
卫健委要落实防控主体责任。卫健委作为疫情防控主体，必须发挥牵头抓总作用。一要加强防控指导。抓实疫情监测、排查和报告，实时研判疫情动态，提出更加科学有效的防控策略，指导相关部门提升疫情防控水平。二要做好物资储备。卫健委要与财政部门配合，做好防护用品、救治药品、医疗设备、应急物资的储备和供应，全力保障防控需要，确保患者不因费用问题影响就医，确保医院不因支付政策影响救治，确保防控不因资金影响工作。同时，要加快改建中医院传染病区，作为我市备用传染病区，确保一旦疫情扩散，隔离人员有场所安置、有设备治疗。三要提升防控水平。首先，要做好医护人员的培训工作，严格落实防止医院内交叉感染的各项措施，做好一线医务人员的工作生活保障，不能发生医护人员感染事件。其次，要提升一线值守人员防护水平，目前，在车站、高速口、窗口部门等有大量公务人员，他们同样身处防控一线，要提供口罩、消毒液等必要的防护用品，确保一线人员人身安全。再次，要提升科学防护水平。要利用网络等科技手段，创新办公形式，少开会、少培训、少出差，提倡通过视频会议或远程办公等安排部署工作，切实减少聚集，避免疫情扩散。
其他部门要落实联防联控责任。各乡镇办事处要进一步强化属地责任，全方位做好摸底排查，狠抓宣传引导和教育说服，做到基数准、情况明、处置快，切实把疫情稳控在属地;各行业主管部门要进一步强化行业责任，切实抓好工作指导、物资保障和处置协同，确保疫情管控有序有效。特别是，公安局要落实人员管控，确保隔离措施的有效实施;交运局要开展旅客体温筛查工作，组织对火车站、汽车站等公共场所开展卫生消毒;市场监管局重点加强农贸市场的管控和卫生整治，从严从重从快查处口罩、一次性手套等防疫医疗器材大幅涨价行为;教体局做好学校的疫情防控工作，还要摸清从武汉上学回来的学生情况;财政局负责疫情防控工作所需经费的保障工作。总之，全市各级各部门和广大党员干部要带头遵守省委、省政府关于疫情防控的各项规定和安排部署，积极投身疫情科学防控工作，大力发扬能战斗、肯吃苦、比奉献的精神，全力以赴，在打赢抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情这场没有硝烟的硬仗中，切实发挥突击队和主力军作用，确保全面打好打赢这场疫情防控攻坚战。
一要做好防控宣传。卫健委要联合宣传部门通过多种宣传方式，让广大人民群众知道我市定点医疗救治机构有哪些、咨询电话是多少，出现发热该如何分类就诊，如何做好日常防护等。这里我再次强调几条禁令和注意事项，希望大家不折不扣落实到位：禁止各类酒宴和公众聚餐、聚会活动，停止所有庙会、集会;所有湖北返x人员必须加强自我隔离，居家观察，禁止串门;禁止广场舞等群众性文化娱乐活动;市内所有歌舞娱乐场所、游艺场所、影院、网吧、棋牌室等公共场所一律暂停营业;市内除医疗机构、加油站、药店、小超市正常运营外，其他经营性场所一律暂停营业;市内旅行社暂停经营活动，不再组团收客，已经组团的一律取消;科技馆、图书馆、博物馆及所有景点景区一律关闭;全市所辖区县所有客运站、班线客运、旅游客运、农村公交一律暂停运营;市内中小学、幼儿园延迟开学，校外培训机构、辅导机构及托管机构等一律暂停;全市公墓、陵园、骨灰寄存处等集中祭祀场所暂停开放，停止一切祭祀活动;全市党政机关、企事业单位、养老机构等所有公共场所，由相关职能部门按照规范实施管控，对进入公共场所的人员、车辆等，全部进行消毒管理，人员出入公共场所，必须佩戴口罩;全市党政机关、事业单位所属人员取消休假，全员到岗到位;所有出差事务一律取消，各种招商引资活动一律暂停。对以上要求，各级各部门必须无条件贯彻执行到位，确保疫情可控不蔓延扩大，确保人民群众生命健康安全。
二要加强舆情引导。要开展宣传引导，各级各单位要充分发挥正面舆论引导作用，时刻关注官方媒体发布的权威信息，党员领导干部要带头学习科学防控知识，自觉向家人，亲戚，朋友科普防疫知识，做到不造谣、不信谣、不传谣，争做防控知识的传播者，疫情谣言的制止者。宣传部门与公安部门要加强沟通，全面管控，正确引导，对于编造散布传播虚假舆情信息的，公安部门要迅速依法打击。
三要做好信息公开。宣传部组织新闻工作者深入各乡镇办事处和防控一线，及时公开透明向社会通报疫情态势和防控工作进展，及时回应群众关心问题，让谣言止于信息公开，消除群众恐慌心理，维护社会大局稳定。
四要加强防范引领。各级领导干部要增强自我防病意识，在讲究卫生，做好防护，合理饮食等方面作出良好示范。要大力倡导不串门拜年，不参加聚会聚餐，积极劝导，敦促身边亲友移风易俗，弘扬新风。要积极做好疫情监督，发现疑似情况第一时间与有关部门联系，坚决防止疫情传播。
为贯彻落实省委省政府关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作重要部署，我市借鉴国务院互联网+督查做法，明确由市委市政府督查局牵头，从即日起通过电子邮件、信件、电话等平台，面向社会征集全市各县区、功能区和市直单位在疫情防控工作中责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等问题线索，以及改进和加强防控工作的各类意见建议。对于收到的问题线索和意见建议，市委市政府督查局要及时进行汇总整理，督促有关县区、单位尽快处理。对涉及缓报、瞒报、漏报疫情，落实防控措施不力，导致疫情扩散等严重后果的重要问题线索，要直接派出督导组进行督查;经查证属实的，将依法依规严肃处理，并为反映问题线索的人员保密。市委专门成立了疫情防控工作领导小组，下设三个督导组。各督导组要加大对全市各级各部门疫情防控工作落实情况的日常督导，重点督导交通管控、重点场所管控、农村管控、重点人员管控、应急信息上报等情况。对在防控救治工作中，未及时采取有效防控措施，未依法履行岗位职责，未如实上报疫情信息的，导致疫情传入、扩散，造成严重后果、重大损失或者恶劣影响的，要从严追究有关人员特别是领导干部责任，绝不姑息手软。
同志们，做好这次疫情防控工作，是必须要完成的政治任务。各级各部门一定要把思想和行动统一到市委、市政府的要求部署上来，忠诚履职尽责，奋力担当作为，为保障全市群众生命财产安全、维护社会大局和谐稳定作出新的更大贡献。
今天召开此次会议主要任务是深入学习贯彻中央、省、市关于境外疫情防控会议精神，并结合我县目前实际工作情况，安排部署贯彻落实举措，进一步严格责任，传导压力，查找差距，补齐短板，坚决打赢境外疫情防控阻击战。
上下同欲者胜，同舟共济者兴。在全县人民的共同努力下，当前疫情防控工作取得阶段性成果，复工复产开市工作取得重要进展，经济社会运行秩序加快恢复。然而我们看到成绩的同时更要深刻认清当前境外疫情防控中存在的严重问题。国际疫情持续蔓延，境外输入性病例明显增多，目前全国新增确诊病例31例，其中就有17例为境外输入，给当前疫情防控工作带来了新挑战、新要求。此外部分领导干部思想松懈，放松警惕，麻痹大意，对疫情防控工作底子不清、情况不明，甚至认为疫情已经过去了，把上级部门的要求当成是危言耸听。
为了进一步扎实有效做好境外疫情输入防控工作，特召开本次推进会，会议议程主要包括以下三项：
2、县委常委、常务副县长xxx作讲话；
3、县委常委、组织部部长xxx作讲话。
刚刚杰华部长，xx县长和xx主任对严防境外疫情输入防控工作做了重要指示，大家一定要认真领会，抓好落实。在此，就境外疫情防控工作我再强调三点内容。一是提高政治站位，认清当前严峻形势。当前境外疫情形势非常严峻，防控工作进入关键时期，必须进一步增强做好境外疫情防控工作的责任感和紧迫感，坚决克服麻痹松懈心理，不折不扣落实好中央和省市新部署新要求，确保各项防控举措有力有效。二是规范重点人群管理，多措并举全面摸排。各地各部门要严格按照《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》对“四类”人员和无症状感染者等重点人群进行分类诊疗管理。千方百计动员各方力量，下沉到社区、村落，开展地毯式摸排，实现涉外人员及其家庭管理全覆盖。三是严格督查考核，落实主体责任。进一步压实防控属地责任，压实机关、企业及学校等单位防控主体责任，落实入境人员信息报告制度。对信息掌握不及时、不准确，摸排不到位，造成漏管失控的单位和个人，要严肃追究责任，对构成犯罪的依法追究刑事责任。
疫情就是命令，防控就是责任。在外控源头防输入，内控传播防蔓延的双重压力之下，西安市春季开学复课工作陆续拉开帷幕，疫情防控再次迎来各级“大考”，为全面做好各校园疫情防控准备工作和开学后防疫工作，提升*****各级各类学校防控新冠肺炎疫情队伍知识水平和能力，在******教育局的精心组织下，航空基地教育局春季开学复课疫情防控培训会今天下午如期举行。
下面******医学院公共卫生管理专业硕士、**区疾控中心主管检验师**生将为大家带来专业的指导，让我们用热烈的掌声欢迎^^医生。
点评：
七项准备殷勤告，特别强调要记牢。
紫外灯管勤擦拭，新风系统提前调。
隔离返校不能调，物资储备要可靠。
隔离地点守标准，严守规定见实操。
开学之后钟长鸣，晨检午检随时报。
缺勤追踪诉报告，通风换气要做好。
各类消毒求实效，七步洗手反复教。
疑似感染走流程，循规蹈矩没烦恼。
亲爱的老师们、同学们、家长们。
大家上午好：
2020年新春佳节刚过，以往在这个阳光明媚的春天，我们全校师生当带着新春的祝福与喜悦，齐聚校园，共祝问候，开启充满憧憬和希冀的新学期。但是，今年的这一天，人间美好的二月天被新冠肺炎这个恶魔彻底打乱了，伟大的祖国遭遇了重大的灾难，为了取得抗击疫情斗争的胜利，响应和落实停课不停学的号召和自身学业发展的需要，我们选择线上开学、开课，此时此刻，我们以这种史无前例的开学典礼拉开新学期的帷幕，吹响春天里最嘹亮的号角。
刚才，我在线观摩了我们初三4个班的线上课堂，我们李珍、李金霞、任建英、闫海娇、王越、张杰等老师的课，大家都很认真，孩子们也听得很到位。
老师们、同学们、家长们，从党中央习总书记发出坚决打赢疫情防控阻击战的命令以来，我们都在被一些人和事激励着、感动着，在关乎选择、担当和道义的时刻，我们看到了不少闪光的个人和群体，宛若星辰一般散射着光辉。他们成为非常时期的“全民偶像”，如钟南山，曾号召“把重病人都送到我这里来”的院士，今年以84岁高龄再次挂帅出征;如陈薇，在阻击非典、抗击埃博拉等硬仗中作出重要贡献的女院士，新冠肺炎疫情中再次冲锋向前，还有无数不知名的白衣战士，她们不顾个人安危，请缨前线，以她们实际行动让中国年轻人再次思考或重塑自己的英雄观，最好的偶像就在当下。走进我们，班主任为疫情数据的准确性一次次电话、微信沟通联系，夜以继日，一丝不苟;校领导、中层干部和部分机关教师响应区里号召，有的深入社区参加联防联控，有的为开学准备防疫物资，有的认真核对每一个上报数据;全体一线教师在积极筹备网课，他们早已进入了工作状态，这个学期因全民共同抗击疫情的努力，变得特殊而有意义。
老师们，这次疫情对于学校教育教学来说是挑战，也是契机，我们要以发展的眼光，瞩目未来、提升观念、改变方式、完善能力。要判明特殊时期的学情，学生普遍缺乏自主学习的意识，因持续居家隔离，存在不同程度的安全焦虑，难以专注学习，并滋生了其他不良情绪，因此，抗疫时期的教学，要渗透心理抚慰、学习引导、方法指导。教师们要利用居家办公时间，开展深入教学研究，转变教学方式，提高网课实效，也为疫情过后正常教学做好准备，教研组、备课组要多交流，依据我校学情大胆整合教学内容，把易于网络呈现、知识面拓展的内容安排在线上，对一些教学难点、中考热点，尽量预留到常规教学。在积极防控疫情的同时，也要思考如何因势利导，把抗击疫情的同心同德、众志成城，作为一次生动的爱国主义教育;要积极引导学生关注社会、观察生活，培养自我完善、自我提升的意识与能力。改变以往不敢放手、不想放手、不会放手的状况，调整心态、转换角色，顺应防控疫情期间教育教学需要，让学生在主动观察、独立思考、交流分享中获得自我成长与进步。
同学们，你们是祖国的希望，每个人都有信仰，它不是你平日里高喊的口号，也不是你挂在朋友圈的签名，它应当贯穿你一生的灵魂。你们成长道路是不幸的更是幸运的，不幸是遭遇了这场灾难，不能按部就班的完成学业，幸运的是你们生在了一个坚强、伟大、进步的国度，信息化让我们停课不停学，今年的开学你们和全中国初中少年同步感受信息化时代的新教学，因此，亲爱的孩子们，你们要珍惜这来之不易的幸福，增强自律，听从师嘱，认真听讲，严格课程，高效作业，学有所得，我想，一个有志气的孩子都应该珍惜每一寸光阴，甚至把此时作为“弯道超车”的契机，下苦功夫，提升自己，笃定理想，奋起直追，将来做像钟南山院士那样的人!敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿人的倚靠;做像冲上一线的医护人员那样的勇者，用自己的身躯，扛起大山般的重任;做一个正直，诚实，心有大爱的人，弘扬海棠文化，践行友善德行，无论在哪个岗位，都要善良做人，踏实办事，只有温暖了别人，你的世界才会更加精彩，更有意义!
家长们，这次疫情下的特殊开学典礼，也让你们第一次和孩子能一起参加。学校一直以来都倡导和鼓励学生多元发展，友善教育、海棠文化是我们执着的探索和实践，我们期望以素质和能力为导向的育人方向。抗击疫情期间，学校、家庭需共同努力，以学生的身心健康为重点，积极开展品德教育、科学教育、健康教育、艺术教育、体育教育、劳动教育，以更高的视野、更科学的设计，将学生从相对单一的学科学习引导向更广博的知识拓展与能力锻造，助力学生身心健康和全面成长。链接千家万户的在线教学，离不开家长的支持与配合，大家要知晓学校教学安排，努力创设专注学习的家庭环境。由于疫情防控需要，孩子们长期居家，晨昏颠倒，游戏过度可能出现在许多孩子身上，对此父母也要保持平和心态，不要对孩子发火，要和善而坚定的说服教育，控制孩子游戏时间，朝夕相处对家长教育智慧是一次考验，家长和孩子不妨一起重建一套新的家庭时间生活表，全家人团结一致，共渡难关，让这场“战疫”成为孩子生命中的成长礼。学校希望大家和班主任密切联系和配合，对孩子进行正面管教，严格按课程表要求按时上课，按时作业，及时反馈，确保网课实效，我也身为父亲，深切感觉到，为人父母一职也需要终身学习，家长们也好好地利用好和孩子居家最长相处的时机，学习理论，应用实践，修为关系，科学家教，指引成长。
老师们，同学们，家长们，线上教学变化的是学习环境、学习方式，不变的是教育立德树人的初心和使命。当前，全国抗疫形势依然严峻，面对疫情，教师要守师德大爱之节，学生要立民族复兴之志，家长要有为国育才之情，打赢这场抗疫阻击战。我们要在党和国家统一领导下，脚踏实地，坚韧不拔，为实现中国教育现代化尽智竭力，为中国人民的幸福，为中华民族的伟大复兴奉献忠诚。
谢谢大家，祝大家身体健康，学习进步，阖家幸福。
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇三
时至冬月，岁暮天寒。疫情当下，线上教学活动依旧如火如荼的进行着。在这个特殊的时期，为切实推动学生全面、健康、和谐发展，三门峡市东风小学从师生的身心健康角度出发，经校领导研讨，在征求老师们意见基础上，教务处对线上教学相关安排进行进一步优化调整。
持续的线上教学使师生长时间的居家生活并面对屏幕工作及学习，容易让人产生疲劳感甚至是消极情绪，为此，我校及时对线上教学的作息时间进行了更加科学的调整，提倡老师们高效浓缩、精讲精练，每节课由原来的40分钟缩减至35分钟，课间活动时间调整为15分钟，留出充足休息时间还孩子们释放天性的空间，让师生的.工作、学习、生活张弛有度，从而达到事半功倍的效果。
除此之外，学校对课程安排也进行了相应的调整，加强心理健康课，鼓励教师针对自己班级学生的年龄特点、心理变化动态等实际情况安排相应的教学内容。课堂上，老师们从正确面对疫情防控、自我情绪管理、学习与健康、舒缓压力等角度入手进行授课，学生在教师的带领下通过视觉、感觉、触觉、听觉等不同途径进行学习并放松。通过心理健康课，老师们及时对学生的一些不良情绪及时进行疏导，引导学生保持愉悦心态、积极向上。
目前，疫情防控已经到了一个新的转折点，线上教学活动也面临着巨大的考验，在这个关键时刻，全体东风人定会齐心协力，坚守岗位，克服一切困难，为学生的线上学习保驾护航。
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇四
随着疫情形势的变化，为更好地保障全体师生的健康与安全，将军岭小学于2022年12月19日停止线下教学活动，开始全校改为线上授课，伴随着朝阳的冉冉升起，新一天的线上教学拉开了帷幕，孩子们朗朗的'读书声，专心致志听课的身影，显示出新的一天的到来。为了保证孩子们能够在家高效完成期末复习，老师们精心设计好每一堂直播课，细化知识点，增加知识点的趣味性。
虽然是线上教学，但孩子们学习的热情不减，坚守在电脑或手机屏幕前，专心聆听，毫不松懈。课程结束后，学生积极向老师反馈学习成果以及学习中遇到的问题，积极与学生互动，即时点评，认真为学生答疑解惑，提高线上教学实效，保证线上教学效果。
疫情将课堂从线下搬到线上，改变的是教学空间和方式，不变的是教学的热情和教育的初心。将军岭小学全体教师将以高效的执行力、强大的凝聚力和战斗力，全力保障线上教学稳步、高效推进，为了每个孩子的健康成长，砥砺前行。
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇五
疫情突然来袭，线下教学又一次按下了暂停键。我校积极响应上级“停课不停学”的重要指示，认真积极组织开展线上教育教学工作，将课程学习与疫情防控知识学习有效结合，充分利用线上教学加强爱国主义教育、生命教育、安全教育，注重疫情防护知识的普及，鼓励学生锻炼身体，让学生在家轻轻松完成学习任务，做到“停课不停学”。
接上级停课的紧急通知，学校迅速响应，第一时间召开了中层及级部主任会议。教导处严格落实政策，及时制定线上教学实施方案，包括课程设置、时间安排、巡课安排等，班主任及时完善班级钉钉群，提醒家长为孩子准备好线上学习设备，为有效开展线上教学做好前期的准备工作。
各学科备课组长根据教导处线上教学通知要求制定可行的备课方案。备课组长每天组织组内教师通过钉钉视频会议形式集体备课。讨论确定第二天线上教学任务，级部教学统一进度，统一作业，做到组内教学资源共享。
线上教学有序开展，全体教师直面挑战，转换教学形式，播种课堂的种子，守望绿意和希望。
线上课程丰富多彩，开足开齐课程，同时保证了学生居家进行科学、安全的体育锻炼，学校每天安排一节体育课，上午和下午各有一次大课间活动，保证每天体育运动时间不低于1小时。尽管学习环境发生变化，孩子们却以更加饱满积极的学习精神向阳奔跑、悄然生长。
同学们适应良好，状态在线，不仅可以通过在线提问跟老师讨论问题，老师也可以随机抽取学生进行“连麦”，营造一个良好互动的学习氛围。
作业是课堂的延伸，每天老师会通过等级评价、激励性评价语等多种方式对作业进行个性化批改。根据学生的具体情况，因材施教，积极为每位学生提供在线学习指导，保证线上教学质量。
为了保证线上教学课堂效果，学校建立了巡课制度，巡课领导通过听取教师“线上”授课情况，了解学生“线上”学习情况，认真记录，发现亮点，及时鼓励和肯定，发现问题，及时反馈整改。
每天上午9：50，李小的孩子们都会在班主任的组织下认真做眼保健操，缓解眼部疲劳。
为了丰富学生的居家生活，同学们在老师的穿针引线下，顺利当起了家庭小主人，从力所能及的小事做起，从“衣来伸手，饭来张口”到“体会其中，乐在其中”，样样家务做起来，在劳动中有所收获。
坚守教育初心，困难面前敬业担当，是老师给孩子们的温暖守护。适应不同环境变化之下向阳生长，也是孩子们给我们的骄傲与感动。
愿山河无恙，望岁月静好，待到春暖花开时，让我们继续相约在温馨的xx庄小学。
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇六
在严峻的疫情面前，线下教学又一次按下了暂停键。为了响应“停课不停学不停教”的政策，为了确保学生们的有效学习，疫情期间，一年级语文组的老师时刻保持联系，通过线上教研、交流、学习，保证了“空中课堂”的时效性和高质性。抗击疫情我们在行动！
自线上教学以来，我们坚持实行“周教研”+“日教研”的组内教研方式。每周五制定下周的教学内容，做到计划性、统一性，保证年级组内各班授课进度统一。每天语文课后，老师们会进行简单的线上交流，总结当日教学中发现的问题并积极提出解决办法。每周除新课外，我们还安排一节复习答疑课，先由组内一名老师上模拟课，其他老师总结经验修改之后再自行上课。
为高质量完成线上教学任务，我们在学校的带领下，组建了“双师课堂”，设计了三种课型，包括视频资源课、视频资源+教师在线答疑课和复习直播课，由视频名师和任课老师同时在线为学生的有效学习保驾护航。在资源的选择上，我们依托国家、省市教育平台的优秀资源，针对实际学情，精选并整合优质课堂资源，反复研讨，最后呈现给学生。
一年级学生年龄小，软件技术操作不熟练，加上有些家长忙于工作，无法每天陪伴孩子一起学习，如何保证孩子们正确熟练地使用在线课堂软件一直是我们思考的问题。从最开始选用腾讯课堂到后来使用腾讯会议，再到现在使用一个固定的会议号，我们在教学中不断尝试，努力选择一种最简单的操作让孩子们尽快适应，将更多的注意力放在课堂学习上。选择最合适一年级学情的教学设备，提供更真实的课堂环境，我们一直在努力。
另外，在更换软件的过程中，我们及时与家长沟通，并做好使用指导。也非常感谢所以家长们的理解和支持，让我们的工作更加顺利！
我们也发现线上教学存在的一些问题，因此我们积极调整。课前，一些同学由于各种原因会提前进入课堂，为了让学生们把时间利用起来，我们安排了课前早读环节，后进入的学生在琅琅书声的影响下，也会自觉沉下心来开始早读，这样就大大提高了课前十分钟的效率。课堂上，我们也紧抓课堂纪律，通过在课上抓拍的方式表扬认真听讲的同学。对走神的同学，除了在课堂上点名提醒以外，我们也会及时联系家长，请家长配合叮嘱学生的纪律。课后，对于上课表现好的孩子，我们还会做好相应的记录，累积下来，在月反馈表中呈现。
对于学生的作业，教师每天都会精心批改。凡错必究，追踪学生进行改错，并在这个过程中说明错误的原因、改错的方法，老师还会提出相应的改错范例让学生更加清楚明白。我们也延续在学校的作业奖励形式，使用小红花加分等方式统计作业完成情况，激励学生认真对待每天的任务。
对低年级学生来说，线上教学的顺利运行离不开家长的支持和帮助。在线上教学过程中，我们通过线上家访的形式及时和家长们沟通学生在家学习的情况，听取家长意见调整教学安排，再通过班级消息、家长会等形式向家长总结汇报经验做法，得到了家长们的高度认可。
面对不同学生的不同要求，我们及时回应并给予帮助。我们为父母工作繁忙的学生开通绿色通道，打电话或者视频讲解重难点；为因网络课没有被点名回答问题而心情不好的孩子送去关怀，温暖孩子的心灵。关注孩子们的心理健康也一直是我们工作的重点。我们希望在疫情之下每个孩子都能健康茁壮成长。
疫情当下，我们“停课不停学”。一年级学生虽然年纪小，但是在老师和家长们的携手合作之下，孩子们已经能较好地适应线上教学的节奏了。一年级语文组全体老师也必将继续齐心协力，不断开拓创新，保证同学们线上学习的高质量、高效率！
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇七
为扎实推进线上美术教学活动，西关小学美术教研组全体教师，以新《艺术课程标准》为指导，积极开展线上集体研讨、制定教学计划，精心备课研课，以更加精彩的课堂来丰富孩子们的居家生活，云端育美，艺彩纷呈。
美术组全体教师按照学校线上教学要求，根据不同学段孩子年龄特点，积极开展内容丰富的线上教学活动，以美浸润学生，用爱温暖心灵！
为了鼓励同学们创作的`积极性，老师们不但设置了有趣的艺术实践作业，还运用活泼生动的语言给学生作品进行评价。同学们每次提交完作品后，都会想：老师会给什么样的评语呢？这份互动成为了孩子们心中最美好的小期待！
云端一线相牵，尺寸演绎精彩，线上教学以跨越时空的力量，将美术教师与同学们凝聚在一起。我们一定积极探索，上好每一节线上美术课，将美育落到实处，让孩子们居家学有所获，学有所得，引领同学们以巧手童心，共同描绘美好未来！
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇八
疫情期间的复学开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作。
计划。
如下：
三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会的时间学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、在小学德育工作。
计划。
中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点，让学生不扎堆、不聚集，同时，随时提醒学生要注意不去施工场地，安全第一。
防疫期间讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，戴好口罩，做好“三勤“，桌洞勤清，物品勤摆，早操勤做。
2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇九
为了加强疫情期间线上教学常规管理，优化教学策略，更好地提高教学实效性。12月9日，在教学处的精心安排下，各教研组用线上教研的方式针对网课教学中存在的问题和后期网课实施要求，集思广益，开展了扎实有效的线上教学研讨活动。
教研会上，全体教师就前两周线上教学情况从教学进度、教学效果、作业布置与批阅、辅导与讲评等方面进行了总结反馈，并对后期如何落实线上授课要求、如何保证教学效果、如何调动学生学习的积极性等方面集思广益、畅所欲言，共同商讨科学、合适的线上教学方式，切实提高线上课堂效率。通过本次会议，教师们对下一阶段的.教学工作有了更加清晰明确的方向，为进一步提高线上教学的效果和质量打下坚实的基础！
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇十
尊敬的党组织：
自新冠疫情发生以来，全国上下齐心协力、共同打响阻击战。我鼓起勇气怀着激动的心情递交这份入党申请书，决心在抗击疫情岗位上勇挑重任、敢当先锋，为了人民群众的健康与安全不怕危险、不惧牺牲，为祖国和党做出应有的贡献。
这次向党组织递交申请，并不是一时心血来潮，而是我一直以来的愿望。工作以来，身边党员的先锋形象早已深植我心，多少次执行任务时，多少次面对困难时，多少次遇到坎坷时，党员同志总是冲锋在前、模范带头，哪怕被人误解、受到委屈，依然在前、绝不退缩，这样的人生才是有意义、有价值的。疫情发生以后，广大党员更是积极响应号召、挺身而出，视人民群众安危高于一切，他们不论职业、不论性别、不论年龄，始终奋斗在一线，坚持做“最美逆行者”，这也更加坚定了我向党组织靠拢的决心。
xxxx年xx月xx日，在收到上级下发的xx通知后，我便主动申请第一批参战。参加了突击队之后，目睹着昔日共同工作的党员同事们冲在一线、打在头阵、干在实处、坚守岗位，深深地影响着我、震撼着我，我也想成为党组织光荣的一员，为夺取疫情阻击战的胜利不懈努力。
疫情就是命令，防控就是责任。我是千千万万个奋战在一线的防疫人员的一份子，在党组织和人民需要我的时候，正是我向党组织靠拢的时候。前方就是战场，战况也愈加紧张，我要把参加此次抗击疫情攻坚战作为锻炼自己的重要机会，有危险我先上、有困难我来扛，疫情不下线、我也不下线。
疫情来袭，初心不改。我自愿加入中国共产党，我自愿接受最困难的任务，我自愿值守最危险的岗位，我将始终用党员的标准来严格要求自己，始终向优秀的党员同志看齐，无论遇到什么情况，都将对党忠诚，时刻准备为党和人民牺牲一切。不管党组织是否批准，我都会以一名共产党员的标准要求自己，我将在疫情阻击斗争中以实际行动来接受考验，为夺取防疫胜利不懈努力，坚持到底。请组织在任务中考验我!
此致
敬礼
申请人：520作文网。
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇十一
22年5月11日下午3点，数学教研室通过腾讯视频会议的形式举行了以“疫情期间线上课程教学方式分享和交流会”为主题的线上教研活动。活动的主要内容有以下几个方面。
首先，数学教研室焦慧平老师领学了《关于进一步提升线上教育教学质量的通知》。通过对文件的学习，教研室全体老师提高了政治站位，加强了思想引领，牢固了树立“履职尽责、立德树人”的责任感，始终以饱满的工作热情和担当精神应对疫情期间授课过程中的各种困难和挑战。
随后，为保证疫情防控时期的线上教学质量，围绕“疫情期间线上课程教学方式分享和交流会”会议主题，教研室老师们分享了自己在线上教学过程中的经验和创新点。焦老师分享了混合式教学的经验，采用雨课堂+钉钉+慕课堂进行线上教学和管理，在教学中引入有趣例子，让学生多参与互动，提升学习兴趣；丰连海老师分享了用手写板和鸿合电子白板有机结合顺畅进行板书，同时学习新的软件geogebra融入高等数学教学，让学生更形象的感受数学之美。随后教研室其他老师也都针对自己的线上教学进行了经验分享。
通过此次针对如何开展线上教学的教研活动，老师们都感受到教研活动交流的重要性，通过分享老师们都感觉很有收获。同时数学教研室老师们达成了共识。（1）必须要不断创新教学思维、改革教学方式，遵循在线教学的特点和规律，多穿插与学生的互动，留出学生思考、讨论或练习的时间，要坚决避免“满堂灌”的教学方式；（2）在网络授课期间，一定要认真做好课前准备，精心设计教学环节；课上采取视频直播方式授课，加强教学互动，加强辅导答疑、课后练习等教学活动。在教学过程中转变学生由“要我学”到“我要学”，确保每一个学生在线学习学有所获、学有所得。
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇十二
活动目标：
1、了解传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
活动准备：
幻灯片、白板、胸卡。
活动过程：
一、情景活动导入。
2、活动展开讨论什么是传染病？医生阿姨是怎么说的？
二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些？
1、教师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些？
2、教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。
3、教师提问：常见的.、传染病有哪些？孩子们回答后教师总结小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
4、教师随便说出一种病请孩子们判断它是否是传染病？加深孩子对传染病的认识和理解。
三、讨论总结传染病的预防方法。
2、孩子们讨论后回答传染病的预防方法。
3、出示幻灯片浏览总结预防传染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保证充足的睡眠；可以增强免疫力；接种流感疫苗可以预防流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏；在传染病的多发季节避免去人多的地方；情况严重时需要戴口罩。
4、讨论：还有哪些方法可以预防传染病？
四、玩游戏"智力大闯关"巩固所学传染病的相关知识。
每人取一张胸卡戴在胸前，将孩子们分成a、b两组，教师提出问题后抢答，给回答正确的那一组添加一个圆形，最后圆形多的那组就是胜者。
疫情期间线上活动主持词（优质13篇）篇十三
根据当前新型冠状病毒肺炎疫情控制情况，学校已经确定推延春季开学时间。按照省市区教育主管部门关于疫期“学生停学不听课”的要求，为了科学安排好延期开学期间一至三年级学生的学习和生活，满足学生和家长需求，学校实行疫情期间线上教育教学。根据学校实际和低年级段学生的实际，特制订如下实施方案。
1、贯彻落实疫期“学生停学不停课”的工作要求，促使学生和教师、家长改变传统的学习模式，保证学生在家的预习和学习效果。
2、通过海量的网上教学资源，利用现代化的网络学习手段，引导学生通过自学、网上互动等方式，对学习内容进行有效的预习，确保正式开学后不耽误学习的进度。
1、班主任和班级的各学科老师协调，制定了班级每周每天的课程表和作息时间表，每日任务中适量安排语文、数学、英语作业以及防控培训、线上德育、室内体育锻炼、家务劳动课外学习内容。老师在布置作业时有具体化。
2、各科老师根据班级的实际情况布置学生的学习任务。利用微信群、“ev录屏”、“钉钉”软件等平台指导学生在家自主学习。老师线上讲课时注意学生用眼疲劳问题，采用劳逸结合的方式授课，提高教学效率。
3、教师要求学生完成的作业标上日期，拍照上传，教师线上批阅作业并留存照片，开学后上交。也可以打印《班级延迟期间学习任务单》勾记每天的完成情况。可利用家委会、班级内小组长，班干的力量，督促检查责任到组、到人，保证每一位学生学习的有效性。考虑到每个家庭情况的不同，教师只要把工作做实、做细，但不可过于强求。
1、高度重视，快速部署。为了确保疫情延迟开学期间远程学习的顺利进行，学校成立以李安刚校长为组长的领导小组，实行分管领导、相关科室责任人紧密配合的推进机制，明确工作责任，有序、快速推进各项工作落地实施。
2、任课教师要根据新学期教学内容，精心备好课，教学方法的选择要符合学生个性化学习、自主学习的实际需要；教师在家要认真研究，精心进行“微课程”的实际，与学生开展网上对话，指导学生与教师和其他学生进行互动学习，确保远程学习发挥有效的作用。
3、各班级任课教师要按照课程安排实际，结合延期开学的实际情况，在考虑开学后调整教育教学计划的基础上，精心设计教学内容，实现与开学后教学内容的衔接。要充分利用微信、电话等，加强与学生家长的交流和沟通，确保每天的预习和学习内容落实到位。
4、要根据一至三年级学生的特点，科学安排各学科的学习时间，使学生在规定时间内有专门教师的指导，不盲目选择学习内容，教师要适当布置适量的作业，合理安排学生学习和休息时间，做到劳逸结合，不加重学生的课业负担，保障学生身心健康。