春的足迹小学六年级(汇总19篇)

时间:2023-12-09 作者:梦幻泡

优秀作文必须有一定的观察力和感受力,能够从日常琐事中发现真知灼见。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇一

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了世界的每个角落,她染红了桃花,染绿了小草,染出了生机勃勃的春天。

丝丝春雨,哺育着刚苏醒的大地。种子张开了小嘴儿,品尝着乳汁的甘甜;花苞笑了,饱含着欢快的泪水;柳条醉了,摆出妩媚的舞姿。

我来到了小河边。哇!我惊呆了,天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了;小草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了。

不知不觉,我来到了桃园。桃花争先恐后地开放着,仿佛都在炫耀着自己的美丽。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,各色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们为春天的到来欢呼着。不过最令人魂牵梦绕的是下桃花雨,一阵风吹来,粉红色的花瓣儿纷纷扬扬飘落下来。顿时,大地像披上了一条粉红色的纱巾,美丽极了。那壮观的景象真能与日本的樱花相比。不!比樱花更美。我幻想着:如果有人拿一束桃花送给友人,它的花语一定是‘亲切’。

春天呀,春天!既然你的到来吸引了那么多人,那就请你给盲人也带来一个万紫千红的世界吧!

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇二

20xx年3月19日的清晨,我从楼下的一棵柳树上发现了春那轻柔而纷乱的“脚印”。

脚印是绿色的,因为它想把柳树的头发染成了绿色。树上的颜色淡淡的,带着貌似像松果的嫩芽。在空中翩翩起舞,多么想婀娜多姿的舞者啊!

不对,小草上也有春的脚印呢!刚刚从甜美的梦中醒来的小草宝宝不情愿的伸出了头。刚伸出头来就疯狂的成长,不用一会儿,就长高了一大截啊!

朋友,春的脚印比比皆是,你仔细看过、找过了吗?如果你仔细找了,你就不可能发现不了春姐姐的脚印。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇三

春天,绿的世界,春天,生命的诞生。春,一个万物复苏的季节正向我们一步步走来,就让我们一起去寻找春的足迹吧!

初春,还带着一丝冬的寒意,小树苗还在揉着惺忪的睡眼;然而,可爱的绿油油的小草却没有小树苗们那漫不经心,它们早已探出脑袋仰望天空了。还有一些花朵跟小草一样是个急性子,它们已把自己的花骨朵儿给露出来了。

慢慢地,寒冬被春给打败了,杨柳已长出嫩嫩的翠绿的叶子望着湖水,看它自己美丽的倒影。粉红的桃花,雪白的梨花,李花,粉白的杏花,金黄的油菜花全都绽放出了美丽的笑脸,为大地增添春的色彩。

最后,晚春踏入了世界,它把翠绿染成了深绿,所有的在春天开的花都开了,小草也长高了,人们脱下厚厚的棉衣,换上了薄薄的春装,燕子在空中飞舞,诉说着春的消息,花园里飞着几只花蝴蝶,蜜蜂采花蜜,它们围在花儿身边,为她的美丽歌唱。鸟儿从南方飞回,在树林矶矶喳喳地唱歌;鱼儿游在水面上吐泡泡;所有冬眠的动物,都来到了春的怀抱。

这就是春,一个万物复苏的季节,一个生命的大舞台,一个绿的世界,春天,生命的狂欢节。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇四

一天,我正百无聊赖地在奶奶的箱子里胡乱翻着,突然,掉出来一张小小的黑白照片。里面的那个女子眉目清秀,一对月牙眼正甜甜地对着相机,相机把这个美好的瞬间定格了下来。毋庸置疑,这一定是奶奶。我将照片拿给奶奶看:“奶奶,你年轻时好漂亮呀!”“可不是嘛,当年我还是我们学校的校花呢!”奶奶笑盈盈地说。“对了,差点忘了,奶奶,这张照片有什么来历吗?”我兴致勃勃地问。“这张照片,是当年奶奶读初三时拍的,是毕业证书上的照片,那时还是奶奶千里迢迢赶到镇上的照相馆拍的,还是黑白照片呢,现在的拍照技术都突飞猛进了,已经是黑白照片望尘莫及的了。”奶奶记忆犹新,思索了片刻后便脱口付出。

“那么中间又是怎样发展的呢?”我疑惑不解。“中间可真的是有一大段故事呢,你想听吗?”“想,我想听!”我迫不及待,并摆出一副“打破沙锅问到底”的架势。奶奶坐下了,开始讲相机的故事:“奶奶拍的这张照片的照相机是黑白相机,相机里要放胶卷,照倒是很快,但洗出来很慢,要把照到的东西原本的色彩还原到相纸上。而且只能还原样子,颜色只有黑白色,而且像素很低,不怎么清晰。后来,科技慢慢发展,就有了双反相机,又有了单反相机,接着,数码相机又问世了,这下方便多了,因为数码相机不用再装胶卷了,随着科技日新月异的发展,现在也不需要单独去买一个相机了,因为现在手机也配备了照相的功能,由原来的400多万像素到现在的20xx多万像素,真是让人惊讶!所以我们要跟上时代的脚步,努力学习文化知识,才能够做到‘与时俱进’。”

听了奶奶的一番话,我还有点意犹未尽的感觉,总觉得后面还少了些什么,我思索片刻,恍然大悟,科学空白的部分需要我们去填写,好好学习,我们就能填上这些未知的空白,为祖国献出一份自己的力量!

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇五

我有一本厚厚的相册,里面全是我成长的足迹,是我幸福的瞬间。

在那么多的相片里,仅仅只有一张我和爸爸的照片。因为爸爸工作太忙了,根本没有时间陪我,所以我曾幼稚的认为爸爸不爱我……对我来说那张照片弥足珍贵。回忆拍那张照片的那天,爸爸带我和妈妈去花园餐厅吃西餐,我们来得太早了,所以就到餐厅里的小园子里走走,周围美极了!到处是葱茏的绿阴,温暖的晨曦弥漫在四处,在这么美的环境下,我们决定在这里拍下幸福的时刻。我知道,这次又是我和妈妈和我拍照片,所以我说了一句:“爸爸,你难得陪我,我要和你一起拍照”。爸爸听了,笑着回答我:“好!今天我就陪我宝贝女儿好好的拍照”。这是我第一次和爸爸拍照,心里有些激动,等待着我的相册里也能找到爸爸的足迹。“茄子!”只听咔嚓,幸福就在这一瞬间凝固了。当相片洗出来后,我不只一次仔细的看着这张照片,看见爸爸笑得是那么灿烂,我从没见爸爸这么开心的知过,像温暖的阳光照耀着我……那一刻让我明白不是爸爸不爱我,只因为他为了让我过得更好,所以每天都像“耕牛”一样操劳着。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇六

“1970年4月24日,寂寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中国人的声音——《东方红乐曲》,我国成为世界上第5个发射卫星的国家;1975年11月26日,首颗返回式卫星发射成功……”我细细地读着书上的词句,心中肃然起敬,油生了一股自豪感,不禁为祖国所取得的航天成就而大声喝彩!

其中,最脍炙人口的便是杨利伟了。2003年10月15日,“神舟五号”载人飞船将航天员杨利伟送入天空。这可是中国自己制造的载人飞船呀!这次的飞船还没有真正载人飞行过,而杨利伟叔叔将自己的生死置之度外,勇敢地接受了这次任务,并顺利返回地球。最终将中国的航天事业步入了一个崭新的阶段,这是多么伟大的情怀,多么高尚的品格啊!

就是有了为祖国无私奉献的精神,才换来了“神舟”飞船的发射成功,换来了浸满血泪的成功,换来了人民雷鸣般的掌声,换来了xxx的骄傲!

我有幸能与祖国共同成长。在一次次的发射中,见证了中国在载人飞船上从无到有,从弱到强的喜人变化,看见它一步一步踏上顶峰,光彩耀眼。看着太空中所发生的一切,我为祖国感到振奋不已!

一艘艘载人飞船、一颗颗探测卫星又岂是那样简单,那代表着我们一颗颗的爱国之心,满腔热血啊!

我坚信,有了那一次突破,必有更多的突破!中国一定会站在世界航水的巅峰,一定会在太空中留下更多的足迹,那一个个自豪的足迹!

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇七

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

翻开成长迹录袋,原来觉得很枯燥的事情突然值得回味了。第一页记录着我的资料和自画像。我又向后翻着。看着夹在后一页的自画像,不由自主地笑了起来。心想:画的好难看呀!头那么大,与下面的身体根本就不吻合。第二页是我的格言,原来幼时我的格言是把学习放在生命的第一。不对呀,少了一个”位“字,或许是原来写的粗心吧!向后翻着,看到家长的寄语,我想说:爸爸妈妈,我没有辜负你们的期望。看到我的杰作里满满的画,作文就有小小的成就感。我的骄傲里满满的证书和奖状,我情不自禁的深深一笑。过去的巳成为历史,奖状也是过去,只有向前看,更努力才会做到完美。倾吐屋里承载着我对教师深深的.祝福。

这一切都是我的成长的历程。一步一个脚印,走快会摔倒,走慢会落队。只有跟上别人的”步伐“,在各个方面学会超越,你才会有向上的动力,奸种动力也许会催使一生。

回头望望成长的路。长长的吧,不长。十多年,短短的吧,不短,十多年,这就是我的成长,不慢,流淌过的日子里我渐渐长大,今后的日子里我将一天天走向成熟,走向光辉的明天!

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇八

大家有没有这种感觉,每次写语文试卷的时候,令人最头大的事情就是写作文了。对于那些文采好的同学来说,那简直就是轻而易举;让我们这些毫无头绪的人发愁呀!有过经历的还好,写起来也顺手,最害怕的就是文采又不好又没有亲身经历的了,不知该从何下手才好。

每次到我写作文的时候,都要到网上借鉴一下别人的文采,再套用一些万能的句子,自己再适当的东凑西凑,这篇作文才完成了。不求质量只求数量是我一贯的作风,虽然我知道这并不好,但这也是没对折的办法,到高考的时候,我开始锻炼自己的写作能力,让作文分数可以提高一些,就使劲的观看一些长知识的电视和综艺,平时也阅读一些文献,增加见识。

特别害怕有想法的时候不知如何表达出来,作文并不能像我们说话一样直白,它需要一些方法来优化它,使它变得有价值有意义。每次语文老师跟我们讲作文的时候,要不是我们有过相同的经历,恐怕很难听懂老师所讲的内容。有些东西只可意会不可言传,讲的不一定了解,不讲的自己也会体会到。这是一种共鸣的体现。

为什么有的人随随便便就可以写出高质量的文章来,不仅是因为他们看的书多,经历过的事情也多,而是他们懂得读者需要什么,从而产生作者与读者沟通之间桥梁。再好的一本书,如果别人读不懂它,那它的意义就不大。反而是那些浮夸自大的东西更容易引起大家的注意力,忽视了平时生活中那些真正有价值的事物。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇九

成长,是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般﹔有小的,有大的,有深的,有浅的……这天,我在雪地上漫步,我看到一个脚印又大又深的足迹,咦这个足迹?哦,是8岁那年去外婆家的事情呀!

那天,我和大表弟一起去外婆家。饭还没熟,小表弟正在房间里与作业“抗争”。大表弟放下书包就开始看电视,我想想没事,也坐到了电视机前。

不一会儿,外婆叫吃饭了。我和小表弟从客厅里一人搬了一把椅子走进厨房。大表弟却像没听见似的,仍坐在电视机前看得津津有味。外婆从厨房里走出来看见了,没好气的说:“都这么大的人了,连把椅子都不愿搬。”大表弟不服气的说:“他们两个已经搬了,还要我搬做什么?”外婆生气的说:“你就不会去帮忙吗?你看阿蒂就比你小,倒是比你懂事。”大表弟听了,竟与外婆顶起来嘴来。一时间,小小的厨房里充满了火药味。

这时,外公回来了,看见大表弟一动不动满脸不高兴的样子,便打趣地问道:“怎么?吃饭也要像爆发海湾战争一样吗?”外婆没做声。小表弟将刚才的事情讲了一遍,外公笑呵呵地说:“不就是搬把椅子嘛。行了,你看电视,我去搬,先吃饭。”又转过头对外婆说:“孩子们在学校,一个星期才回来一两次,马虎一点也没关系,别弄得鸡飞狗跳,不得安宁。”大表弟见了来打抱不平的人,忍不住掉下了金豆豆。外婆连说:“好了好了,都是我不对,行了吧。”我说:“外婆也是为了我们好。”这时,小表弟插嘴道:“外婆还不是个刀子嘴豆腐心,说得厉害,其实最疼大表弟了。”“喂,你们还吃不吃呀,我都快饿死了。”我说。外婆夹了一片排骨放在我嘴里,大家笑了起来。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇十

当我第一次独自去上学,当我第一次给父母捶背,当我第一次洗衣服……我觉得我已经慢慢地长大了。

在我开始上学时,爸妈就天天送我接我,直到我七岁时,终于终于可以自己一人上学了,我心里很高兴,这样既可以爸妈不用花时间去送我上学,他们还能早上多睡会觉。

小时候,每当我看见妈妈的手时,我脑中就浮现了妈妈为我洗衣服的画面,她那洁白而又光滑的双手随画面慢慢消失了,我曾尝试过搓衣服,可搓一会手就红了,妈妈的手肯定更红。

我渐渐长大了,也会帮爸妈做家务,洗衣服也慢慢对我来说是小菜一碟了!在其中我也体会到了爸妈的辛苦。

晚上,我正有滋有味的看电视,但爸妈却一直往肩上捶捶,往腿上揉揉,我看了,心里好难受,如果不是因为我,他们也不用拼命的挣钱了。我扔下诱人的电视剧,跑到爸妈面前给他们捶背、揉腿,我一边捶着一边还偷偷留下自责的眼泪。

小时候的我一点都不懂父母的心,现在会想起从前的我,不由得对以前的我特别失望。从前,我看见自己喜欢的东西,就拉着爸妈去买,他们不给我买的话,我就对他们撒娇,可我并没有意识到爸妈挣钱不容易,而我还要让爸妈花钱买那些没有用的东西。

记得在八岁时的一天,我从卫生间里端出了两盆水,慢慢的端到爸妈面前,打算为他们洗一次脚。从我记事开始,都是他们给我洗脚,现在我长大了,完全可以给忙碌一天的爸妈洗脚了,可爸妈偏不让我给他们洗,但我却坚持我的观念,他们到最后还是答应了,爸妈还高兴的说“我们的女儿长大了,会孝顺父母了!”

在我的成长过程中,聚集了苦和乐,因为有了这些,我的成长才会很精彩,在我心中留下了成长的足迹!

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇十一

我从一个幼小的婴儿,又长成一个幼稚的小女孩,后来成为了一个懂事而又乖巧的女孩子,逐渐变成了一个四年级的大姐姐,记得在六月里的夏天,我和妈妈穿着凉裙,拿着一个清凉可口的大西瓜,来到了我家附近的荷花湖,因为那边到处是荷花围在湖边,而且朵朵姿态不同,有的像一个亭亭玉立的妙龄少女,脸儿红通通的,害羞得不得了;有的争奇斗艳,好像在选举选美大赛呢!还有的荷花妹妹在湖面上翩翩起舞,你看它的舞姿多么楚楚动人,真是貌若天仙呀!我靠在妈妈的肩上,享受着妈妈慈母般的温暖,欣赏着荷花湖边德天独厚的晚霞,那五彩缤纷的晚霞让我深深得陶醉了,看到着美丽的`晚霞,我不禁地有吟起了:落霞与孤骛齐飞,荷花和晚霞辉映在一起,红艳艳的,我和妈妈俩人在晚霞下一边吃瓜,一边聊着天,还时不时的爆发出一阵阵清脆的笑声,呵呵……,能和妈妈一起观赏美丽的晚霞,像吃了蜜一样甜,高兴得像花儿!

我的烦恼。

虽然生活中有快乐,还有一些烦恼呢!

记得有一次数学回家作业陆老师说要亲自批改的,可我数学回家作业是像囫囵吞枣一样,心不在焉的,一点也不细心,结果等老师批出来,我考了个烂分数:77。我一看惊讶极了,我怎么考砸了呀,回家我一定被老妈老爸骂得狗血淋头了。果然,不出我所料,妈妈问我的成绩是多少,我支支吾吾得回答考了7……7分,爸爸妈妈的脸本来是晴天现在变阴天了,说我读书不认真,把数学不放在心上,语文好,数学差,这样有什么用呢?听了爸爸妈妈的话,我真有一肚子气水,吐不出来呀!

生活中有很多烦恼,让她们消失吧,让快乐永久在世上,每一天都是快快乐乐!

本篇小学作文版权归作者,本网网收集于网络。指导教师:陈央璐。

简评:这篇文章有真实感,写了小作者一生中的快乐与烦恼。

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春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇十二

背着一个大大的书包,小小的我孤身一人站在这座大大的学校中。身边人来人往,这就是名校啊!小小的我想在这个大舞台上留一下自己的足迹。

第一次月考的成绩出来了,我连哭的心情也没有,不断安慰着自己“这可是名校,哪那么容易考好,”却又得知在三班的同学是年级第一,好不落寞。

直到看到她的那篇文章,“以为把头上的骄傲抛下就能跑的更快,确是在给不断退步的自己找借口”突然间醒悟了什么,站在这个偌大的校园曾经的彷徨与徘徊都已烟消云散,不断坚定自己的信念——6a!

余光瞟到那几张红色奖状,嘴角不自觉扬起一丝微笑。

瞧!这一张,元旦晚会上我兴致勃勃地冲上去主持,台下一片欢乐。

喏!这一张,站在大礼堂上周身打满五彩光芒,站在这个我渴望已久的舞台上。

我回过神来,仔细将东西收好。回首我在青竹湖的点点滴滴,那些深浅不一的足迹将会是我往后人生中最宝贵的回忆。那是我成长的足迹。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇十三

天灰蒙蒙的,欢快的雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵清脆悦耳的响声,使独自坐在窗边的我,不禁回想起天真烂漫的童年。童年就像一杯水,充满着戏剧和悲剧;童年就像一场游戏,充满着欢乐与忧愁;童年还像一个日记本,记记录着成功与失败。

回想过去,欢乐总是与我相伴,而看现在,孤独伴随着每一天。我总是对自己说:“不要因为一点失败,就不敢面对,要勇敢的得站起来,这样才能飞得更高更远。”在成长的道路上,失败是必不可少的,往往在你离成功只有一步之遥时,就会有一些事让你措手不及,所以你只有经历过失败,才能取得成功。记得上四年级的时候,过度的骄傲,是我经历了小学生活中最失败的一次。

那是一个北风呼啸的早晨,空中下起了鹅毛大雪,我以惊人的速度,来到学校。走进班里,紧张的气息立刻扑鼻而来。只见有的同学在埋头苦读,有的同学在仰头背诗。不用我说,谁都知道期末考试要到来啦!可我一点也不怕,因为我已做好了充分的准备。监考老师把卷子发了下来,我一看,哈哈都是我复习过的知识。我奋笔疾书,一眨眼的工夫就把题做完啦!我扭头一看,张斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,张斐然,你也有今天,原来你也有不会的题啊!”在打铃的时候,我迫不及待的交了考试卷。考试结束后要放假一周,一周后到校评卷。

经过了漫长的一周后,我们都满怀希望地走进班里,只见老师抱着一大堆试卷走上讲台开始公布成绩。“张斐然,99分;唐舒眉,98分。。。。。”怎没还没念到我啊?“刘晨熙,87分”87分?这下我可傻眼了,我可从来没考过这么低的分。哎,头怪我太骄傲了,才会考出这么低的分。

这件事从此定格在我的记忆中。成长就像一粒花的种子,只要你不断的为它浇水,为它施肥,他就会绽放出一朵最美丽,最耀眼的花朵!

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇十四

人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功。

那是一个烈日炎炎的下午,我约好杜义轩到五一广场玩,但是由于特殊原因,我晚去了半个多小时。我在路上边赶边想:这么热,杜义轩该等烦了吧!就算没烦,以后也就不相信我了吧!

到了五一广场,由于天气太热,一个人都没有,我顿时有一种上当受骗的感觉:好你个杜义轩,我”千里迢迢“来五一广场,你却这么没有诚意,连瞅都不瞅一眼,作文400字《成长的足迹作文400字》。

我这才知道错怪了杜义轩,又回到五一广场,这时已临近傍晚,广场也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就认出了坐在石凳上的杜义轩,他手里握着一个”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有几分惊喜,他用哑了的嗓音说:“你的雪糕。”喝着浓稠,已经发烫的雪糕水,咖啡的苦涩的感觉涌上了我的心头。

经历了这件事,我好像长大了,更明白了凡事不能一味迁怒他人,埋怨他人。也许错的,正是你自己。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇十五

春天来了,春风又一次吹绿了大地,我们都穿上了春装,不是原来冬天的那个”胖娃娃“了。

春天到了广场里的迎春花争奇斗艳,一朵朵月季花也不势弱。

春天来了,花园里的柳树也像春姑娘的秀发油光发亮,春分一吹,她那翠绿的秀发迎风飘扬。

春天来到了,果园里也开满了缤纷的花朵,看那桃花有的绽开了笑脸,有的害羞地低着头。蜜蜂在花丛中工作着,花丛中又多了一种美妙的音乐。

连微不足道的小草也挺直了腰杆,像工兵一样守卫着我们的花园。

草丛里忙碌的小蜜蜂也开始了一年的工作。草丛里有多了一首歌曲。就连小蚂蚁也打开了他们的大门,出门寻找着食物。

春天的足迹踏遍每一个角落,看到了生机勃勃的春天。

我爱美丽而可爱的春天。

春天来了,春风又一次吹绿了大地,我们都穿上了春装,不是原来冬天的那个”胖娃娃“了。

春天到了广场里的迎春花争奇斗艳,一朵朵月季花也不势弱。

春天来了,花园里的柳树也像春姑娘的秀发油光发亮,春分一吹,她那翠绿的秀发迎风飘扬。

春天来到了,果园里也开满了缤纷的花朵,看那桃花有的绽开了笑脸,有的害羞地低着头。蜜蜂在花丛中工作着,花丛中又多了一种美妙的音乐。

连微不足道的小草也挺直了腰杆,像工兵一样守卫着我们的花园。

草丛里忙碌的小蜜蜂也开始了一年的工作。草丛里有多了一首歌曲。就连小蚂蚁也打开了他们的大门,出门寻找着食物。

春天的足迹踏遍每一个角落,看到了生机勃勃的春天。

我爱美丽而可爱的春天。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇十六

吹灭了蛋糕上的蜡烛,又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了,在不知不觉中,我已走过了十二个年头。正如俗话说:时光飞逝,岁月如梭!

在过去的十二年里,发生了许许多多的事。

五年级——小学中最重要的一年,我精神饱满的准备去迎战毕业考。然而,朝夕相处了五年的同学即将分别,同学之间不免有些伤感。

终于,完成了考试,走出了考场。告别了五年的老师,同学和母校。跨进了中学的大门。

再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,乐,每一步都是那么的精彩,每一步都是那么的美妙,生动。

成长——是一个既熟悉又陌生的名词,它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。

让我们微笑面对生活,继续成长吧!

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇十七

在我的成长道路上,有许多的事情使我难忘,令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。

我顿时说不出来,心想:让老师知道我在玩,那还了得!,不行,不能让老师知道.我一边镇定地望着老师,一边顺手观了游戏,对老师说:老师,我作业做好了,我还在修改。老师并没有说话,他把我拉上来,让我看电脑,我恍然大悟,脸顿时涨得彤红11:15,23号打开ie浏览器。11:原来老师是知道的,给我站到外面去!我惭愧极了,走出了教师。

下课了,随着一声悦耳的下课铃,同学们也陆陆续续地走了出来,可我只有站在那里,羡慕地看着他们,有的同学向我投来同情的目光,有的却幸灾乐祸,我真的十分后悔。

这件事给我留下了深刻的印象,使我吸取了这次教训,我以后再也不这样了。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇十八

寻访春的足迹,细细打量着我那故人的容貌。

一串长长的足迹不断向前延伸,就像把春希望的芬芳散播到每个角落。杨柳吐翠,百花齐放,正是春天从柳筐里抓了一把金色的种子,那么轻盈的一撒,山间便有了眉眼,泥土才有了生命。这或许就是春天带给大自然的一份宝贵的馈赠吧。柳絮的灵动飞扬,是与春最热烈的缠绵,花朵迸射出的娇媚是对春天最美好的感激。春天的足迹跨越千山万水,向万物倾注着她最热烈的色彩,她的每一个足迹深深烙在了每一个生灵的心田。

几棵柳树正在梳理着长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像一条瀑布一泻而下。近看,看那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了。而我似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。看,一簇簇,一串串的花争奇斗艳的开放了,有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的枝头怒放,展示着迷人的风采。它们白如雪,粉似霞,红像火。花丛中,五彩的蝴蝶、勤劳的蜜蜂正舞正忙,像在开一场春的.音乐会。

沿着春的足迹,我仿佛看到了世界上在童话中生活的孩子们,他们奔跑在田野上,追赶着春天,一不小心便跌在春的深处......于是,他们的手掌沾满了清香的泥土,头上便插满了灿烂的花朵,他们五颜六色的风筝便飘荡于蓝天白云间。

春,我愿你在春光的陪伴下永远执着的去追寻你的梦想和希望。

春的足迹小学六年级(汇总19篇)篇十九

暑假的一天,我又到庄河农村姥姥家。由于“梅花”的光临,姥姥家门前的小河里的水涨高了,清澈见底。这可乐坏了河里的小鱼。它们在水里嬉戏。看得我眼馋,想抓几条回家养一养。

说干就干。我拿起装过土豆的编织袋当渔网,撒在水里。可是,小鱼精得很,全都绕着网游。爸爸说:“你都能看到有渔网,鱼能看不见?”我用石头垒了个水坝,心想:我挡住你们的去路,看你们能飞过去不成?不乖乖进网才怪呢。可是,鱼就是不上当,躲的躲,藏的藏,就是不进网。

网不成,就动手抓。我就不信,我的十指将军斗不过一条小鱼?我看准一条躲在石头边的小鱼,把双手放到水里,轻轻地从后面包抄过去,在小鱼进入包围圈的一瞬间,猛一合掌,“抓到了!”可张开手一看,什么都没有。看来我真没有鱼儿精。

这时,玩水枪的弟弟在射土。泥水流到了我的“渔场”,水一下子变浑了。我刚想说别弄了,忽然想起一个成语——浑水摸鱼。于是,我也拿起水枪射土。“渔场”一会就浑得看不见水里的东西。我赶紧下水摸鱼。这招果然有效。鱼有的碰脚,有的碰腿,有的碰手,乱了阵脚。我往脚底一摸,果然摸到了一条小鱼。鱼小得连塞牙缝都不够。我要带回家把它养大。爸爸说河里的鱼养不活。我怎么能眼睁睁地看着小鱼死呢?所以我把小鱼放进了河里。外婆家的“动物园”

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