失望的滋味六年级(模板15篇)

时间:2023-12-05 作者:雨中梧

作文是一面镜子,能够反映出我们的思考能力和语言表达能力。推荐阅读以下优秀作文范文,它们展示了不同主题和表达方式,对写作能力的提升有一定帮助。

失望的滋味六年级(模板15篇)篇一

在我的生活中有得意的滋味,幸福的滋味,还有过失败的滋味,今天我来给你们讲讲我失败的滋味吧!

记得有一次,我在金笔作文上活动课,老师让我们通过自己的努力来卖花,并且用亲手挣得的钱为亲爱的爸爸买一份节日礼物。我拿着自己的花开心地边走边笑,心想:这有什么难的,我一定会成功,一定没问题,一定要亲自给爸爸买节日礼物!就这样,我们很快就来到了路边,老师给我们分好组,我和刘××、董××是一组。

走着走着,我们遇到了一位穿绿色上衣的阿姨,我走上前去兴冲冲地问:“阿姨,您买花吗?”阿姨和蔼地说:“不买,谢谢小朋友。”第一次竟然碰壁了,我的心里咯噔了一下,很伤心,但我并没有放弃,心想:一定要相信自己,加油!于是我继续鼓起勇气。转眼间,已经有好几位同学卖出去了,他们都开开心心的!我的心里不由得紧张起来。这时,又来了一个老奶奶,我正想冲上前,结果被我们班的王××抢先了:“老奶奶您买花吗?”老奶奶抱歉地摇摇头,说:“对不起,小朋友,我今天出门没有带钱。”他也垂头丧气地走了。这时,我彻底心灰意冷了。

很快,我们又回到了金笔作文,大部分的同学都是高高兴兴、开开心心的,都在享受着胜利的喜悦;而有的同学垂头丧气地低着头叹气,显出很不开心的样子。而我也是低着头,闷闷不乐。正在这时,老师公布我们班“最不起眼”的李××不仅卖掉了自己的花,还帮着其他同学卖掉了好几盆花,而他的成功秘笈就是不断地去问。看着满头大汗、脸颊绯红的他,我的心中似乎明白了什么。

这一次的活动,我深刻地体会到了失败的滋味,但从中却明白了一个道理:不要轻易放弃,只要勇敢尝试,就一定有机会!你有没有失败过?你失败后的滋味又是什么样的呢?也来给我讲讲吧!

失望的滋味六年级(模板15篇)篇二

在人生的道路上,有着酸甜苦辣许多滋味,比如冤枉的滋味,难过的滋味,害怕的滋味……,而在我的脑海中失望的滋味却是我印象中最深的。

记得那一次,老师说这本的95分以及95分以上的上来领奖品,我定睛一看,哈哈,我竟然得了95分,太棒了,我不经意的一看上一篇却得了93分,究竟是哪篇作文呢?当我正为这个问题所纠结时,老师再一次催促,我怀着一颗坎坷不安的心上了台,我在讲台上问东问西,可就是没有跟我一样情况的人,唉,这可怎么办呢?我别无他法,只得站在那听候发落。老师正在发奖品,结果奖品不够,老师让我们下回再来领。接着,老师便又上起了课,这一节课我一句话也听不进去,只为这奖品,于是,我等待着清脆悦耳的下课铃声,唉,这节课可真长啊,以前可没这么长啊,简直度日如年。好不容易下课了,我连忙跑到老师跟前,想询问老师,可是老师被一群学生围了个水泄不通,这可咋办?我有点不知所措,等老师身边没有了人,我便连忙询问老师,老师却说出了我不想的答案,是第1篇,我难以置信,又问了一遍老师,可老师还是这句话,我刚想再问一遍,可那上课铃偏偏早不响晚不响,唉,我无可奈何,垂头丧气的走回了教室。

我哭着跑回了家。从这次事情,我明白了失望的滋味。

失望的滋味六年级(模板15篇)篇三

海子曾在《黑夜的献诗》中写道:“天空一无所有,为何给我安慰。”透过这句话,我感受到纯蓝天空带给我的心灵上的慰藉。

抬头,看天,那抹瓷青碧蓝的空寂映在心上。这种感觉,今年春天不曾有过。

一个天文爱好者的最大悲哀就是看不见夜幕中闪耀的星辰,挥盾举剑的“猎户”丢了腰带,三核星“南门二”躲了起来,双筒望远镜找不着弯弯月牙儿……听说三月会出现“金星伴月”,我抱着最大的期待看那夜的奇景:沐浴在银色月光下的金星。没想到春风“送”来了“灰色”,打了我个措手不及。

这片“灰色”多么残忍,连昙花一现的美丽都不被允许。

这片“灰色”多么恐怖,使我不得不用口罩阻断与它的“亲密接触”。

那是雾霾,那是盘旋在我们头顶上的邪恶幽灵,那是纪录片《穹顶之下》的主角,那是人类世界最肆无忌惮的杀手。

阳春三月,春光明媚。我想张开双臂拥抱满园春色,我想伸手感触姗姗来迟的东风。记得儿时冲进薄雾中吸入的那清凉的湿润,带着故土的厚重,带着枝头嫩绿的芳香;肥大松软的云朵掩着太阳,我站在山包上仰面幻想九天外的天堂;倚在高大的广玉兰下,抬头看十五的月亮。而此时此刻,我却呆望窗外拉不开的屏障,任由pm2。5抹杀昔日的幻想。

失望,是我心中的对这个春天的第一印象。

这些,都是使我失望的源头所在。

我讨厌这样被灰色遮盖的春天。

但我仍向往明年春天能有使我惊喜的纯蓝苍穹。

失望的滋味六年级(模板15篇)篇四

今天下午,我是心不在焉,因为上午一千五百米的长跑比赛。

上午的运动会开始了。我和其他十一名运动员还有四位环保小卫士和八位记者来到了后操场。一开始,是两百米冲刺,在篮球场那边有跳高,我先去那边看了看。

不一会,就到我们班的章乐了。“章乐加油,跳过去!”杨老师在旁边给章乐加油,“嗖”,章乐像支被射出的`箭跑了出去,跳。只见章乐往上一“弹”,“啪”,章乐成功了。此时,王中超跑过来说:“钟志凡,等一下就要到一千五百米长跑了,你快到杨老师那里去!”“哦!校服帮我看一下。”

我“嗖”的一声跑到了杨老师那。

老实说:“把校服穿上!”王中超跑了边来。“校服拿来。”我穿上了校服。

到我们商场里。赛前,我和李锦程说:“等一下你挡左,我挡右。”

我两站在同一个跑道上。我非常紧张。老师说,放松一点,你行。

枪响了,我刹那时脑力里一片空白。忘了老师说的话了,老师说,先跑在中间,保持体力,到最后一圈时就不要命的跑。可我却先跑了第一。

渐渐地,我的体力下降了。第四圈时,我就有一种想吐的感觉,在老师的鼓励中我跑完了第四圈。

第五圈到一半时,我感到不舒服了,骄阳似火,我都快晕了,眼睛都快翻“白眼“了。口水从嘴边流到跑到的不止十毫升,我都感觉不到脚的存在了。

到最后就剩二十米了,我准备拿第六,晋级最后一名,可谁知道,背后不知道什么时候跑出了一名五零六班的运动员,抢在了我前面我真的跑不动了,拿了第七。

“哎,早知道就先保持体力了。呜呜······“(伤心中)。

失望的滋味六年级(模板15篇)篇五

六年级的滋味,有甜,有苦,有辣,有咸。这是怎么回事?别急,我来给你一一解释。

甜。

“这次成绩不错,值得表扬。”老师拿着我的试卷,赞许地看着我:“继续努力。”我接过试卷,看着那个我用了多少个夜晚学习而换来的成绩,心里美滋滋的。毕竟这是六年级第一次考这么好,回家可以向老妈要奖励了!六年级的滋味,是甜的。

苦。

在我开着小台灯的书桌上,我还在做我那堆积如山的作业。偶尔累了,放下笔,甩甩胳膊,揉揉眼睛,又继续写作业,安静的房间里,只有笔的“沙沙”声和钟的“滴答滴答”声。老妈第n次心疼地对我说:“孩子,别写了,熬夜写作业多辛苦啊!明天早上再来写吧。”我一边写一边回答:“这点苦不算什么,明天早上写会来不及的。”老妈叹了口气,离开了房间。六年级的滋味,是苦的。

辣。

“你最近怎么回事,成绩下降的这么快,在这样下去,叫你家长来学校!”出了办公室,我望着试卷上刺眼的分数,心里火辣辣地疼,老师教育得对,是该好好学习了。一想到回到家又是一场暴风雨暴风雨,不由得发毛。六年级的滋味,是辣的。

咸。

六年级,比较注重体育。我的体重有点超标,在老妈的逼迫下,没天围着操场跑四五圈。四五圈!这不是要我的命吗?妈妈还语重心长地教育我,什么再不运动,就怎么怎么啦,听得我不得不去跑步。豆大的汗珠从我的脸颊滚落下来,滚到我的嘴边,我一舔,咦~好咸。跑了一圈,就气喘吁吁了,还有几圈,要命啊!六年级的滋味,是咸的。

六年级,就是这么丰富多彩,这四种味道,才构成完整的六年级!

失望的滋味六年级(模板15篇)篇六

我相信每个人都有过失败,每个人都有过成功!成功与失败对我们来说是人生避免不了的事情!俗说:失败是成功之母。如果你失败了,就不要灰心丧气,想放弃自己的梦想。应该要吸取教训,要努力地的去奋斗,就不相信有一天不会成功。所以说:“做人要有上进心,懂得失败了,要怎么样去做。怎么样去做才会成功,这是我们做人最基本的准则。

其实我也很后悔,为什么当初不好好学习,为什么要去跟那帮人玩,为什么欺骗爸妈,为什么欺骗自己……觉得好多个“为什么”一直在我的脑子你萦绕。这些问题让我想了好多天,我做了个决定:去留级!我经常对自己说,留级还能赶的上?风云莫测的来临,让我更加的有信心,更加有耐心,更加我自信……而我现在最需要的是支持和鼓励而不是需要打和骂,有了支持我的信心就变的更强,我相信那时候我会尝到由“失败的滋味”转化为“成功的滋味”。

中国有句话说:“在哪里跌倒,就要从哪里爬起来”,这句合理乎嘛?

之所以我在初三阶段跌倒,我就要从初三阶段爬起来,走向成功。还是一句话:努力去拼,努力去奋斗,努力去跨越想跨越的阶段。我不相信我努力了,还不能跨越初三这个阶段,我一定会战胜“它”

初三,奔跑的年龄。红杏飘入夕阳,我等待着明日的晨光,我将继续奔跑在人生的路上…。

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失望的滋味六年级(模板15篇)篇七

今天,我们又考试了,考完只能用两个字来形容我的心情,那就是——失望。

“叮铃铃,叮铃铃”,清脆悦耳的上课铃响了,同学们纷纷涌入教室,坐上座位,准备上课。“嗒嗒嗒”,没过几秒钟,赵老师便严肃地走入了教室。她脸色阴沉沉的,手中捧着一大堆试卷。这时的教室里一下子变得静得可怕,只能听见秒钟“滴答滴答”的响声。空气仿佛也凝固了。环顾四周,我发现大家都像雕塑一样,坐着不动。但五十二双眼睛却像一百零四盏聚光灯,纷纷投向了老师手中的试卷。“啪!”,老师一下子把手中的试卷扔到了讲台上。我的汗毛顿时一根根都竖了起来。我的天,发试卷!考得坏吗?哦,不,愿上帝不要让悲剧发生!

放学了,我揣着试卷,忐忑不安地走在路上。路上的一切都那么清冷。汽车嘎吱嘎吱沉重地在马路上行驶着,马路两旁的房子漆都掉了,露出来灰色的水泥墙面。树上的叶子无力地垂在枝头,灰色的小麻雀在枝头哀鸣着,没有了生机。到了家门口,看见屋子里明亮的`灯光,我一下子觉得身上那小书包压得我无力行走,脚软了。我敲了敲门。我会不会被骂?考试考得这么差,我一定会在同学的心目中变差的!唉,我怎么会错那么多?为什么,为什么……就在我胡思乱想时,妈妈打开了门。她一拿下我的书包就问:“今天考了多少分?”“呃……八十九……点五……。”“哦?……让我看看!”妈妈吃惊地看着我,我的心立马悬了起来,手发抖了。“啊?哦……”我颤颤微微地从书包里拿出了试卷。试卷重得出奇,小小的房间里死一般的静。妈妈接过卷子,看了好久,眉头紧得能夹死一只蚊子。妈妈会不会发火?会不会把试卷撕了?“贾凡,我们来分析一下。”一抬头,看见妈妈责备中带着微笑的眼神,我的心被温暖了。听着妈妈的分析,我感受到了春风般的温暖。最后,妈妈在试卷上写下:“加油,我相信你!”这短短的话语让我倍感温暖。

一份耕耘,一份收获,只有认真学习、重视考试,才能取得好成绩!

失望的滋味六年级(模板15篇)篇八

“李嘉梁!”胡豆的一声喊把我拉回了现实,“我不小心把你手机锁了,你帮我打开一下吧。”我晕!真是初生牛犊不怕虎!这都什么时候了,还在玩游戏,给她开锁后,我又呆呆地望着我的手,“李嘉梁!”一个声音响起,“谁?干嘛?”我下意识地反问,“领奖了!还不快来!”原来是刘老师在叫我,我一下激动地跳了起来,直奔领奖台。

“获得银奖地有------”在一片掌声中,我和胡杨凡榆等走上了舞台,这一次,我把头抬得高高地,战胜自己获得成功的滋味真是太爽了!

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失望的滋味六年级(模板15篇)篇九

当我做错事情的时候,妈妈总会严厉地批评我。可是,如果我否认了,后果会更加严重。

有一次,我正在房间里,做着暑假作业。当我还在思考这道题要不要列方程的时候,妈妈就叫住我:“轩,你快出来。”一听妈妈叫我,我马上跑了过去,“你是不是厕所里没有关灯?”我一看妈妈如同一头发怒的狮子,铁青着脸。我吓得魂飞魄散。刚才,我匆匆忙忙上洗手间,应该是我忘记关灯了。我承认了,妈妈一定会严厉批评我。如果我否认了,或许还可以逃过一劫。我低下头,赶紧否认:“不是我!”,妈妈用狐疑的眼神看了看我。接着,妈妈又把弟弟拉过来,问弟弟。弟弟一看,妈妈瞪着眼,脸拉得长长的,吓得嚎啕大哭。妈妈顾不得弟弟的哭声,厉声问弟弟是不是他上洗手间忘记关灯了,弟弟抽噎着说:“妈……妈……,不是……我。”妈妈又盯住了我,妈妈加重了语气:“如果被我发现是谁,我就要重打!”

一看妈妈的眼神,听着弟弟的哭声,吓得我都想流泪了,可是说出的话怎么收的回来,我只好死猪不怕开水烫,硬着头皮说:“不是我!”妈妈气冲冲地走了,我一看,大事不妙,妈妈去看录像头。妈呀,狐狸的尾巴马上就要露出来了,我的心剧烈地跳动着,仿佛要跳出我的胸膛。妈妈回来了,又叫我们出来,拿着鸡毛掸子,一下子揪着我的衣领,重重地打了我几下,我痛得哭了。等我情绪平静下来后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,人人都会有做错事的时候,不过做错事要有承担的勇气,切记不可一错再错!”我郑重地点了点头。

这件事情已经过去了一年,不过它将深深地扎根在我心中,让我受益匪浅!

公众号:百世师教育。

失望的滋味六年级(模板15篇)篇十

随着时间的流逝,我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的?还是烦恼的?我本以为长大了,就显得成熟、自由。但现在,作业多了,学习负担重了,烦恼也就跟着多了。

每天早晨,被闹钟吵醒。之后,就听见妈妈的催促声,“宝贝,快点!上学别迟到,上课要认真,做考卷要仔细……”听着这些话,我的耳朵也要磨出茧来了!去了学校,老师虽然不说什么,但一张张考卷就像雪花般飘来。我想:考,考,考,那是老师们的法宝。分,分,分,都是同学们的命根。

记得一次,老师又给我们测验了。下午,不知哪位同学大声叫道:“老师来报分数了!”说曹操,曹操到。老师不紧不慢地走进教室,说:“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出,可还是没有报到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在这时,老师清了清嗓子说:“某个人,只考了80分,太不应该了。”我环顾四周,同学的手中都拿到了考卷,那张考卷……听到这个分数,好似一个晴空霹雳,把我劈呆了!

终于,挨到放学了,我背着沉重的书包回到家。我低着头,把考卷交给了妈妈,希望能听到她的安慰。因为前一个晚上,我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈极了,明明努力了,我也想取得好成绩的呀!吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声,妈妈把电视给关了,还凶巴巴地说:“一个星期不能看电视!”

哎!就因为一次考试,就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点,后果可能不堪设想。哎!真是长得越大,烦恼越多啊!

失望的滋味六年级(模板15篇)篇十一

今天早上第一节语文课上,我不知道为什么越来越困。

起初还没什么感觉。可是过了一会,我的视野变得模糊了,耳朵也听不见了。不知道过了多久,我突然听见谁含了我一声,我一看,原来是郭老师。

郭老师生气的说:“你是怎么了?居然敢在在上课的时候睡觉!”我不好意思地地下了头。第三节课的时候,赵老师也来问我怎么回事,我随便说了个谎,蒙混了过去。没想到赵老师很关心这个问题,特地打电话问我妈妈。我的谎言最后还是被识破了。

放学的时候,我的心里七上八下的,心想回去老妈怎么收拾我。是被打一顿还是被骂一顿,走出校园,老妈准时在哪里等我。刚上车,老妈故作镇定的问我:‘今天有没有发生什么事’我明白,老妈其实知道我今天在学校的事,于是,我老实交待了,上课睡觉还和老师说谎的事。出乎意料的是,老妈不但没有骂我,也没打我,只是教育了我几句。

我听完后,羞愧的地下了头。哎,我下次再也不敢说谎了。

失望的滋味六年级(模板15篇)篇十二

前言:此文谨献给那些未读书,正在读书的或者已经读过书的人,请他们来瞧瞧我读书的情感旅程吧。别说我的眼泪你无所谓让我想想吧,大概从我七八岁起,就不得不和书做伴了。可那时的我,还只是个顽皮的孩子,哪里晓得什么《唐诗三百首》、《十万个为什么》、“四大名著”等等,满脑子都被玩占满了,东跑西逛,无“恶”不作,什么好玩就玩什么,可最后,当我的成绩单摆在父母面前时,那刺眼的“红灯”再加上那巴掌式的“男女混合双打”,直叫我有泪尽情流。

朋友们,可千万别说我的眼泪你无所谓,这正给我和那些未读书的朋友们一个教训:千万不要不把读书当成一回事,我的眼泪就是最好的证明。老鼠爱大米既然被迫“逼上梁山”,就得在书的海洋中寻找乐趣,青菜萝卜,各有所好。老鼠既然爱大米,我也该有我自己的所好噢!除了课堂上不得不念的书之外,我比较喜欢阅读《西游记》、《水浒传》,《三国演义》也合我口味,外国菜中《海底两万里》、《三个火枪手》也蛮够味的。

这又给了我以及正在读书的朋友们一个启发:读书,就要像老鼠爱大米,捡自己喜欢的去读!地心引力读了七八年的书,越发觉得,读书是一件十分有魅力的事,就好像那地心引力一样,谁都无法抗拒。每天晚上我都要抽空看几眼《围城》中的故事,有时也要欣赏一下《猎人笔记》中的无限风光,无论怎样忙,我都会像从海绵中挤水一样花上几个小时徜徉于书的海洋,无法自拔。

这也给了我和那些读过书的朋友们一个启示:好书的魅力无法抵挡,就像没有人可以抗拒地心引力一样!后续:别吵啦,我正在读书呢!

失望的滋味六年级(模板15篇)篇十三

拿出一颗糖果放进嘴里含一含,嘴里便有甜甜的滋味。切开一个柠檬用舌舔一舔,便得酸得眯起眼。夹一快苦瓜尝一尝,会让人苦得皱紧眉头……但,并不是只有物才会有滋味。读书,也是如此。

甜——。

读完这些书,不断地吸取着知识,滋味,当然是甜的。

酸——。

苦——。

书,永远无止境,读得越多,或许尝到的滋味越多。

拿起一本书,尝一尝它的滋味吧!

失望的滋味六年级(模板15篇)篇十四

快乐是一个让人喜欢的字眼,以前,我从来没有真切地感受到快乐是什么,自从那次,我才真正尝到了快乐的滋味。

离期末考试还有两周的时间,教室里掀起了一阵复习风波。下课之后,同学们一个个都没有出门,教室里鸦雀无声,仿佛掉下一根针都能听见。大家都在做练习题,我也不例外。放学之后,我飞快地跑回家去,到家之后我迅速地把老师布置的作业写完,写完之后,我就把妈妈给我买的优+练习题做了几页,然后,我就去吃饭,吃完饭之后,我就抱起数学书来到床上背数学概念。就这样日复一日地复习。

两个星期就要过去了,终于迎来了期末考试。我仔细检查了我考试要用的工具有没有准备好,看到它们都静静地躺在我的笔袋时,我心里就踏实多了,来到教室之后,我心里像揣了个小兔一样砰砰直跳。开始考试了,不管是语文还是数学我都过五关,斩六将地正常发挥。考完之后,老师就让我们回家休息了,到第二天再来领成绩。

第二天,我去领成绩了,来到教室里以后,我心里像十五个吊桶打水一样,七上八下的。过了一会儿,老师读成绩了,这时,我紧张得脑袋上的汗珠像豆粒一样直往下滚,念到我的名字了,一向考六、七名的我竟然考了第三名。读完成绩后,老师发奖状了,我得了学习标兵。放学之后,我抑制不住自己内心的高兴就迅速跑到了家里,把这个喜讯报告给了妈妈,妈妈直夸我考得好,我心里像吃了蜜一样甜!

就是这次好成绩,让我真切感受到了快乐的滋味!

看着别人骑自行车去上学,我都很羡慕,因为我不会骑车,虽然我很想体验骑车的快乐,但是我一直都没有机会学。

暑假的一天,妈妈给我买了一辆新的自行车回来,对我说:“我要教你学自行车。”我一听乐了,心想:太好了,终于可以学骑车了。

第二天早上,我就跟妈妈迫不及待来到公园学自行车。我轻易地坐上了自行车,一开始妈妈在前面推着我骑,我一点也没有坐不稳,坐得很舒服。于是,心想:学自行车这么简单啊!妈妈对我说:“孩子,你要自己学了,妈妈这么拉着你,你是学不会的。”妈妈说完,变松了手,害得我摔了个屁股朝天,我大叫一声:“啊!疼死我了。”妈妈立马把我扶了起来,叫我要定心,要坐稳。我便两手扶着车子,小心上了自行车,再学了一次。我脚踏着车子,慢慢地骑了起来,脚不停地来回打圈,眼看妈妈就要松手了,我有点害怕,闭上眼睛心一慌,车龙头没把稳,啊,我又车子上摔了下来。妈妈语重心长对我说:“孩子,不要怕,勇敢一些,不要紧,我们慢慢学,只要坚持,就一定能学会。”我檫了檫眼泪,毫不情愿地说:“妈妈,我屁股摔痛了。”但妈妈鼓励我说:“做事要目标专一,持之以恒才行。”就这样,我不断地学,摔得青一块紫一块,但我仍坚持不放弃,就这样,我终于学会了骑自行车,心里美滋滋的。

虽然摔倒的时候真的很疼,但是我依然很快乐,这种快乐的滋味支持我学会了骑自行车……我也明白了一个道理,坚持就是胜利!

忙碌的说说,是一种多么的奇特的滋味!元旦节前夜布置教室,我终于感受来到!

那一天中午,随着着迷人的歌曲,大家班里都繁忙起来,为次日的游园会做准备。我凭借个子优点,无上光荣的被分派来到将气球贴在黑板上的每日任务。

这工作中看见轻轻松松,实际上不一定。要把吹好的气球稳稳当当贴在这般光洁的黑板上,并不是易如反掌。

几名同学们把吹好的气球拿给我,我提心吊胆玻璃贴上双面胶,惟恐把它戳破。黑板还是较高的,我纵然踩着椅子,也务必昂着头,高举着两手,才得到将气球贴好。

我心惊胆战地按了按凑合贴起的气球,它才算安分守己。殊不知,接下来可没那麼成功了,要把好几个气球绑住,一同贴上去!我主题活动主题活动手臂,提前准备迎来这一波难点。

接到气球,这时,那气球如同危险物品,随时随地会破。我缓缓的贴上双面胶,缓缓的把它送上黑板,又温柔地按了按那犹豫不定的气球。殊不知,这调皮的气球轻柔地漂落到地面上,不帮我一点反映的机遇!无可奈何,我只能跳下椅子,拾起那“不服气管”的气球。此时,举起的手臂和仰着的颈部都会向我强烈抗议,可,为了更好地能让班集体更美观大方,再努把力吧!

我转了转颈部,踮脚尖,再次“拼搏”。

总算,我的每日任务将要进行。跳下椅子,遥远赏析着黑板上的劳动所得,心里满是满足感。

生活中有许多令我快乐的事,但有一件事却让我久久不能忘怀。

记得那天,我的小乌龟——“小小”,正在睡觉,两只小手伸在前面,头缩在里面,仿佛在大力推着什么东西,有时两只小脚直直地伸在后面,像人造卫星后面的火箭,一双小手直直地并拢在一起,像卫星那尖尖的头,我想它一定是做着自己发射到月球的梦吧!

我让奶奶敲了个花蛤,放进水里给它吃,我原本想把小小叫起来的,可看见它做着这样的梦,真不忍心叫它啊!但我最后还是狠了狠心,把它拿起来,放进了水里,小小一闻到味道,便把头伸了出来,找味道的来源在哪,突然它看见了花蛤,正想过去吃时,又想了想,警惕地往旁边看了看,才快步跑到花蛤身旁,一口叼住其中的一块花蛤肉,跑到盒子的一角,独自享用了,还生怕被别人抢走一样,那块花蛤肉对于它来说很大,所以无法吞咽下去,但它毫不放弃,一手用力按住花蛤肉,嘴巴死命咬住,头摇来摇去,扯啊,扯啊,还是吞不下去,又吐了出来,然后用一只小手按住花蛤肉,头伸得很长,弯成一个月牙形,从花蛤肉的侧面突然咬过去,拼命撕咬,小小竟然把花蛤肉当成了活的生物,经过一番折腾,它终于把那块花蛤肉吞下去了,接着喝了口水,把剩下的花蛤肉几乎都吃了,我太开心了!因为小小自从来到我家,就从来没有进食过,让我很担心,而今天小小却奇迹般的进食了。

失望的滋味六年级(模板15篇)篇十五

同学们,你们体验过读书的酸甜苦辣的滋味吗?我体验过,下面我就来给你说一说吧!

今天我们考试的成绩发表下来了,我语文考的一点也不好,作文的分数很低,这都是我不读书的结果,看到了我的语文卷子鼻子一酸,眼泪就流了出来,这时候我下定决心一定要好好学习。多读书,争取下一次考试作文分一分都不丢,就在这时候我想起了杜甫的一句诗:读书破万卷,下笔如有神。于是我便发奋读书。

今天老师又让我们写一篇关于谁教我做什么事的作文,我很快就写完了,老师在班级上把我的作文给同学念了一遍,同学听了都很羡慕我,老师说:“这都是郭明慧每天都多读书的结果,书读得多了,词汇积累多了,文章就写生动了,这时候,我的心里美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。

读书也是一种苦差事,每天我读书都读到很晚才睡觉。读书真苦,但是每想我的作文好,都能获奖,我就越来越有信心了,也不怕读书吃苦了。

因为我可以在书中和白雪公主观对话,我同情卖火柴小女孩的遭遇。读书就像吃辣椒一样,虽然辣,但让我回味无穷。

读书步仅给我带来了许多的乐趣,还丰富了我的课余生活,开阔了我的眼界,也提高了我的写作水平。我爱看书,我喜欢这读书的滋味,我觉得它是甜,一直甜到心里。

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