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小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇一
乘坐旅游巴士，伴着小雪来到了这次欧洲游的第一座城市，科隆。科隆是一座古城，坐落在德国美丽的莱茵河畔。科隆大教堂，是这座城市的中心。十多年前，当地人修建了一个教堂平台，使教堂与周围的街道及嘈杂的交通分离开来。据导游介绍，科隆大教堂高157.31米，它建有两座哥特式的尖塔，显得非常高大。来到塔下，感到自己是那么渺小，仰望雄伟的教堂，塔身上的每个雕刻都是那么精细，每个细节都是那么完美!进入教堂，光线比较昏暗，室内温度较低。整座教堂由五个殿堂和三个绕圣坛而建的偏室组成。据说圣坛还是初建时的样子，上面的十字架还是欧洲大型雕刻中最古老、最著名的珍品呢!站在教堂中央，抬头看去，从晶莹剔透的彩色玻璃中透进来一些光亮，使幽深的教堂中增添了一丝静谧。在低一些的墙壁上，有许多圣经中的神话故事的画像和雕刻，看到这些，我好像也变的虔诚起来，连说话的声音也低了许多。受到教堂中气氛的影响，我也点燃了一支蜡烛，默默地许了一个心愿……走出了教堂，我们又来到不远处的莱茵河边。德国人把莱茵河尊为父亲河，可见它在人们心中的地位。河水静静地流淌，像一条白绸从城中飘过。虽说已是寒冬，雪花也时常飘落，河水却没有封冻，只是在柔和的水面上漂着些许浮冰。河上横跨几座铁桥，水面上停泊着几艘大船，成群的海鸥在空中盘旋。满眼都是黑白的色调，真像一幅淡淡的水墨丹青。科隆真是一座古老而又美丽的小城!静静的散发着它的魅力。
专家点评:。
这是一篇写科隆的游记，文章以行踪为主线，详细地描写了科隆的景色。比喻句“满眼都是黑白的色调,真像一幅淡淡的水墨丹青”，形象地写出了莱茵河的美。全文语言流畅自然，较为生动。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇二
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，骠悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德列支或兹伏勒。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。还有成千上万的小鸡，长毛山羊，但没有一个人影。这就是真正的荷兰。
只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶，汽车火车，都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后，一切又归于平静。狗不叫，圈里的牛不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板，真是万籁俱寂。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是那真正的荷兰。
专家点评:。
文章开头引人入胜，运用拟人、比喻的手法为我们引出“田园诗情荷兰之旅”，语言清新活泼。将作者最爱的这片叶子生动形象的向我们展现出来。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇三
在一片茂密的森林里，住着各种各样的动物，有大象、老虎、大黑熊、猴子……，它们非常友好，不管谁有什么都大家分享。有一天，狐狸发财了，他请大家吃饭。兔子大象什么的都去了，猴子也去了。猴子特别贪杯，它喝醉了。大黑熊说：“让我来背你回家吧!”小猴子说：“不用了，我自己能走。”小猴晃晃悠悠地走着。就在这时不行的事情发生了，有两个猎人看见了小猴。猎人左捉右捉小猴左闪右闪，但是还被猎人一枪打中了右胳膊，疼的昏了过去，被猎人绑住了。第二天，大家发现了小猴子不见了，森大里的其他动物纷纷伸出援助之手。前来帮助小猴逃出魔爪。
出发了，大家排着队伍。一边四处观察，一边想如何救援小猴子。小兔提了个建议，建议大家用“调虎离山”的办法，就是让老虎去引开猎人的注意，剩下的去救援小猴子。动物们都赞成小兔的建议。老虎去引开猎人的注意，剩下的去援救小猴子，听见小鸟的叫声回森林集中。制定好了计划，大家便开始援救。
老虎到了大门前猛叫了一声，猎人听见了便提着枪去捉老虎。老虎东跑西跑，弄得猎人晕头转向。
其它的小动物趁机溜了进去。东找西找，终于找到了小猴子。可它被关在笼子里。小老鼠说：“让我把笼子咬破吧。”说完，便开始咬笼子，咬了半天也没咬开。大黑熊来了，两手用力一拔，笼子被拔破了，小猴也得救了。动物们欢欢喜喜的回到森林，小鸟也把老虎叫了回来。小猴子对大家感激万分。
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小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇四
“丫丫，走，姨带你到龙门溪畔溜一圈。”看着我回老家好几天了也没出过门，姨催促着我。“才不去呢，脏兮兮、臭轰轰，有什么好溜的!”我噘着小嘴道。嘴上说着，思绪早已回到了几年前的家乡——龙门的一幕幕：青山顶上，千疮百孔，处处挂白;公路两旁，机声隆隆，嘈杂震耳;溪流之中，溪水泛白，臭气熏天;天地之间，粉末纷飞，遮天盖日……姨好像看出了我的心思，对我说：“现在咱们的家乡‘今非昔比’了。”我暗暗地想：可能吗?那满是石灰的“白”溪水能说清就清吗?那粉末飞扬的“灰”天空能说蓝就蓝吗?姨一再催促，无奈之下，我跟着姨踏上了漫步之旅。我和姨从龙门圩头出发，沿着溪岸顺流而下，走过金狮大桥，绕了一大圈，最后来到位于金狮村的温泉度假村。啊，真美!所到之处，映入眼帘的，堪称“人间仙境”。
瞧，龙门溪畔已然筑上了河堤。堤岸上，树木枝繁叶茂，鲜花朵朵，争芳斗艳，清新的空气拂面而来，令人心旷神怡;一座座高楼大厦拔地而起，新建的商场、餐馆、邮电局、信用社，让人目不暇接。龙门溪，溪水碧绿清澈，溪面平静得像一面镜子。一只只不知名的小鸟时而盘旋于溪面上，时而又停在沙滩上。一只翠鸟尾尖偶尔沾了一下水面，“镜子”被打碎了。水面上泛起了圈圈涟漪，在夕阳的照耀下闪着金光，真是美呀!“想不到家乡发生了这么大的变化，变得这么美了!”我喃喃自语道。在一旁的姨听了，拍了拍我的肩膀，骄傲地说：“你呀，不知道的事多着呢。自从政府宣布禁止上山采石，关闭石材厂后，这儿，无论山上山下、镇区乡村、公园社区，到处是郁郁葱葱、碧水蓝天、鸟飞虫鸣，宛如一幅秀美的山水画。看，如今空气清新了，环境优美了，茶余饭后，人们总会呼朋唤友，徜徉其中，享受享受……”看着眼前的美景，听着姨滔滔不绝的介绍，我完全陶醉了。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇五
在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事，回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒，里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的。
记得在我很小的时候，妈妈就让我认字，背唐诗宋词，那时候，我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩，走在路上，我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字，一旦有什么不会读的字，妈妈就告诉我。有一次，我和妈妈走到了一家银行旁，我就大声地念起来“中国建没银行!!”妈妈突然笑了，我不解的问：“妈妈您笑什么，难道我读错了吗?”妈妈说：“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈，您不是教过我认字的法则是‘有边读边，无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法，还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起，我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!
可还有一件事让我哭笑不得：记得刚刚上小学一年级的时候，我有时做作业不是很认真，妈妈用白话说我：“你真的太‘yiyao’了!”。有一次，在写课堂练习时，我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了，还连累了同桌，他问我答案，我告诉他是“yiyao”，他又写成了“一呀”，真是太“害人”了!
“很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年，这首歌，心里总是酸溜溜的。
自从进入三年级以来，每次考试常常拿不到自己理想中的分数，当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉，而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而，考试时总是有一些该得分的却未得分，有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了，有的明明平时会写的，却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了，最难的没问题最简单的却失分，是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我，而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问：“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”
在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆，虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…。
西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。
能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也;亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是快乐，还有事业的成功和发展。
世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。
快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。
人们需要快乐，就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受，当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐，还能让我从中获得一些启示。
在一节电脑课上，我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画，接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧，并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。
接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法，先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上，接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画，看着自己制作的成果，我的心里充满了快乐和得意，心想：这挺简单的么。
我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时，一只拦路虎出现在我的眼前，不论我怎么弄，这只老虎就是动不起来，在那儿死死地盯着我，好像在嘲笑我：大意失荆州了吧，我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片，然后指出：“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序，在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦，原来是我图快，而没有按操作步骤一步一步来，真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改，其结果不言而喻，我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳，好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时，这件事还教育了我，让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致，让自己的生活从此多一份快乐。
原来快乐也可以给人以这么大的启示，生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏，并且还要多多地收藏，为自己的生活多一份积累，让自己的生活多一份快乐。
翻开多年的日记好久不见的记忆如同洪水般涌来。
童年的脚步。
追寻童年的足迹，有些经历是跟我同年的伙伴无法体会的。七岁那年我生了一场大病，以致我失去了行走能力，每天躺在床上，萌动的年纪，我渴望和伙伴每天手拉手一起上学，客气，一起奔跑在操场上，放学一起结伴回家，周末可以尽情的玩耍。我不知道练习了多少次，当我终于重新站起来时，我看到了爸爸妈妈眼中的欣慰和久违的发自内心的微笑，我也笑了，笑得很开心。
享受自然之美。
再一次走在这条乡间的小路上，微风吹过的一瞬间，所有的烦恼都烟消云散了。路边的小草在微风中摇曳，仿佛在向路人招手，淡雅的野花的清香在空气中飘散，沁人心脾。远处一条清泉潺潺流淌，千百年死的催生，如精灵般悦耳动听，伊利一下子就如断翼的小鸟直落入水中，水花四溅，我手中还有洁面仪和落水那里，大小相差无几的石子，而且没有再投掷出去，水花虽美却转瞬即逝，让我抓也抓不住。太阳西落，望原路返回，虽然出来的时间不长，但一路上所看到的美景令我心旷神怡。
寻觅。
无意中看到一幅很美的图画，叫寻觅，我不由得被它深深吸引。图画的内容是这样的，暗夜里，新月初升，画中的空间被点缀出一层淡金色的光晕，月光下，一周桃花正盛开得灿烂，纷飞满天绚烂柔美。发现有一条小溪流，而沿边站着一名身材，侧身的少女，她依然飘飘，发丝纷飞，此刻他正抬着下额，眸光凝视着月亮的方向，捧了一捧清水，水底下一枚银环紧贴着他的掌心，有水珠若在半空闪烁出清润亮光，我小心流动的方向就是月光之处，少女迈出一只脚，仿佛要追逐着那月光，沿河而行。
美的东西令人欣赏，令人愉悦，这虽只是一幅画，却让我收获了快乐。或许快乐就是这样简单吧!一个微笑，一个动作，一本书，一幅画……点点滴滴都能够给人带来快乐!
成长中，学习是快乐的，读书是快乐的，与同学或朋友一同玩耍是快乐的，在我的心中，旅游是最快乐的!(举例式开头，耐人寻味，引出下文。)。
提起旅游，想必每个小朋友都会特别的兴奋，那么就让我和大家说一说我旅游的事情，带给我成长的快乐吧!(简单叙述，过渡，牢记带入题目，过渡引题。)那是今年的暑假，我与家人一同来到了大名鼎鼎的长影世纪城游玩，我可是特别喜欢玩“刺激”游戏，只见长影世纪城游玩介绍板上有一个叫“极速穿梭”的项目，它被誉为亚洲最大的室内过山车，极速穿越过山车的高度落差高达11米，看到这令我兴奋不已，迫不及待的带着家人前往。(为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。)。
一条宛如长龙的轨道出现在我面前，我急忙坐上去，管理员示意我要把安全带扎好，我既兴奋又紧张，因为我有一点恐高。心想:“来吧，我要征服你!”(心理描写，恰到好处，推动故事情节向前发展。)，过山车启动了，室内的灯也都灭了，我们是要在黑暗中飞驰，这又是怎样的一种感受呢?过山车就如离弦之箭一样冲了出去，我闭紧双眼不敢看，突然车子慢了下来，我偷偷的把眼睛睁开一条缝，原来车子在爬坡，我大胆的睁开眼睛，眼睛在黑暗中已经适应了，能看到一些东西了，我向下一瞅，妈呀!我们升的这么高了，不容我多想车子已经飞了出去，耳边只有风声和女孩子的尖叫声，这种感觉太爽了!我还没过瘾呢，车子已经慢慢的停下来了，我克服了恐高，我战胜了自己的恐惧之心!(动作描写再细致些为宜，便是一篇佳作，你可借鉴一下空间里刘俊博的文章，会有所感悟的!)。
成长中我们会经历很多事情，快乐和悲伤是相辅相成的，可阳光总在风雨后，我们就要快乐的面对成长!(卒章显志结尾，紧扣主题!)。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇六
“快乐”一个多么美妙的词语，有它就好像有了一切，“没有”忧愁，“没有”烦恼，“没有”失败。回想起来，快乐是多么的简单！得到老师的夸奖是一种快乐，得到同学的羡慕是一种快乐，得到邻居的赞扬是一种快乐。快乐无处不在！为同学讲解一个题是一种快乐，回答老师提出的难题是一种快乐，帮助老爷爷推车是一种快乐，和自己亲密无间的同学在一起嬉戏玩耍是一种快乐。快乐就在眼前！
俗话说：“助人乃快乐之本”，可见，帮助别人是一件多么快乐的事情啊！我和小煊煊是同桌，她各方面都表现很好，唯独在学习上有些不尽人意，于是，我暗下决心，一定要帮她把成绩提上去！在一次语文课上，老师讲的是《桃花源记》，《桃花源记》是一篇文言文，它不像现代文一样，语言优美，读起来朗朗上口。而是枯燥乏味，没有生机，这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以，一上古文课，她的思绪就开始飞扬，以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀，状语后置句呀，简直是天书。不过，我确信在我的帮助下，她肯定能体会到学习古文的乐趣。世上无难事，只要肯登攀嘛！
先是教她翻译，一字一句的翻译成现代文，我边教边不时看她的表情，只见她双眉紧蹙，表情一副逍巍！拔颐且黄鸲烈槐榘桑俊毕榷练译版的现代文，再读文言文。在反复对比朗读中，体会古人的用词简练，精美。仿佛自己置身于桃花园中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，紧蹙的.眉头舒展开了，眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”“真美啊！这篇文章真美，这样的世外桃源真让人向往。”是啊，古文如一杯琼酿，仔细品读中方能体会它的甘醇。
之后的日子里，我感触到了她的努力和进步，感触到了她在学习中得到的快乐，我也感触到了助人的快乐。其实快乐就是这么简单，快乐就在眼前！
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇七
今天，我去了北欧最大的游乐场——瑞典哥德堡的里瑟本游乐园。
里瑟本游乐园和迪斯尼差不多，它的吉祥物是一只调皮的绿兔子。因为北欧树木繁多，所以许多游乐设施都是木制的。
进了游乐场，我就看见一座美丽的城堡，门前有一位身着蓝制服、扛着枪的士兵在巡逻，每隔几分钟，一位手持权杖的国王就会从窗口探出头来，“叽哩哇啦”说一番话。要知道瑞典真有国王，是这样子吗?我乘船在城堡里游历一圈，看见美丽的公主、仙女、英俊的王子和花花绿绿的植物以及跳来跳去的.动物，这里是童话王国。
出了城堡，我一眼看见刺激、疯狂的冲浪船。虽然害怕，但很诱人，我要试一试。我和爸爸上了船，小木船慢悠悠地把我们带到高台上，突然，船直往下冲，我毫无思想准备，船激起水花溅到我的脸上、身上。大约100米后船又慢悠悠前行，我举起双手做出胜利的姿态。“注意、抓紧，又冲了!”爸爸大喊。我赶紧抓住扶手，闭住双眼，船笔直向下冲去。溅起的水花罩住了我和爸爸，我情不自禁地大喊：“救命啊!”刹那间，我们冲到了终点。我脸色苍白、浑身发抖，这次体验真难忘。
在游乐场里看见有人手拎着好大好大的巧克力、可爱的长毛绒玩具，那是摸奖摸来的，好让人羡慕。我和妈妈禁不住诱惑，花了很多钱摸奖。妈妈说我的生日是19号，19是幸运数字，押19号，可19号被别人抢先占了，只好换成20号，结果大奖就是19号，幸运离我远去。
今天我虽然空手而归，可我还是玩的很快乐，重在参与。
专家点评:。
本文作者首先描绘了“瑞典哥德堡的里瑟本游乐园”的情景，生动而形象，如“它的吉祥物是一只调皮的绿兔子”，语言活动，富有童趣，表达了小作者对里瑟本游乐园的喜爱之情。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇八
我是一个活泼开朗，善良乐观的小男孩，有
平时都是妈妈给我洗脚，非常辛苦。母亲节到了，我决定不用妈妈给我洗脚了，我从今天起，我给妈妈洗脚。我先找来一个洗脚盆，把里面放上温水，然后让妈妈坐在小凳子上，把脚放进水里，我用手仔细的给妈妈洗脚，消除妈妈一天工作的疲劳。妈妈夸我是个懂事的好孩子，我心里像吃了一百根棒棒糖一样的甜蜜。
我明白了不仅收获是快乐的，有时候付出也是一种快乐。同学们，你们也尝试着。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇九
“全体成员请注意，现在是羽毛球时间，请大家到门前的空地集合！”哈哈，听！我家的快乐羽毛球时间到了！
我立刻飞奔出去，抢过一个球拍，迫不及待地让妈妈宣布开始。
妈妈一声令下，我与爸爸的激烈比赛便开始了。我先把球高高抛起，来了一个“猛虎斗日”。老爸毕竟是高手，他步子都不移一下，平稳地接住了球，并以迅雷不及掩耳之势将球又打了回来。我一时惊得不知所措，刚想去接那只球，那球却早已箭似的'从我身边飞了过去。唉！我沮丧极了！接下来的几个球，让我丧失了以往的斗志，一个接一个地输球。
这时，爸爸对我挥了挥手：“不跟你打了，没意思，你跟妈妈打吧！”在一旁严阵以待的妈妈兴致勃勃地上场了。
哈哈，妈妈没有爸爸那么难对付，但还是不能掉以轻心！
我看准了妈妈的弱点，发了一个狠球。妈妈由于没在意，没能接稳，输了一球。我不免有些沾沾自喜。
接着，也许妈妈为了挽回面子，便发了一个高球。哼！想欺负我个子小，瞧我的！我三步并做两步快步上前，双腿一并，跳了起来，一甩球拍，将那个球又准确无误地“送还”给了老妈。老妈两眼一横，举着球拍冲上前，一下子把球又打了回来。这时，我由于没有全神贯洼地看球，一拍打偏了，失去了宝贵的一分。唉，可惜呀！
几阵对决下来，我们全家个个汗流浃背，精神抖擞。
哈哈，生命在于运动，运动不仅使我们健康，而且使我们感到快乐。让我们一起运动吧！
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇十
在这个秋高气爽、金桂飘香的季节里，我们再次迎来了一年一度的国庆小长假。国庆总给人一种喜悦的心情，花儿在国庆开放的格外美丽，草儿在国庆成长的格长翠绿，鸟儿在国庆飞翔的格外自在，城市在国庆装饰的格外繁华，而我们在国庆长假中显得格外愉悦。
星期一上午，妈妈带着我和姐姐去朱家尖南沙游玩，同去的还有皓皓弟弟一家。路上一面面随风飘扬的五星红旗仿佛在向我们招手。过了四十分钟车程后，我们到达了南沙，我兴奋地下了车，拉着妈妈急冲冲地跑向售票处，过了检票处，我看见广场上的白鸽扇动着雪白的翅膀飞向蓝天，一阵阵海风轻轻地吹过，摊边的贝壳风铃发出清脆的响声。
边走边看，不一会儿就到了沙滩，我迫不及待地脱掉鞋袜，跳进沙滩，沙滩松松软软的，真舒服啊!雪白的浪花轻轻地拍打着海滩，冲洗着人们的脚丫。我光着小脚丫和浪花嬉戏着，又跑上沙滩开始挖沙坑，我小心翼翼地挖呀挖，越挖越深，小沙坑里面流满了海水，一下子就变成了一个小水坑。突然，我的小铲子碰到了一个坚硬无比的东西，我把它铲上来一看，哦!原来是一块乌黑闪亮的鹅卵石呢!然后，我们准备一起堆一个比较有特色的沙雕作品，堆着堆着，成果出来了，原来是家家必备物品——马桶，我们都哈哈大笑，沙滩上回荡着我们欢快的笑声。
快乐的时光总是短暂的，当太阳的最后一抹余晖消失的时候，我们恋恋不舍地踏上了回家的归程。再见，南沙!
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇十一
忙碌在春风里冬去春来，又是一个快乐的植树节来到了，小学生不如把心中对植树节的感想写成。
作文。
今天是3月12日，是世界植树日，我和妈妈扛着铁锹灵气素苗，提起水桶，兴高采烈地走向小区的小花园，准备种植一棵健康的小树苗。
我们来到小花园，开始挑选种植的位置，经过我和妈妈精挑细选，终于选好了一块种树数的佳地，那是一块平坦而又宽敞的草地，周围有几颗大的树木。
说干就干，我迫不及待地拿起铁锹，往泥土里挖了起来，我将铁锹用力插进土壤里，再吃力的往上提，将挖出的泥土放在一边，等会儿还要埋树根用，就是这样一勺一勺挖下去。挖树坑其实也是件十足的苦差事，因为土壤很硬，所以很难挖进去，再加上土壤中有些挖的小石块，所以更是难上加难，可把我累的气喘吁吁。再说今天阳光明媚，我早已汗流浃背，疲惫不堪的我没有放弃，为森林慈溪做努力。于是我站起来又挖了起来，经过我的不懈努力，一个约十厘米深的树坑挖好了。我高兴地向妈妈领功时，妈妈却不满意第说，不行，树坑太浅了，深一点，叶茂根深嘛!于是我又失落地走了回来。我不忍心自己的努力白费，于是我又拿起铁锹使出九牛二虎之力飞速地挖了起来，为了让慈溪更美好，这次我是更加起劲，我用吃奶的力气把树坑挖深了一半，过了会儿，终于大功告成。
我和妈妈小心翼翼地树苗搬进树坑，生怕树苗受到一丝一毫的损伤，放好树苗后，我们轻轻地放上土，把空隙部分填埋好，并用脚轻轻踩一踩，之后我和妈妈把水慢慢浇到小树苗上，这样一颗美丽的小树苗就种好了。以后我会用心去养护它的。我希望它将来能长成一棵遮天蔽日的大树。
这个植树节我过得很快乐!
春姑娘迈着轻盈的舞步来了，用她的绿画笔给扬城平添了几分生机勃勃的春色。
不一会儿，老师带领我们取了桂花树苗，来到一块还没开垦的土地上，只见这儿没有树，只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿，在这儿栽树最好不过了!
我们每个人先选好一块地，便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖，哇，这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥沃，但是，挖坑毕竟不是件简单的事，这不，我一铲下去，只听“铛”的一声，突然挖不动了，连我的手都震麻了，仔细一看，哦，原来是一块石头，这时，聪明的屠悦立即就说：“先用小铲子将旁边的泥土拨开，把它拔出来!”说着，我和李文静便动起手来，好不容易才把旁边的泥土拨向四方，接着大家一起齐心协力，硬是没把这块石头给拔出来，可它就像在地下生根了似的，纹丝不动。我灵机一动，先用铲子抵住石头的一边，另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三!”呼，石头啊石头，你终于出来了!
一个大坑终于出世了，这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去，扶直了，我和屠悦便开始培土，土不能太紧，但也要填实，这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。
屠悦打打来了水，我刚想往树上浇，李文静急忙阻止，说：“如果这样，水会渗出来，那不等于零?”也对哦，那么如果在土上凿一个洞树就长不牢，如果……“将坑填成一个碗形，”屠悦平静地说，“这样水便会渗到底下去。”于是，我们三个将多出的土挖去，这时再浇上水一定没问题。终于，皇天不负有心人，我们终大功告成了!
树终于栽完了，我们种得那一排排树，手拉着手，好像在跟我们说再见。植树是为大地做一次美容，真有意思啊!
忙碌在春风里冬去春来，又是一个植树节来到了。三月十二清晨，我和同学们怀着愉快的心情来到了曲江公园。春天，曲江公园的景色如画小桥流水，绿树成阴，鲜花遍地。一小河蜿蜒曲折，一群老人正在那里翩翩起舞。更给公园增添了几分活力。
曲江公园真是美不胜收。可是我们要在哪儿植树呢?正当我疑惑不解的时候，迎面走来一位曲江公园的技术人员，他把我们带到了小河对面的农田那儿。这片农田边上有一小河，小河清澈见底。河边上有一丛碧绿的水草。
指导员定好位置，我们就开始迫不及待地挖坑，同学们个个心情迫切。大个儿吴浩连忙找了一块比较松的土地，正当吴浩挖了一半的时候，突然挖不动力了，再用力往下挖，那个铁锹颤抖了两下，然后又像弹簧似的弹了上来。汗水沾湿了吴浩的衣服，可还是挖不动，大家都心急如焚。性急的马振兴伸手去挖，火花四溅，那石头仍然纹丝不动。“智多星”居伟好像发现了一块石头，连忙拿过铁锹，又从另一个地方挖了一个坑，伸手下去把石头取了出来。大家都松了一口气。
挖坑是一个力气活，放树苗可是一个技术活。
我们把树苗放进坑去，这棵树苗成不成材，就要看它直不直了。屠悦往后站了站，说了一声“往左往左”又说一声“往右往右”就这样，树就挺起了腰。指导员走了过来，对我们说：“培土也有培土的技巧”。细心的李文静用铁锹拍了拍，把拍土拍平了。然后把那些土搓成了一些细土。只见指导员用小铲子挖了一个碗口的形状，然后浇了一些溪水上去，只见那些细土沉了下来。这样，一棵挺拔的树苗就种好了。
春风阵阵，小树摇曳，好像在向我们招手，
五年后、十年后，这里一个新的公园即将诞生。到那时，我一定会感到自豪，因为那时我也出了一分力。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇十二
时光不会因为我们的不舍留下匆匆的脚步。
毕业照上傻笑的我们，一个个的笑容透着天真烂漫更有一丝不舍。嗨。记得吗?在7月1日我们毕业了。
在教室里老师忙着摆菜。在走廊里每个人拿着纸碗，卫生筷子，在走廊里焦急的等候，敲着碗大声说：“开饭，开饭!”每每想到这一刻，我都会忍不住笑，对，这才是62班嘛，62，62永远最2!吃着香喷喷的饭，听着同学们唱着“北京东路的日子”每个同学，都忍不住哭，就算是最能耍酷的男生也不例外。一起唱着音调，一起回忆当年那温馨搞笑的回忆。以至于现在只要听到北京东路的日子这首歌我就会忍不住想起那些年，最2的我们。最后，大家每个人大显身手，表演了自己的才艺，让同学至今难忘。
“不要哭，毕业快乐!”可是每个人都会哭，悲伤气氛在整个教室里弥漫刺进每个人的皮肤。至今，因为最熟悉的外号，我还会转头望眼欲穿是谁。
是啊，时光不会因为我的不舍而留下匆匆的脚步。但我们只需要记住我们那些曾经的美好。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇十三
春姑娘从远方回来了，她用彩色笔轻轻一点，沉睡已久的大地焕然一新，你看：小草偷偷地从地下探出头来，桃花露出了粉红色的笑脸，柳条也跳起了欢快的迎春歌……植树节到了。
这天，天气晴朗，学校组织我们小记者去种树。到达目的地后，一听完吴老师讲的植树规则，我们就开始行动了。同学们有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;还有的搬小树苗。她(他)们干得热火朝天，脸上红通通的。
你瞧!我们组的这位男同学真是大力士，只见他两脚微微张开，使出浑身解数，不一会儿，就挖出一个又大又深的坑。看他干得这么卖力，我们女孩子也不甘示弱，赶紧开始种树苗。我从老师那挑选了一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来。看着小树苗站直了，我和我的伙伴赶紧提来一桶水。我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快快长大!”小树喝完可口的水，随着微风轻轻摇动，好像在跟我们致谢呢!
在临走之前，我看着一排排新栽的小树苗，心想：如果人人每年都种一棵树，并且知道保护树木，不乱砍滥伐，那世界将会变得更加美好。
三月十二日是我国一年一度的植树节，学校组织我们和另一个小学的学生一起植树......
星期一，老师带我们去和另一个小学的学生一起植树。我们怀着激动的心情，进入了大巴。进入大巴之前，老师严肃的对我们说我们出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建设街小学，所以，我们一言一行都要谨慎，不能为我们学校丢脸。
到了新华办事处中心小学，我们在老师的带领下有顺序的去打水，一位老师说不用我们打了，直接把桶放在这就行，有人给我们打水。我们马上把水桶放下，去站队。站好队后，在老师的带领下站到规定的位置，领导就入座了。
一位老师负责介绍领导，然后，领导又开始讲话，领导讲完话，两个同学讲，讲完后，我们便去拿水桶，找到自己队的人，领完铲子，我们就去植树了。
我们找到自己的树坑，把里面的枯枝烂叶、塑料袋拿出来之后，把小树苗放到坑里，然后我和史帅扶着树，另一个女生填土，他填一次，我们就踩，踩结识了就再填......一会儿，几位领导走到我们这，说土够了，该浇水了。我们听后，立马就去接水，接一次水就换一次人，这样既好玩又不累。又过了一会儿，一位老师拿着一大把铁丝走来了，他帮我们把写着我们名字的卡片系在了小树上。
两个小时不一会就过去了，我在这次活动中体会到，种树看似简单，但做起来很难，以后，我要经常去看看我的小树，让我们一起成长。
每年3月12日，是我们国家一年一度的植树节。而今年又恰逢我们建设街小学百年校庆。为了使今年这个植树节过得有意义，我们老师前几天就号召我们踊跃报名，去新华中心小学，与那里的同学们开展“共植一棵树”活动。在班上，我毫不犹豫地举手，并且积极地报了名。
今天下午，风和日丽，春风送暖，正是植树的好时节。我和我们四年级全体同学一道，在我们老师的带领下，欢欢喜喜、兴高采烈地乘上公交车，踏上了赶赴新华中心小学的路程。一开始，我们都一声不吭，可是心里却像有一只小兔子在怦怦的跳。一会儿，我们终于按捺不住激动的心情，开始你一句我一句的唱歌、朗诵诗词。不知不觉中，我们就来到了目的地。
我们欢快地下了车，拿起自带的水桶和铲子，焦急的等待老师给我们分配任务。在老师的安排下，我和我们班的张其航同学与新华中心小学的杨明珠同学结成对子，共植一棵树。
我们植的这棵树是一棵梧桐树，有1米多高。因为张其航是个男生，所以就分工挖土和填土，我和杨明珠一开始负责扶正树苗，后来我们就踩土。等踩实之后，我们就争先恐后地去提水，认真的给小树浇水。弄好之后，我们把写着我们三个人名字的牌子挂在树上，因为我们是小树的成长负责人啊。最后，我们一起对着小树祈祷，盼望小树一定要成活，期盼小树茁壮成长。因为我们所栽种的这棵棵小树，不但能够绿化我们生存的环境，净化我们呼吸的空气，还见证着我们的友谊!
当梅花向我们露出笑脸的时候，大家就知道，春天来了。春，是万物复苏的季节。湖畔的小草探出了小脑袋，用那淡淡的青色给人们传递春的气息;杜鹃用它那甜美、悦耳的嗓音唱着“春之歌”……在这大好时节，江南晚报社组织小记者们开展植树活动。
伴随着一路的欢笑，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地——前州出发了。我们来到了目的地，按照老师的指示，四人一组合作植树。我、裴文涛、胡佳玥和张铭珉被分到了一组，因为有两个男生所以拿了两把铁锹。植树活动开始了，我先给大家分好工：两个男生来挖坑，女生负责搬小树苗。因为昨天下过雨，土又烂又粘，很不好走。我们深一脚浅一脚来到一片旷地上，那儿有很多棵准备好的小树苗，小树苗看上去蛮轻的，可拎起来还真的有点吃力，我俩吭哧吭哧，终于把小树抬到了“营地”。
看得出，两个男生挖得很卖力，虽然有两把铁锹，但也是好不容易才挖出一个坑。我们把小树苗放进坑里扶正，两个男生再一点点把土填到坑里，一棵小树就栽好了。当我们为没有水浇树而发愁的时候，春雨来凑热闹了，真是“来得早不如来得巧”哇。可给接下来的栽树带来了困难。我们冒着雨，费了九牛二虎之力，又栽了两棵小树，此时我们也都成了“泥人”了。我们一共种了三棵树，每棵树上都挂着心愿卡。我觉得不光是要植树，平时也应当好好爱护花草树木。希望每个人都能为家乡添一点绿色!
今天是3月17日，是植树节后的第五天，正逢周日，我们参加了江南晚报组织的植树活动。虽然天公不作美，下起了雨，可阻挡不住我们的脚步，浇灭不了我们的热情，我们还是按计划一起去植树。
我们乘车来到前州，下车后，因为下雨双脚都踩在了泥浆里，可谁也没有退缩。我们各自拿了一把大铁锹，三个人一组合作植树。我看见不远处地上倒着一棵小树苗，原来这就是我们要种的树。我还看见地上已经挖了一个大坑，心想：不就是把树放进坑里，然后再把泥土填进去吗?这有什么难的!
等我走近时，脚上已经全部粘满了潮湿的泥土，十分沉重，就像是脚上放了许多铁块似的。这时，旁边的一个同伴费力地把树苗扶起来，然后把它放进坑里，我和另一个同学就赶紧拿起铁锹铲土。可是不管我怎么用力都没法铲出泥土来，自己反而差点被滑了一跤。我用脚使劲地把铁锹往泥土里踩，又奋力用双手握住手柄，终于在我的努力下，一大铲子泥被挖了出来，我连忙把这些泥填入坑中，接着还这样干，没多久就和同伴一起把坑填满了，终于一棵树种好了，我们还给小树挂上了爱心卡。就这样，我们越种越顺利，种完了一棵就去种下一棵，雨越下越大了，可我们种树的热情丝毫未减。到最后数一数，我们小组一共种了八棵树呢。
一年一度的植树节又来了，袁老师带着我们班的18名晚报小记者和其他班的小记者们一起去前州植树。出发的时候还很庆幸没有下雨，偏偏天公不作美，刚到前州镇没多久，天就开始飘起了蒙蒙细雨。
下车后，袁老师帮我们分好了组，我们便热火朝天地干了起来。我和王泽文、邹明浩分到了一组，由于我和王泽文力气比较大，所以我们担任挖坑的任务，而邹明浩则担任插树苗的任务。虽然天在下雨，但是泥地仍然是硬硬的。我和王泽文费了九牛二虎之力才挖出了一个坑，邹明浩连忙把小树苗拿过来放进我们挖好的坑里，他扶住小树苗，我跟王泽文再把挖出来的泥巴填进了坑里，用铁锨把泥土拍平。由于正好在下雨，就不用浇水了。最后我们把做好的爱心牌子挂在了小树苗上。完工!我急忙拿出相机跟小树苗来个亲密合影。
此时，大家看着彼此满脚的泥巴，相互逗笑，我们被欢乐笼罩着。这次的植树活动给我的童年生活留下了美好的回忆。
一年一度的植树节到了，我和爸爸妈妈一起到山上去植树。
我们先找了一块空地，然后爸爸挖了一个大坑，我轻轻地扶着小树苖，妈妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的，就像在给小树苗按摩。妈妈提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说：“小树苗啊，小树苗，你多喝点水，快快长大吧!”然后我又和小树苗比比高，一比，呀!小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说：“小树苗，你快些长大吧，等明年我们再来比高!”一陈风吹来，小树苗轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你，小主人，是你让我健康成长，明年我一定会长得比你高。
今天是植树节。一吃完饭，我和表弟表妹就准备好了铁锹水桶水盆，吵着舅舅赶紧带我们去植树。舅舅拉着车，载着一捆小树苗和植树工具，我们仨都不愿坐车，跟在车后，一行人兴致勃勃地出发了。
走在田间的小路上，暖洋洋的春风吹拂着我的脸颊，痒痒的，舒服极了。到了目的地，舅舅问我们谁来挖坑，我抢先抓过来铁锹就挖。可是，我使足了吃奶的劲，只挖了巴掌大的一点地。舅舅笑嘻嘻地接过了铁锹，不一会儿就挖好了一个坑。我小心翼翼地把小树苗放进坑里，扶正。表弟连忙帮着往坑里填土，坑里一半外边一半的，“壮壮，不要填满了，还得浇水呢!”看着表弟瞎忙乎的样子，我边笑边喊道。再看我那小表妹吧，她也没闲着。你看她端着一个小水盆儿正晃晃悠悠地向我们走来，小脸儿红红的。舅舅赶紧接过来倒在坑里，哈，刚够湿一层土皮。我们都笑了，表妹也不好意思地笑了。浇完了水，我们把土培上，还得踩实呢。“看我的，无敌大力脚!”表弟喊着，一个健步冲上去，疯狂地踩起了小树四周的泥土。我见状急忙喊道：“壮子，慢点儿，别踩坏了!”“不会的，放心吧!”表弟真顽皮，我拿他一点办法也没有。我只好领着表妹去植另一棵树。
表弟疯了一阵后，又来和我们一道植起了树。没多久，小路边就站满了一排可爱的小树。看着自己亲手栽下的小树，我体会到了劳动的辛苦，也在心里默默祝福：小树啊，希望我们共同成长，早日长成参天大树。在春风的吹拂下，小树苗好像听到了我的心愿，点着头，也像在对我们表示谢意。
沐浴着春光，我们唱着歌走在了回家的路上：“……亲爱的伙伴，亲爱的小树，愿我们共享阳光雨露，愿我们珍惜这美好时光，直到长成参天大树……”
今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。
我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊!山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。
瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。
植树的任务完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小树一行行，可美了!
微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐!
3月12日植树节，我校六年级全体师生来到了公园参加植树活动。
一路上，微风轻轻吹拂着我的脸庞，让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放，小鸟高站在枝头，愉快地唱着美妙的歌曲，小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们.大家手拿着各种工具，谈笑风生，不一会便到达了目的地。
我们组也不示弱，很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹，大步流星地走到挖坑地点前，那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水，另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单，其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上，然后慢慢用手靠着树干，生怕碰掉了半片叶子，让小树受伤。
大家忙得不亦乐乎。时近中午，树差不多都植好了，我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳，心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来：“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子，仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇洁白的桂花，繁星点点，如一座喷花的飞泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
这次有意义的活动不仅放松了我们的心情，还使我们亲近了大自然，更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇十四
上星期天，我和爸爸妈妈一起高高兴兴地去热带风暴玩。
我们第一个去的是冒险家乐园。里面有一个大木桶会定时地倒水，我骑了水里的企鹅和河马，还玩了俯冲。
最刺激的是漂流。途中遇到了巨浪，我害怕得浑身发抖，后来我们冲进了巨浪，我们的船被巨浪打得上下颠簸，有一刻我差点掉下去，幸亏爸爸及时抓住我，我吓得出了一身冷汗。
最好玩的是滑道。我和爸爸坐在救生艇里一起从弯弯的滑道上冲下来，我哇哇大叫，不过一会儿就到终点了。下来后，我们又玩了一遍，第二次我就不害怕了。接着，我们又玩了一个封闭的滑道，里面黑乎乎的，我们转呀转了好几圈，到终点时不幸的事发生了——我们翻船了。我落进水里，救生员赶忙把我拉了上来。妈妈对我说，如果我会游泳，就不怕落水了，我要胆子再大一点，加快学会游泳。
回家的路上，妈妈表扬我勇敢。我听了很开心，其实胆小最大的敌人就是自己，通过热带风暴的历险，我发现战胜自己并不困难，今后我要再勇敢一些。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇十五
我喜欢看摩天轮的'转动，小a说：喜欢看摩天轮旋转的人是幸福的人。
可是我还记得可可说过：变成一只被主人宠坏的小猫躺在主人的膝盖间，那是最幸福的事。
新年前夕的一天，我看到妈妈帮我换了一条被子，是几天前在阳台上晒过的那条，每一次只要我从它身边走过就能很清晰地闻到阳光的味道。妈妈说：新年快到了，换一条被子，吉利!
我骑着单车，穿过大街小巷。一直，我闻到爆竹的味道。坐在我后面的可可说：熠熠，新年快乐!
对啊。我才想起来，新年到了。只有新年到了才会有那么多的爆竹的味道。
可可，新年快乐。我说。可可的笑灿烂如花。
我们把车停在草坪上，可可说：熠熠看看天。
天，好美。小a说过：天是海的颜色，是海的倒影。我喜欢海，就像喜欢蓝色的水晶球。
我低下了头，我看到脚边的草，我无语，的确无语。我并不相信那些可有可无的习俗。只是可可说过，新年到的时候她要重新去感受快乐的滋味。所以我试着去相信，相信这个预言。
我记得重阳节以后，可可就说她失去了快乐。小a说：可可的父亲走了。
然后，那天，可可在我的肩上哭了一整夜。
还有，那天以后的好几个月，可可的生日。可可说：新年到的时候她要重新去感受快乐的滋味。
风吹动了我的发丝，我说：可可，我拉头发了。可可说：熠熠，我穿裙子了。
然后她拉着我开始转圈，裙子旋转的样子好像摩天轮的旋转。小a说：喜欢看摩天轮转动的人是幸福的人。我记得可可并没反对过这句话。
开始变化，悄悄地，一切都在变化。新年里的一切：我看到商店里的阿姨的礼貌语变成了新年快乐;我看见街上开始挂起了灯笼;我记得妈妈已经在打电话给认识每个人带去祝福;我想到爸爸的假期已经到了;我听说奶奶他们要来我们家;我收到了好多同学的贺卡。
还有我开始拉头发，可可开始穿裙子了。好多好多的变化，像膨胀的暴米花慢慢地慢慢地变大，慢慢地将原本的液汁变成更多的泡末，占据着更大的空间。
我一直都不知道今天的天和前几天的天是不是一样，是不是已经看不到那些尘埃了。
我只记得可可说：熠熠，新年到了。熠熠，新年快乐。像之前我和她还有小a在平安夜里坐在阁楼上看着满天星星许愿一样，可可闭着眼睛，仰着头，对着天空。
可可说她爸爸在上面。她要对他说：新年快乐。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇十六
植树节到了，他吹了声口哨，唤醒了万物，你看:小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了粉嘟嘟的圆…………植树节到了。
今天，阳光明媚，天气晴朗，我和妈妈拿着水桶、铲子、扛着小树苗来到了我家楼下，准备种树了。
呼!忙了一上午终于把小树种好了，我心里想：“我以后长大了一定要种许许多多的树，我要把全世界变成一个绿色的'海洋！！”
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小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇十七
元宵节的晚上，我和爸爸到浦东的八百伴去看灯笼，我和爸爸先看到了一串灯笼，然后爸爸去停自行车了，接着我们继续找灯笼。
然后我们在别的小区找到了两个大灯笼，然后就找不到了，最后我和爸爸就回家了。在回家的'路上，又看到了灯笼，在我们小区旁边有几个灯笼，最后我们马上要到大厅里的时候，看到了四个灯笼，就回家了。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇十八
这天是农历正月十五元宵节。这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。
这天，爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净，拿出一只碗。开始和面了，只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，将少许水一点一点放进去，再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了会粘手。水够了，我和爸爸各分一半，我们用手来回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。开始包汤团了，我照着爸爸的样子，拿了一小团面，放在手掌中间挫一个小圆球，然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团，用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里，用四个手指配合大拇指一起往中间按，揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时，爸爸叫住了我说：“儿子，这样放上去可能会粘的，在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个，不一会二十个就完成了，个个洁白如玉，让人嘴馋。
晚上，我和爸爸到外面散步，此时的大街上灯火通明，四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花，有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪，有的似流星雨，一瞬间就消失在天际中。地上百子炮噼里啪啦的响个不停。小孩子手持烟花棒飞舞着，欢笑着。
我爱包汤团，但我更爱元宵节。
评语：
本文主要记叙了元宵佳节爸爸教我包汤团的事情，通过对包汤团过程的描写，表现了爸爸的耐心和“我”的认真，全文充满节日的欢乐和热闹，从侧面表现了“我”的幸福生活。
小学以快乐的欧洲游为话题的写景及点评（汇总19篇）篇十九
一个星期天的下午，我和妈妈、弟弟、外婆一起来到了定海公园游玩。
刚走进游乐园，就看见许多叔叔阿姨们带着自己的`宝宝玩着各种各样有趣的项目，有儿童爬山车、蜗牛特工组、豪华木马旋转盘、森林小火车，还有走天桥等等。看着这些小朋友个个玩得眉开眼笑，我和弟弟拿着妈妈给我们买好的票子，迫不及待地来到豪华木马旁，给了阿姨一张10元的票子，我带着弟弟坐上了选好的木马上面。准备就绪，木马开始缓缓地跑了起来，越跑越快，好像一匹匹野马自由地奔跑在无边无际的大草原上。我和弟弟高兴得有说有笑。时间过得很快，忽然，木马好像不听使唤似的慢慢地停了下来。我和弟弟依依不舍地离开了。
接着，我们又玩了儿童爬山车、蜗牛特工组、走天桥等很多好玩的项目。妈妈和外婆见我们玩得那么开心，偷偷地帮我们拍了几张照片留作纪念。