作文是学生展示自己独特思想和个性的舞台，每个人都可以通过写作找到自己的声音。优秀的作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式，写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型，更需要深入的思考和独到的见解。如何写一篇较为完美的作文是每位学生都关心的问题，对此，我有一些经验和建议，希望能给大家以启发。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇一
我第一次看见你时，你就站在讲台上，你告诉我们，你姓侯，教数学。
你说数字是有美感的，我曾不以为然。但当我沉浸在你的课堂中时，才发现，那些怪异的外国字母、单调的阿拉伯数字，仿佛个个激情飞扬，它们在黑板上跳跃，在课堂里穿梭飞舞，让我们真正感受到了数学那非同寻常的美，而正是你，展现了这种美。你手中的粉笔，仿佛音乐家的指挥棒，调和出一曲美妙的合奏;又好似画家的画笔，描绘出一幅精美的画作……我坐在那儿，觉得无比愉快，感受着你不断加快的语速，看着你在讲台上忙忙碌碌的身影，我的思维也渐渐敏捷起来。是你将我带进了数学的殿堂。
你要求学生当天做错的题一定要当天改正。有一次，我做错了一道题，你让我放学后去办公室改错。可下学后已经是晚上七点多了，你没有像我预想的那样放我走，而是腾出桌边的地方让我坐下，并对我说：“改完再走。”我一边改错一边暗自抱怨，你却站在一边判着高高的一摞作业本。我看见你翻开其中的一本，皱着眉头看了良久，打了一个勾，把它轻放在一边，忽然又觉得不妥，重新将那个本子拿起来……你一边判作业一边说我的问题，语气很平静，但一针见血，令我惭愧。你就这么佝偻着腰站着判作业，二十分钟里没有动一下。等我改正错题离开办公室时，才发现街上已经没有几个人了，但我的心里却洋溢着成功的喜悦并暗暗下定决心：今后，我要做到最棒!是你让我懂得学习、工作都要认真，力求做到最好。
侯老师，你开心着我们的开心，难过着我们的难过。在与你相识的日子里，我们感受着你的真情，读懂了你的内心：懂你的严厉、懂你的宽容、懂你的辛勤付出、懂你的欣慰笑容。
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇二
大年初二，徐园哥哥来我家做客，妈妈请我们去看电影叫《大闹天宫》。牛魔王想管理，神、魔、人三界，造成大混乱。牛魔王就发起了进攻把天庭弄的乱七八糟。女娲娘娘看到天庭乱七八糟，她用自己的身体变成千万个灵石把天庭变的和新的一样。有一个紫灵石里有一只灵猴，等它长大后它就去找师父。叫太上老君，师父教它72变，又给它取了个名字叫孙悟空。牛魔王知道孙悟空事情后就想利用它打天庭。
玉皇大帝把孙悟空封为弼马温，它把天庭的马全放了。它又把蟠桃园里的蟠桃全吃光了。就被扔进火炉里了，过了一会儿，火炉砰地一声火炉破了。牛魔王，猴子猴孙全杀死了，孙悟空以为是天兵天将杀死了猴子猴孙。于是孙悟空火冒三丈地把天庭弄的乱七八糟。却见师父被牛魔王杀死了，就知道这一切都是牛魔王做的。孙悟空就杀死了牛魔王。
看了电影《大闹天宫》，虽然故事情节和《西游记》有些不同，但是我觉得孙悟空勇敢无畏的英雄本色是一样的。
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇三
我有一个可爱的家，家里有我父亲，我母亲和可爱的我。
我的爸爸可坏了，整天都喝酒，喝的他都醉的傻傻的，我看见他喝酒我就讨厌。为什么？因为他喝酒后，老爱骂人，有时他喝完酒后就躺在摇椅上，太可恶了。
我的妈妈她对我可好了，跟我老爸就像两个人，妈妈老对我说：“你老爸他老看小你，你在校内一定要好好读书，天天向上，那好成绩。”
我也知道我自己在哪个方面都不能与别人对比，我想像我姐姐那人聪明，想我妈妈那能干，我爸爸那能为我们这个家。
啊，我如果是天才，那多好啊！
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇四
昨天晚上，我们全家人去儿童活动中心看电影。
妈妈听说8点半有《变形金刚》，马上叫我们去，就看《变形金刚》，我们十分兴奋。
《变形金刚》里面有充满能量的机器人，威力无比!
有的是飞机变的，有的是坦克变的，有的是汽车变的……。
机器人有好的，也有坏的。他们因为争夺火种源来到地球。最后的一场大pk是由擎天柱vs威震天，一个地球少年把火种源塞在威震天身体里，“轰”，威震天被巨大的能量撑破了。
在这场电影里，我最喜欢擎天柱，因为他心地善良，不伤害人类，所以我喜欢他。
电影结束了，我们走出电影院，我依依不舍，真想再看一次。
简评：可以进影视评论写出你的感受啊。
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇五
终年积雪的南极，天寒地冻，冰雪覆盖。在这洁白的世界里，一个身影出现了，她迎着风雪，艰难地向前走着。她，就是我。
在神奇的魔鬼三角区，一只小船正冒着突然消失的危险，漂在海面上。船上有一个身影正举着一个话筒，向指挥部报告，那个身影也是我。
在我童年时代，我就对探险产生了非常大的兴趣，好像有许多的谜在吸引着我，等着我去发现它。我多么希望自己能成为第二个哥伦布啊!有一天，我的这个理想终于实现了，我以优异的成绩考上“探险学院”。在学校，我学到了不少知识，为成为一个真正的探险家打下了良好的基础。
一天，我又接到一份中国科学院发来的电报，上面写着：“发现飞碟，向东方飞去，马上出发。”我看了电报后，马上坐上高速太阳能飞行器，向飞碟飞去的方向追去。几小时后，我看见了飞碟的轮廓，越来越近了，就在这时，我乘坐的飞行器突然下降。我赶快进行调整，可是不行了，一股巨大的力量把我从窗口吸出去。我在太空中轻飘飘地翻了几个跟斗，掉进了飞碟舱里。飞碟舱里很宽，里面没有一个人，只有一个和电视机大小的机器，我本能的掏出了激光手枪。
突然，那电视机里传出了流利的中国话：“哈哈哈，我们几千年前使用的武器，你们还在使用，哈哈哈。”我一听吃了一惊，这是我们最新发明出来的威力无比的枪，他们几千年前就有了。那机器又响了：“我们是a星球上的人类，我们希望能与你们地球人交个朋友。你们科学技术还不发达，所以我们送给你们一件东西，作为我们的礼物，它是我们全套的科学技术，希望你能收下。”说完，一个火柴盒大小的匣子奇迹般地突然出现在我手中。那机器又说：“好了，你可以回去了，再见。”又像刚才那股力量一般，把我推了出来。我驾驶着飞行器安全地回到了地球上。
此时此刻，我心里是多么激动，我决心不断地探索，揭开自然界里的一个又一个的谜，为人类做出一大步的贡献。
一个阳光明媚的早晨，我出去散步，不知不觉走迷路了。
“欢迎来到2113年”不远处传来了非常动听的声音，顿时把我吓了一跳，怎么回事?我不是在20xx年吗?难道我穿越了吗?正在这时，我突然听到黄鹂鸟在向我打招呼、小花向我微笑、小草向我点头、大树弯下腰抚摸我的头。还有兔子和小松鼠、袋鼠、好多好多的小动物在这里欢快的玩着，眼前的一切都好像在梦幻中一样。
就在我不知所措的时候，我突然撞上了一扇门。我抬头一看“呀，狮子”!吓得我撒腿就跑。我一直跑一直跑，却怎么也跑不动。只听到狮子对我说：“欢迎你到我家做客。’’哦!原来狮子很喜欢人类!于是我大胆的进了他家，哇!好漂亮呀!好像在哪里见过，怎么越看越像我家呀!我家怎么变成了狮子的家呢?我看见有一个桌子上整整齐齐摆放这几个小电娃娃。我仔细一看;“这不是妈妈、爸爸、爷爷、姑姑吗?”每个娃娃上还有几个按钮。我按了一下妈妈的按钮。“太阳都晒屁股了，快点起床了!”我感觉好像是妈妈的声音。妈妈怎么变成电娃娃了呢。可能是离家太长时间了，想妈妈了吧，看来我要早点回家了。
我在狮子家坐了一会，品尝了我从来都没见过的水果，和小狮子在一起玩的好开心，玩了一会，我就对小狮子说：“我要回家了，把这个娃娃送给我留个纪念好吗?小狮子爽快的答应了。”不过小狮子又对我说：“你是大地使者，我爸爸被坏人捉走了，你能帮我把爸爸救回来吗?”我想：“我怎么可能是大地使者呢?又想了一下，如果我真的是大地使者那就因该好好展现一下呀!我毫不犹豫的答应了。小狮子心惊胆战的说：“坏人又来了，你可要帮我救回我爸爸”。于是我拿出狮子王的尚方宝剑，向坏人刺了过去，一剑刺中了坏蛋的心脏，坏蛋瞬间倒地。就这样我顺利的救出了小狮子的爸爸，它们很感激我，想要报答我，可以满足我三个愿望。我想都没想顺口就说出：我迷路了，可以送我回家去吗?就在这时，只见狮子默默的念了几句咒语，一瞬间我就回到了家里。
这次的森林探险真是又惊险又刺激，真的好希望人类和动物们能够和平相处。
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇六
看电影今天我和妈妈去青少年文化中心看20世纪福克斯的作品《加菲猫》2。电影开始了，当看到屏幕出现那个甩着大尾巴，挺着小肥肚子的猫咪的身影时，场内的小朋友忍不住发出了尖叫声。故事讲述：加菲猫跟着主人到英国旅行。在那里被误认作是一只与它长得很想的皇室猫，并住进了“卡莱尔”城堡。在城堡里，加菲猫受到了皇族般的待遇，十分快乐。然而邪恶的伯爵密谋除掉加菲猫，然后霸占城堡，改建成娱乐中心……加菲猫和伯爵一次次斗智斗战，用它的机智与伶牙俐齿，最终伯爵未能得趁他的阴谋。加菲猫这只世界上最懒`最胖`最油滑`最酷`最可爱的猫。把它的生活态度和行为举止淋漓尽致地展现在观众面前。出色的(国语版)配音，幽默而时尚的台词，令观众更是乐得前仰后合，此片展现了动物的和谐。通过这次影片后，使我知道了团结就是力量。学到了遇到困难时，大家一起出谋献策，团结一致，克服困难。坚持就是胜利!
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇七
今天晚上我回来就直接让我爸爸给我抹花露水，爸爸说：“你抹花露水干嘛？”我说：我要下楼玩。爸爸说：“楼底下又没人。”我说：“我找他们嘛。”好吧那你就去吧。嗯。我首先找屈玉祥，再找阳阳，本来人都到齐了以后我还想在家里玩一会呢。结果我又想反正也好久没下去玩了，我们就下去玩吧。我们正玩着发现了一位大哥哥和一位大姐姐，还有两位小弟弟在玩捉迷藏，我们看到他们玩捉迷藏了以后我们也想玩，于是我们就给他们说：“我们一起玩吧！”他们就同意让我们玩了。
有一次，那个大哥哥找我们全部的小朋友，后来大哥哥实在抓不到我们了，就喊集合啦，我边走边想：“没找到就再努力的找嘛。”还有一次，那个大哥哥想来抓我，结果我还是逃过去了，到所有人集合的时候，那个姐姐说：“现在大家可以说出你们捉迷藏时的情况，大家都没话可说，只有那个大哥哥有话说，大哥哥就说：”李浩东跑得太快了，连我都超不过他，下一轮即将就要开始了，这回该李浩东找了，要数六十秒才能找我们。“找了半天好不容易才找到他们了，结果才玩了一小会那些哥哥、姐姐和弟弟要走了，我们就散伙了。
我们三个还想再玩一会玩捉迷藏，先是我找他们，我还是数一分钟，我找呀找终于找到了，原来你们躲在三单元的门后面。才玩了一局就要回家了，到家了以后，我发现蚊子把我咬了好几个包，左边的腿咬了十几个包，右边的腿也咬了十几个，我的天啊！光会咬我。玩得开的时候都没发现。
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇八
中秋节是我们的传统节日，在这个象征团圆、圆满的日子里，月饼是我们必不可缺的美食。今天，我们班举办了一场别开生面的迎中秋活动——中秋夜月儿圆。
首先是每个小队轮流上台表演关于中秋节的节目，每个节目都很精彩。接下来就是令人激动的做月饼环节了，我们每个人都戴上了一次性手套跃跃欲试等着做月饼。阿姨教我们先把面团揉成圆形，然后把馅包在里面压扁用模具压成一个个漂亮的月饼，最后我们把月饼放进烤箱里。经过差不多半小时的等待，我们盼望已久的月饼终于新鲜出炉了。我们看着美味的月饼口水都要流出来了。我们吃着自己亲手做的月饼，心里别提多开心了。我还特意留了一块月饼回去和爸爸妈妈一起分享。
晚上，我们全家一起赏月，吃着团圆的月饼。今天晚上的月亮真圆啊!
中秋夜月饼圆。
淮师一附小三(3)班潘轩羽。
今天，我们全班小朋友都很开心，因为我们举行了一年一度的中秋晚会，让我们感受到了中秋的气氛还知道了月饼的来历。
晚会有做月饼的、诗歌朗诵的、唱歌跳舞的……，但我最喜欢的还是做月饼这个环节。因为它不仅好吃还好玩。首先阿姨给咱们发了月饼皮和饼馅。然后我们就开始包月饼了，有豆沙馅的和五仁馅的。第一步：把面团搓成圆形然后压扁。第二步：把馅也搓成圆形放在压扁的面团上。第三步：用面团把馅包起来搓成圆形最后用模具在压出各种各样的形状，月饼就做好了。接着月饼们排着队走进了烤箱。我一边包着月饼一边口水都流下来了。心想：什么时候才能吃上我亲手包的月饼呢?包好月饼后，我们欣赏了勇敢小队的精彩演出，还有超越梦想小队的合唱和舞蹈………。等了一会，月饼烤好了，激动的我口水都要流成河了!果然自己包的月饼就是不一样，特别地“甜”。
这就是我们大家的中秋晚会!也是陈老师送给我最棒的中秋节礼物!
公众号：行走语文。
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇九
我觉得营造一个和谐、民主、快乐的家庭氛围对孩子的成长十分重要。读书对一个家庭里也很重要，因为父母是孩子的第一任老师，父母的言行是孩子的一面镜子，俗话说：“言传者不如身教。”
记得，在孩子小的时候，只要一有时间，我就讲故事给她听，让他在每一个故事里，都学到不同的知识，她总是听完故事后，进入甜甜的梦乡，不知不觉，她就对书产生了浓浓的兴趣，她在知识的海洋遨游，她在看书的时候，有时一个人呵呵地在笑，在孩子的每个成长的不同阶段，父母要引导她选择性的看些好书，让书成为她的好朋友，可以让她在以后的精神世界里更加丰富，在成长的道路上少走一些弯路，这也是做父母的在养育孩子时，必须承担的一件责任，让她懂得怎样尊重别人，尊重他人的劳动果实，有一个高尚的人格，能够成为一个对社会有用的人!!
妈妈，谢谢您10多年来对我的养育之恩，我以后一定做一个对社会有作用的人!
山，高大，稳重，山秀丽温柔。妈妈就是一座山，妈妈是山我是树……每当我读到这首儿歌的时候我就想到我的母亲。她有一头乌黑的长发和一双炯炯有神的`眼睛。中等个子。我的母亲是一名医生，她不但热爱工作还经常不厌其烦的教我学习。
一次我的数学没有考好，我想妈妈一定会训我。可是我回到家，把我的分数告诉妈妈，妈妈并没有训我，而是对我说：“你这次没有考好的主要原因是因为没读懂题，你有不懂的，我来教你吧!”我问妈妈：“我这次没有考好，妈妈你为什么没有训我呢?”妈妈说：“你已经尽力了，只不过有些题目不会，我为什么还要训你呢?”听了妈妈的话，我真为我有一个这么理解我的妈妈而感到自豪。
妈妈不光关心我的学习，还非常热爱自己的工作，再苦再累也没有怨言。有一次妈妈下了夜班，正在吃早餐，医院打来电话说有一个急诊病人需要马上做手术。妈妈连忙穿上衣服上班去了。
我的妈妈就是一个关心我的学习和热爱工作的人。她愿意为病人服务。理解我。千言万语合成一句话那就是“我爱我的母亲!”
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇十
这个五一，我陪着父母来到了一片海滩，在这片黄金海滩边有一片波澜壮阔的大海，这些地方留下了我许多美好的回忆。
我刚来到沙滩时，妈妈就叫我去礁石上戏耍，我走过去，站在礁石上，凉滋滋的海水轻轻地抚摸着我的脚面。洁白的浪花追逐着人们的脚印，发出“哗啦，哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽，像一只只小鱼似的滑过我的腿间。
我轻快地跳上沙滩，嘴里哼着欢快的小曲，我望着蔚蓝的天空，小鸟自由地飞翔着，一朵朵雪白的云朵成了数不清的羊群。深蓝色的大海和蔚蓝的天空紧紧相连，一幅自然而美丽的海景画承现在我的眼前，在阳光的照射下，这幅美丽的图画更加充满生机，充满活力。
海是无边无际的，近出的海的海面是那么明净透彻。轻轻的微波渐渐地向岸边移来，越来越近，冲在沙滩上，岩石上，泛出层层白花，溅起颗颗银珠，又悄悄地消失在海滩上。远望，海水和天空似乎一种颜色，海天仿佛连在一起。天边漂浮着几朵白云，恰如出海捕鱼的船帆，缓缓地向远方剽去......
太阳渐渐落下去，一朵朵白色的浪花轻轻拍打着堤岸，带给我欢乐与回忆......
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇十一
就在那个风雨交加的傍晚，整个校园都被乌云笼罩着，窗户被风吹得辟辟作响。我焦急地望着窗外，坐如针毡。“怎么办呢?我可没带伞呀。”我多么希望有人能伸出援助之手。就在这时，身后传来了亲切的声音：“汤晓河，你没带伞吧，我送你回家。”原来，是晨晨。此时此刻，我如鱼得水，爽快地答应了。
一路上，花草树木不停地在风雨中颤抖。我知道，晨晨的小花伞本来就小，于是，我就悄悄地把伞往晨晨那儿挪了一些。渐渐地，雨花不停地打落在我的肩膀上，衣服也湿透了。晨晨见我不停地打着寒颤，又把伞往我这儿挪……就这样，我们俩不停地在风雨中让着伞，直到他把我送回了家。
我换好拖鞋，跑到窗前，望着那车水马龙的大街，行人来来往往。一把把雨伞映入我的眼帘，但不知怎么的，晨晨的那把小花伞就是好看，对我来说，它有很大的意义。
望着晨晨那远去的身影，那把小花伞，清风夹杂着落叶，一股暖流涌上了我的心头……。
春节时期，站台上排着长长的队伍，车上早巳坐无缺席，坐车的人在车上挤来挤去。这时来了一位七十多岁的老年人，手持拐棍很不方便，走起来东倒西歪，他要上公交车，可不是一件容易的事，年轻人上车都要花九牛二虎之力，何况他还是一位“三只脚”的老年人。
就在这时，旁边两个年轻人看见后，扶着他上了公交。老年人上车后车子启动了，他掏出钱包发现没有零币，这时一位热心的阿姨看见了，毫不犹豫帮老人投入一元硬币，旁边座位上的小朋友、妇女、解放军叔叔都争先恐后的给老人让座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高兴的笑了笑。这时公交车右转、左转摇摇晃晃，小孩也东倒西歪，这时解放军叔叔把小孩抱在怀中，不一会儿，车子到了终点站，我们又将老人扶下车，老人感动得热泪盈眶。他说：“谢谢大家!谢谢!”公交车上的温暖久久都围着公交车，怎么也驱散不了。
通过坐公交车我深深感动了，家乡人民的思想觉悟大大提高了，彻底改变了过去落后的旧面貌，弘扬了中华美德，尊老爱幼，助人为乐高尚品德文明之风传颂抚州大街小巷，我相信家乡明天的文明之花会开得更加灿烂。
我的母亲今年36岁，从1997年就开始了她艰辛的生活(我出生了)，我从小就十分调皮，每天都上蹦下跳的，没有给母亲一刻的安宁。我现在摸摸自己额头右边的那个伤疤，就感到微微痛，但又很温暖，觉得很幸福。
记得大约两岁时，我吃完饭和妈妈一起出去散步，我们回去的时候已经很晚了，我还没洗澡，妈妈就帮我洗了，我洗完澡，妈妈抱我上床穿衣服时，因为我很顽皮，在床上跳来跳去。不小心叉错脚，“扑通—”一声，整个人掉下了地板，当时我的头流血了，妈妈见状，马上把我背起冲往医院。我去到医院时，妈妈把我交给了医生，自己去挂号，正想休息时，听见我的哭声又过来哄我，我打了麻醉剂后，医生就用线帮我连了四针。当我醒来，就发现我在妈妈的怀里睡着了。
每当我想到这儿，心中就有一股暖流涌进我的心窝。妈妈是我的蜡烛，让我感到温暖;妈妈是我的蜂蜜，让我感到甜蜜;在我有困难时，妈妈是我的指明灯;在我劳累时，妈妈是我的海港。我爱你妈妈，谢谢你给了我无限的幸福。
我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的，家是用情装饰的，家是爱的港湾，家是一个充满亲情的地方。
家里每天最疲惫的，当然就是妈妈，每天妈妈要做很多很多的事情，因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就会去跑步，锻炼身体。在路上，爸爸就会给我讲许许多多很古老的故事，我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫，柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔，是因为，我们都希望它很温柔。那只小猫之所以叫元旦，是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有两种颜色，分别是黑白两种，它全身布满黑白条纹，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三种颜色，分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的，头上一块和尾巴是黄色的，其它地方都是白色的，特别可爱。
元旦和柔柔常常挨在一起睡觉，蜷成一团，有好几次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡，如果你睡着，它们就会爬到你脸上，乱踩，弄得你很不舒服。它们洗澡的时候，更是顽皮，一到水里就乱跳，弄得到处都是水!
这就是我的家，一个温暖的家!
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇十二
“五一放假啦!”“五一劳动节放假咯”劳动节到了，校园里到处是欢声笑语，喜气洋洋。
我们班的同学都非常喜欢，想早点放学，好在家里尽情的玩耍。
我i却不想这样，我想迟点放学，早点回来是上课，一听到老师说放假三天，我心里就像扎了一根似的，很难受，我一回到家，就开始认真地把学校的作业完成，在这三天里，不仅把学校的作业做好了。还抽出时间看课外书。还在电脑里把一个英语故事差不多能讲了下来。劳动节过后，我又可以背着书包兴高采烈地去学校了，到了学校，我的心安了下来，有能开始聚精会神地听课了啊!
五一劳动节使我既快乐又伤心，快乐的事是，我学会了很多知识伤心的事是，放假时间太长，我天天想着学校。
我想，大家在这三天里，都过着快乐，开心的日子!
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇十三
去年暑假期间的一天，爸爸不用上班，就回到家中对我说要带我去看电影。我欣喜若狂，因为我没去过电影院看电影。
不一会儿，我就来到了电影院，戴上眼罩开始看电影，在我跟爸爸进去的时候，我始终没理解：“要测试我的胆量”是什么意思，终于在电影开演的时候，揭晓了谜底——原来这个片子是鬼片。
在过程中，我随着剧情的进度心情也高低起伏，尽量不让自己害怕，但由于是立体电影所以：女演员的尖叫让我毛骨悚然；男演员的惨状令我目不忍视；妖魔鬼怪的恐怖表情和奇异叫声让我心跳加速。突然，鬼怪向镜头狂奔过来，我不由自主的蜷缩起来，仿佛一切都是真的一样，他们真的会突然扑过来，我真的会受伤。一位飞天侠瞬间出现在我眼前，与妖怪进行战斗。我也恢复了自信。跟着电影的落幕，我也战胜了我心中的恶魔，如果爸爸问我怕不怕，我会毫不犹豫的回答：“不怕”。
我觉得人们不应该再相信鬼神只说了，现在的科技那么发达，科学家说的一定是对的。
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇十四
要想让我们的世界变得更加漂亮，就要保护环境。一个城市的环境可以看出这个城市居民的素质，也可以看出这个城市居民的环保意识。保护环境，是我们每个人应尽的责任，我们可不能辜负了我们文明古国的称号，所以，我们大家都要保护我们的环境，不要随地乱扔垃圾。
在前几天做题时，看到了一幅漫画，是我受益匪浅，这幅漫画的内容是：有几个人去扔垃圾了，为了一时方便，就随手的把垃圾扔掉到地上。第二个人也是这样。第三个人还振振有词的说：“反正不是我第一个扔的，扔就扔了。”垃圾桶就离自己几步之遥，难道就非要把垃圾扔到地上吗?还真是应了那句话“文明只差一步。”
其实，我们的现实生活中。也有这些为了图方便而去破坏环境的人。
比如：在教室里，垃圾桶就在前边，而有的同学却非要站在很远的地方去玩投篮游戏。(就是站在很远的地方往垃圾桶里扔垃圾)真的就差那么几步吗?还有，公园里，本来美丽的公园被一些人破坏的不像样子，把垃圾都扔到清澈的河水里，使本来非常美丽的河水变得浑浊起来。
我们可不能光说不做，要想让我们的整个城市变得漂亮，是需要每个人的付出的，只要每个人都不乱扔垃圾，那我相信，我们一定会让我们的城市更加美丽!
文明，其实离我们只有一步之遥，只要我们都不乱扔垃圾，那么我们就会离文明越来越近，只要每个人都肯多走那一小步，那我们的世界就会变成美丽的家园，保护地球，就是保护我们自己。拯救地球，就是拯救我们的未来。保护环境，从我做起，从每一件小事做起。
这幅漫画讽刺了那些图方便，把垃圾扔到地上的人，也让我们知道了，不能随手乱扔垃圾，要做一个文明的人，文明，只差一步。文明，离我们只有一步之遥。
希望那些乱认垃圾的人能改掉自己的坏习惯，只有这样，我们的世界才会更加的美丽，只有这样，我们的祖国才不会辜负文明古国这个称号。
保护环境，人人有责!
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇十五
教学要求：
1、知道球幕电影院的特殊构造和球幕电影的特点，培养学生热爱科学、勇于创造的精神。
2、读、写、默本课13个生字新词。重点理解“新型、反扣、飘拂、交错、围攻”等词。用“巨大”造句，听写指定的句子。
3、有感情地朗读课文。对指定的句子能读出正确的语气。
4、背诵课文第3、4、5节。
教具准备：
幻灯片（课文插图）。
教学时间：
3教时。
第二课时。
〔课时重点〕知道球幕电影的特点，激发学生热爱科学的兴趣。
〔突破口〕抓住关键句体会比较，知道球幕电影的特点。
〔教学过程〕。
一、复习引入。
1、球幕电影院是什么样的？
（根据学生回答，板书相关内容）。
2、听写句子（自学本）。
球幕电影是一种新型电影。它不仅有声有色，而且还有香味呢。
二、学习3—7节。
（一）轻声读3—7节。
1、思考：球幕电影的特点是什么？它与一般电影不同在什么地方？
仔细读读课文，用括号括出相关的语句，与一般电影加以比较说明，然后到小组里说一说。
2、反馈交流。
（1）四周的银幕上出现彩色的画面，连天花板上也出现了朵朵飘浮的白云，成队的大雁从上面飞过。
（简介：四周天花板都有画面告诉我们球幕电影是整个半球形的内壁，它用多台放映机同时放映，构成一幅统一画面，所以称它为“球幕电影”，又称“全景电影”。）。
板书：全景、图象逼真。
a、“飘浮”是什么意思？说明了什么？
（课文中指在蓝天下的白云随风轻轻地移动，成队的大雁从上面飞过，说明天花板上出现的像真的天空，图象逼真，让人产生身临其境的感觉）。
b、齐读第三节。
（2）小林觉得自己身前身后……洒落在自己身上。
（小林的感觉好似真的在森林一般。这是因为球幕电影中的镜头十分逼真，给人全新的感觉）。
（3）飘来一阵阵苹果的香味。嘿这电影不仅有声有色，而且还有香味呢！（板书：有味）。
（简介：在观看球幕电影时，随着银幕上出现的物品，电影院还散发相应的味道）。
a、那么这香味是从哪里来的呢？
（原来电影院设有地下管道，通到每个座位下。银幕上出现什么实物时，电影院就用压缩机通过管道，把需要放出的气味送到每个人座位下）。
b、指导朗读。
（这句感叹句，要读出惊讶、赞叹的语气）。
c、齐读。
（4）大厅四周同时传出各种动物的叫喊声。
（球幕电影的音响逼真，使人感觉身临其境）。
板书：音响逼真。
过渡：球幕电影太逼真了，以至于小林也情不自禁地叫起来，一头撞在椅背上。
小虎见了，拉了一把，轻轻问……。
出示句子：“唷，小林，你在干什么？”
指导朗读（这是一句问句，尾音上扬，读出惊讶、疑问的语气）。
（二）说话练习。
1、以“球幕电影是一种新型电影”为开头，说说它新在哪里？
2、齐读3—7节。
三、作业。
1、选择最喜欢的内容背诵。
2、向爸爸妈妈介绍球幕电影，并请父母把听到的内容记录在自学本上。
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇十六
认知：认识课本生字7个。
操作：1、有感情地朗读课文。
2、默读课文，找出反映新型电影特点的句子，读一读。
情感：了解新型电影造型新，放映新的特点，知道科技的进步，新型电影的诞生使我们的生活更加丰富多彩。
创新：根据课后练习，也可自设内容开展想象，为新型电影创设情节。
[教学重点]。
1.继续培养良好的默读习惯，作到不出声、不动唇，边读边思。
2.用各种方法学习新型电影的特点，并找出有关句子感情朗读。
[教学难点]。
根据练习，展开想象，说说哪些情景能拍成新型电影，注意用词准确，说话连贯、通顺。
[教学过程]。
一.结合旧知，引入新课。
1、还记得电影是谁发明的吗?
2、随着科学技术的飞速发展，电影也发生着翻天覆地的变化，从无声到有声，从黑白到彩色，新型电影层出不穷。今天，就让我们跟着丁丁和小林一同到球幕电影院去了解一下。
3、出示课题。
(1)指名读课题：辨析：型――形。
(2)齐读课题，感知全文。
二、学习字词，完成练习。
1.用你自己喜欢的朗读方法，读读课文，说说你读懂些什么?
2.学习课文中的生字：
雁：双人旁;隙：右上是变形“小”
说出“窄”的反义词。
3.老师想考考你们的眼力，看看下面各组字有什么不同，可以怎样区分它们，然后组成词语：
板()形()飘()错()。
扳()型()漂()措()。
4.刚才，小朋友们都表现出色，现在请你们看课后练习2，注意形容词与名词的正确搭配。
红通通的天。
蓝蓝的猴子。
刺耳的苹果。
调皮的叫声。
三.学习课文。
1.刚刚我们初读了课文，对新型电影有了大致的了解，那么新型电影究竟新在哪儿?有何特点呢?请你默读课文，找出你感兴趣的句子，读一读，注意默读的要求。
2.交流。
(常见的电影院是四四四方方的，而这个电影院却是半球形的，造型独特新颖。运用比喻：像一只巨大的碗反扣在地面上，语言生动形象。)。
(2)大厅里亮堂堂的，地板像个巨大的盘子，中间低四面高。
(大厅的设计与众不同。比喻：像个巨大的盘子。这个盘子中间低四面高。补充介绍：这个盘子的底下还有弹簧，根据剧情，这个大盘子还会动起来，让观众感觉置身于影片的场景之中。)。
(3)天花板就像那蓝蓝的天空。
(比喻：像蓝蓝的天空。生动形象，给读者留下深刻的印象。)。
小结：这个电影院造型新颖，不同于一般的电影院，给人耳目一新的感觉。作者巧妙地运用比喻句，使文章更加生动，让我们仿佛真的看见了一座新型的电影院。我们也要学习这种方法，巧用比喻，把事物介绍得生动形象。
板书：造型新耳目一新。
(4)四周的银幕上出现了彩色的画面，连天花板上也出现了朵朵漂浮的白云，成队的大雁从上面飞过。
(这个电影院的放映形式也很新，有声有色，让观众感觉就在影片之中，真是――-身临其境)。
(5)这时候，飘来一阵阵苹果的香味。
(更加逼真)。
(6)嘿，这电影不仅有声有色，而且还有香味呢!
(7)他向前一冲，头撞在透明的椅子背上了。
(这句话充分证明了小林已经完全沉浸在影片当中，以为这一切都是真的。)。
学生找出有关句子，说明其特点，并进行朗读，集体点评，老师指导感情朗读。
3.除了朗读法之外，请你用其他学习方法来说说新型电影的特点。
概括法：嘿!这电影不仅有声有色，而且还有香味呢!
板书法：(见板书)。
图片观察法：(从图中找出新型电影的别具一格之处)。
四、说话练习，课后练习。
球幕电影院，即将开播新片，如果你是导演，想想哪些情景拍成新型电影，会令人新奇、惊险、有趣的感受，请你想一下，然后将你创作的情节告诉同学们。(注意，内容符合逻辑，说话连贯，用词正确，情节新颖)。
五、拓展延伸。
课后练习题。
1.请你画一画新型电影的外形。
2.照样子写词语。
例：一阵阵。
3.在文中的括号里填上合适的关联词。
4.照样子写句子。
例：大厅里亮堂堂的，地板像个巨大的盘子。
(2)天花板像。
5.你看过立体电影吗?假如看过，写一写你的感受。
以电影为话题的小学三年级（汇总17篇）篇十七
今天的作文课上发生了一件奇怪而搞笑的事“吹气球比赛”。
一开始，老师让我们俩个组{白菜、萝卜｝中各选出一个最聪明的人上讲台，我们都非常纳闷：老师为什么要让为最聪明的人呢?那老师把他们叫到讲台上又干吗呢?就在我们疑惑不解的时候，老师从口袋里掏出两个不同颜色的气球发给了两个人，这是我明白了：老师肯定比关于气球的事。果然不出我所料，老师果然说：“下面由这两个同学比赛吹气球，1分钟谁吹的大就算赢，炸了最好，还没等老师说：”预备!开始!“的时候两个就已经吹了起来，只见他们用右手的前三个指头捏住气球口，并含在嘴里，渐渐地，左手又托起了气球，他们嘴鼓得像只青蛙一样，嘴一吹，气球长大一下，慢慢的，两个聪明人{李阿辰、庞澳｝的气球越来越大，看样样气也快没了，突然老师说：”要让我们没吹气球的人拿起铅笔向他们的气球上攻击，“我们一听：李阿辰吓得把气球放走了，于是李阿辰又捡起气球，呼呼的在吹。
庞澳不害怕，一边吹着气球，一边在逃，看他的表情，好像在说：”别扎我的气球，谁敢扎我的气球，我就让它自动爆炸，而且，是在她的耳边哟!“一样。
老师看我们个个都扎不上，于是，老师也拿起铅笔一起扎，但庞澳同学跑得太快，又过了好一会儿，结果还是没扎上，老师和我们炸的同学因那么长时间没扎上，都不耐烦了。
老师问：”同学们，你们想不想听气球爆炸的声音?“我们异口同声：”想!“于是，李阿辰自己先拿起自己的钢笔，看到李阿辰要扎，我们女生都捂起耳朵，一脸黄色，轻轻一扎，只听”咚“的一声，气球就破了，因为李阿辰力气球太近，差一点把耳朵震聋了，所有动作全都停止了坐在座位上，一动不动，太好玩了!!
你们说，这是不是一件奇怪而搞笑的事呢?