爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)

时间:2023-12-04 作者:QJ墨客

优秀作文要善于运用修辞手法,如比喻、拟人等,使文章更具感染力和艺术性。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的参考范文,供大家学习和参考。

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇一

这个世上总有一个人,在你生病时给你无微不至的关心。这个世上总有一个人,在你难过受伤时给你精神上的安慰;这个世上总有一个人,在你不知道的远方默默地等待着你。

夜幕降临,黑暗主宰着世界,万家灯火已尽。

回来的时候已经是11点,世界笼罩在浓浓的白雾中,远处的车灯若隐若现,像一朵朵开在雾中的花,灿烂却不耀眼。

我独自穿过迷蒙的大雾,路灯在雾中折射出另一种颜色,我闻到一股像潮湿发霉的味道。我小心地行走,浓厚的大雾将三米远的地方涂上了一层层神秘的白色,模糊了我的视线,近在咫尺的东西已经看不见了。这么大的雾,我还是第一次见到。

我一下子就认出是妈妈的身影,只有她才会探着脖子,弯成这个焦急的弧度。她在等我,在这么大的雾中焦急地等我!刹那间,冰凉的感觉消失殆尽,我的心被一阵暖流盛满。

我永远也忘不了今晚,这轮早出的月亮,这场突如其来的大雾,还有那位在雾中等待我而被雾水打湿的妈妈。

这个世上总有一种爱,像火焰一般给予你无尽的温暖;这个世上总有一种爱,像海绵一般柔软你的心;这个世上总有一种爱,像潮水一般让你的心底潮湿。

母爱如潮。

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇二

每一本书,都是一个印在白底黑字上的灵魂。而读书,更是人类特有的神圣权利。读古代的书,可以传承古圣先贤的精神遗产;读现代的书,可以与同代人进行精神上的交流。在茫茫书海中,触动我心灵最大的是这样一本书——《夏洛的网》。

它是一首生命、友谊、爱与忠诚的赞歌。是一本真正值得我们用心去读的一本书。当整个农场洋溢在一片快乐祥和气氛中的时候,一个恐怖的消息如晴天霹雳,打破了牧场的宁静。小猪威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。威尔伯听到这个消息,坐立不安,在自己的小猪圈里跑来跑去,大喊:“我不想死,我不想死。”这时,夏洛,威尔伯的好朋友坚定的对它说:“你不会死,我救你。”夏洛,一只蜘蛛,去救一只小猪,任谁都难以想象。然而夏洛办到了,它在自己的蜘蛛网上不断的织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”的字样,不但使威尔躲过了成为一个火腿的劫难,更成了远近闻名的优秀代表。但是,夏洛的生命却走到了尽头。夏洛死后,小猪威尔伯怀着感恩的心担负起照顾夏洛后代的责任。读着这个故事,我不由得泪流满面。这份朋友间的互相信任,互相爱护,深深地令我震撼。

什么是爱,什么是友情,《夏洛的网》诠释了这一切。夏洛对好朋友威尔伯说“你不会死,我救你”,“我会做你的朋友,等你醒过来,睁开眼睛,就会看见我”。这两句简简单单的话如同利剑,穿透黑夜,震撼人心,我为这只帮助他人却不求回报的小蜘蛛而流泪,我为这只珍惜友谊懂得感恩的小猪而流泪。

那天,我正在闷头认真地做作业,朋友走过来问了我一道很难理解的奥数题。“那是我思考了好久才想出来的题”,我把头一扭,心想:“我花费了精力、时间好不容易才想出来的题,凭什么你不动脑筋就可以知道答案?我才不干呢!”于是,我摆了摆手,说了一句:“这道题我也不会做,你去问别人吧!”看着朋友失望地走了,我心里还暗自得意。想到这里,我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多,可我却如此小气,真是太不应该了。

奉献是人类最美的行为。也是它,滋润了我们干涸的心灵;温暖了我们冰冷的心灵,世界也因此更加美好。夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的大网,这网既救了威尔伯的命,也唤起了每一个读者心中无尽的温情。我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书推荐给所有人,让更多人拥有一本好书,拥有一份真情!我还要把夏洛的话深情地念给我的朋友们听,让每个人的心里埋下爱与友谊的种子,让这张用爱与温情织成的网撒满世界!友谊不是雨后就能长出来的蘑菇,顷刻就可丛丛一片。友谊是一棵大树,是要经住风雨慢慢长大的。人与人,贵在彼此理解,那么,让我们将心去比心,以心去换心吧。

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇三

“啊,又发烧了,39度!杜猛,你过来看看。”妈妈着急地喊着正在沉睡中的爸爸。

“我早就知道他会发烧了,昨天已经量过了,医生说吃这个药效果好。”爸爸一边拿衣服一边往外走,“多少度?”爸爸不像妈妈那么着急。

“你自己来看看吧。”妈妈急得像热锅上的蚂蚁,直打转。爸爸拿过温度计,瞟了一眼温度计上的数字,面色马上紧张起来。过了一会儿,老爸的大数据终于缓冲完毕,他马上作出决定:“赶快送医院。”

晚上,隐隐约约听见有人说:“杜睿,喝点水。”刚喝完水,又有人问:“舒服吗?如果难受就说出来。”没过多久,一双手放在了我的额头上,“没发烧,看来今天夜里不会再起烧了。”

模模糊糊刚睡着,老爸又把我叫起来:“杜睿,饿不饿?吃点饼。”我睁开眼,老爸已经把饼拿到了床边,这都快送到嘴边儿了,不吃吧,感觉有点过意不去,思考了一会儿,我决定吃。

吃完饼,可以安心睡了吧,可不知怎么,一会儿又送来了苹果,一会儿又递过来一根香蕉。不知什么时候,我沉沉地睡着了。

早晨,暖暖的阳光照进房间里。我揉揉惺忪的睡眼走出卧室,看见爸爸没脱衣服,斜着身子躺在客厅的沙发上,发出均匀的鼾声,我蹑手蹑脚地走过去,轻轻地把爸爸的脚扶到沙发上。

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇四

天灰蒙蒙的,等待着黎明的曙光;夜冷清清的,消释着一丝丝暖气;心空荡荡的,思念着消失的爱。

孩提的时候,依稀记得,妈妈的爱,妈妈心疼的表情,妈妈远去的背影……那天雨很大,视线一片模糊,泪水与雨水交织着,只觉得很苦很苦。

从那以后,消失的母爱时刻缭绕在心头,深深地掩藏内心深处。

母爱是不会随时间的流失而蒸发的,只会愈发强烈渴望。那年春天,我才13岁,即将面临人生的第一个转折点,心情既沉重又焦虑。每天忙忙碌碌地上学放学,起早贪黑的做作业,夜夜熬出两个熊猫眼,为的是考上一所好的中学。皇天不负有心人,果然在第一次月考中,排名全年级第二名,那时高兴的几天几夜睡不着,同学羡慕的眼光,老师赞许的言语,鲜花,荣誉,掌声同时拥有,我近乎忘记了我是谁。

好景不长,在第二次月考中,我的成绩突飞猛退。跌,跌,跌,一直跌到望不见底的深渊里。同学们鄙视的眼神,老师黯然失色的目光,一切尽在不言中,此情此景,无声胜有声。白天,饱受煎熬,近乎奔溃的我,默默忍受着精神的折磨。夜里,望窗外,一轮明月已完全被乌云笼罩着,暗淡无光,有种“烟笼寒水月笼沙”之韵意。那夜,彻夜不眠。不觉想起了妈妈,思想在死亡边缘挣扎之际。蓦地,一句轻柔的话在耳际响起,“孩子,坚强些,没有过不去的门坎,只有不愿意提脚的人……”“妈妈……”泪水早已润湿了我的眼睛,视线又一片模糊朦胧之中,银白色的月光似乎更耀眼了。我暗暗下定决心,又鼓起了前进的风帆。

倶往矣。如今,我又即将面临着人生第二个转折点,尽管在前进过程中,会面临着许许多多的挫折,但我毫不畏惧,我会勇敢地提起脚,跨国那难怕比山还要高的门坎。

因为消失的母爱不会消失。我感恩,因为而生存,因为而幸福。

愿月光将幸福化作一缕缕银光,挥洒大地!

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇五

母亲您是我人生路上的一盏明灯,指引我前进的方向,照亮我前进的道路,过去的我总是与您吵架、斗气,现在我终于体会到了您对我的爱。

记得二年级时我偷了父亲50元钱买了一些小玩具,回到家被您发现了,您很生气的大声质问我,当您得到是的的回答时,生气的冲上阳台,拿起衣架开始打我,从小没挨过一次打的我满房子尖叫乱跑,最后也是哭着上床睡觉的。

半夜我疼的翻来覆去睡不着,这时您躺在了我旁边,告诉我要诚实,不能偷钱。我赌气的将头埋在被子里不理您。现在回想那是您在教我做人。

五年级时我也拥有了属于自己的'手机,每天爱不释手,什么时候都在看。一个星期五的下午,我边做作业边看手机,几个小时过去了,题也没做几道。您为我端水过来,发现我正偷玩手机,气得一把抢过手机,狠狠砸在了地上,手机被砸坏了,我刚拥有了几个星期的手机顿时就不能用了。我气急败坏地大声与您理论,还将您推出房间,狠狠甩上门,当第二天你为我送来一部老人机并告诉我高考后才能再次用智能手机时,我的内心是充满不理解。现在回想,那是您在监督我的学习。

一眨眼,我已迈入初中的大门,每到考试前我都会复习到很晚,您也会陪我到很晚,每当我看到您瞌睡的趴在桌子上睡着时,我都劝您先去睡觉,可您总说没关系。

可有时我又觉得您很烦,非要拉着我一起研究数学难题,直接看答案不就好了,甚至每天晚上仍像小学时一样检查我的作业,现在回想那是您在辅导我的功课。

母亲,如今的我终于理解了您的狠心,理解了您的怒火,也理解了您的坚持。如今的我也懂得了在您生病时送去一杯热水,懂得在您累的在沙发上睡着时为您盖上毯子,也懂得在您生气时逗您开心。也许在这世界上还有太多的感情是我体会不到的,但您对我的爱我体会到了。

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇六

他并不会表达爱,是我们一家相处融洽的是我妈;他只懂得赚钱赚钱,所以常年在外,看着我长大的,是我妈;在我生病,受伤时,第一时间赶到的,还是我妈,他总是到最后,才到达。他——我的父亲。

有一次我跟表哥吵架,闹得非常不愉快,于是小小的我就在一张小白纸上写下了几句歪歪扭扭的坏话。写完才发现爸爸就在身后,爸爸不分青红皂白,狠狠地骂了我一顿,而妈妈则是相信我只是气头上的。

在我每一次生日,他,多半不在场,只是打了个电话说一句“生日快乐!”然后再有的没的扯一堆。当我数学成绩考出不好时,他总是批评,然后无奈的叹一口气,也不想想此时女儿的心情并不比你好哪去,而妈妈则是一边分析错题,一边安慰我那幼小的心灵。为了不让爸爸小看我,我可以说是废寝忘食,最后考到了全班第一,妈妈说要带我去玩,他也只是微笑,说不要太骄傲。

在我学习骑自行车车时,我一再一再地希望他不要放手,但他还是放了手。妈妈看到我摔倒在地上娇小的身躯,连忙跑过去扶起我,爸爸则是在一旁说“让她自己起来!”我生气极了,我是女孩子,怎么就不能疼爱一下?我甚至开始怀疑他是不是我的父亲。

日子一天天过去了,事情也因为时间而慢慢淡忘,因为我的渐渐长大,爸爸更是奔波在外,相聚的时间也就更少了。似乎父爱,我早已经可有可无。从小到现在,似乎他对我说过的话都是“考试怎么样了?”“新学期感觉好吗?”“会不会感冒?”之类的,那些充满温暖的语句,似乎到了他的嘴里,都化为了冰点。

但是,现在我了解了。以前爸爸的批评是为了制止我的恶性,希望不要义气用事,一错再错;以前那些不陪伴的过生日,其实他都在我的身边,只不过我没有发现;那一次次的苛刻,都是为了培养我坚强的心。或许,他已经表达过爱,只是我没发现....

在这个父亲节,我要说出那几个我一直都不敢说的字,就是“我爱你!永远为我们遮风挡雨的爸爸”

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇七

在我们的日常生活当中,关爱与被关爱处处可见,我们这一代却是被关爱包围着长大的,或许只是一个不经意的眼神,一个细微的动作,却传递出了长辈对我们的关爱。

记得那还是上学期的一天下午放学的时间,乌云密布,天黑压压的,突然下起了瓢泼大雨,这场雨之大是我有生以来第一次所经历的。雨中还不时地夹着冰雹,狂风暴雨把我们教室的窗户都打坏了,雨水就像小河的水一样流入了我们的教室。我看着这大雨天,心想这麽大的雨爸爸不会准时来接我了吧?正当我这一念头刚一闪过。我抬起头来突然看见了爸爸,爸爸她已经来到了我们班的教室门口。

在回家的路上,雨水淹没了昔日的马路,简直就是一片汪洋大海。爸爸撑着雨伞,领着我的手,在前面深一脚浅一脚地走着,还不时地嘱咐我说要按着她走的路线走。这时我看到爸爸把雨伞整个撑在我的头顶上,而她浑身已经被雨水淋得湿漉漉的了。看着为我遮风挡雨领路的爸爸,心中涌起了一股暖流,我的眼有些红了,声音有些哽咽了….我对爸爸说:“您别只顾给我打伞啊!”爸爸却笑了笑说:“妈没事,倒是你,别淋了雨,会感冒的。”此时爸爸的身影竟变得高大起来。…….

爸爸的一声呼唤,代表了对我的深情,爸爸的一个动作寄托了对我的关爱,我们时刻生活在无比的关爱中,我一定会好好地珍惜的。

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇八

随着铃声响起,老师宣布我们出去站队,带我们出去时,叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边玩耍,一定要注意安全啊!”我们匆匆地跟老师道了别,就解散了。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,一场暴风雨就要来了。路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,前面的一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他左右看了看,见没人注意,就赶快骑车逃走了。我看见,那个小姑娘的腿擦破了皮,并且有血渗出来了,小姑娘疼得哭了起来。路上的行人都好像没看见似的,谁也没有去理会她。我觉得她好可怜,就跑了过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸一点一点地帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在......在那边的小区”她哽咽着说,一边说着,一边指着那边的小区“真巧呀!我也住在那附近,我来送你回家吧。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是在我的眼中,天空是那么的晴朗。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望,每个同学都要把自己的一份爱奉献给大家,让爱充满人间!

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇九

我妈妈给我的关爱可多了,比如,我小的时候生了一场大病,妈妈夜晚还背着我去深圳市里的医院打吊针,但是我第二天又发烧了,这可把我妈妈给急死。

说不定那个时候还下了大暴风雨,那你想想,我的妈妈下着大暴风雨还背着我去看病,她一定淋湿了,说不定第二天就感冒了,我爸爸那个时候又在学习怎么讲课,脱不开身,所以不能陪妈妈去医院,那可怎么办呢?虽然我不知道,当我还是相信我的妈妈还是艰苦的度过了这个难关,可那都是为了我,当然,等我长大我一定也要得关心一下妈妈。

你们的妈妈也关心过你吗?

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇十

下节课又上数学了,一种沮丧的情绪涌进心里。本来就不喜欢数学课,繁琐的公式还一个个的不停的冲击着我的大脑。这次数学考试没有考好,迎来的肯定是妈妈的埋怨和老师责备。“哎!”我不禁叹了口气。抬起头,憋了一眼外面的太阳,真刺眼!

“呤”上课了。数学老师快步走进教室,快速的把考试的卷子发给了我们,紧接着就开始为我们讲解每一道题。我还没从沮丧的情绪中整理过来,下课呤却响了。“凤辉!跟我来办公室”在嘈杂中我听到数学老师喊我的名字,心想肯定是老师要责备我了。

走进办公室,老师先沉默了两分钟。然后用和蔼的语气跟我说:“凤辉,你这次数学考试是不是没有发挥好?其实你很聪明,老师看的出来。”这时,我的心仿佛突然从谷底飞了上来。原来老师不是责备我啊!接着老师给我细致的分析每道题的错误原因,并且鼓励我下次一定要努力。走出办公室,我的心情不再像刚才那样低沉,而是觉得自己像走进了开满鲜花的王国。

在接下来的数学学习中,老师不厌其烦的为我讲题,使我真正理解每道题的解法。慢慢的我不再厌烦数学,反而在解题中找到了乐趣,尝到了甜头。

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇十一

人人都有变老的那一天,谁都难以躲得过,当然又有谁愿意变老呢?老年人就像是秋季挂满果实的梨树。所以,老年人是社会的财富,你我要关爱身边的老年人。

在农村,在城市,一些老年人过着孤苦的生活,老年人想起年轻时自己为社会献出了力量,现在个别人却抛弃了老年人,老人老泪纵横,痛苦无比。个别人不顾伦理道德,不关心老人,不重视老人,不孝敬老人。个别人甚至打骂父母忘了父母的养育之恩,我们的父母是我们的超级,我们一定要用心对待父母,个别人等到自己年迈后才知道忘恩负义是自食害人害已的苦果,因为个别的儿女对待他像年轻时他对待父母那样残忍,残酷,无情。

我们今天的幸福生活离不开曾经贡献出毕生精力老人,因而,我们一定要好好对待老人,使老人老有所养,老有所乐,老年人曾经是时代的新潮儿,曾经是人们心中的大英雄,曾经是群众领袖,曾经为社会创造了无价的精神财富和物质财富。我们一不定要学习老年人的长处,补充自己的不足。人常说:“不听老人言,听亏在眼前”老年人许多经验是值得我们学习的,我们向那些为人类,为社会做出贡献的老年人致敬!

人生从40岁始,老年人要对自己充满信心,对社会充满信心,早秀不如晚成,这是不争的事实,老年人不能终日枯坐,郁郁寡欢,唠叨不休,消极被动。老年人要精神抖擞,迎接空气清新,鸟语花香的明天。

每一次节假日都是我最快乐,也是最揪心的时候。

一到放假,我会为家里的爷爷奶奶们买上礼物,然后高高兴兴的回家。在家里陪伴他们的时间里,我自己很快乐,我也能感受到他们的快乐。可是,等到假期一过,面临的分离又让我们各自伤心。

那天,就在我即将坐车回学校的时候,我终是没有忍住,又从车上跑了下来。我看到了眼眶里带着泪水的爷爷,也看到了早早就掩面哭泣的奶奶。我鼻子一酸,站着的脚却不敢向前了,因为我怕再向前,我就哭鼻子了。

我朝着爷爷奶奶说,我下个月还会回来一趟。是的,我每个月都会回来一趟,可是每次都不过两三天。虽然分别的时候多多少少有一些伤心,可是与这几天相伴的快乐相比,这种伤心还是显得微不足道了。

老人是脆弱与敏感的,高兴起来很简单,可是伤心落泪起来也不过一瞬间的事情。老人需要关爱,这份关爱可以是我们回家的探望,也可以是我们电话里一句安慰的话语。

现在的我无法做到时刻都陪伴在爷爷奶奶的身边,但是,每天晚上,我都会准时为他们打上一通电话,在电话里安慰着他们,给他们送去关心。

爷爷奶奶常说我像是一个小孩子,可是我也想说,他们更像是一个小孩子。有的时候还是一个无理取闹的孩子。

学校里有公用电话,找到时间我就会打上一通电话。在电话里,他们说的多,我听的多,爷爷奶奶说起家里的事情来,总是没完没了的,而我听着,也能感受到一种温馨。不过,奶奶也有撒娇的时候,比如,我说时间到了,我得挂电话了,可是奶奶总能找上一个话题,继续跟我唠嗑起来。

老人需要我们的关爱,尤其是子女的关爱。

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇十二

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更就应去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人能够从小事做起,譬如你帮忙一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自我心里都是美滋滋的。正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自我也要学会关爱,关爱别人,关爱自我!记得有一次,我和妈妈一齐去华强北的女人世界买东西,妈妈让我在下方等她,她到上方去买衣服,我坐在下方等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,在地上写着字,我看着这个女孩子好可怜,就走过去投了几个硬币给她,她见了十分感激,在纸上写了三个大字:多谢你。在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自我!让自我和身边所有的人都充满爱!

让人间充满爱!让世界充满爱!关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇十三

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满--爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的`是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在我们的生活中,处处充满爱,如果每个人都懂得关爱他人的话,这个世界一定会变得更美好。

在我们身边,有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等,他们心灵上受到的创伤、巨大的打击,承担的痛苦是无法令人想象的。而对于这些需要关爱的人们,我们不能袖手旁观,要用实际行动去关心他们,用自己的双手帮助他们,使他们感到人间的爱,受到大家的关怀。

敬老院里的老人们就非常需要我们的关爱,那里的老人们都是一些被儿女遗弃的父母,整天待在房子里,生活枯燥乏味,没有任何的快乐,因为儿女的遗弃,造成了在他们心灵上很大的创伤,我们更应该去关爱这些老人们。

我曾去过一次敬老院,那里显得很寂静,四周仿佛都写满了寂寞,可见生活在那里的老人们一定都非常孤单、难过。老人们见到同学们,像见到了自己的孙子孙女似的,左手搂一个,右手搂一个,脸上露出久违的笑容。同学们更是热情地帮老人捶捶背、剪指甲,有的则帮老人剥果皮、削苹果,那股热情的劲儿真是难以形容。老人们都感动得落泪了,他们仿佛看到了自己的亲人,心中充满了对亲情的憧憬。我深知这些老人们是非常渴望亲情的,自己含辛茹苦养大的儿女现在却遗弃自己,那是一件多么痛苦的事啊!我希望我们能够用自己的双手去减轻他们的痛苦,用实际行动温暖他们孤独的心,用爱让他们感受到自己渴望已久的亲情。生活中需要关爱的人当然不止是这些孤寡老人,还有更多的人,在等着我们的帮助,他们需要我们的关爱,需要大家的爱心。

关爱他人,是我们的美德,我们要懂得“关爱他人,快乐自己”,在帮助别人的同时,自己也能得到快乐,可谓是“赠人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人们:多关心一下身边那些需要关爱的人们吧!要懂得体谅他们内心的痛苦,给予他们自己最真挚的爱,爱,让这个世界更美好、更和谐!

关爱如一缕春风,温暖着每一个人的心灵;关爱如一把火炬,照亮着每一个人的行程;关爱如一个港湾,安抚每一个远航归来的人,生活中不能缺少关爱。

我刚上小学的时候,这里的一切都让我从心底里感到陌生、寂寞。而有一个人使我从这个困境中走了出来,让我这个孤单的人心中涌起阵阵暖意。

一开始,我不认识任何人,只好整天一个人静静地坐在座位上。有一天,放学的时候,天空下起淅淅沥沥的雨。我因为早上走的太急了,而忘记了带伞,一直站在校门口,等着妈妈来接我。可是,时间一分一秒的过去,一直没见妈妈来接我。小小年纪的我,又不认识别人,找不到人帮忙。我真是又气又急:妈妈怎么还不来接我?真是的!要不我直接顶着雨跑回家?不行,妈妈肯定又会骂我的。妈妈应该会理解我吧。算了,再等等,如果妈妈再不来,就等雨下小点的时候跑回家去。我心里这样盘算着,就又一个人静静地等。可是,老天就像和我作对一样,雨并没有下小,反而越下越大。看到这样,我急得简直像热锅上的蚂蚁。

这时,我看见一个打着伞的女生向我走来,我开始看不清楚她。只见她穿着一件白色的衬衫,一条黑色的休闲裤。她慢慢地向我走来,我也渐渐看清楚了她。她长着一张瓜子脸,有着白皙的皮肤,一头黑发。这时,我心中一直在想:“哎?好像在哪儿见过她?在哪儿呢?哦!对了,她和我是一个班的,应该算是我的同学。突然,她对我说:“你怎么还没回家啊?是爸妈没来接,还是忘记带伞了?”我见她在问我,也马上回应了她:“今天早上出门太着急,忘了带伞了,妈妈还没来接我,我不知道该怎么办。”话音刚落,她急切地问:“你家住在哪里?”我告诉了她,她高兴地说,“正好同路哎,我们一起走吧,也刚好送你一程。”说完,她就把伞递过来,两个人打着这把原本只能遮一个人的伞,走在了风雨交加的路上。

一路上,她总是把伞往我这边移,而她自己却滴到雨水。我和她一路上说说笑笑,我经常看到她那张天真烂漫的笑脸,也知道了她的名字。而且这一路上的谈话,让我的内心感到无比的温暖,不再感到寂寞。

此后,她和我经常在一起,她告诉我很多我不懂的事情,而且让我接触其他同学,让我变得十分开心。现在,我有了很多好朋友。

杭州是一个美丽的,充满温暖的城市。杭州人淳朴、勤劳、关爱他人,使每一个人都感到很温暖。我因为这些可爱的同学们,尊敬的老师,心中也变得温暖起来。如果当时没有她对我的一丝关爱,我就不会像现在这样,笑得这么开心,灿烂!关爱真了不起啊!

现在我终于明白了一个深刻的道理:关爱在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱,生活中也少不了关爱,别人给予我们太多关爱,那我们更应该去关爱他们。这样,世界才会充满神圣的——爱!

爱的颂歌小学五年级(汇总14篇)篇十四

泽霖是我们班的一名成员。他关爱班集体,是我们学习的好榜样。

有一次,班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了,有的甚至把它当足球踢。

这时,泽霖走了过来,他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他:“这纸团又不是你扔的,你干嘛要多管闲事?”泽霖笑了笑,毫不犹豫地说:“班级是我家,卫生靠大家。”

泽霖关爱班集体,我要向他学习。

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