专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)

时间:2023-11-04 作者:纸韵专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)

竞聘是对自己能力的一种自我检验和挑战,可以帮助我们了解自己的优势和不足。以下是一些优秀竞聘申请书的范文分享,希望对大家的求职之路有所帮助和启发。

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇一

尊敬的.各位领导、各位评委:

你们好!

今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。

各位领导、各位老师!纵观世界发达各国的历史,无论经济、社会如何发展,其实起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育,还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上,我的管理的思路是“以人为本,创建和谐校园,以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广大教职工,关心他们的生活,关心他们的工作,为他们办实事,疏通他们的思想,充分调动他们的工作积极性,激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生,为了学生的一切,充分尊重学生的个性发展。 为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围,做到校长与班子成员和谐;班子与全体教师和谐;全体教师与学生和谐;整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上,团结奋进的氛围,从而提高办学水平。

其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头,全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一,生产第二”,总是把安全放在第一,其实道理很简单,任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定,无从谈发展;一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理,一个学校不安宁,师生没有安全感,无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。因此,我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上,落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。安全工作在完中本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作,特别是农村中学生的拉帮结伙,打架斗殴,较为突出,进网吧、电子游戏室、歌厅等比较的多,都是安全隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校,就是县城里也有许多学生租房住,这些学生特别是晚上,常常半夜不归,夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依然是寄居或者走读,同样存在隐患。必须加强巡查,即使排除隐患。同时建立学校、教师与家长的联系制度。

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇二

各位领导、各位老师:

首先我感谢大家给我这个机会参加竞职演讲,我现年_岁,中国共产党党员,_年大专毕业分配进一中任教至今,_年经自学考试取得本科学历。我竞聘的岗位是校长办公室主任,理由有以下三点:

据一家杂志社对上万名竞争新岗位人员进行的调查发现,有超过半数的人的竞职目的是为了提高待遇,有30%左右的人是为了发挥自身的能力,我就属于这30%。我在大学期间一直担任团总支书记,负责全系的团工作;工作十年来,有六年担任班主任;现在又参加了“心理咨询”研究生课程班的学习,从事学校心理咨询工作。每一次工作的变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得新的工作环境能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战和机遇同在,压力与动力并存,我竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面的实践经验,提高自身的综合素质,更好地贡献力量。

首先,我的敬业精神很强,具有较强的事业心和责任感,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。作为一名共产党员,我能以党员标准要求自己,不断加强政治学习,加强党性锻炼,坚决服从学校安排,乐于承担任务,20xx年度被昆山市教委评为优秀党员。我在工作中,养成了严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,坚忍不拔的工作作风,我认为,这是干好一切工作的基础。

其次,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思考,工作中注意发挥主观能动性,这有利于开拓工作新局面。

再次,我办事稳妥、耐心,坚持不懈,对所承担的工作能够严格、及时的完成,这是做好一切工作的保证。

而且,我信奉诚实、真诚的做人宗旨,富有团队精神,能够与人团结共事,虚心向他人学习,从不计较个人得失,也具备一定的协调能力。这也是做好工作的前提。

首先,我有较为扎实的专业知识。参加工作以来,我始终不忘继续学习,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富自己,提高自己。我热爱中文专业,在本科自学考试中取得过优异成绩,现在又参加了研究生课程班的学习。同时,也具备一定的文字综合能力。论文在校评比中获得好评,还曾指导学生作文多次获奖,01届学生获得江苏省一等奖。我在1996年获得全市语文教师基本功竞赛二等奖,20xx年获得昆山市中小学基本功竞赛两项一等奖;20xx年获得苏州市教育工会举办的基本功竞赛钢笔字一等奖。另外,我还获得过昆山市教育系统演讲比赛一等奖,本校“说课”竞赛一等奖等。

其次,我有较强的工作能力。工作十年来,我先后担任过六年班主任,也担任过团委委员,备课组长等工作,现在又兼任心理咨询室的工作。经过多年的学习和锻炼,我感到自己的文字综合能力、组织协调能力、判断分析能力、运用电脑的能力都有了很大的提高,本着“踏实干事,诚实待人”的准则,我相信能做好工作。

再次,我有较好的年龄优势,能够全身心地投入到自己热爱的工作中去。而且我虚心好学,有疑问常常向他人请教,尤其在最近自学电脑方面,我觉得虚心求教让我受益匪浅。我想,其他工作也是如此,我对办公室工作并不熟悉,但只要竭尽全力,虚心学习,勤思善问,我相信一定能够胜任。

最后,我想用一句名言结束我的演讲,古人说:“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,无论结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。谢谢大家。

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇三

尊敬的各位评委、各位老师:

大家下午好!

我叫**,是****小学**校区教学主任,今竞聘执行校长,现在开始我的竞聘演讲。我的竞聘演讲分为三个部分:竞聘优势、治校方略以及得失态度。

我认为自己竞聘执行校长拥有五大优势。

1.业务优势。从教16年,我先后获得区市省全国赛课一等奖,应邀到重庆、广西、云南等地献课,多次进行专题学术讲座,目前为市级教坛新秀,省骨干教师,省名师工作室成员,国培专家,在全省小学语文届具有重要的影响力,在全国有一定知名度。我也擅长德育工作,拥有12年班主任,2年少先队大队辅导员,3年德育主任的工作经历,参加过市级德育课题研究,先后获得优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者等荣誉。

2.资源优势。我与省市区教育行政部门及社区、派出所有着良好的关系,便于开展工作;与各级业务部门熟悉、兄弟学校、高等院校有着密切关系,便于提升教师素质,立体、多元的开展活动。

3.经历优势。我先后在村小、乡镇中心校、城市小学、公办学校、民办学校、小初高一体化学校、纯小学工作过,在不同学校不同岗位担任管理干部7年,见证了一所公办和一所民办学校的建校、招生、发展。

4.眼界优势。近年凭借教学的平台,我有幸认识了一批在全国堪称教育家的校长,从他们身上受益良多。此外我还从阅读中汲取营养,每周二、四定为家庭阅读日,每月至少读一本书并在博客中写下读书笔记。

5.情怀优势。当老师时我就立志做专家型教师,到**认识**校长我又燃起了管理情怀,做教学主任在唐校长身边耳濡目染又拥有了治校情怀,聆听董事长的讲话我又萌发了社会情怀,4种情怀归于一体,就是教育家的情怀。我还不是校长,更不是教育家,但我有教育家的情怀。

如竞聘成功,我的治校方略概括为三句话:合理经营促经济发展,文化引领提办学品质,师生共进书幸福故事。我将以企业经营的思维,促进学校的经济发展,确保学校生存无忧;以文化引领,为学校注入内涵,提升办学品质;以师生幸福为终极目标,用每一个人(包括教职员工与学生)的成长历程书写幸福的故事。具体措施将从以下7个方面阐述:

1.经营策略:正视现实、着眼未来,科学确定经营策略。根据**校区现状与对未来的思考确定按四步经营学校。第一步承担**业主义务教育任务,配合总校争取尽可能高的政府优质教育购买经费。第二步保持非业主固定盈利,为业主提供收费性服务项目,吸引业主消费。第三步推进艺术班课程研究,打造贵州省义务教育阶段最优质的艺术特长班,改革英语教学以应对英语考试变化可能带来的冲击,保持经营优势。第四步借鉴北上广深等地经验,提供高端的小众服务、教育套餐服务、定制教育服务。

2.团队建设:爱信慧雅,分步行动,着力打造幸福团队。也分四步进行。第一年以爱留住人,上任后与教职员工一对一谈心,体现关怀之爱;带领班子队伍常规工作放权,重点工作民主,突发工作担责,体现尊重之爱;每月开展好员工故事汇,让教师员工感受关注之爱。第二年以信唤醒人。信就是信仰、梦想。以故事点燃梦想,以仪式明晰梦想,以行动追逐梦想。第三年以慧充实人,重点放在管理智慧、统筹智慧与研究智慧上,因为只有研究才永不会有倦怠之日。第四年以雅提升人,引入传统文化的学习。最终打造幸福团队。

3、4、5、6为部门工作,执行校长主要从思想上引领,具体实施由部门主任负责。

3.德育工作:树小成思想,研五彩课程,评五星先进,促文化落地。以总校“爱信慧雅健”五彩人生为内容,对于学校穷其历史完成5个字,对于班级用六年时间做好其中的一个字,以小成大。德育工作管理与研究并重,开发“爱信慧雅健”对应课程,尤其要将学生鲜活的故事纳入课程;课堂与活动并举,开展五星少年、五星班级、五星班组的评比活动,让五彩文化真正落地。

4.教学工作:提素质,做课改,抓质量。提素质的系列措施中特别强调我的资源优势,利用省骨干教师、省名师工作室、国培活动将为老师、学生搭建更广阔的平台,锻炼师生的能力,展示师生的实力。做课改分五步:一是课程微调,如阅读专门安排课程,二是德育课程研究,三是英语课程改革,四是艺术班课程体系建构,五是教师与学科融合的个性课程。提质量强调集体研究三个方面两年基础知识标准化,四年学习方法系类化,六年能力显现。

5.后勤寄宿工作:规范流程管好人财物,功能转变实现潜育人。三年达成,第一年完善流程,按流程工作;第二年从管向理过渡;第三年形成文化,发挥全员育人的潜移默化作用。

6.安全维稳工作:特别强调意外伤害处理与依法护校。借鉴**润丰学校出台学生意外伤害处理流程,人人熟知,人人作为第一责任人遇见伤害事故立即启动处理流程。随着校园赔偿事件的增多,全校教职员工要加强学习相关法律,教育处与班主任重点熟知相关赔偿责任的条款,真正做到以法护校。

7.自我规划。作为校长,我会发挥自己教学的优势,继续深入教学,并将学科思想与管理思想结合,力争做学术型校长。对于后勤寄宿我虽然熟悉,但就自己所有素养中比较而言属于短板,我会多听多看多学,放手中层工作,做谦逊校长。当然严于律己、宽以待人,制度管理与人情管理相结合,公平、公正对待教职员工这些基本要求肯定会时刻提醒自己,不过我的梦想是由管理走向引领,用文化引领学校发展。

既为竞聘,定有成败。成,则心怀感恩。在公司指导下,总校引领下,按以上纲领施政治校,幸福前行。败,则泰然处之,寻找差距,完善自我,依旧幸福前行。此刻,我已经在以实际行动书写幸福故事了,足以。

谢谢!

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇四

尊敬的各位领导:

各位评委:

大家好!

我来自实验一校,叫易水,今年40岁,中共党员,小教高级,专科学历。

我竞聘的岗位是实验一校副校长,之所以参加竞聘有以下理由:

一是因为我对教育抱有深深的情怀。87年师范毕业后,我抱着一个年轻人对生活和未来特有的向往和憧憬,被分配到了我的家乡哈什哈苏木小学,从此,走上了一条崇高而值得一生去追寻探索的教学之路。

回顾这走过的 21年教学历程,我深深地感受到了百年树人的教育真谛,21年里,我曾经面队过茫茫大漠的孩子们,正视过乡村小学的孩子们,今天,我又站在了繁华的城镇的讲台上,面对那些眼睛里充满对世界渴望和好奇的孩子们,我也随着他们的成长逐渐成熟起来,我懂得了老师这个崇高职业何为崇高?何谓心灵的工程师?同时,我也深切地体会到了作为教育工作者的良知和社会责任。

今天,站在这里,回头看看这不惑的40年,我人生的大半都和学校的命运同呼吸,讲台是我生命价值体现的舞台,学校是我人格完善的地方,我不得不承认,在21年的教学生涯里,我从一个普通的年轻老师成长为一名热爱教育的追随者,教育早已融入我的生命,成了我生命中的一部分,在这里对任何孩子,我都想充满爱的手指去抚摸他们的心灵。

二 我有较深厚的教育素养,我喜欢读书喜欢思考,担任过数学教师、班主任、教研组组长,大队辅导员,团支书,团委副书记,教导主任、档案员。曾获盟级教坛精英、旗级教学能手、旗级优秀团干、优秀德育工作者、优秀共产党员称号。论文获盟级和国家级奖。

三是因为我有较深厚的人文素养,我喜欢摄影书法写作,我的摄影作品:《1993。5。5特大沙尘暴》,被盟民政处作为申请救灾新闻图片送至中央新华社,成为弥足珍贵的环境史料。08年我的摄影作品《日落》在获旗级2等奖 、《神龟守望》入选旗改革开放30年成就书画摄影展。书法作品:曾获盟、旗级优秀奖。爱生活,善于总结,对教育有深刻体会。

小时候有过诗人、摄影、书法家的梦,选择了老师这个职业,理想虽没有实现,可培养了我深厚的人文素养,成就了一位富有创新和责任意识的教育者,使我从广阔的文化视野去审视学生的发展,从专业发展的高度设计自己的未来。

教育工作千头万绪,重在理念创新,求真务实。

教育是面向未来的事业,需要教育者的良知,需要我们怀有捧着一颗心来,不带半根草去的教育情怀。

感谢领导给我们搭建这样一个展示个人才华的平台,使我有机会表达对教育的理解、希望和追求!

最后希望各位评委为我投下圣神的一票,只要给我一个机遇,我就还大家一个惊喜!为阿拉善的教育做出更大的贡献!

谢谢!

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇五

同志们:

今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的`机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!

回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!

为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象的困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊,购买了大量的教育类书籍,在我的书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,(xx年参加市课改会课获三等奖,xx年参加市教导主任会课获三等奖,xx年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课,xx年参加市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。)我坚持写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的文章《他,终于服了我》、《正面心理暗示,促进学生成功》、《运用期望效应,进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可。

当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面继续努力:

一、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!

二、进一步改进工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。

三、进一步克服自身缺点。人无完人,金无足赤。我会以更加顽强的毅力去克服缺点,不断超越自我。己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,我会身体力行,以身作则,埋头苦干,百折不挠,发挥模范带头作用,能够坚定地喊出向我看齐的声音!

四、进一步发扬合作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,做到不以恶小而为之,不以善小而不为,对待领导和同事力求做到不卑不亢,不两面三刀,不口蜜腹剑,做到言行一致、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

五、进一步加强自身学习。现代社会,科技进步日新月异,知识更新不断加快,终身学习已经成为大家的共识,我会继续学习教育教学理论,学习先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,发挥出自己应有的作用。

同志们,在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己工作经验不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天学习还不够,有时候事与愿违,对学校工作的贡献还不大,为大家服务得还不够好,肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离,但十九年的教育生涯,培养了我沉静平和、求真务实的工作作风,养成了我乐于倾听、善于思考的工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线的工作经验,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方意见,继续沉下心来带动大家搞好教学研究。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,我会继续秉持我一贯的信念:老老实实做人,踏踏实实做事!用出色的业绩向同志们交上一份满意的答卷!

我深信在我们大家的共同努力下我们王浩的小教事业一定会蒸蒸日上,因为我们都是为了同一个目标而走到了一起!

我的工作简历:1988年南通师范学校毕业分配到当时的新余中心小学任教至1991年,1991年在本校工作至今,1994年担任中心校大队辅导员,1995年兼任现金会计,xx年兼任工会主席,xx年主持教导处工作,xx年正式担任教导主任,xx年小教师资大专毕业,xx年被评为小学高级教师,xx年加入中国共产党。

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇六

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是*号演讲员,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的.又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的内容可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推进四个突破”。

一、坚持“一个原则”

就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选择,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平时的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的积极性、主动性和创造性。

二、实现“两个转变”

一是实现角色上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。

二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大责任”上的转变。作为中心校校长,要常怀责任之心,要经常给自己施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。mba管理学上有这样一句话:“技术只占10%,责任却占90%”,可见,责任决定行动,有责任心的人一定有一颗“认真的心”,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事,也可能是不喜欢做的事但必须做的事。因此,中心校校长只有强烈的责任感谢,因为强烈的责任感可以激发工作的热情,可以促使中心校校长出色地完成工作任务。

三、完成“三个目标”

在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下,我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力创建中心校。奋力打造中心校。

四、推进“四个突破”

(一)质量建设上的突破

学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行集体备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时,重点抓好1—8年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

(二)学校管理上的突破

为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

(三)队伍建设上的突破

各位领导,全县教育工作会的闭幕,假如我竞聘成功的话,我一定会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将继续重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严,以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!

(演讲完毕,谢谢大家!)

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇七

尊敬的领导、老师、各位评委:

我所教学科在期末考试中一直名列前矛,多次被评为优秀班主任,xxx年年终考核为优秀。

今天我演讲的题目是《假如我是xxx完小的校长》。改革是社会的发展,时代的进步。改革为教育注入了生机与活力,给我提供了机遇与挑战。在今天的完小校长竞聘中,我想,我最适合担任xxx完小校长。因为我具备三个优势:一、我在xxx完小工作过二年时间,对校情了如指掌,与教师亲如一家,能想他们之所想,急他们之所急,能和他们同舟共济,开拓创新;二、我对学校周边环境非常熟悉,能正确协调地处理好学校与社会、学校与家长的关系,能得到他们的理解与支持,营造一个温心和谐和育人环境;三、11年来,由于领导们的关心、老师的帮助以及自己扎实的工作,我具有了一定的教育教学能力和管理水平,有信心和决心管理办好这所学校。

假如我是xxx完小校长,决心做到以下四点:

1、勤奋学习。时代在进步,事物在发展,教育也在前进。为了适应教育的需要,我要努力上进,勤奋学习,完善自我。不断学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论以及江泽民 “三个代表”重要思想和教育法规,提高政治思想素质,确立正确的人生观、价值观;努力学习先进的管理知识,提高业务水平,在学习和实践中不断增长才干始终坚持正确的政治方向,深化教学改革,指导教师改进教学方法,提高教学质量。

2、率先垂范。我要以身作则,严格要求自己,凡是要求教师做到的,自己首先做到,要求教师不做的,自己首先不做;我要勤政务实,多做实事少说空话,身体力行,以自己的实际行动做出榜样,感召教师。

3、廉洁自律。我要做到掌权为公,不谋私利,不管是订制度还是办事情都要从学校的整体利益出发,克己奉公,做到不为金钱所动,不为金钱所迷。办事处处公心,人人讲平等。

4、善意待人。我要关心、爱护和培养学校教职工,平易近人,坦诚待人,经心换心。见贤思齐,见不贤而自省。对有能力的教师大担拔,对犯过错误和老师决不落井下石。

假如我是xxx完小校长,打算从以下三个方面办好这所学校,即“三抓”。

1、抓管理。“无规矩不成方圆”。为了增强教职工的责任意识,发挥教师的主人翁作用,采取民主集中制原则,制订出切实事行的管理制度,如《教职工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈学分制〉〉等。做到管理有制可依,在章可循,责权明确,奖罚分明。在具体落实这一系列制度时,充分调动班子成员,要求做到:大事讲原则,小事讲风格,放开手脚做事,捆住手脚做人。以提高领导班子的凝聚力和向心力,让学校呈现出事事有人管,事事有人做的新局面。

2、抓质量。“教学质量是学校的生命”。大力开展素质教育,切实减轻学生负担,全面提高教学质量是学校的中心工作,为做好这一中心工作,首先加强教学过程管理,要求教师深钻教材,紧密结合学生实际,设计优质教案,进行启发式教学,耐心辅导学生,精心批改作业,做到“功在课前,利在课上”。其次,通过减负激发学生学习兴趣,促进素质教育的人健康发展,让学生获得更多自由发展的时间、空间,引导和培养学生主动学习,勤奋钻研,真正把学习当作乐趣,变“苦学”为“乐学”,变“要我学”变“我要学”,培养其创新精神和实践能力,促进学生全面发展,真正达到过重负担要减轻,教学质量要提高的目的。

3、抓效益。积极开展勤工俭学,抓好学生寄宿搭餐工作,提高教师福利待遇,改善学校办学条件,营造一个良好的育人氛围,让教师能安心在校工作,让学生能安心在校学习。

假如我是一滴水,我会反射整个太阳的光辉,

假如我是一颗螺丝钉,我会坚守自己的岗位,

假如我是xxx完小校长,我会全力打造,让她变得更加灿烂辉煌!

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇八

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。

各位领导、各位老师!纵观世界发达各国的.历史,无论经济、社会如何发展,其实起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育,还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上,我的管理的思路是“以人为本,创建和谐校园,以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广大教职工,关心他们的生活,关心他们的工作,为他们办实事,疏通他们的思想,充分调动他们的工作积极性,激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生,为了学生的一切,充分尊重学生的个性发展。 为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围,做到校长与班子成员和谐;班子与全体教师和谐;全体教师与学生和谐;整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上,团结奋进的氛围,从而提高办学水平。

其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头,全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一,生产第二”,总是把安全放在第一,其实道理很简单,任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定,无从谈发展;一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理,一个学校不安宁,师生没有安全感,无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。因此,我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上,落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。安全工作在完中本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作,特别是农村中学生的拉帮结伙,打架斗殴,较为突出,进网吧、电子游戏室、歌厅等比较的多,都是安全隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校,就是县城里也有许多学生租房住,这些学生特别是晚上,常常半夜不归,夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依然是寄居或者走读,同样存在隐患。必须加强巡查,即使排除隐患。同时建立学校、教师与家长的联系制度。

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇九

好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功,竞聘演讲常见的结尾方法有:

(1)表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如:

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。例如:

我今天的'演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如:

各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的xx。

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇十

本人xxxx,1997年参加工作,小学高级教师,学历本科,xxxx师范大学教育管理专业毕业。xxxx县教育学会会员,中国教育学会数学育研究发展中心会员,xxxx县第四期数学骨干教师,xxxx县优秀青年教师,现任xxxx小学校长。

下面谈谈我的竞聘优势:

本人政治立场坚定,热爱党的教育事业,认真学习党的教育方针政策,严格执行党和国家对教育的指示,积极参加学校组织的各类政治学习活动,积极向党组织靠拢,曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。

自参加工作以来,一直担任小学高年级数学教学工作,为提高课堂教学水平,本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动,在活动中锻炼自己,提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上,我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如:去年我被调到xxxx小学工作,刚接手的班级是五年级,这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名,经过一学期的教学,该班的数学成绩上升到第5名,到本学年末,该班的数学成绩上升到全年级第2名。

第一,争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《运用电教手段,优化高年级数学练习环节的研究》和《班主任工作中渗透心理教育的研究》及江苏省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的研究工作。5月我又申报个人县级课题《小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究》。

第二,积极撰写教育教学论文与教学案例,并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次,市级获奖4次,县级获奖9次。另外,撰写的论文《“教学做合一”话小学科技教学》被发表在《江苏陶研》第一期。

第三,积极投入到校本教材开发的`行列,利用暑期时间参与开发编写了校本教材《生活晨会》和《小学教育生活化》两本书籍。

从起我一直担任高年级数学教研组组长,协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动,组织教师进行业务学习和集体备课,提高整体的业务水平,并在的全县统一测试中,本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。下半年被提拔为学校教科处副主任,负责学校课题研究和学籍管理工作,我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作;下被任命为xxxx小学校长,我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务,坚持每天早到校,迟离校,为全校师生做好服务工作。这一年来,我学到很多管理方面经验,同时也把以前学习过的《教育管理学》的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”,他决定着一个学校的发展。

最后,希望组织上一如既往地信任我、关心我、帮助我,让我更多的机会锻炼自己,为办让人民满意的教育贡献我全部的力量!

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇十一

各位领导,各位评委,古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会把地球撬起”,这是对生活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的风采!”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!奉献给我所至爱的事业!

我的演讲完毕,谢谢大家!

各位领导、各位评委:我今天参加竞聘是抱着积极参与,让更多的同志了解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,如果竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工作岗位上继续好好工作。如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。谢谢大家!

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

有一句大家耳熟能详的`格言是:“人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。”凭着这句话,也凭着十多年的工作经验,今天,我勇敢的站在演讲台上,接受大家的挑选。我要竞聘的职位是xx一中校长。

我叫xxx,今年39岁,中共党员,中学高级教师职称,本科学历。19xx年以来,我一直在教学一线工作,由于成绩出色,从19xx年至20xx年,我担任了xx中学副校长,在职期间,我积极协助校长,抓好了教学管理和其他份内工作,促进了学校的发展。20xx年至今,我担任xx中学校长,我认真履行了校长职能,完成了工作目标,确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘,一份收获。20xx年,我被评为省级先进教育工作者和优秀教师,我还获得了其他荣誉(列举出来)。这既是一种鼓励,也是一种鞭策!

如果我能走上校长岗位,我将完成任期内两大目标:其一,实现高考上线率达80%,其中本科上线率达60%的质量目标。其二,使学校办学水平由二级二等完中晋升为一级三等完中。

第一,我具备良好的思想政治素质。

我能坚持四项基本原则,把坚定正确的政治方向方向放在首位,具有一定的马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,并团结、尊重和依靠教职工;能实事求是,勤奋学习,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律己;对工作认真负责,一丝不苟;具有勇于进取和创新精神。

第二,我具有丰富的管理经验。

教育界有句名言:“一个好校长,就是一所好学校”。因此,从某种意义上说,办好学校的关键在于校长,为了搞好管理,在近十年的管理工作中,我抓住了一个“善”字。我善于充分发扬民主。我曾鼓励教职工、学生家长和社会人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法,对学校管理工作提出意见,我听取了他们的看法和意见,针对问题做出了整改,并将整改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度,我集思广益,立足本校实际,根据时代的发展,不断的充实和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形势下,教育管理方式正在不断地变化革新,为了紧跟时代步伐,从20xx年至20xx年,我参加了省高完中校长培训,提高了自身管理水平。丰富的管理经验为我做好校长工作奠定了坚实的基础。

第三,我具有良好的知识素质。

培根有一句名言:“知识就是力量”。我是物理专业科班出身,具备了丰富的物理专业理论知识,在多年的教学中,我不断改进和完善了知识结构和能力目标。我还具有一定的教育学、心理学、教材教法、教育史知识,能够借鉴变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得中国近代史和中国教育史,掌握了一定程度的科学管理知识,特别是教育管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面的知识,知晓一般的社会科学、自然科学知识,熟悉社会生活方面的知识。良好的知识素质为我做好校长提供了保障。

第四,我有较强的教学能力。

我多年在教学一线工作。在进行物理教学时,我善于思考,以自己的独特的见解,运用了一套科学的教学方法,取得了卓越的成绩,得到了教师和学生的一致好评。在促进学生发展方面,我做到了从实际出发,以发展学生全面能力为主的方式,取得了良好效果。使我曾多次被评为“优秀教师”和“先进教育工作者”。在担任校领导期间,我还经常深入教师们的教学活动中,学习他们先进的教学方法,进一步提高了我的教学水平。这使我具备了听课、评课、主持会议及指导教学、教研、课外活动的能力,具有了指导教师提高业务水平及改进教学方法的能力。

各位领导,同志们,如果承蒙各位的信任,让我走上校长的工作岗位,我将不辱使命,勤奋工作,开拓创新,与时俱进,用自己的行动来回报各位领导和同志们的厚望。

第一,为了完成既定目标,加强学校制度建设。

管理是办学的灵魂,制度是管理的保证。上任后,我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。要坚持以学生为中心的办学理念,据此制定一系列制度和管理方案。学校的一切工作以学生为根本出发点,注重学生主体地位的落实,强调学生主体精神的张扬,使具有不同个性、不同品质、不同潜能的学生能成长为不同规格、不同层次的社会栋梁之才,使xx中学成为人才的摇篮。坚持双向育人的思想,教师的价值通过学生的成长发展来实现,学生的成长发展来促进教师的发展。从而达到教学双赢的目的,完成既定质量目标。

第二,加强学校内部管理,全面实施教育综合改革。

我将实行教职工全员竞聘制,通过签订聘用合同,明确学校与受聘人员的权利和义务,建立“教职工能进能出、岗位能上能下、工资或增或减”的用人机制,对不适合工作的可以转岗、试岗和待岗,对不服从岗位调整的按自动离职处理。充分调动校长、教师的积极性和创造性,全面推行绩效工资制,建立和完善重实绩、比贡献,体现“责重多得、优劳多得、多劳多得”的绩效分配机制,拉开收入差距,使收入分配向一线教师倾斜。

第三,以人为本,充分调动教师积极性。

我将在管理中贯彻以人为本的思想。要公正对待教师的政治待遇和经济待遇。在政治上要平等,无论是入党提干、评职评先、进修学习,乃至会议上的表扬、批评,都要以无私的政治眼光对待每一位教师。经济上,要秉着实事求是、公开公正的原则,坚持按劳分配,要努力提高教职工福利待遇,充分调动教师的积极性。在情感上,要尊重、信任教师,关心、爱护教师,和教师交朋友。要创造优良的环境吸引教师。要花力气,花资金,尽力改善学校的教学和生活环境。

第四,促成师生合力,为提高教学质量作保障。

为了让学校由二级二等完中晋升为一级三等完中,我要努力促成全校师生同舟共济、奋勇拼搏的合力。只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。为了营造这种合力,对教师,我将在在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,我将尽我所能,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。用这样的方式来提高教学质量。

尊敬的各位领导,同志们,校长不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作。最后,请允许我用丘吉尔的话结束我的演讲:“我所能奉献的,只有热血、辛劳、汗水与眼泪。”

谢谢大家!

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇十三

我将抓住支行营业部核心竞争力项目投产实施的有利时机,整合内部资源,完善服务功能,真正使客户进门有舒适感、临柜有亲切感、离柜有留恋感。注重对大客户的服务工作,尤其是要注重细节,把差别服务做细做实,使大客户切实感受到一对一个性化、亲情化服务的方便和尊贵,对重要客户可以采取电话预约、优先办理,上门服务的方法,并通过记录大户资金和个人生活台帐,经常性地走访,适时送上一份温馨的关怀和祝福,使行的服务更加人性化。

四、强化管理,提高素质到位。

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇十四

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xx,是xx小学的一位老师,92年毕业于xxxx。师范,专科、本科都是自学完成的,11年才刚刚拿下教育管理专业的本科文凭,说起来惭愧。总结19年以来的教育工作也没什么好说的,我只是做到了服从领导,尽心尽力的去做好本职工作,为学校的发展奉献了自己的微薄之力。至于骨干教师、优秀教师、教学能手等一切荣誉称号,都只能代表我的过去,人常说,好汉不提当年勇,走好以后的每步路才是最重要的。

如果我是一位校长,我会根据学校的实际情况结合我学习教育管理专业的管理理念做到以下三点:

1、做一个有思想的校长。教育的使命是让人们从无知走向睿智、从幼稚走向成熟,教育的最高境界是让人们具有崇高的理想,完美的人格,作为一个有思想的校长,要懂得教育的真谛,把握教育的本质,充满教育的热情,肩负起“促进人全面发展”的重任。要做一个真正懂业务的管理者。我敢说,不懂业务的校长一定会被淘汰!

2、做一个有勇气的校长。校长要有广阔的视野,进行真正意义上的专业引领。当大多数人只盯住一件事去做而违背了教育规律的时候,作为一个校长,是屈从现实还是坚持真理,是选择沉默还是选择奋起?这不仅需要有思想,更需要有勇气。

3、做一个有智慧的校长。急功近利没有前途,遵循规律才能取得成功。一边是现实需求,一边是上级使命,你如何在现实和使命中找到平衡?这需要校长的智慧。少“专制”多“民主”少“享受”多“服务”也许是小小的智慧,校长的权威不是来自职位和权利,是来自人格力量,“公生明,廉生威”只有公正无私,方能树立威信。和人相处是用爱心来相处的,千万不要把自己太当回事,你只是他们的管理者,是为师生服务的啊;但是,我还会警告自己,千万不要把自己不当回事,要知道你是校长,是学校的灵魂,对学校的发展起着至关重要的作用。校兴我荣,校衰我耻啊!

请相信,给我一个舞台我会用心演绎!谢谢!

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位评委:。

大家好!我是***学校的副校长兼任教导主任,今天竞聘的是校长竞聘上岗演讲稿。教育界前辈陶行知曾有这名言:“捧一颗心来,不带半根草去!”做为一个教育工作者,我始终把这句名言做为自己的座右铭!今天,能够参与城区学校校长的竞聘,我感到非常激动,我想凭着我对教育事业的热情和以往取得的成绩,我一定能够得到大家的认可!

下面简单的介绍一下自己:

我有11年的基层学校教导主任和副校长的工作经历。一直在教学第一线,教学质量优秀,曾多次对县、乡镇教师培训,多次指导教师参加讲课比赛。在思想政治方面,我具有较好的群众基础,曾得到分管领导的高度评价,每届届满考核民主测评优秀得票率均在90%以上。同时,我曾获得县级讲课赛数学科二等奖,县“十佳”人民教师,特级教师后备人选,省级骨干教师,市委、市府表彰首届“名师”,市教育局表彰校本研修先进个人,县教育局表彰教育教学管理先进个人,任职学校连续5年获县教师教育考核优秀奖,县级校本研修先进单位,教学质量综合评估三等奖、进步奖。

如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将牢记使命、不负重托,更好地肩负起学校领导、同事们对我的嘱托,勤奋工作,扎实苦干,权衡各种关系做好本职工作;并搞好团结协助校长搞好工作。具体来说,我将做到以下几点:

第一,要明确办学思想。任何一所学校发展水平的提升,知名度的形成,一个重要标志就是看其是否具有现代的、科学的、先进的、富有特色的办学思想,学校的办学思想是一所学校的灵魂。所以我将协助校长始终坚持“关爱学生,让每一个学生都得到发展;尊敬家长,让每一个家长都感到满意;善待教师,让每一个教师都获得成功”的办学理念,使学校朝着六化迈进,即:实现办学条件标准化、学校管理人本化、教学手段现代化、学校环境优美化、师资队伍优良化、学生素质优质化的办学目标。

第二,要严格落实制度。管理是办学的灵魂,制度是管理的保证。上任后,我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。将以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指针,全面实施教育综合改革确保我校教师竞聘制、绩效工资制的执行。

第三,坚持依法治教。要创一流管理,就是要坚持依法治教,严格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。上任后,我首先要进行要创一流管理,以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程。在执行中,要敢抓敢管,对个别严重损害学校声誉,形象很差的教师不循私情,严格按章办事,在校内要正气压倒邪气。同时,领导作风,工作方法全面更新,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”、凭严格的纪律、严密的组织,堵住漏洞、鼓励先进、激发活力。

第四,大力开展以校为本的教研活动,进一步完善促本文来自http:///如转载,请注明,进教师专业发展的教研机制。我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

第五,搞好领师资队伍建设。抓好班主任、年级组、教研组工作,搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作,和教学检查工作。为学校发展创造优良的内部环境。

第六,解放思想,提高核心竞争力。教师是我们工作的支柱,学生是我们工作的主体,是一切思路与目标的落脚点。为此我将在管理中贯彻以人为本的思想,公正的对待教师的政治待遇和经济,充分调动教师的积极性,促成师生合力,为提高教学质量作保障。以大家的智慧,发挥集体的力量,提高我校核心竞争力。

第七,全方位动员,抓好安全教育。安全教育是生命教育、公众教育、世纪教育。安全教育仅仅依靠学校对学生进行保护是不够的,更重要的是全社会动员,让社会、家庭都参与进来,引导他们树立自护自救观念,掌握自护自救知识,能够果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。各位领导,评委,我有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业的发展而奋斗终生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇十六

尊敬的各位领导:

大家好!

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,x年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

1、抓教育思想的引导工作。

作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的.工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

2、抓办学思想的落实工作。

在办学指导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。

3、抓管理体系的制度建设。

为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。

4、抓学校发展的规划制定。

校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是xx,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的.有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推进四个突破”。

就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选取,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平时的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。

一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。

二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长,要常怀职责之心,要经常给自我施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。mba管理学上有这样一句话:“技术只占10%,职责却占90%”,可见,职责决定行动,有职责心的人必须有一颗“认真的心”,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事,也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此,中心校校长只有强烈的职责感谢,因为强烈的职责感能够激发工作的热情,能够促使中心校校长出色地完成工作任务。

在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下,我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。

(一)质量建设上的突破

学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时,重点抓好1—8年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

(二)学校管理上的突破

为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

(三)队伍建设上的突破

各位领导,全县教育工作会的闭幕,假如我竞聘成功的话,我必须会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将继续重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严,以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇十八

尊敬的各位领导,各位评委,您们好!

今天,我怀着无比兴奋的心情,参加x市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会!我叫xx,今年x岁,xx本科毕业,中共党员,中学一级教师,担任x教学工作多年,现任x中xx。x年获得x奖,x年获得x奖。

我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的.身影。另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我思想比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的07年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出精心的教案给大家同行示范,近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学习和生活充满理想、激情,充满自信、自强。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。

1、作为一名党员,也是一位党小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学,在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程,深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。

2、在学校重大活动的参与中,积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中,创建了特色教育,使我获得宝贵财富。

在德育方面,我校每学期都要举办一次主题班会活动,以“感恩”等为主题。

各班级进行编排到上公开课可持续一个月,生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意,感动了听课家长和教师,这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的健康成长极富教育意义。

专业校长竞聘演讲稿题目新颖(模板19篇)篇十九

回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同事的默默支持。各位领导、各位评委:假如我的今天竞选的想法能够得到大家的支持,假如我的愿望能够得以实现,竞聘为支行副行长,我将会站在一个新的高度和起点上,更加努力地为xx银行做出贡献。

谢谢。

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