最新三年级学校的花坛边(案例16篇)

时间:2023-11-01 作者:MJ笔神最新三年级学校的花坛边(案例16篇)

学校是一个多元化的社区,让我们能够结识各种背景和文化的人。小编整理了一些学校总结的示例,希望可以给大家一些写作的灵感和创意。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇一

在我们学校有一个三角形的花坛,它一年四季都有花儿装饰着,真是美丽极了!

春天,兰花开的多么茂盛啊!一株连一株,每株都有30厘米高。那盛开的白花似乎是用白玉雕成的,在青翠的绿叶衬托下,是那样的索结高雅,我们在好远的地方就可以闻到一阵阵扑鼻的清香。如果折几只插进瓶里,好几天香气不散,令人陶醉。

夏天,牵牛花开放了,那六角形的花瓣象个小酒杯,有红的,有黄的,真是风姿妩媚,一朵一个姿态。有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花朵里还毛茸茸,红丹丹的小花蕊,十分好看。

秋季,许多树的叶子都黄了,片片的从树上掉下来,仿佛许多彩蝶在飞舞。然而菊花却开出了黄澄澄的'花,好像是一束束的焰火,金灿灿的。

隆冬,风卷着雪花,狂暴的扫荡着山野村庄。把破棉素似的雪花,纷纷扬扬的洒向人间,使万物披上了银装。百花凋零,唯独腊梅傲然不屈,通过腊梅,我仿佛闻到了春天的气息。

啊!我爱学校的花坛!

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇二

我爱校园的教学楼,我爱校园的操场,我爱校园的升旗台,但我更爱我们校园的花坛,因为它一面四季景色迷人,令人陶醉不已。

春天迈着轻盈的脚步来了,校园的花坛里开满了各种花,她们争先恐后,竞相开放。一簇挨着一簇的迎春花,挤满了整个花坛,把春光渲染得无比鲜明浓艳;俏丽的牡丹花随风摆动,不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香;粉红色的桃花在微风的吹动下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你拨开这些花儿,还能看到另一种生命――小草,也在努力地生长着。似乎对外面的世界充满了好奇。

夏天唱着欢快的歌曲到了,一棵棵柳树屹立在花坛周围,日夜守护着花坛。每当微雨袭来,那柔美的柳条直垂下来,多么像一位位亭亭玉立撑起绿色大伞的少女,也仿佛和着“沙沙”雨声在唱一首夏的赞歌;细雨过后,柳丝上晶莹剔透的水珠,被阳光一照,仿佛是无数棵小珍珠在闪烁。如果你站在柳林间,仿佛你也成为其中的一珠,你是否怀疑你置身于梦幻般的“世外柳源”。

秋天拿着她的魔术棒悄然而至,花坛里的树叶、花瓣落英缤纷,犹如铺上了一层黄色的毡子。唯独几株松柏依然苍翠,用自己的浓绿装点着整个花坛,为校园增添了许多生机和妙趣。

冬天穿着雪白的衣裳静悄悄地走来了,校园的花坛覆盖上了一层厚厚的积雪。枝头上缀着的一朵朵朱红的花压着白雪,宛如停歇无数美丽的红蝴蝶,十分耀眼。给校园增添了诗情画意。

我们校园的花坛,在每个季节都展示着她独特的魅力。我爱你,校园的花坛。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇三

一进入花坛,走道上闷热的气息被远远抛在一旁,取而代之的芬芳花香,会让你陶醉于其中。翠色的小草衬着芳香的迷人的花朵,太阳下,鲜花上的花粉亮晶晶的,像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵,在阳光的照耀下,显得格外楚楚动人。花坛里的白玉兰,雪白如玉,一阵微风拂过,像一只只雪白的小蝴蝶,纷纷从树上飞下来,在地上铺成一张柔软而芬芳的地毯。还有小小的.红叶李,星星点点,均匀地分散在树杈之间,略带粉红色的小花瓣,拼成一个个漂亮的小星星,引来不少蝴蝶和蜜蜂。每到转角处,都有蝴蝶在轻盈地飞舞,这给寂静的花坛增添了无限生机。

再往里走,之前浓郁而芬芳的花香已经渐渐淡去,取而代之的是一片翠绿色的小菜园。小菜园里种的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦种下的,这些菜也没辜负小唐阿姨的期望,长得特别好:小小的香菜,青翠可爱,惹人怜爱;大大的卷心菜,和一两个足球差不多;绿绿的青菜,像一块未经雕琢的碧玉。每到三月,这里总是生机勃勃,同学们都喜欢来这儿玩。

三月的校园,迷人的花坛,真是让人流连忘返。也许,童话中的景色,也不过如些吧。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇四

我喜欢很多地方,但是我最喜欢的还是校园里的花坛。

春天,花坛里有各种各样鲜艳的花,我却独爱桂花。桂花不但有药用价值,而且香气浓郁,闻着就会让你有一种清新舒畅的感觉,所以我爱桂花。

夏天,花坛里的凤尾花也争先开放,远远看着它就像一团一团正在熊熊燃烧的火焰,如果你靠近它,你准会变成一个小红脸。

秋天,菊花摇摆着脑袋在向我们招手,红的、黄的、紫的、白的、数不胜数,美丽极了!微风吹过,它们像商量好似的,一起跳起了欢快的舞蹈。

冬天,雪花在空中飞舞,花坛的冬青昂着高傲的头对雪花打招呼,“小雪花们快到我这里来吧!”小雪花欢快地跳到了冬青的头上。你们看,冬青和小雪花的.组合像不像盛开的棉花啊!

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇五

如果你想到我所在的学校城关二小,我可以先告诉你:我们校园里最美的要属教学楼前面的那两个花坛了。

首先,我向大家介绍的就是花坛最外围的龙爪槐。龙爪槐的叶子是椭圆形的还很小,也很密,它的茎象像低垂的龙爪,难怪起名叫龙爪槐,真是名副其实。

龙爪槐后面便是四季青了。四季青正如它的名字一样,四季常青。四季青有很多种,你看到椭圆的是一种比较大的四季青,它们个个都被何师傅修剪成球形,在花坛里井然有序地排列成一个菱形。

最里面的当然是一些名贵的花了。那个鹤立鸡群的是日本的国花——樱花,久闻大名,今日终于见到它的庐山真面目了。可惜现在不是开花的季节。樱花很美,但我觉得樱花树更美,再好的花,没有了叶子的`衬托,怎见它的美呢?在樱花树的周围,还有一些美丽的花朵在竞相开放,它们有的正在怒放,有的还是花骨朵,有的含苞待放,有的已经凋零,个个千姿百态,各有各的特点,一句话:美极了!

如果您还嫌不够那就请您亲自来我们学校观赏吧!

文档为doc格式。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇六

我们的校园非常美丽。有宽敞明亮的教室,有内容丰富的历史文化长廊,有畅读书籍的图书室,还有宽阔的操场。校园最近多了一处景物,那就是美丽的大花坛。

这个大花坛在教师办公楼旁边,大花坛长约六十米,宽约五十米。花坛周围是一排整齐的冬青树,像一个个士兵守卫着大花坛。花坛里有各种各样的花草树木:有高大的柏树;有低胖的芭蕉树;有生长茂盛的可爱小草;有鲜艳绚丽的月季花;还有可以休息的石桌石椅。我们都喜欢坐在石椅上,一边欣赏着周围的美景,一边聊着天儿。这是多么惬意的一件事啊!

大花坛真美呀!我们的校园真美呀!

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇七

在文萃小学,一进门,就可以看见启蒙园的大花坛,那里可真美丽呀!

首先,正中间的是一块巨大无比,高3米,大约需要八、九个人才能抱起来的大石头。大石头是个启蒙石,上面有两个大字“启蒙”。每一笔画都特别粗,颜色是绿色的,旁边还有作者,就是“圣陶”书,字体是行书,颜色是银灰色的,就像大大的银子一样。

启蒙石旁边是两株铁树,铁树后面是一株桂花树,桂花树后面就是香樟树。

我先来介绍铁树吧,铁树最大的特点就是叶子,它的叶子又大又细,摸起来还有点扎手,颜色是深绿色的。它特别矮,都跟我们人一样了。它的叶子像刺猬的刺一样尖锐。

桂花树开花时,闻起来特别香,当微风拂过,小巧玲珑的桂花便飘了起来,好像金色的雨滴落在了我的头上,闻起来更浓郁了一些。

最引人注目的是香樟树,它高大挺拔,高的似乎有五六层楼那么高,它好像一个绿巨人,像一把绿色的太阳伞,像一颗参天大树。它的叶子长得非常茂盛,树干特别的粗壮,五、六个人手拉手都抱不过来。

我觉得校园里的启蒙花坛真是太美丽了,让人的眼睛闪闪发光。

一走进文萃小学,你第一个看见的肯定是启蒙园的大花坛。花坛实在太美了!

花坛中间有一块大石头,石头上刻着“启蒙”两个绿色的字,绿色的字旁边有“圣陶”两个大字,大家一定知道吧,那就是大名鼎鼎的教育家叶圣陶。

铁树的外形很像菠萝的头,铁树的身上还带着刺,又就象只调皮的小刺猬。启蒙石后面是两棵香樟树,香樟树又粗又大,像一顶绿绒大伞,为我们遮风挡雨。香樟树还很高,和四层楼一样高。

这就是启蒙园的大花坛,记得有时间来看看哦!

文萃小学一进门,映入眼帘的就是那又美丽又大的大花坛,这就是我们的启蒙园。

大花坛是用大石头块整整齐齐垒起来的。它像一个巨大的椭圆。花坛的中央兀立着一块启蒙石。启蒙石大概三米高,周长大约十米。八九个小朋友手牵着手才能抱住它。启蒙石上写着“启蒙”这两个绿色的字苍劲有力,特别引人注目。蒋老师告诉我们:“启蒙就是最初的教育。”我们的学习生活就是从这里开始的。

启蒙石左右两边种着两颗铁树,树叶绿得发黑,尖尖的。它们好像四位士兵一样守护着启蒙石。

启蒙石的斜后方,有两颗桂花树。桂花开花的时候,学校里充满了花香。再往后面走一走就可以看见一颗高大的香樟树,足足有三层楼高。它的枝干不仅高大还很粗壮呢!

下课后,小朋友们都喜欢去启蒙园玩。启蒙园真是个美丽的地方!

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇八

星期日早上,爸爸妈妈带我去公园玩。刚到公园的大门旁,就有一阵清香从公园的中心传到了外面,这让我迫不及待的想去看看是什么散发出来的香气。

当我沿着鹅卵石的小路来到公园的中心,在这里香气更加浓郁。我抬头一看,成千上万朵月季花在一起随风舞蹈,左摇头右晃脑,十分可爱。

花坛里的月季花五颜六色的。粉色的是这里最美丽的花朵,它有六片花瓣;红色的是这里面最高贵的花朵,它笔直的站立在花坛的正中间;黄色是这里数量最多的花朵,五彩斑斓的花朵,在这黄色的海洋下衬托得更加美丽。

当风再次在空中唱起歌的时候,我彷佛也成了这花坛中的一员。我抖了一下身子,我的五片花瓣也动了起来。微风吹过,大家都和我一起抖了抖身子,之后我们一起随风跳起了舞。

过了一会儿,风停了。我这才想起来,自己只是来公园玩的,而不是那盛开在花坛里的月季花。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇九

所谓的“明珠”,其实是我们校园里的一个小花坛,它虽然不起眼,可在我的心里却是一颗璀璨的明珠。

瞧,那西边的花儿开得多么灿烂啊!有红的,有黄的,有粉的,有白的,红的赛火,黄的似金,粉得如霞,白得像雪,东边的梅花一个个也抢着露出了笑容,看,那浅黄色的花蕊悄悄地躲在花朵里,像是一个害羞的小姑娘,你随便站在校园的哪一角落,都会闻到一股花香。花坛正中间的茉莉,在微风中左右摇摆,好像在互相比美呢!又好像是在向我们打招呼!望着这些可爱的花儿,我仿佛也成了花坛中的一朵花,为美丽的校园增光添彩。

我爱我的校园,更爱校园里的“明珠”——小花坛。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇十

我爱雄伟的长江三峡,我爱秀丽的桂林山水,我喜欢壮观的兵马俑,我喜欢神奇的敦煌石窟,可我更爱我们校园的大花坛。

走进校园,穿过大操场,来到大花坛前,就看见大花坛前有一块已经枯黄的草坪,像一块金色的地毯。草坪左右两边还有两棵大树。花坛中心凸出,上面种着一些幼苗。花坛里种着一串红,像一串串冰糖葫芦;还有紫叶菜,像一片片紫色的小荷叶。

最吸引人的花是菊花。红的像火,白的'像雪,粉的似霞,五颜六色美丽极了。她们神态各异:有的躲在叶子后面,像害羞的小姑娘;有的一会儿探出小脑袋,一会儿忽闪不见,像在和我们玩捉谜藏;还有的昂头挺胸,像骄傲的将军。

美丽的大花坛,是我们校园里最美的点缀。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇十一

我们学校有许多美丽的风景,有新颖别致的'上青亭、高大挺直的梧桐树、奇怪的假山和最美丽的指挥台房花坛。春天的花在花坛上盛开,黄色的小头被扔在长辫子上,让风女孩帮她打扮。桃花露出喜悦的笑脸,仿佛一朵又一朵美丽的火云散发出浓郁的芬芳。花坛的红色结果是杜鹃花展示了它们的美丽。

夏天天气很热,绿树成荫,鲜红的牡丹盛开,大面积的玫瑰都是红色的。一阵风吹过一股诱人的气味,陶醉在花香中。秋天,草枯萎了,金色的叶子从树上飘落下来,像蝴蝶在天空中跳舞一样。花坛上的菊花盛开着黄色的大菊花、白狮、白菊花和红波斯菊花。

秋风吹过桂花的芬芳,让人想起陶渊的饮酒诗:在篱笆下摘野花,悠闲地看到南山。咦,花坛上怎么有一只大公鸡?就像熊熊燃烧的火炬。仔细看看红鸡冠。冬天的花坛怎么样?许多花害怕寒冷,躲在土壤里,梅花仍然盛开在雪地里。她和白雪花形成了美丽的风景。难怪王安石叹了口气。墙的脚是独一无二的。我不知道雪是黑暗的。啊,花坛一年到头都是如此美丽和诱人。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇十二

我家对面有一个公园,公园里有一个美丽的花坛,花坛里开着许许多多的花朵,红的,黄的,白的,粉的……还有些不知名的小花都在花坛里聚会,这一块,那一块,数不胜数。

春天花坛里有红色的玫瑰花,黄的迎春花,紫色的丁香花还有雪白雪白的兰花……她们露出自己那美丽的.笑脸,只有兰花姑娘红着脸羞答答的躲在草从中。

夏天,夏姑娘左手端着盛满水的玉净瓶,右手握着绿油油的柳枝。她把柳枝往玉净瓶中沾,往花坛里一洒,金黄的太阳花,白中带黄的茉莉花,喷泉中深睡的睡莲也苏醒了,荷花姑娘也穿上了粉色的连衣裙,正要来花坛里聚一聚。一陈微风拂过,花坛里的花儿们扭起自己那美丽的身躯,和伙伴们互相跳起了优美的舞蹈。

秋天还没到,秋婆婆就来给自己的花孩子们送衣服来了。她乘着金黄色的枫叶马车,来到了美丽的人间。她来到了花坛前将一件黄色的大棉袄给了菊花姑娘。又给了桂花姑娘一件散发着淡淡的香气的黄色棉袄。有了温暖花儿们就向秋婆婆跳起舞蹈。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇十三

老师把饮料拿出来,我发现这个饮料瓶子上面小,下面大,瓶盖是绿色的,像是给瓶子戴上了一顶绿色的帽子。有趣的是它的瓶身,上面有一张小娃娃的脸,脸上的眼睛像毛毛虫一样,嘴巴像鲨鱼的血盆大口。瓶底下面围了一圈绿色的花边。整体来看真像一个小孩戴着帽子。透过瓶身看到里边的饮料是亮晶晶的,我觉得可能是苏打水。

终于到了品尝的时候,杨老师要选择一名同学上来品尝饮料,同学们都争先恐后地举起手来。最后,杨老师选了一名女同学上来品尝。这位女同学笑眯眯地走上台,她张大嘴巴,仰着头,闭着眼睛,杨老师把饮料倒进了她的嘴里。她咂巴咂巴嘴巴,几口就把饮料喝完了。杨老师问她是什么味道,女同学说:“什么味也没有,像白开水。”然后老师就给我们每人喝了一口,前面的人喝完就叫起来:“好好喝,好好喝,我们还要喝!”我听了他们的话很激动,希望能快点到我,盼星星盼月亮,我终于喝到一口了。先开始,什么味也没有,后来,品尝出了一点淡淡的薄荷味。

最后,杨老师告诉我们这个瓶子里装的并不是什么新型饮料,而是我们平常生活中的白开水,我们失望极了。可是在这次活动中我却明白了一个道理:做事自己要有主见,不能轻易相信别人的话。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇十四

世界上有很多种声音,比如早晨清脆的鸟鸣,商场里商人的喊叫声,风吹过树叶的沙沙声,学生们大声的读书声,妈妈做饭的唰唰声……都让人百听不厌。

我喜欢听庄严响亮的民族歌曲。因为,在奥运会上,中国运动员骄傲地站在领奖台上的场景再次出现在我眼前,无数观众的欢呼声久久不能停止。

我也喜欢在早上听鸟儿的歌唱。因为,在我熟睡的时候,鸟儿会唧唧喳喳把我吵醒,我会趴在窗前听鸟儿唱歌。

我也喜欢听同学们的掌声。因为,同学们给我鼓掌的时候,我就知道我的学习进步了一点,成绩也进步了一点。

我也喜欢妈妈做饭的声音。因为,一听到嗖嗖的声音,我就知道过一段时间,我会吃到好吃的。当我吃到美味的食物时,我默默地对妈妈说谢谢。

我也喜欢听妈妈的唠叨。因为,一听到妈妈的唠叨,我心里就暖暖的。我妈表达爱的方式就是唠叨。我知道我妈妈爱我,我也爱我妈妈。

我们生活在一个声音的世界里,每一种声音都有不同的含义。让我们一起在声音的世界里成长。

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇十五

在我们学校的大门正前方,有一个椭圆形的花坛,花坛里种着各种各样的花,一年四季都很美丽。就像校园里的一颗璀璨的明珠。

春天,花坛里的花发芽了,长出了嫩绿的小叶子。过了几天,花茎上钻出了花蕾。一阵微风吹过,花枝摇摆,好像跳舞姑娘。

秋天的花虽然落叶了,但还是别有一番情调:满地的花瓣,像是铺上了一块花地毯,又像是一片花的海洋,美丽极了!

一场大雪过后,地上、树上、屋顶上也披上了银装。花枝上也落了厚厚的一层积雪,在阳光的照耀下,闪着点点银光。

啊!校园的明珠我爱你!

最新三年级学校的花坛边(案例16篇)篇十六

盼望着、期待着的十岁“爱在蓝天下”主题生日会终于开始了。

这一天,我兴奋的早早就起了床,准备好东西、化好妆,跟着大部队一起前往新宅小学,准备欢度我们共同的生日会。

一进入新宅小学,轻松欢快的音乐响了起来,我的心情顿时也变得非常兴奋。大家聚齐后,马上开始走红地毯环节,首先走来的是我们的雷校长和我们的.班主任及任课老师们,他们面带微笑,给我们带来了祝福,接着每个同学有序的走入,他们牵着爸爸妈妈的手,脸上洋溢着幸福的笑容,一起摆一个自创的poss,让相机记录下他们最快乐的瞬间。我和爸爸妈妈摆了一个空中飞人的造型,相机“咔擦”把我们的幸福定格在了那一刻。

最激动的时刻到来了,随着我们一句“文艺演出现在开始”!台下立刻沸腾起来。我、金典儿、陈芷妍、董金洁四位小主持人有条不紊地主持着我们的这场十岁生日的文艺演出。我们班的同学可真是多才多艺呀!会弹古筝、会跳舞、会打篮球、会吹口琴......,当然也少不了我这个吉他小王子。当董金洁大声地说:“下一个节目,合唱《童年》、吉他演奏董涵晨。”我马上带着我们的合唱团队上台,在大家齐心协力下顺利完成了表演,看着台下的观众目不转睛的盯着我们,脸上如痴如醉的表情让我感受了自己被肯定的幸福。

简单吃过中饭后,我们开始了下午的亲子活动。尽管天气很热,但也抵挡不住我们的热情。教练把我们分成六组,共有指压板跳绳、能量传输和水管吹球三个游戏,采用积分赛。我们小组的同学、家长们每个项目都表现出色,通过默契的配合,最终积分最高,勇夺第一。站上领奖台,我们高高举起奖品,欢庆我们的胜利。

就这样,在欢声笑语中,结束了这次爱在蓝天下主题生日会。

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