报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
社会实践报告义工类篇一
6月8日，写完最后一个单词，做完最后一遍检查，整理好最后一张试卷。起身，交卷，走出考场。
高中生活就如此划上了句号，期待已久的长假终于降临。
偶然间，看到社区正在招募义工。对，这不确实是我不断想做的嘛！因而我立即报名参加了社区义工劳动。
说实话，前几周的劳动，关于我这个原来整天就明白上学做题的高三毕业生来说，有些不适应。我们要赶在人们清晨出门运动前检查擦拭好公园里的健身器材，要在七月火辣辣的烈日下协助环卫工人清扫卫生，有时还要汗流浃背地蹲在那儿拔草。
这些劳动比我想象中的辛苦特别多，放弃的念头几次闪过，可一想到本人已经是准大学生了，就又坚决了决心。渐渐地，我开始享受如此的劳动，累却欢乐着。但是，有些人的行为却让我特别气愤，明明看到我们在清扫卫生却仍然随手乱扔垃圾。环保，大概是现在人人都挂在嘴边的一句话，但是地球真正需要的不是方式主义的环保。从小事做起，不乱扔垃圾，随手捡起地上的塑料袋，这才是最有力的行动。因而，我下定决心要从本人做起，时时刻刻以实际行动保护我们的地球。
几周后的一个周末，我跟同其他义工，带着买的水果蔬菜，来到一位老人家。这位老爷爷叫余致水，七十多岁了，几年前得了中风不能行走，老伴年纪也大，子女工作忙住得远，生活中有诸多不便。我们协助老人晾晒了被子，清扫了房间。我的爷爷跟余爷爷差不多年纪，因而我看到他特别亲切，特别能聊的来，临走时我给余爷爷留下了我的号，告诉他如有需要随时都可以打给我。在接下来的几个月里，我经常去余爷爷家，协助他们老两口购物，推着他的'轮椅去医院，帮他挂号缴费取药，还陪着他们聊天，我们之间结下了深沉的友谊。
随着国民经济的开展，我国已进入老龄化社会，随之产生如此一个社会征询题：年轻人忙于工作而顾不了家，一般医院又无力接收那些长期占用床位甚至生命将要走向终点的老人们；而这一群体确实需要热情入微的效劳，可国家一时又拿不出资金建立更多的临终关心医院来处理这一社会征询题，这就需要全社会有识之士伸出热情之手。我利用假期时间到协助孤寡老人，尽管力量有限，但却给老人们带去了欢乐，也让我通过与老人的接触聊天学到了特别多经历。
我们众口一词地说。那你们一定要再来，我在门口等着你们再来，好不好？“男孩满脸期待的望着我们。那一刻我才明白，这些小孩渴望得到的只是别人的喜欢而已，一句我好喜欢你“就能让他们特别欢乐。
每个小孩都是上天给予人间的一颗珍珠，给予父母的星星，社会要珍惜这些珍珠，父母更要疼惜他们的星星。看到他们，内心总感到一种莫名的酸楚，他们需要爱，需要我们的支持与关爱。他们的环境太安静，需要喧哗，需要我们带给他们热情的欢畅。拉布吕耶尔说：最好的满足确实是给别人以满足。这个假期的公益活动，让我对这句话有了更深化的认识，加强了我的社会责任感，让我亲身体会到了劳动的荣耀感，学会了关心别人、效劳社会的才能和本领，感遭到现代物质社会缺乏的真诚的爱心。
给予永远比索取欢乐，今后我会力所能及坚持去协助更多需要协助的人，只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间“！
社会实践报告义工类篇二
天色还很黑，平时习惯赖床的我却在今天早早地起了床。迎着晨风，行走在廖无几人的大街上，准备坐车去联和站参加这次的社会实践，当一名义工。 我和几个同学约好一起去搭车，却因为一个同学的迟到而误了几趟车，但最终还是准时地到达目的地——联和站。可是人还没完全到齐，我们又在那等了一会儿，剩下的人才陆陆续续地到来。差不多了，我们就出发去中心了。 到了那里，我们总共22个人，分成了六组，每组3人。剩下的人就去宣传和帮忙做其他事情。六组共六个游戏，我们到了江下幼儿园的门口，一个社区里开始举办活动。
刚开始，还没有多少人注意到我们。随后我们用麦克风的音量吸引了大部分人的目光，让家长和小孩一起来参与我们的活动。逐渐地，人群慢慢涌向我们，而我们也在不亦说乎地忙着做自己的职务，一切进行得非常顺利。可就在这时，天公不作美，一场雨就中断了我们的活动，让我们不得不去找地方避雨。
在避雨的过程中，我们也在埋怨，害怕这场雨会终止了我们的活动。或许我们都还没得到做义工的心里上的满足，对此还是有着极大的新鲜感，心里都在祈祷着，希望这场雨能尽快地停下来。果然，不出多久，这场雨就慢慢地停了。而我们也继续着我们的工作。
情景让我们更加开心，让这份工作显得更加生动有趣。渐渐地，我们自己也开始参与起来。趁着空闲的时候，去参与各种游戏，和小朋友他们一起玩，一起乐。那一瞬间，我突然觉得，其实做义工的那种开心更是发自内心的。
时间一分一秒地过去了，快得连活动结束了都不知道。有些小孩玩得不亦说乎，都不肯把手中的圈圈放开，还沉浸在这游戏当中。我们何尝又不是呢？虽然不免有些劳累，但是累并快乐着。我们也还沉浸在为他们服务的时候，也还沉浸在这做义工的时候。
活动结束了。我们集体照了张相。然后依依不舍地把挂在胸前的社区服务的牌子取下来，心里想着，下次一定还要来。后来，我们还约了实习老师一起吃午饭，我们又开始在路上奔波，寻找饭馆。
最终，找了一家饭馆坐了下来。似乎整个人都松了一口气。老师询问我们今天做义工的感受如何。有人说好玩，有人说累。我的最大感受也跟她们差不多，累并快乐着。
老师还向我们说起她们做义工的一些事。其实当我们在服务的过程中，有人问过我们，你们这要不要收钱的啊？这一句话让我们大吃一惊。我们都从中感受到了，现在的人心已经不是那么地纯洁了。他们都认为“天下是不会掉下馅饼”的，世上哪有这么好的事情，玩游戏还可以发奖品。
老师还跟我们说，现在当义工的人大多数都是大学生，在社会上的人一般都不会去当义工，一是没时间，二是没那精力和心思。一般来说，经历了社会“洗礼”的人，心都没有那么纯洁了。他们的想法复杂许多，想事情方面往往不会像我们想得这么简单。就例如这件事吧，他们都不会去轻易接纳你的服务，因为怕这里面有陷阱，要收费。这让我们感慨万千，社会真的是如此的复杂，它能让人心变得更加污秽，而褪去了往昔的纯洁。
老师不断地与我们分享她们做义工的故事，教导我们做义工最重要的是贵在坚持。她们曾去过一个地方去探望一些残疾的小朋友，他们有各种各样的残缺。如果你们不经常去探望他们，他们是很难与你亲近和接纳你的。
今年寒假已经结束了，我又回到了校园，在寒假中，我利用业余时间参加到了实习中，在不断地实习中得到了更好的进步。今年寒假我实习的地方是儿童福利院，这是一个不被关注的地方，很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心，可是他们是需要社会的帮助的，我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结：
一、实习目的
社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有：
1.了解儿童福利院的组织结构
2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情
二、实习单位介绍
福利院2001年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名 年龄段分别为：0-2岁，50名; 8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、 实习内容与个人工作总结报告
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实习中，我把他们的特点主要归纳为以下三点：
1. 院里的孤独与梦想
我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的。我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对城市还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学习很认真，我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情。
2. 他们大部分热情而脆弱
学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望我们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一半，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他(她)。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是?有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。
3. 他们是与别的儿童一样，是天使。
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复习功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习，还有专门的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。
只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事啊。有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死?”
我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。
三：实习体会
十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实习报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。
以上是我的实习工作总结，通过这次实习，我明白了，我们的儿童需要更多的关怀和帮助，我们不能够这样下去了，即使是残疾儿童，也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了，我可以自己做的更好了，在不断的发展中得到更好的进步。这次实习给我的触动很大，我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习，在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献。）
2015年1月31号，是佛山市南海区新春欢乐休闲节的第一天。该活动是从31号开始一直到2月6号结束。地点是在南海桂城千灯湖附件。而我，很荣幸的能参加开幕当天的义工工作。
当天我所在的场地举办的是《喜羊羊嘉年华》，所以当天到场的的大多数都是小孩子，为义工们带来了更多的工作压力。前期工作并不多，只是在场地附件逛一下熟悉一下场地，但活动开始后工作压力剧增，因为在场的大部分都是小朋友，导致场上秩序比较混乱，出现了大大小小的问题，幸好最后活动还是顺利的进行下去，而且第一天的节目完满落幕了。
在这次假期实践活动使我明白到了，作为一个义工，最重要的还是对工作的一种负责任的态度。当时活动非常精彩，很多义工都疏忽了，转头看着舞台而忽视了工作。我觉得对于这种情况来说是不好的，因为作为一个义工，是一个志愿者，对自己工作的定位应该抱着一种相当明确的态度去对待。认真负责的去工作，这就是我在这次实践中得出的最重要的一点。
当然，这只是其中一点，在这次实践当中学到的远远不止这一些事情。 而我学到的第二点，就是对待小孩子，要非常的有耐心，并且要在适当的时候装“无知”。当天的工作是喜羊羊嘉年华的舞台秩序维护员，在场下的观众都是家长跟小孩，而通常寻求帮助的都是小孩子。他们会经常的问你一些关于喜羊羊的事情。而在小孩子问我的时候，我有点庆幸我是一个动漫专业的学生，因为我学过一些专业的知识，同时了解过这部动画，所以我能够选择一些小朋友们喜欢的方面跟他们聊天，回答他们的问题。第一次将专业知识用于实践，感觉真的不错，觉得自己几年来的努力学习没有白费。
然而同时令我感到高兴的而就是，看着眼前这些非常喜欢喜羊羊的小朋友们，我感觉到了毕业以后的前景还是很好的，如果能做好的话相信在社会上取得好的成就不是一个问题。
而另外一件令我意外的事情就是，一个小妹妹拉着我一直在问我事情。一开始我还能接受的，但渐渐的就不耐烦了，希望那个小朋友能够快点问完，我也能早点脱身。在两三个问题后如愿的站回了自己的工作岗位，但那个小朋友接着就走过来继续问，碍于身高的原因我就不得不蹲了下来。一蹲就是10分钟。但我的心态却有了很大的改变。平时在校是跟同龄人沟通的，平常接触的.事情差不多，沟通起来起来比较容易，但跟小朋友沟通的话就不得不花更多的耐性下去。从原来的不耐烦，渐渐的变成了很乐意与她交谈。因为通过一些方法后，让我得知了原来跟小朋友说话，哄小孩了是一件比较好玩的事情来的。通过了这件事情，我锻炼了我的耐心，不仅仅是对小孩子的，对所有人都适用的耐心。
做义工最令我期待的除了工作时候的感悟以外，最令我感兴趣的就是当天的工作餐，就是一个小小的饭盒。工作以后吃一个暖暖的饭盒，心情就完全从紧张的工作中轻松下来了。很多人都会觉得做义工很傻，一不赚钱二难学到东西三收获不大。在这些人问我的时候我都没有正面回答他们，只轻轻的敷衍了一句：“我比较笨嘛。”
对于我个人来说呢，从这个寒假实践中得出的往往比那个工作餐饭盒要多，比别人在假期里赚到的钱还要多。对于我来说，做义工，能赚到的，是心灵上的东西，在我看来这是比钱还要重要的事情。有人说：“钱没了可以再赚回来，但是某些心情失去了就用所少钱都买不会来。”对于一个即将踏进社会的大学生来说，积赚多一点的心情，那走进社会以后就可以少很多遗憾了。 况且，对于现在的义工来说，待遇是非常不错的，就像上次在我校举行的狮山文化艺术节，那时我在学校当一个义工，当时工作结束以后就将原本发给我们的工作服跟帽子直接就送给我们了，而且另外给了一张十二块钱的饭票，待遇真的挺不错的。而在这次南海新春欢乐休闲节，有专车接送，也有工作餐，不像常人所了解的非常辛苦而且什么都没得到那样子。
xx年8月3日至7日，来自吉首市白岩小学的八名优秀贫困学子应岳阳市清风义工协会的邀请，在四名老师的陪同下由上一站长沙前来岳阳参加了为期5天的夏令营活动。本次活动由岳阳神驰集团、岳阳市清风义工协会、湘江清风义工社、岳阳萤火虫户外俱乐部联合举办。此次活动让贫困山区的8位孩子走出了封闭的大山，走进五彩绚烂的城市世界，开阔了眼界，振奋了其精神。在岳期间的五天内，8名学子在清风义工与爱心助学人士的陪同下先后参观了岳阳楼、君山等景区，还在4日下午前往岳阳市福利院，并与那里的小孩子一道进行包饺子等丰富多彩的活动，让同样经历过痛苦的孩子们在一起感受彼此的温暖与关怀。此外，8月6日晚南湖广场进行了一场由清风义工协会组织的现场孩子与贫困学子互动的游戏活动暨欢送晚会，并以此拉下了为期5天的夏令营的帷幕。7日上午，白岩小学的学子在清风义工的送别下离开岳阳踏上回家的征程。至此，xx年暑假吉首小学贫困学子欢乐夏令营活动取得圆满成功。
关键字： 贫困学子 夏令营 清风义工 爱
正文：
一、“清风”吹暖龙城
今年荣获了五四青年劳动奖被评为“优秀团体”。可以说，清风义工协会真的就像是一阵润物细无声的清风一样吹进人们的心坎儿，滋润了许多无助与贫困的心灵让他们切身感受到了社会的关爱与友善，无论是组织里面的公务人员、企业家、教育工作者还是在校的学生，大家都只有一个目标——就是无偿地关爱他人。不可否认，这样的一个组织无疑是最具有生命里与发展前景的，同时也不得不承认这样的一个组织的确让龙城岳阳的氛围变得更加的充满暖意与温馨。
清风义工协会只是一个普普通通的义工组织，但是在3年时间里发展成为一个拥有上百成员的大型民间组织，这样的壮大速度无不昭示着随着社会的进步，人们思想觉悟的提高社会公益事业已经并且还将有一个巨大的发展前景。正是这样的一个优秀的组织，让这座城市更加充满了发展时期的良好形象；正是这样的一群无私奉献的来自社会各阶层的人士才筑起了今夏这座“爱”的夏令营房，才使得来自吉首白岩小学的8名贫困学子感受到了龙城的温暖。
二、首次出发做“清风义工”
贫困不是任何人的错误，只不过大家在同一起跑线起跑的时候有的人慢了，才会落后。对于生长在贫困山区的孩子们是更没有错误可言的，他们不能选择出生，不能选择他们的命运，但我们可以用自己短暂却真诚的“爱”为他们筑起今夏欢乐的夏令营。对于一个像我这样的大学生，做这样的义工更是义不容辞，从出生到现在我们已经从社会中索取了这么多的发展要素，而今贡献出自己所有的热情与爱心为回馈社会做点什么更是一项神圣的使命。 我与这些孩子们的首次见面是在8月3日下午。在此之前，我已经准备了好久，不论是在言语方面还是在笑容方面，总之我要使得与这些孩子们的相处变得充满温暖与亲切。
社会实践报告义工类篇三
期盼已久的假期已经来了，然而，不少大学生却不能 享受假期的愉悦，只能默默参与志愿者活动，下面是聘才 网为大家搜集整理的大学生志愿者社会实践报告，欢迎阅 读与借鉴。
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触 社会，了解社会，投身社会的良好形式。参加社会实践积 极投入到社会这个圈子，既能锻炼我们的能力，又能增长 见识，为以后步入社会奠定良好的基础。社会实践是我们 大学生提前走进社会的一个不可多得的实践平台，因而作 为一名在校大学生，适当的社会实践显得十分必要。在假 期，走出家门参加一些力所能及的志愿活动，在带给别人 方便的同时，锻炼了我们自己的生存技巧，可谓是“一举 两得”。所以，在假期我和我的同学参加了“宁夏扶贫与环 境改造中心”组织的“xx”活动，志愿者回访假期受助学 生。我们的任务是回访红寺堡南川乡中船小学的十余位贫 困受助校校学生。
根据家访学生具体任务的分配，我和 xx 同学家访十余 位家庭困难的学生。并及时向资助人反馈对应受助学生的 学习情况和生活状况，并且将爱心捐助款送往他们手中。同时将受助学生的感谢信反馈给资助人。
原本以为家访学生是一件非常容易的事，只是需要填 表和看望受助学生。但是，当我真正做这项工作时，才发 现它充满着重重挑战。我和 xx 同学首先要挤身于拥挤的公 交车到我们所要家访的村子---xx 村。空气中带着些许寒意，但我们心中可谓热血沸腾。到了村口，我们一遍又一遍的 去打电话告诉受助学生我们的位置。当看到我们彼此在村 口都冻得脸色发青时，我们相视而笑，谁也没有去抱怨，因为做志愿服务需要的是奉献精神。终于克服了种种困难，我和同学如愿家访到了第一位受助学生。令我们感动的是，刚一进门，受助学生的家长就端来了几杯热水并把我们往 温暖的火炉旁边邀请，顿时我觉得挨再多的冻吃再多的苦 也值了。因为我们的付出得到了学生家长的认可。虽然只 是几杯热水，但那是我喝过的最甜最温暖的水。我印象最 深的是家访 xx 乡 xx 村的 xx 同学。他是由年迈的爷爷和奶 奶抚养成长的，家里十分贫困，但是我自始至终看见的是 他脸上灿烂笑容，就像一棵沙漠里的小胡杨支撑着这个家 的希望。虽然资助金只是很少的一点，但却是 xx 继续学习下去的动力。我无法想象如果没有“xx”，等待 xx 的又会 是怎样的命运?但我知道他一定是一个快乐的孩子，因为他 是幸运的。随着几天家访的进行，家访活动也以圆满完成 任务划上了句号。我记得那一张张满是稚气但坚强脸庞，他(她)们有着与年龄不相称的成熟，坚强的让人心疼。通 过这次家访，更加让我领悟到了志愿精神的内涵和学习知 识的重要性。也让我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜 现在的学习机会，因为并不是每个人都可以拥有学习的机 会。
“生活来源于实践，没有实践就不会体会到生活的不 易。”这句话说得十分有道理。通过这次家访受助学生让我 深刻体会到了：凡事只有亲力亲为，才能对事物有一个较 为理性、真实、客观的认识。往往有些看起来容易的事，实践起来却是相当的有挑战。我明白了作为一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉献精神，在自己力所能及的范围 内去帮助那些依旧在求学路上努力前行的孩子们。让他们 在求学路上少几分坎坷，多一点希望。大山里的孩子上学 的不易我感同身受，没有几个人可以无忧无虑的安心读书。总会有这样那样的借口去剥夺他们学习机会，加上家长的 消极支持，能真正靠读书走出大山的凤毛麟角。同时，我 更加认识到，那些爱心人士的无私和伟大，正是他们的善 良帮助了一个又一个渴望知识的孩子安心完成求学梦，一 人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良，一定要有 一颗懂得帮助别人心。而作为志愿者，我只是起了一个桥 梁的作用，连接起爱心人士和受助学生的交流。和那些爱 心人士相比，我们的奉献微不足道。知识改变命运，而命 运把握在我们自己的手中。那些受助学生坚强乐观的生活 态度，认真求学的人生目标，让我一次有一次的感慨。是 的，阳光总在风雨后，只有经历苦难洗礼的人才能拥有更 加丰满的羽翼，去翱翔于世界的天空之中。俗话说 “千金 难买少年穷”，少年时代经历那些磨难将必定成为他们日后 走向成功的基石，他们比同龄人更早知道生活的无奈与艰 苦。当我走在景色宜人的大学校园里时，会想起那些往事;当我在餐厅吃着可口的饭菜，会想起他们质朴的脸蛋;当我 坐在宽敞的教室，享受知识的熏陶,会想起有人还在为学费 一筹莫展…此刻，我还有什么不满?当我站在外面的世界，享受着美好的大学时光时，我突然觉得自己应该去做一些 有意义的事。作为一个大山的女儿，我有责任去帮助那些 苦苦挣扎在求学路上的小弟弟和小妹妹们。或许我的努力 微不足道，但我还是会去坚持，不让自己留下遗憾，为我 的人生增添色彩。
在这里我想感谢“xx”给了我这样一个机会，让我可 以把自己的想法付诸于行动。我会继续努力完成大学学业，我也会在接下来的几年之内，尽自己最大的努力去做好家 访学生的工作，为受助学生奉献绵薄之力。
1、受助学生的信息存在纰漏，导致我们在做工作时灰 常因为信息的不准确而走弯路，建议在整理信息是多检查 几遍。
2、受助学生家长对“xx”的助学活动宗旨理解不彻底，只是单纯的以为 xx 只是一个给钱的项目，应该制作一些宣 传单之类的，方便箱向学阐释这个项目的真实寓意。
3、我认为在回访表内应该添加一项家长意见，有资助 人填写的鼓励话语，切身拉近资助人与受助学生的离，让 这个活动更加温暖。
4、主办方应该多举办几次讲座，让志愿者有更好的与 人沟通的技巧，使家访工作少一些不利的人为因素。
5、有些学生的家可能比较偏僻或难以寻找，可否不去 学生家，而让学生带着感谢信等到双方都可以有条件，有 能力到达的地方汇合来完成回访工作。
6、在回访工作结束以后，由资助人打电话询问受助学 生，看爱心捐款是否如实如数的由志愿者送入手中，以此 来监督志愿者和中心，确保整个过程的透明度和真实性，并且达到慰问效果。
20××年的下半学期我和我同学满腔热血的加入了 “晨曦计划”,那时候想终于可以为那些贫困山村的小学生 做些事了。虽然知道可能会有些辛苦,但一想到他们可以像 城里的孩子一样去上学,拥有新的学习用品,我觉得这些辛 苦是值得的。
在寒假放假前夕,xx 县县大使 xx 就给我们安排了详细 的寒假工作。寒假主要工作为至少推荐十名贫困的小学生 和访问四十位贫困的小学生并给他们发放一些物品,其中至 少推荐十名贫困的小学生工作是要我自己独立完成的,所以 刚接到这个工作时,我觉得很难,但在做的过程中,也并非感 觉的那么难。
期末考试结束了,寒假也来临了。我怀着无比激动的心 情回了家,我并不是因为回家而心情激动,而是因为这次回 家我有机会帮助村上贫困的小学生上学。当我把这件事情 告诉父亲时,父亲也是很高兴而且还很积极地配合我的工作,他 把我们村上一些比较贫困的小学生告诉了我,让我去他们家 做推荐工作。当我在做推荐工作时,推荐学生的家长也很高 兴而且也很积极的配合我,正因为他们积极的配合,我才顺 利的完成我的推荐工作。
正月十六号和十七号是我们访问贫困小学生的日子,清 晨我们 6:50 就开始出发访问,我们先到青山进行访问,接着 到了大水坑,最后到了 xx。一路走来十分辛苦,一路上我们 只吃了一碗擀面皮,坐车也坐了好几个小时,最麻烦的就是 到了大水坑坐车去麻黄山时,没有车去,等了好长时间,好不 容易等来了一辆班车,结果由于车上的东西太多了,拉不下 我们的发放物品,所以不拉我们。我们给司机好说了很长时 间,最终他答应我们上车,但要把盛发放物品的大箱子丢掉, 这样才好塞东西。结果到了 xx 时,东西一点也不好拿。
由于有些家长没给我们说清楚他们的孩子是否转学,结 果让我们拿着他们的发放物品往返了一个来回。这也许是 我们的工作还没有做好,但是我相信只要我们认真去做好每 一项志愿者的工作,那么晨曦计划的发展将会越来越好。
“中国梦”是 xx 年 11 月 29 日，新一届中央领导集体 在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，xx 发表的重 要讲话之一。xx 定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华 民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想 “一定能实现”。党内著名理论家，中共中央党校原副校长 李君如认为，全面建成小康社会是 21 世纪头 20 年的“中 国梦”。这是实现 21 世纪头 50 年“中国梦”和后百年“中 国梦”的最重要的一个发展阶段。
“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”xx 称。也正因如此，xx 在讲话中对每位中华儿女，都有殷切的期 望和嘱托。他还用了“三个必须”来指明实现“中国梦” 的路径：实现中国梦必须走中国道路;实现中国梦必须弘扬 中国精神;实现中国梦必须凝聚中国力量。
文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛 的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创 造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中 国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色 社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿 着正确的中国道路奋勇前进。
实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为 核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精 神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把 中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭 策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民 一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一 心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向 未来。
自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大 祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成 长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的 东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心 往一处想，劲往一处使，用 14 亿人的智慧和力量汇集起不 可战胜的磅礴力量。
“中国梦”的本质内涵，是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段，决定了 全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求，相应地，“中 国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。
为此，我与其他七名同学共同组成志愿者小队，联系 医院，走进医院，帮助扶持鳏寡孤独的患者。
我小组根据学校提出的要求，经过长时间的讨论决定 了本次志愿者活动，走进医院，探望患病的孩子和老人，与他们谈心，为他们解决生活中的困难，送去水果、牛奶 等慰问品。同时，帮助他们做一些力所能及的劳动。
在这次社会实践活动里，我学到了很多东西。在许多 方面也有所提高，例如，在交际能力上，我比以前开朗了，更加主动的去认识朋友，与人聊天等等。
大家经过讨论还认为，我们应该与医院、建立。孤儿 院、敬老院等机构建立一种长期的合作关系，让我们能够 在帮助有需要的人士的同时固定几个重点帮助对象，与他 们成为生活中的朋友，给与他们长期的、有针对性的帮助，从而使志愿活动更有成效。
也许同窗们参与社会实践活动创造的经济效益能够用 数字来衡量，但直接或间接创造的社会效益则是难以计数 的。
义务和任务不只使我们忍耐了从未有过的困苦，迸发 出从未有过的热情，而且使他们在无私奉献学问和爱的进 程中体验到一种从未有过的成就感，大学生们无私奉献的 精神对社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。
社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中能够学到在书本中学不到 的学问，它让你宽阔视野，理解社会，深化生活，无限回 味。更何况参与社会实践活动的进程、经历本身就是一笔 宝贵的财富。
社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在 工地上挥汗的工人，在边防上保卫的兵士，我明白了书桌 的分量，一种激烈的义务感情不自禁，是群众哺育了我，培养了我，给了我学问和一切。作为一名大学生，在祖国 需要的时刻，我会无条件地把所学的和一切奉献给祖国和 群众。
社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活 的悲欢离合咸，那就请你本人参与一次社会实践吧，我保 证你一定会不枉此行，个中味道只有亲身参与才干领会的到。
社会实践是考证明力的“试金石”。走出校门融入社
会的大舞台，我们才真正体验到本身学问的欠缺，能力的 有限。任何理论学问只有与实践相结合，才能真正发挥它 的价值。行不行，实践中看!
20××年重庆的夏天，我开始了第一次具有真正意义 的暑期社会实践活动，也是第一次作为一名真正的志愿者 去服务社会、服务人民。一想到这，我就异常地兴奋，似 乎再猛烈的阳光都无法减弱心头那份如火的热情。是的，这是一项多么光荣而又神圣的使命。但是在警务志愿活动 开始的初期我又感到一丝茫然，对于将要面对的一切，有 些陌生，有些不知所措。可就在我以志愿者的身份来到虎 溪镇派出所时，一股由温馨、平和、热情融合而成的暖流 便将我融化，使我很快地融入到这个团体中去，并投入到 为这个社会需要帮助的人贡献自己的一份力量的光荣群体 中。
作为一名大学生，除了努力学习好知识，掌握好技能 以外，更重要的是要把学到的东西如何用于服务这个社会。因为当我们走出大学的校门，就将迈入这个社会，所以这 次的实践活动可以说是一个很好的锻炼机会。我们所在的 团队名称是“大学生志愿者沙区警务体验活动”。这是一个 非常好活动，因为人民警察这个特殊的群体离我们是那么近却又始终带着一种莫名的威严与“神秘”，而这次活动正 好给了我们一次走进人民警察的机会，和民警同吃、同住、同工作。作为志愿者的我在这段时间的工作和生活中学到 了许多书本上学不到的，感受到了很多只有在现实生活中 才感受到的，我真真实实地体会到在生活中才能磨炼一个 人，在实践中才能出真知。
而对于人民警察，平时我们只看到了作为警察在侦破 案件时威风勇猛的一面，而没有看到他们在生活中的点点 滴滴。在办理案件中，他们时常一连几天不能安稳地睡上 一觉，只能挑空隙时在沙发上眯一会儿，而半夜三四点才 可以回家却是家常便饭;在处理一般的民事纠纷中，我们的 民警变得像一位居委会大妈，同居民村民真心交谈，排忧 解难;在面对他人的求助时，我们的民警又不遗余力的去解 决，无论巨细，事必躬亲。
在为期四十五天的警务体验活动中，我们的主要工作 是协助户籍民警全面调查掌握辖区内常住人口、暂住人口、境外人口等基本情况，为第六次全国人口普查工作奠定基 础。经过了短暂的适应期，我们的志愿者活动才算刚刚步 入正轨，进入了高速运转的志愿工作状态，上午我们在派 出所里用电脑对前一天实地上门入户收集的人员资料进行 整理，下午便到附近村庄统计信息，晚上骑着单车到居民 小区登记居民信息，每天的工作充实而有意义，每天虽然 重复着同样的工作，但每天接触到的是不同的人和事、不 同的状况。在工作中，我们遇到了来所里办理签证的外国 人，我们就用英语同他们交流，为他们办理签证提供语言 上的帮助;整理资料时，我们和社区、管委会、村委会相互 合作相互协同，体会到了共同工作的乐趣;在入户登记居民 信息时，我们遇到了很多乐于协助我们的群众，我们深深 的感受到了人民的热情，也遇到了一些不太理解我们工作 的群众，甚至有把我们当作传销、诈骗的，我们没有办法，只有同民警和保安一同再次上门解释。总之，在工作中我 们有乐趣、有激情、也有委屈、不解，这些都将成为我们 一生中最为宝贵的财富之一。
在活动中，我一直铭记着自己在启动仪式上做出的承 诺：我将努力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志 愿者精神，牢牢抓住这次难得的机会，竭尽所能，切实为 社区警务建设服务，为和谐社区建设贡献力量。让在社区 中居住生活的我们真切地感受到社会带给我们的温暖。
在这个炎炎夏日，我有幸成为警务志愿活动的一员，在感到荣幸的同时我也感受到了压力，从单纯的加入此次 活动到被人民警察被本次活动中的团队所具有的优良传统、责任心所感染，每个人都在尽心尽力地做好每一份工作，尽职尽责的战斗在每一个岗位，用最美的微笑和饱满的热 情投入工作。
有人说我们志愿者既是奉献者，也是受益者，以前我 可能不理解，但是现在我理解了，有多少事情是我之前没 有做过的，有多少事情是在考验我的责任心和纪律性，在 这里的每一个人、每一分钟，都在成长，或许有这么一段 志愿服务的经历将永远铭刻在我们每一个人心中!
社会实践报告义工类篇四
6月8日，写完最后一个单词，做完最后一遍检查，整理好最后一张试卷。起身，交卷，走出考场。
高中生活就这样划上了句号，期待已久的长假终于来临。
偶然间，看到社区正在招募义工。对，这不就是我一直想做的嘛！于是我立刻报名参加了社区义工劳动。
说实话，前几周的劳动，对于我这个原来整天就知道上学做题的高三毕业生来说，有些不适应。我们要赶在人们清晨出门运动前检查擦拭好公园里的健身器材，要在七月火辣辣的烈日下帮助环卫工人打扫卫生，有时还要汗流浃背地蹲在那里拔草。
这些劳动比我想象中的辛苦很多，放弃的念头几次闪过，可一想到自己已经是准大学生了，就又坚定了决心。渐渐地，我开始享受这样的劳动，累却快乐着。可是，有些人的行为却让我很气愤，明明看到我们在打扫卫生却还是随手乱扔垃圾。环保，似乎是现在人人都挂在嘴边的一句话，可是地球真正需要的不是形式主义的环保。从小事做起，不乱扔垃圾，随手捡起地上的塑料袋，这才是最有力的行动。所以，我下定决心要从自己做起，时时刻刻以实际行动保护我们的地球。
几周后的一个周末，我跟同其他义工，带着买的水果蔬菜，来到一位老人家。这位老爷爷叫余致水，七十多岁了，几年前得了中风不能行走，老伴年纪也大，子女工作忙住得远，生活中有诸多不便。我们帮助老人晾晒了被子，打扫了房间。我的爷爷跟余爷爷差不多年纪，所以我看到他特别亲切，很能聊的来，临走时我给余爷爷留下了我的手机号，告诉他如有需要随时都可以打给我。在接下来的几个月里，我经常去余爷爷家，帮助他们老两口购物，推着他的轮椅去医院，帮他挂号缴费取药，还陪着他们聊天，我们之间结下了深厚的情谊。
随着国民经济的发展，我国已进入老龄化社会，随之产生这样一个社会问题：年轻人忙于工作而顾不了家，普通医院又无力接收那些长期占用床位甚至生命将要走向终点的老人们;而这一群体的确需要热情入微的服务，可国家一时又拿不出资金建立更多的临终关怀医院来解决这一社会问题，这就需要全社会有识之士伸出热情之手。我利用假期时间到帮助孤寡老人，虽然力量有限，但却给老人们带去了欢乐，也让我通过与老人的接触聊天学到了很多经验。
义工劳动之余，我与几个高中同学，一起买了玩具、小画书、零食，去往河南省濮阳市社会福利院看望残障孤儿。有人说：不幸的人各有各的不幸。这些孩子里有的得了唐氏综合症，有的身体残疾，可是他们却都拥有一样灿烂如花的笑容，他们给我们唱歌，讲故事，跟我们一起玩游戏，天真无邪的脸上没有一丝难过。最让我感动的是，在我们要离开时，一个智力发育不全小男孩跑过来问我们：“哥哥姐姐，你们喜不喜欢我呀?”“当然喜欢啦！”
我们异口同声地说。“那你们一定要再来，我在门口等着你们再来，好不好?”男孩满脸期待的望着我们。那一刻我才知道，这些孩子渴望得到的只是他人的喜爱而已，一句“我好喜欢你”就能让他们很开心。
社会实践报告义工类篇五
20××年的下半学期我和我同学满腔热血的加入了“晨曦计划”,那时候想终于可以为那些贫困山村的小学生做些事了。虽然知道可能会有些辛苦,但一想到他们可以像城里的孩子一样去上学,拥有新的学习用品,我觉得这些辛苦是值得的。
在寒假放假前夕,xx县县大使xx就给我们安排了详细的寒假工作。寒假主要工作为至少推荐十名贫困的小学生和访问四十位贫困的小学生并给他们发放一些物品,其中至少推荐十名贫困的小学生工作是要我自己独立完成的,所以刚接到这个工作时,我觉得很难,但在做的过程中,也并非感觉的那么难。
期末考试结束了,寒假也来临了。我怀着无比激动的心情回了家,我并不是因为回家而心情激动,而是因为这次回家我有机会帮助村上贫困的小学生上学。当我把这件事情告诉父亲时,父亲也是很高兴而且还很积极地配合我的工作,他把我们村上一些比较贫困的小学生告诉了我,让我去他们家做推荐工作。当我在做推荐工作时,推荐学生的家长也很高兴而且也很积极的配合我,正因为他们积极的配合,我才顺利的完成我的推荐工作。
正月十六号和十七号是我们访问贫困小学生的日子,清晨我们6:50就开始出发访问,我们先到青山进行访问,接着到了大水坑,最后到了xx。一路走来十分辛苦,一路上我们只吃了一碗擀面皮,坐车也坐了好几个小时,最麻烦的就是到了大水坑坐车去麻黄山时,没有车去,等了好长时间,好不容易等来了一辆班车,结果由于车上的东西太多了,拉不下我们的发放物品,所以不拉我们。我们给司机好说了很长时间,最终他答应我们上车,但要把盛发放物品的大箱子丢掉,这样才好塞东西。结果到了xx时,东西一点也不好拿。
由于有些家长没给我们说清楚他们的孩子是否转学,结果让我们拿着他们的发放物品往返了一个来回。这也许是我们的工作还没有做好,但是我相信只要我们认真去做好每一项志愿者的工作,那么晨曦计划的发展将会越来越好。