作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大班健康活动冬天的运动教案篇一
我社区总结上年工作经验，将会进一步完善上级部门下达的各项工作任务。开拓工作思路改进工作措施，制定新的工作目标，力争作好本部门的各项工作，使社区的环境卫生、市容市貌工作在上新台阶。本年度工作计划如下：
一、组织建设
我们将会调动驻区单位，建立健全城市综合管理组织机构，制定相关的工作制度、工作计划，做到有组织、有计划、有实效，使社区爱国卫生工作落到实处。
二、健康教育工作
安排全年健教工作，完善健康教育网络，坚持每月一期健康教育宣传。针对我社区老年人、少年、儿童每月计划聘请专家进行健康讲座1次。通过教育宣传树立群众卫生观、普及科普卫生知识增强自我保健能力，使小学生和居民的卫生知识率、健康行为形成率分别达标，争取使辖区的健康教育工作真正见实效。
四、除“四害”工作
除“四害”工作以监测、预防为主，我们必须要加强对“四害”传播疾病知识的宣传，随时掌握鼠情、蟑情，确保无鼠害、无蟑害。居委会随时跟踪调查，按月上报，积极采取各种工作措施，治理“四害”孳生地，实现灭蚊蝇达标，使广大居民自觉投身到除“四害”的行列中。
五、市容市貌整治
我们按照办事处的各项工作安排，将辖区的所有商业网点实行了网格化管理，争取将所有商业网点进行签订“门前三包”责任状。认真落实“门前三包”管理制度，做好日巡查记录工作。保证“门前三包”管理工作顺利开展。
总之，我们要按照上级部门的各项要求和办事处总体工作的部署，努力抓好我社区的环境卫生、市容市貌、绿化、美化、等各项工作。加强社区硬件设施管理，争取为我市的爱国卫生工作增添力量，为迎接20__奥运会的召开做好一切准备工作。
大班健康活动冬天的运动教案篇二
一、活动意图：
为了促进幼儿身体动作的发展，根据《3---6岁儿童学习与发展指南》幼儿健康领域发展目标，老师们根据孩子的年龄特点精心制定各年级的比赛项目。我们旨在通过运动会来提高孩子参与体育锻炼的兴趣，使孩子的动作得到相应的发展，增强孩子的体质，让孩子爱上运动，积极参加运动，从而也培养不怕苦不怕累的精神。
二、活动重点：
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑、跳、投、拍球，爬等动作发展能力。
2、加强幼儿的体育锻炼，让孩子爱上运动，喜欢运动。
3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。
三、活动对象：大、中、小班级的全体幼儿及家长
四、活动时间：暂定：12月25、26、27号，遇天气原因可能会有变动。
五、活动地点：本园操场
六、活动流程：
第一天：开幕式及大班级孩子比赛
1、运动员入场，入场方式：各班伴随《运动员进行曲》并高喊各班口号入场
2、运动员宣誓、园长讲话
3、小班孩子早操表演。
4、小班级家长表演。
5、中班级孩子早操表演
6、中班级家长表演。
7、大班级孩子早操表演。
8、大班级家长表演。
9、大班级孩子运动项目比赛。
第二天：
1、上午中班级孩子运动项目比赛。
2、下午小班级孩子运动项目比赛。
第三天：闭幕式
1、颁奖仪式。
2、亲子活动：由亚太体能老师负责组织。
注：请家长开幕式和闭幕式务必要参加，另：本孩子参加比赛时也希望家长能来为孩子加油和打气。家长可根据孩子的实际情况为孩子选报2至3个项目参加比赛(也可以咨询本班老师为孩子选报比赛项目)。
本次幼儿园设置了家长表演的节目，就是想让家长给孩子作一个好的榜样，特别是自己孩子胆子比较小的家长，更要积极报名参加到家长节目表演中来，当孩子看到自己的爸爸、妈妈能在台上表演，对他们来说是一种最大的动力，也会让孩子觉得非常自豪。您的辛勤付出，肯定会让孩子感动，孩子会体会到父母一份浓浓的爱，有一天，他们也会把这种浓浓的爱回报给您的。
大班健康活动冬天的运动教案篇三
幼儿园是孩子们初次踏入社会的地方，也是他们开始接触各种运动活动的地方。在幼儿园的日常生活中，运动活动起着非常重要的作用。通过参与各种运动活动，孩子们可以锻炼身体、培养协作意识和好的运动习惯。我作为一名幼儿园教师，近年来一直参与幼儿园的各类运动活动，这为我带来了很多收获和体会。
第二段：体验运动的快乐
每次参加幼儿园的运动活动，都让我忍不住感慨孩子们的无尽活力和对运动的热情。他们在玩耍中尽情展示自己的能力和才华，充分发挥自己的潜能。无论是跑步、跳绳、乒乓球还是篮球，孩子们总是充满活力地参与其中，不断挑战自己的极限。这种无尽的精力和快乐，使我深深地感受到了运动的魅力，也让我更加热爱我的教育事业。
第三段：培养孩子们的合作能力
运动活动不仅可以锻炼孩子们的身体，更可以培养他们的合作能力。在运动项目中，孩子们需要通过团队合作来完成任务。无论是搭桥、接力还是赛跑，孩子们都需要相互配合，共同努力。这种合作过程中，孩子们学会了倾听、沟通和互相帮助。通过不断的合作训练，他们的合作能力得到了极大的提高。这也让我明白，只有将孩子们培养成为良好的合作者，他们才能真正融入社会。
第四段：培养良好的运动习惯
幼儿园的运动活动还能培养孩子们良好的运动习惯。在运动项目之前，我们会告诉孩子们一些运动注意事项，比如如何正确地做爬行动作、如何保持身体的平衡等。通过这些指导，孩子们掌握了一些基本的运动技巧和规范，从而能够更好地参与到运动活动中。这些良好的运动习惯在孩子们的成长过程中起着重要的作用，不仅可以维持他们的身体健康，还能够在他们日后的学习和工作中发挥积极的影响。
第五段：启迪教育思维
通过参与幼儿园的运动活动，我对教育的意义有了更深的认识。我明白了运动在幼儿教育中的重要性，它不仅可以培养孩子们的合作能力，培养良好的习惯，还能引发他们对学习的兴趣和动力。运动活动为幼儿教育注入了新的元素，使我们能够更加全面地培养孩子们的身体和智力。作为一名幼儿园教师，我将继续致力于将运动活动融入到教育中，将这种意识传递给更多的教育者，为孩子们的健康成长贡献力量。
总结：
通过参与幼儿园的运动活动，我深刻地认识到运动在幼儿教育中的重要性。它不仅能够锻炼孩子们的身体，培养他们的团队合作精神和良好的运动习惯，还能够启迪他们的教育思维，引发他们对学习的热情。作为一名幼儿园教师，我将运动活动融入到我的日常教育中，努力培养孩子们的全面素质和健康成长。育人本无止境，我愿与孩子们一起在欢乐的运动中成长。
大班健康活动冬天的运动教案篇四
近年来，教师运动团结活动在全国范围内持续开展，不仅增强了教师队伍的凝聚力和向心力，也进一步提高了教师们的职业素养和教育教学水平。下面是我参加教师运动团结活动的心得体会。
第一段：加强教师之间的沟通与交流
参加教师运动团结活动，让我深刻感受到了与其他教师之间的沟通与交流的重要性。在团结活动中，我们不仅可以和同事们面对面地交流，分享教学经验和心得，还可以彼此倾听、理解和支持。通过这种交流，我了解到了许多其他老师们的教育理念和方法，不仅开拓了我的视野，还使我对自己的教学工作有了更深入的认识。
第二段：提高了自身的专业素养
教师运动团结活动为广大教师提供了一个相互学习、交流经验的平台，也让我们对自身的专业素养有了更高的要求。通过参加团结活动，我不仅学习到了许多教育教学的新理念和新方法，而且还接触到了不同的教育资源和教材。这些都为我提升自身的专业素养提供了有力支持，使我能更好地应对日益复杂和多元化的学生需求，提高我的教学效果。
第三段：增强了教师队伍的凝聚力和向心力
参加教师运动团结活动，让我深刻感受到教师队伍之间的凝聚力和向心力的重要性。在活动中，我们同仁们不仅互相支持、共同进步，还有机会和一些领导教师进行交流和互动。通过参加各种团结活动，我们建立了更为紧密的师徒关系，进一步加强了教师队伍之间的联系和合作，形成了一个相互学习、共同成长的大家庭。
第四段：增进与学生的互动和沟通
教师运动团结活动不仅改变了教师之间的互动和沟通方式，也极大地促进了教师和学生之间的互动和沟通。通过活动，我更加关注学生的个性特点和需求，更加注重与学生的互动和交流。我意识到，只有和学生建立更为亲近和和谐的关系，才能更好地激发他们的学习兴趣和潜能。在教师运动团结活动中，我学到了更多关于如何与学生进行有效沟通的技巧和方法，也有了更多和学生分享的故事和笑声。
第五段：服务教育事业，共同提升教育水平
教师运动团结活动是为了服务教育事业，共同提升教育水平而进行的，而我个人的体会就是要把这一目标内化于心。作为一名教师，我深知只有不断增强自身的学习和进步意识，才能更好地履行自己的教育使命。在团结活动中，我看到了越来越多的教师们甘当“知识的传递者”和“灵魂的引领者”，他们的无私奉献和专业精神让我深受感动。我深信，只要我们团结一心，共同努力，就能够为教育事业的发展贡献自己的一份力量。
总结：通过参加教师运动团结活动，我深刻体会到了增强教师之间的沟通与交流、提高自身的专业素养、增强教师队伍的凝聚力和向心力、增进和学生的互动和沟通以及共同提升教育水平的重要性。我深信，只有通过团结合作，我们才能为教育事业做出更大的贡献。
大班健康活动冬天的运动教案篇五
xx公司趣味运动会活动方案
一，活动目的增强各个部门的凝聚力，展示出新时代新企业的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。
一方面它比拓展训练更具有趣味及凝聚力，能更好的把企业文化渗透到每个员工，增进员工之间的情谊，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于整天在办公室工作的员工来说它的刺激性，趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验，能够使活动形成兴奋，热烈，互动的气氛，进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。
二，活动原则
友谊第一，比赛第二，重在参与。
三，活动主题：
“全民健身，共迎奥运”。
四，活动简介
一），活动时间：待定。
二），活动地点：待定。
三），参赛对象：公司全体人员。
四），比赛项目 1，滚雪球； 2，两人三足； 3，足式保龄球； 4，三分钟跳绳； 5，众人一条心； 五),参赛规则：
1,公司员工除参赛人员外分成四队，每队8人。
2，各队选出一名领队，各比赛项目参加人员由本队人员选。六）奖励规则
1，本次比赛采取积分制共100分，总积分最多的队伍获胜。2，相关比赛会有奖品颁发给获胜者。
五，比赛项目及规则
1）滚雪球(20分)比赛道具：长杆标志物两个。
比赛规则：每队参赛人员纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。注意事项：1，全队人员全部超过终点才算全部到达。
2参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标
新起跑。
2)两人三足（20分）
比赛道具：长绳或布条若干，长杆标志物2根。
比赛规则：各队队员两人一组成纵队在起
点排列好，用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右
脚)的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，不准抢跑。裁判发令后各队第1组立即向前跑，绕过标志物跑回起跑线，把布带解开交给第2组。游戏照上述方法依次进行，每人轮流跑一次，最后以用时最短的队伍为胜利者。
注意事项：1,若中途带子散开，应在原地绑好后继续跑。
3）足式保龄球（10分）
比赛道具：足球1个，装满水的塑料瓶10个。
比赛规则：每组选派1人参赛，在参赛选手6米外，以等边三角形按1,2,3,4排列摆放10个装满水的塑料瓶。参赛选手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次机会，撞到一个塑料瓶得一分，三局累计最高分者胜利。
注意事项：参赛选手必须在规定范围内踢球，否则成绩作废。
4）三分钟跳绳（20分）比赛道具：长绳两根。
比赛规则：每队派出6人参赛，两人摇绳四人跳绳，所有选手进入跳绳后开始计数，如中途有出现错误的情况，则所有人重新开始，计数累加。比赛时间3分钟，在规定时间内起跳次数最多的队伍获胜。注意事项：比赛必须要四人同时起跳并成功跳跃才计数，否则比赛成绩无效。
备注：第一名为积20分，第二名积16分，第三名积12分，第四名积8分
5）众人一条心（30分）
比赛规则：参赛选手为每对的所有成员，要求所有人肩搭肩，从起点起跑，手始终搭在前一个队员的肩上，用时最少者获胜。
注意事项：必须全员参加，如出现摔跤或放手现象则视为犯规，犯规的队伍必须回到起点重新开始比赛。
备注：比赛距离为50米，第一名为积30分，第二名积24分，第三名积18分，第四名积12分。
附录：
1.活动前期准备。(时间：···)
1.1，进行场地申请。（时间···）1.2，进行活动宣传。
1.3，购买活动必需品及活动器材。 1.4，安排裁判人员及摄像人员。
2.趣味运动会开始前准备 2.1提前清理好活动场地 2.2把活动器材按规定摆好
2.3检查音像，话筒及活动器材的问题 2.4主持人及裁判员做好准备
3.开幕式流程
3.1主持人宣布各参赛队入场 3.2领导代表发言
3.3参赛队员代表发言 3.4裁判代表发言
3.5趣味运动会正式开始
4.趣味运动会结束
4.1组织人员清理现场
4.2将录制的过程整理并做总结 4.3做好运动会反馈内容
5.注意事项
5.1各小组之间衔接好
5.2裁判员要记录好比赛成绩
6.人员安排 6.1主持人：
活动期间项目解说、开幕式、闭幕式发言 6.2裁判员
活动期间认真记录比赛成绩，安排比赛顺利进行 6.3后勤人员
活动期间配合其他人的调配和安排
6.4摄像师
活动期间把活动项目及开幕式，闭幕式全程录制
7比赛结束，闭幕式及总结
大班健康活动冬天的运动教案篇六
在小学科学教学中，不是所有的知识都能通过亲历探究而获得的，但将枯燥的知识讲解转化成一些有趣的活动，将抽象的科学知识融入精心设计的各类活动之中，让学生在生动、愉悦、直观的氛围中去体验和感受寓教于乐，寓学于玩，其乐融融！另外，我顺应孩子们的需求，在语言、手势、表情等方面都能尽量贴近学生，对于学生的反馈，及时给予肯定和表扬，深受学生们的喜爱！
优化探究问题的设计：新课标要求从实际情景入手来设计问题，让学生能够对问题产生
强烈的求知欲。针对这节课牵涉到的实际情景较多，我在提出问题方面下了大功夫仔细斟酌，学生们基本上都能在任务的驱动和问题的激励下，自己得出许多有价值的结论。如：从运输机飞得比直升机快的场景上，追问怎么让运输机给直升机加油？从而让学生自然而然地得出：同快慢和同方向的相对静止的'“同步”结论。诸如此类，提高了教学的效果。
这节课还有许多不尽如人意的地方：上课时我的注意力有时会被几个回答流畅的同学吸引，会不自觉地经常提问到他们，其实还有一些学习困难的学生可能还没能跟上，所以在以后的教学中要加大关注面！在实例的挑选上要精炼，宁缺勿滥！在今后的教学上，我希望能从观念和教学方式、方法上得到进一步的提高。
大班健康活动冬天的运动教案篇七
近年来，越来越多的家长开始重视幼儿的体育锻炼，意识到运动对幼儿的身心发展有重要的影响。为了让孩子获得良好的运动基础和养成良好的运动习惯，许多家长选择让他们参加幼儿运动培训。我也是其中之一，经过一段时间的体验，我深深体会到幼儿运动活动培训的重要性和价值，下面我将结合自己的经历和体会，谈谈我对幼儿运动活动培训的心得体会。
首先，幼儿运动活动培训能够促进孩子整体发展。在幼儿运动活动培训中，孩子们可以通过各种丰富多样的体育项目，锻炼身体，培养灵敏的反应能力、协调性和平衡感。我家的孩子在一个体育培训机构学习了跳绳、游泳和足球等项目，他不仅学到了这些运动的基本技能，还提高了自己的耐力和身体协调性。同时，在运动中，孩子们还能结交更多的朋友，提高社交能力，培养团队合作精神。这些全面的发展为孩子今后的成长奠定了良好的基础。
其次，幼儿运动活动培训有助于提高孩子的身体素质。现代社会，由于长期久坐不动或者缺乏锻炼，许多孩子存在着不良的体型和欠发达的体育能力。通过参加幼儿运动培训，孩子们能够进行有规律、科学的运动锻炼，增强肌肉力量和心肺功能，在锻炼中摆脱宅身体，改善体型。我家的孩子曾经是一个身体瘦弱、体力不足的孩子，经过一段时间的运动培训后，他的体力和抵抗力都得到了明显的提高，身体也变得更加健壮。
再次，幼儿运动活动培训有助于培养孩子的意志品质。在幼儿运动培训中，孩子们需要克服种种困难和挑战，如保持坚持锻炼、克服恐惧和疲劳等。在面对这些困难时，孩子们需要坚持不懈地努力，锻炼自己的意志力和毅力。我家的孩子曾经遇到过挑战自己极限的项目，比如学习骑自行车，一开始他摔倒了很多次，感到非常苦恼，但是教练一直鼓励他坚持下去。最终，孩子坚持学习，成功骑上了自行车，并且胸有成竹地说：“我要学会更多的运动，不怕困难。”这次的成功不仅让他增加了自信，还培养了他的毅力和坚持的品质。
最后，幼儿运动活动培训能够培养孩子良好的生活习惯。在幼儿运动培训中，孩子们往往需要按时到达训练场地，遵循规则，听从指导。通过这些训练，孩子们能够养成良好的自律习惯，提高自己的时间管理能力。此外，参加运动培训还能培养孩子的饮食卫生意识，提高对健康的认识，养成良好的生活习惯。我家的孩子在学习游泳期间，每天都要按时到达训练场地，穿上合适的游泳装备，养成了良好的时间观念和生活习惯。他还学到了合理的饮食搭配，放弃了垃圾食品的消费，注重健康饮食。
总之，幼儿运动活动培训对孩子的全面发展、身体素质提高、意志品质培养和良好生活习惯的养成都具有重要的价值。作为家长，我们要积极关注、鼓励和支持孩子参加运动培训，让他们在运动中茁壮成长，成为健康快乐的孩子。
大班健康活动冬天的运动教案篇八
近年来，随着人们对幼儿教育重视程度的提高，幼儿运动活动培训也逐渐成为热门的话题。在我参加幼儿运动活动培训的过程中，得到了很多宝贵的经验和心得。下面，我将就这方面的体会与大家分享。
首先，幼儿运动活动培训的最大特点在于注重亲子互动。在培训班上，家长们需要与孩子一起参与各种运动活动。这种亲子互动的模式能够让孩子感受到父母的关爱和陪伴，同时也能增强家庭之间的沟通和互动。在运动活动中，我注意到许多家长都是积极主动地参与其中，与孩子共同完成各种动作和游戏。这样的互动不仅增进了家长与孩子之间的感情，同时也培养了孩子的团队合作能力，让他们懂得要与他人分享并互相帮助。亲子互动是幼儿运动活动培训的重要内容，也是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
其次，幼儿运动活动培训注重培养孩子的身体素质。通过各种运动活动的训练，孩子们的运动能力和协调能力得到了极大的提高。在我参加培训的过程中，我发现许多运动项目都是根据孩子们的年龄和身体发育特点设计的，如平衡能力、柔韧性等。通过这些活动，孩子们的肌肉力量得到了锻炼，身体也变得更加健康和灵活。我经常看到孩子们在游玩的时候跑来跑去，毫不知疲地投入到各种活动中。这些活动不仅增强了他们的体质，还培养了他们的毅力和耐力，从而为将来的学业打下了良好的基础。
此外，幼儿运动活动培训还能够培养孩子的自信心和勇气。在培训班上，通过各种小组赛和个人比赛，孩子们能够展示自己的运动才华和能力。在这个过程中，他们要克服自己的紧张和害羞，勇敢地站在舞台上。无论成绩好坏，他们都能够得到及时的鼓励和认可，从而提高自己的自信和勇气。我曾看到一个孩子在一次比赛中摔倒了，但他并没有气馁，反而笑着说：“没关系，下次我一定能行。”这种乐观和积极的态度让我深受触动。幼儿运动活动培训不仅是对孩子体格的训练，更是对他们心理素质的培养。
最后，参加幼儿运动活动培训也能够拓宽孩子的视野。在培训班上，孩子们能够结识到来自不同背景的小伙伴，一起玩耍和学习。这样的交流和互动能够让孩子们了解到不同地方的习俗和文化，培养他们的包容性和友善精神。我本人也深感开眼界，在与其他家庭的交流中，我不仅了解到了更多的育儿经验，也认识到了不同文化对于孩子成长的影响。幼儿运动活动培训不仅局限于孩子的个人能力提升，更重要的是对他们的人际交往和社交能力的培养。
总之，通过参加幼儿运动活动培训，我深深地体会到了它对孩子成长的重要性和积极影响。亲子互动、身体素质培养、自信心和勇气的培养以及视野的拓宽，都是幼儿运动活动培训的宝贵财富。我相信，在有了这些宝贵的经验和体会之后，我将能更好地陪伴孩子一同成长，培养他们全面发展的优秀品质。
大班健康活动冬天的运动教案篇九
为进一步加强公司企业文化建设，丰富员工的文娱生活，拟定于12月中旬举办“某某公司第一届职工运动会”。具体方案如下：
一、指导思想
以“创先争优”活动为契机，以强身健体、促进交流、增进友谊、凝心聚力、鼓舞干劲为目的，以各种文体活动为载体，大力弘扬我公司职工善于吃苦、乐于奉献、勇于拼搏的精神，进一步推进公司的快速发展。
二、组织管理
1、成立公司第一届职工运动会组委会
主任：
副主任：
成员：
2、下设工作组
(1)办公室
主任：
成员：
职责：组织协调工作、比赛日程安排。
(2)后勤保障组
组长：
成员：
职责：负责比赛器材的购置、场地联系、参加活动人员的食宿安排、车辆安排和比赛现场的有关服务、活动经费的使用及管理工作。
(3)资料宣传组
组长：
1
成员：
职责：负责做好文件材料、每场比赛成绩通报、宣传资料、新闻报道工作，以及奖杯、奖牌、证书的制作。
(4)裁判组
组长：
成员：
职责：负责做好裁判工作，制定个项目竞赛规则及比赛时抽签、计分、计时、统计工作，保证竞赛公平有序进行。
三、活动内容
1、活动时间、地点：
时间：
地点：
2、活动形式：采用团体赛的形式，分x个队伍进行比赛，每队不超过x人，具体参赛队伍如下：
(1)队
队长：
队员：
……
要求各队统一着装(服装由各参赛单位负责)。
3、比赛项目
(1)团体运动竞技
团体运动竞技分为足球、篮球、气排球、拔河……x个项目，各比赛项目设一、二、三名各1名，鼓励奖x名。
(2)集体拓展项目
本环节采用积分制，共设二个比赛项目，每个项目在规定时间内完成比赛任务，按成绩进行排名，第一名积4分，第二名积3分，第三名积2分，第四名积1分，出现相同成绩的，给予同等积分，最后按各队总积分进行排名。
四、注意事项
1、运动会期间，队员的管理及一切安全和生活事宜均由各参赛单位负责人负责。凡因病或因其他特殊原因不宜参加比赛的职工不能勉强参加。参赛者需要上班时要跟部门主管联系协调好，在不影响工作的前提下参赛。
2、各单位要积极组织参加本次运动会，运动员要本着“友谊第
一、比赛第二”的原则进行，既要赛出水平，更要赛出风格、赛出友谊。要遵守赛场纪律，尊重裁判及对方运动员，服从组委会的领导。
3、具体比赛规则，另行制订。