最新初心讲堂心得体会(通用8篇)

时间:2024-01-16 作者:储xy
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心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

初心讲堂心得体会篇一

作为现代社会的普通一员,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战,需要在不断的实践和学习中提高自己的能力和素养。因此,在这样的时代背景下,初心讲堂的课程就显得尤为重要。在初心讲堂这个平台上,我们可以与各路名家零距离接触,聆听他们的经验和智慧,从他们身上汲取养分,提升自己的学习和思考能力。我参加初心讲堂已有一段时间了,接下来我将分享一些我的心得体会。

第二段:认识初心讲堂

初心讲堂是专门面向青年的公益性讲座活动,致力于提高青年人的素质和思维能力,传递正能量和积极向上的信息。初心讲堂在国内外举办过多次活动,得到了社会各界的广泛认可和好评。在初心讲堂的课程中,我们可以听到很多的精彩演讲和发人深省的思考,可以拓宽我们的视野和提高我们的知识。

第三段:初心讲堂带给我的启示

在初心讲堂的课程中,我学到了很多宝贵的知识和经验。其中最让我感到震撼的就是“持之以恒”的理念。通过初心讲堂的学习,我深刻认识到,成功是靠坚定的信念、不懈的努力和持之以恒的精神才能实现的。从此,我将“持之以恒”作为自己的座右铭,时刻提醒自己要有耐心、有毅力,脚踏实地地追求自己的梦想。

第四段:初心讲堂对我的影响

初心讲堂对我的影响是深远而广泛的。通过初心讲堂的学习,我不仅获得了更广阔的知识视野,还鼓舞了我不断学习和探索的勇气和热情。在初心讲堂的课程中,我明白了“知识改变命运”的真谛,也领悟到了“勇于拼搏,勇于创新”的实质。这些思想和理念都给了我巨大的启示和正能量。

第五段:结语

初心讲堂是一片肥沃的土地,在这里,我们可以自由思考、学习和提高。通过初心讲堂的学习,我们可以更好地认识自己、认清社会、提高自己的舞台和平台。作为初心讲堂的支持者和拥趸,我愿意继续学习和探索,以此来更好地实现自己的人生价值和社会贡献。相信在不久的将来,初心讲堂会成为更多青年追求梦想的家园和灵魂之地。

初心讲堂心得体会篇二

10月26日至27日我们语文组两人有幸参加了20xx“丝路之秋”当代名师大讲堂语文培训学习活动。两天紧张而充实的培训,让我有机会观摩了八节全国中学语文著名教育专家、名师的精彩授课,聆听了六节专家们的微报告。他们渊博的学识和深厚的文化底蕴让人感动;他们敢于创新积极开拓的勇气让人惊叹;他们机智幽默的语言和激情澎湃的辩课让人陶醉。这次培训不仅开拓了我的视野,更让我提高了对语文教育教学改革的认识,不仅提升了我的语文教育理论水平,更为我今后的语文教学实践指明了方向。

这次学习培训主要以部编语文新教材为主,针对新教材“宽泛的人文主题”与“语文要素”双线并行、互相融合的编排特点,特邀请教育部课标研制组专家、教育部统编教材主编、省内外优秀教研人员作专题报告、点评课堂教学,并与参会教师开展互动交流,解答一线教师在使用部编新教材中遇到的新问题和困惑,帮助老师们更深入地理解新教材的编写理念、结构体例、选文标准、练习特点、单元教学目标等,学好用好部编语文教材,提高学生语文综合素养。

观摩了几位名师的精彩课堂,我看到每个老师都在最短的时间里拉近与学生的距离。课前几分钟,他们都展示了自己超前的亲和力,短短几分钟的交流就和素未谋面的孩子们建立起和谐的学习关系。虽然是很细小的细节,但是给我们留下了深刻的印象,如丁卫军老师的写作课,语言幽默,让学生称呼他小丁老师,以“初见小丁老师”为题让学生写作,给学习的老师和学生都留下了非常深刻的印象。程翔老师的《关雎》课堂七问,一浪高出一浪,让学生在读诗中理解、感悟,一节课学生们在微笑中度过。肖培东老师的《一颗小桃树》,抓住旁批,设计问题,教自读课文。尤其是他的微报告“备课九问”更是给我留下深刻的印象。

这次培训让我收获很多。每位老师对事业满腔的热情和执着的追求感染着我,让我明白了不能满足于现状,停步不前。要做一个善思进取的老师。各位名师的教学风格各具特色,各有千秋,但他们的共同点就是都能迅速激发学生听课激情,提高学生听课注意力,使学生能快速地投入课堂学习中去。都能把讲解看成是对话的过程,把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己,把“体会”、“品味”还给了学生。同时,在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则,充分给予学生个人空间,在科学的引导下让学生畅所欲言,发挥想象。对教材的把握都有其独到之处,让学生用心灵去倾听来把握教材,各位名师的教学风格各具特色,各有千秋,但他们的共同点就是都能迅速激发学生听课激情,提高学生听课注意力,使学生能快速地投入课堂学习中去。都能把讲解看成是对话的过程,把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己,把“体会”、“品味”还给了学生。同时,在他们的教学中肯定性评价,体现出尊重、鼓励的原则,充分给予学生个人空间,在科学的引导下让学生畅所欲言,发挥想象。他们对教材的把握都有其独到之处,让学生用心灵去倾听来把握教材。

在今后的教学中,我首先要认真研读课标,吃透教材,加深对教材理念和设计意图的理解。备课要关注教材中的“单元提示”是如何引导学生的学习“活动”的,紧扣教材内容,力求让学生掌握教材,从而更好的运用教材知识。其次,要多读书,只有养成读书和思考的习惯,把读书当作一种生活方式,才能提高文学素养,成为一个知识渊博的老师。同时要勇于创新,与时俱进,不断充实自己。用自己的勤奋学习带动学生勤奋努力。最后,还要教会学生阅读方法,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。让读书成为我们的一种生活方式,从而有效地提升语文素养。

“教无定法,教学是一门遗憾的艺术”。一堂课不会十全十美。我们自己每上一节课,都要进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断“反思”中学习。促进课堂教学质量,教学效果也一定会更好。

总之,通过学习,学到了很多,也成长了一些,对于语文课堂教学有了更加清晰的认识,对今后如何把握教材,解决教什么和怎么教都有了提高,我会积极把新的思想运用到自己的课堂教学之中,走向更加广阔而美好的语文天地 !

初心讲堂心得体会篇三

通过师德大讲堂的学习,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位专家教师的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。我认为,可以从以下几个方面来德育工作:

一、加强对教师的师德建设。

师德是学校教育成败与否的关键,有什么样的老师就会有什么样的学生,就像俗话所说的“近朱者赤,近墨者黑”,更何况我们是教育者,是学生学习的对象。其实,一个学校就是一个大的家庭,有什么样的师风,就有什么样的校风,有什么样的校风,就会有什么样的学风。作为教师的我们,应该首先做到榜样作用,为学生树立起学习的榜样,这样才会为学校德育工作起一个好的开端。

二、抓好学生的心理健康教育。

心理健康已成为未成年人的一个很大的问题,特别是留守儿童较多的农村中小学校更应该认识到这一点。我们每一个老师都要努力做到是学生的心理“医生”,帮助他们克服心理问题,培养他们的各种生活生存能力,促进他们个性心理的健康发展。

三、做好法制宣传工作。

当前社会中,学生的违法违纪行为已非常突出,甚至了出现了学生杀老师的极端行为。这警示我们,必须要认真对待这一问题。相关的法制老师给我们讲了很多这方面的知识面,我想我们要认真做好相关的法律法规的宣传工作,让青少年学生知法懂法,这样才会要求他们做到守法、不违法等。

四、做好各种安全事故的防范工作。

安全工作是学校工作的重点之一,不管做什么工作,我们都要按照“积极预防,依法管理,社会参与,各负其责”的安全管理方针,用《中小学幼儿园安全管理办法》来约束和指导工作,加强与其他相关部门的联系与合作,这样学校的安全工作将会取得很好的效果。

五、加强与家长的联系与沟通。

家长是学生的监护人,也是学生的第一个老师,要想把学生教育得好,管理得好,就必须加强与家长的联系与合作,共同努力教育。如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等,都应是我们工作的重要内容之一。

总之,德育教育千头万绪,涉及到学校工作的方方面面,但纵然我们的工作很繁琐,开展起来很困难,不过只要我们找到了方法和对策,不管多大的困难,多繁琐的事情,我们都应该并且能够把它完成好。所以对我来说,这次培训是一次及时的培训,它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。

初心讲堂心得体会篇四

初心讲堂晨钟是我们大学校园里一道独特的风景线,每天清晨,悠扬的钟声响起,标志着新的一天开始。作为一名大学生,我参加过许多讲座和比赛,但初心讲堂晨钟却让我使感深刻。在这座象征着激励和使命的讲台前,我收获了很多珍贵的经验与体会。

第二段:晨钟的意义

初心讲堂晨钟不仅仅是一道美丽的风景线,更是一种精神的象征。晨钟校园活动始于2018年,旨在引导学生重拾初心,坚守信仰,在当下崇尚功利和个人主义的社会中,这是极为重要的。晨钟的响起是我们提醒自己保持初心的时刻,银色的钟铰敲击在静谧的校园中,仿佛在唤醒沉睡的灵魂。

第三段:讲座体验

初心讲堂晨钟不仅有钟声,还有一系列的讲座。我至今还记得参加的一场关于环保的讲座,演讲嘉宾是一位环保活动家。他分享了他一直追随的梦想和初心,以及在环保事业中所取得的成就。他的话语激励了我,我深深地感受到了环保的重要性,并下定决心从自己做起,为保护环境贡献自己的力量。这场讲座不仅仅是一次听闻,更是对我的诱惑和激励。

第四段:心得与收获

通过参加初心讲堂的晨钟活动,我收获了许多心得和体会。首先,我认识到保持初心是一种责任,一种使命感。我们作为大学生,应时刻牢记自己的使命,追求个人发展同时也不可忘记对社会的责任。其次,讲座内容丰富多样,涵盖了诸多社会热点和问题,拓宽了我的视野,让我了解到了更多不为人知的知识。最后,初心讲堂晨钟无疑在我的内心上注入了一抹温暖的力量,让我在迷茫和困惑中重新找到了方向。

第五段:未来展望

参加初心讲堂晨钟活动,使我深感其对我思想的熏陶和引导。在未来的日子里,我期待继续参加这些讲座,并将所学到的知识应用到实际中去。我也希望初心讲堂晨钟能够继续发扬下去,成为学生们的一道精神风景线,不断激励着大家前行。

总结:

初心讲堂晨钟是大学校园中一道特殊的风景线,其意义和影响远超出了美的层面。通过参加讲座和体验晨钟,我重新认识到保持初心的重要性,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。期望初心讲堂晨钟能够继续为大学生们提供平台,激发他们的潜力和使命感,在追求个人成长的同时,也积极参与社会公益,为社会做出贡献。

初心讲堂心得体会篇五

伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。

今天我打开xx河区教育信息网,参加xx河区“班主任网络培训”,有幸聆听了任xx老师讲座,她在讲座开头就提出“兴趣是最好的老师”,也是我感受最深的问题。她在讲座中讲了钱学森先生的故事。钱学森先生是航天之父,虽然去世了,但是我们从他的成长经历中可以有所收获。钱学森在少年时代是个贪玩、淘气的孩子,他的父母就给他找了一个勘探学者,让他去挖石头,找石头,他对地质学产生了兴趣;后来又让他跟一个生物学者学习,他对生物学也产生了浓厚的兴趣。从他的父母对孩子的培养中,我们不难看出培养孩子,首先最主要的是培养孩子的兴趣,这就需要我们要有一个伟大的父母,有一个伟大的教师,要有一双善于发现孩子的慧眼。要在孩子的培养上,要看孩子长大后需要什么,要有他的兴趣来决定。任xx老师说:“一个孩子没有兴趣,长大后肯定很平庸”。钱学森虽然没有成为地质学家、生物学家,但是他的成功就是兴趣给他带来的,是兴趣是他走向了成功。

看看我们今天的教育,家长、社会、学校只培训的是社会认同的学生,高学历的学生。因为有了高学历,才有好的职业,没有高学历,就没有好的幸福人生。

在教育发展的今天,作为父母、作为一个一线的教育工作者、班主任,值得我们深思,怎样去解决这个问题,怎样打破人们认同的这种教育方式,需要我们不断的探索教育规律,必须有一套教育艺术,要不断的用自己的慧眼去关注学生、发现学生,学着看穿他们的心灵,用心灵,用眼神来传递彼此心里的话。并且要关注每一个学生。因为所有的人没有高低之分,都是平等的。我们要教育学生“天生我才必有用”。要帮助学生树立信心,要了解学生需要什么,就教什么,学什么。

通过听任xx老师的讲座,我受益匪浅,思想上有很大的触动。作为父母、作为教师,要从培养学生兴趣入手。外力的强迫永远教导不出人才,一个人想学好一方面的知识,绝对都是内因起着主导的作用。正如爱因斯坦的名言:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。在教学过程中注重学生学习兴趣的培养,让学生真正把“要我学”变成“我要学”。同时还要么注重学习方法的指导。我们教育的目的是什么?是“授人以鱼”还是“还是授人以渔”?让学生掌握好的学习会让孩子受益终生,因此,在教学中,我要避免单纯知识性的教学,还要注重学生学习方法的指导,培养孩子具备自学的好习惯。

任老师的讲座让我感受到了为人师表的重要,真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操,更加感受到自己离一个优秀班主任之间的差距。在今后的工作中,要大量的阅读与教育教学有关的书籍,拓展知识面,开阔视野,积累更多的教育教学经验,不断提高教育技能。只有不断的吸取营养,只有不断的让自己进步,及时的进行“充电”,才能提高个人素质和修养,掌握更多科学的教育方法和管理方法,将教育教学工作做好。

作为教师,我们要实施素质教育,教书育人,争当实施素质教育的排头兵。看了几位名师的讲课,那真叫一个绝,下面就学习情况谈一下我的学习体会:

首先,要学习先进教育教学理论,更新教育观念。教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。另外,教师自身为了不断提高自己的业务水平,也应当考虑如何为自己创设良好的学习环境,不断学习、不断进步,促进教学水平的提高。

第二,要积极参与教学改革实践活动。科研兴教,科研兴校,已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素质教育的主渠道。每一次的课堂展示都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。一堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语文,引领着新课程改革不断完善。聆听了特级教师的课,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。通过这次的培训学习,使我学到了很多课堂教学的技能。

第三,要坚持与日俱进,弘扬创新精神。这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架,从新颖的角度重新认识课堂教学活动,提出崭新的理论,我们只有认真学习有关内容,才能与日俱进,不断创新。此外,多学习让我学到了很多好的教学技能,添补了教学方面的许多空白,同时也让我走出了一些误区。例如,通过学习我了解了新的课堂教学理念,在教学实践中如何创设有意义的情景帮助学生理解和记忆;如何利用声音、眼神、面部表情、肢体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣,揭示语言意义,激励学生参与;如何在课堂上有效地运用“表演”技巧。

在理论讲座方面。教师的“语文课堂中的问题觅析与破解”精彩的讲解,给我很大的启发,也对我以后在日常课堂中出现的事情处理给以借鉴。指导老师的示范课给我很多的启发和借鉴。每次听完课,我的心情难于平静。指导老师自然大方,富有亲和力的台风,渊博的学识,敬业的精神,严谨的治学态度,让我感到自己有那么多的不足。那收放自如的课堂;注重学生的学法指导等等。我从他们的示范课中学到了许多新课程的教法。课后,学员们的研讨,评课更是让我茅塞顿开,从中学到许多有关教学的实际问题并使之运用于日常的课堂中。同时,我也感到了一种压力:成长,不容驻足。自己的知识面是那么狭小,要给自己不断地充电,加快学习的步伐,努力汲取各种知识,不断地丰满自己知识的羽翼,加深文化底蕴的积淀,提升自身的文化素养。教学不仅是一门复杂的学问,又是一门艺术,需要我们不断探索,不断提高。这次小学语文教师培训,不论从教育教学的理论还是实践上,都是一个锻炼和进步的有效良机。在整个培训过程中,我尽自己所能,积极参与交流讨论的同时,让我感受到自觉要钻研的路很难,要学习的路还很长。

初心讲堂心得体会篇六

为人父母,教育孩子是我们的重要责任和义务,教育孩子也要讲究方式方法,要奖罚分明,适时教育。

《父母课堂》中提到孩子身上出现的这样那样的毛病都是家长行为或教育不当的折射,归根结底是家长造成的。随着孩子的成长,我真真切切体会到确实是如此。我们或多或少都存在教育孩子的误区,之所以觉得孩子越来越难管,就是因为我们事事从我们大人的意愿出发,强加于孩子,不是从孩子的角度出发,没有以平等的方式与他交流,总是以教育者的姿态高高在上管教他。总之,对孩子的尊重不够,当然我们也经常能及时发现大人们存在的问题,经常开家庭会议研究解决办法,只要发现孩子有点问题,马上就帮孩子找原因,帮助和引导孩子让他进行改变。

对孩子的教育过程也是我们大人自我教育的过程,有了对孩子培养教育的过程,才发现原来我们自己还有很多地方是无知的。但愿我们与孩子一起健康快乐成长。阅读《父母课堂》后,我更加明确了这一点。对孩子的行为,要表扬奖励与批评惩罚相结合,讲究方式与方法,要理解孩子的感受,孩子感兴趣的东西,家长要尽量创造条件让孩子多接触。

增强他们的实际动手操作能力,对电视和电脑的内容,家长要多给孩子分析和引导,让孩子知道哪些可以看和玩,哪些不能玩和看。其实,感受最深的是对看电视和玩电脑时间的控制,关键要让孩子能够自我控制,做到有时间可以玩,玩的时间事先讲好,不要超时。

我是从三个方面做的:一是要以身作则,榜样的力量是巨大的,想让孩子做的,自己要先做好。在工作生活中,也要尽量地考虑一下,孩子会怎么看,会对孩子有什么影响。二是不要有军阀作风,要和孩子做朋友,不能粗暴,不能感情用事,对孩子要讲道理,以理服人,要爱而不娇,严而有格。三是家中要有民主平等的氛围。要尊重孩子,遇事多和孩子商量,发挥孩子的主观能动性,让孩子真正成为家中的小主人。不能自己说了算,特别是在要求孩子的时候,要事先征求孩子的意见,取得共识,这样孩子才能愿意去做。

《父母课堂》教导我们:要走进孩子的心灵,主要靠沟通。与家长沟通,是今天的孩子特殊的需要。他们渴望被尊重,被信任,被理解,更渴望与父母沟通,与父母建立伙伴关系。要想走进孩子的心灵,就要靠沟通。

良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。关心孩子不仅在物质上,更重要的是心理上的抚慰,让孩子真正拥有一个倾诉的对象。在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。

初心讲堂心得体会篇七

第一段:引言(100字)

初心是人们在追求目标的过程中最重要的动力源泉。为了激发和澄清每个人内心的初心,最近我参加了一场主题为“初心讲堂”的讲座活动。这场讲座对我产生了深远的影响,并帮助我重新思考了自己的初心与目标。

第二段:深入理解初心的重要性(200字)

在初心讲堂中,演讲者首先强调了初心对于个人成长的重要性。他指出,每个人都有自己独特的初心,这个初心可以是对于某个事业的热爱,或者是一个理想中的未来。然而,随着时间的推移和环境的变化,我们往往容易迷失初心,疏忽甚至放弃自己最初的梦想。因此,保持并不断澄清自己的初心是至关重要的。只有坚守初心,在追求目标的道路上才能不断超越自己。

第三段:初心与目标的关系(300字)

讲座上,演讲者还深入探讨了初心与目标之间的关系。他指出,初心是指引我们前进的方向,而目标则是衡量我们追求初心进程的标准。没有明确的目标,我们的初心就容易变得模糊和虚无。因此,我们需要明确设定目标,制定可行的计划和策略来实现初心。同时,演讲者还提醒我们,初心和目标应该是与自己的内心需求、价值观相契合的,只有这样才能保证我们追求目标的过程是有意义且幸福的。

第四段:如何保持和实现初心与目标(300字)

在讲座上,演讲者分享了他自己保持和实现初心与目标的经验和方法。他强调了积极的思维态度和对自身的坚持是非常重要的。他鼓励我们要时刻保持积极向上的心态,遇到困难时不轻易放弃,相信自己的能力和价值。同时,他还建议我们要保持良好的生活习惯,例如充足的睡眠、良好的饮食习惯和健康的生活方式,以保持身心的健康和活力。最后,他还提醒我们要学会设定目标,并制定明确的计划和策略来实现初心。

第五段:总结与感悟(200字)

通过参加初心讲堂,我进一步认识到初心的重要性,并学会了如何保持和实现自己的初心与目标。我意识到,在追求目标的道路上,我们会遇到各种困难和阻碍,但只要坚守初心,并以积极的态度和良好的习惯去实践,我们一定能够战胜困难,实现自己的目标。同时,我也明白了初心和目标应该与自己的内心需求和价值观相契合,这样才能让我们在追求目标的过程中真正感到充实和幸福。因此,我决心在以后的日子里,时刻保持初心的热情和动力,并努力实现自己的目标。

初心讲堂心得体会篇八

20xx年9月6日,为进一步深化分行文明创建成果,积极引导全行员工积极投身道德实践活动,不断提升全员思想道德修养,分行特别邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座,期间刘博士深入浅出,旁征博引,从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解,使我获益良多,现将本人心得体会报告如下:

中华传统道德源远流长,是中华民族宝贵的精神财富。如出自“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”的四维,即礼、义、廉、耻;五常:仁、义、礼、智、信,又称“五典”,即五种行为规则;四字:忠、孝、节、义;三达德:智、仁、勇;八德:忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日,这些优良传统仍然经常出现在我们的生活中,潜移默化的引导着我们的世界观、人生观及价值观。但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革,全民道德领域也出现一定程度的滑坡,主要表现为:社会道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。为解决现阶段道德领域存在的突出问题,20xx年5月,中央文明办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,从我国历史和现实国情出发,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,在全社会掀起一场道德修养提升运动;而职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。因此,要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于本行业的建设发展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

结合刘博士讲座内容,我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德。一是心存理想,心有多大舞台就有多大;二是勤俭奋斗,一条大路通罗马;三是坚定信仰,人生前进的动力之源;四是创新进取,用职业成就人生;五是诚信守则,做事先做人;六是铁肩担责,对待工作与生活的万古法则;七是爱及奉献,从而达到人生的最高境界。

在刘博士谈到个人道德及职业道德修养的同时,我不由的想到作为一名银行从业人员,作为一名分行中层干部,个人道德及职业道德一个重要的交叉点,也是一项铁的纪律,即廉洁勤政。所谓“纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巅峰。”银行从业之道,贵在廉洁。无数事实表明,廉洁是一种品德,更是一种能力。尤其是在市场经济条件下,对于银行人员来讲,如果不能坚守职业操守,就会失去拓展市场的基础;如果不能经受住物质利诱的考验,就会失去一切的根本。如何做到廉洁勤政我认为要从以下几个方面努力:

一是强化学习意识。加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种工作习惯和精神追求,树立系统学习,终生学习观念,明确学习目的,制定学习目标,落实学习任务,努力拓宽自已的知识面,不断树立现代意识和超前意识,进一步提高自己的工作能力和本领。同时,要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进廉政建设及反腐斗争。

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