最新我喜欢的文具小学作文十篇(优秀)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我喜欢的文具小学四年级篇一

书是知识的来源，书可以让我长知识，懂道理。我们可以在书中长到好词好句，把它写在自己的文中，就像在绿油油的`树冠中开出美丽的花朵。读书使我快乐，每一篇篇故事都像一场场刺激的旅程，每一场旅程都让我流连忘返。

遇到喜欢的书我总是爱不释手，学习之余，我总会找一本书津津有味地看起来。每天睡觉前我都会静静的读一会书。记得有一次我像正在投入的看书，听到门“吱”的响了一声，原来是妈妈下班了，我抬头一看钟表已是夜里十点多。我赶快把小夜灯关上，然后闭上眼睛装睡。如果这些被妈妈发现的话，会少不了一通唠叨。

每当节假时我最欢喜欢去的地方就是图书馆了，拿到书后我就会情不自禁的催促自己翻看。在图书室里我像被施了魔法一样不愿离开书本，我想整日的沉浸在书海之中，在书海中徜徉。读书时，书中描绘的场景，仿佛就出现在我的眼前，书就像拥有神奇的魔力，让我看了难以忘记。

小朋友们，读书是一件这么快乐的事情，你们喜欢读书吗？

我喜欢的文具小学四年级篇二

我喜欢春风吹过我的脸颊，清爽而又舒服。我喜欢美妙而柔和的感觉，我喜欢沁人的清凉。

我喜欢夏日的骄阳，在广阔的天空中慢慢的移动。我喜欢那阳光直射在脸上，我喜欢那晶莹的汗珠往下跳。

我喜欢秋天的果园，绚丽多姿。我喜欢那可口而又新鲜的果子，我喜欢那美丽的一番景色。

我喜欢冬天的早晨一片片雪花飘落。我喜欢那宁静的街道，没有一丝声响，我喜欢那美丽的雪花一蹦一跳的跳到我的肩上。

我喜欢一种花，是绽放在妈妈脸上的。我喜欢当我发完卷子时，不管我考的多差，她总笑着对我说：“你已经尽力了，你是最棒的”。这时我低落的心就燃烧了起来。我知道下次考的比这次好，就是我努力了，我喜欢每天妈妈送我上学去时，在大门口老是冲我笑一笑，对我说：“好好听讲”。妈妈那翘起的嘴角是我一天认真听讲的'鼓励。

我还喜欢书，我喜欢书中的知识，我喜欢那优美的古诗，深奥的文言文，情节曲折的探险故事……我还喜欢书中的亮点，就是读几百遍，也不会厌倦，每次读出的感觉都不一样。

我还喜欢梦，梦里千般万般的转变，我梦见我有一匹浅蓝色的马，发亮的鬃毛，非常漂亮，在梦里我就是那世上最美丽的公主，在那宫殿里自由玩乐，我梦见，我的马带我来到了一个不知名的地方，那地方非常美，但不是这个时代，我梦见了最美丽的时代。

……

我喜欢多种美的事物，我喜欢我喜欢的所有美好事物。

我喜欢的文具小学四年级篇三

“快使用双截棍，哼哼哈嘿，快使用双截棍，哼哼哈嘿……”大家还记得这首歌吗？对，这就是台湾歌手周杰伦的《双截棍》。

这首歌是我以前最爱听的，只要一听，我立刻就手舞足蹈，现在也一直在听。

这首歌开始语速很快，描写了当地的且主人公见过的人和地方：“岩烧店的烟味弥漫，隔壁是国术馆，店里的妈妈桑，茶道有三段。教拳脚武术的老板，练铁砂掌，耍杨家枪。”这里还表现出主人公好斗、喜爱武术的性格。

后面慢慢推向高潮，这也是我最喜欢的一段：“快使用双截棍，哼哼哈嘿，快使用双截棍，哼哼哈嘿，习武之人切记，仁者无敌，是谁在练太极，风生水起……”这段的'旋律斗志昂扬，很有气势，特合我胃口，让人也想要耍耍双截棍。

其后还有两段一样的歌词，“飞檐走壁”、“耍棍棒”、“舞刀枪”、“回旋踢”，这些武术动作在两段里再平常不过了，这个主人公的功力是无底洞吗？恨自己为什么不继续学跆拳道！呜……也亏了周杰伦费了这么大的劲儿才作完了曲，写好了词。

我还看了一个李小龙耍双截棍的视频，李小龙先将双截棍舞动如飞，然后将一截夹进咯吱窝，当敌人上来时，李小龙猛地甩出双截棍，“邦邦邦邦邦！”砸到敌人头上，打得敌人纷纷倒地。接着，敌人又发动了两次进攻，都被李小龙以相同招式打得落花流水、哭天喊地。不仅要给李小龙点个赞，更要对双截棍刮目相看啊！

我喜欢的文具小学四年级篇四

“啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”这熟悉的旋律，就是我最喜欢的少儿歌曲《每当我走过老师的窗前》。

这首歌非常地优美，旋律十分地欢快。每当我唱起它，我就会不由自主地唱起来，歌声让我陶醉，让我回忆到了童年的时光，也让我想起一个人，一个我所敬重的老师。

以前，我特别讨厌写作文，只要老师一布置写作文，我就想方设法来应付它。因此，爸爸给我报了一个作文班，尽管我再怎么求爸爸，爸爸还是不同意。

一到作文班第一节课，老师又让我们写作文。我头脑一片空白，顺手拿起一根笔“唰唰唰”地写了几句。

第二节课，我把作文交给老师，老师看了看，翻了翻，生气地说“佳怡啊，老师说过了，写作文不能糊涂，你看，你这添字、漏字的，让读者怎么看明白呢?回去给我重写!”说完，便把作文翻给我看。

“我，我——”我支支吾吾，说不出话来，像一块大石头把我嘴巴给堵住了。眼眶里的眼泪直打转，不禁流了下来。

我心想：是啊，老师的辛苦、老师的严格全是为了我，我一定要努力学习。

后来，我认真写，反复修改。在考试作文中，老师不但没批评我，而且还表扬了我，我心里乐开了花。在林老师的指导下，我渐渐地爱上了作文。

《每当我走过老师的窗前》也许是在赞美老师吧。每当我唱起它，心里总是惦记这林老师，虽然他离开了我，但是他还是我的老师。

我喜欢的文具小学四年级篇五

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文：我喜欢的“小白”，希望对大家有所帮助。

在我五岁生日的时候，妈妈给我买了只小狗。它长着一身像雪一样白的毛，非常可爱，我给它取名叫小白。小白的.眼睛又黑又大，真像两颗大珍珠，它的脚十分的黑，而且尾巴毛茸茸的，总是左摇右摆，走起路来显得非常威风。

小白高兴时，总是欢蹦乱跳地围着我转；它不高兴时，就当作若无其事，懒洋洋地躲在角落里，什么人也不理。

小白特别讲究卫生。当我带它出去玩的时候，它从不吃大街上的脏东西，只吃家里的食物。而且不管是早饭、午饭还是晚饭，它都要先喝点东西，然后再吃。它如果没吃饱的话，就会叼着碗跑到我跟前，然后跳来跳去，最后再“汪汪”地叫几声，我想：它大概是还想吃吧。看着它可怜巴巴的样子，我就会再给它多盛一点饭，于是它又高兴地吃起来。

小白有个爱好，就是喜欢看电视。每当我打开电视机的时候，它就会跳到沙发上，趴在我的身上，靠着我的肚子，和我一起看电视。当看到精彩镜头时，它就会屏息凝视，紧盯着电视机，身体也立起来了；当演完了，它就会大声“汪汪”地叫几声，好像在说：“真精彩”；如果演到生死离别的镜头时，它就会低声“汪汪”地叫几声，好像在说：“真可怜”。

小白跑步的速度很快。有一次我带它去散步，看见有许多小狗在一起赛跑，它就马上跑了过去，好像在说：“让我也加入你们吧”。于是它们就做了做热身运动，有一只小狗“汪汪”地叫了三声，比赛开始了，那些小狗猛地冲出起跑线，虽然小白的起跑慢了一步，但是它也不甘示弱，以火箭般的速度又追了上去。比赛结束了，小白以微弱的优势取得了最终的胜利。

我喜欢可爱的“小白”。

我喜欢的文具小学四年级篇六

农历五月初五端午节，是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊。

端午节最早源于战国时期，当时有个叫屈原的楚国人，他在楚王身边做官，是一位忠臣。昏君楚王听信奸臣的话，把屈原削职流放。在流放中，屈原听说楚国的的都城被敌人占领，百姓遭难，悲愤极了。五月初五这一天，他来到汨罗江边，怀抱一块石头，以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息，都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

而赛龙舟是楚人因为舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。而粽子则是百姓不忍心忠臣被鱼虾吃食，故而将米饭等食品做成粽子投入江中，以求保屈原全尸。

小孩还要挂香囊的。端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。

端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。

端午节的活动可真多呀，这是我们中华民族的传统节日，我们要好好的继承下来!

我喜欢的文具小学四年级篇七

我家养了一只可爱的狮子狗，它的名字叫丁丁。

丁丁的脸和别的狗的不一样，它的脸短短的，头上的毛很长，只露出一双大大的眼睛。它的腿很短，跑起来就像一个大毛球在地上滚。平时睡觉或休息的时候，总喜欢爬着。

丁丁饿了的时候，就“汪汪”地大声叫，只要你给它食物吃，它立刻不叫了。中午的时候，我就带它去草地里玩耍，它就象一只出笼的小鸟，到处跑，那高兴劲就甭提了。你一见准会喜欢上它的。

丁丁不但样子逗人爱，还帮过我一个大忙呢！

我们玩了很久才回家。出公园门时，我又买了一个鸡腿，这次，骨头和肉都是奖励丁丁的。

唉！你看，我家的丁丁多可爱。

我喜欢的文具小学四年级篇八

要是问我，你喜欢乡村还是城市？我一定不假思索地回答：我喜欢乡村！

我是个爱动的女孩。在寒假，往往会下几场雪。从厚厚的云层中飘出一朵又一朵的雪花。没过多久，不远处的山就穿上了白皑皑的冬装。树叶似乎成了一个个绿色的碗，里面盛满了堆积的雪。

“我们去山上玩！”我一张嘴，雪便钻进我的嘴里。

“不如我送你们回家吧！雪太大了，路一点也不好走！”叔叔二话不说，就牵着我们下山了。

快到家时，一只“拦路虎”拦着我们的去路。一大堆雪积在路上，我们根本过不去。“要不，我们等雪停了再过……”哥哥小声说。

“不行！这样吧，我背你们过去！”说完，叔叔背起我，一脚踩在雪里。我很难想像，在风雪交加的时候，踩在冰冷的雪里，会怎么样。就这样，我们安然无恙地下了山。而那位叔叔，拖着冻得僵硬的双腿，默默地走了。

乡村，是我的成长之地。我恋着乡村的美景，也怀念乡村里那些勤劳善良的人。

我喜欢的文具小学四年级篇九

我喜欢春天的景物，我喜欢看小花儿重新崭开笑脸，小草又恢复了往日的生机，就算树梢冒出的一点儿小牙儿，人们也惊喜万分。

我喜欢夏日的骄阳。虽然那阳光狠狠地“打”在人们身上很热，可这展示出了它的固执，倔强。

我喜欢秋天的田野。我喜欢红彤彤的高梁，粉楚楚的荞麦，白生生的棉花，黑黝黝的绿豆荚，绿莹莹的白菜……我喜欢看农民伯伯脸上的笑容，这说明——今年又是个大丰收。

我喜欢冬天的雪。尤其喜欢在下着鹅毛大雪时，我和伙伴们堆雪人，打雪仗，滑雪……我喜欢在雪地里听到伙伴们的嬉戏声，叫喊声，在这个冰天雪地的世界里，仿佛充满了柔和的阳光的温暖。

我也喜欢在课堂上看到同学们争先恐后地举手发言。这说明他们在上课时一定把老师讲的每一个字，每一句话都听得清清楚楚，我真为他们而感到高兴。

我还喜欢看书，不管是什么类型的。我喜欢看关于教育的书，关于科普的书，关于自信的书，关于亲情的书，以及有趣的漫画书，幽默，搞笑，恐怖，我认为它们能丰富我的童年生活。

我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充着这样的多的喜欢。我喜欢！

我喜欢的文具小学四年级篇十