倡议书字六年级保护环境(通用9篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

六年级保护环境一等奖手抄报篇一

（1）顺手关水龙头——洗手擦肥皂时，要关上水龙头。不要开着龙头用长流水洗碗洗衣服。看见漏水的龙头必须要拧紧它。

（2）一水多用——尽量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水能够浇花；洗脸、洗衣后的'水能够留下来擦地、冲厕所。多淋浴，沐浴节水且更卫生。

（3）在马桶的水箱里放一个可乐瓶。————如果您家冲水马桶的容量较大，能够在水箱里放一个装满水的可乐瓶，你的这一小小行动每次可节约1.25升水。

（4）少用洗洁精——大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源。洗餐具时如果油腻过多，可先将残余的油腻倒掉，再用热面汤或热肥皂水等清洗，这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具也能够用苏打加热水来清洗。

（5）不要让电视机长时间处于待机状态——待机状态指的是，只用遥控关掉，实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。

（6）用温水煮饭——用温水煮饭，可省电30%。电饭锅的内锅与电热盘要及时清洗。电饭锅用完立即拔下插头，既能省电，又能延长使用寿命。

（7）争做公交族或自行车族——多利用公车、地铁、电车等公共交通工具，既可节约汽油，又可减少汽车尾气排放带来的大气污染，还能够缓解交通堵塞。有私家车的人尽量使用无铅汽油，因为铅会严重损害人的健康和智力。

（8）选购绿色食品——很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥，还有很多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。所以，要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬，少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。或者认准“绿色食品”标志选购食品也行。

（9）选无磷洗衣粉——含磷洗衣粉进入水源后，会引起水中藻类疯长，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。

（10）买充电电池——我们日常使用的电池是靠化学作用，通俗地讲就是靠腐蚀作用产生电能的。当其被废弃在自然界时，这些物质便慢慢从电池中溢出，进入土壤或水源，再透过农作物进入人的食物链。用完的干电池攒到30公斤后，可联系当地垃圾回收中心回收。

（11）拒绝过度包装——不少商品如化妆品、保健品的包装费已占到成本的30%~50%。过度包装加重了消费者的经济负担，增加了垃圾量，污染了环境。

（12）自带菜篮买菜——买东西时少领取塑料购物袋，上街购物时带上布袋子或菜篮子。

（13）少用一次性餐具——外出就餐时，自备筷子和勺子。少用快餐盒、纸杯、纸盘等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%，但他们的一次性筷子全靠进口，我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。

（14）充分利用白纸，尽量使用再生纸——用过一面的纸能够翻过来做草稿纸、便条纸。拒绝理解那些随处散发的宣传物，制造这些宣传物既会超多浪费纸张，又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生。再生纸是用回收的废纸生产的。一吨废纸=800千克再生纸=17棵大树。

（15）在家里设置三个分类垃圾筐——家庭垃圾通常能够分为：一、可回收物，包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等；二、不可回收物，包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物；三、有害物，包括电池、荧光灯管。在家里分设三个垃圾筐，就能够在产生垃圾的同时完成垃圾分装。

（16）每月卖一次废塑料废品、废纸、废玻璃、金属——不少废塑料能够还原为再生塑料，而所有的废餐盒、食品袋、纺织袋、软包装盒等都能够回炼为燃油。1吨废塑料=600千克汽油。每张纸至少能够回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次回收后，还可制成卫生纸。

（17）拒食野生动物、拒用野生动物制品——不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装，不使用野生动物植物制品，如象牙、虎骨、红木家具等。

六年级保护环境一等奖手抄报篇二

环境具体指：大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、野生植物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等。

环境保护就是利用现代科学和理论与方法，协调人类和环境的关系，解决各种环境问题，是保护、改善和创造环境的一切人类活动的总称。

可持续发展：指即能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。就是在经济和社会发展的同时，采取保护环境的合理开发与利用自然资源的方针，实现经济，社会与环境协调发展，为人类提供适合环境质量在内的物质文明和精神文明。

在我国的生产经营活动中，技术等各方面的限制以及生产成本的制约，总有部分物料以气体、液体、固体的形成式排入外环境，习惯上称之为“三废”。为“三废”，即废气、废水、废渣。

“三废”的排放不仅是浪费资源，更重要的是大部分都会对环境造成危害，破坏生态平衡，影响人体健康。

因此，我们要坚持“因地制宜，鼓励利用多种途径，讲求实效，重点突破，逐步推广”的方针，遵守资源利用与企业发展相结合，与污染防治相结合，积极推动资源节约和综合利用水平。

1、建设项目环境影响评价制度。

2、“三同时”制度。

3、排放收费制度。

4、污染限期治理制度。

5、环保目标责任。

6、排污申报登记制度和排污许可证制度。

7、污染集中控制制度。

8、城市环境综合整治定量考核制度。

废水生化处理中微生物的作用：

在废水生化处理中，不管采用何种处理构筑物的形式或何种工艺流程，都是通过处理系统中活性污泥微生物的代谢活动，-将废水处理中有机物氧化分解为无机物，从而得到净化的。处理后出水水质的好坏与组成活性污泥微生物的种类，数量及其代谢活力有关，废水处理构筑物的设计及日常运行管理主要也是如何为活性污泥的微生物提供一个较好的生活环境条件，以发挥其更大的代谢活力问题。

《环境保护法》是我国一部综合性环境保护基本法，它规定了国家保护环境的目的，任务、政策、基本原则和基本制度，规定了国家保护和改善环境，防治污染和其它公害的基本措施还对违反怀境保护法者承担的法律责任作了原则的规定。是调整人们在开发、利用、保护和改善环境的活动中所产生的各种社会关系的法律规范的总称。

我国环境保护工作方针是：全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民。

“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“潜在危害”和“视觉污染”两种负面效应。

抛弃在陆地上或水体中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食，导致动物死亡。

进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将其填埋会占用大量土地，且长时间难以降解。

塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

“视觉污染”是指散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏，如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的.超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

六年级保护环境一等奖手抄报篇三

放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利，使成群的动物流离失所，奔向它方。这并不是虚假的幻想，这是血淋淋的事实。

曾几何时，世界上大批的动植物遭到灭绝，还有许许多多的动植物濒临灭绝，这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木，破坏了生态环境，这才是根本原因。

土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一，是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展，但同时也造成对土地资源的直接破坏，这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等，而其中水 土流失尤为严重，乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计，世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。

有人认为酸雨是一场无声无息的危机，而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁，是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多，酸性排放物也日益增多，它们进入空气中，经过一系列作用就形成了酸雨。

赤潮虽然自古就有，但随着工农业生产的迅速发展，水体污染日益加重，赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来，至1994年共有194次较大规模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散，形成油膜，阻碍水面与空气接触，使水中溶解氧减少。油类含有多环芳烃致癌物质，可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生，其次是来自自然界，如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性，可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎，甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高，浓度高于0.25毫克/立方米， 可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外，二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀，剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

保护环境，人人有责。

六年级保护环境一等奖手抄报篇四

草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜，保护树木，就是保护我们人类。

低碳“是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以成为低碳一族、环保达人。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的”低碳生活“。

低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气、节水，从点滴做起。有人说，在二氧化碳减排过程中，“普通民众拥有改变未来的力量”，如今这种力量正在潜移默化地改变着我们的生活。比如我的一个同事从去年开始就随身带着水杯、筷子，他说这样既卫生也减少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末钓鱼一个钓友说他一周就花了5角钱，他骑自行车上下班，在家吃饭，只花5角钱坐了一次公车。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

减碳是每个人的.责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”，即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳，低碳生活就是简约的生活方式，从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。我身边有很多低碳的榜样，我自己也有一些低碳的生活习惯，比如夏天很少使用空调，尽量双面打印文件;比如我昨晚考虑低碳生活呢，晚饭全素，注意节水，没看电视、没开电脑，9点就睡觉了。呵呵。我想，低碳方式生活，就是不过分追求物质生活，在当今浮躁的社会中，“低碳” 还得能带来心灵上的宁静呢。其实，低碳生活也是低调生活。

当“80后”迅速崛起，他们在整个家居行业的消费能力不可一世。记者随机采访了多位正在选购建材的80后业主，当记者问及“选择建材时，哪方面是最吸引你的?”时，除了款式、价格、质量等常规因素外，是否环保成为80后业主选择建材的重要标准。

“现在网络这么发达，一般我在购买产品前，都会先在网上查询相关资料，再去论坛看看其他网友的评价，确认是货真价实的环保产品才会行动。”一位业主对记者说。“购买的时候不能一位听导购的介绍，一定要自己看清楚产品和说明书，多了解一些行业知识，这样才不会被伪环保产品所忽悠。”另一位“环保达人”向记者介绍了自己的心得。

除了选建材方面更注重环保之外，现代简约的设计风格开始成为主流。记者从装饰公司了解到，目前，越来越多的业主主动提出，拒绝奢华的家装设计理念，改走简约路线，以自然通风、自然采光为原则，减少空调、电灯的使用几率，节约装饰材料、节约用电、节约建造成本。

六年级保护环境一等奖手抄报篇五

人体通过新陈代谢和环境进行着物质交换。在正常状况下，环境中的物质与人体保持动态平衡，使人体得以正常生长、发育，充满活力。

由于人类的活动，引起环境质量下降，进而危害人类自身及其它生物正常发展的现象，就是环境污染。

当环境受到污染时，环境中的废水、废气、废渣、噪声、放射性物质等达到一定的量后，就会影响人体机能，产生中毒反应，严重时甚至会危及生命。

导致环境污染的因素有化学、物理、生物三种，环境污染对人体的危害从时间上可分为急性、慢性、远期三种情况，有的环境污染不仅危害我们自身，还会影响到下一代。

防治污染，保护环境，是每个公民应尽的义务。

人类生产和生活活动排入水体的污染物超过了该物质在水体中的本底含量和水体的自净能力，使水体的物理、化学及生物性发生不良变化，影响到人类的正常生产、生活，破坏生态平衡，就是发生了水体污染。

表示水污染的主要指标有悬浮物、ph值、有机物、细菌和有毒物质。

我市近年来投入大量资金对“水、声、渣、气”环境污染进行了治理，但由于历史欠帐较多，环境形势仍不容乐观。

大气由多种气体混合组成。自然状态下的洁净大气由恒定组分和可变组分组成。恒定组分主要有氮、氧、氩及微量的氖、氦、氪、氙等稀有气体;可变组分指二氧化碳和水蒸气等，它们随地区、季节、气象因素以及人类的生产和生活等因素的影响而变化。如果大气中的污染物质达到一定浓度，并持续足够的时间，以致对公众健康、动植物、材料、大气特征或环境美学产生可以测量的影响，就构成大气污染。

大气污染影响人类和动物的健康，危害植被，腐蚀材料，影响气候，降低能见度。其中有些影响是明确的并可以测量，但大多数影响是长期的、慢性的，尚难以定量化。

大气污染物质单独存在时会危害人的呼吸道、消化道、皮肤等，引起上述系统疾病，当两种以上空气污染物联合作用时，其危害程度更大。若长期生活于污染的大气环境，不仅会被引发慢性支气管炎、肺气肿和哮喘病，还会增加呼吸系统疾病的发病率和死亡率。1952年发生于伦敦光化学烟雾事件五天内就有4000人死亡。

大气污染还可使建筑物、桥梁、文物古迹和暴露在空气中的金属制品及皮革、纺织等物品发生质的变化，造成巨大的直接和间接的经济损失。

大气污染会使植物细胞衰变，改变代谢状况，降低作物产量。光化学污染物还会损害森林生态系统。严重的大气污染，如温室效应、臭氧层耗竭等，还会产生全球灾难性的影响。

六年级保护环境一等奖手抄报篇六

1、生态环境破坏的主要形式有土壤退化、水土流失、土地荒漠化、土地盐碱化、臭氧层破坏、酸雨等类型，其中最为严重的影响就是臭氧层被破坏。

2、对人类免疫系统造成损害，使得免疫机制减退；对人类健康危害严重，可引发和加剧眼部疾病、皮肤癌、传染疾病；导致白内障眼疾和皮肤癌发病率上升。

3、减慢农作物的生长速度，减低农作物的质量和产量，甚至会造成绝收；50%以上的陆生植物，如土豆、瓜类、番茄、甜菜等，产量会急剧下降；森林草地衰退，危及生态平衡和生物多样性。

4、对水生生态系统产生影响，使浮游生物受到危害，导致海洋食物链中基础食物数量减少，使生活在浅水里的'鱼类和贝类很难生存，减少海洋生物数量，大量鱼类死亡，同时可能导致生物物种变异。

5、造成全球气候变暖与温室效应，地球表面平均温度将上升1.5~4.5℃，从而导致南北极冰雪部分融化；加上海水本身热膨胀，就会使世界海平面上升25~100厘米，一些地势低洼的沿海城市将葬入海底。

6、会引起新的环境问题，过量的紫外线能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，结果又带来光化学大气污染。

六年级保护环境一等奖手抄报篇七

六年级保护环境一等奖手抄报篇八

1、环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。

3、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

4、保护水环境，节约水资源。

5、保护环境，人人有责。

7、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

8、累积点滴改进，迈向完美品质。

9、积极推展减废运动，落实做好废弃管理。

10、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

11、人人为环保，环保为人人。

12、地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。

13、保护环境，有益健康。

14、保护环境就是保护生产力。

15、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

16、保护环境，从我做。

17、做地球妈妈的好孩子，保护她！

18、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

19、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

20、蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。

21、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

22、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

23、多种一棵树，世界上就多一片绿色

24、让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。

25、保护环境，人人戒烟。

26、人人关心环境质量

27、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

28、地球清洁一点，我们生活舒适一点。

29、学校是我家，绿化靠大家。

30、拯救地球，一起动手

31、地球—“母亲”难堪，人类—“儿女”惭愧。

32、善待地球就是善待自己

34、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

35、保护树木是第一。

36、绿——地球上最美丽的色彩。绿色环境，生命之源。

37、里有绿色，哪里就有生命。

38、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

39、当你不要我时，请把我送回家。

40、种一棵树，就像给校园一份礼物。

41、保护环境，刻不容缓。

42、地球不该是黑色的`，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳！

43、拯救地球，一起动手。

44、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

45、球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

46、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

47、保护蓝天碧水。

48、关注明天，珍爱生命

49、请为动物保留温暖的家

50、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

51、请脚下留情，别伤害一棵小草。

52、真诚面对，沟通无限。美丽舒适的家园，来自我们的双手

53、合理利用资源保护生态平衡，促进经济持续发展

54、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

55、人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。

56、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

57、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

58、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

59、拒绝白色污染，对白色饭盒说不！

60、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

61、垃圾分类，循环回收。

62、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

63、学校是我家，保护环境靠大家。校园是我家，卫生靠大家。

64、节水为荣——随时关上水龙头，别让水白流。

65、监护水源——保护水源就是保护自己的生命

66、一水多用——不浪费资源，让水重复使用

67、阻止滴漏——检查维修水龙头

68、慎用清洁剂——尽量用肥皂，减少水污染

69、关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸

70、随手关灯——省一度电，少一份污染

71、少用电器——为减缓地球温暖化出一把力

72、减用空调——降低能源消耗

73、支持绿色照明——人人都用节能灯

74、利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天

75、做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣

76、当“自行车英雄”——保护大气，始于足下

77、减少尾汽排放——开车人的责任

78、用无铅汽油——开车人的选择

79、使用再生纸——减少森林砍伐

80、替代贺年卡——减轻地球负担

81、节粮新时尚——让节俭变成荣耀

82、控制噪声污染——让我们互相监督

83、维护安宁环境——让我们从自己做起

84、认“环境标志”——选购绿色食品

85、用无氟制品——保护臭氧层

86、选无磷洗衣粉——保护江河湖泊

87、买环保电池——防止汞镉污染

88、选绿色包装——减少垃圾灾难

89、认绿色食品标志——保障自身健康

90、买无公害食品——维护生态环境

91、少用一次性制品——节约地球资源

92、自备购物袋——少用塑料袋

93、自备餐盒——减少白色污染

94、少用一次性筷子——别让森林变木屑

95、旧物巧利用——让有限的资源延长寿命

96、交流捐赠多余物品——闲置浪费，捐赠光荣

97、回收废塑料——开发“第二油田”

98、回收废电池——防止悲剧重演

99、回收废纸——再造林木资源

100、回收生物垃圾——再生绿色肥料

六年级保护环境一等奖手抄报篇九

保护环境人人有责，我们共同生活在这个美丽而脆弱的地球上，人类在发展的过程中，不断的去破坏地球。

我们生活的地球是很脆弱的.，地球上的自然资源也是有限的，如果我们从现在开始保护环境和地球的话，我们生活的地球一定会变的更美好！

保护环境从我做起从我们大家身边的小事做起吧！

保护环境就是保护地球还是间接的保护我们人类自己，如果环境被破坏的话，那么我们赖以生存的家园就很有可能被沙漠吞噬！

我在这里向全世界的人们呼吁保护环境人人有责！如果我们还在这样的破坏环境的话，我们的家园即将遭到崩溃。那时我们便没有去处了，保护环境人人有责，从小事开始作起吧，如我们不乱扔垃圾，随地吐痰等。

保护环境人人有责，让我们从新拥有一个美丽的地球吧。