女生节游戏活动策划书(汇总16篇)

时间:2023-12-23 作者:笔舞

在活动策划中,我们还需要合理安排资源,确保活动的顺利进行。活动策划范文中提供了详细的步骤和流程,帮助大家系统地进行活动策划工作。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇一

女生节成为大学校园流行节日之一,大学里的女生节一般都会策划一些游戏活动来增强节日气氛。那你知道20xx年的女生节可以怎么策划游戏活动吗?下面是由本站小编整理而成的20xx年女生节游戏活动。

策划书。

范文,谢谢你的阅读。

(一)活动背景。

“37女生节”这是为全体女生而设立的一个特殊的节日,体现了“男女平等”的思想主张,与女性地位日益提升的时代潮流和呼声相呼应。同时这有也是一个促进学院男女之间健康的交往,更好地开展维护女生利益,为女生服务,关心女生而设立的节日。

(二)活动目的。

我们的故事是一桩未央的花事,三月里的花把世界开成了一条河流,而我们霸占了整个春天,一起用缠绵缱绻的姿态起承转合了整首甜蜜诗篇。在欢愉同乐的故事里,我们是彼此难以搁舍的逗号,绵延在彼此脚边,斑斓了这纸书页;在失落难眠的故事里,我们是彼此难以忘怀的句点,结束了彼此的痴怨嗔言。

三七女生节系列活动,旨在展示经济学院女生“动静相宜”的独特个性风采,引导广大女生更多地关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,调动、活跃校园文化氛围,丰富学生课余文化生活,从而营造轻松温馨的大学生活环境。同时为男女生互相交流提供平台,促进男女生之间的友谊健康发展,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

(三)活动宗旨:帮助女生间建立良好人际关系,培养合作协调能力,创造和谐校园文化。

(四)活动名称:“我俩的故事”闺蜜活动评选。

(五)活动人员、人数:不限男女,不限学院。

(六)活动流程:1.收集照片并配上140字以内的小故事。

2.先经过内部筛选,得出30%优秀作品。

3.把优秀作品做成网页链接,进行投票。

4.投票后选出十份优秀作品,摆点展出,用玫瑰花进行投票。

5.以玫瑰花的数量多少评出最佳人气奖等奖项,并把所得玫瑰花赠送获奖者。

(七)作品要求:照片须以200万以上像素的相机或手机拍摄的生活照。

(建议使用清晰度较高照片)。

(八)参与方式:将参赛作品发至邮箱或者发送微博。

并@xx农林大学经济学院团委学生会@我爱经院女生部。

(十)摆点地点:昌融楼下易购对面(十一)摆点投票方式:用采购来的100朵玫瑰分别给路过的100名男生,在完成指定小任务后,即获得投票权,可拿着玫瑰放在他们喜欢的照片对应的圆桶上。

(十二)奖品设置:最具人气奖闺蜜获得者即评选为可得甜蜜大礼包一份。

结语。

女生好似三月明媚的阳光,和煦温暖,大方热情。活动展现了女孩儿们的活泼美丽,很好地契合了女生节的目的。同时也培养同学间团结合作、亲密无间的友谊,让男女生的交往更加自然、健康。让我们共同携手,期待花的绽放。

一、活动背景:为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

二、活动主题:《今天你说了算》本次活动的主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到“女生,你今天说了算”。

三、活动时间及地点:20xx年3月7日晚上7:00-9:0003教室。

四、活动承办单位:xx学院人系xx班。

五、活动对象:xx班全体同学。

六、活动具体流程:

(一)主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。

(二)节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。

(三)温馨ppt展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的ppt文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。

(四)男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。

(五)小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。

(六)送上给每个寝室的礼物。

(七)人员安排。

1、主持人:范世明何健桦提前一天准备当天。

发言稿。

2、ppt制作:负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

3、采购:雷帅峰杨明负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。

4、食品分发:

5、教室布置:以为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好。

黑板报。

(八)、经费预算。

(1)教室装扮:

1、教室装扮材料:50元。

2、饮料:80元。

3、水果:60元。

4、瓜子、花生:60元。

5、糖果:50元。

6、礼品:100元合计:400元。

一、活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

二、活动主题:花样女生,魅力无限。

三、活动目的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生,度过一个属于自己的女生节。

四、活动时间及地点。

1.时间:3月7日。

2.地点:

五、活动内容:

1.请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答,答对有奖,积极参与的也有适当奖励。

2.播放一系列电影短片,有教育性的,激励女生上进心。

3.游戏环节:英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开。

4抽奖环节。

5温馨小礼品,送入女生家。

游戏具体流程:

1英雄大闯关;将女生绑在椅子上,用多把锁锁起来,要男生通过一些闯关之后的到钥匙,把自己要救的女生锁解开,看谁最快,顺序计时。

2物品交换会:女生们可以拿出自己的小物品,和别人交换更中意的东西。3桃花朵朵开:最好是男女搭配,围成一个圈,然后转起来,由主持说:"桃花、桃花朵朵开。"参与游戏的人问几朵开?主持人任意说出一个数字如:3朵开。那么就是三个人抱在一起,四朵开就是四个人抱在一起!如20个人一起玩,主持人说6朵开,3*6=18.。那么这次就抓住两个没抱在一起的,而没抱在一起的会给与相应惩罚!

4.抽奖环节:共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项,其中一等奖有大礼包、三件套,二等奖有50元食堂抵用卷,三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品,小礼品多种多样,有可口的饼干、果冻,也有实用的写字笔等。

5.温馨小礼品,送入女生家:离开活动现场后,活动负责部门会请男生帮忙,到各个女生宿舍发放小礼品,保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。

六、活动准备。

1.申请借用多媒体教室。

2.大力宣传当晚有电影、讲座、游戏,抽奖等各种有趣活动,鼓励女生积极参与。

3.当天晚上相关部门提前到场布置现场,准备好相关道具。

4.试播电影,检查道具,有无异常问题。

5.准备就绪,等待观众进场,

6.离场时,顺序离场。

7.相关负责部门留下清理现场,收拾好道具。

七、活动经费预算。

1.游戏道具:xx元。

2礼品费用:xx元。

3.宣传海报:xx元。

(考虑到经费问题,能自己动手做的尽量自己做,积极动手,积极参与)。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇二

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

道具:鼓或音乐、花。

参加人员:集体。

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

道具:“宝物”(一般为字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的.主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

道具:无。

参加人员:集体。

游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

道具:气球一个、绳子一条。

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

聚会游戏。

纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。

纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下「我欣赏你,因为」。写完之后则依序向右转,直到签名纸张传回到本人手上为止。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇三

促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园。

20xx年4月中旬。

操场。

五大组织与各组织团队。

学生会。

文体部。

校学生会其它各部门。

学生会文体部各干事。

活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的.活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,电话卡。

二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇四

和家长一起玩有意思的亲子游戏,是很多宝宝的最爱,他们在游戏中,不仅可以和家长一起欢乐,还可以通过共同努力,获得胜利的感觉。

黑板、五官贴纸、布条。

1.游戏开始之前,由老师在黑板上画出一个缺乏五官的`人;

2.将布条分发给各位孩子和家长;

3.用布条遮住家长的眼睛;

4.游戏开始,家长在孩子的指导下,通过摸索选出孩子的提示的五官;

5.选出五官之后,家长在孩子的提示下,找到五官对于的位置,一一贴好;

6.老师根据家长和孩子的完成项目,进步比对;

7.完成时间短、贴的好的获胜。

在以上的这个亲子游戏中,孩子们可以很好的和家长一起体会游戏的欢乐。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇五

亲子活动流程:

教师发言:。

各位家长朋友,大家好:

首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。

一、复习活动:

1、手指游戏。

“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”

2、儿歌。

“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”

3、歌曲。

“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”

二、亲子活动。

活动一:儿歌“狗尾巴草”

活动目标:

1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌。

2、根据小草与小狗尾巴相似的关系,理解儿歌。

3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己。

活动准备:

活动过程:

一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动。

1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?

3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?

4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)。

二、学习儿歌“狗尾巴草”

2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么?

(1)儿歌的名字叫什么?

(2)你在儿歌里听到了什么?

(3)小朋友听得真仔细,我们再来听听。

3、分析儿歌。

(1)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。

(2)小朋友学得真有趣,我们边念儿歌边表演。

(3)谁来学小狗了怎么学的?

(4)小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是谁先摇尾巴的?

(5)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学。

(6)谁也来学啦?

(7)我们边念儿歌边表演。

(8)小狗可高兴了,它把尾巴摇啊摇,翘锕翘,小草也怎么样?

(9)最后,变成了一棵什么?

(10)小朋友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演。

4、分角色表演儿歌。

(1)我想扮演小狗,小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示:小狗讲得时候,小草要仔细看,呆会认真学。)。

(2)师幼交换角色表演儿歌。

(3)请个别幼儿在集体面前表演。

三、幼儿操作指偶表演儿歌。

1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。

(1)幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。

(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗?

四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。

五、小狗今天真高兴,还想和我们做游戏,可是现在得休息一下,否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧!我们也休息一会儿,呆会儿再玩。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇六

促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

人人参与,团结进取。

9月7日下午5:3—6:3。

本园操场。

郭世乐。

万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河。

活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

1、万脚一心。

红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的.右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次1分。

2、动物大连蹲。

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次1分。

3、真爱永流传。

各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次1分。

4、占领阵地。

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)。

红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次1分。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇七

一、活动主题:

沟通理解关爱心理和谐健康。

二、活动时间:

**年10月14日。

兰州市第十六中学。

四、活动目的:

1、通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一,并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。

2、通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,营造良好、和谐的校园气氛。

五、宣传:

透视心灵关注成长。

六、活动内容:

1、心理讲座:

(1)“爸爸妈妈,我想对你说……”主要针对初中生亲子关系进行讲座,旨在使学生与父母交流更加和谐。

(2)“心灵筑路”主要针对初中问题学生进行心理疏导,旨在使初中问题学生适应校园环境,改善学习方法,使其顺利完成学业。

2、心灵沙龙:以“其实我很乖……”为主题,邀请心理专业学生与同学们相互沟通,为广大同学排解心理困惑,进行心理疏导工作,并鼓励同学们积极发言,从而让同学们正确的认识自己,悦纳自己,悦纳他人。

3、心理游戏:在学校操场上进行此环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干,安排人员参与游戏,让同学们在游戏的过程中锻炼自己,学会团队合作和交流协作。

七、注意事项:

1、在进行活动时,应注意活动对象为初中生,所以,语言避免晦涩难懂,应尽可能直白。另外,注意讲话的语气,做一个积极的引导者。最重要的是,在游戏的过程中,必须注意参与者的安全。

2、做好前期的策划与准备工作,在活动结束后,清点物品,随时清点人数,保证人员的安全。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇八

为了丰富残疾人的娱乐生活,让更多的人关注了解残疾人的生活。希望通过我们的努力,让爱的`呼声传到他们的耳畔,流入他们的心中。希望我们街道的关爱能让感受到社会对他们的关心。

传递爱的呼声。

20xx年10月20日下午。

残疾人康复中心成员及工作人员。

1、提前做好准备,商议安排活动。

2、工作人员可以准备一些自己的节目,如唱歌蹈,笑话等。(质量并不重要,重要的是调动残疾人参与活动的积极性,带去快乐和爱心)。

3、安排好所要进行的游戏,准备好游戏道具。

4、购买游戏所需的小奖品。

5、带上相机,记录残疾人游戏的欢乐瞬间。

1、首先进行工作人员和残疾人的互动活动,调动现场气氛,尽快进入游戏氛围。

2、进行多个趣味游戏活动,游戏获胜者有奖励。

3、游戏结束后进行后一起拍照留念。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇九

通过游戏,巩固能被2、3、5整除的数的特征,学习分析能同时被2、3、5整除的数的特征。

此游戏是针对三年级学生的,需要维护好课堂纪律。

5分钟左右。

中级适合年级:三年级。

本游戏适用于小学三年级“能被2、3、5整除的'数”一课的课中,在学生掌握了一个数分别能被2、3、5整除的特征后,学习能同时被2、3、5整除的特征前,作为过渡。

全班游戏过程:

生:好!

2、师:现在由老师发口令,请同学们按我的口令做出反应。

口令1:学号能被2整除的同学站起来。

口令2:学号能被5整除的同学站起来。

3、师:为什么有些同学站起来两次?

生:因为他们的学号既能被2整除也能被5整除。

口令3:学号能被3整除的同学站起来。

4、师:为什么有一个同学又站起来了?(全班不到60人)。

生:因为他的学号既能被2、5整除也能被3整除。

本游戏操作简单,趣味性强,很受学生的欢迎,所以教师在组织学习游戏时,要注意监控课堂纪律。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇十

游戏一般都需要半小时以上游戏玩法:

方案一:

参加人数共12人。分成3人1组,共四组游戏开始前给每个人背上都贴上名牌,名牌上带有颜色,组员的名牌内互相贴有队友的名牌,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友胜负:

主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜玩法三:

参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。

胜负:

结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记,若无红色名牌则整队记0分,若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分,红色名牌2分,自己名牌没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。注:

捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中撕名牌道具制作。

不花钱,又简单又好用的道具推:

可以把名字写在普通纸上,背面用双面胶贴好。如果觉得容易烂的话,可以把名字写在卡纸上,再贴双面胶。还需要加固的话,卡纸写好名字先用透明胶裹一层,再贴双面胶。很多朋友也试过,手感和声音都很像。

当然也可以直接在商店买或网上购买,几元钱就可以买到,样式和质感看起来更贴切节目中明星用的。

1、快准狠-出手快,力量狠,角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!2、声东击西-比起面对面靠力量硬拼,在有机会的前提下先转移对手注意力,哪怕只有几秒就已经足够了!

3、时刻自保-能把别人名牌撕下的前提是自己还有命在!没有把握的情况下,保命为上。

4、战术准备-如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

5、寻求合作-单挑无望的前提下,记得联合几个人一起先干掉最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑,那就没得救了。

6、撕得过就撕,撕不过就躺-参考angelabab几次经典的靠墙、躺地,虽然产生不了威胁力,但是时间能拖就拖,说不定就会迎来转机呢。不过这招有耍赖嫌疑,萌妹子用还挺可爱,汉子们可要谨慎使用。

撕名牌过程中最重要的就是不要变成打斗。名牌一般都比缝在衣服上的那一面要大,一般会在底部和边上多出来一个边,因此千万不要扯衣服,而是要去摸那个边。在游戏中如果没有掌握这个技巧,可能会把对方的衣服撕破,也没有成功撕掉名牌。此外,除了手长脚长的人有撕名牌的天然优势外,有腕力也是重要优势。只要腕力强,基本上碰到边上就能撕下来。

撕名牌对于游戏场地的要求不高,只要是个宽大空间就行,但一般选在一些结构复杂但又能互相看见的场地为佳:

比如说几栋连在一起的教学楼,因为大家很容易互相看到,但又过不去,就很考验跑动意识,也利于制造埋伏。

至于安全方面,强调大家一定要穿好运动型护膝、护肘,免得蹭到地上,而且不要穿毛衣,因为缝不牢。在游戏形式上,背着公主撕名牌、用充满了颜料的水枪射名牌都是简单易操作的方法。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇十一

社团纳新后的第一次活动,这次活动的主要目的就是让社团成员更加了解社团,方便以后社团举办活动,还有就是通过这次活动让新成员彼此了解,增强社团的凝聚力。

xx年11月23日。

操场。

心灵之约服务社。

心灵之约服务社全体成员。

活动之前在心灵之约群里发公告,并且以短信的形式通知每个成员。

纸张,标签纸,笔,绳子,乒乓球。

(一)热身活动。

1、全体成员围成一个圈坐下,主持人先自我介绍然后讲活动规则,必须达到规则明确的目的。

2、先做个“大西瓜,小西瓜”游戏。从一个人开始说大西瓜,另一个人接着说小西瓜,下一个继续说大西瓜……以此类推,并且要一边说一边比划,比如说“大西瓜”就要比划出小西瓜的样子。失误的同学要自我介绍,并且才艺展示。

3、再玩个“大风吹”游戏。全体成团站起来,比如主持人说“大风吹”成员说“吹什么”主持人说“吹短头发的人”然后短头发的人就要互相换位置,反应慢或者错的人就要自我介绍并且表演才艺。

(二)全体活动。

《各位好汉请抱拳》。

2、游戏规则:如果有人犯错,此人就要接受惩罚,表演才艺。3、游戏目的:活跃气氛,加速社团成员的认识了解。

《分组》。

1、随机分组,可以报数来分,每组大约十人左右,方便后面游戏。

1、准备道具:标签纸,笔。

2、游戏内容:主持人事先准备好标签纸,每组派一个成员抽出一个写有单词的标签纸,然后用身体摆出单词。

3、游戏规则:哪个小组摆出的`快就是赢家。游戏玩五次胜利次数最多的为最后赢家。

4、游戏目的:增强成员的合作能力。

《珠行万里》。

1、准备道具:乒乓球、球槽。

2、游戏内容:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

3、游戏规则:在传送乒乓球的过程中如果乒乓球掉在地上,要从头来,一直到球到达指定的目的地为止,首先到达目的地的队胜出。

4、活动目的:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

《猜一猜》。

1、准备道具:标签纸,笔。

2、游戏内容:每组派出来一个人,抽出之前写有字的标签纸,然后用动作表达这个词的意思,让队员猜。在一定时间内猜完。

3、游戏规则:在猜词的过程中要用动作表达,不能说出标签上的字,否则重新抽签重新猜。在一定时间内看哪个组猜对的词多哪个组就胜出。

4、游戏目的:增强队员的默契,培养队员的合作精神,增强队员的思维活跃的能力。

《坐地起身》。

1、活动内容:要求两个人背对背坐着,然后不用手撑地站起来,随后依次增加两人,直到每个队员都加入,围成一个圈背对背坐着,不撑地站起来。到此游戏结束。

2、活动规则:最先完成活动的队胜出。

3、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

《十人九足》。

1、游戏道具:准备若干根绳子。

2、游戏内容:每队排成一排,相邻的人把腿绑在一起,一起跑向目的地。

3、游戏规则:最先到达目的地的队胜出。

4、游戏目的:这个游戏体现的是团队队员之间的配合和信任,主要是锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

大家通过此次团体游戏活动,放松心情,收获了快乐,认识了很多新同学,锻炼了自己的交际能力,与此同时,也能够更好的融入到我们心灵之约这个大家庭里。

活动前点名清点人数,未到的同学应提前请假,切实保证成员的纪律性和组织性。活动过程中注意安全问题,以防摔倒。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇十二

本次活动是基于xx年黄淮学院经济管理系暑期社会实践之三下乡而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小朋友之间的相互认识,让小朋友在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。

快乐游戏,快乐成长。

三下乡期间课间活动和体育活动。

主要由大学生文化宣传服务组成员负责在课间和体育课和小朋友一起玩耍。

主要针对一些符合小学生阶段的游戏,安全性有保障,简单易学,在道具方面支出做到最低,有一定的性价比!

主要游戏:

动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

道具:无。

3、小猴子捞月亮:大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。

道具:无。

6、气象预报选一人当预报员,其他游戏者面对着他,

要求:不能走出范围,走出则相当捉到,牵手的同学不能断,否则重新牵手道具:无预备游戏:

1、踩影子游戏目的:

发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。游戏方法:学生每两人自由组合成一组,在规定的范围区域开展游戏活动,一人奔跑躲闪,另一人去踩奔跑同学头部的影子,踩中后交换。游戏规则:(1)、必须在规定活动区域中开展活动。(2)、踩影子时,只能踩奔跑同学头部的影子。(3)、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。

2、替补:全班分出很多组和两个人,每组两个人,所有的组围成一个圆圈,分出来的两个人一个当猫,一个当老鼠,然后猫追老鼠,老鼠不能被猫捉到,否则要表演节目,老鼠在跑的时候,可以跑着跑着就站站在任何一组的面前,则那一组的站在外面的同学就成为了老鼠,被捉到的老鼠当做猫!

3、大树与松鼠适合人数:10人以上材料及场地:无适用对象:所有学员时间:510分钟操作程序:(1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个,圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。(2)、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。(3)、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇十三

 xxxxx。

 浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。

 :beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcomeareyouready?记得当天你的打扮,会是足够的'出类拔萃哦!(自备礼物糖果)。

1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

备注:需要物资:

1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃。

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置。

3、合适的场地,灯光,音乐等需要工作人员:

1、游戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师配合4、全程摄影人员5、活动召集人员(需提前召集)6、暗里制造气氛人员7、整容师8、制作南瓜灯人员(需提前做好)。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇十四

周末,年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!

利用物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。步骤。

1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。你可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内你可以得多少分。好了,钓鱼比赛开始了!

家长开放日——快乐而不平凡的一天。

今天是我们幼儿园的家长开放日,由于提前通知了,因此家长都安排好了自己的工作赶来了,参加这难得而又有意义的活动。

早上孩子们来园明显晚了,因为今天是和爸爸妈妈一起来的,8:00左右陆续的拉着手,一脸微笑的走来。晨间活动是在户外玩皮球和高跷,(原来安排的是轮胎,由于场地和环境的因素:草地上都是露水,临时作了调整。)在爸爸妈妈的协助下,孩子们灵活的踩着高跷来回穿梭,神气极了,我不由为孩子竖起了大拇指!

短暂的谈话、盥洗过后开始了第一个教学活动:奇妙的小水滴。从孩子身边的生活经验出发,找找、说说身边的小水滴,感受水的用处及和人们生活的关系。孩子们能根据经验进行判断讲述,找到了各种各样的水,了解了水的不同用处,让孩子获得了一些生活的知识。只是在活动中孩子语言的完整性不够,他们只用简单的词语进行应答;孩子积极参与回应的面还不够广,有一小部分孩子注意力不够集中,也许和座位的摆放有关。

课间操时,温暖的阳光照耀着,孩子们都能愉快地投入着,合着音乐的节奏舞动身体。第二个教学活动是:蔬菜拼盘,孩子欣赏着各种拼盘作品,嘴里由衷的发出惊叹:哇!有细致地观察、详细地讲解,家长的协助,我们的小厨师们开始动手了……二十分钟后,一盘盘精心、精美、精致的作品呈现在我们面前,有花蝴蝶的乐园、奇特的手、我是女生、乌龟、娃娃、花朵、汉堡粉末登场啦,孩子和家长的脸上洋溢着成功、自信的笑容。

亲子游戏很受家长的关注,今天我们安排的是二人三足,请爸爸妈妈和孩子一起游戏。在游戏中,家长们似乎又回到了童年,感受着儿时游戏的`快乐,孩子们则又一次体验了在同伴面前和爸爸妈妈同游戏的乐趣。

开心地笑着、快乐的跑着,小肚子们也早已咕咕叫了,盥洗准备开饭了,大鸡腿、豆腐干、芹菜虾皮蛋花汤,再加一碗白米饭,阿呜阿呜吃得香。在家长的注视下,小嘴巴大口大口的吃着,很多家长都说:在幼儿园吃的要好,吃得又多。是呀。我们要快快长大嘛!

半天的活动到这里告一段落,虽然还有个别的孩子有些不舍,但家长通过半日开放活动,了解了幼儿园的生活,对教师的工作也给予了更多的理解和支持。相信有这样的互动交流,家园配合会更默契、亲子情感会再升华!

幼儿园中班家长开放日材料。

1、发放家长开放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班举行家长开放日活动,进行亲子手工制作,自带笔,望家长朋友积极参加。

2、准备活动材料。

孩子:每人提前带两个蛋壳。一卷双面胶或透明胶。

老师:彩纸、皱纹纸、卡纸,分别存放在操作盆内。

(1)为家长准备好合适的位置观看孩子操作区角材料。

(2)有针对性的和家长交流孩子情况。

(3)发放家长开放日活动记录表。

(1)做操展示。

(2)教学内容展示。

赵老师:歌曲《不再麻烦好妈妈》《小乌鸦》《卷炮仗》英语律动等。

孟老师:儿歌《窗花》《贺新年》《小鞭炮》。

(3)亲子手工活动:有趣的蛋壳玩具。

(4)孩子和家长合影留念并展示制作的作品。

(5)活动结束:家长填写开放日记录表并收集起来。

本次活动我们班共来了39位孩子,相应的来了39位家长。虽然教室内比较拥挤,但孩子和家长参与活动的积极性特别高,当然最快乐的还是我们的孩子们,可以说孩子们度过了永久难忘的美好时光。通过本次活动,家长不仅了解到了孩子在园丰富的生活,还使家长充分了解到我们老师的工作的艰辛,有不少的家长发出这样的感慨:你们面对这么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我们面对一个孩子我们还常常束手无策。大大拉近了我们的距离。我们还了解到:家长非常赞同搞这样的活动,他们非常迫切看到孩子的成长历程。使我们收获更大的是,我们发现我们的家长中有许多心灵手巧的家长,他们的聪明智慧是我们不可缺少的教育资源,从中我们看到我们家长的力量是巨大的,相信有我们家长的支持,我们的工作会一路顺风,我们的孩子会更加快乐的成长。

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇十五

1、能熟练的掌握游戏的玩法和儿歌,乐于参与其中。

2、体验民间游戏带来的快乐,增进同伴之间情感。活动准备:儿歌准备。

从前有一个老伯伯,生活在大海边,他每天都以捕鱼为生,有一天他病了,没有力气出去捕鱼了,想请小朋友们帮他,你们愿意吗?(愿意)。

老伯伯说了,要想帮助他就得先学会一首儿歌,儿歌是这样说的:一网不捞鱼,二网晒干鱼,三网捞住个大鲤鱼!意思就是用渔网捞鱼,第一网不捞鱼,第二网捞上的鱼晒干了,第三网就能捞个大鲤鱼!

我们一起到外面去捞鱼吧!

需要两个小朋友架起手来当渔网,其他的小朋友一个挨着一个从渔网中穿过去,一起说我们刚学会的儿歌,当说到三网捞住个大鲤鱼时架渔网的小朋友放下手赶快套住从渔网中过的一个小朋友,这个小朋友就是我们捞住的鱼。

组织幼儿全部参与到游戏中,鼓励幼儿大声说儿歌。

通过两个月常规培养,幼儿已经基本上能主动的参与到平时的教学活动中去,在这样的基础之上11月我班开展了民间游戏活动《网鱼》,孩子们的参与兴趣很高,活动进行的也比较顺利,在活动中存在的问题有一下几点:

一、孩子对儿歌的熟练程度不够。由于是初次接触这首儿歌,而且我安排的学习儿歌的时间也不是很长,所以在户外游戏的时候我发现孩子都儿歌大都不熟练,以后还要加强对儿歌的记忆,因为游戏是建立在儿歌的基础上的,不会说儿歌,游戏就进行的不顺利。

二、有些孩子在玩游戏时还是不懂游戏规则,有很多都要从大队伍的反方向钻渔网。我觉得还是规则交代的不够清楚,要清楚的告诉幼儿钻过渔网的小朋友要到队伍的最后面排队继续玩游戏。

三、活动还可以有延伸,比如把捞到的大鲤鱼放到一起一会再一起像个办法把他们做成好吃的.菜,放在锅里抄一抄,放到水里煮一煮,可以组织幼儿一起讨论,增加他们的语言表达能力。

我觉得孩子对这样的民间游戏还是很感兴趣的,在以后的教学过程中会给他们安排更对的户外活动的时间进行民间游戏的玩耍,让他们既能锻炼身体又能行进伙伴之间的情感!

女生节游戏活动策划书(汇总16篇)篇十六

0xx级经济与管理学院的四个专业团支部:

经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、

信息管理团支部、

为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。

以20xx级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。

10月25日中午,第一食堂前空地。

(3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;

(4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)。

活动二(夹弹珠);

游戏规则:把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。赢家将得到奖券一张。

注意事项:

(1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。

(2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。

获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利。

(文件一由经济学统一负责负责人:刘媛,徐安稳)。

活动三(千钧一发);

游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。

奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

活动四(信任前行);

游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。

注意事项:

(1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

(2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。

(3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

(文件二由电子商务统一负责负责人:王雪、赵霞)。

活动五(七彩连环炮);

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