五年级放风筝(优质17篇)

时间:2023-12-17 作者:ZS文王

优秀作文常常能够独具匠心,既能展示作者的个性,又能表达出深刻的思考。下面是一些名家名篇的摘抄,让我们一起欣赏他们的精彩之处。

五年级放风筝(优质17篇)篇一

星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,我和妈妈一起到世纪广场放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!这个是仙鹤,那个是蜈蚣,这个是鹦鹉,那个是雄鹰……各式各样的风筝在天空中翱翔,十分美丽。

我兴高采烈地拿出了自己的“蓝猫”,妈妈用手托着风筝,我拉着线在前面站着,妈妈说:“跑。”轻轻把风筝往高处一抛。可看花容易,绣花难。“蓝猫”像喝醉了似的,东摇西摆。我把线抖了抖,可风筝像热锅上的蚂蚁——团团转。我心里可着急了,直往前跑,风筝“啪”一头栽倒在地。怎么办呢?我想:“我去请教别人吧!”于是,我跑到已经在天空飞翔的“蜻蜓”主人身旁,问:“叔叔,怎样才能把风筝放得像您的'蜻蜓'一样高呢?”他看了看我,又看了看我手中的风筝,说:“不但要看风筝做的怎样,还要知道气流的方向,风筝要迎着风放,就可以放得高了。”我听了,点了点头。这时,广场上起风了,我一边向前跑一边抖抖线,风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线,放线……”妈妈说。我赶紧放线,可一时拉不出来,妈妈急忙夺过我手中的线轴,她左手拿线轴旋转,右手捋着线,“蓝猫”飞起来啦!满头大汗的我叫着、跳着。

放风筝也要有技巧呀。

五年级放风筝(优质17篇)篇二

阳春三月正是放风筝的好时候,我让爸爸给我买了一个带有蜘蛛侠图样的风筝,因为我特喜欢蜘蛛侠那勇敢的劲头。

星期天的早晨,我早早地吃过早饭,我把手伸出窗外试了试有没有风,嘿!风还挺大,我高兴的对爸爸说:“爸爸,今天是星期天,您可以陪我到广场上去放风筝吗”?爸爸回答说:“好啊,儿子,我正想放松放松呢,咱们都想到一块去了,”就这样,我拿着我的“蜘蛛侠”和爸爸来到广场。

可能是早的原因,广场上的人没有几个,我得意地对爸爸说:“没人正好,咱们放风筝好放,嘻嘻······”,首先,爸爸给我讲了许多放风筝的技巧,他说:“放风筝最主要的一点是——风要大,放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的,其次是风筝升到天空时,风大了就要收收线,风小了,就要放放线,只有这样,风筝才能越来越高,儿子,听懂了吗?”我信心十足的对爸爸说:“听懂了”。就这样,爸爸拿着线,我把风筝举过头顶,迎着风跑啊跑啊,我都跑累了,风筝也没放起来,我连着放了三四次都没有成功,这时,我发现放风筝的人也多了,天空中飞着许多五颜六色的风筝,并且形状各异,有老鹰的,有燕子的,还有没人鱼的,真是好看极了,可是我又放了几次仍然没效果,我有些心灰意懒了,爸爸鼓励我说“没关系,不是什么事一次两次就会成功的,失败是成功之母吗!”爸爸的鼓励让我再一次有了信心。我想:“这次,我决不会粗心大意了”。爸爸说:“准备好了吗?一,二,三,放。”爸爸的话音刚落,我像刚刚离弦的箭一样,一边跑,一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来,我更使劲力地向前跑。跑到尽头,我回,看见风筝终于飞上天空,我兴高采烈地跳起来,风筝渐渐升上天空,这时,我仿佛变成一只美丽的风筝在蔚蓝的的天空逐渐升高。

通过这件事,我知道了,没有什么事一次两次就能成功,但只要努力就会成功。

五年级放风筝(优质17篇)篇三

“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”春天是一个放风筝的好时节。星期天,我便跟爸爸妈妈一起去鹃湖放风筝了。

来到鹃湖,我们下了车,走向鹃湖旁的草坪。只见有十来个人已在放风筝了。有的人还搭起了帐篷。已有许多三角风筝在蓝天下飞翔,把天空装饰得更加美丽。我也迫不急待的拿出了我的风筝,也想一展身手。

我的风筝与其它风筝相比别具一格。它没有骨架,可以揉成一团;它体形巨大,通体红色;它还有一双大大的眼睛。它就是——章鱼风筝。我把风筝平铺在地上,爸爸去解开风筝上的线——线太长了。我把线轴上的线连接上风筝上。

五年级放风筝(优质17篇)篇四

今天的班队课,老师带我们来到操场上放风筝。天气很不错,和煦的春风吹在脸上,温暖的阳光照在身上,真是人逢喜事精神爽!

放风筝不但能娱乐,还能放松我们的心情,调节我们的情绪,在学习之余,走出教室,呼吸一下外面的空气,那种感觉,只能用两个字来形容,那就是“享受!”

同学们一个个做着放飞前的准备工作,一切弄好后,大家开始拿着风筝顺风跑,过了三四分钟,一只只形状各异的风筝就飞上了蔚蓝的天空。那些风筝好像在开运动会,在比赛谁飞得高呢!一只只风筝飞上天空,带着我们的梦,共同的梦,飞上了天空。一只只风筝,就象一个个快乐的小天使,在天上飞啊飞啊……它们在跟太阳公公打招呼;在跟云朵阿姨握手;在跟小鸟儿拥抱;跟风妹妹来了个亲密接触!

同学们一个个玩得不亦说乎!互相说笑着,比赛着,有的在草地上打滚,有的在弄着筝轴……各有各的一份事儿做呢!

下课的铃声还是来临了,打扰了我们的梦。大家玩得很高兴,就是有点意犹未尽啊。

五年级放风筝(优质17篇)篇五

“明天带风筝。”章老师拿着粉笔在黑板上写着,顿时,同学们兴奋地议论个不停。

第二天一大早,我一来到教室就看见同学们互相欣赏风筝:有的是一只“红鲤鱼”,下面的尾巴一摇一摇的,活像真的一样;有的是正方形的小风筝,中间画了一朵盛开的红牡丹,好看极了;还有的画着神通广大的孙悟空,我想飞在蓝天上一定像腾云驾雾一般。最后瞧瞧自己的,一只老大老大的凤凰,能不能飞起来呢?我迫不及待地想去试试。

中午,章老师终于发话了:“同学们,到梅郎山公园放风筝喽!”顿时,教室里沸腾起来。到了梅郎山公园,同学们马上散开了,有的做着准备工作,有的早就准备好了,一到那就放起了风筝。

我插好风筝,把它放在平坦的地上,飞快地向前跑去,“凤凰”慢慢地飞起来,升到十多米的空中。我停下脚步,正想放线,没想到,我一停下来,它也不飞了。老师见了,大喊:“迎风跑,迎风跑!”我听了,立刻调头往东飞奔。啊,果然,“凤凰”乘着东风徐徐上升了!

我停下脚步,一边慢慢地放线,一边保持着它的平衡。可这时,风力突然一弱,“凤凰”的头直往下钻,紧接着一个跟头就栽了下来。我翘起嘴,心里想:怎么就放不上去呢?不行,我一定要再试一试!

第三次,我拿着风筝迎风跑了起来。终于,风筝飞起来了!我不停的往前跑,风筝飞得越来越高了。我抓住线,使劲地拉着。“凤凰”轻盈地在天上翩翩起舞,似乎在说:“瞧,我飞得多高!瞧,我多美!”可风似乎在捉弄我,这边悠悠那边转转,又一次把我的风筝吹落下来。这次我可灰心了,嘴里不停地喊着:“收工,收工!不放了,不放啦!”

唉,放风筝怎么就这么难呢?

五年级放风筝(优质17篇)篇六

秋天到了,公园里放风筝的人越来越多。小东对爸爸说:“爸爸,我想要一只风筝,给我买一只吧。”爸爸不想买,小东费了三寸不烂之舌,爸爸总算答应了。小东很开心,就约了他的好朋友文文一起去放风筝。

文文看到了,想:这些风筝飞得好高呀!我一定要把风筝放得比他们更高呀!文文用手举起风筝,可是他个子矮,就高高地踮起了脚尖,使劲往上抛,可是风筝怎么也飞不起来。他只好把风筝交给小东。

小东呢,只见他左手拉着线,右手拿着线圈,飞快地跑了起来。随着线圈的滚动,风筝慢慢地飞起来,渐渐地高过树梢了,在空中翩翩起舞着。“飞起来了!飞起来了!”文文激动地叫着。他跟着小东跑了起来。文文兴奋地对小东说说:“小东,待会儿风筝再借我玩玩好不好呀?”小东愉快地回答:“好”。旁边的小红细心的学着,她也多么想放飞手中的风筝呀!

他们俩度过了一个难忘的星期天!

五年级放风筝(优质17篇)篇七

星期六,我和爸爸去市政广场放风筝,我不会放风筝,所以爸爸教我放风筝,爸爸把风筝打开,放飞上了天,爸爸先示范一次,我看着,心想,这真简单!我一把接过风筝,一开始,我在爸爸的帮助下,将风筝飞上了天,风筝飞得很好,过了一会儿,我让爸爸松开了手,我自己放了一会儿,可没过多少时间,风筝就掉了下来。爸爸说:“其实放风筝没那么容易,我再教教你吧!”爸爸教了我一遍又一遍,我都在很认真地学,一会儿功夫,我就学会了。我把我的“劳动成果”展示给爸爸看,爸爸说我真棒,我心里真是说不出的高兴呀!

爸爸让我和一个小朋友一起放风筝,我把风筝放得几乎到了九霄云外,可那个小朋友的风筝接二连三的掉了下去,他真是又忌妒又懊恼。

我的风筝在天空中手舞足蹈,它的脸上露出了淡淡的微笑。

爸爸也拿起了另一个风筝,我和爸爸还有其他几位叔叔阿姨进行了一个“风筝比赛”,有几位叔叔比我放的好,看来,我还要多加努力呀!

今天玩得真开心呀!又学会了放风筝,抬头一看天色很晚了,我和爸爸开心地回家了。

五年级放风筝(优质17篇)篇八

每当我望见那在空中自由自在的风筝时,我就会想起那次,我放风筝时的情景。

那一天,爸爸妈妈说要带我去放风筝。我一听,非常高兴,连忙准备好风筝,等待出发。

到了大凌河边,因为是春天,小草刚刚探出头,踩上去软棉棉的,桃花盛开的最美了,空气中满是花香,花儿们都争芳斗艳的开放,小鸟在我们头上高兴地唱歌。

爸爸先拽好风筝线,我举着风筝。爸爸说:“开始”。我就举着风筝跑,爸爸说:放!”我把风筝一抛,可是一次,二次,风筝没飞起来。我心想:这是什么破风筝,怎么飞都飞不起来。妈妈看出了我的心思,走过来温柔地对我说:“孩子,做什么事都要有耐心,不要着急,只放几次,怎么能说就是坏的呢?”我听了妈妈的话,看了看妈妈,小声地说:“好吧!”我和爸爸决定再放一次,这回我来拽着风筝线,爸爸拉好风筝,我目不转睛地盯着风筝。“开始!”爸爸高声一喊,从前一边跑,往上抛风筝,我拽着线向后跑。

“哇!风筝飞起来了!”我们兴奋地吹呼着。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去,像是一只快活的小燕子。那一刻,不是风筝在飞,而是我的心在飞。真是“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。

虽然,这件事已经过去一年多了,但是它却始终珍藏在我的心里。风筝不图华丽的外表,只要求有坚实的骨架。任你是龙、是凤、还是小燕子,到了天空中便是一律平等的了,是风筝让我明白了做人的道理,同时,也给了我快乐。

五年级放风筝(优质17篇)篇九

阳光三月,草长莺飞,正是放风筝的好时节。趁着双休日,爸爸带着我去日湖公园放风筝,心里别提有多高兴了!

到了日湖公园,我迫不及待地拿出风筝,准备放起来。我一手牵着线杆,一手托着线球,像“火箭2号”一般的速度向前跑去,想让风筝飞得更高更远。但是风筝可不听我的指挥,在空中只漾了几圈就掉了下来,掉到了草丛中我找了好长时间才找到。这时候,爸爸跑过来,摸了摸我的头,语重心长地对我说:“孩子,放风筝可不像想像中那么简单,要懂得其中的技巧,有时要把风筝线拉一拉,有时还要拽一拽,要逆风而行,不能顺风,只有这样,才会放好风筝。”听了爸爸的话,我知道了放风筝的技巧,准备再次试飞。这时候,正好一阵风向我吹来,我连忙飞奔起来,这回我可是迎风而行,风筝越飞越高,渐渐地高过树梢了,为了让风筝飞得更高,在风大大时,我会放一放,在风小时,风筝就会变成无力的??小鸟,没有力量,碰到这样的情况,我会拉一拉,风筝才会平稳起来,这时候我才松了一口气。看着风筝在空中自由自在的飞行,我高兴地大喊起来:“我会放风筝了,风筝放起来了。”

通过这件事,让我懂得了一个道理,不管做什么事,都要仔细观察,要亲手尝试。

五年级放风筝(优质17篇)篇十

这个星期三天气晴朗,隐隐有微风吹过,这正是放风筝的好时机!

下午风更大了,我们拿着风筝高高兴兴的来到大操场,站好队,王老师分好组。

我们便开始放风筝了。

我们组的风筝是一只大龙,体格明显比别的组的大,在气势上就压倒了他们,我们首先组装好,谁知道风筝质量有问题!棍不紧,无奈,我们只好将就了。康强组放的最高,我们羡慕不已,为什么鸟能飞那么高,而我们的龙却飞不起来呢?抱着这个心情我们反复试了许多次,结果还是上不去。可能是我们没找到方法。突然传来了阵阵笑声,仔细一听,原来康强的风筝线被刘嘉询的线割断了,大家幸灾乐祸的笑了,现在,刘嘉询的鹰风筝翱翔在九天上,我们的风筝却像泥鳅似的左晃晃右晃晃,气的我们直跺脚,干脆不放了!一看那边有照相的,我们也过去凑热闹,原来在比赛谁是抢镜王,这个我擅长呀!我也立刻参与了进去,结果抢镜王非我莫属。下面就是我们组团照了,虽然没把风筝放上去,但是我们非常开心谢谢王老师了。

通过放风筝,我知道了什么事都要靠合作来完成。只有合作才能取得成功!

五年级放风筝(优质17篇)篇十一

天空上飘着风筝。我来到后操场,也拿着风筝,可却怎么都飞不起来。

心里很是着急。火上眉烧。一只只风筝腾空而起。我怒气冲冲,一定是这破风筝害我!可又舍不得放弃,可头脑里依然熊熊烈火在燃烧,发泄。狂牛般脾气的我迫不得已冷静下来。

坚持,坚持!

重整旗鼓。我一手拿线,一手握风筝,跃跃欲试。我像饿狼扑兔子般,又似乎被打了鸡血,咬着牙,等待时机。此刻的我十分平静,但又显得庄重、严肃、一丝不苟。

起风了,风筝徐徐上升,上升,我眼里闪出了金光,心提到了嗓子眼,可风却骤然间停了。希望像把火,被冷酷无情的水浇灭了。世界变得黑白,似乎一切……都不复存在。我坐在地上,疲惫,悄然袭击。

放弃吧,可我并不想这么做。继续吧,又不太可能,进退两难,恐惧让我无处可逃,脑子里,一头“狮子”正在不停迂回,它就是恐惧。有个声音救了我。

坚持,坚持!

不能放弃,重新开始。我做了最后一次尝试,眼神变的坚定,手也充满了力量,心是平静的。起大风了!我感到金光四射,风筝迎着强烈的风,“哔—”天空上遨翔着我的风筝,脸上满面春风,静静地看着它,自由自在。

然而,是它,那个熟悉又充满陌生的声音给了我希望与力量,在成功大道上飞奔,直到消失。

五年级放风筝(优质17篇)篇十二

齐聚,让人眼花缭乱。

我和单单拿拿着一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。

放,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,快,快放线!他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。

唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。

整个操场上充满了欢声笑语,至到天色暗了下来,同学们才逐渐散去。

五年级放风筝(优质17篇)篇十三

星期天,我去找刘欣做风筝。

我们决定做一个蜻蜓样的。先拿来三张纸,一把剪刀和胶水。我们先把一张纸卷成一个圆柱形做成蜻蜓的身子,再把另外两张纸剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。然后用小木棒做一个蜻蜓样的架子,再把剪好的纸贴上。我们还拿来线,一头拴在风筝上,一头拴在小木棒上。这样,风筝就完成了。

好了,我们去放风筝!

刘欣拿着风筝,我拿着线迎着风跑。跑着跑着,我说:“刘欣,放!”刘欣放开手,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高。我们高兴地在田野里跑。

过了一会儿,风忽然停了,风筝慢慢落了下来,落在了一棵大树上。我和刘欣看见了,不知怎么办才好。正在这时候,毕宜发来了。我说:“请你帮我们拿下风筝来好吗?”他同意了。不一会,他爬到树上,给我们拿下了风筝。“谢谢你!”我们对毕宜发说。

这时候,天快黑了。我们高高兴兴地回家了。

五年级放风筝(优质17篇)篇十四

星期六的早晨,天气晴朗、阳光明媚。

妈妈带我去放风筝。我们来到沙滩边,首先买了一个老鹰型的风筝,沙滩边的人可真多呀!那里有各式各样的风筝,五颜六色,美丽极了。有“小燕子”,有“小乌龟”,有“小蝴蝶”,还有最美丽的“大孔雀”。就是没有“老鹰”,我对妈妈说:“快点,让咱们的老鹰飞上天空吧!”

妈妈举起了风筝,我拿着线轴,飞快的向前跑着,一边跑一边放线,我对妈妈说:“放。”妈妈就把风筝放了。我们的“老鹰”很快地飞上了高高的天空。它那雄伟的翅膀还在风中摆动着呢!

这时候“牛魔王”飞了过来,“老鹰”问:“你怎么飞上来了?”“牛魔王”粗声地说:“难道我不能上来吗?”“小燕子”看见动物们都飞上来了,它也急忙飞上来凑热闹。“小乌龟”看见了也不甘落后,说:“小燕子怎么样,我也爬上来了。”孔雀打开自己的双翅飞到了最顶端,“看我的肚子还是粉红色的呢,多漂亮呀!”

瞧天空多热闹哇,都快成了风筝的世界。放风筝伴我度过了快乐的一天。

星期二,我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀!

我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞起高!

天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。

我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!

于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!

虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。

通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

朋友,你放过风筝吗?我每到春暖花开的时候,便与小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。

这不,我与伙伴们选了一个风大的日子放风筝,我们来到草地,拿起风筝,往上一抛,风筝腾空而起,然后我们一边跑,一边放风筝的线,风筝越飞越高。

直到我们认为好时,便开始一场风筝大战,就是用自己的风筝去与他人的风筝相撞,谁先落地,谁就输了。

让我印象最深的是我与小牛打的那场,开始,他一猛攻,我的风筝差一点落地了,又飞起来,可他居高临下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向顺风,我就一闪飞到他的风筝顶部,借助风与他下将的力量将他打下来,而且他的风筝线也断了。

放风筝真有趣!经过这放风筝我明白:路,不止一条,这条路行不通还可以走另一条路!

我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。

记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我与爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头——追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。尽管我与老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我与老爸目瞪口呆地站在那里。

风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。

五年级放风筝(优质17篇)篇十五

星期三下午的时候,王老师走进教室,告诉了我们一个好消息,这个消息就是放飞风筝,大家一听到要放风筝,脸上一刹那开出了一朵灿烂的花,激动地不知所措。

来到了操场,几个人一组,我兴奋地拿起风筝就要放,徐冉(我们的组长)说:“急什么呀,再说了风筝和线都没连接在一起,你怎么放呀!”我不好意思的说:“我太兴奋了嘛。”不一会儿,我们的风筝就飞到了天空。蔚蓝色的天空中,那一只只五颜六色的风筝,就像一只只翩翩起舞的彩蝶飞舞在空中。

刘嘉洵的风筝在空中自由飞翔着,王颖雪的风筝淘气的跑到书上玩耍,不愿意和主人一起回家了,康强的风筝无情的说了一声“再见”然后悄然无声的“消失”了。

在风筝下我幻想着许许多多,我想和风筝一起跳舞,一起遨游世界,一起诉说心里的喜怒哀乐。

我想飞,我想飞的更高更远,不论是现在还是未来永远保持在那最高的顶端。

五年级放风筝(优质17篇)篇十六

朋友,你放过风筝吗?我每到春暖花开的时候,便跟小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。

这不,我跟伙伴们选了一个风大的日子放风筝,我们来到草地,拿起风筝,往上一抛,风筝腾空而起,然后我们一边跑,一边放风筝的线,风筝越飞越高。

直到我们认为好时,便开始一场风筝大战,就是用自己的风筝去跟他人的风筝相撞,谁先落地,谁就输了。

让我印象最深的是我跟小牛打的那场,开始,他一猛攻,我的风筝差一点落地了,又飞起来,可他居高临下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向顺风,我就一闪飞到他的风筝顶部,借助风跟他下将的力量将他打下来,而且他的风筝线也断了。

放风筝真有趣!经过这放风筝我明白:路,不止一条,这条路行不通还可以走另一条路!

五年级放风筝(优质17篇)篇十七

放风筝我可是一把好手,每年春天我都会和爸爸去江边放一次风筝。爸爸会买许多卷风筝线接起来,我拿着线盘一路小跑,爸爸端着风筝紧跟在后,感觉时候差不多了,爸爸把风筝抛向空中,呼啦啦的,我的风筝就忽悠忽悠的慢慢地飞起,身下的两条长长的尾巴飘飘荡荡。看它越飞越高,直到钻入天空变成一个很小很小的小黑点,这成了我春天最快乐的活动之一。

可是今年,春天还没到,我竟然就早早的放起了风筝。春节我们一大家人去了哈尔滨,原本只是想着滑雪玩,可没想到竟然让我的风筝活动提前,变成冬天放风筝了。

在哈尔滨松花江江面上,寒冷的冬天丝毫没有挡住人们玩冰的热情,站在厚厚的冰上,脚底凉气直袭。有人说这个冰面有三五米厚,有人说是一两米厚,究竟谁说的对我们也不清楚,但每年都会有数不清的人在冰面上撒了欢地玩,而不用担心会掉到江里。江面上有抽冰嘎的、有马拉冰橇的,甚至还有车子在冰面上来来回回的开。看到这些我早已把刚来时的害怕和担心抛到了九霄云外去了。我和哥哥妹妹不穿冰鞋也能滑的起来,我们耳边不时有尖叫声响起,接着就是砰的一声,准是又有人摔倒啦!其实在冰面上摔倒也不是很疼,因为都穿着厚厚的衣服。

我正玩得兴奋之极,突然看到远远的松花江大桥方向有一个飘飘忽忽的东西在空中摇啊摇啊,仔细一看怎么那么像风筝呢!我立即滑到哥哥身边,让他看。我们仰着头,嘴里喷出的热气在睫毛和眉毛上凝成了晶莹的水珠,我使劲眨着眼睛,只见那个飘悠悠的东西像是一个巨大的黑斗篷浮在空中,它仿佛是被施了魔法,时而上升时而下降。我央求老爸带我们去看一下是不是风筝。老爸爽快地同意了,等我们快速的滑到桥边,啊,原来真的是有人在放风筝啊!近看它,这是一只凶狠的红黑相间的老鹰风筝。和我以前放的风筝差不多,只不过感觉它好像更大些也更凶猛些。

黑色的身体很庞大,尖尖的嘴巴仿佛能叼紧一切它抓到的食物不会掉下来,而它的那双红色的眼睛不禁让我想到了哈利波特上的伏地魔。放它的是一个个子又高又壮的大伯伯,他说的东北话很好听,我基本都能听得懂。他说在他们这里,每年春节时都会有人在这江面上放风筝,因为这儿很开阔,没什么阻挡的,风又大,风筝会飞得很高很高,唯一的不足就是太冷了,这儿要有零下二三十度呢!他问我小朋友你不怕冷吗?我兴奋地说一点都不冷!大伯伯看着我赞赏地说:“是个小男子汉,想不想放下啊?”我激动地大叫一声:“当然想啊!”赶紧脱下手套,大伯伯笑着说:“小子,手套还能下啊!那手不得冻坏了啊!”我不好意思地笑了笑,小心地接过线盘,仰头看着那只恶鹰,轻轻地拽了拽紧绷绷的风筝线,只见它在空中随着我的线荡了荡,我高兴的大笑起来。接着稍微加大了力气又抖了抖,它在空中又荡了荡,仿佛在和我打招呼。

接着我做好架势准备小跑一下,可还没跑两步就吧唧一下摔到了冰面上,风筝也向下载了栽,大伙儿轰的笑了起来,伯伯把我扶起来,笑道:“小子,你以为这是你们南方在草地上放风筝啊!这儿是北方,冰面上像你这样跑,那不是放风筝而是找摔了!来,看我放!”我把线盘递给他,只见伯伯轻轻地滑动脚步,调整着风向,老鹰渐渐地又升高了些,随着伯伯的线越放越长,老鹰也越来越小,不一会儿,就变成了一个小小的黑点了,只有手上的线盘还证明它还在我们的控制下。这时候我真的好想再看看它,可也不好意思让伯伯再把它收回来,想到,要是我带了望远镜来是不是会看的清楚些?这时爸爸说,我们这样站在冰面上太冷了,赶紧运动运动,滑到江对面看看太阳岛吧!于是我跟放风筝地东北伯伯说了再见,又依依不舍地眺望蓝蓝的天空中那个时隐时现的小黑点,心里和它说了声“再见”就和爸爸妈妈一起朝江对岸走去!

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