强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)

时间:2023-12-17 作者:琉璃

在班级活动中,同学们可以通过互动交流,增进彼此的了解和友谊。在这个专栏中,小编将为大家分享一些精彩的班级活动经验和故事。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇一

一、活动意义:

营造和谐融洽的学习氛围,提高大家学习方剂学的热情,培养大家的团结合作意识,丰富班级同学的大学生活。

二、活动主题:。

背方歌,我选择,我喜欢!

三、活动组织:。

1、活动负责:全体班委。

2、活动策划:何先玉、李品、石晶、彭琪。

3、活动地点:教室(待定)。

4、活动时间:20xx年4月26日晚上7点。

5出题人:龚利。

6主持人:寻晓段宇欣。

7裁判:徐瑛彭琪。

8场地布置:石晶覃佐爱。

9照像:罗景。

四、活动开展:。

1、活动方式:

1)比赛共分四个队,每队三人。

2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。

2、活动过程:。

1)第一轮:抢答题。

规则:首先以30个生活小知识问题抢答,答对进入抽题环节。比赛选手随机抽题,只需回答该剂的味数和药物组成。

2)第二轮:必答题。

规则:第一轮得分最多的队优先答题,各队员随机抽取方歌进行限时背诵,时间为一分钟。

3)第三轮:风险题。

规则:该轮题由多选题和简答题组成,其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。

3、计分原则:。

1)每对基本分100分。

2)第一轮抢答题答对加10分,答错不扣分。第二轮必答题答对加20分,答错或超时扣20分。第三轮风险题单选题4题。多选题2题。答对单选题加10分、答错扣10分,多选题答对加20分,答错扣20分。

五、备注:。

1、参赛选手:第一组:熊艳张云义玉玲。

第二组:王英刘莎何先玉。

第三组:石晶李友廖丽园。

第四组:李品廖恒谭文思。

2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有,谢谢合作!

20xx年4月24日。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇二

一、活动性质:本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的。

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。(校园商业实战大赛活动策划书)。

三、活动对象:电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师。

四、活动经费。

aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。

五、活动时间:201x年6月17日(星期日)晚上6点至9点。

六、活动地点:学院附近的人和鱼府。

七、活动形式:以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师。

八、准备工作。

(一)前置任务。

做好活动前的征求班里建议工作。

(二)班长任务。

1、做好具体流程策划。

2、做好人员调配。

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)。

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】。

2、做好经费预算【生活委员】。

(四)文艺委员任务。

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性。

(五)卫生委员和宣传委员任务。

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作。

(六)团支书任务。

负责拍摄有意义的照片。

九、活动流程(正式聚餐)。

1、当晚6点——六点半。

班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;。

2、六点半点——六点五十分。

班上同学人和府集合;。

3、七点整。

分桌妥定,开始上菜。

4、七点——九点整。

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍。

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。

十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况。

电子产品营销与管理专业副班长:王窗。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇三

1、为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

2、促进同学之间的友谊和相互了解。

3、周末放松,愉快心情,天天开心。

活动地点:齐天鳝鱼火锅

生药071班全体同学43人

30元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

2、18:30清点人数,确定人员到齐。

3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

6、各班委负责拍照合影。

7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

8、20:30,由班委带领各个小组同学安全回到学校。

1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

(附:各班委名单)

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

1、首先非常感谢每位同学的积极参与,以及各班委的配合工作。

2、我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的力量是强大的!

4、团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇四

“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的`思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。

二活动目的。

为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。

三活动内容。

3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)。

4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。

四奖项设置。

一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分。

二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇五

一、班级简介:

1.班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。

2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。

3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。

4.班级集体安全好。没有安全事故发生。

5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

二、个人介绍:

班长—:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

学习委员——:主要是帮助大家提高学习、共同进步。

纪检——:不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。

三、活动:

1.活动时间:.4。

2.活动地点:教学楼1307。

3.活动主题:增强学生交流和班级建设。

4.主持人:、

5.活动流程:

1、讨论活动方案。

2、开展活动:

1)两个主持人宣布主题班会开始;。

2)主持人开场白;。

3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始。

主持人宣布主题班会结束。

6.奖品设置:

四、活动项目:活动一(棋艺比赛)。

活动二(文艺节目)。

活动四(歌诵比赛)。

五、班级荣誉本秀:

六、各大活动照片采集:

七、活动意义:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。

1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用。

青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。

2.班级活动对班级建设的积极作用。

班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。

八、班级寄语:在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!21世纪的第十一年,我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业1102班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇六

一起去出游吧。

【活动目的】。

时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们的身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们年级组织了这次秋季出游活动,一来可以在紧张的学习压力下丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊;二来可以享受生活的乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供更有利条件,三来,可以趁冬季到来之前把握住出游的好时光。

【活动时间】。

20xx年11月28日。

【活动地点】。

环岛路椰风寨。

【活动对象】。

金融1011全体同学。

【前期准备】。

1、活动前期宣传动员,让同学们了解此次活动的'目的以及注意安全的事项。

2、由生活委员负责购买出游的东西。

3、将全班分为4组,以备烧烤。

【活动流程】。

1、早上八点半在学院门口集合,清点人数上车,大约经过一个小时到达目的地。

2、到达目的地后大家稍做休整,然后由各组组长找到各自组的炉子,整理本组的蔬菜及其他物品。

3、大家在海边欣赏海景,玩游戏,增进同学间的感情。

4、十一点左右烧烤正式开始。

5、下午同学们可自行在海边结伴玩耍。

6、四点半在山庄门口集合,回学校。

【注意事项】。

1、班委组织好现场秩序,让出游有秩序的进行。

2、注意保障人员安全,避免发生危险。

【后期工作】。

1、清理活动现场。

2、整理活动记录。

【经费预算】(附表)。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇七

一、活动主题:

新生活,新起点,新气象。

二、活动时间:

10月28日。

活动地点:

待定。

四、活动对象:

公管q1441班全体团员。

五、活动背景:

金秋送爽,丹桂飘香,又是一个硕果累累的季节,来自五湖四海的我们,带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思,抿嘴浅笑,我们抱着火热的激情,开始追逐彼此的梦想。终于,迎来了期待已久的大学生活;终于,在自由发展的空间里,我们可以放后一搏,尽情挥洒自己的人生。无论平淡,抑或激越,我们都将义无反顾的走下去……新的生活,新的起点,新的气象,唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔,早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许;一次次无惧不懈的尝试,却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下,公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了!

六、活动目的:

通过举办此次团会,进一步加深同学之间相互了解的程度,进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱,需要团结奋进,以便进一步增强班级凝聚力,培养集体荣誉感。同时,此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台,借此激发他们参与班级文体活动的积极性,强化参与意识,提高班级活力,以便营造更和谐的学习和生活环境。

七、活动流程:

主持人。

1、大合唱《光荣啊,中国共青团》。

2、舞蹈表演《看我七十二变》。

动感四射的舞蹈由四位可爱的女孩献上,她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采,她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

3、互动游戏:竞吹乒乓球。

融洽的气氛中熟悉彼此,也提高了参与者的应变能力。规则介绍:一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯,顶部放上乒乓球,在规定的时间内,双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区,球数多着胜出。

4、合唱《一千零一个愿望》。

带来的优美动听的歌曲,传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

5、手语表演《祈祷》。

四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。

6、诗歌朗诵《远航》。

刚步入大学的我们已经扬起远航风帆,乘风破浪。由四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。

7、游戏:心有灵犀。

每一次的配合都让我们更加默契,每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则:三组同学,每组两人,一人(甲)口头描述所给纸板上的事物,另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物,猜对多者胜出。每组三轮,三轮轮流进行,失败者接受惩罚,胜出者获得小奖品。

8、合唱《明天过后》。

舒适的语调再次诠释着音乐之美,又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。

9、小品《友爱之间》。

由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事,表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。

八、活动准备:

1、气球、彩带若干。

2、宣传板一块。

3、小奖品若干。

4、笔记本、音响。

5、活动所用歌词、诗歌纸质档。

九、结束。

主持人对此次团会作简要,团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇八

为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,xx级xx班前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

二、活动组织。

活动组织:xx1106班。

活动地点:九峰山森林公园。

活动时间:2016年4月23日早上(星期六)。

参加人员:xx1106班全体人员。

交通方式:全班乘702公交到目的地。

三、活动具体安排。

a、活动负责人安排。

2、于x涛、罗x文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)。

4、胡x鑫、杜x栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)。

6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;。

7、田x龙、吴x波、徐x明负责游戏组织。

b、活动时间具体进程。

1、4月23日早上出发。

四、活动经费预算。

1、烧烤器具:租借一套20,

2、烧烤材料:共计200,

3、其它用品:合计200。

五、注意事项。

1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。

2、维护轮机1106班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明。

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

1、游戏步骤:

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇九

 宇航学院101515班。

缓解学习压力,丰富课余生活。

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事。

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

51015班全员参加,大众评委。

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

团队第一,每人奖2l的.雪碧一瓶。

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定。

个人第二,待定。

个人第三,待定。

个人第四,待定。

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇十

活动背景:

中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

活动时间:

20__年9月29日(星期六)下午3点整。

活动目标:

1、通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3、动手操作能力的锻炼。

活动准备:

1、视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。

2、请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。

3、关于中秋节的知识小问答。

4、盘子若干。

活动流程:

各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。

流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。

看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

流程二:中秋知识问答小比拼。

有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”:

1、八月十五又称什么节?(b)。

b团圆节。

c故乡节。

d诗人节。

2、中秋节又可以称为什么?(a)。

a仲秋。

c秋节。

3、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(a)。

a唐。

b宋。

c元。

d明。

4、月饼最初是用来做什么的?(a)。

a祭奉月神的祭品。

b馈赠亲友的礼物。

c节日食品。

d地方小吃。

5、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?(a)。

a王安石。

b李白。

c杜甫。

d白居易。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇十一

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一、活动性质:本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。(校园商业实战大赛活动策划书)

三、活动对象:电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师

四、活动经费

aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。

五、活动时间:20xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。

六、活动地点:学院附近的人和鱼府

七、活动形式:以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点——六点半

班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学人和府集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点——九点整

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况

电子产品营销与管理专业副班长:王窗

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇十二

x月xx日(下周星期六)。

学校内。

七(1)班全体成员。

七(1)班班委。

(一)活动准备:

1、本班烧烤店店名:“啃得起”烧烤店。

2、本次活动共需33人进行准备。具体情况如下:

做烧烤的3人。

后台做准备工作的6人。

服务员3人。

收银员2人。

其余为本店宣传人员。

切记:安全第一!!!

2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。

(二)活动开展:

1、早上9:00点在教学楼下集合,进行“逛庙会”活动的'前期文艺活动汇演;。

4、下午1点结束烧烤,之后大家一起清洗烧烤架等工具。

5、下午2点左右结束活动,归还烧烤工具。

1、请大家准时集合,除特殊情况外,不要单独行动。

2、注意人身安全,保管好随身物品。

3、注重素质,保护环境。

4、听从指挥,积极主动参与烧烤,同学之间团结合作。

5、提前借好烧烤的工具及烧烤食物。

1、烧烤食物。(每样共买,单位:元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、猪肉串50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计500元。佐料:盐、辣椒粉、孜然、芝麻等。共计6*5=30元。油一瓶。共计60元。用品总计:500+30+60=590元。饮料:可乐、鲜橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。

2、烧烤用具。租一个烤炉、烤网、四包木炭、串肉签。租用费共计150元。

3、广告宣传费用:店名及广告语制作。共计100元。

费用总计:590+150+100=840元。

平均每人:840/33=25.46元。

本次活动是七(1)班本学期的一次集体活动,希望每位同学都能参加(除特殊情况外请不要缺席)。活动期间,大家要互相帮助,团结协作,发挥当代大学生应有的动手能力,自食其力,自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功,愿所有同学都能玩得开心、有所收获。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇十三

沐浴阳光、放松心情。

1.穿越障碍物。

2.猜谜语(脑筋急转弯)。

3.套物品。

4.看你了解我多少(主要是男生参加)。

1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2.为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00。

四川理工学院石锣山山顶上。

生药071班全体同学。

1.生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)。

2.有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)。

3.组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4.治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3.穿越障碍物。

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

4.猜谜语(脑筋急转弯)。

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5.套物品。

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少。

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的`投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

先为我们的活动画个圈圈呢,嘿嘿~~~~~。

让我试试看,为我加油噢~~~~~。

亭子下休息休息呢,大家一起来猜谜语、、、、、、

好期待啊,就要套到一个吃的了,哈哈~~~~。

要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧。

哎~~~受惩罚了,唱一首歌好啦。

看,我们一起来学健美操,有意思吧~~~~。

哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧。

通过这次活动,我们又收获了很多。

首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,

生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

(感谢每位同学以及各班委的积极参与,希望大家在以后的活动中继续保持这份激情。)。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇十四

一、活动目的:

1.激发学生的团队意识,增强集体的凝聚力。

2.培养学生积极向上,乐观豁达的态度。

3.激发学生的自我效能感。

二、训练的具体环节:

1、团队热身。在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。

2、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。

活动项目:考虑到是在室内进行的活动,选取了以下这几项活动。

项目一:

一、游戏名称:松鼠与松树。

二、游戏道具:(无)。

三、游戏规则。

1、角色设置。

松鼠松树猎人(精灵)监督员。

2、口令设置。

1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动。

2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动。

3)地震了---------松树和松树全部逃跑。

3、角色具体说明。

2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置。

3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的。

4、人数。

不少于11人(精灵原则上设为一名,但为加强竞争可适当添加人数)。

5、步骤。

1)先任命一个监督员。

2)随机抽一名队员充当精灵。

3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数。

4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞。

5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里。

6)没三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间。

7)由教练发口令(随意)队员按上述规则行动。

6、奖惩。

四、活动感受要点(教官)。

此活动是为了培养同学们的团队意识,使团队雏形基本成型,

五、分享阶段重点内容。

三种意识:危机意识、竞争意识、合作意识。

一种心态:积极心态。

项目二:

一、游戏名称:信任背摔。

二、游戏道具:一张桌子、两根绳子。

三、游戏场景的组建。

1、用桌子搭建一个平台(高度可调整)。

3、这样至少5组并排站在一起组成一个救身“气垫”

四、游戏规则。

1、时间。

不定。

2、人数。

至少12人。

3、角色设置。

指导(系绳子的人员)1名。

安全人员(接人的)至少10名。

2、步骤。

1)按三中的方法组建场景。

2)一名队员站在桌子上,背对着队员,两手交叉反扣合在一起,然后向内侧翻转至于胸前。

3)由指导将该队员的手和脚分别用绳子绑起来。

4)该队员高声喊“我相信我的战友,那么准备好了吗?”

5)安全人员达到“我们准备好了”

6)该队员数1—2—3然后笔直到下。

五、活动感受要点。

项目三:

一、游戏名称:孤岛求生。

二、游戏道具:鸡蛋一个,报纸1张,筷子1双,胶带1段,80×20cm木板2块,网球或乒乓球3只,木桶或塑料桶1只,任务卡片,眼罩。

三、游戏规则:

训练开始,各组分别接到任务卡片及道具。

盲人岛接到的卡片是:

任务:

1、将一个球投入水中的一个桶中。

2、所有的人集中到珍珠岛。

规则:

1、第一个任务完成后才能离开盲人岛。

2、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲回盲人岛。

器械:

1、80_20cm木板两块。

2、木桶或塑桶一只。

3、乒乓球或网球3只。

4、任务卡片。

5、眼罩。

哑人岛接到的卡片是:

任务:

1、将所有的人集中到珍珠岛上。

规则:

1、只有哑人可以协助盲人移动。

2、只有哑人可以移动木板。

3、只有盲人完成了第一个任务后才能移动木板。

4、哑人不得开口说话。

5、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。

6、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷。

珍珠岛的人接到的卡片:

任务:

1、器械:一双筷子、一张报纸、一段胶带,要求利用这些器械使鸡蛋从高处落下不碎。

2、数学题:abcde_3=edcba,问a、b、c、d、e各是几?

3、利用一定的物理原理和器械,将所有的人集中到一个岛上。时间:30分钟。

规则:

1、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。

2、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷。

四、活动感受要点:

3.决策层(正常人)被琐碎的事务所困扰,不能科学决策;。

4.基层(盲人)在整个"游戏"中很无奈,作为一个团队,明确一个团队的目标和任务是非常重要的!

3、回顾总结。

活动结束后回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。

团队项目结束后,进行轻松的讨论。可以讨论活动中是否全身心的投入、在有难度的项目中是否挑战并跨越自己的心理极限、在进行集体活动时如何彰显自己的个性、是否获得高峰体验、通过集体的拓展训练自身有何收获。

三、注意事项:

1.严禁个人单独行动,任何个人都必需服从安排要以大局为重,坚持少数服从多数的原则。任何因个人不遵守纪律造成的不良后果由其本人承担。

2.请在进行活动时注意环保,活动结束后清理现场,此外还要维护校园公共设施的安全。

3.现场的工作人员有义务随时制止任何有危险性的活动。

四、活动原则。

1.自主性原则:活动的主体是参与其中的同学们,活动的设计与开展都必须以参与者为中心,参与者的自主性要得到充分的尊重。

2.开放性原则:活动的参与不受专业、年级和院系的限制,鼓励同学们进行大范围的交流,不同专业背景,不同年龄的学生相互沟通。

3.多样性原则:活动的种类多样参与者也多样。

5.柔性原则:在实施计划的过程中不用硬指标评价,重在参与,追求真正的学习,倡导用人性化的标准来评价参与者的表现,让参与者在完成目标的喜悦后体验被认可的感觉。

五、活动时间:待定。

四、活动地点:待定。

六、经费预算:略。

强身健体大学班级活动策划书(热门15篇)篇十五

有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

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