优秀作文是展示作者语言表达和思维能力的一种表现形式。阅读一些经典的文学作品，了解其中优秀作文的特点和独特之处，从中汲取灵感和借鉴。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇一
保护动物，是我们人人都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，导致许多动物都在灭绝，同时人类还拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣……。但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗?你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗?不，不会，永远不会。它们有千千万万的不愿意。
有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，捕杀动物，照样兴致勃勃的品尝动物上的鲜美的肉味。就拿我们身边的小狗来说，虽然不是国家一二级别的珍贵的动物，但也是我们身边的好仆人，不管主人怎么使唤它，它仍然很兢兢业业，可是人类看见小狗的肉鲜美，人们还是捕杀小狗，如果当时人们有保护动物意识的话，就不会造成这样的事了。
还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗?也不曾知道有过鲸这样庞然大物的动物的存在。现在，有些动物已经灭绝了，就拿快要灭绝的鳄鱼来说，虽然很凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
朋友们，动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态环境严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。消灭动物，就是在消灭人类自己，如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧!让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!保护动物，就是保护人类自己。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇二
我们都知道动物们是我们人类的朋友，它们和我们共同生活在地球上面，跟我们享受一样的资源，但是现在社会上会有很多虐待动物和宰杀动物的行为，这些行为都是很不好的，我们要懂得保护动物，让他们和我们一起生活在美丽的地球上。
最近新闻上总是会有一些虐待动物的新闻，比如说一个男就把自己怀孕的小猫关在了笼子里，活生生的用热水把它烫死了，我觉得这样都是非常没有人性的行为，既然领养了这只动物，就应该好好的对待他，对她负责，而不是用这样的方式来折磨她，我觉得这样是很没有人性且没有良心的，这种行为也应该受到全社会的谴责。然而这个社会上面这个男人的做法并不是隔离甚至在生活上面有很多人会有这样的行为，他们虽然领养了动物，但是却没有好好的对待动物，反而去折磨他们，虐待他们，让他们受到了不好的待遇，又会受到了摧残，还有一些人会对不是自己的宠物的动物虐待和折磨，比如说有的生气的人就会把流浪猫和流浪狗作为出气筒给他们身上发泄，对待他们殴打他们这些猫猫狗狗就会受伤，甚至会被殴打致死，都是非常残忍的。
在美丽的地球家园上。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇三
动物小说大王沈石溪在《老虎哈雷》中有这样一段描述：惧怕火焰的老虎哈雷看到把它带大的宋大妈的眼泪，竟然愿意克服对火焰的恐惧完成跳火圈的举动。
对于书中内容的真假，我们无从考究。只是在生活中，万物都是有灵性的，很多时候人甚至不如动物要来的真诚。我们对于动物的保护意识自然是要加强的。
对于动物，我始终抱着像对于同类的心思一般。也许它们不能讲话，但是它们绝对拥有情感。小的时候，我一直和我外公生活在一起。而我外公的邻居是一位年近七十的大爷，平常一个人生活，和我外公十分亲近。而外公的邻居家有一条狗，特别机灵。尽管不是什么名贵犬种，但是看家护院的工作还是可以做好的。它很乖巧，能够记住每个熟人的气味，一般像邻居串门之类的，那狗十分安静，甚至你喂它东西吃，它还会舔你的手掌。可是，如果来的是陌生人，那它的吼叫声大概会把那人下退吧。
天有不测风云，在某天，我外公的邻居去世了。因为只有一个人居住，没人知道这突如其来的不幸，只是听见那院子里的狗吠越来越大。这本就是很反常的行为，周围邻居还以为人家家里遭贼了，然后赶忙进去查看，结果发现了这个事情。出于好奇，我当时也跟了过去，年幼的自己对于死亡是没有什么概念的，但是对那只狗，我倒是印象颇深。
它当时的表情十分真实，像极了一个孩子做错了事情的模样，两眼泪汪汪的，能够看到湿润。我不知道那是不是眼泪，只是那一刻自己也有些被带动，心思受到了几分的感染。它尽力的叼着邻家大爷的衣服，用脑袋拱着他，试图将他唤醒……那模样委屈的惹人心疼。
事后，那只狗狗如何，我并不知道，毕竟当时的自己还很年幼，也做不了收养狗狗之类的事情。不过正因为对那件事情十分深刻，让我从小就对身边的动物抱有一丝的敬意，在我看来它们和人类都是一样的，有生命有感情，实在是不应该被区别对待。
我们的生活紧密相关，我们的世界都是一样，我们应该认真对待每一个生命，保护每一只动物。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇四
我曾经看过一个纪录片，它给我的感受很深，让我明白了人类的残忍，也明白了保护野生动物的重要性。
这个纪录片讲述了人类捕杀鲨鱼的故事。纪录片中，鲨鱼被渔民一只只捉上岸，一个渔民拿着鲨鱼，另一个人拿着一把锋利的刀，把活生生的鲨鱼的鱼鳍一块块割了下来。看到这儿，我忍不住张大了嘴，心想：这些人怎么能这么残忍呢？鲨鱼难道就不疼吗？我非常希望人们能换位思考一下，想象自己被割掉双手双脚的痛苦。两个渔民割完鲨鱼鳍，后看也不看一眼，随手把没有鳍的鲨鱼扔回了大海。鲨鱼像被人丢弃的一个破烂不堪的布娃娃，旋转着下沉。鲨鱼像被人丢弃的一个破烂不堪的布娃娃，旋转着下沉。它没有鳍，不能游动，鲨鱼是需要呼吸氧气的，而只有游动才能获得氧气，也就是说，它不能游，等待他的结果只有一个，就是死亡。他由布娃娃变成小枣核，慢慢沉入黑暗。它红色的鲜血在蓝色的海洋里划出一道线，现得格外扎眼，也在我的心中划出一道伤痕。我再也忍不住了，泪水夺眶而出，我为鲨鱼的死感到悲伤，也十分痛恨那些像木头一样的人，残忍又毫无感情的渔民。现在的世界，许多生物都濒临灭绝，我希望人们能早日感受到事情的严重性，共同保护野生动物。
姚明曾经做过一条公益广告，他说：“没有买卖，就没有杀戮。”姚明去了一次非洲，他想去了解那里的大象和犀牛。只是，他首先见到的并不是跋涉的象群，而是已经腐烂的大象尸体，令人触目惊心。它们的脸被偷猎者完全切掉，偷猎者的目的是得到象牙和犀牛去卖钱。为了得到钱，人类可以不惜一切代价，这些偷猎者的做法，令人一阵心寒。
我们应该成立一些动物保护组织来宣传濒临灭绝的动物的事。我想对那些不停地伤害动物的人说：请停止杀戮！
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇五
同学们、老师们：
当你漫步在绿树荫荫的'森林，当你行走于青色一片的绿茵，当你辗转于层恋叠峰之间……你是否想到如果能远远的听到“百啭千声随意移，山花红紫树高低”的鸟鸣，如果能看见到穿梭于树中的小猴的身影，如果能遇到溪边饮水的小鹿……那么，大自然会多么灵动，多么迷人。
谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天看见蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?听着松涛低语，鸟鸣啾啾，看着苔藓绒绒，树叶飘飘，伴着流水潺潺，鱼儿嬉戏，人都会陶醉其中。
自从地球上有了人类，我们的命运就与野生动物息息相关，动物作为生物链的重要组成部分，却面临着前所未有的危机。
全世界每天都有珍稀动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。
大自然的生态平衡被破坏，益虫被灭，害虫猖獗;森林被伐，灾害频繁;植物破坏，土地沙化……我们的自然生存环境正在恶化。
让我们行动起来，从我做起，从小事做起;让家乡的树更绿、天更蓝、水更美;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们人类在同一片蓝天下和谐地生活;让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇六
动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。
我认为，每个人应该从实际出发，从小事做起，从自己，从身边做起。
曾经，世界上发生过无数疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白牺牲了，实际上大多数疾病传播都与动物有关，而这些动物也是非常无辜的，因为这些后果大多都是人为因素。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇七
看见这些密密麻麻的文字，我的心痛了起来，这会让熊忍受多大的痛苦呀！而且还有些熊因为取胆的痛苦，变得有些精神失常，经常咬自己，有的熊就这样把自己的熊掌给咬坏了。我的眼前慢慢浮现出黑熊痛苦的声音，和那种痛苦的挣扎。他那可怜的眼神却并没有感动残忍的人类，人们依然享受黑熊带给他们的一切，依然麻木不仁的听着黑熊痛苦的尖叫。
我突然觉得很愤怒，人们不是常常说动物和人是平等的吗？不是说要好好保护动物，爱护动物吗？那为什么要等到事情总是到不可挽回的地步了才会后悔，难道真的要等到全世界的黑熊都被活活折磨死了才会反省吗？其实现在需要胆汁的人很少了，但是人们还是不停的取熊胆，不是为了一些无意义的某些产品，还是为了什么呢？动物并不属于人类，只属于大自然，它没有义务为我们服务，只是做我们的朋友罢了，既然是朋友那人类为什么还要伤害它呢？既然动物也是属于这片大自然的那它就有和我们一起生活的权利，难道欺负弱小是我们应该做的吗？既然人自称是高级动物，那就应该做一些符合这个称号的事，就应该做个有爱心的人，就应该保护动物，而不是仗着人多欺负他们。而且大自然之中的每一个动物植物都是生物链的一角，任何一角没有了都会破坏大自然，改变大自然，这样做其实也相当于害自己。所以，真希望人们可以停止这愚蠢的行为，不要再伤害动物了。让动物享受生活的权利，让他们快乐的生活。让他们成为我们忠诚的朋友吧！
让我们一起保护动物，保护大自然，做一个有爱心的人吧！
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇八
【篇一】。
动物是人们的朋友，我们应该保护它们。
地球上如果没有动物，就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分，如果动物消失了，我们人类也会灭绝。例如：青蛙消失了，就没有动物去捉稻田的.害虫，农作物也就无法生长，人类就没有食物;如果没有老虎，兔子就会超额繁殖，我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰，老鼠就会侵占我们的地盘.......地球是一个大家庭，缺谁都不行，如果没有动物，我们人类的处境可想而知，我们大家应该团结起来，保护小动物。
【篇二】。
鸟类是我们人类的朋友，它给我们的生活增添了无穷乐趣。
地球上没有鸟类，人类将会遭到灾害，一些有害的昆虫，小兽就会繁殖许多后代，把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。地球上的动物及我们人类就会失去食物。
猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的眼睛，能在夜间看到极小的东西，还有一对能听到细小声音的耳朵。它一个夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鸟是“森林大夫”，有像听诊器一样的钢嘴，通过敲打树木听声音，就能准确判断捕捉到害虫。像这样的益鸟，还有许多。
所以，我们每个人都要有责任，爱护鸟类，爱护我们的朋友。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇九
同学们：
动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。
我国是一个动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化、动物栖息地被人为破坏，珍稀动物遭到严重捕杀,致使我国动物的数量正日益缩小，许多种类已处濒临灭绝的状态。近几年，滥食动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的动物的处境更加艰难。更令人汗颜的事，从远古到今天，已有数也数不清的物种在消失。而且最近几年，不少动物在渐渐消失，如：我国的东北虎等。为此，我们倡议：
1、政府应加大力度宣传珍稀动物消失的危害以及对人类的影响，让人人都来自觉而不是强迫来保护动物。
2、珍稀动物保护区、禁猎区、一些国家森林公园等动物的主要栖息地应加大力度的来派人监管，防止一些不法分子偷猎动物。
3、从我做起，从我们的餐桌做起，拒绝食用动物，不要让动物成为我们的“盘中餐”，比如：蛇、青蛙等就不应该食用。
4、发现珍稀动物受了伤，要及时向相关部门报告，不可视而不见或私养它。
5、要普及“拯救动物就是拯救人类”的相关知识，并且要普及《中华人民共和国动物保护法》。
朋友们，为了人类共同的生存环境，为了让地球成为更加美好的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。
让我们携手共创人类与动物和谐共存的美好家园！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇十
生活在同一个地球上，人与人之间应该相互关爱但决不能鄙视动物的生命，应该平等对待。
动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。
我认为，每个人应该从实际出发，从小事做起，从自己，从身边做起。
曾经，世界上发生过无数疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白牺牲了，实际上大多数疾病传播都与动物有关，而这些动物也是非常无辜的，因为这些后果大多都是人为因素。
大家都知道动物和环境与我们的生活息息相关，所以大家一定要爱护动物，保护环境。
记得有一次，在老家的时候，看到一个小男孩正在用弹弓打小鸟，那些小鸟惊慌是凑地飞来飞去，好可怜啊!我马上跑过去对那个小男孩说：“请你不要再打小鸟了，小鸟会很难受的。”那小男孩说：“为什么不能打呢，打小鸟多好玩。”我对他说：“是好玩，但是如果世界上人人像你一样都打小鸟，鸟类会逐渐消失世界会变成什么样子。世界上没了小鸟就会变得没有生机，将变的多可怕。”小男孩听了，渐渐的低下了头，走了。
小鸟得救后，连连向我点头感谢喳喳叫着好像在说：“谢谢你。。。请跟我来!请跟我来!”我马上跑着来到了一条小溪边，小溪里散发出股股难闻的气味，我仔细一看小溪里全是垃圾，怪不得小鸟想把我就过来，也许小鸟觉得我是好人吧。想让我来解决这件事情，哎!我想了一会突然脑袋里冒出一个主意，我用木头做了一个牌子上面写着“保护环境，人人有责”立在了小溪边的岸上，从此，就很少有人往小河里扔垃圾了。
希望的家从一点一滴做起，保护环境，爱护动物。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇十一
亲爱的市民朋友：
你们好！
野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵资源。保护野生动物，维护大自然生态平衡，不仅关系到人类生存与发展，也是衡量一个国家，一个民族，一个城市文明进步的重要标志。
我国是一个野生动物非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶劣，野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的是数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态，近几年，滥食野生动物的现象屡禁不止，使得许多以及国内处于濒临灭绝的野生动物处境更加艰难。最近，我国滥食野生动物的现象十分严重；滥使野生行为也受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为，需要社会各界的共同努力。
为此，我倡议：加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度；媒体和社会各有关部门要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作，使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。
我倡议：保护野生动物是全社会共同的责任。工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门要进一步加强对野生动物的保护，认真履行职责，相互配合，坚决打击非法盗猎、非法运输，非法经营野生动物的违法行为。全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。
朋友们：为了人类共同的生存环境，为了保护野生动物资源，为了让中国成为更加美好的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从每一件小事做起；让大地处处充满生命的绿色。
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇十二
敬爱的动物保护协会会长：
您好！
所以，我认为，我们应当呼吁全世界人民行动起来，做到几下几点：
一、禁止猎杀野生动物。动物是我们人类的朋友、兄弟，我们应当像对待自我的亲人一样来对待动物。
二、在我们冰冷的枪口下，数以万计的动物从这个世界上消失了，我们成立一个野生动物繁殖中心，让野生动物繁殖得更多。
三、让不法分子彻底打消他们的坏念头，确保他们被监狱放出去后不再干这样的坏事。
四、让公民增强保护动物的意识，一齐监督。
＂春眠不觉晓，处处闻啼鸟＂，鲜花怒放，却没有蝴蝶，蜜蜂帮它们传授花粉，夏天的时候，我们却再也看不见蝴蝶的舞姿和萤火虫的小灯笼，也再也喝不到牛奶和蜂蜜了……那是一个冷清、可怕、毫无生气的世界！
欺侮弱小，互相残杀是野蛮的行为，我们仅有和睦相处，互相帮忙，才能让世界充满爱，我们的生活才会更加完美更加幸福！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇十三
亲爱的的猎人们:。
你们好！
我是一名小学生。
当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：
1、关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。
2、保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。
3、人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城!
倡议人：__。
20__年__月__日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇十四
全市的小朋友们：
小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧！不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议：
一、不要打小动物，不要捕捉小动物。
二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。
四、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。
小朋友们！让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事业做出贡献吧！保护小动物！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇十五
尊敬的动物保护局叔叔：
您好！在我国东北部的森林里有许多动物，最多的应该是狼吧！
大多数人们大觉得狼是一种凶猛的动物，它会伤害人类，其实它们也是有灵性的动物，只要你不去伤害它们，它们也不会伤害你。我们也是动物，不过是高级动物，但是人类大量残忍地杀害狼，狼数量锐减，少到都快看不到了。
有些人带着枪去伤害动物，他们把狼皮用来做衣服，鞋子，用狼毛做毛笔，多没有人性啊！
如果我们每人都买一只毛笔，全国那么多的人，要杀害多少动物啊！如果我们人工养殖动物，就不面临灭绝。
请动物保护局叔叔认同！
倡议人：
20__年__月__日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇十六
亲爱的同学们：
如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你固然会说：“不会!”
同学们为解救动物，解救人类，解救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议：
1、我们小学生要积极学习和大力宣扬《野生动物保护法》，让更多的人了解并遵照这个法律。
2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“田鸡”，它可是人类的老朋友了，所以我们不但不应吃它，还应告知大家爱惜它。
3、目前，伤害鸟类的事时有发生，导致许多小鸟无家可归，我们应当给小鸟做些巢，让它们安家落户，为人类做更大的贡献。
4、如果我们在路上遇到了小动物，我们应当做到“3不”：不恐吓、不打击、不捕捉。
5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门报告。
我想：只要大家自觉遵照《野生动物保护法》，自觉保护生态环境，那末我们的祖国，我们的未来会更加美丽富饶。
__。
20__年x月x日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇十七
五一放假时，妈妈要带我去乡下奶奶家玩，我高兴得一蹦三尺高。因为，我又能和好朋友玩啦！
清晨，我来到猪圈旁，大猪小猪一见我来了，就都盯着我，一只猪还把前脚搭在了栅栏上。哦，它们一定饿了。我向左看，发现了一包猪饲料。我撒了一些猪饲料，把它们弄进猪圈。猪们吃得津津有味，这贪吃的样子让我想起了猪八戒。
下午，我去河边玩，鱼儿成群结队地跑来了，它们排的队伍比小朋友排的还整齐呢！
傍晚，我在院子吃饭，没想到，我成了动物们的明星。小黑猫盯着我的鱼，小狗盯着我的大排骨，大大小小的鸡盯着我的碗。我先赏给小狗两块排骨，再赐给小黑猫一条鱼。大大小小的鸡抗议了，有几只飞起来啄我的碗。我干脆把饭全撒在地上，又匆匆回屋盛饭。呀！文琪的饭量真大！奶奶惊呼。当然，奶奶做得好吃呀！我偷偷地笑了。
乡下的好朋友让我快乐。
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六年级语文保护动物（优秀22篇）篇十八
亲爱的同学们：
大家好！
如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！”
同学们为拯救动物，拯救人类，拯救的地球赶快行动起来吧！因此我提出以下几点建议：
1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，让更多的人了解并遵守这个法律。
2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”，它可是人类的老朋友了，所以我们不仅不应吃它，还应告诉大家爱护它。
3、目前，伤害鸟类的事时有发生，致使许多小鸟无家可归，我们应该给小鸟做些巢，让它们安家落户，为人类做更大的贡献。
4、如果我们在路上遇到了小动物，我们应该做到“三不”：不恐吓、不打击、不捕捉。
5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门报告。
我想：只要大家自觉遵守《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，那么我们的祖国，我们的未来会更加美丽富饶。
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇十九
全市的朋友们：
小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧！不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议：
一、不要打小动物，不要捕捉小动物。
二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。
三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。
四、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。
小朋友们！让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事业做出贡献吧！
倡议人：
日期：
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇二十
同学们：
大自然是一幅美丽的画：蔚蓝的天空中雄鹰翱翔，五颜六色的花朵随风舞动，蝴蝶翩翩起舞，萌发的嫩芽被春风拂醒，雪中松树挺拔有力，花草树木、飞禽走兽，呈现出一片生机勃勃的景象。
而这幅美丽的画正在被人类破坏，蔚蓝的天空被灰尘污染了，见不到翱翔的雄鹰了，人们滥伐树木，无节制地垦荒开地，大量的捕杀野生动物，还把它们当作食物享用，无限地向大自然索取甚至掠夺。蝙蝠已经让自己变得很丑陋，不再像食物，但还是有人捕食它们。沙尘暴、海啸、山洪、sars病毒，这些都是大自然在警告人类，但人类却不以为然，结果感染了新型冠状病毒。我向同学们发出以下倡议，让我们一起爱护自然，保护野生动物：
一、伸出我们的双手，每年种上一棵树，爱护我们身边的每一寸土地，每一株花草，每一片树木。
二、不食用野生动物，不买用野生动物的皮毛和器官做的饰品。
三、做一名保护野生动物的积极宣传者。
四、劝说并阻止伤害野生动物的人和事。
让我们行动起来吧，从我做起，从小事做起。让地球上的树更绿，天更蓝，水更美，让大地处处充满生命的绿色，让野生动物与我们人类幸福快乐地生活在同一片蓝天下。
__。
20__年x月x日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇二十一
亲爱的市民们：
你们好！
因为人类的过度捕猎，世界上的动物急剧减少。大约每一小时消失一种动物，大约每分钟消失一种生物。单单是在野生动物种类最多国家之一的中国，动物的被猎杀数据就令人吃惊：麝类从1950年代的两到三百万只急速下降到目前的六到七万只，下降幅度高达98%；我国每年食用蛇肉约6千吨，相当于几百万条蛇；种群数量超过十万只的兽类仅有15种，主要有野猪、岩羊、狍、旱獭等草食性动物……因为一些人的私心和贪欲，使无数因可以入药、皮毛珍贵、肉质肥美等等有利用价值的动物遭到无辜屠杀。
哪怕国家已经明令禁止抓捕野生动物，仍有不少人被价值可观的利益蒙住双眼，冒着生命危险也要把一些珍稀物种偷渡出国。可是他们没有想过，若因自己的偷渡灭绝了一种动物，紧接着那一片区域的生态环境会被破坏，环境的破坏会延续到其他地区，大片大片的动物死亡，植物枯萎，土地沙漠化，空气被污染……结果将不堪设想。所以，请大家从今天起做到这几点：
1、不吃野生动物。取消野生动物的购买可以一定程度上减少偷猎者对野生动物的捕杀。
2、不杀野生动物。拒绝成为加速野生动物灭绝的帮凶。
3、积极参与保护野生动物的各项活动。
4、告知亲朋好友野生动物灭绝会使所有人的生活受到影响。
为了野生动物，为了生态平衡，为了大家的生活。亲爱的市民们，让我们行动起来吧！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
六年级语文保护动物（优秀22篇）篇二十二
星期三，同学们正在上语文课，安静的教室里竟然飞进了一只小鸟。这只小鸟全身黄黄的，一张嘴巴尖尖的，眼睛黑黑的，小小的，像两个黑豆似的，非常可爱!
同学们的注意力全被吸引过去了。有的七嘴八舌议论起来，有的在观察小鸟，有的在捉小鸟。小鸟被同学们捉住了，同学们很开心，而小鸟在努力地挣脱同学们的魔掌。终于，小鸟可以逃跑了，在小鸟飞翔窗子的一瞬间，只听啪地一声，怎么回事呢?原来窗子被关紧了，小鸟飞不出去了。
这时，班长看到了，对同学们说：小鸟是捉虫的能手，我们要保护它。如果小鸟想妈妈了，他一定很伤心。同学们听了，赶紧把窗子打开让小鸟飞回蓝天，小鸟飞出了教室，在树枝上大声的歌唱，好像在对同学们说：谢谢，谢谢你们。同学们听了，开心的笑了。
保护动物是多么快乐，让我们一起保护动物吧!