受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）

通过活动策划，可以有效推广产品、增加品牌曝光度和提高社会影响力。下面是一些活动策划的注意事项和经验分享，希望对大家有所帮助。

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇一

通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义，学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴，培养良好的道德品质。

20xx年11月xx日—20xx年11月xx日。

1、做好一次国旗下讲话（11月xx日）暨“感恩月”活动启动。（闵雪琴）。

2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报，电子大屏幕滚动学校感恩守则等，营建浓浓的氛围。

3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育，引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师，感恩学校的良好品质。11月xx日，学校统一部署检查午会班主任感恩教育。

4、开展一次周队日展示活动（11月xx日）。xx中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示，各中队组织收看。（大、中队辅导员）。

5、在校园内外做一件感恩的事。

一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事；四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文（请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐，以年级组为单位开展评比。德育处教导处）。

6、每班评选“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育处）。

7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星（12月xx日）。

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇二

在感恩节来临之际为同学们提供一个平台让他们在学会“受恩慎忘报”。同时，维护同学们受侵权益，提高同学们的自我维权意识。

全体师生

主办单位：怀化学院工商管理系团总支

承办单位：怀化学院工商管理系素质拓展部、权益部

1.宣传部绘制关于本活动宣传海报。

2.办公室向院提交在食堂门口摆放展板的申请。

3.召集志愿者（主要以11级为主，共80名）。

4.印制关于权益保护的宣传单张。

活动内容：

1.11月25日早上在食堂门口贴好标语，摆好展板及权益咨询点。

2.中午、下午两个时间段组织志愿者到展板处征集感恩语录、权益语录并贴于展板上。

3.把关于权益知识方面的宣传单张分发到同学们中。

4.11月26日，志愿者把贴于展板上的便笺回收并让志愿者对展板上的便签进行投递（把相关权益方面的便笺交于本系权益部）。

最后，希望本次活动能取得完满的成功，让同学们在感恩他人时唤起他们那颗感恩的心，同时，也解决同学们的权益困扰，增强他们的自我维权意识。

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇三

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇四

一、 活动背景 ：

二、 活动目标：

让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动时间及地点：

20xx年11月(感恩节)，

各班教室及白马湖广场。

四、活动开展：

(一)、前期宣传：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至23日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级领导，准备和布置好场地。

(二)、正式活动：

1、23号晚上各班开展主题班会

可由团支书xx主持会议，首先由班长xx发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表xx发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

2、24号晚上全体学院同学开展主题晚会 突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌唱，歌颂感恩等等。

节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

3、24号之后至月底，开展以感恩为主题的征文比赛

五、经费预算：

场地布置费用若干 约200元

晚会小奖品若干 约50元

征文比赛奖品 约100元

六、活动负责人及主要参与者：

负责人：社会实践部 王鑫 严盼

参与者：全体经管学院学生

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇五

活动背景：在这个物欲横流以速度来计算效率的社会中，每个人都在为自己的生活去拼搏去奋斗，慢慢的有些人就会变得虚华浮躁，很少有人会沉静下来去想想身边的人。也许是擦肩而过，也许是萍水相逢。我们都应该去感受。人都是有感情的，懂得感恩是最基本的。学会感恩，唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心，让我们的生活更加温馨，让我们彼此的距离更近一步。

活动主题：沐浴恩泽，学会感恩。

活动时间：2013年11月21日~28日。

活动地点：市幼儿园。

活动组织者：青年志愿者协会。

活动流程：

[一]前期准备工作：

1.组织人员制作宣传海报，面向全校同学宣传这个活动。

2.收集一些关于感恩的文章和标语之类的。

3.制作一些卡片并收集一些关于感恩的图片粘贴在上面。

5.青协全体成员学会唱《感恩的心》，青协的干部学会手语。

6.联系市幼儿园。在活动当天组织人员去幼儿园进行感恩的教育。

7.就以上活动打印传单，组织人员宣传。

[二]活动当天：

1.在学校不同地点设置宣传点，贴出标语文字卡片和图片。准备一些纸笔供路过的同学写下最想说的话。播放感恩的歌曲。朗诵感恩的文章营造气氛(11月21日)。

2.朗诵比赛，赛后评选出优秀人员并颁发奖状等，合唱《感恩的心》，要有手语动作，有一些其它节目更好(时间大概为11月24日，地点一教106)。

3.组织人员去幼儿园开展感恩教育活动。

活动预期效果：让每个人都知道他不是一个人在生活在奋斗，身边每时每刻都有关心自己的人。学会感恩，让每一个人都感受到温暖!

院青年志愿者协会。

xxxx年xx月月xx日。

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受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇六

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇七

中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

1.宣传活动

(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单

(2)利用校园广播进行宣传教育

(3)在东区校园主干道进行千人签名，写感恩箴言活动，同时向学生发放黄丝带。

2.为感恩自然，向全校发起环保行动

(1)向全校发出“爱我家园，感恩自然”环保活动的倡议

3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频，如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、

感恩人生演讲及学生感恩的心等，激发同学对感恩的意识

4.开展感恩教育讲座

5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动，具体评选标准如下：

(1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限)，

(2)开展“学会感恩，奉献社会”的演讲比赛

注：同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号

6.为感恩社会，在全校发起“帮困助学”募捐活动，期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场，播放因贫困而即将面临失学儿童的视频，其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。

1.宣传活动策划组——宣传部、信息部

(1)板报由宣传部承办，传单设计及发送约10人

(2)由校广播站负责广播宣传

(3)签名组织者，估计3人

2.资料查找组

主要负责视屏资料的查找工作，估计3人

3.联系组

主要负责讲座人员和所需的物品安排，估计6人

4.评选活动负责组

主要负责人3人

5.募捐活动安排组

主要负责人5人，现场布置5人，负责收集资料3人，教手语4人

6.机动协调组

主要负责人员的临时调动，估计6人

注：各组细节具体由各组主要负责人安排

(1)注意活动开展时的有序性和节奏性

(2)注意与各部门的协调，切勿行动不明

(3)发传单与募捐时应选择多地点进行

合计210元

1.这次活动的成功之处：

2.这次活动的不足之处：

3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理

希望材料工程系的所有部门通力合作，谢谢!

策划人：张xx

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇八

感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此机会，将每个人心中的感恩之情转化为行动，感谢我们的父母，老师，同学，朋友等。

二、活动目的、意义。

感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。当然，我们每个人心中都铭记所得到的关心，心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥，我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式，因此我们暖风爱心公益协会举办此活动，为大家提供一个感恩的平台，让大家勇敢地说出心中的爱，让感恩温暖你我他，洋溢整个校园。

三、活动流程。

本次活动共分两个模块。

模块一、感恩签名。

活动时间：11月24日11点至1点。

活动地点：鲁东大学三餐门口。

开展内容：

1、鲁大师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩足迹。

2、鲁大师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上，贴于看板上让大家感受到温暖。

3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周，加大宣传力度，唤起每个人的感恩之心。

模块二、感恩晚会。

活动时间：11月26日晚七点。

活动地点：鲁东大学六号楼多媒体教室。

晚会安排如下：

一、首先以ppt形式解说感恩节的由来以及习俗。

二、以感恩为主题的晚会，节目表演如下：演唱、朗诵、跳舞、魔术、手语表演等。

三、主持人会在晚会中间穿插小游戏等与观众互动带动现场气氛。

四、播放有关感恩的视频，触动感恩之情。

五、经费预算。

物资：横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等，预计经费一百元。

六、活动中应注意的细节。

1、活动现场的部署。

2、设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。

3、心愿纸的保管。

4、主持人把握好时间与现场气氛。

七、相关单位：

活动组织者：鲁东大学暖风爱心公益协会。

活动参与者：鲁东大学师生。

活动策划：鲁东大学暖风爱心公益协会策划部。

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇九

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇十

11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的`心。

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

1、气球若干。

2、彩色卡片若干。

3、暖水袋6个。

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇十一

一、活动时间：

11月__日(拟定)，根据实际情况具体再定。

二、活动目的：

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三、活动内容：

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四、经费预算：

1、气球若干。

2、彩色卡片若干。

3、暖水袋6个。

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇十二

在11月30日的晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时有学生会的成员进行相应的手语表演，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

1.做一件好事。(12月1日——12月6日)。

为那些曾今帮助过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情。

注：为了落实此项活动，我们将给每位学生分发一张活动的倡议书，并在下方附上一份反馈单，要求同学们做完活动之后，将反馈单于12月7日上交至本班团支书，再有团支书统一上交至校团委办公室。

2.读一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然，象一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方，我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽，这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱。

我还有多少泪。

让苍天知道。

——我不认输。

感恩的心，感谢有你。

伴我一生。

——让我有勇气做我自己。

感恩的心，感谢命运。

花开花落。

——我一样会珍惜。

我们利用中午广播的时间，做一期专题广播，来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇十三

落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

本次活动以“感恩xxx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xxx中”的主旨，弘扬xxx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xxx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

20xx年11月22日。

感恩树前。

全体师生员工。

第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动。

(一)活动时间：20xx年11月18日—11月22日。

(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

第二部分：片片真情铭记感恩。

(一)活动时间：20xx年11月22日。

(二)活动形式：

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分：感恩主题电影展播。

(一)活动时间：20xx年11月28日。

(二)活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分：放飞红丝带传递祝福情。

(一)活动时间：20xx年11月28日。

(二)活动地点：感恩树前。

(三)活动准备：

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

(四)活动形式：

点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。

办公室：

(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)。

(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)。

(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)。

(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)。

(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)。

思想调研部。

协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置。

网络信息部。

(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播。

(二)协助办公室开展此次活动。

社会实践部。

(一)负责感恩卡片的设计。

(二)协助办公室开展本次活动。

(一)工作分配有序，注意协调。

(二)增强时间观念，按时完成任务。

(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

(四)活动结束后每人写一份活动总结。

(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

感恩卡片：500张xxx0.4=200元。

条幅制作：75元。

丝带：90元。

总计：365元。

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇十四

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等(校广播站负责)。

2.购买“便签纸”，用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。

3.布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。

4.制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。

5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.活动期间的新闻图片资料的采集。

9.横幅制作，纸质倡议书制作。

10.各项事宜的联络工作(学生会组织部)。

受资助学生感恩活动策划书（精选15篇）篇十五