小学生读书会活动策划大全(16篇)

时间:2023-12-14 作者:ZS文王

活动策划还需要关注细节,如活动主题、节目安排、宣传推广、物资准备等,以确保活动的顺利进行。了解一下这些精彩的活动策划案例,或许能够帮助您更好地进行活动的策划和执行。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇一

一、分享目的:。

交流读书内容,相互推荐好书。

探讨学习之道,锻炼思考能力。

锻炼表达能力。

二、参加对象:。

20__级外交国政全体同学,不能出席的同学需请假并提交一份3000字读后感。

三、分享会时间:。

11月28日下午2:004:00。

四、读书分享主题(见附件)。

八个主题,每个主题下有具体的小标题,这些小标题为同学提供思维视角。争取做到从一个视角讨论问题,深入下去,而不是泛泛而谈。同学们也可自拟探索问题的视角。

五、具体操作。

1、分享前;。

同学各自确定主题并分组,自行选择与集体协调,每组4一6人。

每班选出一名主持人,两位主持人协调,就发言主体拟定发言词,准备分享会的相关事宜。

选出小组负责人,负责人督促同学按照进程准备分享会。

撰写发言提纲。

2、分享中:。

由主持人组织分享会。

基本议程:。

(1)小组自行讨论30分钟。

(2)全班集体交流一每组选出一发言人,发言人谈交流心得(包括交流内容、观点创新、对学习的促进等等)。

教师评价与总结。

3、分享后:。

自行拟定读书计划,月计划,年计划,大学计划。

定期读书。

附:分享会主题。

1、大国关系。

大国关系的特点大国关系的决定因素大国实力与大国战略。

2、大国外交。

大国外交特色大国病症大国谈判。

3、中国与某国的双边关系。

从双边关系中总结规律双边关系与国内政治国内国际政治因素对双边关系的影响。

4、外交家的故事和名人传记给你最深的成悟。

5、外交理论与实践。

外交对解决冲突的作用外交思想外交理论的实际应用。

6,国际体系的演进。

国际冲突与合作某一事件如战争所导致的国际体系的变更。

7、国际关系中的热点地区中东拉美东亚等。

8、其它专题。

1、大国关系。

大国关系的特点大国关系的决定因素大国实力与大国战略。

2、大国外交。

大国外交特色大国病症大国谈判。

3、中国与某国的双边关系。

从双边关系中总结规律双边关系与国内政治国内国际政治因素对双边关系的影响。

4、外交家的故事和名人传记给你最深的感悟。

5、外交理论与实践。

外交对解决冲突的作用外交思想外交理论的实际应用。

6、国际体系的演进。

国际冲突与合作某一事件如战争所导致的国际体系的变更。

7、国际关系中的热点地区。

中东拉美东亚等。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇二

一、活动目的:

为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富。

二、活动时间:

20__年_月_日。

“书香门第”读书社全体同学。

四、活动准备:

提前一周下发交流材料,并到阅览室进行。

五、活动流程:

1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流。

2、好文共赏:各位发言人轮流发言交流。

3、激情讨论,其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。

4、活动。

5、表扬奖励:对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇三

《小飞侠彼得・潘》是英国小说家及剧作家詹姆斯・巴里最为著名的剧作。讲述了彼得・潘,一个不愿意长大的小男孩为了不长大,居住在遥远的永无国。那是一个梦幻的地方,有海盗船长胡克,有美人鱼和野兽,还有骁勇善战的印第安人。居住在那里的孩子们永远不会长大。

温迪,达林太太的女儿,一个爱幻想,充满好奇心的女孩。禁不住彼得・潘的诱惑和他一起来到了永无国,开始了冒险的生活。在那里,她做了孩子们的母亲,细心地照料着他们。温迪喜欢和弟弟约翰、迈克尔玩海盗游戏,也喜欢跟他们讲故事。在一个黑暗的夜晚,一个会飞的男孩彼得・潘,飞到了他们的窗前,说要教会他们飞翔,带他们去一个充满冒险的地方。温迪、约翰和迈克尔都高兴极了。于是,他们很快就跟着彼得・潘学会了飞,而且飞到了一个美丽的海岛――永无岛。原来,彼得・潘是永无岛上永远也长不大的调皮小孩,他和小仙子,以及一群被抛弃的孩子一起生活在这个岛上。飞到永无岛,温迪立刻被这个美丽而神秘的海岛吸引住了,这里有茂密的丛林、高大的树木,还有野蛮的印第安人,以及横行附近海面的坏蛋海盗。他们在岛上与印第安人合作,一起打败了海盗们。最后,岛上一些没有妈妈的孩子跟着温迪回家了,而彼得潘却留下来与印第安人一起生活。温迪慢慢长大了,不能飞回梦幻岛,于是彼得潘就开始带着温迪的孩子们去梦幻岛玩了。

当我读完这本书的时候,对其作者詹姆斯q巴里充满了深深的敬意。因为他为孩子们开启了一道幻想之门,这是一份极其重要的'礼物。如果你喜欢冒险,如果你喜欢梦幻,如果你喜欢自由的生活,那就赶快走进《彼得q潘》吧!

一、引燃孩子们的阅读热情。

1.读封面。

詹姆斯・巴里――他就是小飞侠的作者,是个了不起的小说家。你们听说过作者的名字吗?那我们现在去认识一下他。认识了作者,我们再去看看这神奇的故事吧!

2.作品速览。

封面读完了,里面还有什么?作品速览,就是故事的大概内容或者是故事的背景,你选择一本书好看不好看,就可以从这里知道故事的大概了。我们一起去看看吧。

3.读目录。

看,作品速览看完了,你可以决定你的选择了,如果这本书吸引了你,我们可以接着往下看,它还有目录。瞧!这本书的目录告诉我们《小飞侠彼得潘》一共有十二个精彩的小故事等着我们呢。

二、带着任务去思考。

三、人物赏析及阅读收获。

读完了这本书,那你喜欢书中的谁呢?为什么?

1.说说我们的彼得潘。

2.说说我们的温迪。

3.说说海盗胡克。

4.说说小仙子叮叮铃。

小结:

1.温迪长大了,彼得潘为什么长不大?

孩子们的可爱之处:他们不想像彼得・潘那样永远长不大,男孩子希望长到30岁,那时候就有工作了,挣钱了,可以做自己想做的事;女孩子则想快点长到18岁,那个时候她们最美!男孩女孩的共同点:都不想变老哦!

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇四

二、活动目的:看到更多专业的'书籍使自己的学习因兴趣而起,促进省内高校间的沟通,增强各校同学的知识面,使学习不再单一。

三、活动流程:

1.时间:xx年6月8日。

2.地点:xx交通职业技术学院图书馆门前。

其他各高校自行组织。

3.参加人员:各高校学生会成员。

4.宣传方式:

前期宣传:由我系宣传部进行展板宣传,宣传内容包括:活动时间、活动地点、活动内容、活动意义等。

宣传单宣传:为了更扩大本次活动的宣传力度,将把板报内容制成宣传单,发到各校大学生手中。

各学校宣传:各个学校可以通过广播站等形式进行前期宣传,以便活动能够顺利进行。

后期制作:本次活动有一个博客,在博客当中会有次此活动的照片、视频、活动相关计划以及各高校参与信息等。

5.活动具体内容:本次活动主要以两种方式同时进行,一种是捐助,;另一种是直接进行图书互换活动,各个高校可以统计在校学生希望看的专业书籍,然后我们通过与其他高校的联系、协商尽量达到学校之间的满意度,书记互换方式以两本换一本!(具体换书时间,地点另详)。

四、活动环节注意事项。

a在进入高校进行活动前应与高校提前做好场地安排等因素,尽量使活动可以在较舒适的场地进行演出。

b对活动场地合理规划,组织要有序,具体环节都要安排到人,尽量保证活动的有序进行。

c与各高校学生搞好沟通,如实宣传,详细统计学生需求,保证活动的严谨与信任。

五、物资清单。

l活动横幅、展架、海报。

l交通工具。

l各有关人员的食宿费用。

六、费用预算。

以上合计共计。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇五

一、指导思想:

二、读书目标:

1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

三、读书口号:读名著经典做博学少年。

四、活动设想:

第一阶段:准备阶段:制定班级读书计划和个人读书计划。

(一)根据本班的实际情况,制定班级读书计划:

1、复习小学阶段已学古诗词,每月背诵课外唐诗宋词4首,一学期累积达到16首。

2、阅读经典名著。

必读篇目:《中华上下五千年》、《论语》、《弟子规》、《千字文》、《诗经》选段。

选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。

(二)教师带头制定个人读书计划,学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

2、根据推荐书目,准备好一学期要读的书。(有益书籍3本以上)。

3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。

第二阶段:活动阶段。

(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

1、每隔一周,教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析,每个月,对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验,通过验收者发给下个月背诵篇目,未通过者继续进行本月复习。

2、针对名著阅读,每月开展一次好书阅读经验交流会。

3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。

(二)开展展示活动。

1、开展一次“与经典同行”主题中队活动。(20*、2、27)。

2、迎接三八妇女节,设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。

3、写8-10次读书笔记,择优在学校网站上展示。

4、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。

5、积极动笔,踊跃投稿。

5、开展丰富多彩的小队会,给学生提供展示的舞台。(一周一次)。

(三)广开书源,拓展阅读环境。

1、建立图书阅读制度,让学生有书可读。

(1)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,要求每人选一至二本带到学校。

(2)发动学生之间“好书换换看”行动,提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

(3)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每天的阅读时间。

2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给大家,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

(四)提高语文课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展。

1、利用每周一节语文导读课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

2、针对课堂所教学内容进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。

第三阶段:考核、展示阶段(即品味读书硕果)。

(一)建立“读书成长册”(封面相同,内容不同)。

从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等。

2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。

(二)读书小报比赛。

四人小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,每学期结合少先队活动组织读书手抄报比赛,进行评比。

(三)古诗词、古文验收。

在每个月定期进行抽背古诗词的基础上,期末结束前进行“古诗词积累大比拼”,要求学生在一个小时的时间内,以较快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得较多。评出“十大诗词积累王”。

(四)教师和学生共同撰写读书活动总结,召开一次读书总结交流会。学期结束时进行评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。

总之,书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

文档为doc格式。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇六

时间:每周周五晚7:00——9:30(单周)7:30——10:00(双周)。

地点:

联系方式:

1.转变读书会原有老师主讲的授课模式。新模式以读书会每个成员为主体、老师辅助延伸的讨论模式。

2.合理分配时间,保证每个参与者拥有发言的权利和充分表述的时间,同时创造良好的发言环境和秩序,保证每个参与者拥有合理的时间思考、组织语言表述自己的观点。

选定:每周五第三轮活动结束时,鼓励大家自荐为下周主持人;在没有人自荐的情况下由读书会负责人权衡活动顺利进行和锻炼新人目的,酬情指定。

要求:

1、讲普通话,口齿流利,吐字清晰,熟悉本周所要讨论读书的范围,对讨论内容有自己独立的见解。

2、熟悉活动流程,适当时候提醒发言者注意发言时间;维持活动秩序,确保发言人发言不受影响,比如插话、打断。

3、主持人需要按照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改变。

4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存到下周活动前交给老师解答。

主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点;第二轮主持人在每个讨论环节征求全体意见时可以发言;如果有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正,双方可以进行一个环节的讨论。

1、单周时间:首先由老师解答双周读书会讨论遗留下来的问题之后主持人主持活动;双周时间:由主持人陈述讨论的范围、注意事项并开始第一轮发言。

2、第一轮主持人上台发表意见结束即第一轮发言结束。第二轮讨论举手发言讨论,自由争取。(特别是读书会新成员,如果第一轮发言没有很好准备,本轮在听了大家发言后可以积极举手表达自己的见解。)。

3、讨论环节::1.如果b对a在第一轮发言中的'x个观点持不同见解,请举手向主持人申请发言。2.a发言过后,由主持人询问a同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。3.需要的话,请在三分钟内向主持人表达清楚,并如前继续下去;没有的话,宣布没有。4.a、b同学讨论结束后,有不同观点的同学举手示意进行补充、修正,之后老师进行问题的延伸,之后每位同学可以就这个问题向老师请教。(其他各种情况听从主持人安排)。

4、第三轮:单周请老师解答讨论后依然存在的疑问,双周由主持人统一记录问题;主持人鼓励读书会成员自荐为下周主持人;读书会成员讨论划定下周读书会讨论范围,原则上和老师进度保持一致。

第一轮发言注意事项:。

1、按照坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行决定是否带发言稿,表达形式不限,一切以清晰表达观点为最终目的。

2、普通话,咬字清晰,语速适中,报出姓名、系别,时间控制在3—5分钟。

3、发言人发言过程中不得中途打断。如果你对a同学的观点持不同见解,认为需要补充、修正,请记下a同学的名字、观点,利用第一轮和第二轮的时间间隙,寻找素材,认真思考,组织语言,为第二轮讨论做准备。

第二轮讨论注意事项:。

1、普通话,咬字清晰,语速适中,时间控制3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。

2、表达形式不限,一切以清晰表达观点为目的。

单周活动开始时,老师解答完双周遗留的问题;

第一轮发言时,x位同学发言结束后可以进行适当补充延伸;

第二轮发言时,当主持人询问全体意见时,具有第一优先发言权;

第三轮时解答读书会成员讨论遗留的问题,并作活动总体上的补充。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇七

活动主题:“开心阅读”

时间:20xx年6月22日星期日上午9点。

地点:月季公园(嵩山北路(朱屯北路),可乘公交车130,91路到达)。

面对年龄:学龄前及小学低年级。

参加人数:因为是第一次搞活动,需要磨合,暂定由义工或者准义工参加,人数控制在10——15个孩子。

活动图书:《好饿的小蛇》:主讲人——哨儿(shaoer56)。

《爸爸》:主讲人——aotfly。

《大脚丫跳芭蕾》:主讲人——幻游人生。

《母鸡罗丝去散步》:主讲人——贝拉陈。

《蝴蝶变羽毛》:主讲人——甜甜妈。

《今天运气怎么这么好》:主讲人——童童妈。

活动目标:本次活动是公益小书房郑州站的第一次读书会活动,我们把主题确定为“开心阅读”。目的在于希望通过这次活动,让孩子和家长对阅读有一个新的了解,认识到读书原来可以这么好玩。

目的在于增进义工以及孩子之间的了解,为以后开展更多的活动打好基础。同时也让以前没有参加过读书会的孩子了解还有这样一种读书的方式,知道在小书房可以读书,听故事,可以认识更多的小朋友。

活动内容:首先哨儿代表所以义工妈妈致一个简短的开幕辞,庆祝小书房郑州站的正式成立。然后读书会开始。讲故事期间各位故事妈妈会根据故事情节准备适当的道具头饰或者小礼品,分发给小朋友,提高兴趣。

阅读延伸:因为现在的月季公园正是百花盛开的时候,所以我们这次的延伸活动确定为“制作花瓣画”。让孩子自由发挥,可以和家长合作,也可以独立完成,利用拣来的落叶,花瓣制作美丽的图画。(提前告诉孩子,只可以拣掉在地上的,不可以摘花。制作的图画,可以是想象的`,也可以事先把图案白描在图画纸上,再用材料粘贴。)。

制作完毕之后由孩子们自己讲述作品,评出奖项,颁发奖品。

注意事项:参加讲故事的妈妈,如果需要道具请自行准备,另外请给孩子带上适量的水和零食。

制作花瓣画所需要的材料:画笔(水彩笔),胶水(或者宽胶带,双面胶都可以),画纸(a4的复印纸,如果小一点的孩子可以事先把要粘贴的图案轮廓画好),请自己准备。(画纸我会多带一些备用)。

因为是室外活动,请带一些坐垫之类的东西,方便孩子作“画”。(报纸,废旧床单,塑料布……)。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇八

为“追求美的教育,成就美好未来”,提高教师人文素养,加快专业发展,提高教育理论和实践水平,养成阅读与交流的习惯,积极营造浓郁的书香校园文化氛围,特成立x县xx中学校教师读书会。读书会由喜欢读书、热爱交流的老师自愿加入组成。以实施素质教育为宗旨,以提升教师人文底蕴、提高教育教学专业能力为基点,以网络论坛为平台,开展读书交流和研究活动。使每位教师成为有人文情怀、教育追求、教育智慧的学者型、专业型、研究型教师,同时积极推进“书香校园”的建设。

1、养成喜欢阅读和相互交流的良好习惯,形成积极进取、热爱读书的浓厚氛围;

3、提升教师的理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进教育教学行为。

4、读书会每位成员需每月撰写一篇读书笔记和心得体会,致力于把所学的理论思想、方法运用于教育教学实践,提高教育教学水平,推进学校课程改革工作。

1、以自愿的方式,申请加入xx中学读书会qq群(群号:xx)。申请加入时,请附加本人姓名。

2、进群以后,主动修改群名片,格式为“学科组+姓名”;

3、群内是专业的读书活动,故不允许在群里闲聊、发图片或议论与读书无关的话题;

4、群内每位成员都有义务认真完成群内布置的作业和任务,群内将对每位学员的作业进行考核,如有两次累计不交者,视自动退群处理。

1、群里高质量的读书笔记、心得体会、教育随笔等,《柳絮飘飞》优先用稿;

2、每学期末评选优秀读书个人,由学校教研室发荣誉证书,并颁发个人读书奖(书籍)。

3、学期末,对本学期认真完成读书会布置的作业和任务的学员,积绩效考核分2分。

十月:《遇见未知的自己》(张德芬)。

十一月:《教育是没用的》(林格)。

十二月:《第五十六号教室的奇迹》(雷夫。艾斯奎斯)。

一月:《唤醒孩子心中沉睡的巨人》(孙云晓)。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇九

二.活动的目的:

1、走进自然,亲近自然。

3、丰富大学课余生活,培养积极向上、团结合作的团队精神。

三.活动时间:20__年11月22日星期x。

四.活动地点:

五、活动对象:广西科技大学车辆z121班全体师生。

六、活动形式:通过烧烤及游戏这两个环节的活动,使参与人员感受到活动的目的。

七.活动前期工作。

1、调查路线(黄立幸、梁金生负责。11月18日前完成)。

2.向公交公司联系包车(黄立幸、郑关余负责。11月18日前完成)。

3.购买活动所需物品,订购肉类,见附件1(徐子奇、黄立幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。11月20日前完成)。

4分组并选出各组的负责人(11月17号前完成)。

5、召开班级全体会议,说明活动注意事项(11月17日晚召开班会)。

6、邀请院长、梁书记、班主任(曾敏b、肖丽梅负责)。

八.活动要求:

1,活动结束后,所有同学骑车返校活动期间,必须听从随行班干指挥,不擅自离开活动地点活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

2准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。

烧烤2.游戏。

3记得带伞,以防天气有变。

4注意安全,过马路要小心。

5垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

6负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

7要注意文明礼貌,保护环境,交通安全。

9遇突发事件,马上与负责人联系,立刻处理。

九.活动流程:

1.当天搬运活动物品上车(梁业资、李棣文负责)。

2.当天08:40在南区12楼下集合,统一进行考勤(郑关。

余负责)。

3.09:00准时出发。

4.活跃骑车过程中的气氛(梁业资、陆万福负责)。

5.09:35到达目的地。下车后搬运物品统一到达烧烤场。

6.到达烧烤场后,各组组员跟随各组负责人到指定烤炉,

并由各组负责人统一集中分配物品。

7.10:00----12:00为各组的烧烤期间。

8.12:30开始第一个全体游戏(游戏见附件2)。

9.13:10开始第二个全体游戏(游戏见附件2)。

1.若因天气原因,时间改为11月30日。

十一.活动负责人:

梁书记:

十三.活动经费。

包车10辆200元。

烤炉2个x50=100元。

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小学生读书会活动策划大全(16篇)篇十

时间:每周周五晚7:00——9:30(单周)7:30——10:00(双周)。

地点:01b502。

联系方式:飞信(不公布)。

读书会qq群号:612x427(一群)793x772(二群)。

要求:

1、讲普通话,口齿流利,吐字清晰,熟悉本周所要讨论读书的范围,对讨论内容有自己独立的见解。

2、熟悉活动流程,适当时候提醒发言者注意发言时间;维持活动秩序,确保发言人发言不受影响,比如插话、打断。

3、主持人需要按照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改变。

4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存到下周活动前交给老师解答。

主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点;第二轮主持人在每个讨论环节征求全体意见时可以发言;如果有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正,双方可以进行一个环节的讨论。

1、单周时间:首先由老师解答双周读书会讨论遗留下来的问题之后主持人主持活动;双周时间:由主持人陈述讨论的范围、注意事项并开始第一轮发言。

2、第一轮主持人上台发表意见结束即第一轮发言结束。第二轮讨论举手发言讨论,自由争取。(特别是读书会新成员,如果第一轮发言没有很好准备,本轮在听了大家发言后可以积极举手表达自己的见解。)。

3、讨论环节::1.如果b对a在第一轮发言中的某个观点持不同见解,请举手向主持人申请发言。2.a发言过后,由主持人询问a同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。3.需要的话,请在三分钟内向主持人表达清楚,并如前继续下去;没有的'话,宣布没有。4.a、b同学讨论结束后,有不同观点的同学举手示意进行补充、修正,之后老师进行问题的延伸,之后每位同学可以就这个问题向老师请教。(其他各种情况听从主持人安排)。

4、第三轮:单周请老师解答讨论后依然存在的疑问,双周由主持人统一记录问题;主持人鼓励读书会成员自荐为下周主持人;读书会成员讨论划定下周读书会讨论范围,原则上和老师进度保持一致。

第一轮发言注意事项:。

1、按照坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行决定是否带发言稿,表达形式不限,一切以清晰表达观点为最终目的。

2、普通话,咬字清晰,语速适中,报出姓名、系别,时间控制在3—5分钟。

3、发言人发言过程中不得中途打断。如果你对a同学的观点持不同见解,认为需要补充、修正,请记下a同学的名字、观点,利用第一轮和第二轮的时间间隙,寻找素材,认真思考,组织语言,为第二轮讨论做准备。

第二轮讨论注意事项:。

1、普通话,咬字清晰,语速适中,时间控制3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。

2、表达形式不限,一切以清晰表达观点为目的。

单周活动开始时,老师解答完双周遗留的问题;。

第一轮发言时,某位同学发言结束后可以进行适当补充延伸;。

第二轮发言时,当主持人询问全体意见时,具有第一优先发言权;。

第三轮时解答读书会成员讨论遗留的问题,并作活动总体上的补充。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇十一

三、活动具体安排:

组长:施益新副组长:黄法根章立平。

组员:尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾。

(二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。

(三)随班安全管理:(附后)。

要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1.春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

2.春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

3.政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

教育学生:

(1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

(2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

(3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

4.班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

(1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

(4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开。

五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

(一)学生发生一般的小毛病、小损伤:

1.班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

2.班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。本文来自冀教网。

(二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

2.同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

3.班主任通知学生家长到医院。

4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

5.组长在第一时间向上级报告。

六、校医带足常规急救药物,以备急用。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇十二

活动地点:xx市东区中心广场。

四、活动主办方:xx学院青年志愿者协会。

五、活动协办方:xx学院青年志愿者协会编辑部。

六、活动目的:

1、纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰。

2、对少年儿童加以引导教育,让少年儿童了解读书的重要性。通过读书,在获取知识的同时,了解到外面的世界。培养他们好读书,读好书的好习惯。

3、通过本次活动,希望可以提高xx市东区少年儿童读书的积极性,培养他们好读书,读好书的习惯,树立高尚的人生价值观。

七、活动对象:xx市东区少年儿童。

八、活动内容:

(一)活动前期。

1、搜集整理关于安徒生的资料,以及一些关于他的一些小故事和国际儿童图书日的历史资料。

2、准备足量的安徒生图书。

3、4月一日中午一点在一教408召开志愿者工作会,分配工作。

4、四月二日以前做好海报宣传、并在市东区分发传单。

(二)活动开展。

1、4月2日早上九点半中心广场正式开站活动。

2、像小朋友们介绍国际儿童图书日的由来,及相关的一些关于安徒生的小故事;。

3、做一些趣味性浓厚的小游戏;。

4、会跳舞的志愿者们教儿童们一些简单的舞蹈动作,让他们不至于不感到枯燥。

(三)活动后期。

1、活动,并将材料存档。

2、汇报工作,寻找不足。

九、注意事项:

1、整个过程要注意安全,集体活动,避免单独活动。

2、对少年儿童要有耐心,活动中要是有调皮的小朋友要以教育引导为主。

部门负责人:

安全负责人:

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇十三

1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴!

2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提高阅读能力!

3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长!

4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格!

5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流!

阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,阅读地点可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化:可诵读,可默读,也可要求背诵。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读,采用指读法给孩子讲解阅读文本内容,结合插图让孩子理解故事内容。

3、汲取丰富营养,引导孩子学会积累,更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。

2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演;

3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛,并给予一定奖励(如新书一本),帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇十四

和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件,为此,家委会组织本次亲子活动,通过让孩子、家长、老师在活动中互动起来,共同分享参与亲子活动的乐趣,加深亲子情,同学情、师生情。

梅林公园

家委会成员及部分家长。

熊妈妈

四(4)家长及学生、老师

(一) 9:10 主持人欢迎并介绍老师,老师做自我简介;

介绍新一届家委会成员,家委会简单讲话;

孩子简单介绍自己以及家庭成员;

(二)孩子们合唱《青花瓷》

(三) 9:30 开展亲子游戏(游戏项目附后,不分发给家长);

(四) 11:00 自由交流。

活动总指挥:达爸爸

工作人员:家委会成员、熊妈妈、达爸爸、金妈妈、睿妈妈

(一) 前期工作:

l 与老师的信息接口以及梅林公园踩点(包括邀请老师,通过家校通发信息给家长):由覃妈妈负责。

提示:覃妈妈与老师沟通的时候,转告孩子,如家长没时间的,孩子也可以参与到活动中来,老师可以扮演临时妈妈的角色。

l 物资配置:包括游戏道具、奖品以及其他物品的.准备,由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责。

l 活动方案整理:紫妈妈。

l 背景音乐准备:熊妈妈

(二) 现场工作:

l 现场总指挥:达爸爸;

l 现场布置(挂横幅,拉线等):由达爸爸负责,其他人员配合;

l 来宾指引:由吴盼臻负责,其他孩子配合;

l 活动现场裁判、评分:由睿妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责;

l 活动奖品、物品的保管和发放:由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责;

l 活动音乐播放、道具配合:由达爸爸负责,其他各游戏负责人配合;

l 现场摄影(含全体合影):由金妈妈负责。

(三)后期工作:道具回收,清理现场等。主持人号召小朋友共做环保小卫士,回收垃圾,道具交给总指挥达爸爸。

费用:由盼妈妈及潘妈妈垫支,活动完毕后再结算。

1、本着快乐、安全、友谊的宗旨开展本次活动;工作人员以及全体家长齐心协力,分工合作,为成功办好本次活动而努力。

2、工作人员于上午8:30准时在梅林公园门口集中。

3、参加活动人员着装休闲,确保运动安全。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇十五

20xx年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。

5月28日-6月1日。

活动参与群体。

不限。

活动主题。

欢乐童年精彩无限--x餐饮艺术儿童节。

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,x餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时x餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高x餐饮在x的美誉度,吸引更多的家庭来x餐饮消费,让家长和小朋友们来x餐饮分享美食、体验快乐。

届时,x餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)x餐饮酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到x餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由xx幼儿园或者演艺公司提供,只在x餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条x餐饮酒店同时进行,x餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。

5、x餐饮六一儿歌朗诵比赛:

《六一宝宝好福气,x餐饮餐饮表情意》。

迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝。

来x餐饮,齐相聚合家欢乐过六一。

吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪。

猜谜语,得奖品x餐饮给你表情意。

唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜。

东走走,西逛逛玩的开心都欢喜。

斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨。

宝贝能高兴阿姨累点没问题。

六一x餐饮来聚会,吃的玩的数第一!

活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来x餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)x餐饮酒店现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的`儿童图画,作为展览。

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:x晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

5、进门处:儿童画展(自选)。

“六一”儿童节当天,凡在x餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物x合作商家单位提供以下:

一、xbaby专业儿童摄影套餐,价值xx元(待定)。

二、x电影院价值x元的门票。

三、x妇儿中心培训班免费学90天(限额)。

网络:xseo、群发的软件、x本地qq群、论坛、博客。

短信:群发短信推广。

广告:海报、横幅、易拉宝广告。

1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受x餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可x餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。

2、拉动x餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来x餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成x餐饮独具特色的促销品牌。

小学生读书会活动策划大全(16篇)篇十六

一、活动目的:

1、感悟春天的气息,感知春天的特征。

2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣。

3、初步学习管理好自己的.个人物品。

二、活动安排:

地点:解放公园。

时间:xxxx年4月3日上午。

三、活动要求:

方案制定:

1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。

2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。

4、3日以前交刘红教师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。

安全工作:

1、关注的安全问题:不要靠近水边,上下车的安全,随时清点人数,

2、春游前的安全教育:不要跟陌生人走、不要离开班级、不要靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随教师站队等。

关键时间:

服装物品:

1、教师着园服。

2、幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)。

3、请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清。

4、幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失。

5、每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)。

6、回园后回收小红帽。

7、各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等。

卫生要求:

1、不随地扔垃圾。

2、进餐时保持环境卫生,进餐后清理场地。

3、医疗要求:

4、各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品。

5、保健医带足带齐常用药品。

6、临时医疗点设置在2号门附近。

保健医电话:

xxxxx。

车辆安排:

租用东星国旅的旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘。

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