班级活动有助于培养同学们的团队精神、领导力和沟通能力,对于他们的全面发展至关重要。以下是一些班级活动的精彩总结,希望能给大家带来启示和灵感。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇一
毕业前举办最后一次全班性的活动,体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。
二、活动意义。
同上。
三、活动内容。
拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。
(一)铺垫性活动。
1、混合足球比赛、篮球比赛。
全体同学都要参加,以班级为单位对抗,可随时上场补替队员。
2、接力长跑。
从校园后门开始到龙洞河,以班级为单位,进行接力比赛。各系不同头巾,细则另定(也可另换地点)。
3、班级毕业小文集。
在即将毕业的时刻,作为学习文科四年的同学们,有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集,留作今后青春和大学生活的文字留念。
鉴于毕业前同学们事务繁忙,所以文字不易太长,每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定,但范围应在大学生活之内。此外,为了更有留念价值,每位同学交手写稿为宜。
4、毕业赠言。
统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。
dv应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(操场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘,人手一份。
6、同学各种联系方式收集。
设立专门的同学收集每位同学最新的联系方式,包括:手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等,应在最后毕业聚会前作成表并印刷,在最后聚会时发。
7、烫制全班同学签名t恤。
首先在纸上由全班每位同学签名,然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤,每人一件,最后聚会发。
(二)最后聚会活动。
地点活动由班级成员商量协定。
四、活动口号。
大家共同去想啊。想好就写在博客里面。
五、活动明细。
时间地点,具体大家商量。
六、筹办单位。
新闻56班。
七、赞助商回报。
能拉广告拉广告。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇二
时间:
20xx年7月日8:0——10:00。
地点:
教学中心广场(遇大雨取消)。
(二)参与人员。
1.20xx届毕业生;
2.全体校领导;
4.学生工作系统全体人员。
二、毕业典礼。
时间:
20xx年7月日10:0—12:00。
地点:
学术中心剧场。
(二)参会人员。
1.20xx届毕业生代表;
2.全体校领导;
4.学生工作系统全体人员;
请参加活动人员着正装出席。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇三
一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题:梦想在这里启航。
二、活动时间:20xx年x月22下午3:30―4:40。
三、活动地点:xx大道xx酒家一楼大厅。
四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
五、活动准备:
1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)。
2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)。
3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4.演出节目(各班主任、科任老师)。
5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)。
6.选拔、培训主持人(何xx)。
7.六年级20名学生献花(李xx)。
8.带领学生给母校献礼(赵xx)。
9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)。
10.新闻稿(旷x。
11.教师寄语(周xx)。
12.拍照、催场(刘x)。
13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)。
六、毕业典礼流程:
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍到会嘉宾及领导。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇四
三、地点:音乐室。
四、邀请嘉宾:校长。
五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动准备:
1、主持人:六(2)班两学生。
2、布置会场:布置主席台。
七、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
八、活动过程:
1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。
2、学生代表发言。
3、班主任寄语。
4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。
5、学校校长致毕业词并提要求。
6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)。
7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活动结束。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇五
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“_一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午。
地点:学校篮球场。
活动主题:感谢师长恩珍藏母校情。
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。
主持:李_、何_。
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》。
东_市第一小学。
毕业宣誓词:
我是东_市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!
宣誓人:
感恩我的老师感恩我的父母。
男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;。
女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;。
男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;。
女生:我们滋润着母亲的真情成长;。
合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;。
男生:是他们让我们体验了生命;。
女生:是他们让我们茁壮地成长;。
男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;。
女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;。
男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。
女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。
男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。
女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。
男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;。
女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;。
男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。
女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。
男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;。
女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途諼x?械目部篮驼习?
男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!
感恩祖国感恩生活(三句半)。
甲:人之初,性本善。
乙:给您说句三句半,
丙:感恩、感谢和感叹。
丁:赶快吧。
甲:祖国变强我当家。
乙:幸福生活人人夸。
丙:新校新舍新学堂。
丁:新学生。
甲:义务教育政策好。
乙:学费书费全免了。
丙:爸妈生活变轻松。
丁:感谢了。
甲:教师工作不简单。
乙:只是甘露浇花朵。
丙:全心奉献为学生。
丁:感谢啦!
甲:见到老师问声好。
乙:同学见到把手招。
丙:礼貌用语要真诚。
丁:办得好。
甲:我们的任务是学习。
乙:少年强则国强。
丙:唐诗宋词与元曲。
丁:都得学。
甲:学习要从心头起。
乙:融会贯通记心里。
丙:课堂听课要认真。
丁:记笔记。
甲:男生女生新学生。
乙:一组二组三四组。
丙:都是集体一份子。
丁:要团结。
甲:礼尚往来好传统。
乙:互帮互助乐悠悠。
丙:众人拾柴火焰高。
丁:和谐嘛!
甲:严于律己真叫好。
乙:助人为乐境界高。
丙:迟到早退不见了。
丁:那多好。
甲:学习要从基础抓啊。
乙:眼高手低最忌讳。
丙:学海无边勤做舟。
丁:讲方法。
甲:讲究卫生习惯好。
乙:实践起来很简单。
丙:干净整洁精神爽。
丁:要坚持。
甲:桌子椅子和器具。
乙:公共财物要爱惜。
丙:轻拿轻放常清洗。
丁:真干净。
甲:骂人打架是恶习。
乙:诚信做人显正气。
丙:攀比心理要克服。
丁:不容易。
甲:新人新物新环境。
乙:处处教育润无声。
丙:树立正确人生观。
丁;现在起。
甲:站姿走姿与坐姿。
乙:优美到位好样子。
丙:正确掌握一辈子。
丁:好点子。
甲:绿树小鸟和空气。
乙:都是自然一份子。
丙:花香鸟语好家园。
丁:那真美。
甲:时光匆匆转眼逝。
乙:珍惜光阴莫大意。
丙:跨越障碍勤学习。
丁得努力。
甲:美好生活在前头。
乙:关键你我同奋斗。
丙:祖国强大匹夫责。
丁:加油啦。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇六
一、活动目的:
通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。
二、活动主题:
收获成长扬帆远航。
三、活动时间:
6月27日上午9:00。
四、活动地点:
学校四楼演播厅。
五、参加人员:
学校领导、六年级全体师生。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)。
2、摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)话筒(陶成霞钱桂霞)ppt制作、投影(李明华)。
3、毕业感言。(各班主任)。
4、学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)。
5、制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)。
6、撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)。
7、六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)。
8、学生毕业证书(各班主任负责)。
9、座位安排:年级组长协调。
七、活动流程:
第一部分:成长足迹。
1、音乐响起(《明天会更好》)。
主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20xx年毕业生毕业典礼现在开始。
2、齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)。
3、微视频展示《成长足迹》(于明)。
4、家长的`叮咛。
5、老师的祝福。
第二部分:感恩母校。
1、微视频展示《致童年》(张晓亮)。
2、在校学生表演舞蹈(姜勤)。
3、学生心语。
4、给班主任老师献花(播放《感恩的心》)。
第三部分:放飞梦想。
1、微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)。
2、校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)。
3、毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)。
4、丁校长寄语。
5、全体演唱《我相信》。(放音乐)。
6、主持人结语。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇七
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)。
(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。
六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
附:
诗朗诵。
告别母校。
领1、燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;
领2、小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;
领1、稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;
领2、春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
(左合)、老师啊,母校!我们就要离开您,收起往日的嬉戏。
我们静静地,走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。
领1、那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声朗朗。
领2、那沉默无语的黑板,多少次书写我们,知识秘方。
领1、那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们,珍惜时光。
领2、母校啊!当我再一次走进您,多少岁月一一在我们心中流淌。
(右合)、忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲。
忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手。
忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光。
忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌。
领1、母校啊!让我怎样感谢您!
(左合)、六年,两千来个日子,
我们在这里一起分担风雨,共享阳光。
在这里,
有我们最珍贵的回忆,
有我们最知心的朋友,
有有我们最难忘的恩师。
领2、再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;
领1、再回首,在那明亮的教室里,在那平坦的操场上,都留下了我们美好的回忆!
(右合)、老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!
双龙学校,是我们健康成长的乐园!
临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。
因为那无限的未来就要从现在开始,
明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,
这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。
这份责任就是我们要学会爱,
爱我们的家人、我们的老师和朋友,
爱这个社会,爱伟大的祖国,
爱生生不息的中华民族和神州大地。
(领1、领2合)我们即将迈出外国语学校的校门,
但在今后,不论走到哪里,
我们都不会忘记我们曾是外国语学校的学子,
不会忘记各位老师的叮嘱和期望,
(全合)、昨天外国语是我们的荣幸,
明天我们是外国语的骄傲。
今天我们是外国语里的一缕芬芳,
明天我们是共和国的钢铁脊梁!
告别熟悉的学校,象孩子总要离开妈妈的怀抱,
高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。
再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲。
再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀。
再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;
再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。
深深的鞠躬——(同时做鞠躬动作)。
向亲爱的老师;敬爱的校长;亲爱的同学;
献上我们临别的祝福:
感谢老师,
祝您身体健康,事事如意!
祝福同学,
让我们奋发有为,再创辉煌!
最后,我们再一次代表外国语全体毕业生。
向辛勤培育我们的老师说声:
“老师,谢谢您!”
向我们学习生活了六年的母校说声:
“外国语,祝愿您!”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!
文档为doc格式。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇八
1、将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标。得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。
2、晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。
3、广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。参与人员全部是播音专业的师生。
1.播放录音或录像:(播音班学生的感言)。
由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。
例:a:我从小就喜欢播音主持专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!
b:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。
c:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的主持人一样棒!
d:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!
2.播放录音:(校园广播电台的节目预告)。
听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)。
3.报时:嘀嘀…..北京时间7点30分。
4.《播音主持大联欢》节目开始。
主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。
5.大屏幕播放广告(电视广告)。
6.《独家访问》节目开始。
7.《品位》节目开始。
10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)。
例:
同学a:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。
同学b:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。
同学c:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!
老师a:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!
老师b:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!
11.全体师生上台合影。
等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇九
活动目的:
感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。
活动准备:
1.在老师指导下作好策划、分工;。
2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目准备演出;。
活动过程:
序曲――中队长讲话。
(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)。
伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们――一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布――“毕业联欢会”现在开始!
活动一:集体诗朗诵。
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵――《老师,我们爱您》。
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)。
男:今天是个好日子。
女:收获的季节我们欢聚一堂。
男:今天是个好日子。
女:相聚的时刻我们放飞希望。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感。
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
女:让我们再一次聆听校长的教诲。
男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:校长讲话。
男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!
活动三:某老师讲话。
男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!
某老师讲话。
女:我们最最亲爱的,某老师讲话!
某老师讲话。
活动四:中队长朗读恩师赠言录。
女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边。
男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力。
女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养。
男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱。
男:下面请毕业生代表发言!
活动五:毕业生代表发言。
女:感恩是我们不变的情怀。
男:感恩是生活永恒的旋律。
女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇十
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。
二楼阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级23名学生献花。
8、学生给母校献礼。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排:各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放)。
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语。
学生代表献花。
(3)给母校献礼。
代表学生献上书法等作品。
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)。
(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇十一
一、学生家长按事先规划就坐,六年级全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)。
二、升旗仪式。
三、校长致辞。
四、主持典礼程序内容。
1、欢迎家长前来参加毕业典礼。
欢迎六年级老师出席典礼。
2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。
3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)。
梳梳爸妈的头,红包天天有。
揉揉爸妈的肩,孝顺要。
捶捶爸妈的背,工作不会累。
捏捏爸妈的腰,工资按时交。
按摩爸妈的手,更上一层楼。
捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁。
正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)。
5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)。
亲子活动——感恩父母。
1、回到会场,六年级老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)。
2、感恩絮语——(一老师诵读)。
选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了。
当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。
母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。
(播放《classicriver》,注意音量)。
还记得从五岁到十岁的五年吗?
我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间,你长的甚至比父母还高,你变得越来越漂亮,越来越帅气,越来越优秀,哪个同学对你帮助,哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年,你长高了长壮了,你的脾气也大了,你开始变得不承认错误,不搭理爸爸妈妈的告诫,甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了,变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理,觉得他们给的零花钱太少,却管的太多。
再看看作为儿女的你,你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病,但最后都没有算数?你还在偷偷上网,偷偷玩游戏,偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子,还是不肯承认错误,不能面对现实,不能接受批评,而且总爱找借口,找理由,说话不算数,偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!
所以,从今天开始,在你的爸爸妈妈身边,你要有决心,有这些缺点统统扔掉,把这些问题统统放下。要知道,今天的改变,就是明天的成功,你要让你的老师为你感到欣慰,让你的妈妈感到自豪,让你的爸爸感到骄傲。因为,昨天、今天、还有你漫长的明天,都有亲人在关心你,呵护你,牵挂你,照顾你。
母爱就在你的身边,母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇十二
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
20xx年xx月xx(星期日)下午xx:00—xx:30。
二楼阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);
2、摄像、音响、投影(xx老师);
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任);
4、诗歌朗诵(xxxx老师负责);
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责);
6、选拔好主持人(xx负责);
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责);
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责);
9、毕业横幅上签字(xx老师负责);
10、座位安排:各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始;
2、奏国歌;
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语,学生代表献花。
(3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。
(4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;
(5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;
(6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。
(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);
(8)家长的嘱托——xx妈妈,学生代表献花;
(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);
(10)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(11)宣布毕业典礼结束。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇十三
一、活动背景意义:。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:梦想在这里启航。
三、活动时间:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。
四、活动地点:二楼阶梯教室。
五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:。
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。
3、
毕业感言。
每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。
6、选拔好主持人(林雪眉负责)。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和。
祝福语。
)(王少云负责)。
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校。
(1)校园生活回顾(播放)。
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语。
学生代表献花。
(3)给母校献礼。
代表学生献上书法等作品。
毕业典礼第二篇——难忘恩师。
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。
(2)。
教师寄语。
——全体六年级老师代表,赠言给学生。
毕业典礼第三篇——梦想启航。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。
六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
篇二。
活动目的:。
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午。
地点:学校篮球场。
活动主题:感谢师长恩珍藏母校情。
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。
主持:李、何。
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序:。
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演。
三句半。
《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》。
东xx市第一小学。
篇三。
一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。
二、时间:6月28日下午3点30分。
三、地点:六年级四班教室。
四、邀请嘉宾:各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员。
五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。
六、活动准备:。
(1)主持人:六(4)班两学生。
(2)布置会场:。
七、活动的目的:。
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
八、活动过程:。
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生。
毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话。
(五)毕业生代表讲话。
(六)教师代表讲话。
(七)宣布毕业生名单。
(八)颁发毕业证书。
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)。
(九)向老师献花合影。
(十)向母校赠送毕业留念礼物:。
“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!
(十一)合唱《感恩的心》:。
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束。
男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
今天我们是莘莘学子。
女:明天是社会的栋梁,
今天我们欢歌在一堂。
明天我们便是国家的主人。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇十四
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的.学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航
20xx年x月23(星期日)下午2:00―3:30
二楼阶梯教室
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇――难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生 献上 书法等作品
毕业典礼第二篇――难忘恩师
(1)难忘恩师――全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语――全体六年级老师代表,赠言给学生
毕业典礼第三篇――梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3―――5句话)
(2)家长的嘱托――陈天涞妈妈 学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班 周文静 六(6)班 黄若婷双排键
六(5)叶佳慧 六(6)陈冠升拉丁舞
六(4)蔡恩来 六(2)钱微伊 六(1)班 歌曲联唱
(4)在 大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇十五
感恩教育(感谢学校、感谢老师)。
x月x日上午8点。
学校大操场。
学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。
(1)主持人:六年级两名学生。
(2)布置会场:xx组全体教师。
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的.日子,今天的我们迎来了xx小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话。
六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话。
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单。
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书。
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)向老师献花合影。
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)。
(十)合唱《感恩的心》:
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束。
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天是社会的栋梁,
甲:今天我们欢歌在一堂。
乙:明天我们便是国家的主人。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇十六
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的.毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航
20xx年x月23(星期日)下午2:00―3:30
二楼阶梯教室
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言
4、诗歌朗诵
5、制作学生小学生活回顾片
6、选拔好主持人
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)
8、学生给母校献礼(书画作品)
9、毕业横幅上签字
10、座位安排:各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
小学班级毕业活动策划方案(专业17篇)篇十七
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。
策划:崔寅、马燕。
组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任。
艺术指导:小学音乐组。
技术支持:小学信息技术室。
20xx年5月组织发动,前期准备。
20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目。
20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目。
20xx年7月上旬毕业典礼。
(一)主持人(学生四人)开场。
(二)队仪式。
(三)杨勇校长致辞。
(四)主要活动。