六年级语文暑假(优秀23篇)

时间:2023-12-10 作者:笔砚

优秀的作文是语言的艺术,它能够通过文字将想法和情感传递给读者。阅读一些优秀作文能够培养我们的语言和表达能力,引发我们对美的追求。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇一

时间飞快的流逝,像白马飞快的跑过。时间送走了紧张的一学期,迎来了假期。“开始放假了。”老师刚说完,大家就乱起哄:“放假了,放假了!”老师布置完作业,同学们像飞出笼子的小鸟,摆脱书本的缠绕,一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我在阳光的照耀下,开心的走在路上。放假的感觉真好,直到八点才可以睁开惺忪的眼睛,不紧不快的穿衣服,不用急急忙忙的写作业,晚上还可以看我喜欢的电视,还冷吹着凉爽的空调,随便的逛超市……特别的快活。

二、痛苦章。

好日子总是那样的短暂,堆积如山的作业令我苦恼,而且妈妈希望我的成绩有突飞猛进,让我三天写一篇作文,其它时间做作业,作业做完了看书,晚上读英语……不知为什么,我竟想起学校的日子。

平时,学校只不过多了些限制,多了些疲惫,多了些作业……但用心去体会,却可以发现同学们之间的友谊很纯洁。学习生活不仅有规律,而且生活很充实。如今我听不见悦耳的铃声,没有了同学们快乐的声影,少了些快乐,少了些笑容,只有满腹的烦恼。

暑假的生活有酸有甜有苦有辣,也许这就是生活。又要迎来了新的学期,让我们融入快乐而紧张的学校生活了,我真高兴!

四川省绵阳市外国语学校三年级:付铭昊。

收藏:暑假生活。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇二

湖北省武汉武钢钢都小学四年级三班李正源“时间如水,生命如歌”。在白驹过隙间,我们终于送了一个紧张的学期,迎来了一个快乐的暑假。

换好游泳衣后,走在那北海有名的银滩上,我觉得非常幸福,踩在银滩那软绵绵的沙滩上,我觉得很舒服。所以忍不住投进大海的怀抱里,任由那海浪打在我的小脚丫上。

刚准备游泳,姐姐对我说:“我们来玩打水仗。”我说:“好呀。”姐姐一开始就用了一个“飞沙脚”,幸亏我及时闪开,吸了口气潜入水中,等我把头露出水面时,姐姐已经不见了,我在海面上到处找,也找不到。我刚想回到岸上时,姐姐突然从海里冲出了海面,把我吓了一跳,更让我想不到是她使出了决招“狂踢脚”和“无敌排云掌”时,我被打成了“落汤鸡”了。在我防不胜防的情况下我输了。我全身都粘满了海水,这一次我输得心服口服。

这场水仗虽然是我输了,但是我玩得特别开心,玩得特别过瘾。

指导教师:王英。

游泳的过程此文描写十分生动,写出了童趣。[推荐给朋友][显示打印]。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇三

语言就是说话艺术。一般认为是语言和文化的`综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。下面是小编收集的关于六年级语文暑假作业答案,希望大家认真阅读!

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生

(横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!

谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通)

这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。

小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月,中秋八月之中 风风雨雨,年年暮暮朝朝

宾馆 邮局

药店 粮店 裁缝铺 理发店

峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧

这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的

六年级语文暑假(优秀23篇)篇四

总评:拥有快乐,几乎是所有孩子的心愿。但在现在的社会背景下,很少有人能实现。作者从练琴到引发父母争吵,写出了父母两人截然不同的态度,刻画出一个望子成龙的妈妈,表现了一个孩子的天性,表达了自己美好的愿望。

点评人:泉州晓婷。

为了能够顺利地通过钢琴考级,妈妈最近对我特别严厉,常常因为一两个音符,对我横挑鼻子竖挑眼,也因此暴发了数场母子战争,没想到也引发爸爸妈妈的内战。(开篇点明主旨,说明了“争吵”的原因,“内战”这个词用得好。)。

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六年级语文暑假(优秀23篇)篇五

总评:作者叙述了在“开心农场”里的一场经历。从行文、结构来看,文章结构紧凑、叙述详略得当,这是作者最明显的进步!不足之处是叙述过于平直,没有生动地体现出游戏场面以及游戏时的心理活动,全文给人的感觉如同在介绍“开心农场”这款游戏,且个别地方表达不清楚(如“我可以对自己的农作物工作,也同样可以对好友的作物工作还可以得经验值哦”这句)。像这类作文最关键的是要通过游戏中的一两个重点场景,采用意境式的传神描写,并融入游戏中的对象活动和自己的心理活动描写,同时采用悬念设置等手法,把游戏情景生动再现出来。

点评人:泉州晓婷。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇六

我爱美丽富饶、物产丰富的家乡,更爱家乡那金色的海滩。因为那是我课余的乐园,它给了我无穷无尽的乐趣。

家乡的海滩一年四季都是美丽的、诱人的。尤其是春、夏两季更令人留恋,令人陶醉。

每当春末夏初,千米长的沙堤上,古树长出了茂密的叶子,层层叠叠,那米兰似的白色小花散发出沁人心脾的香味。这可是个拾海螺的.好时节。每逢星期天,同村的小伙伴会不约而同地提着小竹篮,叽叽喳喳地飞向海滩。如果潮还没退尽,男孩就互相追逐,不时撩起海水泼向对方,嘴里喊着:“冲啊,杀啊!”我们几个女孩呢,心里痒痒的,又怕那汹涌的海浪,于是卷起裤管,甩掉鞋子,手拉手小心翼翼地把小脚丫伸到刚没脚背的海水里,让海水舔着我们的小脚丫。凉丝丝的,嘻嘻,好舒服!

待到潮水退尽,海滩一角的礁石袒露出紫褐色的胸膛。男孩们便八仙过海,各显神通。他们有的像壁虎似的,贴着悬崖上浪花啃出的小孔爬行,有的像猿猴般跳跃在嶙峋的岩石上;还有的举着一大把美丽的蝾螺朝我们女孩挤眉弄眼,嘲笑着:“小丫头,敢过来吗?”瞧着礁岩上尖尖的牡蛎,我们心里直发毛,只得拣平滑一点的石岩,小心地一扭一扭地走,可是嘴里哪肯服输:“有本事夏天拾泥螺较量。”

盛夏,沙莓子成熟了,通红通红,像一盏盏火红的灯笼挂在枝头,令人馋涎欲滴。这时候,潮水刚退,男孩便开始下海弄潮。他们能捉到碗口大的青蟹、手臂粗的青鱼、咕咕叫的花鱼儿,有能耐的还能捉到胳膊粗、八只脚的章鱼等。到潮水退尽时,就轮到我们女孩大显身手了,拾泥螺,是我们渔家小孩的家常便饭。你看,不管是那穿着泥绸子的,还是叠在一起的对子泥螺,无论怎样伪装,也逃不过我们的眼睛。捉在手里滑溜溜的,心里多美啊!

太阳还有丈把高时,我们已经满载而归了。我拎着篮子走出海滩,饿了,摘些沙莓子尝尝,又酸又甜,既解馋又解饿;累了,仰面躺在海滩上,暖烘烘的,舒服极了。每次赶海总是滚了一身海水一身泥巴,提了满满一篮的海货,而妈妈并不会过分责备我们。

家乡的海滩不仅是我童年的乐园,也是一座巨大的宝库。啊,家乡的海滩,我永远忘不了的海滩。

今天是8月9号,我该去听老师讲课了,这次可是特级老师,心里真是激动,有一种兴奋感,这种感觉,我喜欢。

到了学校,我看到了小张小李小赵都不进去,我就问他们,他们说屋里全是一班女生和二班男生和女生,他们不敢进去,我也不大敢进去,就我一个一班男生,那样子我太特别了吧,还是再等等,一会儿再进去吧!

等了十分钟,刘思琦来了,我还不知道他们那么紧张逃走干吗,原来是害怕,我不知道该怎么办,也跟他一起跑回了教室。

到了教室里,我看见只有刘老师一个老师,心中犯迷糊,不是特级教师来吗,我还以为很隆重,原来只是在一个班里,兴奋感一下子就没了,只好随便跟他们几个玩玩游戏来解闷。

开始上课了,老师给了我们一份课题叫做圆的试卷,是六年级的课本里面的,怪不得叫教材预习,老师还说,现在只是帮你们预习一下,让你们在特级教师教你们的时候表现的更好。

圆这个课题也是很麻烦,不过学久了就觉得很简单,六年级就被我们攻破了,真爽,我们尝到了一中成功的喜悦感,一种成就感。

今天,真好玩,学到了很多知识,为六年级盖了铺垫。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇七

一般认为语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。下面是小编为你带来的六年级语文长江暑假作业答案 ,欢迎阅读。

二: 第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1(划去)

三: b禾 3画 拿着

zhi 目 3画 放 ;搁

y已 3画 特别的

g(返犬旁)3画 粗野

绘景类:万象更新、张灯结彩、狂风暴雨、美不胜收、天涯海角

状物类:零七八碎、勃勃生机、铺天盖地

五:略

六:这句话把日子比作针尖上的一滴水,把时间的流比作浩瀚的大海,写出了时间消逝飞快、无声无息、无影无踪的特点。

因为作者要用这样一个甜蜜的梦作为结尾,和残酷的现实形成鲜明的对比,加强了悲剧的力量,给人留下深刻的思考,激起人们对凡卡的同情和对黑暗社会的愤怒。

此具体指在关于猫猬兽的课堂测验得了零分之后。冒险是我们在科学课上富有挑战性的,紧张刺激的学习过程。因为在科学课上,我们要独立思考,时刻动脑,独立判断,要有怀疑,也要有实证,学习对我们来说就成了一个真实的、复杂的认识过程。

(4)虽然在渣滓洞里革命者仍被猩猩统治着,但是,在渣滓洞外,革命的春天已经来临,人们当家作主的时代将要来临。

八: (1)寻常 平凡 生命中有些人牢牢的把自己的命运把握住了,就会不平凡。而有些人错失良机,就会很寻常。

(2)用自己的力量去帮助别人,即使这会让自己得不到温暖,但是这才是最高尚的.

(1) 驼头象征抗旱

鹿角象征健康长寿

蛇颈象征灵活多变

龟眼象征富有灵气

鱼鳞象征神圣的防卫

虎掌象征英勇不屈

鹰爪象征腾云驾雾,勇敢果断

牛耳象征勤劳善良

图腾指一个名族认定的标志 还以虎 狼 蛇 玄鸟 熊作为图腾

1.过 我

2.时间 小老鼠

时间飞快消逝,无声无息,无影无踪。

(3)人生总是在不断的变化和取舍走到最后的。只有经历过坎坷、曲折才有收获。幸福是怎样生活的过程而不是最后的结果。

(4)略

(1)弯曲 等候 体会 成绩 乐观 留恋

(2)播下西瓜的`种子 播下希望的种子

(3)稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。

(4)收获的是劳动后的喜悦,自己乐天的性情与成功的生活,同时也体验了希望和成功的滋味,使我对以后的人生充满希望。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇八

暑假初,清晨。

微弱的阳光在云层中若隐若现,它穿过窗帘间的缝隙,射进我的房间。我懒洋洋地从床上坐起,伸了一个懒腰,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地吃完早饭,在老妈的“逼迫”下,走出了家门,走出去散步。

漫步在公园的小路上,清风拂面,风中还夹杂着清晨时花卉特有的芳香。鸟儿们用婉转动听的美妙歌喉,演唱着一首首悠扬舒畅的小曲儿,让我感受到大自然清新淳朴的气息。置身在这大自然特殊的气息中,我体验到了前所未有的轻松和愉悦。我坐在树荫下的小木椅上,戴上耳机,闭上双眼,静静地,清晨的凉风吹过我的发梢,拂过我的脸庞,好一个清凉悠闲的早晨!

可没过多久,太阳就从云层中钻了出来,阳光不再那么明媚,柔和,而变得让人睁不开眼。我的眼睛眯成一条缝,沿着旁边屋檐下的小路散步。阳光愈发强烈,空气也愈发炎热,没走多久,汗水已快湿透了我的衣服,头发黏在了背上,鼻子上的汗流个不止,难受极了。此时在我的脑海中接连不断地飘过空调、电扇、凉席等一切可以让你清凉一夏的东西。想起平日的暑假生活,我总窝在家里,吹着空调,品着冷饮、冰淇淋,看看小说、电影……这些对我来说都是天堂般的享受。

我急忙拿起书包,准备往家里赶。忽然瞟见邻居家的小狗正狂吐着舌头;湖面上泛着一层层涟漪,在阳光的照射下,湖水是那么的蓝,又是那么的耀眼;知了和青蛙不停地叫着,它们对炎热的夏日发出强烈的反响。

回到家,开起空调,想了又想……。

这就是属于夏日早晨的美景吧!它不同于春天的温暖、秋天的成熟和冬天的沉寂,它拥有着独特的美景;它奔放,热情,用不一样的方式陪伴着我们度过一个又一个的假日,用不一样的方式渲染着大地万物!

六年级语文暑假(优秀23篇)篇九

积累与运用(共64分)。

1、看拼音把正确的词语写在括号里。(此题根据填写的词语和卷面书写水平综合评分,后面答题的文字都要认真书写哟)(7分)。

yicailiuguangminglichengxindiyuchengfa。

()()()()。

botaoxiongyongtongxinxielidujibaoyuan。

()()()()。

2、火眼金睛(把拼音全对的一组后面做上标记)(4分)。

(1)瓶塞(sai)任性(yen)摩平(mo)。

(2)勉强(qiang)处理(chu)调度(tiao)。

(3)模样(me)重荷(he)军阀(fa)。

(4)影片(pian)喷香(pen)要挟(yao)。

3、成语擂台。(8分)。

欢鼓舞喜出()外()直气壮高()远瞩。

死得()所举世()名千头万()口若()河。

写出四个含有“数字”的成语:

写出四个含有“动物名称”的成语:

4、选择。(5分)。

(1)中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的()。

[愿望、期望、盼望]。

(2)欢迎你到葫芦岛来()秀丽的滨城美景。

[观赏、玩赏、鉴赏]。

(3)()你走进课外的广阔天地,()会有许多新的()。

[只要……就……、不但……而且……、发觉、发现]。

(4)()听到了申奥成功的喜讯,()全国人民异常()。

[只有……才……、因为……所以……、激动、感动]。

5、锦上添花。(6分)。

慈祥的()()的脚步恳切地()。

强烈的()()的心情严厉地()。

6、名正言顺。(6分)。

“熟”字的意思有(1)果实等完全长成(2)熟练(3)程度深等,请你选择其中的两上意思组词并造句。

a、()()。

b、()()。

7、坚定立场。(不变原意给句子换个说法。)(4分)。

(1)秦王我都不怕,也不会怕廉颇。改:

(2)一种伟大的力量占据着他的心。改:

8、妙手回春。(改病句)(4分)。

(1)那美丽的景色令人难忘,永远会记得。改:

(2)红军长征时期的生活是非常艰巨的。改:

9、点睛之笔。(加标点)(6分)。

(1)我们都喜欢走进新时代这首歌。

(2)他叫什么名字今年几岁了在哪个学校上学妈妈问道。

(3)我赞成他也赞成你怎样(加标点,使它成为两个意思不同的句子)。

ab。

10、精彩回放。(14分)。

(1)为了追悼()同志,_写了《》一文,在文中引用了文学家()的一句名言:()。

(2)《将相和》一文是由()()()三个故事组成的。在这篇课文中你从廉颇身上得到的启示是()。

(3)“赤橙黄绿青蓝紫,()?”这句诗中写眼前见到的事物是(),由此联想到的事物是()。

(4)“白日放歌须纵酒,()。”这句诗出自()代诗人杜甫写的〈〉,我们学过或读过他写的诗句还有()。

阅读与思考(共14分)。

假如给你三天光明。

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。

有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。()认为岁月还相当漫长,我们的每一天()不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。

我们对待生命如此倦怠(dai),在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?()瞎了的人()更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健康的幸福。

我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西在他们看来是又一味追求。

假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用你的眼睛。”教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

思考:

1、在括号时填上合适的关联词语。(3分)。

2、在文中找出下列各词的反义词。(3分)。

光明----()热情----()喧闹-----()。

3、请把文中你最喜欢的那句话用“----”画出来,并说说你喜欢的原因。(3分)。

4、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。(5分)。

综合性实践:(22分)。

“说真话,表达自己真实的感情,写自己熟悉的生活,虽一件小事,融进自己的情感或看法,认真在有顺序地写下去,也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情,请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事,自己命题,完成一篇习作。文体不限,争取写得与众不同,不过字要规规矩矩地写啊!文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名,请你用其他美丽的名字来代替吧!

(作文格略)。

附加题:(20分)。

1、在括号里填上合适的词语。(7分)。

在小学课本里,我们认识了()的邱少云;()的蔺相如;()的桑娜;()的诸葛亮;()的周总理;还有()的詹天佑;()的小雨来等,这一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象。

2、写出下列表示“看”的词语。(3分)。

向高处看()向远处看()尊敬地看()。

向周围看()大概地看()向低处看()。

3、在下列的四字词语中各选一字,组成两句古诗,并写出这首诗的题目、作者、朝代,以及两句诗的意思。仔细观察一下,很简单地。(6分)。

夜郎自大手到擒来风吹草动有声有色暴风骤雨。

移花接木名落孙山知己知彼少年老成好事多磨。

4、下列词语和诗句分别是用来描写四个季节的景色,请用直线把有对应关系的连起来吧!(4分)。

骄阳似火冬千树万树梨花开。

粉妆玉砌秋霜叶红于二月花。

草长莺飞夏两上黄鹂鸣翠柳。

枫叶似火春映日荷花别样红。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇十

二、1.第一类:发愤图强 迎难而上 专心致志 (补写褒义词)

第二类:胆小如鼠 游手好闲 口是心非 (补写贬义词)

2. 革(故)鼎(新) 见(微)知(著) (补写带有反义词的成语)

(能)歌(善)舞 (张)灯(结)彩 (补写带有近义词的成语)

3.略

4.居里夫人(即使)工作条件再艰苦,(也)不放弃提炼镭。她(之所以)成功,(是因为)有远大、执著的追求。

5.我们这个班是全校开展美丽班级创建评比活动中最好的班级。

6. 一只手上的五根手指,真是各有所长,各有所短啊!(感叹句)

一只手上的五根手指,难道不是各有所长,各有所短吗?(反问句或双重否定句)

三、1.日始出时 日中时 认为 离 两小儿辩日

2.轻烟 吹散 薄雾 蒸融 来到这世界 回去罢 光着身子 没有任何成就

3.就比泰山还重 就比鸿毛还轻 对比 重如泰山 轻如鸿毛

5.臻于完美的 锤的打击 水的且歌且舞

6.粉骨碎身全不怕 要留清白在人间

7.略

四、(一)(1)火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶,小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了,作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的`强烈不满。

(2)发现的问题,是不断的追问,通过探索,解决了疑问,发现了真理。把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

(二)1.略

2.谦虚 人山人海

3. 指由于受某种事物的吸引,心怦怦地跳。文中指我看见帕尔曼时非常激动。

指事物非常完美,没有能与它相比的。文中指帕尔曼演奏技艺超群。

4. , : , ! 、 、 ; , , 。

5.观众们都静静地紧张地期待着帕尔曼能站起来

帕尔曼在无人搀扶的情况下站起来,观众用掌声给予鼓励和表扬。

6.略

五、1.粉骨碎身全不怕 要留清白在人间

本自同根生 相煎何太急

2.略

3.略

4.略

六年级语文暑假(优秀23篇)篇十一

太阳已挂在天边,阳光已在大地上留下痕迹,中午,随之而来。

我趁暑假想好好的睡个懒觉,但我的朋友们却不同意,一大早就三五成群的来找我玩。

我们几个人说说笑笑的来到了小广场,小广场人虽然不多,但欢乐的气氛总是不断呈现。其中一个朋友从衣服袋里,拿出来一枚闪闪发光的硬币,扯着嗓子喊:“我们玩猜硬币吧。”大伙也没有反驳,齐声高喊:“行。”

这时,我就忍不住要耍小聪明了,我清了清嗓子,胸有成竹的对着同学们说:“我先来藏,谁来猜呢?”我话音未落,提议玩这个游戏的同学便说:“我来向你挑战。”(原创投稿)。

说着,他便把自己那枚银色的硬币递给了我。我笑了笑,说:“你要先闭上眼,不准偷看哦。”“谁要偷看呢!”他故意加重了语气。他闭上了自己锐利的双眼,同学们为了防止他偷看,都用手捂住了他的眼睛。我也开始行动了,我把硬币藏在了左手,攥紧拳头,说:“好了,可以松开了。”同学们纷纷把手从他的眼上挪开,他就像浴火重生一样,向我走来。他歪着脑袋,左看看,右瞧瞧,摸摸我的右手,碰碰我的左手。过来好一会儿,他才开口:“嗯——我选左手吧!”我心想:这小子可以啊!居然能选对。我得好好骗骗他,不能让他赢喽。我故意满脸疑惑的问:“你确定吗?”他没有动摇,坚定地点点头说:“嗯,确定。”我又问一遍:“你要是选错了,别怪我没提醒你。”他迟疑了,我继续火上浇油:“你可别输了啊!”同学们也在一旁七嘴八舌地议论:“左手吧!”“不对,右手吧!”“嗯,应该是右手。”他终于犹疑了,上当了:“我选右手!”我笑了笑,大声说:“错了,是左手。你做事不要老听别人说,你要坚持自己的意见啊!”

欢快的笑声似乎还飘荡在耳边,可暑假的'欢乐时光却早已逝去,但这件事已深藏在了我的脑海,让我在很多时候学会了选择。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇十二

小哀为了能让柯南和她恢复大小的资料,因而中了子弹,可小哀还是忍着伤痛,成功制造出了解药。可是,小哀也终于倒下了。

柯南的眼泪不停地流,他握住小哀的手,说:“相信我,你一定可以活下来的!”小哀苦笑着说:“不可能的,我的身上已经中了子弹,就算我活下来了,组织也会派人来杀我的,并且,我还用了最后的精力为你……总之,我最后能请求你听我说完最后的话吗?”柯南苦笑了起来,(眼泪还挂在脸上)说:“好,你说吧。”

小哀缓缓地从口袋里拿出了一个药囊,说:“这就是能让你恢复的解药。我是好不容易才偷到秘密资料的,而且我花了好长时间才制作好的。”柯南把药囊扔在一边,小哀又捡起药囊,递给了柯南,说:“我还想对你说——”小哀咽了口气,用手摸了摸柯南的脸,笑着说:“我喜欢你。”柯南惊讶了,他回忆一下小哀说这句话的表情,是那么平常,就像很正常似的。

说完了,小哀去世了。柯南还在发呆中。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇十三

色彩,画画的色彩,现如今,美术老师,终于欣慰的笑了,露出她那少有的笑容,我终于能再次看到画友,投来羡慕的目光,是啊,画画给我添来了乐趣,给我的生活抹上一种色彩。

蜂蜜,博客带给我的蜂蜜,每天准时上博、回访,就是我获得蜂蜜的途径,在他们的博客里,我看见朵朵美文在绽放,我在采摘蜂蜜,吸允营养。

威武,在“抗倭名将戚继光”里的威武,在那里,我看到了一个英雄,鸳鸯阵、三才阵、两仪阵,把倭寇打得落花流水,闻风丧胆,而戚家军的伤亡人数,才寥寥无几,戚家军打遍天下无敌手,我不禁大喝一声:好样的!英雄!

收获了字体,一手潇洒清秀的字体,天天练字,坚持不懈,现在看来,非同小可,与昨日相比,真是判若两字啊,明天,不可预估,不可小觑啊。

敏敏收获了,许许多多宝藏,不能细说,不等细品,暑假的另一半儿,我准备好了,我来了!

六年级语文暑假(优秀23篇)篇十四

初中生活的第一个暑假来了,繁忙中我不禁想起了去年此时那个闲暇的暑期,最阳光快乐的、没有任何学习任务的暑假。

屋里的空调肆意的地开着,我裹着薄薄的被子,睡在那个甜蜜,没有作业的美好时光里。那时的我,只有一个兴趣班,吃喝玩乐、游山玩水是那些日子的主题曲。每天早上我睡到九点才醒,懒洋洋的我用了一个小时在床上滚来滚去,脸不洗牙不刷,便于电脑前托着腮帮子,在“我的世界”“生死狙击”中陶醉到午饭时间。伴着葱花的佳肴,我狼吞虎咽之后就又埋头呼呼睡去,似乎是想把六年来缺的觉全部补上。临近傍晚,夕阳的余温虽还未散去,我便和家人在羽毛球场上挥汗如雨,尽情享受自己的青春。我在夕阳下奔跑,在多彩的青春中绽放。所有的快乐,幸福,似乎都凝聚在那个暑假。

八月的我似乎就没在家待过,爬名山,赏名水,几乎游遍全国。可贪玩了两个月的我,没有一刻想去弥补自己的错误、缺点,毫不犹豫地把各项任务交给了今夏,交给初中生活中的第一个暑假。

也许初一的这个暑假是最残酷的,放假的第一天,妈妈便乐呵呵地把暑期课程表摆在我的眼前。我刹那间眼前一黑,感觉嗓子里似乎堵了一块乐西似的。我竭尽所能地睁大双眼,竭尽所能地逼近那清晰又刺目的黑色字体,却还是找不到一点空闲的时间。

数学、英语、物理、练字、画画……。

这个暑假有补习班的快乐,上个暑假有玩耍的快乐。

我们在生活中要乐观,并在痛苦中找到快乐,把压力转化为动力,这样你就会得到意想不到的惊喜。不要埋头抱怨,因为你会发现,很多人和你一样辛苦,甚至比你更勤奋!

六年级语文暑假(优秀23篇)篇十五

有人说:六年级的生活枯燥而无味;有人说:六年级的生活苦不堪言;也有人说:六年级的生活紧张又充满刺激。但对我来说:六年级的生活紧张又不缺少欢乐;枯燥中又缺乏乐趣。

台上的数学老师正口沫飞天的叫着比,而台下的我则昏昏欲睡。“好!你们说吧!”数学老师显然知道我们又要见周公了,大声地问了一声。“啊?”我立刻被吓醒了,睁大双眼,哦~~~不就是8:6的简化是什么嘛~~~“是4:3!”我大声地说。数学老师显然失策了,愣了一会儿才回神,不一会儿,数学老师又功力复原,继续教课。了无睡意,我只好撑着头,看数学老师在台上播放病毒。这就是我们的数学课,每回一上数学课,我必睡无疑。(因为老师的嗓门很大,所以谁不着~~~~~)。

语文课上,语文老师正在读某同学的作文。“……我和同学玩熟后,一下课,我们就会以起去小便,……”听到这牛头不搭马嘴的作文后,我们哈哈大笑。“……我被他们打残(惨)了……”“哈哈!!!”我们毫不留情的哈哈大笑。

…………。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇十六

这几天的天气就像是一个情绪低落的孩子,时不时会大声哭泣,这可害惨了那些出门没有带雨伞的人。

然而每每下雨前都会有天气闷热的征兆,下过雨之后天气就会变得凉爽起来。我记得那一天天气预报说不会下雨,我出门也就没有带雨伞。那天我出门以后天就变得阴阴沉沉了起来。不一会儿,天空就落下了密密麻麻的雨点。看远处便是一片片雾蒙蒙的雨雾。我察觉到很长一段时间这的雨都停不下来,于是我便去离我不远处的一个小贩那买了一把雨伞。我走了几步鞋子便被这里的大雨打湿了。

于是我趁着雨稍微小一点的时候,赶紧打伞回家。我站在车站焦急的等着公交车,车站的人特别多,而且都打着伞,有的人想打车走,可是实在拦不到车,一切都特别的嘈杂。

这个时候我看见现在我旁边的一个妇女没有伞,身上都湿透了,猛然间,我发现她怀中还有一个小婴儿,在妇女的怀里安心的睡着,我刚想上去给他们打伞,但是已经有一位大学生模样的姐姐给他们打伞了,妇女又是惊讶又是感动,一直连声道谢,最后大姐姐把伞给了妇女,自己消失在茫茫大雨中。

看到这雨中的温暖,我心中充满了感动。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇十七

这周是暑假的第一周,一开始,我还没有从紧张的期末考试中回过神来,不用早起去学校了反而觉得浑身不舒服,整天无精打采的。爸爸妈妈又要去上班,只留我一个人在家也很无聊。

几天一过,我慢慢进入了暑假的状态,我先在网络上找到了初中作文网,就是这个网站,我发现这个网站非常不错,可以来发表自己的作文。后来我又下载了一些网络游戏,玩游戏也是非常有乐趣的。

后来爸爸发现了我在玩游戏,就建议我说,你不能把整个暑假都花在游戏上,你应该继续学习。在妈妈的帮助下,我去外面的辅导班报了作文辅导,每隔一天都要去上作文课,后来我又自己去书店买回来几本书,平时不去上课的时候就在家里看看书。

这样,游戏、上课、看书,到初中作文网上发表作文是我目前的暑假生活,虽然已经足够精彩了,不过我期待更大的惊喜出现在暑假中。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇十八

暑假像一个调色盘,让我的生活变得更加多姿多彩;暑假像一个调味瓶,酸甜苦辣咸,色香味俱全……。暑假的生活可有意思呢,就听我慢慢道来吧!

快乐,是暑假生活中必不可少的,一放假,妈妈就带我飞到了美国塞班岛,领略了异国他乡的一番美景。我踏在塞班岛金黄的沙滩上,望着清澈的海水,白白的云儿,各种各样的贝壳…我还玩了军舰岛上丰富多彩的水上游乐项目,刺激的拖伞,拖伞可以带我到30米的天空,领略塞班海水是如何的美!乘风破浪的海钓,租船出海拖钓,体验与鱼较劲的乐趣,即使不太懂钓鱼,也可以满载而归哦。畅快的浮潜,美丽缤纷的珊瑚礁,彩色的热带鱼,还有二次大战时被击沉的战舰与战机,让我大饱眼福!我在教练的带领下还学会了开飞机呢,在直升机上鸟瞰全岛,所有的海景如同一幅瑰丽的壁画展现在我的眼前。

暑假也是悠闲的,外面的大太阳释放着热量,我在空调里做着作业,做好作业,我随手拿起吉他,弹上两曲,陶冶一下情操。最好的是还可以吃冰淇淋,我左手拿着一本书,右手拿着冰淇淋,轻轻用舌头舔了一下,香浓的巧克力味便弥散在口中,丝丝清凉也慢慢渗透我的心田,那种凉爽的感觉仿佛传遍了我身上的每个细胞。

快乐悠闲之余,也不能把学习放下。暑假里妈妈给我报满了兴趣班,假期里我学会了游泳,吉他,户外写生等。虽然每天忙于学习,但是在学习中我也感受到了快乐。上课时,老师忙不迭的给我传递知识,让我们在知识的海洋畅游,每当我进步了,受到了老师的表扬时,我的心里美滋滋的。下课时,我和同学一起交流老师所赋予的知识,分享自己的所见所闻。

暑假的快乐,悠闲,充实……。绘成了我的暑假生活画卷!

六年级语文暑假(优秀23篇)篇十九

暑假的一个星期天,爸爸妈妈和我一起赶赴渭南去爬华山。

来到山脚下,我们开始爬了。爬了一段时间后,一块大石头挡住了我们的去路。而那块大石头上写着四个绿色的大字:华山天险。我问妈妈:“妈妈,华山险不险?”妈妈笑着说:“等你再爬一会就知道了。”

又爬了一会,爬山的路变得陡峭,变得窄了,四周全是雾,什么也看不清了。这时,妈妈向下瞄了一眼,胆战心惊地说:“宝贝,我不想爬了,咱们下去吧。”爸爸说:“怎么,你的恐高症又犯了?”这时,我心里想:哇,妈妈,你竟然有恐高症!妈妈又在自言自语地说:“算了,爬到山顶下去就好了。”

快爬到山顶了,妈妈干脆一屁股坐在地上说:“不爬了,不爬了,要爬你们爬。”可是我和爸爸爬到山顶后,妈妈却打来电话:“我在你们后面跟着呢,快过来接我!”然后,在妈妈的强烈要求下,我们坐着缆车下去了。

这个星期天过得真是快乐啊!

六年级语文暑假(优秀23篇)篇二十

我有一张漂亮的脸蛋,有一头乌黑的头发,有一双炯炯有神的眼睛,像山峰一样的眉毛,尖尖的鼻子与小小的嘴巴。高高个子,我的身体很强壮。我身上还有一个小秘密,就是我还有一颗连心痣。妈妈说我长得很英俊。我最喜欢的植物7月6日星期一晴天听说植物能吸收二氧化碳,散放出新鲜的空气。那我就在想,我自己喜欢的植物是仙人球。因为它的形状是球形,它的刺很硬,它还开花。它的花是小小的,它的颜色分为红色、白色、黄色、绿色。我的铅笔盒7月10日星期五阴天今天,我和奶奶,妈妈,爷爷一起去买铅笔盒。我们一起走到买文具的地点。我们东挑西选,我自己挑了一个斑点狗的两面开的铅笔盒,妈妈说:“这个两面开的铅笔盒不经用,买一个两层的铁皮铅笔盒又经用又实惠”。结果我真的买妈妈推荐的铅笔盒。我真喜欢啊!

7月13日星期一晴天。

一天,我在梦中,梦见喜洋洋和灰太狼的故事。我梦见灰太狼它正在找捉羊mimi箱。里面的隐身术和钢铁铠甲衣叽里咕噜,叽里咕噜吵得要命。这时正好吵醒了红太狼,红太狼怒气冲冠,她飞起一个铁板锅,铁板锅好似出膛的子弹,正巧击中灰太狼的脑袋。灰太狼说:“老婆,你干啥呀。”红太狼说:“你干啥呀,不去捉羊,你呆在家里干啥呀。”红太狼它飞起一脚,就把灰太狼踢出了家门外,,还说,“今天你捉不到羊,你别想回来!”灰太狼说:“哎呀,老婆还是这种性格。”这就是我的梦。

8月2日星期日雨天。

这天,我要到上海音乐学院钢琴考试,我早上7点30分就起床了。把考试曲目都练了一下。我们早早地吃了中饭。我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶出发了,我们1点到了上海音乐学院,我被安排在第一场考试,我考试号码是4号。当时老师叫到我的号码时,我的脸发白,全身发抖。这时,我想起王老师跟我说过的一句话:“徐檩,你是有实力的,考试时千万不要紧张。”当我弹到一大半的时候,老师就叫我停下了,第二三首弹了一小半老师同样叫我停下了。老师笑眯眯地对我说:“你可以回去了。”这时,我才放松心情,像快乐的小鸟似的从楼梯上飞奔下来。假如我有一支神笔8月4日星期二雨天今天,外婆给我讲了一个故事,故事里面,有一个老爷爷有一支神笔,专门为天下的穷人画大米、衣服等。外婆问我:“檩檩,你如果有一支神笔,想做什么?”我想:假如我有一支神笔,我会给鸟儿画上一片片森林;给鱼儿画上一条清清的小河;给空军叔叔画上一架架飞机;给农民伯伯画上一亩亩田;给盲人画上一双双明亮的眼睛;给无家可归的人们画上一幢幢豪华的别墅。啊!多么迷人的世界!

8月8日星期六雷雨。

今天清早,妈妈在忙里忙外的打扫房间,我看见了就跟妈妈说:"让我来帮忙把!"妈妈高兴地点点头,她看着我又是扫地,又是檫桌子,弄得满头大汗,欣慰地说:“儿子长大了,也懂事了!”

六年级语文暑假(优秀23篇)篇二十一

当我换好服装的时候,,在那里练了一会儿基本功。不一会儿比赛开始了。首先现场紧张而又热闹的气氛为这次比赛拉开了帷幕。我的心里有点紧张。我心想:一定要加油!加油!加油啊!

比赛开始了,第一个小选手表演的是《小小花木兰》,她跳得真好。最后她的得分是9.65分,这给后面的选手造成了很大的压力。快要轮到我出场了,我做了一个深呼吸,让后拍拍自己说“阿吉鹿”(意思是:不要怕)。我定了定神,在聚光灯的照射下,这个舞台仿佛是为我精心准备的。我特别喜欢在舞台上跳舞,喜欢被聚光灯照到的感觉。当音乐响起时,我立即进入了状态,开始用我优美的舞姿跳着热情激昂的印度舞《阿普瑞斯》,随着我的一出场想、响起了一阵阵雷鸣般的掌声,我在舞台上跳出了前所未有的表现。

比赛结束了,也就是最激动人心的时刻到了,全场的人都屏住了呼吸,我的心“砰砰砰”的跳个不停,像心里装有十只小兔一样,跳个不停。时间就在这一刻被凝聚了。“获得舞蹈类一等奖的是——季鑫月!”“哦!”我的家人以及全场在为我欢呼,我也为我而感到自豪。

这次暑假里的比赛。使我既激动又开心,收获也最多。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇二十二

遗恨江东应未消,芳魂零乱任风飘。

八千子弟同恨汉,不负君恩是楚腰。

——题记。

和着泪,斟一杯酒,这是你随军东征西讨的第几个不眠之夜?帐外的楚歌声声入耳,催人泪下。你轻轻地走向窗边,望着窗外孤寂的明月,今晚的月光似乎格外的清冷,寒气逼人。

霸王的意志一天比一天消沉,军心也逐渐涣散,将士们个个垂头丧气,这就是失败的征兆啊!你想去改变,可仅凭你一人之力又怎能扭转局势呢?百般无奈下,你只有叹息,清冷的月光映照在你秀美的脸庞上,你的思绪飞到了很远很远的地方:初到军营时,将士们个个信心满满,气势如虹,仿佛胜利就如同探囊取物,哪怕遭受挫折,也无法将他们脸上的自信抹去,总会有雨过天晴的时候……“唉!”一声长长的叹息把你从回忆拉回了现实,你回过头,充满柔情的双眸凝视着眼前萎靡不振的霸王,不禁一阵心酸,霸王已不再是昔日的霸王,过去战场上的叱咤风云已是过眼云烟,取而代之的是一脸颓废。

霸王饮下一杯酒,酒杯在月光下格外耀眼。他抬起头来,双目满含泪水,瞳孔映出你的模样,他握住了你的手,将你搂入怀中,悲伤地唱了起来:“骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”眼泪从他脸上划过,也从你心里划过。与霸王征战这么久,他又何时亏待过自己?如今四面楚歌,楚军似乎气数将尽,霸王对自己仍旧念念不忘,既早已决定要追随眼前这个男人一生一世,决定忠于楚国一生一世,你又怎肯被汉军所虏?“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这是你一直依言奉行的话。望着窗外冰冷的月亮,你心里已有了一个决定。

“贞心甘向秋霜剑,不欲含情学汉妆”。如此气度。又有几人能及?今夜,注定是一个不平凡的夜。

六年级语文暑假(优秀23篇)篇二十三

今年暑假,我最大的收获就是学会了游泳。

在学习游泳时,教练先让我下水练习憋气。我先在上面吸一口气,然后潜到水下面,谁知还不到三秒钟,我就呛一口水。但是我不会放弃,一遍遍的练习。终于有一次,1秒、2秒、3秒……20秒。教练看了我的成绩,十分满意。接下来的课,教练又开始教我脚上动作“收、蹬、夹”。通过近半个小时的时间,这个动作我也学会了。最后,教练把我往后拉了五步远,让我光做脚上动作,第一次试时,我手脚乱舞,并沉到水下。这个动作就像一只张牙舞爪的螃蟹。第二次试的时候,我沉住了气,终于把动作做好了,并且没有再沉下去。后来,教练又教了我划手、换气的方法。

通过我的刻苦练习,终于在上第六次课的时候,学会了游泳。同学们,我是不是很厉害呢!

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