班级演讲策划书方案(精选18篇)

时间:2023-12-09 作者:HT书生

策划方案是指为了达成特定目标而制定的详细计划和策略。如果你正准备制定一个策划方案,那么这些范文可以为你提供一些思路和参考。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇一

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。小学毕业晚会创意策划怎么写?这里给大家分享一些关于小学毕业晚会创意策划,希望能帮到各位。

主题:放飞梦想

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航―厚重之感―大气之歌―时代韵味―高远之志―放飞希望

前期准备:

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并-

提前准备好讲稿,同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的.家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一:梦想起航

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、诗朗诵《相信未来》

环节二:厚重之感

1、书法表演

2、乐曲演奏配合

3、知识竞答

环节三:大气之歌

1、少数民族的舞蹈表演

2、歌唱表演

3、亲子默契动员会

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、班级代表齐唱《明天会更好》

2、毕业班代表发言

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇二

一、活动主题:

演讲比赛

二、活动目的

应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

我班特举办此演讲比赛。

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:截止比赛当天中午

比赛时间:20xx年3月6日晚(周日)

比赛地点:待定(提前会及时通知)

2、主办者:全体班委

3、主持人:

4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)

5、比赛内容和资料

【1】比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题)

6、对参赛选手的要求

【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。

每批次4人间推选一人,6人间2人。)

【注】核心主题如下:

1、就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法

2、以定义幸福为核心作一篇演讲

3、谈谈当代女性的地位

4、对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?

5、就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。

6专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

【5】如有需要,可自制ppt。

鼓励英语演讲。

四、演讲比赛

五、具体评分细则

1、仪表形象(20%)

【1】、礼节、礼貌5%

【2】、姿态自然、动作适度15%

2、内容(60%)

【1】、主题鲜明,内容健康10%;

【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。

【3】、结构:10%

【4】、论点:10%

【5】、论据:10%

3、语言艺术(20%)

【1】、普通话标准程度5%;

【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;

【3】、现场观众气氛5%。

六、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、是否脱稿酌情加分

斗志昂扬,激情飞扬,追求梦想,坚持不懈。

为让大家度过一个更有意义的大学,收获更多的知识财富和宝贵经验,坚定梦想,勇于追求。

交1203-5班将举办以“青春·梦想”为主题的'英语演讲比赛。

一﹑总流程:

1﹑主持人致开幕词,介绍到场的评委﹑嘉宾,并简单介绍比赛规则。

2﹑主持人宣布比赛开始。

3﹑待所有选手比赛完毕后,请所有选手上场,请评委点评。

4﹑公布成绩。

5﹑进行颁奖。

6﹑评委和选手合影留念。

二﹑比赛规则

(一)参赛须知参赛对象:交1203-5班全体同学,每宿舍至少一人参加比赛。

各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定,按时抽签比赛。

各参赛选手应在赛前20分钟入场,进行抽签。

各参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。

各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。

(二)演讲要求

1﹑比赛采取命题演讲方式进行。

2﹑演讲稿内容必须围绕“青春·梦想”主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

3﹑选手参赛需使用英文,采用站立式脱稿演讲。

4﹑比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到超过2分钟视为弃权。

5﹑演讲时间为3—4分钟,过短或过长均影响最后成绩。

三﹑评分标准及细则

本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。

主题内容(2分)

1﹑内容紧扣主题,健康向上。

(1分)

2﹑主题深刻鲜明,逻辑性强,有感召力。

(1分)

语言表达(4分)

1﹑发言基本标准,口语表达流利,口齿清晰。

(2分)

2﹑语言正确,形象生动,表达自然流畅,富有感情。

(2分)

台风表现(2分)

1﹑上下场致意﹑答谢,衣着整洁,仪态端庄大方。

(1分)

2﹑举止自然得体,有激情,演讲气质较好,肢体语言恰当。

(1分)

综合印象(2分)

参赛选手的综合气质,是否脱稿,时间的把握,等等,视情况给予相应的分数。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇三

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面小编给大家带来班级晚会策划方案5篇,希望大家能够喜欢。

活动时间:20__年9月25日12:20。

活动地点:普高一班教室。

活动策划:__、__。

活动组织单位及人员:普高一班全体师生。

一、活动目的。

中秋节是中国的传统民俗,是团圆的日子,鉴于我班有27位同学住校,不能与家人共度中秋,故在班级举行中秋午宴,全班过一个团圆的中秋,也为师生搭建一个了解的平台,同时增进师生情谊。

二、活动开展。

活动分为三个阶段:前期:按照策划进行活动前的准备;活动:活动后:收尾及相关工作。

前期:

节目报名:9月23日前,微信或者qq联系班长龚紫洋,报节目内容(曲目;乐器),用时时间。

邀请卡制作及邀请卡送达:9月25日课间操前,邀请卡负责人:__,送达人:各科代表及__和__(校长、刘主任)、__(季主任),__(中专二的__)。

ppt及音乐制作:ppt负责人:9月24日__,音乐制作负责人__。

9月25日7:30晨会,__安排具体事宜。

会场拍摄及照片视频上传:__、__。

主持人:__(撰写主持稿及主持)。

卫生负责人:__(安排具体打扫人员)。

午饭及餐具准备:普高一班全体同学自行准备。

总协调:__。

活动:

会场一切准备工作就绪,12:20正式开场。

主持人宣布中秋午宴开始。

欢迎参加此次活动的老师。

文艺汇演及午宴。

主持人宣布晚会闭幕及班主任总结。

活动后:

打扫会场,准备上课,13:40前完成。

扫地:__、__;拖地:__。

倒垃圾:__。

__负责活动宣传,9月25日下午完成。

策划人__于9月26日早自习做活动总结。

节目单。

全体人员诗歌朗诵《水调歌头》时间:两分钟。

1.《刚刚好》原唱:薛之谦时间:四分钟。

2.《差三岁》原唱:jam时间:四分钟。

3.《卖串儿》制作人:彭熙然、张蕊时间:五分钟。

4.《演员》原唱:薛之谦时间:四分钟。

5.《杀手》原唱:林俊杰时间:四分钟。

6.《鸽子》原唱:徐秉龙时间:四分钟。

7.《伦巴》拉丁舞时间:三分钟。

8.《告白气球》合唱时间:四分钟。

9.《友谊地久天长》合唱时间:四分钟。

一、活动总目标。

1、通过与同伴、老师的共同庆新年活动,体验友情和师生情。

2、感受过新年的乐趣。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动内容。

系列活动一:红红火火才艺秀。

系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福。

系列活动三:亲亲密密游戏乐。

系列活动四:爱我你就抱抱我。

三、活动准备。

1.布置活动相关工作。

2.各类音乐带子。

3.幼儿准备的纯手工小礼物。

4.水果,瓜果。

四、活动时间。

20__年12月30日下午3:00—4:10。

地点:大二班教室。

五、活动提纲:

系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐,数字抱团,萝卜蹲,传笔接龙,增进情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你让教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

第二:老师向小朋友致节日祝福。

第三:老师向小朋友赠送新年礼物。

系列活动四:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,小朋友抱小朋友。

旧的一年已渐渐悄然而去,崭新的20__年即将到来。过去的一年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,过去的一年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

一、晚会主题。

青春扬帆,温暖前行——暨20__迎元旦表彰晚会。

二、晚会基调。

喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点。

__班教室。

四、晚会时间。

根据学校安排确定。

五、晚会思路。

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求。

1、歌曲类。

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类。

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类。

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

(2)经典的传统曲艺类节目。

(3)其它类型的曲艺节目。

4、其他节目。

七、节目来源。

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

八、晚会参报节目要求。

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求。

时间:x月x日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及__等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求。

宿管部各寝寝室长负责在x日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到__处。由__再进行整理。

十一、晚会主持人要求。

1、女生、男生各2名。

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验。

3、报名时间:x月x日。

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会采购。

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员。

总组长:__(负责节目的收集整理、主持人的选拔)。

副组长:__。

晚会采购组:__等人(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

晚会纪律组:__(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。

安全保卫组:__。

十四、其余事项。

1、由__同学负责晚会版面的书写。

2、由__班全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、__同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

一、冬至节简介。

冬至,是我国农历中重要的一个节气,也是我国汉族一个传统的节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在中国古代,人们对冬至很重视,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆祝冬至节的习俗。北方地区有冬至宰羊,包饺子,吃混沌等习俗,南方地区在这一天则有有吃汤圆,冬至长面线的习惯。

二、活动背景。

冬至是我国的一个传统,也是我们这些离家的同学最希望能够有人一起过的一个节日,而且在__地区也很重视这个节日。冬至将至正是举办这个节日的好时机,我们可以借机丰富校园的饮食文化生活,增进思想交流,扩宽同学们的兴趣爱好,也可锻炼自己的综合能力。

三、活动目的。

1、冬至节在院同学在一起共度佳节,增进大家的感情,亲密联系和相互交流,也各自送上节日的祝福,让离家的同学感受家的温暖,集体的温馨。

2、同学们自己亲手包汤圆、煮汤圆,让全院同学更能直观的了解冬至节的传统内涵和汤圆制作的工艺,体味其中的乐趣。

3、感受节日的气氛,发扬传统文化,继承传统的习俗。

四、活动地点和时间、主办方。

地点:学院第二食堂。

办方:学生会外联部。

协助方:学生会全体成员。

五、活动内容。

包汤圆及吃汤圆、中间互动小游戏。

六、活动前期准备工作。

宣传:海报宣传、广播站宣传、到班级宣传。

1、海报宣传:有宣传部制作两张冬至节相关海报并借机宣传二号饭堂,张贴在学校公布栏上。

2、广播站宣传:由新闻部撰写四篇宣传冬至晚会的宣传稿,由广播站在广播期间播报。

3、班级宣传:由学生会各部门承担。

(二)参加方式及人员:在校师生。

1、材料由二号饭堂提供,请参加人员19:00到饭堂亲自包汤圆。

2、期间进行互动小游戏(需两名主持人待定),参加人员共品汤圆。

活动流程:

1、__号16:00由外联部布置会场,将材料摆放好。

2、19:00邀请学生会全体人员、在校同学参加入场。

3、邀请老师(主席、二号饭堂老板)致辞讲话,宣布开幕。

4、19:20各部门进行汤圆的制作(过程中主持人互动小游戏)。

5、20:30参加全体人员共庆佳节,一同吃汤圆。

6、主持人说明寄语许愿墙的相关事宜。

(在冬至活动过程中,外联部为大家提供一个许愿墙,在墙上同学们可以留下温馨的关怀和问候,也可以写下自己心底的愿望,同时也希望同学们万事如意,心想事成。)活动主办方宣布闭幕。

七、活动后续工作。

1、拍照留恋:参加活动全体人员。

2、由学生会各部门成员留下打扫卫生。

3、对活动的照片进行展示。

八、注意事项。

1、参加人员必须按照规定时间进场,到规定的地点就绪,不得打闹玩耍。

2、活动时,做好维持秩序工作,专门安排人员在现场维持秩序,防止场面失控,过于喧闹、注意同学安全。

4、安排好嘉宾的相关事宜,维护学生会利益。

九、活动经费预算。

总经费:__元。

在一次巧合的机会中我们相聚在联大生化,或许这就是缘分,缘分使我们相聚一起,或许几年后当再次看起《老男孩》时,我们就是里面的主人公。偶尔冷静了下来,想想自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的每一次,举行有意义的活动增进大家之间的友谊。于此,我们本着以“拉近同学情谊,丰富大学生活,完善美满人生”的主题举行一次联谊会。同时也为了舒展一下考试带来沉重的压力,尽情的放松一下,为此,我们将策划举办09302班、09303班联谊活动,为了使本次活动能够顺利的开展,现将相关事宜安排如下:

一、活动主题:

生化学院09302班、09303班联谊会。

二、活动时间:

20__年1月19日下午。

三、活动目的:

为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊。

三、活动地点:

学校附近。

四、活动方式:

随心所欲吃、玩、唱。

五、活动经费来源:

两班同学自付,先预收50元,交给各班班长,多退少补。

六、活动工作安排:

活动负责人:赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟。

主要任务:负责联系活动场所,维持秩序,确保大家安全(如有需要,以小组为单位)。

七、出行方式。

考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。具体路线。。。

八、活动具体计划。

1.10点考完试后,10::20在学校门口集合,10:30从学校出发。

2、11:00—13:00吃饭。

2.15:30到保龄球体育馆(待定)。

3.17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌。

九、聚会要求。

1、本次班级联谊活动班干部必须参加,其他同学如有急事,须向班长请假。

2、负责人一定要确保大家的安全。

3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持聚会各个环节的顺利开展。

最后预祝:本次班级联谊会取得圆满成功!

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇四

20xx年4月10日(星期五)

高一(11)班教室

1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品),熟练掌握制作方法。

2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间:4月9日(星期四)中午。

3、教室布置:将课桌沿墙呈u型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。

4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。

5、班级可以提供的支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个

6、制作关于活动的宣传海报一张

1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介绍菜品。

3、同学和家长交流、品尝展品。

4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。

1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。

2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加工程序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。

3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动,品尝美食。

4、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。

5、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。

6、未尽事宜,另行通知。

1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。

2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇五

开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥少先队的优势,通过少先队组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮忙。

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。

3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的.心理问题:抱怨、自卑、骄横、、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如擂肥、等恶劣行为。

4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,十分想得到父母、老师、同学的关爱。

5、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题。

6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活潜力强,比起一般儿童,他们对父母少有依靠性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

1、倡导全校学生,为留守儿童献出自己的爱心。

2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动。

3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。

4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。

6、打开留守儿童心灵之窗。

7、组织留守学生开一次座谈会。

8、关注留守学生的生活。

一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇六

随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇七

:20xx年x月。

:youandme。

xx学院xx级xx班全体师生。

时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。

一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉近与大自然的距离,缓解日常工作学习的紧张,为以后更好的学习生活提供有利条件。

1、为了便于活动的'开展,应该提前做好准备工作,确认出游人数,对参加人员进行登记分组,统一安排没小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们变凑集了足够的柴火。

2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。

4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。

5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机。

6、入场费用每人10元,车费总计140元。

1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。

2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师同学互动,营造一个和谐开心的氛围。

预计费用:600元。

3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。

4、摘橘子:农家乐有自种橘子园,可以让我们一尝采橘之乐趣。

5、自由游戏:可以和老师同学一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,杀人游戏,沙袋,艺术摄影等。

以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇八

3、主持人宣读演讲比赛规则。

4、按序号进行精彩演讲。

5、点评。

6、颁奖。

参赛规则:。

一、参赛须知。

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准。

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

【范例】。

的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间。

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:2012年9月30日。

3、地点:学校前院广场。

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛。

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)。

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段。

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛。

(一)比赛环节。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排。

总导演:钱战彬。

组织协调:郭会玲赵军伟。

会场组织:李广磊张广普崔海霞冉松涛。

活动主持:程前郑寒。

评委:暂定。

汇总:于彩利赵会娟李炎博。

音响:周世发。

摄影:陈红伟。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇九

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛前期流程:

1。外联部拉赞助

2。做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

3。挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

4。挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

5。申请活动使用的课室(建议二教)

6。向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7。再次通过网络。短信。打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8。准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”;反方,观点是“”。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

2、功辩阶段:

3、功辩小结:

双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分;评委邀请:

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇十

圣诞节是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此__小学决定举办一个“携手学生,欢度圣诞”的活动。

一、活动意义。

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给学生们的礼物,担当起一次上帝的重任,为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,学生们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生,将来他们成年也更能理解学生的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

二、活动主题。

携手学生,欢度圣诞。

三、活动时间及地点。

20__年_月_日至20__年_月_日。__小学食堂二楼。

四、活动内容。

各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名学生,每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼,学生讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡,学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运学生,赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,学生全体成员合影留念。

五、注意事项。

各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇十一

为了更好地加深我们之间的友谊度,为了更多地打开我们脚下的`前程路,为了更稳地打造我们未来的人脉库,我们开展了这次活动,希望每个人都能在活动中相互交流与沟通,让我们之间的深厚情意再续,前程万里,有我伴你。

本周日八点到十八点

花溪(天河坛)

一、每个人想方设法在八点半于花溪公园大门口集中。

二、九点半前力争把活动所有准备事项搞定。

三、十点钟后出发,方向指向天河谭。

四、到天河潭后全体同学自行游览一小时左右。

五、确定烧烤地方,大家进行烧烤

六、在烧烤途中进行交流,同时要一个人进行拍照。

七、在烧烤进行中适当掺插小游戏

八、经费核算,活动总结

九、五点半坐车返回

....

每人交三十块钱,车费先自费

此次活动的开展若出现下小雨天气我们继续进行,如果天气真的非常恶劣,那活动时间更改。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇十二

每个孩子的童年都应该是幸福的,都要过一种幸福完整的生活。家长和学校是教育孩子的共同体,亲子共读是孩子成长的根本途径。孩子的成长需要家校共同努力。

(一)成立家长委员会。根据省教育厅《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》和班级学生、家长、教师的需要,20xx年1月18日成立了一(2)班家长委员会。为班级工作的开展提供了监督、管理和保障机制。

(二)书写和发放了《给家长的一封信》。到目前为止共写了10封,有一万余字。提高了家长的认识,为孩子健康和谐发展提供了有力的保障。

(三)开展活动,让孩子体验幸福。20xx年12月25日,开展了“迎元旦亲子”联谊活动。让家长参与到活动中来,看到孩子的发展和提高。

(四)亲子共读,享受幸福时光。20xx年下半年,老师同家长、学生共同读书目65本。诵读儿童诗歌,写绘日记,享受阅读的快乐,尽情描绘生活的美好。

(五)根据学校的“星级少年”评选活动方案,进行了修改,制定和实施了《陈庄镇中心小学一(2)班评星争旗制度》。

(一)创建网上家园,记录共同走过的路程。开班级主题帖,家长和老师共同记录学习生活的幸福旅程;建立班级qq群——“网上家长会客厅”,拓宽交流渠道。

(二)开展学生“生日送诗”活动。学生生日,教师精心挑选符合孩子当下特质生日诗歌,全体学生和老师送给这个孩子,给学生幸福体验。

(三)打造特色班级文化。家校共育,学生个性和谐发展,和而不同,同中有异;用阅读点亮童年。

(四)用书香、墨香沁润班级。读经典书、做有根人;认认真真写字,堂堂正正做人,打造“墨苑轩”品牌班级。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇十三

目录。

一、活动要素。

(一)活动主题。

(二)活动背景。

(三)活动目的及意义。

(四)活动开展形式。

(五)活动主办单位。

(六)活动承办单位。

(七)活动地点。

(八)活动时间。

二、活动流程。

(一)活动筹备及安排。

(二)活动举办阶段。

(三)活动后续阶段。

三、活动经费及预算。

四、活动注意事项。

五、附件。

一、活动要素。

(一)活动主题。

对党说句心里话。

(二)活动背景。

卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。

英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。

而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。

(三)活动目的及意义。

第3页共10页。

化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。

(四)活动开展形式。

文体竞赛。

(五)活动主办单位。

学院委员会。

(六)活动承办单位。

学院团总支学生会。

(七)活动地点:第一教学楼2101教室。

(八)活动时间:20__年4月15日。

(九)活动对象:学院全体学生。

二、活动流程。

1、宣传。

(1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲。

比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。

(2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、b区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)。

2、比赛内容。

本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,

(一)活动筹备及安排。

由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。

3、活动相关事项的准备。

(1)场地申请:中门。

(2)主持人:

(3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖。

(4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。

(5)评委老师邀请:人员待定。

(6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的ppt文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。

4、比赛参与者。

各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。

(二)活动举办阶段。

1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师。

2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇十四

庆祝中国共产党成立xx周年诞辰;通过本次演讲活动,培养党员员工的集体主义观念,激发党员员工对xx集团建设的发展及企业文化的思考,不断提升集团公司凝聚力,把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的骨干力量,为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。

xx集团党委

20xx年7月1日

xx商贸城五楼大会议室

1、报名:各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名,最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。

2、演讲稿要求:

(1)演讲文稿须围绕主题,可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。

(2)演讲文稿以原创为主,务求真实,保证质量;演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于宣传和让广大员工学习。

(3)演讲文稿由各支部审核、推荐,演讲时间控制在5分钟内。

3、报名截止时间:6月23日

4、参赛选手确认时间:6月25日

1、参赛选手抽签

2、主持人开场白,介绍评委及选手

3、选手依次上台演讲

4、评委打分、点评,统计员计分

5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单

6、领导上台为获奖人员颁奖、合影

7、领导讲话

8、活动结束

1、评委:由集团公司董事会、监事会领导组成。

2、记分人员:由各支部委派一名人员组成。

3、评分标准:

主旨

1、主旨鲜明,贴近集团(15分)

2、联系实际,思想性强(10分)

3、思维敏捷,逻辑性强(5分)

语言表达

1、语言简洁,准确恰当(10分)

2、抑扬顿挫,铿锵有力(5分)

3、表达流畅,口齿清晰(5分)

4、普通话标准(10分)

现场表现

1、富有激情,感染力强(10分)

3、肢体语言运用恰当(10分)

演讲效果

1、气质、形象、着装(5分)

2、时间掌握适当(5分)

3、是否脱稿(5分)

4、背景音乐及图片展示适当(5分)

4、记分方式:比赛采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的评委给分的平均分为选手得分。

一等奖:荣誉证书+价值200元奖品

二等奖:荣誉证书+价值100元奖品

三等奖:荣誉证书+价值50元奖品

最具潜力奖:荣誉证书+价值30元奖品

本次活动过程、结果、文稿将在集团范围内的各大内刊、宣传栏中进行宣传,以达到活动最佳影响效果。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇十五

二.活动前准备工作:

1、活动时间及场地安排:比赛时间:____月____日____点开始比赛地点:办公楼五楼会议室2、主持人选定:

比赛选定主持人一名:______3、公司领导及评委的邀请:公司领导:评委:(5人)4、工作人员安排:

(二)评委席布置。

(三)计分席布置。

计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置。

观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;观众席中央预留出架设摄像机的位置;具体布置见附件一(会场布置总图)。

备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;。

三.演讲比赛:

1、活动流程。

【1】、主持人开场白【2】、领导讲话致辞。

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲【4】、评委总评。

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次【6】、颁奖【7】、领导讲评【8】、活动参与者合影【9】、主持人宣布活动结束【10】、按照统一安排依次退场2、比赛具体过程:

【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况;【4】计分人员统计分数、并排出名次;【5】主持人公布比赛成绩和名次;【6】具体评分见附件二(评分细则);四.物品需求:

7、签字笔1盒、a4打印纸1包;8、领导桌牌5个;9、证书8个;。

10、笔记本1台(用于播放背景音乐和ppt)。五.注意事项。

3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。

附件一:会场布置总图。

附件二:评分表。

选手姓名:评委:

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇十六

为牢固树立安全发展观念,弘扬公司安全文化,全面推进安全文化建设,结合xx年安全生产月主题,强化安全基础,全面落实安全生产主体责任,公司计划开展以“责任”为主题的演讲比赛,以提升全员安全意识。具体要求如下:

全面落实公司安全生产主体“责任”。

初赛:xx年5月15日,选取前20名以参加复赛。

复赛:xx年6月10日,决出比赛名次。

一等奖:一名,奖金2000元;

二等奖:二名,奖金1500元;

三等奖:三名,奖金1000元;

优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);

参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

公司二楼会议室

公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

(一)第一阶段:报名阶段

所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

(二)第二阶段:初赛阶段

时间:5月15日。

地点:公司二楼会议室。

评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。

要求:选手脱稿演讲,着工装。

(三)第三阶段:决赛阶段

时间:6月10日。

地点:会议室。

评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果:评选出选手名次。

要求:选手脱稿演讲,着工装。

(四)第四阶段:总结阶段

对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。

1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;

5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇十七

以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的'认识和理解。

为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

食品药品学院大一大二学生

3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参

赛,现场报名。

1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。

2、时间及地点: 

3、评委: 

4、比赛流程: 

(1)各选手抽取号码。 

(2)主持人介绍参赛评委。

(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。 

(4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 

(5)观众互动

(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。

 (7)给前三名颁奖。

1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

 2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。 

5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。

组织协调: 会场布置: 活动主持: 汇总: 音响: 摄影:

班级演讲策划书方案(精选18篇)篇十八

一、活动目标:

辞旧迎新,回顾一年来走过的道路,展望美好、崭新、充满希望的__年。描绘、感受班级发展美好愿景,增强班级凝聚力,展现班级新气象。

二、活动内容:

1.学生文艺表演。

以小组为单位将节目报给文艺委员,形式不限,歌曲、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术、乐器演奏等均可,内容健康向上。老师和有关班干部组成导演组,进行节目的把关。

2.互送礼物和祝福。

每人准备一件小礼物,内附一张写满真情祝福话语的祝福卡。将同学的名单放进奖池,学生分批抽奖,抽到谁就把自己的礼物和祝福送给谁。每人都将送给别人礼物,也都将得到别人的礼物。“给予是快乐的”,未知的友情与祝福是快乐的,充满爱与温馨的班级是美好的。

3.“感动班级”颁奖。

总结一年来为班级做出贡献、让人感动的个人或团体。老班编写颁奖词,奖品为文具。

1.为班级奋力拼搏的运动健儿(孙__);

2.给班级创造美的使者(李__);

3.助人为乐的“小__”(李x);

4.尽职尽责的班干们、老师的得力助手(梁__);

5.尊敬老师的好榜样(李__)。

6.劳动最光荣——劳动小模范(杜x)。

7.热爱读书写作的“小作家”、小书虫(刘__);

8.为班级献出一份爱——“小小慈善家”(张__)。

9.热爱科学的科技小能手(张__)。

10.认真负责的守门人刘__。

11.最美家长(崔__的家长)。

34人左右。

4.老班新年致辞。

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