远足活动心得感悟(优质13篇)

时间:2023-12-07 作者:QJ墨客

心得体会是对过去某段时间所经历事情的一个总结和概括,是我们内心的感悟和体验。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家提供一些启示和帮助。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇一

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

课堂教学是教学的基本组织形式,但并不是唯一的形式。除课堂上的45分钟外,还有大量课外学习时间,充分利用这些时间,指导他们学习一些知识亦是非常重要的,因此,除课堂教学外,课外活动也是思品和历史教学的重要组织形式。教师如能在课堂教学之外,有计划地组织、指导学生的课外学习,广泛开展课外活动,对于提高学生学习的兴趣,扩大、充实他们的知识,培养他们学习的能力、方法,以及熏陶他们的思想感情、道德情操,都有着十分重要的作用。

广泛、持久地开展课外活动,是全面完成历史教学任务的不可缺少的重要保证之一。

作为一项教学活动,课外活动具有不同于课堂教学的一些特点。它是对课堂教学的重要配合和补充,同时,又是课堂教学的继续和扩大。课外活动能够以大量生动的新材料巩固和充实学生在课堂上的学习,使他们对其所学内容,感知得更为具体形象,理解得更加深刻,记忆得也更加牢固。同时,还能以更新的方式和生动丰富的内容,扩展学生眼界,把他们带进广阔的知识领域,激发他们无限的创造力。使他们在课堂学习的基础上,以极大的积极性和日益增长的求知欲望,通过各种生动活泼的方式,自己多动脑动手,进一步去加深和扩大所学的知识,更大限度地锻炼和培养学生学习和运用知识的各项能力。

课外活动作为一项重要的教学活动和形式,深深地被学生所喜爱,也越来越受到广大教师的重视。要充分发挥它对于中学生的思想教育作用,就要加强对它的研究和总结,不但要研究其本身的一些特点,还要深入探讨课外活动与课堂教学的关系,在深入研究、探讨和总结的基础上,更广泛地开展课外活动,必将对提高中学教学质量,产生巨大的影响和作用。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇二

远足,一种以步行为主的户外活动,让我徜徉在大自然的怀抱中,感受到了与都市生活截然不同的宁静与自由。通过远足,我不仅能锻炼身体,还能感悟到一些人生的道理和体会。下面,就让我分享一下我在远足中所得到的心得和体会。

第一段:身心舒畅的远足之旅。

远足让我远离了喧嚣与压力,只需负责自己,徜徉在大自然中。山路蜿蜒曲折,山顶能望到远方,清新的空气和绿色的风景让我心旷神怡,恢复了内心的平静与宁静。在这个纷繁复杂的现代社会中,远足让我重新感受到了大自然的美好与恩赐,也让我意识到内在的平静才能真正带来快乐。

第二段:团队协作的远足之旅。

在远足中,团队的协作非常重要。每个人要保持团结合作的意识,互相帮助,才能够顺利完成任务。在攀登陡峭的山路时,队友们互相扶持,鼓励着彼此,克服了重重困难,最终成功登顶。这一过程教会了我在团队的日常生活中更好地与他人合作,共同迎接挑战并取得成功的重要性。

第三段:坚持不懈的远足之旅。

远足中,我们往往需要攀登陡峭的山岭,这需要毅力和坚持。在攀登的过程中,我会感到疲倦和乏力,但是当我想到顶峰美景的时候,我心生必须坚持下去的动力。这个过程教会了我在面对困难和挑战时要坚持不懈,不轻易放弃,只有坚持到最后才能获得真正的收获。

第四段:感悟人生的远足之旅。

在远足过程中,我经历了各种困难和挑战,也体验到了成功和成就感,这使我明白了人生道路充满了坎坷和艰辛,但只要坚持追求,就能够收获成功与快乐。远足是一次人生的缩影,它教会了我要有勇气去追求梦想,要有耐心和毅力面对困难,只有这样,才能活出自己想要的精彩人生。

通过远足,我收获了身心的放松和自由,学会了团队协作,增强了毅力和坚持,同时也悟出了人生的哲理与追求。远足让我认识了更多的朋友,汲取了生活中更多的能量,给了我更积极向上的人生态度。我相信,只要坚持去追求自己的梦想,相信自己的能力,无论人生道路如何曲折,我们都能成功登上人生的巅峰。

远足让我体验到了大自然的美好与力量,也教会了我很多关于生活和人生的道理。我相信,在未来的日子里,我会继续坚持远足,用心去感受大自然的奇妙与美丽,同时也将远足带给更多人,让更多人能够在大自然中寻找到属于自己的心灵净土,获得快乐与幸福。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇三

上周三开始,我有幸参加了扬州大学经济学院的团课学习活动。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任。

说实在的,现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道:物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在,上会懈怠。而在紧张的高中三年的学习生活过程中,高考如利刃架在颈上,恐怕在这种压力之下,团的生活无法开展,而团员更会忘却自己的身份和责任。正是在这种情况下,团课的学习显得尤为重要,它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则,提高自身修养。

这次团课学习活动总共进行了四次讲座和两次小组讨论活动,学习的内容涉及各方面,起初我以为团课学习就是学习一些政治理论知识,这些老生常谈的东西真的不是很感兴趣,但通过四次讲座,发现并非如此,团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识。有关于高校共青团活动的组织策划方面的,有教我们如何处理人际关系,如何了解自己,发展自己,有与日常生活息息相关的心理学教育,还有比较具有实用价值的应用文的写作的讲座。在课外,我们小组也组织了三次集中讨论学习,对学生干部的工作责任和工作方法以及刚出来的《政府工作报告》进行了热烈的讨论。这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短,但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西,也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考。

通过这次团课学习,我感受到了关注国家大事的重要性,在这次《政府工作报告》的讨论中,了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战,这次团课学习心得体会也主要就这方面说一下自己的看法。今年的这份工作报告同往年相比似乎包含了更多的含义,因为它出台于特殊时期,我们知道,全球金融危机对中国也造成了不小的冲击,作为全球第三大经济体,中国能否作出有效决策,不仅仅攸关中国自身的发展,也影响到外部世界对经济复苏的核心。在报告中,温家宝在财政预算方面推出了诸多措施,包括9500亿元的预算赤字,9050亿中央政府投资以及5000亿税务减免,还再次重申了“保八”的目标,也就是确保经济增长率能达到8%左右。另外对于去年11月出台的四万亿经济刺激方案,温特别强调绝不能把钱用于重复建设和一般性加工业,而应重点用于民生工程、“三农”、基础建设、社会事业、节能环保和技术进步等方面,中央政府也会派特别检查组进行监督。从中我们可以看到政府的基本思路就是追求长期目标与解决眼前困难相结合,把扩大内需与改善民生相结合。“保八”是目标,保民生是基础。

另外通过这几次团课的学些,认识到作为团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事少抱怨,多从自己找不足。有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界。为人多付出,热情待人,做人大方大气。其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的,升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。

我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己三年的认知空白,弥补了自己,上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种,去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇四

各位领导,老师们下午好:。

当今社会对人才的需要提出了新的要求,新型人才应是复合型而不是单一的,是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人,要培养新型人才,必须将第一课堂与社团活动有机结合起来。社团活动是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他教育活动,是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重要的补充。在此方面我们初一历史备课组注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和创造力,以活动形式为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。现将我们初一历史备课组的社团活动总结如下:

一、培养了学生对历史的兴趣:有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前觉得学历史感到枯燥乏味,但通过参加社团活动,他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加社团活动,特别是初一年级尤为突出。

二、培养学生的知识面:在社团活动中不但让学生学到书本的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多分析问题、解决问题的基本方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:由于不仅有室内社团活动的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,加强学科知识与学生生活实际的联系,使学生的学习处在一种现实的氛围当中,进而培养他们发现、分析、解决问题的问题意识和能力,当然也更增加他们的学习兴趣。

在指导学生的实践初探如下1、组织学生走出校门探访历史遗迹,寻找身边的历史。

门楼、牌坊、祠堂、庙宇等等;日常生活类:古董、粮票、旧式家具等等;特别欢迎自主创新,自行发掘一些具有地方特点和时代烙印的题材和线索,也欢迎有历史价值的旧照片,可以翻拍。

三月份,我有幸参加了综合实践活动课的学习,通过学习,我懂得了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它可以使我们在实践活动中了解社会,让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识,让我们增长了见识,也打开了视野,使我受益匪浅。

首先,此次综合实践课中教师创设一定的问题情境,让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中,教师摆脱了传统的教学模式的束缚,让学生大胆尝试,鼓励学生克服困难,不断探究。增强学生的策略意识、提高学生解决问题的能力,成为活动的落脚点。教师提供很多机会,让学生从事主动的观察、实验、猜测、推理、交流等活动,将学到的知识运用到实践中去,把知识变成活的。在活动中,不仅关注学生解决问题的方法和策略,而且关注学生的情感态度,教师鼓励学生学会总结学习方法,学会认定和寻找最佳策略。

愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。

再次,此次综合实践活动课,让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动,互相学习,互相帮助,共同探讨出知识,并且在实践中深化巩固了知识,这是我们平时课堂里所没有做到的,也是值得我们学习的。

七年级综合实践活动总结。

一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结:

一、活动情况。

(一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动,让学生们了解到自己的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩,学会珍惜。

(二)5月10日是母亲节,为培养学生学会感恩,树立远大理想,勤奋学习,我校以母亲节为契机,开展了以“母爱无疆——感恩父母”为主题的全校型综合实践活动,通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感,使学生学会感恩,学会付出,还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高。更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科,是一个可以让他们自由发扬个性,展示才华、锻炼能力的舞台,他们已由衷地爱上了综合实践活动课,一说到要上综合实践课,大家都乐了??这些都让我感到欣慰。

二、点滴经验。

在专家们的多次专业引领和自己的教学实践中,我不断地成长着,下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法:

1、以前在写活动方案时我只写出活动总目标,没有再细化到每节课的目标,这样导致老师上课时目标不够明确,上课内容较零散,没有突破重难点。发现这个问题后,这学期每节课上课前我都在总方案的基础上进一步进行更具体的备课,对每节课的活动目标、学生主要活动、教师指导要点等方面进行认真的考虑,并书写在笔记本上,也因为我这样做所以觉得现在每节课上起来更顺手了,课堂教学效果更好了,学生也能在每节课都能有所获。

2、以前我常常有个困惑就是如何知道学生在课外的活动情况,这学期来我认真地指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等,在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改,从作业中我们就可以较好地了解孩子们的活动情况,那么就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。

三、我的困惑。

学生的作业经常要催怎么办?

虽然在课堂上自认为已经把作业布置得再清楚了,也多次强调要按时完成,可每次去收作业都让我大失所望,孩子们不能自觉地完成作业,一催再催,虽然我也采用批评加激励措施,可每次仍有不少同学没完成,有时去催作业,其他老师常会说:“语数作业能保证完成就不错了!”我也无奈地笑笑,孩子们可能也是这种想法吧!可技能科的作业不完成老师就更难上课了。这真是一个亟待解决的问题。

四、今后思路。

回顾这一学期来的综合实践活动课教学,有喜有忧,是忙碌而又充实的,今后,我将扬长避短,继续努力做好以下方面:

1、加强理论引领,向专家请教,向身边的优秀教师学习,大胆创新和实践,多反思和总结,积极参与各种学习培训和竞赛活动,不断提高自己的专业水平和科研能力,让学生爱上综合实践活动课。

2、以身作则,组织和带动其他综合实践活动老师积极参与课题研究,进一步完善综合实践活动评价机制,探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路,更好地实现课程资源共享,促进综合实践活动的常态化、有效开展。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性。

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

七:认识来源于实践。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇五

远足是一种徒步活动,它不仅可以锻炼身体,还能让我们更好地欣赏大自然的美丽和力量。在一次次的远足中,我发现自己不仅变得更加健康,还有了更深刻的心得体会。下面,我将从体力、心境、团队合作、自然力量和成长心态五个方面,分享我在远足中所得到的感悟和体会。

体力是一次成功远足的重要条件。在每一次远足之前,我们都需要做好充足的准备工作,包括强化锻炼身体,提高体能水平。当我们真正踏上旅途时,身体才能有足够的力量应对可能的挑战和困难。例如,一次我参加了一次高强度的登山远足活动,山路陡峭且路程长达10公里,刚开始的时候,我感觉非常吃力,但是我没有放弃,坚持走下去。最终,当我登上山顶,俯瞰远处的美景时,我感到异常骄傲和满足。这次经历让我明白,只有具备足够的体力,我们才能越过困难,达到人生的高峰。

除了体力,心境也是远足中重要的一部分。在行走的过程中,我们可以远离城市的喧嚣,放松心情,享受大自然的宁静。远足是一种独特的体验,它能够让我们彻底放松下来,释放内心的压力和焦虑。每一次远足,都让我感受到了大自然的力量和美好,使我的心情愈发轻松。那一天,我在茂密的森林中追逐着兔子,感受着清晨的微风拂过脸庞,那种自由与快乐的感觉是无法用言语表达的。通过远足,我学会了放下外界的琐碎,专注于眼前的美景,让心灵更加宁静。

团队合作也是远足过程中的重要组成部分。在远足中,我们需要相互帮助,互相激励,才能共同完成旅程。远足团队之间的合作能力是非常关键的。有一次,我和我的远足伙伴们一起攀登一座陡峭的山峰。当我遇到困难时,我的伙伴们毫不犹豫地伸出援手,给予我鼓励和支持。这使我深刻地意识到,在远足中,团队的力量是无与伦比的。每个人都扮演着重要的角色,彼此之间的合作和支持是整个团队能否成功完成远足的关键。

远足中,我们不仅仅与自然相遇,还能感受到自然的力量和美好。自然力量是强大而神秘的,它可以给我们带来无尽的惊喜和启发。例如,在一次远足中,我遇到了一股强烈的风暴,大雨倾盆而下。在那一刻,我深刻地感受到了自然的力量。风声呼啸,雨水冲刷,我仿佛置身于一片浩渺的大海中,体验到了生命的脆弱和微小。这种感觉令我谦虚和敬畏,我明白自己只是大自然中微不足道的一部分。

最后,远足也是一种成长的过程。通过远足,我们可以挑战自我,超越自我,让自己变得更加勇敢和坚韧。每一次完成一次远足,我都会感到自己成长了一些,我变得更加独立和自信。远足教会了我很多关于自己和生活的道理。它让我相信只要坚持,就一定能够到达终点,实现自己的目标。

总之,远足是一次锻炼身体、调整心境、培养团队合作能力、感受自然力量和成长的绝佳机会。每一次远足都给了我很多宝贵的收获和感悟,它们成为我人生路上的一笔财富。通过远足,我明白了身体的重要性,学会了放松心情,体验了团队的力量,感受到了自然的魅力,还让我变得更加坚韧和自信。我相信,只要我愿意,远足会在我的人生中持续发挥重要的作用。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇六

“积跬步,至千里;杨青春,磨意志”。呼喊着响亮的口号,富有青春活力的我们出发了。怀着满腔的激情,迎着春风,我们一个个昂着头、挺着胸快步前进着。我们深知,坚持就是胜利。

天真是应了我们的心,昨日刚刚下了雨和雪,天气理所当然的凉爽。前几天同学们乍一听这天要远足,真是盼了好久,只是怕天公不作美没法出门,可这天天气却很好,很是适合出行。教室里,同学们一个个精神得很,背着小挎包,手里拿着水,好像为了这天的远足做好了准备。

我们手牵着手,互相聊着天,出发了。这是我们进入初中以来第一次远足,所以,我们都带着必胜的决心,互相诉说着自我想到达的目标。然后,我们发现,远足并没有我们想象得那么可怕。我们蹦蹦跳跳地随队伍前进。副班长大声冲我们喊道:“坚持就是胜利!加油!”这么一喊,我们更是有了胜利的决心。旁边的同学津津有味地同别的同学聊天。我却和他们不一样,欣赏着沿路的风景——远处充满生机的青山像是在迎接我们的到来,天上唧唧喳喳的小鸟好像在夸奖我们坚强的意志。我欣赏着路边有着沁人心脾的香味的野花和有正在采蜜的小蜜蜂和蝴蝶,顿时感受到了大自然的完美。穿越在身旁一切完美的春色中,我不禁感到沉重的步伐变得无比简单。抬起头,望着天空。时而被云遮住的阳光环绕着我们的队伍。啊,远足真完美。

不知不觉已经走了两个钟头,回过头望身后——浩浩荡荡的队伍。顿时感到一阵欣慰,这是我们自我走出来的。但是,单纯的风景不会吸引我们14公里。我渐渐厌烦了。脚步开始变得沉重起来,好像坠了一桶水一样的重。我想,在这时,必须有很多同学的腿和我一样疼,但是他们却不喊苦、不叫累,我何尝不想他们学习呢?唉,忍。我明白,每走一步,就离成功进了一步。于是,我们就这样勉勉强强地走着。也许有的时候我们不想它,它也就不会让我们觉得累了吧。但是,越是想别的,我越是累。就好像我们的大脑不想让我们忽略掉这疼痛一般。

稍作休息后,我们便出发了,再一次踏上了这有着奇异的滋味的旅途。校长冲我们喊:“六班万岁!”我们也高呼“万岁!”。我们又咬着牙,坚定地上路了。脚上传来了激烈的疼痛感,连说话的力气都没有了。但是,就算是有多累、有多苦,我们都要坚持下去。我们班跟随的车辆是最多的,能够没有一个同学当懦夫上车。对,坚持到底。我们明白,人生的路途,比这个还会更远、更累。所以,为了磨练自我的意志,守护自我的诺言,奋斗吧!

在拐角处,出现了一束刺眼的光芒,随后是一阵欢呼。我们使出最后一点力气抬起头来——啊!这是我们自我的努力换来的成功!太阳正闪烁着成功的光芒迎接我们归来!“噢——”已经快累趴下了的我们,不由自主地奔跑了起来,我们跑的比天上的飞鸟都快。

胜利了!这是我们坚持来的胜利。我们用这么一小步一小步走出了十四公里。成功是我们一点、一点积累起来的呀!我又想起了那个句子,“积跬步,至千里。”是啊,成功,就需要我们去坚持。虽然远足真的很累,但是,它使我深深地感受到了生活的完美。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇七

星期五晚上,我和几个同学留下布置教室,我们把教室布置得很漂亮,很晚才回家,虽然很疲倦,但我们非常开心。第二天早上,天空下着绵绵细雨,入队仪式却出乎预料的照常在露天举行。随着队歌的音乐,许多低年级的学生举起右手向对旗庄严宣誓,成为一名光荣的少先队员。

回到教室,我们把教室的灯打开,哈!焕然一新的景象立刻呈现在我们面前,这时全班每个人头上都挂满了“珍珠”,头发就成了穿“珍珠”的线,五颜六色的灯光照在同学们的身上、脸上、头发上,闪着不同的色彩,仿佛一个个小精灵到来。九点半,我们班的联欢会开始了。班长拿着一个白粉笔在地上画了一个圆圈,拉开了游戏的帷幕。我们共做了五项游戏:挤单圈、挤双圈、抢凳子、画脸、对春联。这些游戏中最有趣的是“画脸”。首先,老师挑选了六位同学,我幸运的成为其中的一员,她用红领巾蒙住我们每个人的双眼,给我们粉笔,让我们自己讨论决定谁画哪个部位,接着一个个上去画。

过了没一会儿,就有人发出”扑哧扑哧”的笑声,越往后笑声越来越多,也越来越大,我取下红领巾一看,我们画的头像五官错了位,不是眼睛飞到头顶上,就是嘴巴落到头下面,更可笑的是耳朵长在了鼻子旁边,嘴巴上有一撮“胡子”——那是头发……。这时,有些同学捂着嘴笑,有些同学捧着肚子笑,还有些同学忍不住手舞足蹈哈哈大笑,教室里欢声笑声汇聚在一起。时间过得真快,不知不觉中联欢会就结束了,可那欢乐的笑声却让我难以忘记。

衣着华丽的主持人们念着华丽的文字,使一个个华丽的节目展现在我的眼前。灯光尽情挥洒着快乐,闪烁着迷人的光芒。“俏也不争春,只把春来报”,它的光并不能胜过开场舞的演员们。男孩子穿着喜庆的红色,女孩子们穿着蝴蝶翅膀般美丽的服饰。在释放着自身的无限魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女,在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那优美的舞姿带动着青春徜徉的步伐,在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红!我的心一下子在北风呼啸中享受到了春意融融的含义。

他们的表演精彩绝伦,赢得了一片喝彩声。那个欢喜的场面永远地驻留在元旦的美丽字眼上。

老师们也被这节日的欢歌笑语打动,一改冷峻的面孔,和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛传达着殷永的情,更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与优美的舞姿交织出一片欢乐与甜蜜。

男老师们也不甘示弱,一首优美的歌曲带给我们无限的遐想。老师们西装革履,服装衬着那高亢的歌声,在我的心灵深处游荡,好似惊涛拍岸,又宛若秋风絮语。

绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代,街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春!联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中告别了,但经过歌声与笑脸的渲染后,它变得绚丽多姿!

远足活动心得感悟(优质13篇)篇八

6月7日早晨八点,在领导的安排下,我和公司四十多名同事准时从公司出发,开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天,活动开始后,我发现此次是以团队建设为目的,并不像以前那么简单。

回想团队建设中的点点滴滴,活动中给我印象较深刻的两个项目是“信任背摔”和“盲人方阵”。首先说下“信任背摔”,毫无疑问,就是站在距离地面一米多的平台上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墙的同事都很认真,可是当我站在平台上时,还是有点紧张,平台随着我上去不停抖动,深呼吸后,随着同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。

“信任背摔”这个项目整体来说还算顺利,通过这个游戏,我深刻的感受到信任与被信任的重要性,只有足够的信任自己的团队,倒下来的时候身体才会笔直,笔直倒下不但可以减轻下面同事的负担,对自己也更安全些。由这个游戏延伸到工作生活中,我们也应该做到足够的信任对方,不管是同事还是朋友,同时也要尽力做到让团队信赖自己,才能够出色的完成某些任务。

“盲人方阵”—首先教练为我们介绍了“盲人方阵”的规则,参加此项目的所有成员都带上眼罩,然后找到绳子,把绳子做成一个正方形,过程中不可以相互说话。我们讨论了一小会,简单说了那些肢体语言代表前后左右,怎么把绳子抻成正方形。带上眼罩后,教练把要求改成了等边三角形。游戏开始后,我摸索着向前走,有人把绳子递到了我手上,可是我很快发现自己被绳子绕住了,一小会后有人拍我的手让我松开绳子,把绳子理好,接下来我就是服从安排。四十分钟后我们摘下了眼罩,总体来说是三角形,只是某些地方有些弧度,是因为我们手中的绳子握得太紧了。

完美。所以平时不管是领导和员工之间,还是大家相互合作的时候,都要在对方遵守规则的基础上,给予适当的空间。再次,我觉得客户也好,平时发生的任何事情也好,都会随时发生变化,所以我们无论做什么事情,都不能太死板,要学会随机应变。总之,一个团队无论做什么都应该做到一个规则,一个说法,一种态度,合作共进。

活动中,我记忆比较深的错误有两次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘记给教练,我这样的失误不得不让下一位成员又把我做的事情重复一次,浪费了团队的时间;第二:在“团队沟通”项目中,我没能将自己得到的信息正确传达,因为没有遵守规则,传给下一位成员时丢掉了小数点。我的错误让我得到的教训是:无论做任何事情,都需要时刻要保持注意力集中,牢记规则,违背规则只会给自己的团队带来不必要的损失。

这次团建活动是我毕业以来,第一次参加这样的活动,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我们的口号一样——团结协作,谁与争锋!相信这次活动会让我受益终生,我也深信我所在的公司会在大家的共同努力下蒸蒸日上。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇九

“一年之计在于春”,在这万物复苏的季节里,学校组织了一次十分有好处的远足活动――榧乡枫桥行。

早晨天还蒙蒙亮,22辆红色大巴就从诸暨中学的大门浩浩荡荡地驶向了枫桥榧乡,我们在一座石牌坊下下车,开始了远足的征程。可惜天公不作美,刚下车才走了五、六分钟,我们就迎来了一场不大不小的雨。但我们仍然个个精神抖擞,昂首拓步。一个多小时后,虽然太阳早已转怒为喜,但我们已经明显地感觉到体力的不支,脚上也硌出水泡了,每走一步都针扎一样地疼一下。脚步也开始越发地沉重,像灌了铅似的抬不起来,我们都已经再也没有力气说话了,没有了开始时的滔滔不绝于口,取而代之的是“相顾无言,惟有泪千行。”总之,我们很多人都已经累得记不起是怎样回到学校的了。

30公里的路,或许对我们的父辈来说不算什么,但对于我们这些从小娇生惯养,没有吃过多少苦的'90之后说,无疑是一项巨大的挑战。也许是我们年轻,还不明白什么能难倒我们,30公里的路也还是踉踉跄跄的走过了。而我在脚底磨出三个水泡后也总结出了一个理:山是一道坎,它高,它威严,它绵延着一股凌人的气势,阻挡着人们的脚步。然而再巍峨的山也能被征服。生活,亦是如此。他从来不是一条康庄大道,沿着既定的轨迹便能到达理想的高地,总是有那么一道道坎阻挡着前进的步伐。于是很多人停在了追梦的路上。而只有那些跨过了生命的坎坷的人才最终寻的了梦想,找到了真理,迎来了光明和期望。

带着热情与执着上路,坚定地告诉自我:务必跨过这道坎,那么应对困难和坎坷时,我们便会坚信,跨过了它,理想的高地便在前方。

在探求光明的路途上,应对黑暗和绝望,请告诉自我:务必跨过这道坎,因为只有跨过了它方能寻得光明与期望。

带着信念与执着上路,坚定地告诉自我:务必跨过这道坎,那么应对绝望和黑暗时,我们便会坚信,跨过了它,黎明的曙光便在前方。

跨过这道坎,坎是什么?不仅仅仅是生活中的失意,不仅仅仅是眼前的困难,更是自我的心坎,心中对于未来的不确定与前进途中的退缩。

跨过这道坎,如何去跨?不是只凭嘴上说说,不是只用双眼观望,而是用信念去征服,用行动去逾越,凭着执着和坚强去克服生命中的一个个障碍。

务必抱有期望,务必战胜自我,务必跨过这道坎。请坚信,坎坷过后便是平地,理想的高地就在前方。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇十

人都有温情的一面,即便是燃烧着野火的龙应台。散淡的文章里,把浓浓的亲情深埋在字里行间;随意而写的闲适中,把中国台湾的风土人情传递了出来;即便写的只是家里的日子,还是在不经意间把一个大家的深刻隐约的显露。

貌似不着边际的表述里,安置了上下三代人的默默温情。没有浓墨重彩的去扬厉爱深爱切的感受,只是随手把捡起日子里的点滴,然后,你会在无意之间被貌不惊人的文字打动,会报以会心一笑,会默然神伤,会被柔软的孝顺所温暖。

写亲情一般都回难以自持在浓的化不开的情感里。但是,《目送》不会让你如此,即便笔者的母亲脑萎缩不认识自己的儿女,但是你也会在作者那智慧而又充满爱意的孝顺中,看到灿烂的人性,把你温暖的留下含笑的热泪。书的最后写到作者的父亲埋葬故里,族人把这个从中国台湾回来的孩子按照当地风俗荣光下葬。你会为乡里人们那打不断的骨肉相连而浩然落泪,那是自豪的泪,交织着民族大义的泪。一句,族人们就像迎接自家里十几岁走丢的孩子一样的,在几十年后接来了从中国台湾回来的骨灰。你不能不为之动容!

合上书的时候,你的思想会在那一场葬礼的轰轰烈烈中升腾,从一个人的爱,到一个家的亲,最后阔达到一个中华民族的分合。你会忍不住想,哪些走丢的优秀华夏儿女,又有多少,又会葬身何处呢?扼腕叹息里,桑梓依旧在,青山永不老。

这就是大家的文笔,不着痕迹里,就写出了大视野大境界。

有时候,甚至,你都会读的心不在焉。或许,这是两岸下笔不同的思维所决定,但是,你的思绪还是会不绝如缕的随同文字勾勒的人情去起伏。

散散的文字全然不似作者火力凶猛的杂文,文字所及,依然能抵达文化深处的基因,即便是写生活里的点滴和琐碎。你可以从另外的世界里,看到他们社会里的风情,也能清晰的对比出我们自己生活里的各种劣根,甚至你还能看到制度里的黑洞。不避讳能直言,在温情的文字里依然能真实的传递批判的力量。

刚猛而深刻犀利的龙女侠,在《目送》里回到生活的真实烟火,用随意即兴的日子,淡然的描绘出我们共同的亲情。做起了孝顺的女儿,回到了碎所里的母亲。做女儿,那般温润智慧;做母亲,一样絮叨,一样在代沟前耸肩表达深广的无奈。

这就是真实的目送,这就是我在稀稀疏疏的文字里读出的感受。

目送,我们的亲人,我们的子女,让我们共同去经历,一起去相互目送,一起相互慰藉,在这浅长而又深邃的日子里,在亲情的温暖中,在这浩茫的人生里!

远足活动心得感悟(优质13篇)篇十一

三月初,风和日丽,好不舒服,是个远足的好日子!

在远足那日,早晨,我们全校师生在操场集中,我们文质彬彬的校长在讲台上侃侃而谈,把远足的注意事项说得有条有理,我呢,一本正经地听了进去,把它装在心里,系紧鞋带,我们有序排着队伍出发了。

出发顺序由高年级到底年级,分成两列队伍,男左女右。一路上,我是十分活跃的走着,得意洋洋。因为这次远足我是轻装上阵,什么也没准备。我一边撅着同学给的口香糖一边春风得意。而有的同学似乎带的东西太多了,手里一袋,帽子里藏着一袋,我忍不住捧腹大笑。后来,我的注意力被路边的四五辆挖掘机给占据了,听朋友说,这是政府决定开始建设美丽仁川。我在心中想:真好啊,我们的家乡也能发展了,将来一定会蒸蒸日上,更加繁荣。

不知不觉得从田间小路走上了蜿蜒大路,大路的四周是连绵不断的山峰,有些同学拿出手机插上耳机听歌,想要“与世隔绝”。有些同学,心中的小馋猫时常作怪,情不自禁地拿出了零食。一路向前,由于这条山路是蜿蜒而上的,海拔明显的升高。四周的树木上,远处的山坡上出现雪的踪迹。公路的右侧种了许多树,这些每隔一米便有一颗。银装素裹。这些东西吸引了一群调皮的同学,他们故意去摇雪,使雪落在自己的身上,更坏的是,刚摇玩雪“嗖”地跑了,走在其后的同学却遭殃了。这口气咽不下去,伸手在地上抓了一大把雪,揉成雪球“以其人之道还治其人之身”。……我们却在一旁偷乐。

走到了大路尽头,老师们领着我们走起了小路。6由于前天下过绵绵细雨,泥泞的路旁杂草丛生,令人心生畏惧。这山路滑,得小心翼翼的走,全神贯注的爬。前方的松树,竹林越来越多,风轻轻拂过,树上的雪花在空中随风舞动,它们迈着曼妙的舞步亲吻我们的脸颊。想要用手接住它,却是徒劳无功的,得用心感受雪的温度。竹子们之在摇晃着为我们鼓舞。我们没有错过,用手机拍下了它们的完美。越往上走,两旁的山越来越高,山上的冰柱使我忍不住多看了几眼。

休息结束,准备下山,有些同学在路旁捡了“拐杖”方便下山。上路时我已轻松够了,所以我主动帮助同学那一些重物下山。在如此险滑的山上,下山是极其危险的事。老师亲自守在峻陗处把我们一个个拉下去,嘱咐我们要慢慢走,同学们要互帮互助,同甘共苦。但是意外也是有的,个把同学不留心滑倒摔得裤子全是泥,只能算他们倒霉。我们一直走,持之以恒的下山,此时的我们腿脚酸疼的厉害,口干舌燥,大汗淋漓。同学们一个个沉默不语,两个两个互相依偎着,轻声呻吟着路上的苦,整个人都虚脱了,脸色苍白,但脸上却始终带着那抹最纯真最真实的笑容。

路边的桃花开的十分鲜艳,粉红粉红的,娇嫩的仿佛吹口气就会化成水。晚霞的花照耀着我们,引申出我们的影子,它们在路上消失。一路上的欢声笑语犹在,苦中有乐。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇十二

阿四为了凑齐给心上人医治眼睛的最后两块银元,误与保护孙中山的重光相遇,并拉着李重光向钟楼方向去,李重光被铁山当成孙中山射死。

当阿四将黄包车拉到一条小胡同中,发现重光身上全是红色的鲜血,重光已是奄奄一息,用尽最后一丝力量将家中住址递给阿四,阿四借着染血的纸条找到重光住处。

阿四欢天喜地拿着银票赶到爱人阿纯治眼疾的诊所外面,岂料主治医生已经乘船回国。自从见过阿四,秦少白对阿四的相貌念念不忘,重光已经战死,倒不如趁机让阿四扮成重光,李重光的父亲李玉堂接受了秦少白的建议。

远足活动心得感悟(优质13篇)篇十三

一些公司的办公室,墙壁上往往贴着一些大字,最多的往往是这些词:严谨、求是、开放、创新、变革、追求卓越……我问那些公司的领导,贴这些标语是派什么用场呢?他们往往会自豪地告诉我:这是我们公司的价值观,是指导我们员工行为的规则。然后我再私底下问这个公司的员工,你们都遵守这些价值观么?他们往往会会心一笑:领导喜欢搞这些东西,这些东西又不是规章制度,怎么遵循啊?!

这不是个案。实际上,大多数把使命愿景价值观贴在墙上的公司,他们的使命愿景价值观都不能落在员工的心里。大多数员工都认为那些贴在墙上的文字都不过是各种各样动听的标语和口号,也就是赶潮流而已,不能真正“落地”。这一点大多数领导者也心知肚明,不过他们往往把这种现状归咎于执行力:价值观都很好,是员工执行力不行啊!

其实,只需问一下这些价值观是怎么来的,大概就知道为什么价值观落不了地的真正原因了。大多数的价值观都是领导拍脑袋拍出来的,有些甚至是直接从一些知名大公司拷贝过来的,最多由文案进行一下文字润色。如果一个公司的价值观不是内生出来的,那就只能是自我感觉良好的口号。有效的公司价值观应该能反映团队成员的集体价值观,它根植在每个成员的内心,是大家都认可的价值标准,只有这样价值观才能真正落地。

价值观是无法隐藏的。它介于意识和潜意识之间,要观察一个人的价值观,不要听他是怎么说的,而是看他在面临压力和诱惑如何反应。外在行为和价值观一致的人往往“心口合一”,往往心态平和稳定,而那些“心口不一”的人,往往会言不由衷,做事情很纠结。因此要让公司的价值观落地,首先要做的事情,就是要确保价值观能体现团队的集体志向。价值观应该是团队成员集体讨论出来的,能真实地反映成员的'内心诉求,而且讨论过程比结果更重要。讨论过程是塑造团队精神的重要方法,也是能持续激励团队的重要驱动力。

讨论价值观的方法很重要。领导者最好能请一个外部教练过来,组织公司成员结成一个个小组,试着用几个关键词来描述你认可的公司价值观。然后把这些小组打散重新组合,继续讨论公司价值观。通常要经过3次以上的讨论,大家对公司的价值观才会达成一致。对于那些内部利益存在冲突的公司,要获得大家都认同的价值观,往往需要更长的时间。

领导对公司价值观的塑造非常重要。在某种程度上来说,一个创业型公司领导的价值观往往就是团队的价值观。如果领导的所作所为与他倡导的价值观不吻合,这些价值观就无法真正落地。正如柳传志所言:以身作则不是领导劝导下属的重要方式,而是唯一方式。如果一家公司的领导者口口声声说要诚实正直,却整天想尽各种办法去做一些“打擦边球”的事情,不能做到“言行合一”,员工就会认为领导在演戏,不会把公司的价值观当回事。

要让公司的价值观真正落地,团队成员的资质和能力也很重要。一个倡导正直和诚信价值观的公司招聘的员工也一定要求是正直和诚信的。如果一个公司的中层领导大都是一些能力超群而品德可疑的人,那么这个公司倡导的正直诚信的价值观就无法落地。有些公司口口声声说要创新,但制定的规章制度却在扼杀创新,那么其价值观也不过是喊喊口号而已。

最后,对价值观的考核应该纳入到人才评估体系中。没有考核就没办法管理,只有当一个企业真正把价值观纳入考核体系中,这些价值观才能真正成为企业基因的一部分。比如说,阿里巴巴对所有员工的评估,有50%是和这个人的价值观挂钩的,还有50%是和这个人的业绩绩效挂钩的,这种考核体系就确保了价值观能够成为深入阿里巴巴员工骨髓的东西。

共同的价值观是衡量一个团队是不是卓越团队的重要标识。一个卓越的团队是一群有着共同使命、愿景和价值观的人。价值观不是竞争优势,也不是商业模式,它不必听上去有多么独特,有多么让人印象深刻,而在于它是不是能真正体现大多数团队成员的心声。只有在执行时能确保其纪律性和一致性,让价值观内化为企业文化的一部分,价值观才能真正落地。

一个有生命力的公司价值观,不是领导者拍脑袋拍出来的,而是根植于每个团队成员的内心,由领导者唤醒的。塑造公司价值观的过程,就是一个唤醒团队成员内心驱动力的过程,也是一个打造核心团队的过程。在这个过程中,领导要身体力行,以身作则,做好表率,毕竟团队成员不会听你是怎么说的,而是看你是怎么做的,这一点至为重要!

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