班级活动是学校打造和谐班集体的重要举措，通过这些活动可以增进同学们之间的感情和友谊。以下是小编为大家整理的班级活动总结范文，希望能对大家写作有所帮助。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇一
为繁荣校园文化，丰富校园生活，提高学生学习英语的兴趣和积极性，增强班级团结、协作精神，以丰富多彩的艺术活动为载体，培养学生的艺术鉴赏能力和表现能力，营造良好的校园文化氛围，促进学生的全面自主发展。
悦动·青春·梦想。
初一、初二年级全体学生。
分年级组举行，以班级为单位参加现场比赛。
比赛时间拟定为：
初一（1—10班）元月6日下午1：30—3：20。
（11—21班）元月6日下午3：30—5：30。
初二（1—10班）元月7日下午1：30—3：20。
（11—20班）元月7日下午3：30—5：30。
1、参赛曲目。
各班演唱两首作品，一首英文歌曲，另一首内容健康向上、旋律优美、适合学生演唱。
2、分值设置。
总分100分：基本分70分，精神状态、服装和纪律15分，演唱形式与指挥15分。
3、奖项设置。
（2）优秀指挥奖初一5名，初二5名。
（3）优秀指导教师奖（获比赛一等奖班级的音乐老师）。
（4）优秀组织奖（获比赛一等奖的班级授予班主任优秀组织奖）。
1．参加比赛的各班须在比赛前10分钟整队入场，入场后要按照事先安排好的位置就座。
2．各班要将音响材料送交夏兴明老师处，音响材料上要注明班级和曲名。
3．比赛过程中候场的班级从后门出到指定位置候场，演唱完毕从右前侧下场回到原班位置。
4．各班要教育学生遵守集会纪律，文明参赛，文明观看。
5．工作人员须提前20分钟到场。
未尽事宜，另行通知。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇二
学习雷锋精神，传唱雷锋歌曲。
教学楼大厅。
全体学生，所有在职教师。
以歌咏合唱活动为主，可穿插领唱、重唱、轮唱、演奏等多种形式的表演，以班为单位，每班至少演唱歌曲两首，分别为《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的`枪》。
1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时。
2、各项参加合比赛时必须统一服装，全员参与，少一人扣1分，队员排列整齐有序，进退场秩序井然，不超时。
3、充分体现学生积极向上的精神面貌。
4、演唱时声音宏亮，整齐协调，节奏准确，指挥仪表端庄，动作准确有乐感。
小学低年级组一至三年级取前二名，高年级组四至六年级取前二名，初中组七至九年级取前二名。
本次比赛是为镇级学校“雷锋歌曲大家唱”活动作基础，希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，特别注意队形队列整齐有序，服装整洁，展现良好的精神风貌。以最好的姿态参与学校间的比赛。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇三
这次“革命歌曲大合唱”比赛，以我们的失败而告终。同时我也发现了自己、班级存在的一些问题。
第一、我自己思想上就不是很重视。
有很多原因：
1、就是之前的运动会，使每一个人参加活动的积极性大大降低，导致管理上的不配合。
2、平时很少训练，即使有一两次训练，但也没有带齐道具，比如说：音响、伴奏……而且毕竟是四个班，组织和管理极不方便。不管是哪一个人，都很难让其他三个班的信服。所以要经过四个班的班委商量，这样一浪费时间，二很难达成共识，最后只会使台下的`同学极不耐烦。从而更加不配合。
第二、个人组织能力欠缺。
第三、各班间的团结度不够。
在排练出现问题时，班委之间只会指责其他班的不是，似乎有一种排斥，只希望在这次失败之后，四个班能更加团结。
第四、同学们比较懒散，集体荣誉感不强。
不管是训练，还是比赛，大家都一副毫不在乎的样子，没有丝毫责任感。
针对以上问题，我对自己和班级有一些建议：
一、对自己。
1、不管什么事，做到严于律己。
2、做每件事之前，有充分的准备。要么不做，要做就做最好。
3、说话、做事时，要能想到他人的感受。比如：“你有时间，不代表每个人都有时间”。
二、对班级。
1、经常举行班级内部活动，增加四个班的互动，增强班级凝聚力。
2、各班班委之间经常交流心得，取长补短。
3、每周在班上举行班会，班委做好同学们的动员工作，增强每个人的班级荣誉感。
最后，我希望在各班班委的带领下，我们机电班能重振雄风。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇四
男：激情澎湃、盛世欢腾。
女：迎着夕阳，我们铺开七彩的画卷。
男：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
女：蓝天当纸，海水为墨写不完我们心中的颂歌。
男：群峰放声，大荒展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
女：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女。
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
女：让我们用力量的肩膀，拥抱神采飞扬的梦想。
男：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望。
二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛现在开始。
1.壮丽的山河，昆仑巍峨;奔腾的长江，涌浪翻波;长征的步伐，坚定异常;鲜红的太阳，永不降落。
请欣赏初二2班带来的《中国志愿军军歌》《中国中国鲜红的太阳永不落》。
2.红星灿烂，光辉照万代;。
红星闪闪，勇敢把路开;。
红星明亮，方针引未来。
请欣赏初一5班带来的《我们是共产主义接班人》《红星歌》。
3.女：神七飞天昭示了你的进步与强盛。
男：汶川震灾彰显了你的不屈与坚强。
女：国运昌盛，华夏儿女竭忠尽智。
男：多难兴邦，炎黄子孙众志成城。
合：歌唱祖国，繁荣富强;歌唱祖国，平安吉祥。
请欣赏初二3班带来的《中国志愿军军歌》《歌唱祖国》。
4.这是一群最可爱的人，为了国家的安宁，为了人民的安全，他们。
舍小家为大家，用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是初三1班带来的《咱当兵的人》《我们走在大路上》。
5.
女：祖国，你用灿烂的笑容、坚实的步伐给世界展示了崭新的形象男：祖国，你用超人的胆略、飞腾的雄心为时代奏响了最华丽的乐章女：让我们歌唱，歌唱您壮丽的山河，亮丽的景观。
男：让我们歌唱，歌唱您五千年深厚的人文积淀。
下面是由初一2班为大家带来的《大中国》《我们是社会主义接班人》。
6.男：嘹亮的歌声，彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心;。
女：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
男：今天，让我们纵情高歌，歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的党!歌唱社会主义好!
女：请欣赏初三2班带来的曲目《社会主义好》《我们走在大路上》。
7.看苍茫大地，谁主沉浮?有勇气才能越挫越勇，我们永不退缩，因为我们深知，只有相信自己，才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏初三6班带来的合唱《我们走在大路上》《相信自己》。
8.女：挺起你的胸膛，谱写壮丽的诗篇;。
男：迈开你的双脚，攀登成功的阶梯;。
合：张开你的双臂，拥抱美好的未来;。
女：朋友们，因为我们正年轻!请欣赏初三5班带来的联唱。
9.女：众人拾柴火焰高，困难面前，有一种团结的力量在支撑;。
男：百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。
请欣赏《中国志愿军军歌》《众人划桨开大船》，表演班级：初二4班。
11.甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：载着歌声与微笑，让青春乘着春风飞行，
乙：放飞希望与梦想，让青春牵手朝阳共度。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏初一6班带来的《歌声与微笑》《我们是共产主义接班人》。
12.感恩是构建和谐社会的基础，感恩是中华民族的传统美德，只要拥有一颗感恩的心，就会觉得世界很美好，只要拥有一颗感恩的心，就会有勇气克服困难，让我们都怀着一颗感恩的心，感谢父母，感谢亲朋好友，感谢美好的所有，下面请欣赏初一1班带来的歌曲《感恩的心》《我们是社会主义接班人》。
13.男：映山红遍千层浪，携卷江澜万丈高。
女：血滴刺荆报国心，肝胆相照民族魂。
男：抛颅兮，投骨兮，高亢兮，欲奋兮，山河斗碑凯旋时。
女：下面是由初二6班为大家带来的《保卫黄河》《中国志愿军军歌》。
结尾：
男：走过春天，走过花海;走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
女：走过春天，走进未来;走向辉煌的明天，让世界在我们眼前，灿烂地舒展开来。
男：经历了九十六个春秋的轮回。
女：一代又一代的青春在接力。
男：接力着青春的涌动，接力着青春的呐喊。
女：接力着中华民族不可屈辱的尊严。
男：让我们用满腔热血去谱写壮美的乐章。
女：让我们用壮志豪情去开创辉煌的未来。
二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛到此结束。谢谢老师和同学们的踊跃参与和精心准备。再见!
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇五
一、活动目的：
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间：
20__年12月30日下午。
三、活动地点：学校操场。
四、比赛规程：
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、比赛要求：
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
(2)节奏整齐，音准正确，音色统一。
(3)精神饱满，富有朝气。
(4)服装整齐，尽量统一。
(5)学生指挥，节奏准确。其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法：
分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准：(10分制)。
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)。
2.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。(1分)。
3.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(3分)。
4.学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)。
5.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。(3分)。
6.尽量每班全员参与，(1分)。
六、计分办法：
去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
七、比赛评委：李敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、
盛晓慧。
八、比赛筹备工作安排。
1、总策划：周永倩。
主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分：张艳(算分)、梁丽丽(记分)。
3、比赛音响准备：巫俊、吴子超。
3、拍摄及照相：唐前凰。
4、场地安排：刘婷婷、刘璐。
比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合肥市凤凰城小学综合组。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇六
开头：
甲：尊敬的各位领导，来宾，
乙:亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
丙：这里是由校团委、校学生会，校大学生联合会，校广播站共同承办的纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛的现场。我是主持人王江。
丁：我是主持人雷宇桥。
甲：我是主持人鄯维。
乙：我是主持人郝雪晶。
丙：九十六年前，有一株青草冲破战争的焦灰，为了国家和民族的兴亡，浴血奋战。
丁：青春的双手在历史的丰碑上铭刻红色印记，鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就重彩的一笔。
甲：九十六年的荆途，九十六年的光辉，九十六年的英魂铸成不朽的丰碑。
乙：今夜，让我们唱响红色经典，开启尘封的历史，重温峥嵘岁月，纵情放歌。
丙：接下来我非常荣幸地向大家介绍出席今天比赛的领导和来宾，他们是：xxx,xxx,xxx。
丁：出席本次活动的还有各学院党委书记、院长、党委副书记、团委书记、以及学院办公室的老师们。
甲：让我们用掌声对各位领导及嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
乙：同时，我们也要感谢现场的同学们，欢迎你们的到来!
丙：下面，我来介绍一下本次比赛的评分细则：
1.能准确把握歌曲的旋律，音色和谐，咬字清晰，声部演唱层次分明。2分。
2.对歌曲整体结构，节奏感把握到位。音乐处理得体,强弱快慢对比鲜明。2分。
3.形式新颖，有一定创意，观众气氛热烈。2分。
4.合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契，指挥效果良好。2分。
5.服装整齐统一，台风端正，能够展现学生良好精神风貌。1分。
6.上下场迅速准时，进退场整齐，服从工作人员指挥，遵守演出纪律。1分。
合：现在开始。
1、生命：《国际歌》。
甲：从战火纷飞的硝烟中走来。
乙：在沧桑岁月的革命中展望。
甲：满腔的热血已经沸腾。
乙：我们要为真理而斗争!
甲：下面请欣赏大合唱《国际歌》指挥：张玉洁。
2、人文：《到敌人后方去》。
丙：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。我们是越战越勇的工农武装。
丁：铁蹄践踏山河破，奋力抗战力举国。我们是中华民族的解放力量。
丙：党所指枪，所向披靡。
丁：接下来请欣赏大合唱《到敌人后方去》指挥：董悦。
3、园艺：《游击队歌》。
甲：一号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：一号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：鲜红的旗帜是青春的号角，鲜红的旗帜是青春的乐章。
乙：鲜红的旗帜是不朽的战歌，鲜红的旗帜是永恒的信仰。
甲：接下来请欣赏大合唱《游击队歌》指挥：刘行。
4、动科：《共青团之歌》。
丙：二号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：二号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙：从小学开始，热血青年的五四精神，就在我们幼小的新田里播下了爱国的种子，
丁：我们记住了，游击队员们曾用结实的肩膀承担起一份救亡图存的重任。
丙：渐渐地我们长大了，成为朝气蓬勃的青年，意气风发。
丙：接下来请欣赏由大合唱《共青团之歌》指挥：张春颖。
5、食品：《没有共产党就没有新中国》。
甲：三号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：三号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：奋斗的青年在歌唱，歌唱伟大的共产党。
乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。
甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪。
乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。
甲：接下来请欣赏大合唱《没有共产党就没有新中国》指挥：冯爱博。
6、资源：《团结就是力量》。
丙：四号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：四号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙：在青年的舞台上，我们用青春播撒希望，用团结凝聚力量。
丁：下面请欣赏大合唱《团结就是力量》指挥：李金洋。
7、经管：《解放区的天》。
甲：五号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：五号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：比铁还硬比刚还强的解放军为我们创造了一片片晴朗的天空。
乙：看着这片青天，青天就是力量，望着那片青天，青天就是方向。
甲：青春有信仰，从此不一样。
乙：信仰驻青春，人生有方向。
甲：接下来请欣赏大合唱《解放区的天》指挥：刘思彤。
8、农学：《我们走在大路上》。
丙：六号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：六号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙：南湖的航船，延安的宝塔，天安门的红旗，深深地印在我们的心里。
丁：井冈山的号角，西柏坡的誓言，南巡老人的讲话，在我们的耳边回响。
丁：接下来请欣赏大合唱《我们走在大路上》指挥：赵一橦。
9、中药：《年轻的朋友来相会》。
甲：七号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：七号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：历史的巨浪把我们推到时代的浪尖，让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌。
乙：在这个春回大地百花盛开的季节，我们充满朝气的青春，正在蓬勃的生长。
甲：新一辈的春光明媚，属于我，属于你，属于我们的二十世纪的新一辈。
甲：接下来请欣赏大合唱《年轻的朋友来相会》指挥：张善铭。
10、外院：《走进新时代》。
丙：八号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：八号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙：几十年拼搏，几十年努力，我们不断进取。
丁：在党的领导下，亿万中国人民意气风发，一起迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。
丙：接下来请欣赏大合唱《走进新时代》指挥：谭小珂。
11、工程：《我和我的祖国》。
甲：九号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：九号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：深深学子心，浓浓报国情，我们用智慧开拓未来，用满腔的激情，挥洒时代的篇章。
乙：在祖**亲的庇护下我们可以尽情的用知识创造梦想，用快乐追赶时光。
甲：我和我的祖国，像海和浪花,浪是那海的赤子,海是那浪的依托.
乙：接下来请欣赏由大合唱《我和我的祖国》指挥：张郡赫。
12、信息：《在希望的田野上》。
丙：十号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：十号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙：这美丽的祖国，是我生长的地方，
丁：这勤劳的土地，哺育着我的成长，
丙：祖国的鲜花是如此美好，每一朵炫丽的花瓣，都蕴含着一个绽放的梦想。
丁：祖国的大地是如此深情，每一颗黝黑的种子，都蕴藏着生生不息的希望。
丙：接下来请欣赏大合唱《在希望的田野上》指挥：张文涛。
13、研究生：《走向复兴》。
甲：十一号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：十一号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：我们跟随习走在崭新的道路上。
乙：前进，前进，坚定不移的前进。
甲：实现中国梦是我们奋斗的理想。
乙：伟大的祖国将屹立在世界的东方。
甲：接下来请欣赏大合唱《走向复兴》指挥：董青松。
14、民乐合奏《战台风》。
丙：十二号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：十二号参赛队指挥的最终得分为xx。
15.女生独唱《江山》表演者：王璐老师。
甲：十三号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：十三号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜。
乙：谋幸福，送温暖，日夜不忘老百姓康宁团圆。
甲：下面请欣赏女生独唱《江山》表演者：校团委王璐老师。
颁奖。
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖同学。
获得优秀奖的学院是xxx学院选送的xxx(7个)。
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院。
获得三等奖的学院是xxx学院选送的xxx(3个)。
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院。
获得二等奖的学院是xxx学院选送的xxx(2个)。
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院。
获得一等奖的学院是xxx学院选送的xxx(1个)。
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院。
16朗诵《光荣啊，共青团》。
甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代;。
乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
甲：青春需要珍惜，因为时光不会倒流。
乙：青春就要奉献，因为我们是光荣的共青团团员。
甲：下面请欣赏配乐朗诵《光荣啊，共青团》，表演者：校团委老师及各学院的团委书记。
结尾：
甲：五月的鲜花在春风里绽放，一路芬芳。
乙：青春的中国在歌声中嘹亮，神采飞扬。
丙：梦在前方，路在脚下。
丁：用奋斗成就未来，我们的青春更加昂扬。
甲：我们是一代人，披着新世纪的霞光，踏着新世纪的春潮。
乙：我们是一代人，坚守自强自立的信念，迈着自豪自信的步伐。
丙：青春世纪行，永远跟党走，我们拥有着人类崇高而远大的共产主义信念。
合：明年再见。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇七
【活动背景】：____年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
【活动目的】：此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！
【主办单位】：共青团辽宁美术职业学院委员会。
【活动时间】：五月份。
【活动地点】：体育馆。
【活动范围】：辽宁美术职业学院10届学生。
前期准备策划。
一、宣传。
宣传方式：(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。
(2)做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
宣传对象：本学院10届学生为主。
二……、报名。
1、报名方式：院团委下发各系团委。
2、报名条件：(1)(待定)包括我院五大组织(院团委，院学生会，大学生艺术团，辽美之声，自管会)。
(2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。
(3)节目为歌曲类，
3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练。
合唱比赛流程。
一、开场舞。
二、主持人(待定)致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
三、比赛形式：
1.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
2.每三次节目评委点评一次。
3.院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布。
4、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
5、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖，均颁发荣誉证书)。
6、主持人宣布本次大赛圆满结束。
四、评分标准：(10分)。
1、精神面貌1分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。
2、指挥0.5分：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。
3、艺术表现8.5分：a、准确2分：音准、节奏正确，与指挥的动作配合默契。b、音乐2分：吐清楚，发音正确，声音统一、整体和谐。c、表现力2分：能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜。d、整体效果1分：具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分：演出服装整齐、统一。f、特色1分：有领唱、分组唱等其他表现形式。
4、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。
合唱比赛准备工作。
1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。
2.对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。
3.同院团委外联部联系，积极寻找协办单位和举办资金。
4.做好节目单嘉宾评委每人一份。
5.与学院团委宣传部合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院团委宣传部拍照。
6.提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。
后期工作。
1.整理场地比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。
2.公布获奖名单比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大我学院的影响。
3.活动总结在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
对突发事件的应急处理。
1.出现同分情况，时间允许即进行现场pk，不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。
2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。
3.准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝。
4.主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。
团委文体部。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇八
为纪念中国共产党成立xx周年，弘扬党的优良传统，凝聚团结奋进力量xx社区合唱团联合社区举办以“永远跟党走”为主题，以学唱经典歌曲、充分展示我社区市民热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党，积极追求高尚的人生、高雅的审美情趣和出色的艺术才华为目的开展“永远跟党走”全区大合唱活动。
时间为7月1日下午2点，地点：xx文化广场。
演出形式及内容：歌曲：合唱，独唱，都可以，每个演出团队或个人可以演唱两首歌曲，两首歌曲不超过十分钟。也可以是诗朗诵或是快板等其它形式，只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。报名电话xx。欢迎大家的'参与。
活动组委会成员名单及分工如下：
广场〈节目组〉。
组长：
副组长：xxx。
主持人：xxx。
成员：全体协会成员。
小组责任：
1、小组成员需配合活动主要负责人参加的会议，指定工作日程；
2、负责落实人、台词、服装、化妆工作；
3、负责落实活动的组织方案；
4、外联承办单位、新闻媒体、参演单位、赞助单位。
〈前期宣传组〉。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
职责：
1、负责落实活动舞美设计方案，实施工作；负责落实材料购买工作；
2、活动当天舞台布景设施搭建，会场布置；
3、xx社区合唱团负责宣传报道工作、网络宣传、宣传板、图片、影像、
〈会中、后期宣传组〉。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
职责：
1、与照相、摄影人士或单位联系。
2、联系摄影人员落实活动实况录象工作；
3、及时撰写活动的有关报导，并对活动有关媒体报道进行收集采访材料更新网站内容。
4、撰写活动总结。
〈协调组〉。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xx。
职责：
1、做好彩排和演出期间的后勤服务、保障工作；
2、负责参加人员的观看秩序与周围秩序引导、安全保卫工作（与广场保安部联系）。
3、管理合唱队伍需要的道具以及撤换道具；
4、制作、发放活动的工作证。
〈后勤组〉。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
职责：
1、盆景、花卉、横幅、彩旗、台布、桌子、矿泉水（与后勤集团公司联系）。
2、嘉宾、座位牌；
3、做好各种搬运工作；
4、共同协助其他各部门完成任务。
〈后台组〉。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xx。
职责：
1、保障演出队伍的演出顺序；
2、落实演出队伍的催台工作。
〈接待组〉。
组长：xxx。
副组长：xx。
成员：xxx。
职责：负责领导、嘉宾的接待工作。
排练组。
组长：xxx。
副组长：xxx。
职责：负责合唱团排练事宜。
请以上成员明确自己的分工，做好这次活动。最后预祝本次活动圆满成功。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇九
为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下：
一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人。
二、参赛对象：1--6年级各班同学。
三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%。
四、比赛内容和规则：
1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2、每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。
3、伴奏可采用钢琴或录音带！
4、演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。
5、比赛设奖项若干名，颁发证书。
五、合唱比赛评判标准。
1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。（10%）。
2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）。
3、演唱形式新颖、服装整洁统一。（5%）。
4、全员参与（5%）。
5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。
七、比赛地点：学校体育馆。
具体安排:。
节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责。
二、五六年级专场由王晶晶老师负责，
班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员。
2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买）。
3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。
抽签：年级组长负责（开会后抽签）。
评委：
校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等。
校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲。
二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生。
三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊。
五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明。
组长负责评分表保管，统计分数。
奖项设置:一、二、三等奖。
一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。
二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。
三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。
五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。
在此基础上，另设表演奖、和谐奖等若干名。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇十
1935年的12月9日已经被历史的长河冲刷得越来越远，但那些大学生们的爱国精神是绝不会随着时间的推而消散的，他将永存人们心间，这里依旧有千千万万个“一二.九”。
二、活动主题。
让心“颤动”
三、活动时间。
20xx年12月9日。
渤海广场。
五、活动宗旨和意义。
为了纪念12.9运动，纪念大学生的爱国行为，促进中华民族的觉醒，经济与管理学院分团委举办大型红歌会，它时刻的提醒我们当代大学生记住历史、发扬爱国精神、提高思想意识、努力学习、报效主国。在我们的革命歌曲中，深深的回忆那个年代的历史‘饮水思源、发扬大学生积极向上的爱国主义精神。
六、活动承办单位。
武汉船舶职业技术学院经管系分团委年级团总支。
七、活动对象。
武汉船院12、13级全体学生。
〖一〗、前期准备。
1、召集各部门人员以及各班团支书开会，并介绍此次活动的流程和工作的分配。
2、前期的宣传工作（活动的形式，意义，参与方式）。
3、参选歌曲的上报。
4、邀请函的发送（评委，嘉宾）。
〖二〗、活动开展。
1、初赛：20xx年11月21日—20xx年11月22日。
2、复赛：20xx年11月26日。
3、决赛：20xx年12月03日。
〖三〗、总结（颁奖，结果公示，后期宣传板制作）。
九、注意事项。
1、注意活动安全问题2、会场和散场秩序3、节目衔接4、活动所需设备5、拍摄报道工作6、会场卫生7、突发事件（天气、设备器材）。
十、活动经费预算。
展板宣传、照片印刷、奖品、饮料费。
附：
〖一〗、比赛规则：按专业分组进入赛场，各班演唱本班选定歌曲，由评委评分，初赛淘汰一半班级。进入复赛的班级再进行比赛选出六个班级进入决赛。进入决赛的六个班级展开比拼，12、13级各选出一个代表班级，代表经管系参加全院比赛。
〖二〗、评分标准：
a、服装整齐统一（1分）。
b、上下场整齐、快速、安静（1分）。
c、上下场及表演时间不超过10分钟（1分）。
d、舞台形象、感情投入、整体效果、歌曲完整（3分）。
e、合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑掉现象、声情并茂（4分。
〖三〗、奖项设置：
1、一等奖(奖品经费控制在100元)。
2、二等奖（奖品经费控制在80元）。
3、三等奖（奖品经费控制在60元）。
4、最佳风尚奖（奖品控制在40元）。
〖四〗评委人员：老师、学生会和分团委干部、艺术团声乐部部长。
〖五〗选主持人。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇十一
男：当五月的晴空普照神州大地时，我们开始讴歌火热的青春。
我们走在祖国的大路上，意气风发斗志昂扬，祖国领土不容侵犯。我们漫步在校园的道路上，无限幸福无限荣光，中华儿女奋发图强，朝着胜利的方向!让我们引吭高歌：《我们走在大路上》表演班级：护理14级1班指挥：杨莉晨。掌声有请!
祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家;国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹，接下来有请护理14级4班带来合唱《国家》，指挥：
女：你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。
男：你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。
女：你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。
男：看!红星闪闪。
女：听!脚步声声。
女：战争时代的小英雄向我们走来了。
合：让我们唱响这红星的赞歌!
在中华九百六十万平方公里的大地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，从古老文明到现代辉煌，五十六个民族血脉相连，五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：爱我中华!掌声有请护理13级1班带来合唱《爱我中华》，指挥：李芳。
隔海相望的马祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，想念他的母亲，祖国，你的儿女思念回到你的怀抱，祖国，你的子孙渴望走回他的故乡，请欣赏护理13级2班带来的曲目《七子之歌》，指挥：吴孟春。掌声有请!
牵一缕阳光，化作缤纷的色彩，美丽我们的校园;摘一片彩霞，陪伴年轻的心灵，延续跋涉的信念。看，远方飘逸的白云羡慕你的纯洁，如同你质朴的脸庞，流动的轻风爱慕你的芬芳，好似那淡淡的茉莉花香。下面请欣赏合唱《茉莉花》表演者：护理13级3班。指挥：
人心齐，泰山移，在过去的岁月里，正因为中国人民齐心协力，中国共产党才能走过艰难，走过风云，同舟共济海让路，新的前进号角已经吹响;百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。护理13级4班的同学们接受了这份士气的鼓舞，他们相信只要团结奋战，就能排除万难。他们相信众人拾柴火焰高，众人划桨开大船!请欣赏合唱《众人划将开大船》表演者：护理13级4班，指挥：甘雪。愉快的歌声表达我们的快乐，传递我们的心声。
瞧，映山红开啦!放眼望去一片红色，人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来，那满山遍野的映山红，不仅映红了那山、那水，还应红了人们的笑脸。在党的指引下，人民当家作主开创着历史新的篇章。下面请听大合唱映山红，表演者：护理13级6班，指挥：张兴。
有一首歌，它唱在爷爷奶奶的心坎里，它唱在爸爸妈妈的记忆里，今天当它再一次唱响，一定会回荡在我们回忆里!掌声有请护理13级7班带来合唱《唱支山歌给党听》指挥：唐利平。
黄河母亲用她甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女。当她惨遭蹂躏的时候，无数的仁人志士，抛头颅，洒热血，前赴后继，为保护母亲献出了宝贵的生命。
新时代的我们将继续发扬他们的崇高精神，为了维护世界的和平与安宁，为了我们共同的家园，我们誓死保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!
作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到建筑13级2班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏大合唱《中国人》。表演者，建筑13级2班。指挥：郑学林。
男：今天，我们用歌声升华缤纷的理想，
女：今天，我们用激情点燃明天的希望。
男：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，
女：五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，
男：五月，祖国的五月!我们把幸福与祖国相联!
女：五月，青春的五月!我们把青春和热血奉献!
男：值此全校“践行社会主义核心价值观”专题活动之际我们要把学习活动融入到日常学习生活中实践，树立正确的世界观、人生观、价值观，立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
女：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
男：让我们接过五四的火炬，一起用双肩担负起振兴祖国的历史使命，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为中华民族的明天创造辉煌。
合：再见。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇十二
大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题。
“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。
三、活动目的。
材料学院1x级全体学生以及学院团委成员。
五、活动时间和地点。
时间：（待定）。
地点：(待定)。
六、活动安排及流程。
(一)活动物品准备工作：
1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；
2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；
3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：
主要通过三点一线式的`宣传路线：
3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；
4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。
（五）活动预备工作：
1、选出主持人两名；
2、邀请嘉宾评委；
3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；
4、提前预定、准备，装饰会场；
5、宣传部成员负责照片信息采集工作；
6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
（四）活动进行流程：
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；
2、老师讲话；
3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；
4、统分，主持人报分；
5、主持人宣布参赛选手获奖名次；
6、领导给获奖选手颁奖；
7、领导总结、活动结束，合影；
8、按顺序退场。
七、经费预算：
奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；
会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；
宣传板：3×20=60元；
水：30元；
评分纸、笔：纸5元，笔20元；
请柬3×6=18元；
总计：xxx元。
注意事项：
2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；
3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；
5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；
6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。
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班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇十三
为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在xx年级举行xxxx中学校歌《xxxx是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：
一、比赛时间：
9月月23日（周二）下午第三节课。
二、比赛地点：
音乐室。
三、比赛规则：
1、以班级为单位，全体学生参加，采取合唱的`形式；
四、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
五、评分方式：采取去一个分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
六、评委安排：xxxx。
七、评分原则：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
八、评奖办法：
一等奖1名；二等奖2名。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇十四
今年是中国共产党诞辰xx周年，为了表达广大社区居民热爱党、热爱祖国的情怀，用红色歌曲激励下一代健康成长，形成浓厚的庆祝中国共产党诞辰xx周年的`氛围，经研究，决定举办以“迎七一唱红歌感党恩”为主题的红歌演唱比赛活动，现将有关事宜通知如下：
20xx年6月下旬（具体时间另行通知）。
区直各社区为单位组队参赛；各镇学校以镇为单位组队参赛，镇中学为牵头单位；xx以学校为单位组队参赛。指挥一人，参加人员均为xx社区居民。
1、演唱比赛时间不超过10分钟；
2、演唱比赛顺序以赛前抽签方式确定；
3、采取现场评分办法进行评分；
以歌曲演唱内容、精神面貌及艺术效果三部分进行评分，满分为100分。
具体如下：
（一)歌曲内容(30分）。
演唱内容符合本次比赛主题要求。
（二)精神面貌(20分）。
1、参赛人员着装大方得体，精神饱满。（10分）。
2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好。（10分）。
（三)艺术效果(50分）。
1、演唱节奏准确，音准良好。（10分）。
2、音色优美、吐字清晰、声音整齐洪亮、有感染力。（10分）。
3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整。（10分）。
4、合唱队员与指挥或伴奏配合默契。（10分）。
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性。（10分）。
红歌演唱比赛活动是社区纪念建党大型活动的组成部分，各学校要高度重视，精心组织，积极参加。在层层组织活动的基础上，xx将选拔10个优秀节目参加此次红歌演唱比赛。
1、参赛曲目：参赛曲目两首，演唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国、健康向上的歌曲，时间不超过10分钟。
2、伴奏形式：可用cd伴奏、手风琴或钢琴等器乐伴奏。
3、为丰富演唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性。领唱、指挥必须本队参赛人员，伴奏可以外请。
4、要求合唱队队员服装整齐、大方、队列整齐、精神饱满。
5、各参赛队务必于5月30日前将报名表报同志。如参赛歌曲重复过多，则由组织单位协调相关参赛队进行调整。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇十五
活动背景：为继承和发扬“12〃9”运动的爱国主义精神，进一步加强社会主义核心价值体系建设，引导广大青年坚定社会主义道路的理想信念，唱响爱国主义旋律，充分展示我系青年大学生积极进取和昂扬向上的精神风貌，繁荣校园文化生活，提高学生综合素质，值此“12〃9”爱过学生运动76周年到来之际，现决定在我系开展“12〃9”系列校园文化活动。
活动形式：大合唱。
活动目的：弘扬爱国主义精神，提高学生综合素质，丰富校园文化生活。
活动时间:20xx年12月4日晚7：00。
活动地点:4118。
活动对象：大一大二全体学生。
活动流程：
1、由团总支书记高老师进行讲话，并宣布活动开始。
2、各班依次按顺序进行合唱表演。
3、由段书记进行总结讲话。
活动内容：
1、此次活动以班为单位进行参与，即一个班为一个合唱主体。大一六组、大二四组。
2、大合唱内容要符合“12〃9”运动主题。合唱曲目需积极向上，能体现出爱国主义精神。
3、活动对象应按时到达现场，着装整洁统一保持会场秩序。
4、活动开始后先由大一开始按班级顺序依次进行合唱表演。表演班级在合唱开始前需自报班级、演唱曲目及合唱人数。
评分标准：
1、精神面貌。
（1）服装统一,着装得体大方得1分。
（2）表情自然，不拘谨得1分。
2、台风。
（1）唱歌较为自信，能适当地表达出歌曲的感情得2分。
（2）动作大方，具有较强的带动力得1分。
3、音质。
（1）节奏准确，不跑调，声音洪亮，层次清晰，强弱快慢对比明显得2分。
（2）吐字清晰，能让人听出内容得1分。
4、整体效果。
（1）合唱包括指挥、领唱以及齐唱要体现整体性，并有较大感染力得1分。
（2）上台迅速，队形整齐，上下台纪律良好得1分。
八、奖项设置本次大合唱，设一二三等奖各一名，优秀奖两名。
体育系团总支学生分会、办公室。
20xx年11月18日。
一．活动的宗旨和意义。
为了纪念12.9运动，纪念大学生的爱国行为，促进了中华民族的觉醒。经济管理学部，举办大型红歌会运动，时刻提醒我们当代大学生，记住历史，发扬爱国精神，提高思想意识，努力学习报效祖国。在我们的革命歌曲中，深深的.回忆那个年代的历史，饮水思源，发扬大学生积极向上的爱国主义精神。
二．活动主题：《青春与祖国同行》。
三、活动时间：20xx年。
四、活动地点：大学生活动中心。
五、活动承办单位：
天津城市职业学院（河西分院）。
六、活动对象：
天津城市职业学院11级全体新生。
七、比赛要求：
比赛分两个板块：
1、必唱歌曲。（10分）。
选择学部所规定的歌曲演唱。
《歌唱祖国》、《国歌》。
2、自选歌曲。（10分）。
各个专业自己选择喜爱的歌曲，要求歌曲内容健康向上，思想积极。
八、活动具体安排：
1、开场，以ppt回忆当年12.9运动的视频入场（1—2分钟），以配乐诗歌朗诵的方式，表达对当年大学生的纪念，以及我们当代大学生的爱国精神呢。
2、合唱比赛，以事先抽签的顺序一次入场评比。
a、按号码顺序前四个专业比赛完完为第一段结束。
b、嘉宾表演。
为了增加比赛气氛和方便评委打分，前四个专业所表演结束后，进行嘉宾表演。
c、公布前四个专业的得分情况。
d、按号码顺序，依次进行后四个专业比赛完为第二段结束。
e、嘉宾表演。
由老师演唱一段红军歌曲。
f、评委点评。
3、颁发奖项：
根据得分情况，由校领导颁发奖状。
奖项设置：一等奖一名。
二等将两名。
三等奖三名。
最佳台风奖。
最佳指挥奖。
九、节目流程：
9；00至11：30进行场地布置。
11：30至14：00第一次彩排。
14：00至15：30演员化妆。
16：00至18：00第二次彩排。
18：00至18：30开始清场。
18：30至19：00领导嘉宾就座，观众进场。
19：00正式开始。
十、相关事项负责部门：
主持人——文体部。
海报以及横幅——宣传部。
ppt的制作——宣传部、秘书部。
后台及现场灯光——宣传部。
舞台布置——宣传部、文体部。
服装道具租借——文体部、实践部。
后勤服务——生活部。
现场秩序及围场——组织部、生活部。
领导嘉宾邀请——主席团。
演员督场：
前台——文艺部。
后台——主席团。
现场机动——学习部、外联部。
天津城市职业学院文体部宣。
20xx年10月17日。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇十六
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。
本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
浙江经贸职业学院。
1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）。
2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级。
4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的'最后得分。
5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
xx年10月27日。
院体育馆。
全院师生。
1、海选阶段：
在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。
海选时间：***。
海选地点：***。
2、复赛阶段：
初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间：***。
复赛地点：***。
3、决赛阶段：
决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。
决赛时间：***。
决赛地点：***。
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1．服装整齐,统一(1分)。
2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)。
3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)。
4.指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)。
5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)。
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）。
7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）。
8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)。
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）。
4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
8、*月*日进行彩排。
2.全院学生有序入场，请校领导、老师入座。
3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。
4、节目欣赏：开场舞。
5、领导发言，并宣布晚会开始。
6、节目欣赏（各个班级）。
7、主持人宣布晚会结束。
8、有序离场。
9、由各个班级代表负责整理场地。
1.注意活动的安全问题。
2.会场秩序。
3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑。
4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）。
5.活动前后期接待员做好接待工作。
6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁。
8.活跃现场气氛，注意互动活动。
9.注意照相工作等。
10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题。
11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场安静。
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班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇十七
鉴于四月科技文化艺术节期间，响应校团委、院分团委号召，同时为了增进团支部的团结和凝聚力，加强团支部成员爱国主义思想教育，丰富我们的课余文化生活，特在我支部内开展积极备战五四爱国大合唱的前奏活动策划。
通过此次活动，使同学们回顾当年五四运动的爱国热潮，接受党和国家的先进思想教育，使大家认识到作为一位有志青年应该具备怎样的精神和气质，努力学习将来积极参与到建设中国特色的社会主义的进程中去，同时，增进我支部成员之间的友好关系增强班机凝聚力。
4月18号至5月5号。
测控70班全体成员。
赵彬。
赵（）明鑫、王松、涂翊君、张纯梁、贾璐璐、耿朋。
1、组织开展团支部大会，向同学们积极宣传五四爱国运动相关历史及开展爱国主义教育。
2、组织支部成员积极参加爱国主义合唱比赛。
3、开展支部会议商定合唱训练的进程。
4、搜集合唱比赛所需资料。
5、参加合唱比赛时的服装及所需相关的外在设备的准备工作。
班级大合唱活动策划书范文（18篇）篇十八
合唱是一种集体歌唱的音乐形式。因此，在集体中，声乐方面在共性的要求上极为突出。而这些共性要求需经过一定的训练才能过获得。同时每个成员更要发挥在集体中的主动性和积极性，没有这种主动性和积极性而形成的演唱是没有生气的。而这种主动性和积极性也是需要训练和培养的。此外，还要训练各成员的敏捷性、准确性、灵活性和集体适应性。只有在熟练掌握这些技巧后，才能产生使合唱作品呈现出较好的艺术的效果。
在中学合唱团中，合唱团的教学更加强调学科的综合与交叉，培养学生“学会学习”，在这一过程中，有助于学生独立探究的情绪，让学生自己思考问题，参与知识的获得过程，同时，进一步培养学生之间的'交往与合作能力，更有效地实现素质教育。
我校是一所完全中学，合唱团以混声四部合唱为主，团员覆盖面由初一至高二年级，男生女生几乎各半，总人数约80人。相对而言，年龄跨度较大，声带发育水平参差不齐。同时，我校又是一所省一级重点示范性高中，排练课时较紧，团员们的音乐技能相对较弱，基于种种情况，合理安排教学课时，有针对性进行训练及曲目选择，具有很大的挑战性。
教学重点与难点一、听觉训练：内在感觉（内心听觉）唱、奏（实际音响）听觉检查。
二、协调：音量、音色的均衡；音准的谐和。
三、色调：音乐作品在艺术再现的过程中，每一瞬间与它前后相邻的瞬间的声音相互之间，在音量、音色及速度上所形成的不同程度的层次差别的整个起伏局面，称之为色调。
选择合唱曲目应循序渐进。在以激发学生学习兴趣为准则的基础上，选择不同时期、不同风格、不同民族的作品，扩大学生的视野，积累演唱经验。鼓励根据所学知识的实际运用对作品进行二度创作。
排练曲目有：《远方的客人请你留下来》、《themusicinyourheart》、《菊花台》、《阿拉木汗》、《maria》、《雪花》、《茉莉花》、《三十里铺》、《大江东去》、《娄山关》等。
每周二下午第八、九节。
一、合唱团组建。
1、合唱团的成员几乎由五个年级的学生根据自身兴趣自愿报名参加。
2、简单的测试，进行声部划分：模仿旋律；唱一段自己熟悉的歌曲。
3、初步确定声部。
二、合唱的基本训练（即热身活动）。
要想产生理想的合唱音响，首先要求所有团员在发声时的一切有关器官具备统一的动态和统一的协调活动。
1、正确姿势。
2、调整自己声音效果的能力：采用正确的发声练习；律动练习等。
3、发声训练。
呼吸器官——肺。
发声器官——声带。
共鸣器官——胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔和前额及两颧等。
三、合唱的咬字与吐字。
声乐演唱上的表现，与语言有着密切的关系。大概从以下要素展开：音节、音素、元音（母音）与辅音（子音）、声()母与韵母、四呼、收声、字头、字腹、字尾等。
四、作品的协调与色调。
合唱作品中有主调音乐，也有复调性合唱作品。我校合唱团多演唱复调性音乐作品，即是一种以若干独立的旋律、但又彼此间相互结合、同时发展的多声部的声乐作品。因此训练中需解决：
1、各声部轮流处于主要地位；
2、在相互交替时又形成了交错关系，各声部形成此起彼伏、你隐我现、你静我动的局面；
3、作品的连贯性和不间断性。
20xx年12月，参加广州市第八届学校合唱节中学混声组一等奖。
20xx年9月，参加新加坡国际合唱节获金奖。
20xx年12月，参加广州市第九届学校合唱节中学混声组一等奖。
20xx年12月，参加广州市第十届学校合唱节总决赛一等奖。
20xx年12月，参加广州市第十一届学校合唱节中学混声组一等奖。
20xx年12月，参加广东省首届合唱节获一等奖。