班上五四活动策划方案(精选17篇)

时间:2023-12-04 作者:LZ文人

编写策划方案时,需要综合考虑各种因素,如时间、人力、物资等,以充分利用资源,做到优化配置。通过阅读这些策划方案范文,我们可以提升自己的逻辑思维和解决问题的能力。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇一

五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书如下:

一、指导思想。

今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的'光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,__学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的__学校。

二、座谈会主题。

爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

三、座谈会时间。

__年5月4日(周五)下午4:45。

四、地点及主持。

音乐教室,座谈会由书记主持。

五、参会人员。

学校全体老师。

六、活动目的。

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序。

1、教导处__主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项。

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由__老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇二

以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。

各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

4、开辟纪念建团xx周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团xx周年暨五四运动97周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。

7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班团支部要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇三

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立98周年,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

一、活动主题。

本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为x银行的发展奉献自己的力量。

(一)专题座谈会。

1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

2、时间:20xx年5月10日前。

3、地点:总行十四楼。

4、主办:办公室。

5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

6、主题:学习、进步、奉献。

(二)演讲比赛。

1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于x银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐。

3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表。

4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知。

5、主持:从青年员工中选1男1女6、主办:团委。

7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

8、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍;(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

10、评分标准。

(1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

(2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

(三)文艺晚会。

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇四

筑梦路上――奋斗的青春最美丽。

共青团x学院委员会。

各团总支、院学生会、思源理论研究会。

1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动。

通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题,面向全院学生发出倡议,倡导学生坚定理想信念,自觉把个人梦想融入中国梦,在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。

时间:5月上旬地点:教学区、生活区。

承办:团委、各团总支、院学生会。

2、学习社会主义核心价值观主题教育活动。

通过社会主义核心价值观调研活动,提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体,推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动,鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观,加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任,积极树立社会主义核心价值观,明确目标、端正态度,不断为社会主义事业而奋斗。

时间:5月上旬地点:教学区、生活区。

承办:团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会。

3、“百日千里,青春酷跑”体育文化系列活动。

为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势,广泛发动学生开展各类群体性体育锻炼活动。积极倡导特色鲜明,形式多向的活动形式。把体育锻炼、学风建设、社会主义核心价值观主题教育活动紧密结合,通过体育文化知识竞赛、“上体同学们跑起来”、“绿瓦学子看我的”以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动,激发大学生体育锻炼热情,倡导优秀学风状态。

时间:5月地点:教学区、生活区。

承办:团委、各团总支、院学生会。

4、“纪念五四运动x周年”——与青年共话社会主义核心价值观座谈会。

借“五四运动”x周年之契机,通过校领导与学生会、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建设等主题进行座谈,交流不同时期团员青年理想、风采,来培养团员青年们的责任感和使命感;同时,针对学生学习、生活、工作中遇到的问题给予建议,促进学风建设、学生会、社团建设,促进我校校园文化建设。

时间:5月地点:活动中心报告厅。

承办:团委、各团总支。

5、五四“闪亮的青春”手绘海报比赛。

以五四“闪亮的青春”为主题,海报内可包含“五四”青年、青春活力等主题元素,结合时事热点、社会动态、校园文化等方面,设计手绘海报,其成果在一餐橱窗进行展示,通过线上(易班)、线下(学院教师评委、大众学生评委)的结合进行投票评比,展示大学生校园生活的青春活力。

时间:5月地点:200号宿舍区。

承办:团委、各团总支、院学生会。

6、5.4“一日公益”志愿服务活动。

以志愿者服务、社会实践活动为载体,培养大学生在实践能力。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会“330工程”,开展“一日公益”实践活动,组织学生下社区,进校园,结合专业优势服务社会,践行社会主义核心价值观。

时间:4月——5月地点:赛事、活动现场。

承办:团委、院学生会、慈善义工队。

7、“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”——团学干部成长经历分享活动。

以纪念五四运动x周年为契机,以团员青年为主体,以思源理论研究会、“十百千”培养工程为核心,从思想、学习等不同层面,抓住第二课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口,通过分享经历、介绍经验、答疑解惑,增强团员干部的社会责任感和历史使命感,提高学生思想政治素质、坚定理想与信念,带动广大学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。

时间:5月上旬地点:活动中心报告厅。

承办:团委、院学生会、思源理论研究会。

8、“青春有梦,上体有我”主题团日活动。

为进一步加强基层团组织建设,丰富组织生活内容,充分发挥基层团组织凝聚、引导、服务青年的功能,各二级学院团总支结合“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”的活动主题,以学生团支部为单位,通过交流座谈,主题演讲,文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信“sus青年”、易班平台进行线上展示交流。

时间:5月地点:x及周边地区。

承办:团委、各团总支。

1、高度重视,加强领导。充分认识今年“中国梦·我的梦”活动的重要意义。统一认识,围绕活动主题,在全院统一活动的基础上,结合自身的实际,精心设计方案,周密部署,力求体现亮点,将传统理论学习与社会公益实践结合起来,使本次主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观,倡导“包容、责任、公正、诚信”的城市文化特征,强化青年学生社会责任感的有力抓手。

2、注重宣传,扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术,通过微博、易班、人人网等信息技术,扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果,树立先进典型,在全院形成青年承担社会责任的活动热潮。

3、重在基层,形成长效。要进一步重心下移,力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过学习五四精神,学习两会精神,践行志愿服务精神既满足青年学生需求,又能够让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机,树立正确的社会责任意识,加强青年社会责任感和志愿服务规范化、日常化,推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇五

活动背景:

五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。作为当代青年,对五四运动最好的纪念,对五四先驱最好的告慰,就是要在中国共产党的领导下,继承和发扬五四运动的精神,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢地担负起历史重任,奋力开创中国特色社会主义事业新局面。我们要响应时代召唤,牢记光荣使命,不负党和人民的重托,高举中国特色社会主义伟大旗帜,大力弘扬伟大五四精神,在实现中华民族伟大兴的历史征途上谱写出更加辉煌的青春乐章。五四精神的其一是进步,而当代大学生似乎在退步,他们高傲,自卑,孤独,无聊,矜持孤傲,目空一切,独来独往,狭隘自私的缺陷开始在人际关系中暴露得淋离尽致。时逢五四青年节来临之际,为大力弘扬伟大五四进步精神,也为了引导我班同学正确爱国,学好人际交流技巧,学会团结合作,提高我班同学的思想、道德素质,增强我班同学的使命感以及责任感。我班全体班干组织班上全体同学开展了以“铭记历史 方能进步”为主题的户外学习的边玩边交流的团日活动。

活动主题:铭记历史 方能进步

活动形式:边玩游戏边学习的活动形式

活动对象:全体同学

活动时间:5月4日前后

活动地点:教室、草坪

活动流程:

1、由团支书在班上宣读活动策划书,让同学们了解到我们这个团日活动得具体步骤以及各个事项。

2、团支书组织全班同学观看《建党伟业》片段,使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献。

3、把活动场所从室内转移到室外,来到草坪。改变环境进行学习更能让同学们领会到其中的趣味性。

4、知识抢答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等。

6、一块五毛钱游戏:

(1)活动前准备:所有同学(除一个游戏负责人)手拉手围成一个大圆圈。

(2)活动规则:男生一块钱,女生一毛钱,当负责人叫到几块几时(比如白菜三块五),相邻的同学要立刻抱成一个几块几的圆圈(三男一女,二男3女,一男5女,7女都可组成三块五的圆圈)。直到有一个同学孤立没有组队。那剩下的同学在负责人的报数下继续游戏,直到最后只剩下一个同学。

(3)活动进行十分钟左右

9、活动结束后,把刚才最后一个剩下的孤立没有组队的同学叫上来,作为活动惩罚、罚他给大家跳一支红色舞蹈,实在不懂跳的可以扭屁股。

10、游戏结束

11、这时候,整个团日活动结束。由团支书宣布活动结束。并做简单的活动总结。

活动目的:

作为跨世纪的新一代,我们有责任将旧世纪的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园。我们要响应时代召唤,牢记光荣使命,不负党和人民的重托,高举中国特色社会主义伟大旗帜,大力弘扬伟大五四精神,在实现中华民族伟大兴的历史征途上谱写出更加辉煌的青春乐章。通过此次活动,让同学们对五四青年节有更深刻的定义,它并不是一个单纯的古板的节日,而应该是一个具有青春活力的富有进步时代气息的节日。

们对我国历史的进一步了解。

2.进行知识抢答环节以及五四演讲可以提高同学们的反应能力,也侧面窥视了同学们对五四运动的了解程度,使同学们了解到自己的不足之处,更能提高同学们的学习质量。

3.最后的一块五毛钱游戏,促进了我班同学的交流合作,帮助同学们树立自我良好形象,形成集体中融洽的关系,并积极向外拓展自己的交际面,不断赢利他人和社会赞誉,辅助人生走向成功的最佳手段。我们班也将借助这次的团日活动,让同学们之间的认识、交流、理解更加的深刻,也将深入学习党十大召开给我们带来的新思想新理念,将五四青年的精神弘扬下去。

一、活动主题:

纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生

二、活动时间:

xx年5月4日xx年5月31日

三、活动内容:

1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织五月的鲜花演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案:

济南工业技工学校首届心理健康教育活动月策划书

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

xx年5月4日xx年5月31日

三、活动内容:

1.关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

庆五四、我为济南工业技工学校做贡献演讲比赛方案

为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生

二、比赛时间:5月12日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评 委:待定

十、照 像:待定

十一、计 分:待定

十二、计 时:待定

观看爱国主义教育影片活动方案

为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在五四青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:

一、活动组织机构:

活动指导老师:扈雷

开展活动负责人:赵雷

机构成员:学生会全体成员

二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00

三、活动地点:校餐厅前大会议室

四、活动对象:全校学生

五、活动安排和分工:

1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与

本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。

2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

济南工业技工学校团委

xx年2月15日

附:

迎五四活动项目表

序号 项目

名称 活动内容 活动 时间 1 心理健康教育活动月启动仪式 与山东中医药大学知

全校学生播放电影《美丽心灵》 5月8日晚

7:00 4 庆五四、我为济南工业技工学校做贡献演讲比赛 以

学校让我感动、立志成材回报学校为主题 5月12日

晚 7:00 5 发扬五四精神,前往崮山敬老院参加义务劳动 到崮

生播放电影《背起爸爸上学》 5月20日晚

7:00 7 关爱自我,拾获精彩为主题手抄报评比和展览 各班

练为主题各班开展班会 5月12日 5月

19日 5月26日

一、活动主题:

纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”

二、活动时间:

2015年5月4日——2015年5月31日

三、活动内容:

1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案:

济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”方案

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

2015年5月4日——2015年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生

二、比赛时间:5月12日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校 五、参赛要求:

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委, 2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。 七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分) 3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分) 八、评分办法及设奖

十二、计 时:待定

观看爱国主义教育影片活动方案

二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00 三、活动地点:校餐厅前大会议室 四、活动对象:全校学生 五、活动安排和分工:

1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与 本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。 2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇六

一.活动背景:

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动88周年,借xx年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展传承五四精神争做世纪青年主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团85周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进,传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献,同时引导广大青年深入学习邓小平理论和重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践,推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

三.时间安排:

1.赛前宣传:由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、协会网站、校内网等。

2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

3.赛前积极联系参赛选手,组织协调大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

4.初赛:初赛时间定于4月26日左右,地点初步定于南116,希望大家认真准备、积极筹划。

5.公布进入复赛选手名单和复赛时间,鼓励大家积极准备。

6.复赛:复赛时间定于4月28日左右,具体可根据比赛进程把握,地点也定于南116。

7.复赛过后,公布进入决赛的选手名单,包括网上公布和海报公布,并第一时间通知选手。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇七

为纪念“五四运动”101周年,继承和发扬共青团光荣传统和伟大的.“五四”精神,增强广大团员青年肩负历史使命的责任感和时代感,充分发挥青年团员的先锋模范作用,激励和引导广大团员青年勤于学习,善于创造,甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同步伐,坚定信念永远跟党走。同时为深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设,动员和引导广大团员青年牢固树立社会主义荣辱观。特举行以下活动:

1、推优入团。利用“五四”青年节为契机,在广大积极分子当中培养一批加入共青团组织。

2、以“弘扬五四精神,立做闻名大学生”为主题的纪念“五四活动”征文比赛。题材不限、题材不拘。

3、以“燃烧青春激情构筑和谐校园”为主题的演讲比赛。结合实际,讲述发生在校园内良好的精神风貌、道德品质。

二、参赛对象:

艺术系各个班级。

三、注意事项:

演讲比赛要求:

1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张;

2、脱稿演讲、语言流畅;

3、内容详实、生动,自己撰写;

4、语言标准、富有感染力,用词准确;

5、用时恰当、时间在3—5分钟之间。

征文比赛要求:

1、题目自拟,体裁不限。字数在1000字左右(诗歌、散文除外)。

2、稿末附作者真实姓名、所在班级。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇八

为传承和弘扬“五四”精神,提升部机关广大青年干部的集体意识、团队意识和各项综合素质,增强工作活力,团结和动员广大干部以良好的精神状态和健康的体魄,投身宣传思想文化工作,部机关团委将开展系列主题活动。具体活动方案如下:

一、青年干部座谈会暨“我阅读·你分享”青年阅读朗诵活动。

地点:_x会议室。

参加人员:35周岁以下干部职工。

活动方式:1.领导与青年干部座谈。2.每人用3—5分钟分享推荐一本好书或一篇好的诗歌文章,可自行准备配乐或展示画面。3.开展图书交换活动,每人带一本可交换的好书,要求内容积极向上、正能量。

2.将评出一二三等奖。邀请部机关团委领导1人、宣传干部学院领导1人、_。

x负责人1人、_。

x领导1人,参与活动并评选出获奖者。一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

二、“图书来敲门”活动。

时间:5月4日-5月15日。

地点:_县_。

参与人员:全体干部职工。

活动方式:号召每名干部职工募捐1本课外读物,并在图书扉页留下一段祝福的话及姓名。结亲干部借助“民族团结一家亲”活动,将爱心图书带至_,送给当地的孩子。

图书以适合孩子们阅读的课外读物为标准,以国家通用语言文字的图书为主,内容积极向上、有趣丰富。可是新书也可是旧书,干净无乱涂乱画即可。

捐助目标:各支部20本。各支部安排专人负责收集、检查图书并于5月18日前将收集好的图书送至机关团委。

三、3v3篮球赛。

时间:5月11日(16:00)。

地点:_。

办公院内篮球场。

参加人员:机关全体干部职工。

活动方式:1.每队3人,自行组队比赛,计划组织6队。以抽签的形式,每两队对决,在五分钟时间里率先得到15分的队伍获胜。获胜队伍中,得到15分且用时最短的获胜。

2.评出一二三等奖。一等奖一支球队、二等奖一支球队、三等奖一支球队。

备注:比赛篮球由机关团委提供;各支部请于5月9日前将参赛者名单汇总到_x团支部。

四、跳绳比赛。

时间:5月11日(17:30)。

场地:_。

办公院内篮球场。

参加人员:机关全体干部职工。

活动方式:1.各支部由专人负责组织并统计参赛人员。在三分钟时间内,跳的数量多者获胜。

2.评出一二三等奖。一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

所有比赛奖品将于赛后由机关团委择日统一颁发。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇九

为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。

展自我风采颂青春赞歌。

资环学院心理健康联合会。

待定。

08、09级全体学生。

1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。

2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。

3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,

对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。

5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。

6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇十

"五四"运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运动xx周年,根据上级团委的要求,我校团委决定开展"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动。

为了纪念五四运动xx周年,建团xx周年和建国xx周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

身怀报国心,永远跟党走

1. 学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动

2. 活动地点:学校阶梯教室

1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式。

3. 青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇十一

五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏,希望能满足大家的阅读需求。详情介绍请看全文介绍。

今年是“五四运动”胜利**周年和共青团成立**周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,**学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的**学校。

爱岗敬业,提升素质,尽快成长

20**年5月4日(周五)下午4:45

音乐教室,座谈会由主持

学校全体老师

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

1、教导处**主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由**老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇十二

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立x周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。

二、活动主题。

本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排。

1、举行一场诗歌朗诵会。

(4月中旬)。

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。

(4月下旬)。

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)。

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳。

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);。

规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;。

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮。

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜。

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑。

1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)。

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。

若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇十三

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的银行五四活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的`每一步,春华秋实,汗水凝成收获。同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为xxx银行的发展奉献自己的力量。

(一)专题座谈会

1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

2、时间:20xx年5月10日前

3、地点:总行十四楼

4、主办:办公室

5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

6、主题:学习、进步、奉献

(二)演讲比赛

1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于xxx银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

3、参赛对象: 每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

4、活动时间及地点: 初赛:时间:4月底 地点:十四楼会议室 决赛:另行通知

5、主持:从青年员工中选1男1女

6、主办:团委

7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

8、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍。

(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

10、评分标准

(1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

(2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分):演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

(三)文艺晚会

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇十四

今年是“五四”运动xx周年,为继承和弘扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

弘扬五四精神,创造青春辉煌。

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)

2、校广播站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)

3、“弘扬五四精神,创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成)

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神,共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人,要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委办公室,统一上传到学校、团县委,做好宣传工作。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇十五

上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等认为:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期,各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,武大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。比如樱花摄影魅力十足,既展现我们武大的美丽,又弘扬我们的青春魅力;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,武大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。

1、4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。

2、4月25日至5月1日,在上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁发比赛证书。

4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

1、征稿要求:

(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

(4)每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则:

(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

(3)技术运用得当,视觉效果好。

(4)注重内容与形式多样性。

(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。

活动协办方:上海越卓会展服务有限公司承办会场布置、桌椅租赁、上海灯光音响等物料

获奖证书:6个奖状、24张条幅5条、海报12张、比赛颁奖晚会用水12包

摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。

所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神,以实现青年的自我价值。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇十六

本文目录。

一、活动宗旨:为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题:五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排:

1.时间和地点:5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅。

2.参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3.报名时间:截止4月28日。

4.报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

5.主持:男女司仪各一名(待定)。

6.记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7.评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8.评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

1.团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

第一名:最受员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

第二名:最佳组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

第三名:最佳表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

2.个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)。

颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排:

1.美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

2.工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3.中餐部:现场装饰与布置。

4.夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

5.人力资源部:负责当日活动的文策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

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为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

音响:

舞台设计:

舞台布置:

舞台监督:

艺术顾问:

安全工作:

总策划:。

评委:

统分:

渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)。

小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)。

(1)必唱曲目:两首中任选一首。

低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉。

中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉。

高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉〈〈小鸟,小鸟〉〉。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)。

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)。

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)。

4、能准确地把握音准节奏,咬准确、吐清晰。(2分)。

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

2、指挥奖:每个年级评出一名"最佳指挥奖"。

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今年是中国共产主义青年团建团**周年暨五四运动**周年,为了不断扩大共青团的影响力和号召力,激发广大青少年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,我乡团委积极响应团市委号召,动员引导广大团员青年积极投身“建设美好虹桥”的实际行动,开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动,特制定本。

如下:

20xx年4月至5月。

我与祖国共奋进青春奉献新虹桥。

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

乡团委将紧紧围绕主题,按照“立足基层,面向青年,务求实效”的原则,组织开展形式多样的纪念活动。

1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型,表彰青年模范人物,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌,让全社会都能感受到浓重的青春气息,充分发挥榜样在教育引导青年中的作用,在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,激励广大青年全面落实科学发展观,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点,组织青年深入开展科学理论学习教育活动,进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会,加强对青年国情教育和形势政策教育,坚定青年与祖国共奋进,青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动,激励青年大力弘扬民族精神和时代精神,在本职岗位上奋发进取,在实践中受教育、长才干。

3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动,在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。

4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题,大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动,积极引导青年参与健康有益的活动,寓教于乐,丰富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。

5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机,在全乡范围内大力推行注册志愿者制度,通过宣传、招募、注册等形式,进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时,加大对志愿者的培训力度,要组织广大团员青年和青年志愿者,开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动,协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查,排除安全隐患,积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动,引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯,为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。

6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式,组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动,全面提升青年素质,提高青年科技创新能力,以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。

1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动是深入学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

2、精心组织,务求实效。按照团市委的统一部署,我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

班上五四活动策划方案(精选17篇)篇十七

2、晚会时间:20_年五月四日下午七点。

3、晚会地点:_。

4、主办单位:_。

5、报名对象:全体学生(除大三支教的)。

6、表彰活动:对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励。

二、活动背景与目的。

__年前--1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

三、五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。

四、晚会形式。

1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍。

2、节目长度:10分钟以内。

3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定。

6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。

五、创意阐述。

"五四"晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)。

2、加强互动性。

3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)。

4、丰富欣赏性。

六、晚会备进展。

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)。

本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商。

2、节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作。

3、选拔主持人。

4、节目征集时间。

5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)。

6、第一次彩排:4月15日。

7、公告初定节目名单:4月16日。

8、晚会节目细节修改:4月17)。

9、第二次彩排:4月23日。

10、第三次彩排:4月30日。

七、各部分工。

1、外联部:主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

2、办公室部:发放邀请函,节目单。

3、文艺部:组织策划,选排节目。

4、纪检部学习部,剧务。

5、宣传部体育部:制作节目单、门票,张贴海报,宣传展板,条幅和布置晚会现场。

7、学习部育部:搬放调整音响灯光。

8、纪部:维持现场纪律。

9、其听凭调遣。

八、经费预算。

横幅:30元。

海报:50元。

舞台布置:400元。

演员及主持人服装:1500元。

矿泉水:100元。

礼品:300。

场地申请如下:

尊敬的领导:

我院因要于20_年5月4日举办"五四"青年节晚会活动,特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的!望领导批准!

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