优秀作文能够通过具体的细节和丰富的想象力，给予读者视觉和心理上的愉悦。以下是一些备受赞誉的优秀作文，其中文字精湛，情感深沉，读后令人陶醉。
春之韵小学生（汇总20篇）篇一
春之歌如果你问我喜欢哪个季节，我一定毫不犹豫地回答：“是春天，因为在我心中，它是最美的。”春天的山是最美丽的。一座座连绵起伏的山，翠绿翠绿的，像一块块巨大的绿宝石。住在山里的树抽出了新芽，长出了嫩绿的叶子。这时，你会发现有许多顽皮的小草，他们探出了小脑袋，揉了揉朦胧的双眼，好奇地打量着这个美丽的世界。山上还开着许多花。红色的映山红、黄色的迎春花、白色的丁香花……还有许多不知名的野花。它们把春天装扮得更美丽。春天山美，水更美。河水真静啊，静得像一面镜子；河水真清啊，清得可以看见河里的鱼。它们就藏在石头缝里，等风头过去了，再游出来。春雨是一位诡异的魔术师，它落在梨花上，梨花白了。这使我想起了一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”的诗句春天，你用你生命色彩点缀着大地。我爱你，春天！
执信小学三（二）班胡文菁指导老师：廖海燕。
春之韵小学生（汇总20篇）篇二
独自享受春天的乐趣。
耳边响起滴答的雨声，
相信我，这是万物复苏的奏曲。
一簇簇草儿一点点绿，
纷纷撑起丝丝的'春雨。
一朵朵蘑菇挺立拔起，
相信我，这是春之雨的奇迹。
树上的鸟儿鸣曲，
我在大树下躲雨。
耳边又响起了，
响起了春雨的进行曲，
和那蓬勃的生机。日记大全。
鸟儿的歌声迷人又甜蜜，
从这一曲唱到那一曲。
我呼吸着清新的空气，
看春雨的点点滴滴，
享受着春天的气息，
欣赏着春天的终曲。
我沉浸在春天的梦里，
感受着春之雨的奇迹……。
春之韵小学生（汇总20篇）篇三
“野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗说的就是那些花草，它们挺过了冬日的严寒，迎来了春日的温暖。
春天来了，泉水叮咚。多么美丽的春天啊！春天最吸引我的就数那会唱歌的泉水了。好多次，我都会来到泉水旁，聆听它的歌声“叮叮叮、咚咚咚、叮咚叮咚……”泉水偶尔碰到石头会溅起水花。结果有一次我被溅了一身的水。
泉水旁边有绿的没有杂色的水草，那悄悄开放的鲜艳的花朵，为这会唱歌的泉水编织了一个及朴素又亮丽的花环。泉水旁边还长有一棵棵结实又粗壮的大树。春天的到来，让它们换上了绿色的“披肩”，给泉水“扎”上了“辫子”。
我闭上眼睛静静地聆听着大自然的声音。鸟儿也在开始歌唱了――叽叽喳喳、叽叽喳喳……泉水这时也加入了鸟儿们的“合唱”。我深呼吸，花香悠悠飘来，真令人陶醉。不信你闻闻，那些不知名的花看起来不惹眼，但有一股别致的清香，会让你倍感清爽。
无论你是看、听还是嗅，春天都能让你特舒适。这就是把你的感官彻底唤醒的春天，我就是爱这样的春天。
春之歌。
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春之韵小学生（汇总20篇）篇四
我是大地的使者，当我来到人间时，我总会乘着我的空中坐骑――风筝，来到人间。
我呼着闪电哥哥，唤着雷弟弟，让他们敲锣打鼓，将沉睡在土地里的植物弄醒，待他们伸伸懒腰探出头来时，淘气的我不小心将五色瓶打翻，将这些植物染了色，让他们各自有不同的颜色。
待他们开花后，不同的颜色装点着大地――红的、蓝的、白的、绿的、紫的。自个儿有自个儿的色。
我吻着花儿的芳唇，拥抱着温软的阳光，在柳絮上荡着秋千。
我在山林间泼泼洒洒，将孤独的树木的枝干用翠绿的树叶缀点。树木露出了笑脸，他们在身上寄养了不少的小松鼠，把爱默默奉献。
我用纤细的手指小心翼翼地剪裁着草木，使得他们更加迷人。
我用我的热情将水变得温和，鱼儿不再躲在窝中，而是同他们的伙伴一起，探着头，把头伸出水面，向我打着招呼，叫我去做客，我也总是盛情难却。
我是大地的使者，这就是我的工作，我终身的快乐。
春之韵小学生（汇总20篇）篇五
最后一片残冰，一粒深埋大地的种子。
便跃跃欲试，当冰封的寂寞。
成为一种惯性，所有的欲望都已。
望穿秋水，一种渴望，便成竹在胸。
当河岸的垂柳由灰白变成鹅黄。
渐渐柔软的枝桠，触摸大地。
微凉的肌肤，一个崭新的季节。
便拉开了帷幕，于是。
大地便奏响春的`序曲。
一阵和煦的春风扑面而来。
大地旧貌换新颜，北归的大雁。
撑开崭新的羽翼，衔来江南的烟雨。
宣读春的开幕词，花香鸟语。
给予响彻云霄的掌声。
在此起彼伏中，播撒浓郁的芬芳。
一场春雨过后，冬日慵懒的性格。
有了些许的骚动，原野清新如处。
蝴蝶带着青春的激情，恋着花儿的芳香。
就像怀春的少男少女，追逐嬉闹。
而蜜蜂，也展开羽翼，争先恐后。
无需赘言，当艳阳高照。
休闲一季的牧羊人，将羊群。
梦幻般的赶上天空，于是，白云。
便以曼舞的姿态，飘荡天际。
在春天的序曲里，嵌进一个绿色的音符。
面对萧条与喧闹，将希望。
寄予欢唱的溪流，从春的入口。
流向大海的怀抱，去寻找自己的归宿。
而那些正在冬眠的生灵。
在生命的萌动里-----觉醒。
这个季节，适合播种，适合种植希望。
适合将冷冻的生命张扬。
于是，人们在退去臃肿以后。
接受春光的沐浴，磨拳搽掌。
去兑现“一年之计在于春”的诺言。
以一枝梅花的姿态将生命绽放。
梦中情人。
迈着轻盈的步伐。
回首凝眸。
睹你绝代风华。
我撷一朵玫瑰花。
嗅着沁人花香。
醉了，睡了。
梦里吻你羞红的脸颊。
抚那柔美的秀发。
一起携手。
浪迹天涯。
从校服到婚纱。
青丝变成白发。
梦醒时。
你却属于他。
我该怎么把你留下。
春之韵小学生（汇总20篇）篇六
一阵清新、幽香的微风吹来，芬芳的泥土气息扑面而来啊，
看，春在花间、草从中、树木中热情地问候，告诉花草快快长出嫩嫩的开花；告诉树木快快抽枝发芽。也许是春姑娘的热情，深深打动了它们，要不它们争先恐后的生长又是为谁呢？处处是扑鼻的香气，处处是浓的化不开的绿意。
弯弯的一棵垂柳站在那，碧绿的柳条在空中回荡着，好像在欢迎春姑娘的到来。桃花姑娘早就张开了通红的小口，粉红色的花瓣缀满枝头。“唧唧……”可爱的小燕子从南方飞回来了，高兴的欣赏着春姑娘带来的礼物。
最美丽的要算是远处麦田里，碧绿的麦子争先恐后地生长着，远望像铺着一层厚厚的绿色地毯，春风和着股股麦香和泥土的芬芳，徐徐吹来，让人陶醉。
看啊，湛蓝的天空下，蝶儿在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的工作着，它要为人们酿出一年中最好的花蜜。
啊！这就是春，迷人的春。
辅导教师：于业华。
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春之韵小学生（汇总20篇）篇七
俗话说:“一年之计在于春。”当我们还裹成大熊猫时，春姑娘已踏着轻快的步伐向我们走来，正所谓“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”春姑娘的到来总是无声无息的。
饱受严冬的煎熬，迎来的春是一片全新的面貌。
在田野里漫步，春风吹来了，发现春风不再是那寒风刺骨的风了，春风仿佛在轻抚我的脸庞，阳光也变得非常温暖。
农民伯伯开始播种了，为了秋天的好收成，他们用那汗水培植出来新鲜又安全的有机蔬菜，真是“锄禾日当午，汗滴禾下土”。
小鸟从南方来到自己的家乡，燕子来到了各个屋檐下，搭窝筑巢。小鸟向吉林出发似的，你追我赶。啁啾着，嘻嘻于负数的田间。
春雨飘飘的飞来了。起初，与羡似花针，是细丝密密地斜织着，听不见淅淅的声音，人家屋顶上全笼着一层薄烟。绵绵春雨把大地染绿了，呈现出一派生机勃勃的姿色。
春是多么的迷人，多么的令我陶醉。
春之韵小学生（汇总20篇）篇八
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我独自漫步在乡村的原野上，悠悠的田埂，弯弯的小河，细细的柳叶，柔柔的小草。
春风如透明的纱巾，蘸着晶晶的晨露，缥缈地沐浴着万物。嫩嫩的草芽儿，婷婷搏动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流；青青的麦苗儿，左右伸展着腰肢，正在尽情地跳着摇摆，使广阔的大地充满无穷的乐趣；黄黄的菜花儿，不住地扭转脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的祝福献给勤劳的人们。
小路的尽头响起了甜甜的村谣，缕缕的炊烟缭绕在万里彩云间，村姑披着霞光，轻盈地采着带露的野花。叫喳喳的小鸟聚集在墙角边天真地斗嘴，展示着不尽的快乐。黄茸茸的小鹅扑翅下渠了，“水暖先知”永远是它们引以自豪的。胖乎乎的小鹅已被主人送到田间地头，无情地拔去小草的芽儿。哦，乡村，充满了生机，充满了希望！
走在这片春意盎然的土地上，我真切地感受到了大自然美的韵律。我真想化作一缕春风，为古老的乡村谱写新的篇章！
五年级:吴春梅。
春之韵小学生（汇总20篇）篇九
近期，我读了一本革命书籍《青春之歌》颇有感触，本书作者是我国著名作家杨沫，故事是以历史时期为背景，以学生运动为主线，塑造了林道静这一在三十年代觉醒、成长的革命青年的典型形象。当看完之后，深深地感受到那个时代青年对祖国的忠诚与热爱，他们坚贞不渝的信念，他们满腔热血的革命态度，让我倍受鼓舞。
《青春之歌》叙述了“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以大学生为中心的一批爱国青年。
在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反应了在阶级矛盾日益动荡的年代，青年知识分子为革命事业奉献的精神，体现了他们那一代青年在中共党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想，丢掉包袱的成长过程，也说明了广大青年知识分子在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一出路，才能拥有美好的未来。
林道静是这部作品中的主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和热情的青年革命者，经历了一条艰苦而磨练的过程。她出身于一个地主家庭，母亲惨遭迫害致死。
她受到后母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻的性格，她特别憎恨当时害死她生母的封建家庭和旧社会，为了反抗、为了向往的新生活而离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向革命事业，投向光明的党共产党迈出的重要一步。但故事讲述她的思想仍然还不成熟，政治上还会出现一些小问题，不过最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争和“一二九”学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
读完了这部作品后，我感触颇多，在当时这种社会环境下，进步青年敢于投身革命斗争之中的热情，应该值得我们这代好好学习，学习他们的信念和无私的奉献。《青春之歌》中的林道静是那么坚强勇敢、思想积极进步，让人欣赏和崇敬。从对待世俗的冷漠不关心到投身革命的满腔热血，林道静的经历体现了他们那个年代青年的革命精神，体现了他们那种青年特有的热情力量，那种为实现革命事业而不顾一切的勇气，令我敬佩。就是这种力量和勇气，锻铸了一个使人景仰的“女战士”形象，也给我们树立了一个很好的榜样。
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一，他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产_党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产_党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。
春之韵小学生（汇总20篇）篇十
春天的使者――春姑娘身披一身绿色的衣裙，戴上绿色的轻纱帽，踏一辆绿色的春之车，摇一路绿色的春之铃来了......
春姑弹起了古筝，奏出一曲和谐的春之韵。
春姑娘拿出了春之铃，一摇，许许多多美丽的花儿撒落人间：红的那样鲜艳；黄的那么灿烂；白的那般无暇......再一摇，草儿们就偷偷地从地里探出了翠绿的小脑袋。
随后，春姑娘摘下绿色的轻纱帽，戴在树儿的头上，树儿就长出了嫩绿的枝叶。树儿上的花蕾听见成群的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音，急忙咧开了粉红色的小嘴，露出又尖又细的小黄牙，笑着笑着......
春姑娘又拿起绿色的令旗，指向小溪，小溪的冰衣立刻融化，唱起了绿色欢快的歌，跳下山涧，越过山岗，注入河流，奔向大海。
瞧，春姑娘穿上了绿色春之鞋。布谷鸟开始了歌唱，百灵鸟放开了美妙的歌喉。到出都有甜美的歌声，欢快的歌声。这一切多么美好！
看，春姑娘骑上了春之车。告诉人们该播下希望的`种子了。农民伯伯吆喝着耕畜，在那吆喝声中，包含着都少希望啊！农民伯伯盼望着播下的种子快快长芽，快快成熟。春姑娘挺到了这一切，于是春之车洒下了第一场春天的蒙蒙细雨。沙沙的小鱼浸湿了大地，滋润了禾苗。
春姑娘又骑上了春之车，去给冬眠的小动物们送信――春天来了。用嫩绿的的树叶做信纸，动物们收到了这精致的信，纷纷用行动回复了春姑娘――我知道了。
春姑娘摇一路绿色的春之铃，蹬一辆绿色的春之车，驮一车绿色的梦来了！这是个生机勃勃的春天，这是个带有希望的春天。
春之韵小学生（汇总20篇）篇十一
雪白的隆冬是孩子们的乐园，火红的盛夏是姑娘的向往，金色的深秋是诗人的天地……但我对春天却有着特别的`喜爱。也许别人会认为我是一个凡夫俗子，只喜欢花花绿绿的世界。难道春天就没有其它的可爱之处吗?不，当然不是!美丽的花朵大多不是在春天开放的吗?顽强的小草不是在春天长出新芽的吗?可爱的燕子不是在春天才回来的吗?香甜的野果不是在春天才有的吗?……总而言之，春天的一切都是那样的可爱。然而，我喜欢春天并不是单单为了那谗嘴的童年，多彩的杜鹃花。
现在刚刚进入秋天，一切都是金黄的。但是我看到的似乎全都是绿色—春天就在我眼前。每当春天来临的时候，我都会和小伙伴们提着篮子无拘无束地在田野里狂奔，有时挖些野菜，有时摘些野花插在篮子或头上，嘴里还咬着香甜的野果。直到黄昏，余辉撒在了田间小路上，我们便成群兴高采烈地回家。那样的日子是美妙而不可言的，然而又是春天赠送给我的。
春天的阳光最美，尽管它很短暂，但是它不像夏的炽热，冬的吝啬。它的阳光是温暖的，染着彩色，带着春天的气息，把我们包围在一个美的世界里。春天是生长之美，因为万物始于春嘛!我爱绿叶，因为它代表着生命的开始;我爱红花，因为它代表美丽;我爱野果，因为它能满足我那张全世界最谗的嘴;我爱春风和阳光因为它们都带着温暖……这就是我爱春的理由。
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春之韵小学生（汇总20篇）篇十二
瞧，小鸟在歌唱，溪水在开化，柳枝在发芽……她们正待迎接一个新的季节——春天。
春天是一个可爱小姑娘，她悄悄地来到人间。
微风吹绿了草，草地上变得绿油油的，上面还点缀着五彩缤纷的小花；春风吹绿了树，枝条变软了，抽出了黄绿色得嫩芽，春风吹绿了大地，到处呈现一派生机勃勃的景象。此时的天更蓝了，云更白了，就连小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多生机。
人们也在为春天的到来而欢呼雀跃，看，小朋友们在春风中快乐地放风筝，农民们在春风中忙着播种，老人们也出来抖抖困了一个冬天的筋骨。春天是美丽的季节，是充满活力和希望的.季节。
春姑娘来到小河边，她碰碰小溪和江河，它们从美梦中醒来，唱着歌，又开始了欢快的旅行，小鱼也从孤单中走出来，和小伙伴欢聚一起，在水中畅游、嬉戏，真是活泼自在。它们吐着泡泡，好像在说：春天来了！春天来了！
春姑娘用纤细的手轻轻抚摸茂密的森林，那里就变成绿色的天地，形成了天然的“绿色氧吧”，许多小鸟和动物都出来呼吸新鲜空气，寻找食物，好一幅和谐的画面。
春天是五彩缤纷的。百花丛中，绿、红、黄、紫……各种各样的花儿，像赶集似的聚拢来，争先恐后地开放，娇艳的，柔美的，一朵朵，一束束，都在向人们展示着最美的风采和最甜的微笑。蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹，在和花儿嬉戏，为它们跳起了最优美的舞蹈，真可谓是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
春天，为大地穿上美丽的纱衣，是草儿更绿，是花儿更美，是人们更有精神，是大地充满生机。我爱这如诗如画的春光，我爱多姿多彩的春天。
春之韵小学生（汇总20篇）篇十三
一个下午，我静静坐在窗口读着书，蓦地，看见窗台上的栀子花，凋零的残枝正在风中轻摆着。微凉的风吹到栀子花上，吹到我脸上，也吹到我手上的书本，我阖上书。低头看了看书名——桂花雨。
多诗意的下午，一语道破秋的来临，感觉就像琦君笔下那种清清、淡淡，没有挂碍的`舒畅感……才刚沉浸于这种气氛时，收音机内的电台主持人开始介绍王力宏的歌——“落叶归根”，又为这种感觉另起一个完美的开头。
霎时，我的心开始飞翔，随着王力宏清亮的歌声，乘着风，飞往一个辽阔的草原。漫山遍野的橙黄，诉说着秋天的来临；体态美妙的芒草，在风中起伏，舞出秋天的舞蹈；远远枝头上的鸟儿、草丛间藏匿的蟋蟀，也合奏了一章完美的“秋之序曲”，这美妙的旋律，使地上零星的落叶也欢跃起来。
在妈妈的叫声中，我徜徉于外的心拉了回来，映入眼帘的是妈妈手上朱红之间带点涩绿的橘子。我开怀的笑出来，接过橘子，便再次邀请鸟儿和蟋蟀的完美乐团一起品尝。
我是喜爱秋天的，秋天沉稳、清爽的感觉，就像一个成熟稳重的男生，却不失内心活跃的热情；洋溢的青春将要挥洒，泼溅成漫山遍野耀眼的橘黄。就在这片吹落至我腿上的落叶中，我看见他回过头来对我莞尔一笑。那一刻，使我十分心动。
飒飒的西风又吹过来，听！仔细听！他在我耳边呢喃……好，我们打勾勾！下次来，要带更美的“秋之序曲”给我听喔！
春之韵小学生（汇总20篇）篇十四
春天，是一个如诗如画般的境地。
春天的第一处景色——-迎春花。
迎春花是春天开的最早的花，它的花瓣细长细长，颜色是黄色的，风一吹，迎春花就会像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。在春天，迎春花随处可见，在不远处的树枝上，就会有几个小小的黄色的花。它，就是迎春花。
春天的第二处景色——-春雨。
当我走在街上，忽然，一滴小小的水珠落在了我的脸颊。我一想，应该是快下雨了吧！我飞快地朝家中跑去。我前脚刚踏进家门，后脚边的雨就已越下越大了。窗外哗哗的雨声，就好像是春天的演唱会。
春天的第三处景色——-小草。
春天是万物复苏的季节，一提到万物复苏，人们首先想到的就是小草。当我走在马路上，就会看到两旁的枯草掺和着绿色。听妈妈说，在井盖旁边的草是最绿的，我连忙朝井盖望去，果然，井盖旁边的草都已经绿了起来。这是为什么呢？我想，可能是因为那里的热气比较浓，所以小草才会绿的更快一些吧。
春天的第四处景色——-桃花。
在刚步入春天的.不久之后，就会看见连桃花也开了，红的似火，粉的似霞，白的似雪。你看，桃花先还是一个个花骨朵呢，一夜过去，所有的花骨朵都开了，那可真美啊！人们都会用花下美人这个词来赞颂在花下欣赏花的人。
雨是春天的演唱会，草是春天的点缀品，花是春天最美的画……。
让我们走进春天，来感受它的美吧！
春之韵小学生（汇总20篇）篇十五
春姑娘拿着她的生花妙笔来到人间，她给花儿涂上口红，给大地穿上绿色的礼服，给树儿戴上绿帽，给麦苗披上青纱......沉寂了一冬的大地顿时热闹起来。
小草顽皮地钻出地面，东瞧瞧，西看看；花儿笑吟吟的，在春风的吹拂下轻轻地点点头微笑。柳树对着清澈的`河水，梳理着自己长长的鞭辫子。孩子们在岸边捉迷藏、做游戏。一阵微风吹过，水面上荡起一道道涟漪。
春天真美，一簇簇桃花开满枝头，虽谈不上香味浓厚，却也不失迷人风姿。蜜蜂也不失时机地来回转悠，似乎在称赞花那纤细的腰肢，正迎着春风翩翩起舞。白的、粉的......多彩的蝴蝶也加入这支迎春的队伍。
最乐自然是我们这些不大不小的少年。采花、捕蜂、捉蝶......这儿一堆，那儿一群。嬉笑、追逐、戏打......笑声与大自然最美的季节---春，紧紧的融和在一起。
春风吹开了人们的笑脸，人们在大好时光里耕耘，在心田里播下了希望的种子。
春，满目的生机。
我爱春天！
春之韵小学生（汇总20篇）篇十六
上个星期天，我去了乡下外公家。
我走在山间小路上，发现路边的小草早已探出了头，远处田野开满了金色的油菜花，像一片金色海洋。一阵风儿吹过，泛起层层波浪。
原来春天已经悄悄来到。
我走进山腰的一片果园里，满眼望去是粉色的桃花，白色的梨花。我站在梨树下，闻着洁白如雪的梨花散发出的香味。那香味吸引了一群五颜六色的蝴蝶。不过，我更喜爱桃花。桃花的千娇百媚、娇艳欲滴，令人神魂颠倒、自我陶醉，使人流连忘返。
我继续往上走，看到一棵棵树像士兵一样守卫着大山。树叶长得非常茂密，每一棵树就似一把绿色大伞。树叶在阳光的照射下，绿得可爱。风儿一吹，偶尔有阳光漏进来，似乎有无数个迷离的小光点在叶子上跳动，又好像是无数个小生命在颤动。
转过一个弯，我看到一条清澈见底的小溪正“哗哗哗”地流着。我弯下身，捡起一颗小石子，抡起胳膊，使劲往一个大水潭中心扔去。顿时潭中激起了一个浪花，又冒出了一个又一个小圆圈。小溪中不断有小鱼出现，发觉有人出现立刻躲进了石缝中。路上经常能听到虫鸣和鸟叫声，它们是在歌唱春天吧！
不知不觉我已经到达山顶。晴朗的天空湛蓝幽远，偶尔有几朵白云出现。有的像毛茸茸的小熊，有的像一条凶猛的大白狗，有的像温顺的绵羊。天上的云真是千姿百态啊！
春天是一首动人的诗，是一支动听的歌。
春之韵小学生（汇总20篇）篇十七
寒冷的冬天过了，温暖的春天来了。花开了，蝴蝶也飞来了；草绿了，树也长高了。春天是最美好的'季节，大家喜欢在这个季节去郊游、旅行，到处欣赏美丽的风景。春天是一年的开始，是我最喜欢的季节。
花开了，草绿了，太阳暖和了。昆虫变多了，春天的声音变多了。我穿上薄薄的衣服，蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花园跳舞，蚂蚁也出来活动了，我可以和同学在操场玩，但是如果一直下雨，衣服都会晾不干，如果都是好天气，大家就可以一起去郊游，还可以去香山赏樱花。
今天天气很好，我跟我的好朋友一起去野餐。我发现树上都长满了樱花，我觉得春夏秋冬都有不同的美景，首先我要先去小熊家拜访，再去跟每一种动物说春天到了，大家都从冬眠中醒过来，我最喜欢动物了，我跟鱼儿打招呼，鱼儿也跟我打招呼，春天好像动物的家。
春之韵小学生（汇总20篇）篇十八
一日与邻居小妹妹玩耍，听闻她的老师建议他们班同学去户外寻觅春天，作文记之。如果步于不远处，一无所获，暗自遗憾。她却略带神秘，引我去一墙角，见一豆芽抽茎长叶，亭亭玉立。周围青苔蔓至墙上，形微而有新绿之光，邻家小妹欣然曰：“这就是春天！”我初未解，而后眉头舒然矣。
归家，忽然发现阳台一枝头枯矮树，竟也抽出新芽，其梢翠绿，惹人怜之，望之窗外，一江春水退去污迹，如镜之平面，映山之青秀，二三白鸭嬉于水，梳其羽翼，水花溅一尺，春之活力现矣。
集市口，车水马龙，各色人具有之。市东南处，人声更为喧闹。近观，一柱拐女子哭声放言：“钱包丢了。”大伙儿纷纷与其寻找，更有甚者取囊中之物给之。市井之上，多为平庸小贩，买菜路人，此情此景，却也能伸出援手，助其一臂之力，使人欣慰。寒冬之风未全消，春意即此风声更盛。
罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”有多少人，眼界太过于狭隘，只想看到洪景奇观，而忽略身边之小事，殊不知小事也有其美丽之处。若只见高山、大海、天空，见多也感到平淡无奇。能发现小事之美者，热爱生活，小事也能映春色美，天下大道任逍遥。
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春之韵小学生（汇总20篇）篇十九
我走过山林，山林变得翠绿；我走过花园，花园变得艳丽；我走过田野，田野上便有忙碌的身影……在我背后，留下的是一片希望。
我是大自然的画家，我用自己独有的颜色，画出壮丽的山河；我也用自己独有的颜色，匀勒出人们幸福的面容。我迈着轻盈的脚步，从容不迫，一往无前，因为在我身后传来了夏的脚步声。
我满怀信心，轻轻推开那扇叫年的大门，深怕惊醒了冬的美梦。清晨，小鸟站在枝头，在我温暖的怀里唱歌；小鱼儿在映有身影的水里嬉戏；傍晚，劳作了一整天的老黄牛，在我的呼吸中，迈着沉重的步伐回家。
我走过的每一片土地，小树向我招手，花儿对我微笑，人们敞开胸怀，张开双臂，向我拥抱。我独自行走，却从不孤独、寂寞，因为，我的一羊一动，大自然都给了我爱的回应。
我将继续行走在爱的原野上，用自己的满腔热情，将爱和希望传递，从这里，传向远方。
春之韵小学生（汇总20篇）篇二十
“一年之计在于春”，这句话也一向在鼓励着我。春天——优美的光阴，我们不克不及去糟蹋，我们要爱惜进修中的每一点一滴，在阳光的度量中去感觉春天的优美。春是母亲暖和的度量，是朋侪间诚挚的情谊，是鹞子、野炊……是光辉的耀点，更是人生的第一串萍踪。
春天，柳树发出了新苗，河水熔化，小草也从地底探出了脑壳，鸟儿在蔚蓝的天空中纵情飞翔。一派生气勃勃、富有生气的气象呈如今大地四围。这统统优美的风景把我的眼球吸引住了，春天的风再也不像冬天凛凛的北风那样砭骨了，东风掠面，暖暖的让人顿生舒服之感。我在风的四周洗浴着春女人带来的暖和，在春的招呼下，我在大地上追逐玩耍，享受着春天带给我的快活。
爱花的我，轻轻折一只花枝，闲步在一片绿意间，而梨花、樱花的色彩在此中分外刺眼。我索性躺在春天的度量里，任阳光和东风肆意地抚摩。那希罕的叶儿间，阳光成了一条条金线，织着刺眼的图案，一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子，摇摇摆晃，要在阳光的`度量里，冒死表示本身。就如许，阳光徐徐笑了。