小学国庆节活动策划书(实用17篇)

时间:2023-11-25 作者:影墨小学国庆节活动策划书(实用17篇)

活动策划需要不断进行评估和调整,以适应不断变化的需求和环境。希望这些活动策划范文能够给你带来一些灵感和启示,祝愿你在活动策划的道路上取得更大的成就。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇一

国庆节是我们聚过欢庆的节日,下面小编整理了小学国庆节活动。

策划书。

欢迎阅读!

一、活动目的。

以建国62周年国庆节为契机,结合改革开放31周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长。

三、活动安排。

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。

2.“祖国发展我成长”为主题的。

黑板报。

比赛(10月11日组织评比)。

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤:1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:。

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。

(5)自创诵读内容。(5分)。

(6)上、下场静、齐、快。(5分)。

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。

协助配合:。

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

二、活动内容及要求:

(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日。

评比时间:9月29日中午1:30。

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课。

(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”

手抄报。

(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时间:9月27日。

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇二

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

祖国发展我成长。

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容。

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤:

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)。

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。

(5)自创诵读内容。(5分)。

(6)上、下场静、齐、快。(5分)。

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇三

国庆节就要到来,作为我们祖国母亲的生日,我们怎么能够错过,下面小编整理了小学生国庆节活动。

欢迎阅读!

:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

9月30日14:00点。

:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)。

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)。

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子。

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军。

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人。

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)。

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)。

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国。

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。

10、开幕式结束,各班退场。

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立63周年,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我爱你”系列活动。

(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题板报。

准备时间:9月30日-10月14日。

评比时间:10月19日下午4:30。

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:评委得分中去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各班级开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:10月8日周一的班会活动课。

(三)、3—5年级设计一份“祖国,我爱你”国庆专刊。

手抄报。

(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时间:10月8日。

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作。

(四)、围绕“为中国自豪”这一主题。鼓励学生通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等,为自己是中国人而自豪。

(五)、4——6年级在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇。

读后感。

开学后在班级组织交流。

(六)、开展“亮眼睛,看东营”的活动,国庆节来临之际,周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇四

  1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。

  2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流,规划方案《国庆节小学活动方案》。

  3、开展“亮眼睛看xx”的活动,号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

  4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

  以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。

  5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。(此部分具体详见艺术节活动方案)。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇五

欢迎阅读!

以建国67周年国庆节为契机,结合改革开放38周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。

2.“祖国发展我成长”为主题的。

黑板报。

比赛(10月11日组织评比)。

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。

(5)自创诵读内容。(5分)。

(6)上、下场静、齐、快。(5分)。

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的。

落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问对每一个阶段的程序做到心中有数及时总结提出改进意见指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早任务明确主要是把各种活动高度集中用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

第一阶段:

(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写。

名人名言。

祖国建设的伟大成就并将书画作品办了一期高本文来自小草本站质量的画展吸引众多学生参观提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动学校在显着位置挂横幅标语讲文明语、做文明事、当文明人以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地办一期高质量的教室墙报从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员以此壮大组织增强组织新血液。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇六

展出学生的书画作品、祖国知识剪报和反映祖国腾飞的图片资料,由少先队员对居民作宣讲。

主会场布置,标语条幅,4位介绍剪报的少先队员。

一、主持人开场白:

亲爱的爷爷奶奶,你们好。

明天就是10月1日国庆节了,在这举国欢庆的日子里,我们海光小学的少先队员们也以自己的方式庆祝这一盛事,今天我们就带来了同学们的书画作品和自己制作的祖国知识剪报,同时还安排了四位剪报制作者,给大家讲讲他们在制作剪报时的感受。

二、少先队员就知识剪报做重点介绍。

三、邀请居民参观学生书画作品和反映祖国发展的图片,并做讲解。接下来的时间欢迎各位爷爷奶奶来欣赏同学们的作品。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇七

《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇八

先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。

活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。

(抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)。

1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。

2、抽奖时间为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10点—11点、14:00—15:00)。

3、优惠卡限当天使用,过期作废。

4、优惠卡使用说明:凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的.品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。

5、优惠卡部分不找零:即商品350元,顾客先抽到一张30元的优惠卡,可使用240元现金和30元的优惠卡,基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元,折扣力度实际达不到这个折扣。

6、优惠卡不累计,只能单张使用。

7、使用范围:仅限部分穿着类、箱包、床品。

(二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80(超市及特例品牌除外)。

活动期间,凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张xxx满300元减80,多买多减。

活动期间,会员卡暂停积分打折功能。

原则上参加品牌范围要广,参加活动品牌数量不少于80%,济南6店相同品牌要保证相同力度。

(三)购物某,尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)。

时间:20xx年10月1日—3日。

凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物xxx参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

操作细则:各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,18个纪念奖,可选择超市商品,价值不超过5元),工作人员需要在参加活动顾客xxx上加盖“l”章,即时开奖。

(四)超市送惊喜,开心换不停。

(某北园店、某华信店、某金牛店)。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇九

1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。

2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。

(一)谈话导入。

1、知道国庆节是谁的生日吗?

2、初步了解国庆节的由来。

3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

(二)听《国旗红红的》磁带,并朗读。

1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。

2、请幼儿集体朗读。

3、分组朗读。

(三)学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。

1、请幼儿全体起立,立正升国旗。

2、一边升国旗,一边唱国歌。

在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇十

为响应我旗关于大力推广普通话的号召,营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围,并结合本学期语文教学活动,特此开展本次语文课本剧表演比赛。

1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间,具体时间由各年级语文组安排。

2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。

选手:全校学生以班级为单位参赛

评委:校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组

1.预赛阶段

半期考试后,由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本,各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况,拟定预赛时间,但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后,各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。

2.决赛阶段

拟定选送的优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下,认真改进、排演,以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。

语文课本剧表演比赛评选办法

1、各班表演剧本应在人教版初中语文课本中选取,可以适当进行一些艺术加工和改编,但要求思想健康积极向上,不得有反动言论和不和谐因素。

2、各班的表演时一律使用普通话,各表演同学普通话的标准程度将作为一项重要的考核项目。

3、表演时间应控制在15分钟以内,超出时间将酌情扣分。

4、学生表演时,要求大方自然,富有艺术感染力者酌情加分。

5、预赛评委由各年级语文教研组担任,决赛评委由校委会领导、团委老师、语文教研组骨干教师共同担任。

6、本评选办法最终解释权归xxx中团委所有。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇十一

国庆10月1日至10月2日当晚重金邀请_x模仿秀——国际潮流巨星sss模仿秀—yyy全球巡演—英国空降中国内地mm酒吧;与您零距离接触!

20年10月01——02日t市滨河湾mm酒吧。

抢座电话:1234567。

1、海报宣传加宣传词。

2、短信宣。

3、互联网。

4、mc每天口碑宣传。

各部门均无特殊服装要求保证着装整洁即可。

今明两晚将是神秘抽奖环节当中,超豪华黑方大礼系列为您倾情送出!看看谁是今晚最幸运的朋友,让您成为今晚最耀眼的明星!明晚仍然是英国_x——歌迷见面会!不要错过!

28号,当晚为您重金邀请的是香港着名影星zz系列大佬cc;为你呈现江湖最后一个大佬,重温《友情岁月》场面火爆,不容错过!真正感受到明星的风采!

下面介绍今晚的黑方豪华奖品系列……。

卡座,半卡、散台、吧台蜡烛增加氛围;

门口,走廊布置红地毯;

场内、走廊布置粉色气球;

花饰装扮。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇十二

活动时间:x月x日(周五)——x月x日(周日)。

活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场。

活动内容:

(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)。

时间:20x年x月x日—x日。

操作细则:

活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为:

a系列:加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。

b1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

b2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

c1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。

c2系列:加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。

详细规则另附。

操作细则:

b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“l”(赠品已领)章。

c、保险卡由总部统一联系确定,费用由各门店按照实际赠送数量承担。

费用:

保险卡:4店10天共需约:20000张×均价35元=约70万元。

顾客加购可回收:20000张×均价13元=约26万元。

4店总费用约44万元,预计10天活动四店。

保守销售12亿,活动成本率约04%。

喷绘写真:约4000元。

活动时间:9月26日(周三)——9月30日(周日)。

1、超市、特价及特例品牌除外,

2、退换货时,要求退回赠品或等额现金。

3、赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。

凭20x年结婚证至5f购婚庆产品。

x均有购物赠礼活动。

至2f购珠宝饰品。

x均有赠礼活动。

“新”意浓浓,刷出好心情。

活动时间:20x年x月x日至x月x日。

地点:某商场商城、某商场购物广场、某商场八一店、某商场北园店、某商场华信店。

活动期间,刷招商银行信用卡:

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇十三

活动目标:

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在庆祝活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:

2、每个班级一种民族舞蹈。

3、老师群舞活动流程:

一、经验交流。

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,开展庆祝活动,我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。

2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物,我们一起看看吧。

《幼儿园国庆节主持稿》简介:

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们,大家下午好!在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。在这个庄严的时刻,在这个神圣的时刻,我们共同祝福祖国妈妈,生日快乐。

大一班《》。

藏族主要是居住在中国青藏高原地区,主要聚居在西藏自治区以及四川、云南等省。

大二班——《草原小姐妹》。

蒙族姑娘龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只光脚已冻坏了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在了脚上,脱不下来。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。

请欣赏由大二班小朋友带来的舞蹈《草原英雄小姐妹》。

中一班——《大长今》朝鲜族。

大长今是朝鲜历史上医术高明的女太医。她煮调的药膳食补也非常美味。直到今天,大长今的药膳与针灸秘方,仍在韩国中医界得到广泛研究和推广。

中二班——《掀起你的盖头来》新疆。

美丽的新疆,动人的葡萄之乡,亲欣赏由中二班小朋友带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

小一班《国旗红红的哩》。

小二班《红星歌》。

我的祖国是雄伟的泰山长城我的祖国是浩荡的黄河长江我的祖国是鲜艳的五星红旗。

请欣赏由小二班小朋友为大家带来的《红星歌》。

老师:《舞蹈串烧》。

康定县是四川盆地一个美丽地方,一首《康定情歌》名扬天下,下面我们的老师将我们奉上舞蹈《康定情浓》,和大家一起品位康定风情。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇十四

在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

道佐乡沿江社区

xxxx年10月1日上午9:00

道佐乡文化站

文艺表演

组长:朱××

副组长:朱××

成员:杨××、陈××、徐××、曾××、徐××等

组长:朱××

成员:陈××、曾××

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇十五

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

20xx年x月x日-x月x日

各班活动室。

1、我是中国人。

通过谈话活动让小朋友知道小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置。

2、我爱我的祖国。

a、知道10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节。

b、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)。

c、幼儿分享照片及收集的物品。

3、送给祖国妈妈的生日祝福。

a制作国旗。

小托班:粘贴画。

中班:撕贴画。

大班:线条画。

b学唱国歌。

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇十六

经过国庆节的促销活动及广告宣传来聚集人气,为旺季经营奠定基础。

迎国庆庆中秋,xx火锅100店同庆“四喜临门”。

x月x日—x月x日。

1、由于很多加盟店在夏季天气比较炎热,顾客在夏季到火锅店用餐的机会不多,对“xx”品牌有所淡忘,所以人气显得不旺,针对这种现象,公司提议加盟店采取直接打折的形式以吸引顾客的注意,吸引更多的顾客到店来消费,具体活动资料如下:

x月x日—x月x日菜品6、8折;

x月x日—x月x日菜品7、8折;

x月x日—x月x日菜品8、8折。

2、对于部分受天气影响不大的加盟店,人气一向比较好,公司提议加盟店采取返券的方式以留住老顾客,与老顾客之间维持良好的关系,提高回头率,具体活动资料如下:

在x月x日—x月x日对顾客进行返券,凡菜品消费满100元送30元代金券,满200元送60元代金券,以此类推。赠送的消费券在x月x日开始即可使用,有效期为1个月。当然,具体返券的金额与消费金额加盟店可根据实际情景调整。

3、因为国庆节是一个较为休闲的长假,加盟店在做以上活动时,还能够辅助性的做一些活动,如送些小礼品,也能够与当地的动物园、公园、电影院等联系,以相对较低的.价格购回,在客人消费金额到达必须标准后赠送门票,让客人感觉到店内消费还可获得更多实惠。

1、采取打折形式的加盟店,必须要注意培训员工提高服务速度,解释工作要到位,异常是打折的项目必须要清晰,一般情景下锅底、味碟、纸筷、酒水、包房费等不打折。

2、采取返券的加盟店,则不需要对外宣传,只是由店经理或大堂经理对每桌顾客悄悄进行回报式的赠送,让顾客感觉到仅有自我是尊重,是得到酒楼重视的客人,也提高他们对酒楼的信任与好感。

3、返券之后,加盟店必须做好登记,由谁发放,金额多少,编号多少,顾客姓名、电话等信息必须留下。并由经办人签字确认。

4、店内必须组织员工进行培训,让员工了解详细的活动资料,并能向顾客解释。

5、消费券必须认真设计制作,不能出现漏洞,必须要在消费券上写明使用须知,如盖章生效、使用期限、不兑换现金、不外卖等。

1、采取打折的加盟店能够制作单由员工发放或采取夹报的形式发放,店外可制作水牌、横幅等宣传,店内员工也可进行口头宣传。如果条件允许的加盟店,还能够在城市里寻找位置较佳的大型户外广告牌对品牌、活动资料进行为期一月或短期宣传。

2、采取返券的加盟店则不需要进行大面积的宣传,可悬挂横幅,如“迎国庆、庆中秋,xx火锅百店同庆”、xx荣获“xx影响力品牌”称号等。

小学国庆节活动策划书(实用17篇)篇十七

一、活动主旨:

此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆71华诞献礼。

二、活动主题:

“迎祖国_华诞,--儿女献礼”

三、主办单位:

--大学青年志愿者协会。

1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)。

2、在条幅上签名及国庆感言;。

3、录制国庆感言语录;。

4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。

1、10月-日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。

2、10月-日—10月-日,制作建国71周年发展标志图片展板。

3、10月-日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、10月-日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。

5、10月-日,中午于龙月广场门口。

进行彩旗的回收工作。

5、10月-日—10月-日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

6、10月-日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。

“彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置。

奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)。

二等奖5名(奖状,奖品)。

三等奖10名(奖状,奖品)。

入围奖20名(奖状)。

7、10月-日—10月-日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

8、10月-日,进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程:1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、71字标、志协标志或龙);2块建国71年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

3、具体安排:

10月-日—10月-日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。

10月-日—10月-日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活---值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

10月-日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。

10月-日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在23日前确定好具体时间)。

10月-日晚,录音后制作录音专辑。

相关范文推荐

    义工个人工作总结(热门21篇)

    每月一次的工作总结,是我们对自己负责、对工作负责的表现,也是我们提升自己的机会。我们可以从这些月工作总结范文中找到一些写作技巧和思路。在团市委、市民政的指导下我

    初中英语易考(模板15篇)

    英语不仅是一门语言,还是一门重要的工具,能够帮助我们获取更多的知识和信息。掌握好英语需要坚持不懈的努力和学习,以下是一些英语学习的方法和建议,希望可以给大家带来

    高一军训总结学生代表发言(实用22篇)

    军训总结是我们对军事素养、纪律意识、团队协作能力等方面的提升进行总结和评价的重要方式。以下是一些经验丰富的同学写的军训总结范文,希望对大家的写作能够起到一定的启

    军人婚礼致辞(专业16篇)

    致辞的语言应当简洁明了,避免使用过于生僻的词汇和长句子,确保听众能够理解并轻松吸收信息。在致辞中,充分表达自己的思想和情感,以使致辞更加动人和感人。

    卖场管理制度(精选12篇)

    规章制度是为了规范各类行为,提高工作效率和质量,保证组织正常运行的一种重要管理手段。如果你正在为制定规章制度而苦恼,不妨阅读以下范文,或许能够找到灵感和思路。

    公司与公司委托书(通用18篇)

    公司是一个法律主体,具有独立的法人资格和受法律保护的权益。这些公司在员工培训和发展方面有着一些特别的做法和经验,值得我们学习。我欲以按揭方式购买位于xx市xxx

    总结统计工作(通用18篇)

    统计方法的应用范围非常广泛,它可以用于经济、社会、科学等各个领域的研究和管理。推荐以下统计学习资源和课程,可以帮助你系统地学习统计知识。20xx年,我镇统计工作

    学校法制宣传日活动方案(专业19篇)

    活动方案是一个重要的工作参考文档,有助于所有相关人员的协调合作。活动方案的制定需要全面考虑各种因素,以下是一些案例,供你参考和借鉴。为了贯彻落实党的十八大精神,

    寄宿生宿舍管理制度大全(13篇)

    规章制度的执行和监督需要有相应的机制和人员负责,及时发现问题并加以解决。随着社会的发展和进步,规章制度也需要不断完善和更新,以适应不断变化的环境和需求。

    改革工作计划(模板17篇)

    工作计划书是在每个人开展工作时,为了明确目标、规划步骤、提高工作效率而撰写的一种书面材料,它可以帮助我们合理安排工作,提前预判可能出现的问题。小编特地为大家准备