全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)

时间:2023-11-16 作者:纸韵全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)

新闻报道是记者通过采访和调查,对事件的真相进行还原并加以报道的一种形式。在这里,我们将展示几篇经典的新闻报道,希望能够激发大家对新闻写作的兴趣。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇一

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好!

我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。

那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游,谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:"小姐,我们说普通话吧,中国话很美!"我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用"剽(biao)悍"一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小姐,这个词应该念“剽(piao)悍”,而不是读“长膘”的那个“膘”的音。”我听了大吃一惊————这个蓝眼睛,高鼻子的老外竟想当我的普通话老师但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时,居然真的是我错了,现在想来,真是惭愧极了。

也许有人会说,一个字说错了算什么那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭我可不这样看,普通话是我们国家的统一语言,每一个中国人都应该讲好它。

何况我们是在祖国的窗口城市————深圳,我们从事的又是窗口行业————旅游业,我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言————标准的普通话!

语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗在这里,我不由得想起了我的家庭。

我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓"普通话"的'当医生的母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。

官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台————她要让她的女儿说一口流利的普通话。

后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我则来到了深圳,成为了著名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。

到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位————它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅实通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇二

9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周。本届全国推普周活动主题是“依法推广普通话,提升国家软实力”。全省各级党政军机关、单位(部门)和组织、各级各类学校要紧扣宣传主题,结合《国家通用语言文字法》发布实施15周年和中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年契机,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统,继续全面贯彻落实《国家语言文字规划纲要》工作目标和任务。积极组织开展形式多样的语言文字宣传活动,利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大社会影响力,切实增强宣传效果。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇三

xxx:

同学们,今年九月的第三周是第x届全国“推广普通话宣传周”,今年的主题是“xxx”。9月xx日,我们学校的部分同学在健身广场参加了推广普通话的宣传活动。

什么是普通话呢?普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族的共同语。我国是多民族、多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的.一个重要标志。

每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互相问好,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通、交流。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

我们实验小学是天津市语言文字规范化示范学校,我们实验小学的师生要带头讲好普通话。为此,我向大家发出倡议:

(3)各班利用班队课时间举行“弘扬中华优秀文化,吟诵经典文学作品”主题中队活动,相信在大家的不断努力下,推广普通话的目标一定会实现。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇四

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,我校利用一切可宣传的方式进行宣传、活动。

一、利用周一升旗,国旗下讲话推广普通话。

二、利用红领巾广播站,电子滚动屏,倡导学生讲普通话。

三、开展“啄木鸟在行动”纠错活动,学生深入校园、街道找出错字、别字,树立学生规范用字意识。

四、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动。

五、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

六、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。

第21届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话,推广规范字工作还任重道远,我们将一如既往地把推广普通话,推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇五

尊敬的领导,敬爱的各位来宾:

中国总共有13亿人口,五十六个民族,不同的地区有着不同的方言,四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语——普通话。

其实,在春秋时期已经有了一种共同语,叫雅言。汉代时,共同语有了进一步的发展,当时把共同语叫做通语,从古至今,共同语一直在不断的发扬、改善,慢慢地演变成了现在的普通话。

普通话是现在中国的共同语,主要以北京话发音为主,普通话自产生以来,便推广到了各省各市,越来越多的'人在使用普通话。

有了普通话,不同方言的人交流起来方便了,不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。

现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。

如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。

我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话,小时候是学习普通话的时刻,因为小时候学的,长大后忘不了。

可是现在,中国更多的人在学习外语,因而忽略了普通话的重要,把外语放在了第一位,所以,推广普通话迫在眉睫。

谢谢大家!.

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇六

在全国第xx届“推普周”期间,xx市文化馆全馆职工围绕“说好普通话·迈进新时代”活动主题,开展了一系列推普宣传活动。

营造推普氛围,提高推普意识。在“推普周”期间,在电子显示屏展示宣传标语,充分利用国家发布的推普周宣传海报、公益视频等,营造良好的推普氛围,增强干部职工及群众沟通交流时使用普通话的习惯。

开展推普活动,提高推普实效。以党史书籍、报纸、经典诗词等为素材开展职工诵读会;集中观看央视大型文化节目《典籍里的中国》(节选),聚焦学习优秀文化典籍。

通过本次宣传活动,使大家讲普通话,学普通话的势头越来越好,使推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇七

(一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》主题宣传活动。

(二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动,开展中华诵经典诵读选拔活动。

(四)各县市区应结合实际情况,积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第xx届推普周的宣传报道,发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的'推普周宣传活动。

(五)各校要结合本届推普周主题及本地特色,可自行设计制作各种宣传品,依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画,组织各具特色的推普系列活动。

(一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新中国成立xx周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。

(二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时,加大农村、边远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(三)着力创新,厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少,效果好,民众乐于接受的活动形式。

(四)精心部署,认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案,发挥学校主阵地作用,把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来,提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇八

深入学习贯彻党的、xx届三中、四中全会精神,深入贯彻保障国家水安全重要讲话精神,大力践行新时期治水思路,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情省情市情水情,大力宣传水利法治建设,不断增强全社会的水法治观念,为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好的水法治环境。

二、宣传主题。

联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。

三、活动安排。

(一)发布“世界水日”“中国水周”宣传口号。以发送手机短信、开展街头咨询、图片展览、巡回播音等各种渠道和方式进行广泛宣传。

(二)举行广场专题宣传活动。3月22日上午在市人民广场举行宣传活动,以图片展示、视频展播、资料发放、宣传咨询等方式进行主题宣传。

(三)组织收看水利部新闻宣传中心摄制的节水爱水公益广告和水利部普法办制作的水利法制宣传栏目剧《人•水•法》(宣传片集萃)。

(四)发布主题宣传画、宣传口号,编印宣传资料。设计制作发放主题宣传画,发布宣传口号,并编印宣传小册子。

(五)组织开展节水公益宣传。组织局属相关单位、科室走进社区、走上街头开展节水、水保公益宣传;组织开展节水、水保科普宣传进校园活动。

(六)积极参加我省《水政水资源》杂志在全省组织开展的“六五”普法依法治理工作征文活动。

四、活动要求。

各地各单位要围绕“节约水资源,保障水安全”宣传主题,结合当前水利工作实际,向社会宣传党和国家治水方针政策,要创新宣传方式,拓展宣传内容,充分发挥报刊、电视、网络和微博、微信等新媒体作用。结合水法规宣传“四进”的要求,扩大宣传范围,注重宣传效果,有针对性地开展宣传工作。切实增强全社会水法治、水生态与水安全意识。宣传活动结束后要及时总结,并于4月15日前将活动总结及活动图片报市局政策法规科。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇九

普通话是我国全民族通用语言,今年9月15日至21日是我国第xx届推广普通话活动周。为大力宣传国家语言文字方针政策,营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,提高学生语言文化素质、提升语言能力,建设幸福美丽大丰,创建书香校园,我校学生会特向全体同学提出如下倡议:

无论在校内还是在校外,与人交流时一律使用普通话,使用文明用语。

围绕第xx届推普宣传周的主题:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”,以“说好普通话,圆梦你我他”为标语,各班召开一次主题班会,出一期主题板报或手抄报。积极向周围人宣传讲普通话的重要意义,带动爸爸妈妈、亲戚朋友、街坊邻居讲好普通话。

利用早读、课外阅读时间,积极组织或参与中华民族经典作品的诵读活动,在全校营造传承中华民族传统文化、创建书香校园的浓烈氛围。同时,积极参加学校组织的相关比赛活动。

同学们,让我们立即行动起来,从自己做起,带动大家讲普通话,做文明人,为建设美丽和谐的校园贡献自己的一份力量。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇十

经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第xx届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,为做好本届推普周活动,现将有关事项通知如下:

(一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》主题宣传活动。

(二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动,开展中华诵经典诵读选拔活动。

(四)各县市区应结合实际情况,积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第xx届推普周的宣传报道,发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。

(五)各校要结合本届推普周主题及本地特色,可自行设计制作各种宣传品,依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画,组织各具特色的推普系列活动。

(一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新中国成立xx周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。

(二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时,加大农村、边远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(三)着力创新,厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少,效果好,民众乐于接受的活动形式。

(四)精心部署,认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案,发挥学校主阵地作用,把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来,提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办(联系电话:,电子邮箱)。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇十一

今年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据市语委、市教育局《关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x市语委〔20xx〕x号),结合本学期实际情况,现就我校开展推普周活动提出以下意见,请各班结合实际抓好落实。

本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言字,助力全面建成小康社会”。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》xx周年和《国家通用语言字法》实施x周年,又适逢中国共产党成立x周年和红军长征胜利x周年,各班要充分认识国家通用语言字的法律地位,准确把握语言字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言字方针政策和法律法规,在总结前18届活动经验的基础上,紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言字,助力全面建成小康社会”这一主题,紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》,广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言字,大力弘扬爱国主义精神和革命传统。

全体学生。

结合本学期实际情况作适当调整,利用中秋假期开展相关活动。

1合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。

组织形式多样的语言字主题活动。

利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队;利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。

1个班要通过家校通、qq群等渠道,将学校活动要求通知给全体学生,引导学生积极参与。

2活动信息请及时发布到校园网及班级博客,并配上活动照片。

3活动信息撰写时要注意规范使用标点符号,勿出现错别字。

4个班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇十二

9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,xxxx学校积极响应国家号召,在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下,结合学校实际,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。现总结如下:

推普周期间,学校利用led屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告,张贴宣传海报,悬挂宣传标语。

以乡政府牵头,组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动,向各位家长发放推广普通话相关资料。

学校还积极开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间,进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛,学校进行专项评比;利用主题班会,举行“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动,极大的调动了广大师生推普学普的'积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

全国推广普通话宣传周新闻稿(汇总13篇)篇十三

推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月18—xx日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据教语用函[20xx]2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

组长:

副组长:

组员:全体教师。

“说好普通话,圆梦你我他。”

20xx年9月xx日至9月xx日。

1、利用周一(9月xx日)的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。

2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

4、在社会或家庭进行一次推普宣传。

学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。

六、活动要求及注意事项:

1、全面动员,大力宣传,扩大影响,增强效果。

2、舆论先行,以点带面,认真扎实,内容丰富。

3、写出书面活动方案,活动结束后写出书面工作总结。

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