优质物理社团总结(通用15篇)

时间:2023-11-10 作者:影墨优质物理社团总结(通用15篇)

公务员工作总结是对过去一段时间内的工作进行回顾和总结,以便对工作成效和问题进行分析和改进。小编为大家汇总了一些精选的公务员工作总结范文,希望能够帮助大家更好地掌握总结的核心要点和方法。

优质物理社团总结(通用15篇)篇一

又到了期末,本学期,在我学院团委的正确领导下,在学院各级领导、老师们的关心支持下,在我部团委成员及学生社团的大力支持下,群策群力,开拓进取,以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了社团生机勃勃、欣欣向荣的繁荣景象,引领了学院校园文化的时尚。

社团工作的成绩是喜人的,这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶,同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团的关心和支持。我们为之欣喜,为之雀跃,更为之自豪!在享受着成就和辉煌的喜悦的同时,我们也时刻保持着冷静理智的头脑,不断总结,总结成功,总结经验,总结教训;不断思考,思考问题,思考困惑,思考前路,因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团才能不断发展,社团事业的明天才会更加辉煌壮丽!

一、总的评价。

2。社团将继续坚持以“自我教育、自我管理、自我服务、自身建设和发展”,以管理的身份规范社团发展,以教育的身份推动社团完善,以服务的身份团结社团力量,以约束的身份实现共同进步,在营造良好校园文化氛围、推动社团发展进步、提高学生综合素质、推动学生成长成才等方面做出了突出的贡献。这个学期是丰收的,但同时是挑战的,我们将会在不断总结经验的情况下,探索出一条更好更完备的社团管理方法出来(),最后希望社团部会能够如鸿鹄展翅般飞的更高,更远,更精彩!

二、本学期工作如下:

(1)在;社团文化月;中开展了魅力之星”比赛。

(2)成功的组织开展社员外出做兼职,搞促销活动,给社员创造了大量社会实践的机会。

(3)我部成员积极参加了社联举办的欢乐运动节,并取得了优异的成绩。

2、本学期我们部还举行了干事培训,为我社的后继人才做好了规划,提供了表现自己的平台。

三、不足与总结:

1)存在部分协会负责人工作不到位、工作不积、互相推托的情况;

2)协会活动宣传不到位;

3)活动申请不及时;

四、结束语:

希望我部各成员能再接再励发扬优点、弥补不足、继续努力为我院社团的健康、快速、稳定的发展奋战到底。

优质物理社团总结(通用15篇)篇二

继学校各大社团的招新结束之后,社团活动月如期而来。虽然一度遭到台风等原因使活动推迟,但是经社联各个干事的努力下,第五届社团活动月启动仪式暨第二届定向越野大赛于20xx年10月30日下午2点30在校北三田径场顺利开幕。

由于一些外部因素,本次活动的遇到了很大的阻碍,但是在各个部门和协会的共同努力下终于能够成功举办,体现出社团联合会的实力。

本次活动的实际准备时间很短,导致我们在着手准备的时候有些匆忙,但是从实际看来,短暂的时间并没有导致我们的准备不充分,反而可喜的是,我们的前期准备比较全面。在活动过程中,我们的干事确实做到了认真负责,各大社团也较为配合我们的工作,各个比赛环节的负责人对于各场比赛环节能够准确的阐述,活动也达到了我们预期的效果。

但是我们仍能再这次活动中寻找到一些问题和不足:

1.安排上存在不足。对部分比赛环节的人员安排不合理,导致了部分环节人手不足,且有部分工作人员工作量过大,而部分变得空闲,未能发挥全体工作人员的能力。

2.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

3.部分干事还是没能熟悉工作,对安排的工作只能呆滞完成,没有自己的想法。

4.现场秩序维护不足。活动过程中个别观众没有体现应有的良好素质,扰乱了现场秩序,使场面有些嘈杂。

本次活动成功地落下了帷幕,虽然不足还有很多,但是我们在不断地成长。在这次活动中,我们看到了大一干事在活动中的进步。各个干事之间的陌生感也在逐渐消失,这将有利于我们的团结,有利于我们的凝聚力,也使我们的干事能够更好地完成接下来的工作。有了这样一次次举办活动的经历,我相信,我们会做的更好,更出色。

优质物理社团总结(通用15篇)篇三

我校物理之光社团在学校领导的关怀与支持下,顺利、圆满地完成了本学年的教学工作任务。具体工作情况如下:

根据新课程改革标准,结合我校教育特点,为那些喜欢研究科学的孩子们一个课外学习科学知识、提高科学研究能力的空间。

按照新课程改革标准要求,根据学生年龄特点,通过在科学兴趣小组的学习,使学生更加深入地了解科学常识,增加对科学研究的兴趣。在活动中,主要通过教师的组织和引导,让学生尽情体验学习科学的乐趣。科学兴趣小组教学活动,是以教师指导下的学生活动为主,通过观察、实验和自己动手操作,以及在实验中的相互协作,培养学生的科学实验能力、观察能力和乐于与人合作的能力,从面形成科学的认知方式和科学的自然观,并丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的'创造潜能。

的使用方法,从而培养他们独立完成某一项科学实验的能力。在活动中,每一位学生都能积极发挥个体的潜能,展开思维的空间,提出不同种解决方法,采取不同的论证步骤,却得出相同的结果。所以,从不同的角度给每一位学生提供了一个展示自我的场所,激发了对科学学习的浓厚兴趣与积极探索科学的学习欲望。

总之,物理之光社团教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本学年的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力,为以后的学习打下了良好的基础。

优质物理社团总结(通用15篇)篇四

上个月是我校一年一度的社团活动月,这次社团活动月在我校团委正确领导与支持下,在社团全体干部的共同努力下,认真完成了老师安排的各项工作任务。

在这次社团活动月中,各个社团都积极参与并举行了各个方面的活动,活动中同学们不仅收获了知识,还学到了经验,人们常说:大学生活是丰富多彩的。活动月期间我校每个社团都举行了各种各样的活动有娱乐的活动、有专业性的活动、大型校园之星等。我们信息系各协会也于10月20日-11月20日之间展开了一系列有组织和广泛影响的社团活动。

1.?活动主题:主题积极向上,富有感召力。

计算机协会的“免费电脑维修维护”活动。

2.?活动形式:形式多样化,贴近主题。

3.?参与者:大一新生为主。

4.参加人数:参加人数都很多。

5.?人员分工:工作人员均为各主办协会的成员,新干事,理事人员现场指导。

6.?活动工作时间和开始时间:10月20日--11月20日。

7.?活动地点:合班教室,一号楼大厅门前,花坛附近等。

第二部分:活动成效。

1.?预期目标。

丰富学生的课余生活,展现个人才能。

2.?实际成效。

参加人员多,有才的同学很多,能大胆展示自己的才华。

3.?活动最具特色的部分。

心理协会:“我的大学--赢在新起点”演讲比赛。

本次演讲比赛分三轮,初赛,复赛,和决赛。在总决赛的时候,邀请了我系青春活力舞蹈社协会,校吉他协会前来献艺。在比赛的开始,由青春活力舞蹈社协会的成员带来激情的街舞表演,表达对各位评委,选手,同学的到来表示欢迎。选手在演讲的过程中都有伴奏与之配合,现场气氛热烈,感染力强。中场时,由吉他协会带来的吉它串烧,缓解了选手们的紧张气氛。在即将公布结果之前,心理协会的成员献上自己的才艺,祝贺比赛的圆满成功。

青春活力舞蹈社:魅力艺术舞动青春。

11月19日晚由我系青春活力舞蹈协会与校艺术团在校一号楼广场共同举办的“魅力艺术舞动青春”大型文艺晚会终于圆满的结束了。引用社团某位同学的一句话“这次活动办的让我感觉激情四射”。在整个活动过程中,每个演员的精彩表演不时夺得现场观众的阵阵掌声,虽然已是一个秋风扫落叶的季节,寒风阵阵,但是观众的热情点燃了演员的激情。本次活动以“b.r.k”为开场舞,他们是六个带着充满稚趣同时又不失帅气的大男孩和一个活泼可爱的女生组成的一个团体,虽然他们是大一新生,多数只学过一个月的舞蹈,但在舞台上夺得的阵阵掌声足以证明他们在台下下的苦功夫是没有白费的,他们有那一种拼命的精神。活动的高潮部分要数校艺术团表演的魔术了,每张扑克牌就好像赋予它生命似的,观众说让它变成几,它就能变成几,如同进入了梦幻世界一般。

优质物理社团总结(通用15篇)篇五

我校物理之光社团在学校领导的关怀与支持下,顺利、圆满地完成了本学年的教学工作任务。具体工作情况如下:

一、建立物理之光社团的目的:

根据新课程改革标准,结合我校教育特点,为那些喜欢研究科学的孩子们一个课外学习科学知识、提高科学研究能力的空间。

二、物理之光社团的教学目标及方式:

按照新课程改革标准要求,根据学生年龄特点,通过在科学兴趣小组的学习,使学生更加深入地了解科学常识,增加对科学研究的兴趣。在活动中,主要通过教师的组织和引导,让学生尽情体验学习科学的乐趣。科学兴趣小组教学活动,是以教师指导下的学生活动为主,通过观察、实验和自己动手操作,以及在实验中的相互协作,培养学生的科学实验能力、观察能力和乐于与人合作的能力,从面形成科学的认知方式和科学的自然观,并丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。

三、主要教学工作:

的使用方法,从而培养他们独立完成某一项科学实验的能力。在活动中,每一位学生都能积极发挥个体的潜能,展开思维的空间,提出不同种解决方法,采取不同的论证步骤,却得出相同的结果。所以,从不同的角度给每一位学生提供了一个展示自我的场所,激发了对科学学习的`浓厚兴趣与积极探索科学的学习欲望。

总之,物理之光社团教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本学年的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力,为以后的学习打下了良好的基础。

转眼间一个学期有悄然离去。本学期我们物理格致社活动开展以来,进行了多次实践活动、物理趣味实验活动、专题讲座活动,收效明显。同学们对物理学科的兴趣进一步提升,社会接触面增大,物理知识在生活中的应用得以实现,用已有的知识解决实际问题的活动已经开展。学生获取知识,培养技能的场所得以拓展,已不仅仅局限于在教室和实验室,现把本学期活动小结如下:

一、社团宣言:

让不懂物理的人了解物理,让了解物理的人热爱物理!

不要担心它是否会影响学习,它只会让你对学习产生更强烈的兴趣,更好地提高你的成绩。

参与了我们的社团,你就会体会到学习并不只是苦和累,更多的是努力之后得到最甜美的果实。

二、活动的目的和意义:

1、开拓学生的视野,提高学生的科学素养。

2、丰富学生的课余生活,培养学生学习物理的积极性

三、社团活动的成绩:

1、对学习产生强烈的兴趣。

小组成立伊始,我们就对小组活动内容进行了广泛的征求意见,同学们各抒己见,想做的事很多,每件事都是他们非常感兴趣的、迫不及待的想请指导老师指导他们去做,这就为我们进一步开展认真细致的活动奠定了好的基础,我们让他们在社团活动活动之前先查资料,做好活动的计划、准备工作,结果在很短时间内,这项工作顺利完成。

2、活动中学科知识得以拓展、巩固。

社团活动的课题选好,所需解决问题知识资料查阅完毕,活动计划拟定完成后,进入实施阶段,实施过程中学生们还会遇到这样那样的问题,这就需要我们指导老师进行帮助指导,发挥作用。例如有些学生在做动能定理实验时发现运动的物理所受的拉力是很难测量的,我们通过分析讨论,最后用拉力传感器来代替弹簧测力计进行实验,取得了很好的效果。通过活动拓宽了视野,扩展了知识面,同时也锻炼了他们的实验操作技能。

3、互相协作,共同完成任务的合作精神得以提升。

社会实践活动、趣味实验活动、专题讲座活动这一系列物理社团活动的活动形式,都培养了学生们互帮协作、共同完成任务的合作精神。例如,在一次实验《测量小车运动的速度与加速度实验》中,有一个同学进行操作,电脑显示屏上的软件始终没动静,该学生有点紧张,后来我让几个学生帮助他一起分析,最后发现传感器与数据采集器的接头松动导致计算机采集不到有效数据。最后换了数据采集器后实验成功完成了。这一小小协作,使数字实验顺利进行,体现了物理格致社的成员的协作配合的精神。

四、活动后反馈与思考:

1、平时上课的课时很紧,课堂上的延伸有限,尤其是在实验上的延伸更少,物理社团的开设,给了他们充分的发挥机会。

2、物理活动所用仪器种类比较多,若不按要求去操作就可能造成损坏,所以没能完全满足学生们的好奇心。而且为了保证实验的安全,每次实验我们有老师全程陪同并指导。

3、学生的兴趣是广泛的,要全部满足学生的兴趣与爱好,组织起各种内容的课外活动,限于师资、设备、经费等方面的条件,我们只能尽量争取,但是不可能全部达到。

综上所述,物理学科社团活动的成立有利于发展学生智力、培养学生能力、提高兴趣、发挥专长、培养物理人才。对推动我校教育教学质量的提高,对实施素质教育提高学生综合素质,对培养具有民族精神、有现代意识、有公民素质、有学习能力的人有很大的促进作用。我们在今后的工作中,应精心策划、认真安排、细心指导,让社团活动发挥更重要的作用。

芜湖县一中物理格致社

2016年6月24

优质物理社团总结(通用15篇)篇六

我校物理之光社团在学校领导的关怀与支持下,顺利、圆满地完成了本学年的教学工作任务。具体工作情况如下:

一、建立物理之光社团的目的:

根据新课程改革标准,结合我校教育特点,为那些喜欢研究科学的孩子们一个课外学习科学知识、提高科学研究能力的空间。

二、物理之光社团的教学目标及方式:

按照新课程改革标准要求,根据学生年龄特点,通过在科学兴趣小组的学习,使学生更加深入地了解科学常识,增加对科学研究的兴趣。在活动中,主要通过教师的组织和引导,让学生尽情体验学习科学的乐趣。科学兴趣小组教学活动,是以教师指导下的学生活动为主,通过观察、实验和自己动手操作,以及在实验中的相互协作,培养学生的科学实验能力、观察能力和乐于与人合作的能力,从面形成科学的认知方式和科学的自然观,并丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。

三、主要教学工作:

的使用方法,从而培养他们独立完成某一项科学实验的能力。在活动中,每一位学生都能积极发挥个体的潜能,展开思维的空间,提出不同种解决方法,采取不同的论证步骤,却得出相同的结果。所以,从不同的角度给每一位学生提供了一个展示自我的场所,激发了对科学学习的浓厚兴趣与积极探索科学的学习欲望。

总之,物理之光社团教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本学年的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力,为以后的学习打下了良好的基础。

根据党的教育方针:使受教育者在德育、智者、体育等方面得到全面发展,要贯彻这个方针,仅依靠学校第一课堂是无法全部做到的,这就必须辅之于第二课堂。

当今社会对人才的需要提出了新的要求,新型人才应是复合型而不是单一的,是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人,要培养新型人才,必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他教育活动,兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。现将我校的兴趣小组工作总结如下:

本学期本人在开展物理课外兴趣小组活动中,主要做了以下几件事,取得一定的成绩,初步完成指导学生参加课外兴趣活动的工作任务。

1、在学期初制定物理课外兴趣活动计划,并提交物理教研组会议讨论,争取各科任教师的配合协作。把物理课外兴趣活动与具体探究式课改及研究性学习过程结合起来,强调锻炼提高学生的学习、理解、应用物理能力,丰富物理教学内容,扩展学生的知识视野,提高物理学习兴趣,培养学生的动手实践能力及技术技能;强调训练学生的创新思维,开发学生的创新能力。

2、鼓励学生参加科技小发明小制作小实验小论文,鼓励学生把自己的.想法都要实际行动展现出来,而不只是停留在想的阶段。

3 、组织学生组成科技创新兴趣小组加以辅导,启发学生的创新思维,对学生以后的学习会有很大帮助。

兴趣小组是课堂教学的延伸,是基于课堂教学的基础之上,同时充分发挥人员、设备优势进行有效探索、实践的学生活动的有效方式。在新一轮教改思想指导下,兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性,真正成为同学培养物理兴趣、掌握物理实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。

学习能力、创新能力的培养,是新时期教改的重要研究课题,是不可能在被动接受教学模式下培养出来的,探索的乐趣也不可能在此种教学模式中获得。让学生在充分参与教学过程中,在探究中掌握知识、形成能力,在探究中体会追求和探索的乐趣。

充分发挥实验对形成概念、研究规律、培养观察能力和动手能力的作用。为了实现这个目标,首先,我们应创造条件让学生做尽可能多的实验,增加学生研究、动手的机会;其次,尽可能把验证性实验改为探索性实验,让学生体验科学家研究的基本方法,在探索性实验中体会研究的乐趣;再次,对一些有危险、高难度和条件不允许的实验,采用计算机虚拟实验法。让学生体会到,物理学知识不仅让我们提高认识世界、改造世界的能力,还能对我们的人生有重大启示作用,激发学生的求知欲。

本学期的物理兴趣活动虽取得了一点成绩,把物理课外兴趣活动与具体探究式课改及研究性学习过程结合起来,强调锻炼提高学生的学习、理解、应用物理能力,丰富物理教学内容,扩展学生的知识视野,提高物理学习兴趣,培养学生的动手实践能力及技术技能;强调训练学生的创新思维,开发学生的创新能力。但尚没有得到充分开展,原因是传统课堂教学为主的观念不易改变,以及受到学生课余时间不足、教师配合不够、学校资金设备条件有限等因素的制约,希望今后能逐步改善。

2011年5月

优质物理社团总结(通用15篇)篇七

1、经过统计,截至规定的上交日期20xx年12月1日,湖南人文科技学院各学生社团十一月份工作总结应交51份,实交38份,未交或迟交13份。

2、其中,认真对待本月工作总结,并按时按质上交总结的社团有:演讲与口才协会、陶然棋社、爱心社、导游之家、碧洲文学社、湘中大学生心理学协会、青笛文学社(排名不分先后)。

上述社团的工作总结纸张和格式规范,问题与建议全面而深刻。希望这些社团再接再厉,也建议其他在总结方面还存在不足的社团能用心去做,一同将每月工作的总结落实到实处。

3、同时,在此要点出缺交或迟交的社团名单,如下:

春雷经纪人协会、活力健美操协会、话剧协会、计算机协会、锦瑟艺术团、可可漫画工艺协会、口语集中营、立峰服务社、摄影协会、段跆拳道协会、趣味与化学协会、大学生时事与政治研究协会、先行者轮滑协会。

在此提出未交或迟交社团的名称,旨在提醒各学生社团:应及时对本社团的月工作进行总结,并形成文字,以分析利弊得失、优点与不足,促进下一阶段工作的开展。

1、标题不规范、不完整。

标题可列为:“xx社团xx月份工作总结”,部分社团只写了“工作总结”四个字,乍看不能分清是哪个社团哪个月份的总结。

2、无落款。

在写完正文后,应署名“湖南人文科技学院xx社团”,并写明日期。

3、纸张不规范。

无论手写还是打印,都应统一采用a4纸。特别提醒的是字迹要工整,易于辨认;关于纸张,本月特别对“中国画协会”提出批评,工作总结用一张撕得不整齐的笔记本纸书写,对待工作总结态度不端正!希望各社团能规范书写或打印。须知,工作总结是为社团,为自己,不能敷衍了社团,敷衍了自己!

4、以偏概全。

工作总结除了要说明本月社团的主要工作外,也应提出优点作出鼓励并思考与发现不足之处,更重要的是要针对存在的问题、不足提出解决的建议和办法,以便日后工作少犯类似错误。

以上就是学社联秘书处对于我校学生社团十一月工作总结作出的小结,若言语有不得当之处,还请各兄弟社团多多包容!同时,学社联秘书处恳请各社团不论是在日后的工作总结,还是日常工作中,都能多多对学社联工作提出宝贵意见,我们一定虚心接受!让我们共同努力!

优质物理社团总结(通用15篇)篇八

在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简单介绍:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

优质物理社团总结(通用15篇)篇九

各位领导、老师:

大家下午好!我代表二年组全体教师,把我们上学期的社团活动情况,给大家做以简单汇报。如有不当之处,敬请大家批评指正!今天,我主要给大家汇报三个方面的问题,它们是(出示课件)。

我给大家汇报的第一个问题是:

二年级学生,年龄小,注意力易分散。但是,他们生性活泼好动,对新事物好奇心较强,建立社团,孩子们有了更多展示的机会和空间,符合儿童的天性。

二年级学生,属于小学中的低年级段,学生作业负担相对较少。学生在学好文化课的前提下,建立社团有利于发展学生特长,有利于激发学生学习的兴趣。

我给大家汇报的第二个问题是:

本学期的第二周时间,教导处的徐主任和尚小霞主任,集中详细地安排了社团的启动工作。在组内,我集中全体教师,对社团的种类、成员的招募以及活动的开展,进行了热烈而详细地商讨。最后形成了以下共识:

结合老师的特长爱好组建社团。

第三周,我在老师申报的基础上,结合组内老师年龄状况。共建立以下社团(出示课件),其中讲故事社团、手工社团、美术社团、电影社团、棋类社团,分别在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴类社团在五楼音乐教室;跳绳社团、篮球社团、毽子社团和轮滑社团在操场活动。

招募过程热烈有序。

第四周的下午第三节课,各班主任向学生集中时间介绍了年级社团的种类以及活动内容。让学生结合自己的爱好、特长进行申报,班主任在均衡各社团人数的基础上,确立了各班社团的名单。

第五周星期四下午第三节课,各班社团小组,在小组长的带领下,到各社团辅导老师报到。社团老师根据学生报到情况,及时填写了社团成员“点名册”。请看出示课件,从第六周开始,各社团活动正式开始。

我们活动的安排是:隔周活动一次,目的是前一周能充分社团活动准备内容,第二周能及时进行活动总结。请看各社团活动的照片,播放课件。我和冯丽娟老师带的社团是讲故事社团,本学期,我们带领孩子集中阅读、观看、演讲了成语故事、名人故事、英雄故事、童话故事;计划明天下午社团活动举行了“讲故事大赛”

每位辅导老师在社团活动结束后,他们会把本次活动的内容总结反思认真填写。请看大屏幕。

总之,上学期,我们组全体教师立足本职,尽职尽责,踏实工作。今后,我们会继续努力,争取做得更好!

优质物理社团总结(通用15篇)篇十

物理的世界是如此神秘而又伟大,它隐藏着许多未解之谜和奥秘。为了更好地了解和掌握物理知识,我加入了学校的物理社团。在这个充满学习和探索的团体里,我获得了许多宝贵的经验和培养了不少品质。以下是我在物理社团中的心得体会。

首先,物理社团让我开拓了思维。在课堂上,我们只能被动地接受老师所讲授的知识,但是在物理社团中,我们有机会自主学习和探索。通过解决问题和进行实验,我们可以自己思考物理现象背后的原理,并运用所学知识解决实际问题。这样的学习方式激发了我们的创造力和思维能力,培养了我们独立思考和解决问题的能力。

其次,物理社团让我体验到了团队合作的重要性。在解决复杂问题和进行实验时,我们必须相互合作,共同努力。每个人都有自己的优势和才能,通过合理分工和紧密配合,我们能够更高效地完成任务。在这个过程中,我意识到一个成功的团队需要有良好的沟通、合作和协调能力。每个人的贡献都是不可或缺的,只有团结一致、互相支持,才能取得最好的成果。

另外,物理社团让我学会了坚持和克服困难。物理学习本身就是一项具有挑战性的任务,而在解决实际问题或进行复杂实验时,我们经常会遇到各种困难和挫折。然而,正是通过克服这些困难和挫折,我们才能提高自己的能力和水平。物理社团教会了我不要轻易放弃,要坚持不懈地追求知识和技能的提高。无论遇到多么艰难的问题,只要我不断努力,我相信一定能找到解决的方法。

此外,物理社团也让我体验到了学习的乐趣。通过参与实验和解决问题,我逐渐发现物理学习的魅力所在。当我们能够揭示事物背后的规律和原理时,内心会充满满足感和喜悦。同时,物理学习也带给了我许多有趣的经历和体验,让我对这门学科产生了浓厚的兴趣。通过物理社团,我不仅能够掌握实用的物理知识,还能够在学习中体验到喜悦和成就感,这让我更加坚定了继续学习物理的决心。

综上所述,加入物理社团是我人生中一次宝贵的经历。通过开拓思维、团队合作、克服困难和体验乐趣,我在物理社团中收获了许多宝贵的经验和培养了不少品质。这些经验将伴随我一生,成为我不断学习和成长的动力。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力,发挥自己的优势,为实现更高的目标做出更大的贡献。

优质物理社团总结(通用15篇)篇十一

物理学作为一门自然科学的重要学科,对我们认识和探索世界具有重要的作用。为了加深对物理学的理解和提升自己的学习能力,我加入了学校的物理社团。在这里,我收获了许多知识和经验,也收获了友谊和成长。下面,我将从社团氛围、学习方法、实验实践、团队合作和自我提升五个方面来分享我的物理社团心得体会。

首先,物理社团的氛围非常活跃和积极。社团成员们热衷于探索物理世界,对学术研究保持着浓厚的兴趣。每次社团活动,都会有同学分享自己对物理学的研究成果或者做有趣的实验展示。大家可以在这个平台上畅所欲言,交流彼此的思想和观点。这种积极向上的氛围激发了我的学习热情,也增强了我的学习动力。

其次,物理社团培养了我良好的学习方法。在社团的学习过程中,我们不仅要学习理论知识,还要学习如何进行科学的实验和研究。老师们引导我们通过观察和探究,培养了我们的探索精神和科学思维。同时,我也学会了合理安排学习时间,养成了主动学习的习惯。这些学习方法不仅提高了我的学习效率,还使我在其他学科中也能有所拓展和应用。

第三,实验实践是物理社团的重要组成部分。社团为我们提供了许多丰富的实验课程,使我们能够亲自动手进行实验操作。通过实验,我不仅能够巩固理论知识,还能够发现科学知识背后的奥秘。实验中遇到的问题和解决方法,锻炼了我的动手能力和实践操作能力。经过一系列的实验实践,我不仅对物理学的知识有了更深刻的理解,还体会到了科学研究的严谨性和方法的重要性。

第四,物理社团的合作精神使我受益匪浅。在集体活动中,我们需要团队合作来完成各种任务。每个人都有自己的特长,通过合作,我们可以充分发挥每个人的潜力,达到事半功倍的效果。在合作过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,也学会了与他人和谐相处。这对于我的个人发展和团队合作能力的提升都有很大的帮助。

最后,物理社团还激发了我的自我提升的潜力。在物理社团中,我不仅能够学到知识,还能够锻炼自己的表达能力。每次社团活动都需要进行汇报和展示,这对我锻炼了演讲和表达的能力。通过这些锻炼,我不再胆怯面对大众,能够自信地表达自己的观点。同时,在社团活动中,我也拓宽了自己的眼界,了解到了更多的物理学知识和实践经验。

总之,加入学校的物理社团是我大学生活中一次宝贵的经历。通过参与物理社团的活动,我不仅深入了解了物理学的知识和方法,还培养了自己的科学精神和团队合作能力。这些经历将对我未来的学习和职业生涯有着积极的影响。我相信,在未来的道路上,我会继续保持对物理学的热爱,并将所学所得付诸实践,为推动科学的发展做出自己的贡献。

优质物理社团总结(通用15篇)篇十二

这学期的社团活动已经结束,为了更好的建设好社团,延续社团文化,完善社团,在下学期的社团活动中获得更好的学习效果,现在对这学期的工作进行一份总结。希望能在总结经验的基础上,发展更好的足球俱乐部社团。

一、社团建设目标:

1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。

2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。

3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。

4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。

二、活动开展学生获益:

本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:

1、身体协调性和灵活性的提高:

他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

2、基本技术的提高:

三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。

三、需改善:

尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:

1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。

2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。

在最后一堂课上,经过分组的学生们,经过讨论后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后,小同学们就开始争先恐后地上来展示,其中有盘球动作,各种路线的传球,还有假动作的演示,足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了,给学生们自己商量的空间,他们制造出来的东西足以让我惊喜!

优质物理社团总结(通用15篇)篇十三

校本课程是大家早已熟悉的名字,但在两年前,如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么,恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中,把xx——xx学年度确定为"课程建设效益年",准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念,把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用"学生活动小社团"为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施,王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点,即"给孩子一个机会,实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西,学知识、学技能"。从此全校教师成为校本课程开发的主体。

为了创建学生喜欢的社团,老师们充分挖掘自己的潜能,八仙过海,各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团,同级部的老师便聚在一起,出谋划策,于是一个个学生喜爱的社团诞生了。xx年10月23——24日,学校分级部先后进行了三次"学生活动小社团"推介会。参加推介会的既有本校的在职教师,又有学生家长的直接参与。推介会上,老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演,让学生看到了老师课堂上不曾有的一面,对老师的崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言,仿佛是一位经验丰富的推销员,恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍,现场填写青岛嘉定路小学"学生活动小社团"选择表,自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行,让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作,因为老师们的不断地创新,为孩子们搭建了一个个发展的空间。

用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难,但对一年级的小朋友则有些困难,王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团,看到孩子们专注的卷旧报纸的样子,就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看,毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板,原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光,让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……,让孩子们想象的翅膀起飞。

一根红绳穿来走去,变成了美丽的中国节,让学生爱上了中国的传统文化;

五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友,可以穿成串做饰品;

也可以装饰画,孩子们乐此不疲;

树叶贴画让孩子们认识了大自然,懂得了热爱大自然、美化家园。

在纸折花束社团里,孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;

在丝网花社团里,孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹,娇艳的玫瑰;

在相册制作社团里,孩子们学会了对照片进行造型,用卡片装饰照片,卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。

亮晶晶的珠子是女孩子的最爱,把他们穿在一起,做成各种饰品,扮靓自己;

几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;

编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;

用几只穿过的旧袜子、一团团棉花,孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;

沙包、娃娃的衣服,孩子们现在都可以自己缝制。

小厨星社团的孩子们大饱了眼福,也大饱了口福。

在各种小社团(这里不一一列举),确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;

确实让孩子学到了知识,学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。

1、优化整合课程。有些社团可以进行整合,如剪纸社团可以三位老师联合,在不同的年级段确定不同的剪纸内容,由易到难,螺旋上升。有些社团在开设过程中,发现不适合学生的年龄特点和心理特点,可以重新进行选择。

2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括:合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等),课程资源相对狭窄,下一步需要老师们积极拓宽课程资源,向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。

3、打造精品课程。一些选择内容比较好的社团,老师应注意继续深造、学习,不能停留在原有水平,对学生的作品也要提出更高的要求,做到校本课程的"精加工"、"细加工",力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版,形成具有我校特色的校本课程系列精品。

优质物理社团总结(通用15篇)篇十四

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。

适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。

不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。

在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。

但是我加入社团的.时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。

在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。

它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。

但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。

虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。

但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。

好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。

记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。

于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。

最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。

但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。

在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。

社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

时间:xx年12月7日星期日

地点:物理一实验室、物理二实验室、北阶梯教室、操场

本周是期中考试之后的第一次社团活动,在紧张的学习之余充实自我,各社长积极经过精心的策划后,安排了比以前更加优秀的活动方案,虽然天空飘着雪花,但这并没有影响大家对本次活动的热情!

本周口才社开展了第二次社团活动,指导老师修xx老师带领着学习了有关辩论赛的有关内容。这期间,每位同学都很认真的听取老师所讲,并认真进行笔记记录。老师讲完之后,社长初步确定了辩论赛的辩题以及人员,同学们报名十分积极。

动漫社第三节课于物理二实验室开展一次活动,由高一五班牟xx同学给大家介绍了xx年新番,最后由三名社员展示了舞蹈惊艳四座,赢得了指导老师和同学们的一致好评。

羽毛球社在漫天雪花中挥舞手中的球拍,展现自己的热情与活力,在对抗赛中,同学们各个如整装待发的展示,展现出年轻人的拼搏力和朝气。

在舞蹈社的这次社团活动中,大家都积极地做准备活动,认真努力地学习舞蹈,天空中一直飘着雪花,夹杂在寒风里刮向大家的脸颊,可是大家都没有抱怨。然最后刘玮和程功总结了这次活动,然后,大家依依不舍的散了。

摄影社于物理二进行了第四次社团活动,本次活动社长主讲旨在令社员对摄影构图知识有一定的了解,以提高拍摄水平;本次活动还总结了上次室外活动的照片情况,展出几张优秀照片,使社员之间能那个相互借鉴。

因为期中考试所以国球社好几个周没有开展活动,虽然天空下着小雪,但是同学们的热情我们已经感受到了。简单的活动过后就进行了总结。本次活动出现了不带球拍、活动散漫和迟到等现象,以后会重点管理,由于天气原因在以后减少室外活动次数。

本次是英语口语社在期中考试之后的第一次社团活动,活动内容主要是讲解近现代电影历史,目标是让社员们了解西方电影历史,感受到电影产业带给我们的独特魅力,并且鼓励社员们的表达,提高表达能力和自信心,挖掘“社团精英”。

器乐社本次活动虽然场地出了点问题临时改了场地,但丝毫没有破坏同学们的热情。由于器材不全,部分同学无法进行乐器练习。由社长王xx带领社员们练习,副社长陈xx带领无法练习的社员进行游戏,不存在违反纪律现象,以后会再接再厉。

本次篮球社活动内容和往常一样,在热身之后进行投篮练习,对练习比较满意的社员可以进行自由的篮球活动,在雪花飘舞中同学们脸上的汗水证明了他们的努力。

本周社团活动是期中考试后第一次活动,无论是老师还是社长都对其重视,进行了很长时间的准备,比之以往有很大的提高,虽有不足,但在大家的共同努力下会填满缺陷。

xx年12月7日

学生会 社团部

策划:张xx、王xx

主编:梁xx(高一四班)

优质物理社团总结(通用15篇)篇十五

为了丰富新同学们的课余生活,让新同学感受到学生活的快乐,在艰苦的训生活中得到适当的放松;促进我系新同学们之间的交流,增强整个系的凝聚力,体现我系欣欣向荣的气息,同时给新同学们互相认识,相互团结,增强我系的凝聚力,我系团总支特于20xx年9月14日晚在音乐广场举行了“工业工程系唱红歌迎新生型晚会”。

同学们在本次晚会中的的热情高涨使整场晚会受到了极的关注,特对此活动的具体情况做以下总结:

节目是由我系团总支各部选送,经我系团总支文艺部及学生艺术团精心编排而成的。整台晚会以轻松、热烈的形式贯穿始终。节目形式包括歌曲、舞蹈、话剧、唱红歌等。晚会前同学们都经过了长时间的准备,我系团总支各部都积极协调配合做好晚会的准备工作,对此文艺部、学生艺术团及活动部做出周密严谨的晚会策划。

晚会当天,现场气氛十分热烈,同学们情绪高涨,节目也十分精彩。晚会形式内容丰富,同学们参与其中得到了很多快乐,融入到欢快的气氛之中。本次迎新晚会中各节目都赢得了同学们的阵阵掌声,唱红歌节目更使同学们体会到了团结的力量,现代舞蹈令家意犹未尽,双截棍、教官表演等得到了家的一致好评。总体上来说达到了预期的效果。

1、本次活动提前安排每一个节目参加彩排演出,并提前作了各项好了准备工作。文艺部及学生艺术团排演节目任务明确,为晚会活动的高质量举行奠定了基础,这是成功之一。

3、通过彩排的节目和活动准备工作,看出了各个部的积极性,演员们积极配合,有效的提高了活动的整体质量,这是成功之三。

1、我系各部联系稍有不足,一些工作没有做到相互知照,以致一些工作的衔接上略显不足。希望在今后的相互协助工作中,多多加强联系。

2、尤其一点,对于一些特别的节目没有考虑的非常周密到位,以后应加强这一方面的改进。

3、在会场纪律的管理上我们应注意改进,使会场秩序有序不乱,各项工作可顺利进行。

4、加强我们的工作还有许多的缺点和不足,还要在以后的工作中不断的改正自己,完善自己,争取在以后的工作中表现的更出色。青春在召唤着我们,为我们明天的辉煌而更加努力。

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