2023年观察仓鼠日记四年级 小学三年级日记观察仓鼠(实用12篇)

时间:2023-10-14 作者:薇儿2023年观察仓鼠日记四年级 小学三年级日记观察仓鼠(实用12篇)

一个有条理的提纲可以让读者更好地理解文章的内容和结构。制作提纲时,可以经常进行调整和修正,以适应写作过程中的变化和深入思考的需要。这是一篇优秀总结的范文,可以为我们提供写作的参考。

观察仓鼠日记四年级篇一

一天早晨,妈妈突然大呼小叫起来:“不好啦,小仓鼠死掉啦!”

我跑到笼子边看了看笼子里的小仓鼠,感到非常难过。它横卧在“纸被”上,闭着双眼,四肢僵硬着。可怜的小仓鼠,再也看不到它明亮清澈的大眼睛了,再也看不到它活泼可爱的身影了,再也看不到它光滑舒适的毛皮了。希望在我的记忆中,它永远活泼可爱地活着,也希望它在老鼠的王国里变成最闪亮的一颗星。

观察仓鼠日记四年级篇二

今天的作文课上,老师给我们带来了两只小仓鼠,一只叫胖子一只叫瘦子。它们很可爱。

它们有黑黑的眼睛,像两颗小珠子,耳朵小小的,很可爱。它们肚子是白色的,用舌头来洗澡,舔自己和对方的毛,还用手和脚来抓身体的脏东西。有的时候它们会爬到笼子上面去玩。

它们很喜欢吃金黄金黄的谷子,吃谷子的时候,非要抢着吃。如果有一只跳到食盒里,在外面的那只会把食盒里的那只挤出来,然后自己跳进去吃谷子。

我想多在笼子里加三四个食盒,它们就不用抢了,还有食盒里多装一点食物和水,再多放点玩具进去,它们玩得开心一点。还要多加几只小仓鼠进去,让它们一起玩。这样,就需要把笼子的空间扩大了,小仓鼠活动的范围就更多。再帮它们洗一下笼子,小仓鼠生活的环境就干净多了。

观察仓鼠日记四年级篇三

2月21日 星期日 晴

我家的小仓鼠长着一个圆圆的脑袋,一双小耳朵,几条细长的胡须,一个肥胖的身子,四只短短的小脚丫,一条短短的尾巴。

这只小仓鼠真可爱。他在浴沙里打滚,只打了一个,然后就要来跟我讨玉米片吃了。我对着她说:“不行,你再打一个滚我才给你吃。”小仓鼠好像听懂我的话一样,真的在打了一个滚,我只好拿出玉米片给它吃。这只小仓鼠既贪吃又可爱,他在小房子里睡觉,我动了他好几次都不起床,我以为他死了,伤心极了,突然,他醒了过来,害我虚惊一场。

这就是我家的小仓鼠,他是不是很可爱呀?

三年级:森森

观察仓鼠日记四年级篇四

20_年10月2日周五

今天,我学习学好后。我迫不及待地跑到楼上。去看“小可爱”老天,笼子怎么那么脏。那么就先去把笼子擦一下好了,再换木屑。这时我发现仓鼠们在抢着吃零食呢!

20_日年10月3日周六

“天哪!怎么有老鼠叫?”我急了!好像有老鼠来我家了,找了半天,原来是仓鼠的叫声,会不会是因为饿才叫的呢?先去喂一喂它喂吧!昨天,我准备了一个箱子,在我清理窝的时候正好仓鼠可以先在里面待一会儿,接着,我拿了一点生菜,放到里面,哇!“小可爱”好像很爱吃!几口就没了!我清理好后,我就让呆萌的“小胖子”回老屋子去了!

20_年10月4日星期日

“小仓鼠好萌!”我忍不住凑了过去。要不要试试戴上手套抱一下它?先试试吧!先拿—点鼠鼠的小零食放在手上,然后引诱它,自然就成功了!哇!这软软的手感真舒服,看着他,也感觉很养眼,你家有仓鼠吗?有的话,也可以试试哦!

20_年10月6日星期二

大家知道今天是什么日子吗?哈哈!是小仓鼠来我家正好一个月啦!要不要给它们做个惊喜?就把它们最爱吃的零食拿出来,然后偷偷的放到“小可爱”的背上,看看它们有什么反应吧!wow!怎么一个个都被我吓了一跳?对了!这就叫惊吓!

20_年10月7日星期三

我的天哪!鼠儿怎么那么胖了?是不是平时给它吃的太多了?算了,不管啦!先开启减肥模式就行啦!这个月先暂时不给“小可爱”吃鼠粮,就先喂它吃蔬菜吧!于是我拿了两片生菜叶出来,才刚刚靠近嘴边,两只吃货就迫不及待地快速吃了起来,这吃相看着好可爱呀!爱了,爱了。

20_年10月8日星期四

早上我去看了看小仑鼠:“竟然发现它瘦了许多,好像减肥是不是减得太用功了?还是做鼠儿好。那么好减,妈妈和果这样就好了!这时,有一只“小可爱”在咬笼子,会不会是它再长牙齿要磨牙?或者想要出去玩?那么先把它放到地上跑一会儿,顺便拿一个磨牙石给它们就行了!唉,做个铲屎官也难做啊!

观察仓鼠日记四年级篇五

今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程!我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去。有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

20xx年10月3日星期四晴

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多;神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着!

20xx年10月5日星期六晴

今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆。我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

20xx年10月7日星期一晴

又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩子,耷拉着脑袋。

观察仓鼠日记四年级篇六

芽的诞生

我今天抱着我的番薯娃娃回到家,因为老师布置了一个作业写日记,我准备记录下它的一天一时。

盼着盼着,我的番薯终于冒出芽了。小芽的颜色是深紫色的,看上去只有一到两毫米,但是整个芽十分丰满,水淋淋的,似乎轻轻一碰就会挤出水来,圆圆的胖胖的,好像一颗颗小疙瘩。

10月5日阴天

小芽的生长

好几天没见我的番薯宝宝,我一回到家,就飞快地跑向它,我欢快地叫了起来,因为芽长长了毫,茎叶慢慢变粗了,粗粗的茎一起向左弯,像几个小朋友在做体操,最顶上还长出了叶子,叶子布满了紫色的纹路,纹路与纹路之间有嫩绿的叶子。整片叶子像一片小小的翅膀,上面有白白的绒毛,像是披上了一件薄薄的轻纱。

10月12日多云

叶子的张开

最近我的番薯宝宝没有什么变化,于是我打算冷落它几天。一个星期后我惊奇地发现番薯的茎又变了整整一厘米!不仅如此,茎也神奇的变直了,像一株挺拔的小松树。照片上,整只番薯看起来就像一只紫色的小兔子。小叶子也变长了,两片叶片开始分开,仿佛是一只美丽的蝴蝶慢慢地张开了翅膀,准备起飞!

10月15日阴转小雨

又过了两天,我用直尺测量了一下茎的长度,足足已经有四厘米了,和上一次比,直直的茎又变弯曲了,就像是一条弯弯曲曲的小路,变化最大的是叶子,有的叶子已经张开一半了,为什么变化会这么大呢?因为我用了水养的方法,希望根再扎实一些。

10月18日晴转小雨

番薯的未来

随着时间慢慢地流动,最大的叶子有一厘米那么长,叶子上面的纹路也越来越清晰了,随着叶子的变大,慢慢地呈现出可爱的嫩绿色,我仿佛已经看到了一株枝叶繁茂的番薯在阳光下茁壮地成长。我们的学习就好像番薯的成长,需要一天一点的积累,才能成为对社会有用的人。

观察仓鼠日记四年级篇七

今天,作文老师在作文班送给啦我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

8月21日晴

今天,我看到啦这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不啦头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出啦“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴啦,在喝水。

8月24日中雨

今天,我看见盆栽里面的草已经发啦芽,像一根根针。

8月28日晴

今天,我看到小草已经长到啦2厘米长,盆栽高兴地笑啦。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

8月31日晴

今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到啦3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高啦,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型啦!”

9月2日晴

今天,我把盆栽给啦作文老师,老师看啦一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

观察仓鼠日记四年级篇八

1.查资料2.仔细观察3.感受4.修辞手法

始篇五年级下语文观察日记

从这个星期,我要写观察十几个蒜瓣的日记,我要知道蒜瓣的生长过程,这一天我兴奋到了极点,这几个蒜瓣将要在我们的陪伴下长大,拭目以待吧!

20__年3月7日星期三多云

的孩子,被老师叫到那里罚站,哈哈!

20__年3月9日星期五

这几天我每天都观察它们,今天,我有了新的发现,它们都长到了三厘米,都长出了小嫩芽而且芽嫩绿带点黄,笔直笔直的。从它嫩绿嫩绿的芽里又蘖出二小片既油绿又是卷着的嫩叶。

我发现在蒜瓣的底部长出了像“胡子”一样的须根,根伸向不同的方向,好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快乐地生长。

观察仓鼠日记四年级篇九

国庆节长假我和一群朋友来到了广州长隆野生动物园,在哪里看见了很多动物,其中令我印象最深的就是考拉了。

考拉是一种珍稀野生动物,它有好几个名字,比如:树袋熊、树懒都是它的名字。

考拉全身除了耳朵和肚皮是白色的,其它都是灰色的。我想:那厚厚的绒毛一定既防寒有防雨吧!它的头是苹果的形状,眼睛像嵌在脸上的两颗黑宝石。

考拉是一种群居生活的动物。它们喜欢在桉树上生活,食物是桉树叶子。劳拉很少喝水,大部分时间都是在睡觉,它们睡觉的样子很可爱,先找一个桉树叶茂密的地方再抱紧树杈就可以呼呼大睡了。考拉睡觉睡的很熟,不管你弄出多大的响声,他都一动不动,更可笑的是熟睡的考拉和毛绒玩具一模一样。

这么可爱的考拉已经快要灭绝了,真让人觉得可惜,我们一定要保护环境,给更多濒临灭绝的野生动物创造再生的环境。

观察仓鼠日记四年级篇十

今天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。

今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物。于是,很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边,然后拿起放大镜仔细的观察了起来:只见领头的那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角,好像在说:“前边有一些好吃的,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样,这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的:要是小一点的东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察,我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

我今天观察了我自己的房间,我的房间虽然不大,家具却很齐全,有我喜欢的上下床,自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单,下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书,晚上躺到床上顺手可以翻几页,上层摆放着很多玩具,我经常顺着爬梯去上层玩,那里是我的乐园。

我的衣柜也分两层,上层是摆放整齐的衣物和被单,下层是几个抽屉,里面有我的奖状和美术作品,它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的,平时在书桌上写作业,看书,玩电脑,书柜上放了许多书,有我们定的各种杂志和课外书。噢,对了,我的房间墙壁是蓝色的,墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。

我总会把我的.房间收拾的干干净净,因为我爱我的房间。

我家有一盆太阳花,但平时没有注意。前几天太阳花开花了,可是,这几天都没有太阳,太阳花又凋谢了,这让我很是好奇,我要好好观察一下它了。

太阳花的叶子是翠绿色的,藤大约一分米,如果有太阳的时候,它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多,就像枝头的花儿一样多,一个一个的叶子都簇拥在一起,非常有趣。

太阳花的花瓣是粉色的,中间有一个淡黄色的小球,非常可爱,就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上,美丽极了。

太阳花还有着淡淡的香味,十分好闻,一阵微风吹来,四周的空气变得芬芳迷人。

我爱太阳花,爱它那迷人的美貌!

3月2日 星期六 晴

俗话说的好:九月桂花十里香,让人一闻就陶醉。那么我就带大家到,我外婆家去欣赏一下香气袭人的桂花吧!

眼看外婆家就要到了,我正在期待着桂花的到来。外婆家终于到了,我直奔到桂花树下。桂花的叶子既粗糙又宽大,还四季常绿从正面看叶子是墨绿色的,是由一根大茎和无数根小茎脉分割开来的。从反面看,那根大茎脉一些小茎脉明显地凸了出来。桂花的叶子给人带来一种春天的气息。

今天晚上我出去上厕所回来时,突然发现在房檐儿下有四只小燕子。我当时就来了兴趣,打开了门厅的灯。我暗暗怨自己:为什么开灯呢,搞得小燕子们睡不好觉。我仔细的看了看,它们并没有睡觉,他们在捉灯边上的小飞虫!过了一会,燕子们好像吃饱了,又好像捉累了,好像犯困了?两只燕子睡觉了,一只燕子的头躺在另一只的尾巴上,真有趣!那两只呢?像哨兵似的,在放哨,它们两个可有精神啦,瞧瞧左,望望右,看看前,看看后,生怕有谁来欺侮它们。

爸爸见我出去上厕所半天没回来,着急了,出来找我来了,当他看见我呆呆地望着房檐出神的时候,自己也来了好奇心,于是,爸爸站在我的旁边往房檐上一瞧,“咦,四只燕子?”他自言自语道,“是啊”我说。“你看,爸爸,那两只睡觉,那两只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢!”爸爸说,我呵呵笑了。

突然,飞过来一只白色的蛾子,在两只小燕子面前晃,我看见燕子的头在跟着飞蛾转,爸爸说:“把这两只燕子气坏了,”“当然了”,我笑道。

时间不早了,我打了一个大大的哈欠,“小燕子们,晚安”,我和爸爸恋恋不舍的离开了门口,把门灯关上了,“明天早上它们会飞走吗?”我问,“当然了,啊欠,行了,快点睡觉吧。”爸爸说。明天早上它们会不会飞走呢,我这样想着,迷迷糊糊的睡着了。

观察仓鼠日记四年级篇十一

回到家之后,我告诉妈妈:“老师给我们写观察日记,需要泡一些豆子。请你给我取一些豆子好吗”妈妈立刻拿出一个大碗,舀出一勺豆子,倒进碗里,这里有红豆、黄豆、绿豆。它们躺在碗里,挨挨挤挤的,颜色非常好看。

刚开始豆子好像没什么变化,过了几个小时后黄豆就膨胀了,比原来大了好几倍。过了一两天,在我认真的看护和焦灼的等待中,豆子果然没有让我失望,它渐渐地饱胀了,并从中间长出了一点儿细丝,白白的芽,犹如蜗牛刚长出的触角。

不知不觉豆芽儿已长得像一片小小的'树林,挨挨挤挤,好象都在炫耀自己:“看,我长得多高呀……”。

所谓“一份付出,一份收获”,说得一点都没错。”

观察仓鼠日记四年级篇十二

今天中午,我在小区里玩耍,发现了一只小蛐蛐。

我把小蛐蛐放到一个袋子里,然后把它带回家观察。可是我一把它放出来它就乱蹦乱跳,我好不容易才又抓住它。

我发现它是绿色的,有六只脚,它很喜欢住在草地里。

最后我看见了它的触角,我想:“蛐蛐的触角有什么用呢,是不是象蚂蚁一样是用来对话呢”?我就去问爸爸:

蛐就能知道这个东西能不能吃了”。

蛐蛐到底是吃什么东西呢?我问爸爸,爸爸不知道,我又问妈妈,妈妈也不知道,到底是吃什么呢?我想了很久,就想到了我的外婆,我去问她,她肯定知道的。我问外婆:“外婆,蛐蛐是吃什么呢”?外婆说:“好象是吃黄瓜吧,还有吃草.”

经过这次观察,我知道了一个道理:只要善于观察,就有答案。

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