最新我的熊猫作文字(4篇)

时间:2023-05-31 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

我的熊猫篇一

2020年2月24日,第十三届全国_常务委员会第十六次会议审议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定((以下简称《决定》)。为贯彻执行《决定》精神,全面加强我县野生动物保护与处置转产转型宣传工作,结合20xx年全县林业宣传工作要点,特制定本方案。

深入领会《决定》的必要性和紧迫性,准确把握《决定》精神,全面宣传全县各镇(街道)及相关部门加强野生动物保护管理,严厉打击乱捕滥猎、非法交易、非法食用野生动物等工作成效,加强《_野生动物保护法》等相关法律法规的科普宣传教育,全力做好《广西人工繁育陆生野生动物处置指导意见》的政策解释工作,提高全社会的生态保护和公共卫生安全意识,促进人与自然和谐共生,确保贯彻执行《决定》真正落实到位。

(一)宣传生态文明思想

大力宣传生态文明思想,健全执法管理体制及职责,坚决取缔和严厉打击非法野生动物市场和贸易,坚决革除滥食野生动物的陋习,从源头上防控重大公共卫生风险的重要批示指示精神。

(二)宣传《决定》的出台背景、内容和意义

精准把握《决定》的精神实质,大力宣传《决定》出台的背景,主要内容,引导公众理解《决定》的重要意义。大力宣传县自然资源部门贯彻落实《决定》的创新举措和典型经验。

(三)宣传国家、自治区处置转产转型相关政策措施

在《国家畜禽遗传资源目录》出台后,全面做好国家、自治区相关配套政策措施的政策解读和宣传推广,特别是重点加强《广西人工繁商陆生野生动物处置指导意见》等政策的解释宣传工作,及时回应社会各界的关注,积极做好我县关于贯彻执行国家、自治区重大政策措施的正面报道,引导公众理解相关配套政策措施的精神。

(四)开展生态环境保护和公共卫生安全宣传教育

普及生态环境保护和公共卫生安全知识,倡导民众加强生态环境保护,科学解读滥食野生动物对生物安全、生态安全和公共卫生安全的危害,增强全社会成员公共卫生安全意识。

(五)宣传我县各级相关部门加强野生动物管理的成效围绕各级政府部门坚决贯彻《决定》精神的工作举措,重点集中宣传报道我县加强对陆生野生动物疫源疫病监测、收容救护、打击野生动物违法犯罪活动成效等。大力宣传我县各镇(街道)各部门保护濒危物种的工作力度,讲好保护“美丽”背后的故事。

围绕20xx年全县各部门野生动物保护管理工作重点,利用多种媒体平台,采取多种形式手段,广泛开展系列主题宣传活动。

(一)加大传统主流媒体宣传报道力度。做好新闻发布、政策解读、科普宣教、调研采访,热点回应等工作,在灵山电视台,灵山电台、灵山县融媒体中心等各类媒体上推出新闻报道、长篇通讯、综述评论、理论文章、深度解读、权威访谈等报道。

我的熊猫篇二

在我们班,有一位这样的老师,他非常的幽默,那他是谁呢,他就是我们的综合实践老师。

这个老师一进门,好多同学看见他就开始笑,因为这个老师长得非常好玩。戴着一个眼镜,眼镜片非常的小,一个圆形的脸,还有那最引人注目的“三层下巴”,还有圆圆的大肚子;这个老师,我突然就想起了“大熊猫”,因为熊猫和老师都一样,胖胖的,很可爱。

这个老师不但长得好玩,做事情也非常奇怪,他一进门就让我们静息,其他老师让我们静息的时候就是脸朝着一个方向就行,可是这个老师的'要求与众不同,让我们脚要放好,脸朝着一个方向,竟然还要把眼睛给闭上,那不就跟趴着睡觉差不多了吗?过了一会儿帮你非常非常的安静,老师突然说话,用他那有趣的声音说:“你们班都给我坐直,我姓薛,请你们以后叫我薛老师,在我的刻上,你们可以讨论,但是不能被我听见!”听到下面有一个同学说道:“哇塞,这个老师和其他老师不一样,其他老师上课都不让讨论。”这句话被老师听到了,老师就说:“当然不管,前提就是你们得听我的话,你们想干嘛就干嘛,在我听不到的情况下,上天都行,或是飞檐走壁,只要你有那个能力。”到这里全班哈哈大笑,有人都笑到桌子底下了。

过了一会儿,老师进入主题了,这个老师的规定,和王老师的规定,一点都吻合。我们的题目是金水美食,老师说,要写出自己心中的金水美食,要有“色,香,味,意,型”,哎呀,老是说到这儿的时候我惊呆了,这么多要求。可是我听得正入迷的时候。叮铃铃,下课铃声响了。

这个像熊猫一样的老师,我对您的课还念念不忘呢,真的是太有趣了。

我的熊猫篇三

我家有三个小熊猫,它们胖胖的很可爱。我最喜欢那个大大的熊,他快和我一样高了。吃饭时,我把三个小熊放在椅子上一起吃;看电视时,把它们放在沙发上一起看。

我无聊或者生气的时候,也爱打它们,见哪个就打哪个,这时候,它们又成了我的“沙包”和“出气筒”。我把它们扔来扔去,就像拍武侠片一样。因为打它们,我也付出了惨重的代价,我的脸被熊猫的鼻子划了一道长长的伤口。

我以后再也不打它们了,要和它们和平相处。

我的熊猫篇四

我是一只小熊猫,大家都叫“聪聪”。之所以叫聪聪,是因为我对判断方面很拿手。我是一只活泼的小熊猫。我心地善良,勇敢。还很有爱心的小熊猫。我不但会爬树,还不掉下来呢。

我的家乡是森林,那里是一个王国,有数不胜数的居民,我们每天都过得幸福。

过了几天,来了批的伐木者,他们把我们的家都砍了。害得我们无家可归,过了好几天,许多的居民都死了,还有的去其他森林的途中饿死了。而我的爸爸妈妈一早就死了,就剩我自己。没办法,我只能去找其他家乡。

过了一天,我在前一个晚上,已经准备好了走得东西。一大早,我就出发了。刚刚做的时候,我精神满满。到后来,我累得喘不过气。腰酸背痛。但是,我没有放弃,没有休息。还是继续走。

第二个早上,我走到了一个村庄里,发现村庄里有马车。我就钻到马车的稻草里,想坐着马车到那个森林去。就这样,马车就走了。

马车走了两天,终于到了森林,那里环境优美,一直都能听到小鸟声。叽叽喳喳叫个不停。青蛙的湖里叫,老虎在森林里捕捉动物。我就在这里过上了幸福的生活。

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