在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
带给我深刻道理的人字篇一
我徘徊在校园的树荫下，心里涌起了难以抑制的眷恋之情。在小学这六年的学习生活中，每位教过我的老师，都给我留下了深刻的印象，但是我最难忘的，就是我的启蒙老师-李玉珍老师。
记得在开学的第一天，我见到了这位和蔼可亲的老师。她大大的眼睛，时尚的衣着，优雅的姿态，给我留下了美好的印象。
我刚上小学的时候，我是一个害羞、腼腆的小男孩，李老师第一次看到我的时候，我穿着一件条纹的小背带裤。她走过来，摸摸我的头，笑眯眯温柔地对我说;“你是小男孩还是小女孩啊？”我紧张地望望她，低着头轻轻地说：“我是男孩子。”李老师呵呵一笑：“哇！我还以为是女孩子呢，皮肤这么白，男孩子这样可不行啊，应该大胆一些，勇敢一些。”从那以后，李老师就开始培养我的能力，使我变得勇敢。
渐渐的，在老师的帮助下，我变得越来越自信，越来越大胆，勇于参加学校的各种活动，在校园的朗诵会上，我还获得了一等奖呢!
带给我深刻道理的人字篇二
人生的道路蜿蜒曲折，需要互相帮助，一个人的力量很渺小，而互助与合作的力量却强大得足以改变我们整个世界。我有一个朋友，长的并不怎麽漂亮，但他的内在美深深打动了我三年级的时候，我因评上三好学生，骄傲自满，得意洋洋，认为什麽都知道。就停止了前进，不象以前那样勤奋，成就也没有以前好了。
有一天，老师把我和同桌叫到办公室，老师对她说：xxx你是老师心目中的左右肩，也是同学们学习的好榜样。而对我说，我这段时间的成绩很不稳定，让她有时间帮我讲讲。xxx老师对我说：xxx这段时间怎麽回事，怎麽上不到尖上。我给你同桌说了，你不会的题只管问她，她不会来问我。xxx我们都乖乖的点点头。
她说：xxx抄不行，但我可以陪你做，你不会的，我可以帮你讲。xxx
我说：xxx我只抄一次，以后决不在抄了。xxx
我说：xxx不借算了，我回家自己做。xxx说着赌气走了。
她一直那麽的帮助我，让我在黑暗中获得了光明。我明白了：帮助别人就是付出，给别人给自己都带来快乐，去帮助需要帮助的人，哪怕仅仅是一点点。给人一个微笑，收获的将是整个春天。
我以后也要向她学习，为别人在寒冷的冬夜，给人一缕阳光，我们互相帮助，共创温馨的家园。，让我明白了很多。
带给我深刻道理的人字篇三
每当我取出这个做工精美的水晶球，就不由地想到一个谜一般的独行者。那一年我的出现，让村里人对他的看法大大改变了许多。
独行者每天一早出门，很晚才回到家，所以没人知道他究竟去了哪里。
一天早晨，我与堂姐正在家里享受着假期的懒惰，没想到被住在我家对面的独行者“当、当、当……”的声音吵醒了，一阵好奇感涌上我的心头，独行者现在干什么呢?我无论如何都克制不住我的好奇心，但家里的大人都不在家，所以我只好拉上堂姐一起去独行者那神秘的家里“探秘”。
我们悄悄靠近独行者家，发现大门没有关紧，里面黑漆漆的，什么也看不见。我和堂姐分别打开手机的手电筒，发现地上什么也没有，空空的，我和堂姐凭直觉性地往左边拐弯走，发现那是一个室内花园，草地上种了许多桂花树，一阵阵桂花香气扑面而来，我情不自禁地大声说了一句：“好香啊!”可话刚刚说出嘴，我就开始后悔了，因为我听到一阵脚步声渐渐向我们逼近。
我们拿上便利贴和日记本悄悄离开了他家，我们走出门口的时候，只见许多小孩子在楼下等我们去玩，我把独行者的日记给他们看了，渐渐全村人都开始拥戴独行者了，只要一看到家门口上的便利贴就知道一定是独行者。
带给我深刻道理的人字篇四
在我们的生活中总会遇到一些人，他们有的很优秀、有的很幽默、有的很温和、还有的很大方……他们都带给我们一些不同的影响。但是在我的生活中有一个人对我的影响最大，她就是我现在的班主任——谭老师。
谭老师是一个很和善的人，她有一头黑色的卷发，圆而有点尖的脸，不大不小的眼睛总是流露出慈爱的眼光，小儿挺的鼻子上架着一副黑框眼镜，薄薄的嘴巴发出很轻柔甜美的声音。平时她总喜欢穿着一件红夹衫和黑色的长裤，脚下踩着一双皮鞋显得很有学问。
她对我们每个人非常有耐心就像妈妈对待孩子一样很和蔼，不过当我们犯了不该犯的错时候也是会非常严厉的批评我们。她上课很会调动大家的情绪，偶尔还会闹点小笑话搞出尴尬的场面她就会不好意思的笑笑。不仅如此老师平时总会找班上的同学聊天沟通。特别对我还会不时的在学习上对我进行一些提点。
回想起小学时我一直备受老师关注，在老师的眼里我是一个十分听话懂事又勤快的女孩，有什么事都会让我去帮。自从到了六年级下学期慢慢地老师总是找那些成绩好的学生帮忙很少叫我，我的朋友也越来越少，到最后没有朋友了。我的勤快性格也没有了，我变成了一个孤独冷漠的女孩子。由于没有什么朋友慢慢地也不会与朋友交流沟通我认为自己是不是与其他的同学不一样呢？他们给我起各种各样的外号但是我不喜欢这些外号因此我就越来越与其他同学保持着一段距离。
很快我结束了小学生活进入了崭新而又紧张的初中生活，但是我冷漠孤独的个性也随之一起进入了这个新的集体。当我遇到谭老师后我的性格开始慢慢有了变化。一开始我对老师心里还是保留看法不信任，与新同学之间任然保持距离总觉得融不进去，所以他们说的话我也懒得搭理。别人写了再好的文章我也不去看，演讲的再好我只会觉得俗气，他们受到老师的表扬而得到的掌声里也没有我鼓的掌。
有一天中午，谭老师突然叫住我：“小贺同学，你最近怎么心情不好啊？有什么心思烦恼可以跟我说说吗？”我却低下头什么也不说，不去理会老师。这时，谭老师轻轻地拍拍我的背用很温柔的声音继续说：“我发现你是不是没有人跟你玩啊？”我听到这里悄悄地抬起头偷偷瞄了一眼谭老师她对着我微微地笑说：“我发现你笑起来很可爱，很漂亮。学会微笑这个秘密武器很快你就会有朋友啦！”我似乎从老师的微笑中看到了魔力。接着老师又说：“你们现在都是刚刚进入初中，初中的学习模式与小学不同，学习很紧张那么压力也会比小学要大，考试多而严格。你要给自己定目标每次只要比前一次有进步就好了，只要你端正学习态度老师相信你肯定会有进步。但是需要你能吃苦你能坚持，你能做到吗？”我听完老师的话有点热血沸腾拼命的点头说：“能！”我感觉到自己又得到了老师的关注，心里好开心！
现在我面对班上的同学首先就展开自己的微笑，慢慢地拉近了与同学之间的关系，谭老师只要有时间就会跟我聊聊天。我目前也是用平常心态来面对学习和每一次大考，通过与谭老师的那次谈话我的学习生活发生了很大的变化，所以谭老师是对我影响最大的人。
带给我深刻道理的人字篇五
影响我最深的人是妈妈。
以前我脾气不好，常常动不动就生气，但是妈妈却不顾一切的教导我，训练我直到我改变为止。刚开始，我一听到这件事，整个人吓得呆住了，一句话也说不出来，但是慢慢的适应了。
过程中，我总是努力的改掉我的坏习惯，但是一直破功，一切的辛苦都白费了，但我仍然不放弃，继续努力改正，在指导中，我发现了这个世界原来这么美好，还懂得做人的道理，我学到了很多事情。
妈妈不像别人一样，用不实用的方法教导，她是用可行又有用的方法，例如：说如果我的坏习惯一直不改，以后会越来越严重，最后就会闹得无法收拾，最后要后悔可能已经来不及了！
我十分感谢妈妈的恩情！
带给我深刻道理的人字篇六
有露水的滋润，阳光的照耀，风儿的抚摸，土壤的给养，一株幼苗才能茁壮成长。爸爸就是我成长路上的阳光和雨露，温暖着我，滋润着我，潜移默化地影响着我。
小时候爸爸喜欢带我到公园玩，可每当那可恶的石头将我绊倒时爸爸都不会像其他父母一样飞跑过来扶我，只是顶着那张不苟言笑的脸站在离我很远的地方，那眼神似乎在期待着什么。可那时，我觉得眼前的人是魔鬼，哭闹着不肯与大地母亲分开，觉得自己这般的放声大哭能让他心软，可我错了，爸爸面不改色，依然没有一点要过来扶我的意思，我继续无理取闹的放声大哭，与爸爸打着持久战。
“自己爬起来，这颗糖果就是你的了”，一只拿着糖果的手在我眼前晃了几晃，我伸手去拿。爸爸缩回拿糖的手说：“不要不劳而获，站起来才可以得到它。”也不知道是糖果的吸引力，还是爸爸的话语，让我有了站起来的勇气，扑进爸爸怀里，爸爸脸上露出了欣慰的笑容，长大后，我才明白，我要的不是爸爸的奖励，而是他的笑容。
每当家中有好吃的，爸爸都会先想到爷爷奶奶，总是把美味的食物在恰当的时间给合适的人，然后便是我们，他自己的那一份永远最少，有时甚至没有，即使不是食物，其它的东西也一样。在爸爸的影响下，我渐渐懂得了分享，有弟弟妹妹在时，我也会把最少的那份东西留给我自己。
在我引以为傲的学科取得引以为傲的成绩时，爸爸却不表扬我，只是告诉我“胜不骄，败不馁”的学习之道。我也曾问过爸爸，为什么不像妈妈一样表扬一下我？爸爸的回答让我记得很深刻，他说，我不想让你养成高视阔步的习惯，这样的你将来会承受不了一点打击，受不了一点批评，又怎能成功？怎能成功面对失败？在爸爸的影响下，我渐渐懂得了“知错就改，善莫大焉”，我渐渐懂得了“朽木不可雕，孺子可教”……并且用我自己的行动证明了“胜不骄，败不馁”的道理。
这就是我的爸爸，没有多少言语，他只用自己的行动来潜移默化地影响我，让我健康茁壮的成长。他确实是对我影响最大的一个人，从他的目光中，我读到了比书更多的东西，更让我体会到“爱在无声处，教育在无形中”。
带给我深刻道理的人字篇七
如果有人问我：“对你影响最大的人是谁？”我的脑海里会出现一个熟悉的身影，简洁的马尾，大大的眼睛……她就是我的同学——吴薇。
一提起吴薇，我的话就滔滔不绝起来，吴薇的成绩在班里是数一数二的；吴薇参加过好多比赛；吴薇会跳舞，还会*钢琴……但是我今天要说的，是她的乐观开朗。
时间倒回到上个月，那是我人生中第一次月考。我在校门口焦急地等候着，“嘿！你怎么来这么早？”这种打招呼方式我已经习惯了，揉揉被拍疼的肩膀，我没有回答她的问题，而是反问道：“吴薇，难道你忘了今天是月考？”吴薇依旧嬉皮笑脸，乐呵呵地说：“我怎么会忘呢？看你愁眉不展的，担心什么啊！”她一边说着，一边拍着我的肩膀，校门开了，我们跟着人群走进了校园。
回到开头的问题，我会不假思索的回答：“是吴薇，她教会了我乐观。”
带给我深刻道理的人字篇八
我是一个学校七年级一班的一张桌子，有一个人对我有很大的影响，这个人就是我的主人。
——题记
我是一个被人画的遍体鳞伤的桌子，今年又是一个新的一学期，我很期待也很害怕，期待我的主人是谁，也害怕来的这个人也会像别的人一样在我身上乱涂鸦，终于在我忐忑不安的心情下见到了我的主人，她是一个看起来活泼可爱，积极向上，乐观阳光的一个女孩。这个女孩正好分配到了这里，成了我的新主人。我非常担心他会嫌弃我不愿意坐在这里，没想到我的主人竟然一点也不嫌弃我，她放下背在身上的书包将纸用水打湿，小心翼翼的将我擦拭干净，遇到难擦的地方她会在那个地方轻轻的来回擦干净，这让我感受到了很久没得到的温暖，终于我遍体鳞伤的身体变得焕然一新，俗话说“：滴水之恩，要当涌泉相报”。心里下定决心一定要好好帮助主人学习，让她能有一个一个平整的桌子学习。
主人平常也很爱惜我，不会在我身上乱涂乱画，而是定时帮我清理身上的灰尘，让我一直保持焕然一新的状态，主人是影响我最深的人，主人平常会把作业放等放在我身上。我会尽量不动，让主人能写下一张张美丽漂亮的字，在这一段相处中，我发现主人有许多的兴趣爱好，爱唱歌爱画画，可能他唱得不太好，听话的不太好看，但是他爱惜我，这让我成了她忠实的观众主任，在我身上学习时会记好老师说的笔记，在主人有时做小动作的时候，我会轻微颤抖提醒主人好好听讲，主人看见后立马进入学习的状态，不再做小动作。
影响我最深的人是我的小主人，主人就像夏天里的树，因为我乘凉像冬天里的火，带给我温暖，像秋天的果实为我摘取，俗话说“:吃水不忘挖井人。”在今后的日子里我将要和主人共同完成这一年的任务，共同进步，共同努力，在这新的一学期我要为主人提供许多帮助，让她少做一点生活繁琐的小事，让她能够好好学习。
影响我最深的人，我将陪伴他这一年，让她开开心心快快乐乐的与我相处，我将成为她最忠实的好朋友。
主人就是影响我最深的那个人。