在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
窗外初中字篇一
不要被四四方方的房子框住了我们的思绪，让它飞出窗，看看那窗外的景色，这景色总会带给你些新东西，包括希望。
凌晨五点，我从我从酣睡中醒来，睁着蒙眬的双眼望着床上杂乱五章的作业，才想起我的假期作业还没有补完了！于是我拖着无力的腿，抱着作业来到了窗前到书桌。
这时的天还是灰色的，我开着小灯做起了作业，不知不觉时间过了半个小时，我抬头一看，那遥远的天与地的交界处已经露出了鱼肚白，在天未完全亮时，那光线十分耀眼。我打开窗，微风迅速从窗口中穿进房间，感觉风穿透了我，真的好凉爽。细细地闻，风中还带着一丝花香，很甜！
这时，远方露出了一个小红点儿，这太阳像个害羞的小女孩儿，还不肯从群山后面出来哩！。这拨起了我的兴致，长这么大我还是第一次看见日出了！我趴在书桌上静静地等候着。渐渐地，这羞涩小女孩儿露出了面。它刚出面时并没有卷起一片火红，而是一片浅玫瑰色的晨曦。这刚好衬托了这个可爱又羞涩的宝宝，她没有那么炽热，也没有那么深沉，而是带着一种明亮而柔和又恬静的光芒。这时出现了从未过的宁静。别忙，她还没完全露面了！等等，咱们别急。
瞧！快瞧，她从一片狭长的云层后面隐约地浮起来了，这个时刻，她散发出它最大的光芒，就像一粒破土而出的绿芽尽情的舒展着自己生命的本色。她的光芒染红了天，照亮了地。那一刻阳光照在了我的脸上，我的'眼前不再是灰色的，而是金黄色的光，我仿佛进入到一个崭新的世界。风吹着我的衣襟，花香盈绕在我的鼻前。这从黎明前的沉沉暗夜里升起的第一线曙光，带给大地、带给人们的不仅是温暖还有希望。它带给新芽冲破土地的希望，带给人们战胜困难的希望。这次日出没想到如此震撼。
如果你无聊了、累了、受伤了，都请看看窗外的风景，它总会带给你乐趣、动力、希望……记住别被“盒子”框住了我们的眼睛。
窗外初中字篇二
拨开一缕阳光，让蒲公英飞向美丽的天堂；抬起一脚温柔，让嫩草回到大地的怀抱；撒下一网仁慈，让鱼儿游往海的胸膛。放生希望，方播洒人性的美丽。
哥，你还好吗？我知道你正在看着我，微笑着看着我，我知道。
哥，我很想你。如果可以，我愿意用自己的寿命换取你余生的健康。“不要！”我知道你肯定会坚定地拒绝我。
有一天，你目不转睛地盯着窗外，我向你走近，你轻声地告诉我：“窗户对面有一个穿着白色连衣裙的女孩一直望着窗外，已经有好几天了，说不定……”哥开始不好意思了。脸红着，羞涩地说：“你可能很快就有嫂子了。”看着你一脸的幸福，我沉默了，只是静静地站在那里。
哥，你总是能带给我温暖，你并没有向疾病屈服，你是努力地生活着，你的坚强、乐观，不正是人性的美丽吗？是的，你在我眼里是最美丽的，每个微笑都让我沉醉。
现在你的妹妹正在考试，我看着窗外阳光普照，微笑着，因为我知道，哥一定在我身后，鼓励着我。我知道，哥一直都在。
窗外初中字篇三
紧靠着我的书桌的，是床；紧靠着我的床的，便是窗。
窗外正对着的，是一幢楼。楼现在是白色的，在白色漆的背后，是石的本色，灰，这层漆是两年前刷上的，为的就是掩盖它的老。只是刷上了漆，也没有新多少，反而更引起了我的兴趣。
从记事起，我就爱看窗外的东西，而我能看到的，几乎只有楼和天空。我喜欢在晴天时看太阳，也不怕刺眼，因为看着看着，那一个圆光点如同果冻一般摇动，色彩也时刻在变。多云时，我爱看一朵云从楼顶上飞出视线，去寻找楼上陈旧的标志：支离破碎的窗檐、锈迹斑斑的铁架子和乱缠的电线。我曾盼望着看到闪电在避雷针上空跳舞，盼望飞机飞过眼前的天空，更盼望着对面也有人在看我。对我来说，窗外有着无穷的魅力。
我曾对着窗外遐想我的未来，总想干出一番大事业，却不知道从哪儿开始；犯了错，我总想去看窗外，想央求老天让爸妈原谅我；我有时经不住外面阳光的诱惑，老是想在外面大闹一阵子，却发现自己已经长大，迎接我的不是玩伴的阳光，而是干冷的寒风。窗外吸引我的太多了，而它也了解得我太多了。
而今天，14岁的我坐在那“魅力十足”的窗前，感受到的，不再是儿时的幼稚与撒娇，而是窗外告诉我的真理：有时，现实不会像想象中那样美好，不用担心，多看看窗外，你会发现窗外的魅力不亚于你的想象。是的，窗外，不仅仅是这样，还更是梦想的代言，想象的靠背，这么多年来，它承载着我的许多许多，而它也将继续承载下去，像一位友谊深厚、联络不断的挚友，更像是父母对我关爱的一点点写照。
窗外的魅力，吸引着我，带我飞上蓝天，穿过云海，坐上希望的船，扬起信念的帆，向银河的尽头驶去。前方的路尚远，但我坚信，成功的彼岸一定会到达。
打开窗，放出烦恼，心若在，无事不成。
窗外初中字篇四
早晨的阳光总是最温暖的，一睁开惺忪的双眼，感觉整个世界都变亮了，他们也开始表演了。
窗爷爷的脸上流下了“汗珠”，我瞬间反应过来，啊！原来昨天晚上下雨了。我穿着睡衣直接跳下床，趴到窗沿上，雨后的窗色总是那么美。
窗边的香樟树叶上有着小水珠，阳光透过树叶穿进来，水珠变了色，更加可爱了呢。突然想起诗佛王维的一句诗：“深林人不知，明月来相照。”他描写的月光是那么皎洁。窗外的千层花的花瓣上驻扎着一位蝴蝶姑娘，她长着一对蓝色的翅膀，似是天使，在阳光的沐浴下熠熠生辉。忽地，她扑闪了一下自己引以为傲的翅膀，从花瓣上飞起，朝远方离去。我望向他离开的地方。
心中暗道。她是去找她的伙伴了吧？
咻。一只麻雀从头顶掠过。脑袋中突然蹦出一个念想：它会不会拉下自己的粪便然后掉我头顶上。
我缩了缩脑袋，继续看着窗外。耳边传来一阵好听的歌声。呀！鸟儿们在唱歌呢。多美妙啊！实是欲界之仙都。鸟儿是自然的歌唱家。谁能模仿得了他们的歌声？我探出头，看向树枝上站立的鸟。那不是麻雀吗？还真是低估了他们的本事。
《与朱元思书》中的“好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”大概说的就是这一幕吧。不知不觉中我已经欣赏了许久，阳光也越来越刺眼。可叶上的珍珠格外晶莹。
我忍不住扯了扯树枝。经我这么一破坏。它们纷纷坠落。与黄土融为一体。目光中。唯有一颗珍珠摇摇欲坠。我按耐住自己的手，静静看它。巧的是，阳光刚刚好照向它，变得有些闪闪发光了。他瞬间落下。又迟迟不落下。看得我心惊胆战。在我看到它将要落下的时候，他似乎长了双眼睛。又急急忙忙缩回去。就是这么任性，他又顺着叶脉落下。
来的可真及时，二话不说。风姐姐就把小水珠吹落，那片树叶也出了力。大概也看不惯它这任性的样子吧。早坠早超生嘛…来世你也就不要做一颗小水珠了。
嘘！
窗外初中字篇五
窗外的风景不一定旖旎，但终有心灵所属之处。窗外的天空不一定湛蓝，但定有扣人心弦之处。打开心窗，赏赏风景，理清思绪，豁然开朗。
也许但丁在君权神授的社会中被残暴的教权压迫、折磨到最终放逐，他没有播洒绝望的种子，而是下定决心终成《神曲》，从而开启文艺复兴的新时代；也许哥白尼在真理的追求中困难重重地挑战神权，但他没有退缩，经过长年的观察和计算完成他的伟大著作《天球运行论》，于是创造出“日心说”，这改变了人类对世界对自身的认识理论。
换个角度，打开心窗，别有洞天。窗打开的角度不同，看到的风景亦不同，或许是广袤无垠多彩的世界，或许是毫无生机的枯草烂泥。
战国时，与孙膑同样师从鬼谷子的庞涓满眼是烧杀掠抢的恶战场面，于是他割下了孙膑的膝盖骨。而孙膑打开心窗眼前却是正义侠士为国报仇的英雄壮举，于是他设计出“围魏救赵”这出好戏。任何事物都有两面性，任何人都有美丑两边，决定美丑的关键是看你处在怎样的位置。就拿孔雀开屏来说吧：倘若当孔雀徐徐打开五光十色的羽毛时，你正在孔雀的正前方，不仅由衷地赞叹它的美与神奇，堪称无与伦比；倘若不小心你在孔雀开屏的后方，你将看到的是没有一点光泽的蓬松羽毛，光秃秃的甚至还沾着一点粪便。或许这就是孙膑和庞涓的区别吧。
关上窗户，看不到窗外湛蓝的天空和自由的云朵，限制着存在；打开窗户，倾听鸟儿的吟唱欣赏风儿的舞蹈，收获着风景。
仲永有其独特的天赋却被这天赋限制成一个“泯然众人”的普通人，多少学子因为教材上的一个答案而抛弃题目所拥有的各种可能？只有打开窗户，看看外头的风景，不再将自己的视线限制在书本、题目和应试的包围圈里，才能走出限制，看到众多可能。
也许窗外的风景并不完美，但总会有令人眼前一亮的地方。只需坚守一颗宁静的心灵，淡然看待窗外的人和事，改变角度去看问题，也许某个令人困扰的地方，就会迎刃而解。
窗外初中字篇六
还记得书桌前的那扇窗，它总是为我报告着窗外的最新讯息。下雨了，它会以与雨点的合鸣告诉我。下雪了，它会画一幅满是雪花的画告诉我。打雷了，它会让雷声透过窗缝告诉我。每每这时，我总是驻笔观看，仿佛将自己置身于窗外，与雪花共舞，与雷声共鸣。好像大自然的孩子，享受着自然的静谧与美好。
还记得每天早晨。我都会被第一缕阳光唤醒。每天晚上，都会有梦偷偷从窗外溜进来，让我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每当我郁郁寡欢，窗外的茉莉便让风携着自己的气味穿过窗棂，为我驱散忧愁。
但，美好的童年早已消逝，我已在那沉重的书包下弯下了腰。脑子里也早已装不下这些“闲事”，再也没有了“闲情逸致”去与花儿对话，与草儿谈心。再也不会因为流浪狗的死而落下眼泪，再也不会担心蚂蚁挨饿而放弃了手里的半根香肠。甚至，再也不会拉开书桌前的窗帘。因为阳光进来，我嫌他刺眼。风要进来，我嫌它吹乱了我额前的碎发。就连窗外蓝天的邀请也拒之不理。童真，就这样在我的脑海中一点点模糊起来，离我远去。
但，我不甘心。我重新拉开窗帘，让阳光照亮黑暗的小屋。打开窗子，让茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出门去，看着当年亲手种下的小树早已与屋檐并肩，看着当年一枝独秀的茉莉早已开满整个花盆。我，好高兴。
于是，我答应了蓝天的邀请，飞奔到墙外最高的土丘上，与蓝天对视，用心灵谈话。或是一起静听着大自然间一草一木的声息，感觉仿佛回到了从前。
窗外依然有蓝天，无论发生什么，蓝天总会存在，它总会是你最好的朋友，听你倾诉，与你谈心。所以，拉开窗帘，打开窗户，让蓝天重新映入眼帘，让阳光重新穿过窗棂，让童真再次在脑海中清晰起来。
窗外依然有蓝天！
窗外初中字篇七
独自走在上学的路上，从一户人家防盗窗下经过时，我被一只从窗内突然窜出的猫吓得停住了脚步。那只猫猛然看到我也是一惊，旋即就欢快地向远处的草丛跑去了。看着那只猫渐渐远去的声影，我似乎可以体会到它获得自由时的快乐。我知道，对于一只还有一点儿野性的动物来说，窗外的风景，应该远比美味的食物和主人的宠爱更有诱惑力。
记得小时候，被忙于工作的爸妈关在家里的我，常常踮着脚站在窗前，用充满渴望和好奇的眼睛，痴痴地遥望窗外高远而湛蓝的天空。每当看到鸟儿从窗前展翅飞过，越来越远地逐渐融入渺无边际的蓝天时，我的心会跟着鸟儿一起越飞越高。
带着高飞的梦想，我不知不觉地走进了中学，告别了天真，在大人们“崇高”、“伟大”精神的感召下，我和多数同学一起逐渐变得驯服而听话。但是，窗外的风景，偶尔也能把我们身上仅存的一点儿“野性”唤醒，于是，世界上便出现一群有时很听话，有时也不太听话，甚至根本不想听话，却不能不听话的新型动物——那就是我们这些学生。
上初一的时候，我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上，那是全班同学最向往的座位之一。我前面坐的是一位比较“野”的男同学，他学习很棒，还是生物课代表，但却常常带头不听生物老师的课。一次，老师在课堂上讲鸟纲的家鸽，他却偷偷地把手指向窗外树上的飞鸟，还用眼睛告诉我们：“那才是真正的鸟！”的确，窗外唧唧喳喳的鸟，比老师钉在黑板上的挂图要生动得多！因此，教室里就出现了课代表一发暗号，全班同学的眼睛便齐刷刷地向窗外望的“动人景象”，弄得老师也莫名其妙地跟着朝窗外张望。
语文课上学到了“种豆南山下”的诗句，虽然有老师口若悬河地为我们分析诗歌的精妙意境，可我们却不甘心于纸上谈兵，总是想着自己也能像陶渊明那样，扛着锄头走在月下。现在，我们逐渐明白，那种生活是遥不可及的，我们慢慢学会了痴痴地守望窗外的风景。
透过窗子，看着窗外的季节在不停地变幻，我知道我们每个人都在心中守望着属于自己的那一道风景。可是，我多么希望有一天，我也能像那只野性的猫一样勇敢地跳出窗外，而不再仅仅做一个窗外风景的守望者啊！