无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诸葛亮字篇一
导语：许多诗人词人都写作关于诸葛亮的'作品，而本文收集了大量关于诸葛亮的诗词，喜欢诸葛亮的朋友可以尽情欣赏一番了。 《读诸葛武侯传书怀赠长安崔少府叔封昆季》 唐·李白
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诸葛亮字篇二
于是，我只是轻轻地，轻轻地感受，感受您在舌战群儒的锐气，火烧赤壁的霸气，空城计的勇气，品味《出师表》中您忠心，信心，决心……你告诉，你才是胜利者。
您虽然死于征战，但您留下了永恒的传奇，您未出茅庐已三分天下，您刚刚出山，借箭，借火，借东风，羽扇一挥，百万大军灰飞烟灭，为蜀国打出了一片天下。可天不尽人意，关羽被吴国杀害，刘备为其报仇又遭火烧连营之痛，退败于白帝城，治国大任托付于你，可谓受任于败军之际，奉命于危难之间。可你没有气馁，重振军纪，深入不毛之地，七擒孟获，平定南蛮，出师北伐，还谱写了《出师表》这流芳千古的篇章，让我看到的是你的信心，你一心一意为蜀国劳作，让我看到的是你的忠心，你六出祁山与司马懿斗争，让我看到的是你的决心……“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”你虽死于征战，但你无怨无悔，你曾发出“谋事在人，成事在天”的慨叹，大业未成，但你留给后人的是一部辉煌的篇章。
人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是流连的风景。人生必定不平坦，失败乃是难免之事，但胜败并不重要，体会的应是过程的美好，只要我们努力了，无论胜败我们都是胜利者。
诸葛亮字篇三
我带着采访本来到诸葛先生的住所——隆中的一所茅屋，诸葛先生爽快地答应了我的请求，我们的谈话很快就开始了。
“诸葛先生，您知不知道您再我们的心目中就像神一样！”
“那为什么您像未卜先知似的，能提前知道刮东风、起大雾呢？”
“哈哈......这句话其实很有道理。我也许比别人多知道一些东西，但并不是说我什么都知道。小朋友，只要你们好好学习，养成多观察、多思考的习惯，不断提高自己运用知识的能力，一定能成为十分出色的人”。
诸葛亮字篇四
一、 不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
三、 怠慢则不能不开精，险躁则不能理性。——诸葛亮
五、 统治者必须具备外柔内刚的气质。——诸葛亮
六、 有文事必有武备。——诸葛亮
七、 喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。——诸葛亮
八、 志当存高远。——诸葛亮
九、 大事起于难，小事起于易。——诸葛亮
十、 贵而不骄，胜而不悖，贤而能下，刚而能忍。——诸葛亮
十一、 将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮
十二、 圣人之治理也，安其居，乐其业。——诸葛亮
十三、 图以于易，为大于细。——诸葛亮
十四、 鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
十五、 不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。——诸葛亮
十七、 淡泊以明志，宁静而致远。——诸葛亮
十八、 国之大务，莫先于戒备。——诸葛亮
十九、 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮
二十、 欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。——诸葛亮
二十二、 劝农业，无夺其时。——诸葛亮
二十三、 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。——诸葛亮
二十四、 不爱尺壁而重爱寸阴，时难遭而易失也。——诸葛亮
二十六、 静以修身，俭以养德。——诸葛亮
二十八、 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
二十九、 刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。——诸葛亮
三十、 势利之交，难以经远。——诸葛亮
诸葛亮字篇五
（节选自陈寿《三国志?诸葛亮传》）
【注释】①仪轨：礼仪法度。②约：省减，简约。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亚匹：同一流人物。亚：同类。
17.判断下列语句中加点词的解释是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）
（1）抚百姓，示仪轨 抚：安抚，抚慰 （ ）
（2）尽忠益时者虽仇必赏 益：利益 （ ）
（3）犯法怠慢者虽亲必罚 亲：亲人 （ ）
（4）终于邦城之内，咸畏而爱之 爱：爱戴，拥戴 （ ）
18.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（ ）（2分）
a.诸葛亮之为相国也 b.服罪输情者虽重必释
予独爱莲之出淤泥而不染 虽我之死，有子存焉
c.以其用心平而劝戒明也 d.刑政虽峻而无怨者
以昭陛下平明之理 鸣之而不能通其意
19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
善无微而不赏，恶无纤而不贬。
20.作者称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合课文《出师表》加以说明。（2分）
17.（1）√ （2）× （3）√ （4）√
18.c
19.善的（或：好的）没有（因为）微小而不奖赏；恶的（或：坏的）没有（因为）轻微而不贬黜。
20.答案示例：《出师表》中诸葛亮请求后主做到广开言路、严明赏罚、任人唯贤（亲贤远佞），充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。