老师改变了我作文字模板(5篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

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老师改变了我字篇一

我是一个顽皮,活泼爱动的一个男孩,既爱捣蛋,又爱逞能,他们一瞧见我就躲得远远的,恨不得把我给痛骂一顿。

有一次,在田垠远玩的我,蹦蹦跳跳地到处跑,一会儿去草地上折断几朵蒲公英吹,一会儿爬到树上去看“风景”,一会儿跑到菜地里增踏泥巴让我玩得不亦乐乎。

忽然,转头之间,我看到了姨妈房后的一棵枣树,迅爬到树上,在上面摇着树,但是不幸也随之来临,由于我的疏忽,将“隐藏”在树上的晾衣绳给断了,何止这些,连同绳上的衣服也不能幸免于难,一起被我摇下,摊在泥土沟里。

正当我,忙于收拾衣物时,恰恰被干完农活的姨以逮了个正着,倾刻电闪雷鸣,训斥的话语如“狂风雨”般倾注在手无缚鸡之力的我身上,“危险”不光如此,吵闹的声音也“吸引”了我的妈妈,在听姨妈“夸张吹牛”一番后,逾时“雷电交加”,他们把我一个“挤”到角落里。

“雷雨”过后,只留下我在角落里哭啼,妈把我拉回家里,让我不要这样顽皮、捣蛋,但是这怎么阻抑我的“世迹”,我根本就没听进去,左耳进右耳朵出。就这像快乐,又自在地玩着。

可是当我看到你时,我发觉我好像在慢慢地改变,至少已经不在像以前那样无聊啦。

那次,你将我的“玩具”给“弄坏了”,如果是往常的我,我一定破口大骂,但我谦让了,只是一句“没关系”,便坐在位子上。静静地坐着还有一次,他们叫我去玩,我很高兴,跟着他们来到别人家的菜地,发现他们并不是这么“友好”,他们将别人的菜一个个拨起来,便溜之大吉,我也想去加入他们,但是我并没有那样,而是及时劝阻他们,惟恐他们惹出大事。我发现我又变了,变得不在那样捣蛋。

老师改变了我字篇二

人们常说,时间可以改变一切,难道不是吗?随着时间的流逝,平房变成了高楼大厦,木头变成了铅笔,我们也逐渐成长、衰老、死亡。

时间同样也改变了我。记得小时候,我幼稚不懂事,常拉着爸爸妈妈的手要零食吃,不给不罢休;常指着小手,问爷爷奶奶这是什么那是什么。最有趣的一次是我同妈妈一起去银行的自动取款机取钱,看到那一身漆黑的大家伙吐出一叠叠钱,我大吃一惊:“妈妈,妈妈,这是一个怪物!”妈妈哭笑不得,摸了摸我的头,告诉我是怎么一回事。

可长大了,我变成熟了,不再像小时候那样懵懂了,但是我也失去了小时候那种天真无邪、自由自在和欢乐。现在,每天晚上不是像小时候那样坐在爸爸妈妈的怀里嬉戏,而是在台灯下,挥动着笔尖,字迹刷刷地在空白的卷子上奔跑,带着浓重的黑眼圈,大口大口地喘着气。虽然没有了小时候的自由自在和无忧无虑,却有一种新的满足感、成就感涌上心头。

时间改变了我,是的,它改变了我太多太多,我根本就数不清它改变了我多少。我从原本的懦弱、胆小成长为了自信、勇敢,我不再听到闪电后就两腿发抖,不再一个人就夜路就恐惧胆怯,不再因为妈妈不在身边就嚎啕大哭,随着时间的流淌,我学会了在寂寥中思考,在黑暗中,直面自己的内心,真诚地去感悟,去寻找黑暗中的光明,我慢慢地长大了。

时间改变了我,是的,它让我拥有了许多新的东西,却也让我失去了许多东西——童心,纯真……我不再在爸爸睡觉时偷偷给他画花脸,不再趁妈妈不注意时藏起她的东西,不再缠着奶奶要那些点心糖果了,因为我已经不是小孩子了,随着时间的流淌,我懂了人间的是是非非,我知道该怎样在人情世故上游走,我也明白什么该做,什么不该做。我清楚,时间,使我从青涩渐渐走向了成熟、睿智。

时间改变了我,它使我从一个幼稚的孩童变为睿智的少年,它的磨炼,让我在人生道路上走得更快更好。


老师改变了我字篇三

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汽车为什么能前进?

因为汽车有轮子。

那什么车的轮子拼命转,车却并不前进?

呃,风车!

同学们,知道轮子是多么重要了吧!生活中看似普通的轮子,胖胖的一个圈圈,却伴随着人类文明的发展一路前行。什么?你们不信?那就坐下来听一听吧!

轮子的出现

考古发现的最古老的轮子来自公元前3500年左右的美索不达米亚。那时,人们发现滚动比滑动的物体推起来更省力,于是有了把货物放到圆木上的想法。可是货物放在圆木上固定性不好,便将撬(类似滑板一样的行走工具)与它组合起来,果然省事多了。不过,有人发现橇的边缘和圆木容易磨出一道槽,这样拖起来反而更方便,于是将槽作宽,把圆木作成哑铃的形状,再把橇卡在圆木的中间,拖着走。最后,人们发现将轮子和轴分离将会有更好的支承性,就有了今天车子的雏形。

轮子传入埃及后,古埃及人改进了它,为木头的车轴包上了金属,减少摩擦,同时采用了v型辐条,这样整个车。子就变得轻便起来,而且可以走得更快。

滑轮的妙用

另一种小小的,周边有槽可以转动的轮子一一滑轮,在改变世界上同样意义重大。从水井里提水、到盖起高楼大厦,都要借助滑轮的力量完成。

早在公元前400年,古希腊人就已经知道如何使用复式滑轮了。据说阿基米德曾经独自使用复式滑轮拉动一艘装满了货物与乘客的大海船。中国也早在汉代的画像砖、陶井模就绘制了许多有关滑轮的工具,被称为“滑车”。

机械核心——齿轮

而工业革命的象征一一齿轮就更加厉害了。这种圆圆的带着锯齿的小家伙,大大小小的机械、机器都是依靠齿轮来维持转动的。公元前300年,古希腊哲学家亚里士多德就在《机械问题》中,介绍了用青铜或铸铁齿轮传递旋转运动的问题。古希腊有名的发明家古蒂西比奥斯在圆板工作台边缘上均匀地插上销子,使它与销轮啮合,他把这种机构应用到刻漏上。这就是齿轮机械传动的雏形。

现在,大量的现代技术都要依赖于齿轮,比如用于化學和医学研究的离心机,汽车的内燃机,飞机、火箭的喷气发动机,发电厂里的电动机……以及无数机械设备都要依靠齿轮来完成运转呢。

文明的象征

时至今日,轮子甚至被我们赋予了象征意义,比如命运之轮和时光之轮,作为一个隐喻,象征着生命永不停息的循环。古印度的婆罗门教中,当新的宇宙君王出现时,天上将会出现一个旋转的金轮,作为他统治权力的证明,这位能转动金轮扭转乾坤的神就叫“转轮圣王”。

在古代,中国人将自己的先祖称为“轩辕”,也是在向轮子的发明者致敬。

轮子的发展引起了技术的变革,让人们解放了生产力,减轻了劳作的负担,与此同时这项发明促进了农业生产制度的更迭,也把社会文明带到了新纪元。

齿轮完成了精密的机械重组,实现了对时间的完美刻画;滑轮把重物升高,造出千米高的摩天建筑;轮轴带来动力传导,高速移动甚至一飞冲天……轮子不仅改变了我们的生活,更改变了整个人类世界。

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老师改变了我字篇四

书籍是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我到了一百岁也不会忘的信念。

读书真的改变了我。对这我深有体会。记得小时候,妈妈工作很忙,每到周六周日,她总是要上班,中午下班很晚,她担心我老早就饿,要孤独地在家等她很长时间,所以她总会在去上班的路上把我捎到图书馆,跟管理员说好中午让我留在这,然后再去上班。中午她下班了,骑车到图书馆接我,然后再带我去吃饭。于是,我几乎每个周六周末都是在图书馆度过的。要说我不高兴,那你就真错了。我怎样能不高兴呢?图书馆里有很多小孩子喜欢的书,我常常在一个书架前挑上好几本,然后一块拿到桌子上,叠成一大摞,看完这本再看另一本,看得津津有味,融到了书里,于是,时间很快就悄悄地流逝了,往往是我还在看着,妈妈就来接我了。就这样,我的小学很快过去了。

紧之后我跨进了初中的大门,觉得任何事物都很新奇。我仍旧一个人走到学校,走着回家,仍旧努力学习,只是,我读的书越来越少。随着年级的升高,我越来越腾不出时间静下心来读会儿书了。我离课外书越来越远,与以往陪伴我的书中的伙伴越来越陌生,我的心也不如以前宁静了。但我又很快意识到,不行,这样不行,如果我只顾学习不再读课外书,等到我的本事耗尽了,我变得空虚了,又怎样会有力量迎接更大的挑战呢?于是,我又开始关注书籍,挤不出时间我也要挤,每一天中午放学回家后,吃完饭,我总会读一会儿书,哪怕只能读十分钟,我也依然坚持着。某个周六我去了趟书店,静静地看着各式各样、琳琅满目的书,我沸腾了,每一本我都想拿来读一读,我强烈地渴望着,像一个喉咙干了急需水的人,但又因为时间有限,于是我只好精选了两本,捧回了家。

书对我们是多么重要啊!如果没有我看过的书,就没有今日的我。

书中的人物悲伤,我就跟着悲伤;书中的人物欢乐,我就跟着欢乐。我与他们同悲同乐,彷如一体。

我的书架上最显眼的就是落落的《年华是无效信》,七堇年的《被窝是青春的坟墓》,白落梅的《你若安好,便是晴天》,《可怕的科学》,曹文轩的《草房子》还有j。k。罗琳的《哈利波特》……它们是我的最爱中的最爱。就算我什么也不要了,我也不能丢下它们。

书是我的信仰,是我的光芒,我愿意以我的其它任何珍爱为代价,换取它们永远留在我的生命长河。

岁月纵横,生死挈阔,生老病死,新雪旧房,我愿意与书“执手迎风,山高水长”。

只要有你,生活就不是枯燥无聊的;只要有你,我就能够淡定从容地应对那些荆棘坎坷;只要有你,在身边。

老师改变了我字篇五

她是一个平凡的女孩,但是她用活泼开朗的性格感化了一个内心冰冷的人,她用勤学好问的精神激励了一个受人歧视的后进生。那个人就是我,而她,是我的同桌。我们一起学习,一起游戏;一起度过了那快乐难忘的六年级。

五年级时,我学习一塌糊涂,在班里只能排到第40名。一开始,老师还耐心的教导我,可是慢慢地,老师们的耐心也磨尽了,索性不管我了。可我还是我行我素。

我就这样度过了那令我痛苦而又麻木的五年级。可谁知这突如其来的一次分班,却改变了我的一生。

那天我正在教室里无聊的翻着课本,哼着当时的流行歌曲,老师却忽然提出要分班,随后我就被领到了另一个班,老师让我坐在了一个女孩子的的旁边。我仔细地观察了她:她黑黑的,衣着朴素,脸上带着动人的微笑。一见到我就和我打招呼,我心想:黄鼠狼给鸡拜年—没安好心!

可时间一长我发现她也挺好的,她从没有因为我学习不好歧视过我,还耐心的给我讲题。慢慢的,我的成绩上出现了九十分的影子;我那始终紧绷的面孔终于露出了久违的微笑。当年底我捧着大红奖状站在讲台上时,一种咸咸的液体流进了我的嘴里。是她,让我从一个不求上进的坏学生成为了一个爱学习的好孩子。是她,改变了我!

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