在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
齐天大圣字篇一
1.学习生字词，会认10个生字（包括2个多音字），会写8个生字，能流利有感情地朗读课文。
2.初步感受古典文学的语言特点。感悟个性鲜明的语言描写，了解名著中主要人物的形象特点。
3.通过本课学习，让学生学会读书的方法，培养学生自主阅读、自主学习的能力。
4.体会作为四大古典名著之一的《西游记》的语言美和作者丰富的想象力。
教学重点
让学生了解孙悟空战胜天兵天将被封为“齐天大圣”的经历，感受其形象，激发对古典文学的兴趣，学会阅读名著的方法。
教学难点
本文有些词语与现代汉语有区别，因此，要先理解这些词语的意思进而读懂课文内容，激发学生的想象力和创造力，是教学的难点。
教学准备
歌曲伴奏带，录音机，投影仪，学生搜集的材料，视频材料
教学时数
2课时
教学过程
第一课时
1.情境导入激发兴趣
（1）播放电视剧《西游记》主题歌曲导入新课。
（学生对这段乐曲相当熟悉，首先在感官上引发学生的学习兴趣）
（2）谈谈你对孙悟空的了解。
你知道孙悟空是怎样成为齐天大圣的吗？今天我们就学习这篇课文，了解孙悟空成为齐天大圣的经过。（板书课题：齐天大圣）
2.《西游记》，中国古典神话小说，为中国“四大名著”之一。《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。全书共一百回，其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和“大闹天宫”“三打白骨精”“火焰山”等故事更是妇孺皆知，耳熟能详。几百年来，西游记被改编成了各种地方戏曲、电影、电视剧、动画片、连环画，版本繁多。
3.初读课文，了解大意，扫清文字障碍。
（1）大声读课文，把句子读通顺，把读不懂的地方画出来。
（2）边读边想，这篇文章讲的是一件什么事？
4.交流自学情况。
（1）文章讲的是一件什么事。
（2）你有哪些不懂的问题，提出来与大家一起交流。
（主要解决字词问题，扫清文字障碍）
①生字
本课要求学生会认“御、陛、（哪）、吒、擒、（挑）、霄、盔、遣、旨”，注意这些字的读音，特别是盔、挑、遣。
本课要求会写8个生字。书写的时候，要注意字的结构，左右结构的要注意左右占位，上下结构的要求书写紧凑一些。
②词语
调派、擒拿、夸口、垂头丧气、气势汹汹、派遣、神通广大、蟠桃
5.以小组为单位自由读课文，给课文加小标题，理清课文脉络。全班讨论，共同筛选出最佳小标题。
参考小标题：（1）反下天庭，讨伐悟空
（2）打败巨灵神，大战哪吒
（3）玉帝害怕，封为“齐天大圣”
6.（1）说说下面哪些词用得好。
他戴上紫金冠，披上黄金甲，手拿如意金箍棒，带领猴兵猴将冲出门外，摆开了阵势。
这场恶战真是地动山摇。哪吒三太子六般兵器变作千千万万，孙悟空金箍棒变作万万千千，打来密如雨点，打去疾似流星。两人在半空中混战三十回合，不分胜负。
（2）指名读、分角色读、齐读课文，体会人物性格特点。
7.默读课文，用自己的话说说孙悟空是怎样打败哪吒三太子的？
9.课后作业：阅读《西游记》，搜集《西游记》中故事，特别是有关孙悟空的故事，准备召开《西游记》故事会，看谁讲的故事最精彩。
第二课时
过渡，上节课我们对本文有了初步的了解，孙悟空反下天庭，又打败了天兵天将，天庭震惊，玉帝无奈封孙悟空为“齐天大圣”。今天我们继续来学习这节课。
1.明确教学目标。
（1）感受古典文学的语言特点。感悟个性鲜明的语言描写，了解名著中主要人物的形象特点。
（2）掌握读书的方法，特别是阅读名著的方法，展开想象和创造的翅膀。
2.自由读课文，你喜欢那些词句？画下来，说说你喜欢的理由，并把它们有感情地读出来。
3.交流自己喜欢的句子，有感情地朗读这些段落。
（1）众猴向孙悟空报告，一开口就是：“祸事来了！祸事来了！……”（对话很传神，显出了焦急和害怕。）而孙悟空则回答说：“把我的披甲拿来！”（话语简短有力，毫无惧色，显得胸有成竹。）
（2）他戴上紫金冠，披上黄金甲，手拿如意金箍棒，带领猴兵猴将冲出门外，摆开了阵势。
（孙悟空镇定、从容应对，且威风凛凛，体现了孙悟空的特点。）
（3）巨灵神垂头丧气。
（读出巨灵神打了败仗情绪低落、懊丧的样子。）
（4）哪吒三太子六般兵器变作千千万万，孙悟空金箍棒变作万万千千，打来密如雨点，打去疾似流星。
（两人交战的场面，说明两人交战非常激烈。）
（5）李天王大惊失色。
（哪吒被打败后，李天王没有想到，非常害怕，以至于脸色都变了。）
（由浅入深引导学生读书，鼓励学生有创意的发言。）
5.概括读书的过程，总结读书的方法。
齐天大圣字篇二
在我眼中，世界上最伟大的是猴子，最威风的是猴子，最自由的还是猴子，这一切属于猴子的荣耀于他们的祖先——那只自称“齐天大圣孙悟空”的石猴息息相关。说起这只猴子，可由很多的故事可讲！
话说一块石头，日夜吸取天地的灵气、日夜的.精华，终于有一天，从里面蹦出一只猴子，独霸一方，称号“齐天大圣”，后应大闹天宫，被压在五指山下，五百年后，一个西天取经的和尚将他救出，大圣便拜他为师，和其他两位师弟与师父去真经。一路遇到了许许多多的妖魔鬼怪，他们没有放弃，斩妖除魔，经历了九九八十一难，终于取得了真经。
我喜欢这部电视剧，他不但有着丰富多彩的内容、紧张激烈的情节，更告诉我们一个做人的道理：永不言拜！
与其说孙悟空是靠本领取得真经，还不如说是靠魅力，靠永不言拜的精神。
魅力对每一个人说都很重要，在你的学业里、事业、生活中，哪怕是在一次野游，一堂体育课上，魅力总是不可缺少的，他好像作画的颜料，在生活的大舞台上扮演重要的角色。
在读书时，如果没有魅力，枯燥的学习生活我们很难坚持到底;在工作时，难免遇到坎坷和险阻，如果没有魅力，我们很难坚持到底；在生活中，如果没有魅力，种种负担我们也很难坚持道底。
当你在困难面前准备放弃时，当你在感到疲力准备歇息时，请你想想这位好朋友——魅力，你会品尝到成功的甘甜和比这甘甜更值得回味的成功之路！
齐天大圣字篇三
我们班有个‘齐天大圣“，他就是叶飞扬。他的调皮捣蛋可是在全校出了名的。虽然我们入学才不久，可是他的名声可是全校传得沸沸扬扬的。
先说说他给人的第一眼印象吧。一张乌黑的脸上绣着一双小小的眼睛，再加上一双不咋样的小嘴。其实相貌也很普通，不过最引人注目的是他那精神抖擞的头发，这可是他的命根子。在中的孙悟空天不怕，地不怕，就怕师父念经，而我们班的孙悟空，也是天不怕地不怕，可他最怕人家抓他的头发。有一次，我们班有个同学不小心用黑板擦弄了他的头发，他竟然马上跑到男厕所洗了两次头。引得我们哈哈大笑。
每当老师上课时，这位"齐天大圣"便开始"大闹天空"了：讲小话，折飞机，不时引得全班哄堂大笑，老师一反过来，他便装的一脸清白，若无其事的样子。弄的老师哭笑不得。
可是这个孙悟空有时也很好的，只要不是正课，尤其是体育课，他总是认认真真的，有一次，他代表我们学校去参加运动会，竟然拿了个醴陵市第一名，可然我们刮目相看呢。每次轮到他去打扫卫生，他总是认真打扫，勤勤恳恳，从没迟到过。
齐天大圣字篇四
;近日，山西藏家陈鸿滨先生来电：我买了块陈炉石“齐天大圣”，是西安陈炉石展的金奖。
西安展早已落下帷幕，成交的消息怎么如此晚到？
原来，月初陈鸿滨应邀参加西安展，把展厅陈炉石逐一看个遍后，就盯上了“齐天大圣”。卖家当时报价20万，谈价无果。因为要赶着参加隔日的深圳龙园展，这事儿就搁了下来。
直到近期，买卖双方终促成好事，10万元，“齐天大圣”被收了。
说到陈炉石，虽然是新石种，但从去年七月武汉展首次亮相以来，不到一年已风靡石界。本刊首发陈炉石时，便有全国各地的石友来电询问，了解情况。随后，便产生了各大展会角逐奖项，媒体争相报道，藏家趋之若鹜，市场价格飞升，产地沸腾，一线报价“风魔”的一系列“陈炉”现象。
在乱花渐欲迷人眼之时，“齐天大圣”的成交，不得不说是发酵的“陈炉”现象下的一次良性表现。
报价理性
“齐天大圣”原藏者是西安李有禄先生，据他介绍：这石头是去年夏天在產地石商手里买的，可以说为了这一块精品，拼凑买了好多差的。那时，这样的石头在产地报价已经过万。
西安是陈炉石向外输出的第一站，一年不到，西安买家已感叹，产地的石头已拿不动了。不少买家都有被陈炉石的天价吓退的经历。
对于陈炉石的报价，有十多年市场经验的李有禄更加理性：再好的石头也得有符合市场规律的价格，卖价还是要在合理的范围内。虽然陈炉石买了不少，李有禄却客观的说，手上仅有的三块精品，这方是其中之一。
不论明星石种还是主流石种，都要看石头本身
陈炉石画面浮雕有特色、具古韵，这是不争的事实，但好石难求，在众多陈炉石中，浮雕表达不知何意的也比比皆是。而这一方，主题明确、反差大。相比要价百万又看不懂所以然的石头，它更经得起市场的考验。而买家，一向快、准、狠的陈鸿滨先生也表示，之前没过多关注陈炉石，看到这块画面中的“孙悟空”很像、整体表达出来的故事性也很强：“孙悟空”和周围分布的“配角”，无论是猴王寻山、孙悟空72变、还是大战妖魔鬼怪的解读都是合情理又精彩的，于是果断下手。陈炉石的精品率底，价格蹿得很快，收了这一块，也算丰富了一个藏石品种。
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