2023年走进春天作文字(七篇)

时间:2023-05-28 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进春天字走进春天字篇一

光秃秃的树枝悄悄地绿了,小草偷偷的探出了头,沉睡了大半年的花儿渐渐醒了,风儿嬉戏打闹着,跳起了一支和煦的舞蹈。来了,来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

瞧,叶儿长了,草儿冒了,花儿笑了,大地母亲脱下雪白的羊皮袄,换上了花妆。

春姑娘来到湖边,阵阵暖意融化了湖面的冰,湖中的鱼情不自禁地跳起舞来,向春姑娘展示它们曼妙的身姿。一阵风吹过,鱼儿吓得缩回了头,而湖边的垂柳正借此机会像春姑娘招手呢!

春姑娘来到田间,一片片油菜绽开了黄橙橙的花儿,在微风的吹拂下,涌起了层层金色的波浪。她扬起可爱的笑脸,天真的仰望着湛蓝的天空,路边钻天的白杨,一个个都换上了绿军装,一丝不苟地站着岗。

春姑娘来到花园里。迎春花张开了笑脸,尽情地享受着春姑娘的怀抱。看到这种情形,纷纷笑开了脸,在春姑娘的怀抱中撒娇,好像要比比谁最娇美。远处传来新燕的呢喃,原来她在向小燕子讲述春姑娘的好。黄莺也不甘示弱,它们一展歌喉,为春姑娘唱了一首首赞歌。还有池塘的青蛙在“呱呱呱”,它们在为春姑娘打广告呢!

“轰隆隆,轰隆隆”,不好,雷公公发怒了。他在提醒那些“贪玩”的叔叔阿姨们春种的时间到了,不能再放松了。“哗哗哗”,春雨小姐应着雷声悄然而至。“叮—咚,叮—咚”,屋檐上的雨珠正在为春姑娘伴奏。你听,她们“春的交响曲”多么柔和啊!你看,雨姑娘倾斜着身体,落在地上不见了,溅起了一朵朵水花。你摸,雨滴越来越小了。没多久,雨停了。春姑娘弯下腰,抬起经过风吹雨打的小草,小草抬起头,精神焕发。雨后的天空,架起了一到美丽的彩虹桥,云姑娘正在上面散步呢!

天上风筝多起来了,地上孩子笑起来了,一年中最勤劳的农民都忙着春种了。下秧苗,种花生,构成了一幅“春早人勤图”。

在春天深处,大家都在耕耘;在春天深处,大家都在忙碌;在春天深处,春姑娘正对着你微笑。走进春天深处,你会明白“一年之计在于春”的道理。

你看,春天的世界处处散发着勃勃生机!

走进春天字走进春天字篇二

1、通过本次活动,使学生进一步感受到春天的美丽,激发学生热爱春天,热爱大自然的思想感情。培养学生的环境保护意识。

2、巩固并拓展学生对课文内容的理解,训练学生的语文表达能力。

3、培养学生的创造力与团结协作能力。

4、通过让学生观察动物的活动,培养学生的观察能力,并了解春天各种可爱的小动物的活动情况。

1、让学生在课外留心观察在春天身边有哪些小动物。

2、歌曲《春天在哪里》、《小燕子》以及一些介绍春天景色的录象片段。

3、排练小话剧《春游》。

4、学生课前搜集描写春天的优美诗词句以及图片等。

 一课时

一、复习巩固,导入

同学们,上节课我们学习了《燕子》这篇散文,你还能记得这一课是怎样来描写燕子的吗?谁想起来的,站起来说一下。

今天,我们要再次步入春天,去认识春天里大自然当中的许多朋友,还要用自己的话来为春天歌颂。

二、深入了解春天各种动物的生活

(鼓励学生大胆地说,并且尝试以动物专家的身份向其他同学作报告)

2、播放事先准备好了的有关动物活动的录象,使学生进一步了解动物的生活。

三、引导学生赞美春天

1、启发谈话:同学们,春天各种小动物开心地觅食,尽情地嬉戏,它们在美好的春光里自由地生活……春天可真好!既然,春天是一个美好的季节,那么,就让我们赶快出发,投入春天的怀抱吧!

2、播放一段春天里动植物复苏,万物欣欣向荣的场面的动画。

教师引导性提问:《燕子》一课的作者用笔来将春天的景色进行了描绘,你还能记得课文当中作者描写春天景色的语句吗?(让学生自由进行背诵课文相关的语句)。看了刚才的录像,你们想用什么方式来赞美春天呢?(学生自由地发表意见)

3、教师简要小结学生的回答,启发学生进行创作。

大家发表了不少意见,有的同学想写一段描写春天的话,有的同学想为春天写一首小诗,有的同学想用自己的画笔来为春天画一幅美丽的画,有的同学还想为春天来唱上一曲动听的歌谣……现在,我就给你们十分钟的准备时间,各自分头准备一下来对春天进行赞美,可以根据自己的需要找几个人组成一组。

4、学生以自己的形式来对春天进行赞美。

学生以自己特殊的形式来赞美春天,教师适时给予学生指导和帮助,并对做得好的同学进行表扬。

5、小结学生对春天的赞美。

过渡:春天是本应是美丽的,但是在课前的观察当中,有的同学就已经发现,现在的春天和以往的春天有些不一样了,你发现了吗?(学生自由发表意见)

四、保护环境,美化春天

1、春天里的动物没有以前的多了,蝴蝶少了,池塘里也冷清了许多,清澈见底的袖珍河水不见了,大地那美丽的绿装好象也暗淡了许多……春天,好象病了。你们可知道这是怎么回事呢?(环境遭到破坏)

2、引导学生进行讨论:我们该怎么办?

3、小结学生的讨论情况:是呀,保护环境,绿化环境是我们每个人都应该做的,现在,咱班有的同学已经行动起来了!

4、演小品《植树》

五、活动小结,写倡议书。

1、保护环境是我们全人类的事,仅仅靠我们自己来是不够,我们还要呼吁身边的人来一起加入到保护环境的队伍当中来,现在,就让我们行动起来,向我们身边的人发出倡议:一起来保护环境。请大家马上就行动起来,写一份环保倡议书。

2、学生朗读自己写的倡议书。

3、齐唱《热爱地球妈妈》,在歌声中宣布活动结束。

走进春天字走进春天字篇三

当第一株小芽从枝头冒出时,我才发现,春天已经不知不觉地到来了。

春天,有一个独特的声音,它不像夏日里的噪杂,也不像秋日里的寂静,更不像冬日里的廖远,春天的声音是富有生机和活力的。

让我们走进春天,来看看春在哪吧!看,春在树上。当一片片翠绿的新叶,从枝头缓缓地爬出来,像一个小娃娃刚刚出来,看到了新的世界。瞬间,冬日里光秃秃的树干,转眼间就换上了一件件绿晃晃的新衣。一群群北归的鸟儿,在树上演唱着一首首优美的歌,它们那清脆婉转的歌声,使春天染上了浓浓的生气,轻快的歌声唤醒了沉睡的大地。大家都揉了揉朦胧的眼睛,打量着这个崭新的世界。于是,一个都精神抖擞、生机勃勃的春天来到了人们的身旁。

看!春天还在小溪里!那沉默了一个冬天的小溪,终于开口说话了:“叮当,叮当!”“滴答,滴答!”小溪欢快地低吟着。溪面上的那一层冰,渐渐地融化了,它应该知道了春到来了!小鱼们也闷了许久了吧,它们一个个踊跃了跳出水面,然后又用轻盈的身体落入水中,让寂寞的水面漾起一圈圈涟漪,给春天也添了生机。

春天,还是花儿们的比美节呢!一朵朵花儿争先恐后地开放。桃花露出了她粉嫩嫩的脸蛋;樱花把雪白雪白的皮肤展现给大家;茶花微笑着把脸都撑红了呢;郁金香也讨到了人们的喜欢……其它五颜六色的花都开了,也都不甘示弱。

春天,真是一个美好而富有生机的季节呀!让我们踏着轻快的脚步,投入到春天的怀抱,寻找春的足迹,感受春的生机。

走进春天字走进春天字篇四

期待的日子终于来了,今天,老师带领着我们去三河水库感受春天、触摸春天。

一路上,同学们特别兴奋。

我们首先经过了二桥,桥边那一棵棵刚从冬眠中醒来的柳树吸引了我的眼球,她们舒展开枝叶,柔软的柳树在春风中轻轻摇曳着,真像少女美丽的长发。同学们情不自禁吟起了“碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”此时我觉得古人的形容多么精妙啊。

柳树旁的河水十分清澈,带着几分绿意,连水底的砂石都清晰可见,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡汝浓抹总相宜。”这二桥下的水虽然比不上西湖的风景,但也是美不胜收啊。

再走了一会儿,我们就完全扑进了大自然的怀抱,只见大片大片金黄的油菜花像一幅美丽的油画,我不由得想到了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的诗句,猛地体会到了诗人当时描写的意境和那愉悦的心情。

微风拂过,碧绿的麦浪翻滚着,让人心旷神怡,麦田的另一头连接着蔚蓝的天空,绿色与蓝色渐渐融为一体,分不清哪是麦田,哪是天空了,只感受这一股清新的颜色逐渐流进我的眼睛,流进我的心胸,让我神情气爽。

紧接着,群山将我们包围了。看!满眼的绿色在流动墨绿、翠绿、淡青、嫩绿……绿得耀眼,绿得透明,让人感到一片生机盎然。

走进春天字走进春天字篇五

走过炎热的夏,萧瑟的秋,寒冷的冬,春天无声无息的到来了。踩着不变的步伐,它给大地扑上了一件绿色的衣裳,大地瞬间变得春树葱茏,春草繁茂,给大地别样的感觉。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,花儿发出入肺的清香。花下成千成百的密峰在闹着,彩色斑斓的蝴蝶飞来飞去,好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊!

诗人白居易说过:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。的确,春天的景色多姿多彩。

水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进水里,畅游着,嬉戏着。桃花,杏花争奇斗艳。飞往北方的燕子飞回来了,自由自在地在蓝天白云上飞翔,构成了一幅美丽的画卷。

四周都是绿的,也许是春风唤醒的吧!连竹叶也在“刷刷”作响。竹笋也不甘寂寞,想出来透透新鲜的空气,剥去了那层层替叠的外衣,一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。

春天最好不过的就是去踏青,山野上,杜鹃花含苞欲放,或是开的绚丽多彩,红得想火,白的像雪,粉得像霞。为春天添上了一笔生机。

踏上小路去看那带着露珠的花,那云彩落下的泪,清晨的鸟叫声,轻轻地落到小花上,滴到小草上,抚过石头的背,静静倾听,听着春姑娘在歌唱,感受春天的美好,抛开所有的事情,用耳倾听,用眼观察,用心体会,因为春天很真的很美好。

坚实的泥土不再沉默,农民伯伯们的耙犁,在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。所有的动植物都在和春姑娘舞动着,它们在享受,享受那春天别样的感觉。

走进春天,春天是一幅有声的画;春天是一首动听的歌;春天,它永远让我铭记于心里。

走进春天字走进春天字篇六

近了近了,我听到了春天的脚步声,燕子在呢喃,原野坡上了绿色的新装。来了,来了,又一个绿色的春天。

春天来临的消息传遍了祖国的大江南北。春姑娘有着一群活泼而又淘气的朋友们。正瞒着春姑娘在偷偷的“恶作剧”呢!不信,你瞧。

春风夹杂了各种沁人心脾的芳香,顽皮的撩起我的发梢。“咻”的一声,便不见踪影了。她来到花园,花姑娘们有礼貌的朝她微笑致意。她淘气的恼她们的痒痒,害得花儿们各个都笑弯了腰。

正所谓,“好雨知时节,当春乃发生。”闻询春回大地的消息,春雨姑娘也跟着一起“凑热闹”,谁知,她打了一个“阿欠”便出现电闪雷鸣的景象细细雨丝从天空飘落下来。看到自己闯祸了,她便“脚底抹油”一飞,不见了影子。

在这么热闹的时节里,怎么可以少了春花姑娘呢?各种奇花异卉都在睁芳斗艳地展示自己的美丽。好一副“争春斗艳图”啊!

就连平时最文静的姑娘——柳树。也经不住她们的诱惑,随着风儿偏偏起舞,那一头令人羡慕的秀发正飘舞起来,文静的她此时也变得妩媚多姿呢!

春天的太阳也格外柔和,射出并不刺眼的光芒,暖暖的,他就像是一位年长的老者,充满爱怜的望着这群淘气的孩子们。

听了小女孩的话,我深有感触。又是一年的春天,一切将都是崭新的,新的起点,新的开始。

走进春天字走进春天字篇七

走进春天的田野,略带着寒意的春风,吹醒了脚下沉睡了一冬的小草,它们倔强地把头伸出了地面。一些不知名的小花,这一朵、那一簇地洒在田埂上。田野四周全都是那种嫩绿、翠绿的颜色,空气中水的灵气和远处的山被雾气所包围,雾霭缭绕着、白纱般柔柔地漂浮在空中。

走进春天的雨中,有一种清新舒畅的感觉。冬雨冷,夏雨疾,秋雨萧,春雨则明显不同,它包裹着淡淡的潮湿漫不经心地下着,下到哪儿就把绿播到哪儿,它走时,也会留给你一种轻轻浅浅的绿色的味道。

走进春天的山谷,煦阳下潺潺流淌的小溪,带着冬日残余的清冷,显得那样轻柔;而冬雪融化后的春天的飞瀑,有着一份飞流直下三千尺的磅礴。

人生经历不正可以比喻成季节?春天,人人认为它生机勃勃,万象更新,但当你感受着拂面的春风、袭人的花气时,你可曾想过,明媚的春天是历尽了苦寒的洗礼?“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”?即使春天没有走进你的心间,只要你有耐性,下一年的春天一定会光临你的心灵小屋。

也许春天是短暂的,也许春天的阳光不够绚烂,但我们可以在这短暂的温暖中驱走冬寒,晾干昔日被泪水打湿的双翅,我要乘着春风,飞翔在自由的蓝天!

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