2023年如沐春风的感受 如沐春风作文字五篇(实用)

时间:2024-09-27 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有如沐春风的感觉篇一

我还在低着头,沉思着什么。

窗子惬意地敞开着,春风托着几缕柳絮,捏着几片落叶,轻轻拂过我的脸颊,吹乱了发梢,吹开了领袖,也不满在乎。我盼望着——梨花不要落,千万不要落。落下来,意味着离别。毕竟,春天过去,6年的小学时光就要结束了——在学校的日子就不久了。

早已记不清那是哪一天了,只记得您是凝着眉、卡着腰走进教室的,往讲桌上一靠。唧唧喳喳声全没了,因为我们都知道,您发威是很恐怖的。这次,您什么都没说,就开始讲课——与以往不同的不只是这些——更让我们惊讶的是您那看似话务员的怪异装束,我们平日里早已习惯了的亲切发型上兀地多出了一副陌生的耳麦,胸前也平添了一个送话扬声器。不知为什么,那天我们都感觉怪怪的,教室里也安静得出奇,再也没有窃窃私语的声音,就连平常爱做小动作的同学也不干“老本行”了,都认认真真地听您讲课——这在平时是不可多见的。

我当时的第一感觉是以为您家里出了什么事,又怕您把我叫起来回答问题,便一直认真听讲,专注的程度是这几年来少有的。

“我们是祖国的花朵,老师就是辛勤的园丁。”这不禁使我想起一年级时学过的课文,老师带病上课是常有的事,但这次确使我感动,让我们六一班50多名同学感动,我们感激您,辛勤的园丁——老师!

多好的老师!没有一句抱怨,没有一声叹息,没有一丝责怪。就是那么默默地工作,默默地奉献。我校有多少像您黄老师这样的好老师啊!你们就像满天的星星,虽然没有月亮那么夺目,那么皎洁,但你们用自己的星光点缀了美丽的天空,使天空更加璀璨,更加迷人。

6年来,你们为我们耗去了6年的青春,你们为我们肩负了6年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师的培育之情我们现在不会忘记,以后更不会忘记,我们会永远铭记曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从渴求知识的少年到马上就要离开母校成为初中生的水车园小学的老师们。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引领我们登上了人生的最初几级台阶。

是的,“教诲如春风,日日沐我心。”恩师您就恰如这和煦的春风,沐浴着我们,终生受用——恰如,窗外那缤纷的梨花,沐浴着这春日的暖阳!

恩师——因为有你,永沐春风!

有如沐春风的感觉篇二

窗边的'风铃叮叮当当,窗户被风柔柔的推开,春风带着它那独特的气息扑面而来,就好似他的气息,那个如沐春风的男子。

他,矮矮的个子,瘦弱的肩膀。抬头望去,四目相对,小眼睛中充满宠溺,笑时,嘴角微微翘起,酒窝若隐若现。站在他身旁,感觉浑身都快活了。

他很忙,让我厌恶。忙碌的工作常常布满了让我心疼的血丝;工作让他深邃的目光黯淡无光;工作让他受伤,没有了周末,没有了假期,陪我的时间不断减少;所以提到他的工作时,我眼里总是充满泪水与深深的恨意。

但他热爱工作,那是他的理想,是他一生所追求的东西。

所以我学会了不计较,学会了珍惜,珍惜与他在一起的时光。晚上做作业时,我喜欢留下一两道数学题,以作业多为由不睡觉,靠在沙发上等他回家。听到开门声后,我就会冲过去,给已经疲惫不堪的他一个拥抱,然后抹去泪水,面带微笑在去写完作业。他便会坐在一旁陪着我。灯光下,它长长的睫毛在小眼睛下留下一道阴影,我笑了,他也笑了。

我好想让他休息一下,与他静静地读一本书,看一场电影,哪怕一个下午也好。

我爱他,那个如沐春风的男子-----父亲,我想与你并行,而不是注视着你的背影忧伤。

有如沐春风的感觉篇三

初中的我们,如徜徉在一片金黄的沙滩上,拾起那五彩的贝壳——青春的音符,谱成一曲春天的乐章。而后鼓起风帆,引吭高歌,驶向蔚蓝的大海。

哦,岁月如歌!

“黑马!”同学们叫了起来,只见他像黑影一样冲了出去,一跃到了“前线战场”。风儿吹着他不长的头发飞舞起来,像春天迎风而立的嫩草,蓬勃而又生机。哦,他是我们的蓝永伟!

比分没有因他而改变,我们的心却震动了:为他的勇猛而自豪,也为我们的怯弱而羞愧。

或许这就是初中,要坚持,坚持,再坚持。

哦,岁月如歌!

有如沐春风的感觉篇四

春,像一支华丽的舞曲,奏响春的气息,拉开了新的一年的序幕。

一阵爽爽的春风,把我们一家送到了宝石山下。山脚下,路旁的牵牛花鼓起了小嗽叭似乎在欢迎我们。

我们走在蜿蜒的山道上,暗自高兴选了个美妙的地方春游。温暖的春风吹红了鲜花,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得人们心中暖洋样的,宝石山的宝石个个奇形怪状。看,那块宝石像一只骄傲的大公鸡,正在高声啼叫;那块石头像一朵花儿,盛开了;咦?那个小人在干什么,走近一看,原来是一座小石像。一个小人手里拿着一个捶子在锤地,好像在挖宝石,他的眼睛是一颗晶莹的宝石,多么精致啊!

我们来到半山腰的一片草地上,那儿绿草如茵,我仿佛感觉到“风”的歌声在悄悄奏响。

我轻轻地躺在草地上,一阵春风扑面而来,吹干净了我的脸,吹去了我的疲惫。

我们继续上路了,在徐春风的陪伴下,我们来到了山顶。只见威武的保淑塔屹立在山顶。向下望去,整个杭城尽收眼底。西湖的水晶莹地可以望见底,雷峰塔,闪耀着灿烂的光芒。

不到一会儿,已经是黄昏了,我们一步一步,依依不舍地朝山下走去。

有如沐春风的感觉篇五

只忆是五年级下半学期,我们班新转来了一位男语文教授。初次见面,他自我介绍姓齐,嘴角挂着一抹微笑,目光炯炯有神。一次讲课,他讲过古代的“先生”是老师的意思,于是我们便称他为“齐先生”。

不知为何,齐先生教我们的时候,我们在上课时,从未私自讲话。许是齐先生的课生动形象,许是齐先生令人难以抗拒的亲和力。后来想通了,是心静。他总是教导我们“泰山崩于前而面不改色”,至少也应做到心湖平静,少有涟漪。他坐在那儿,就让人感到心安。就算是天塌了,他也能扛住。他的厚实总令人平静。他总是静静地站着,静静地陪着我们走在路上。

每当有人问起齐先生,我总会告诉那个人他叫齐静春,四方有静的静,天下为春的春。

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