我的植物朋友作文三年级(九篇)

时间:2023-05-28 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

我的植物朋友三年级篇一

春天来了,好多花儿都开了。迎春花也不甘落后,因为她是春的使者。

迎春花最先闻到春天的气息,金星似的小小花朵率先盛开迎接春天,叶子紧随其后来点缀。它细长的枝条有的是直立下垂,有的是拱形下垂,上面开满了散发着清香的迎春花。这些枝条在春风中跳着欢快的舞蹈,散发着淡淡的花香。

诗人白居易就这样描写过迎春花――金英翠萼带春寒,黄色花中有几般?凭君与向游人道,莫作蔓菁花眼看。

这就是我的植物朋友——迎春花。小朋友,你们喜欢吗?

我的植物朋友三年级篇二

当一切恢复,花开的时候,我会想到一个我经常喜欢去的地方,因为我有一个非常好的朋友——蒲公英。

春天的女孩迈着轻盈的脚步来到我们身边,用她温暖的手轻轻拂过地面。一切都从睡眠中醒来。我家院子里的草坪也被剥去了黄色的冬装,换上了五颜六色的春装。然而,有一片不同颜色的草坪和一片金黄色对绿色。绿色的中间还点缀着一个小绒球,非常漂亮!当你走进去仔细观察时,你会惊奇地发现除了草,几乎到处都是蒲公英,不管是嫩绿的叶子还是令人兴奋的黄花。

蒲公英看起来很有趣。当我俯下身仔细观察时,我看到地上爬满了蒲公英叶,绿色的叶子又小又长,边缘呈锯齿状。叶子从中心向外围扩散。从绿叶当中,拔出一根直立的茎。茎的顶端支撑着一朵明亮的黄花,像一个圆形的金盘子,面对着阳光。我还发现蒲公英花可以像我们的手掌一样开合。一天,当我早起去上学时,我发现草地不是金色的,而是绿色的。当我中午回家时,我看到草地是金色的。晚上,草又变绿了。为什么?我来到草地,仔细观察,发现蒲公英花就像我们的手掌。它们可以打开和关闭。当它们在中午开放时,花瓣是金色的,草是金色的。早晚,金色的花瓣被包裹,草变绿。

蒲公英有很多用途。有一次,我在外面玩得太开心了。晚上睡觉时,我的喉咙有点痛,有点干,有点哑。我妈妈听了我的声音,给了我干蒲公英花喝。我把它喝了下去,它在淡淡的苦味中带着一点花香,非常舒服。第二天早上起床时,我感觉好多了。原来蒲公英有清热降火的.功效。妈妈说蒲公英还可以治疗疮、脑膜炎、流感和肝胆疾病。蒲公英有很多用途!

蒲公英给了我快乐,就像我的好朋友一样。有一次我没有仔细阅读这个问题,结果在基础考试中只得了56分。老师严厉批评了我。我也意识到了我的错误,但我仍然感到不安和害怕我的母亲回去打我和骂我。我从学校回家,来到我的好朋友那里。他们在微风中摇着金花,好像在向我问好。我慢慢说出了我的想法。蒲公英似乎对我说:“记住这一课。下次不要犯罪!”看着想着,我似乎觉得自己是一朵蒲公英花,穿着金色的衣服,沐浴在阳光下。一阵阵的微风吹过,我感到清爽,鸟儿在飞翔,告诉我飞翔的快乐;小蜜蜂告诉我采集蜂蜜的快乐。我也不害怕。我一定会改正我的错误。

我的植物朋友三年级篇三

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我家楼下小花园里有很多植物,如纯洁的玉兰花、“咬定青山不放松”的竹子、耐寒的腊梅……其中,我最喜欢油桐树。

“香心自蝶恋,缥缈带无涯。”远远望去,油桐树好像一个又大又圆的皮球,让人真想踢一下。走近一看,树根犹如一条条棕色的硬绳,摸上去非常粗糙,它們正享受着叶子遮的阴凉呢!大大小小的叶子你挨着我,我挨着你,有的是嫩绿的,绿得鲜艳;有的是碧绿的,绿得耀眼。它们昂首挺胸的,像一个个站岗的士兵正在保护家园呢。

娇嫩的花朵在三四月份开放,有的柔弱无力地靠在叶子上,有的像一位躲在屏风后面害羞的姑娘,有的顽强地挺立着,认真打量着四方。这些花朵真是一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

油桐树八九月份结果。果子是球状,红色果皮圆润光滑,非常鲜亮。它们三三两两地挂在树枝上,好似热闹地互相议论着我们谁最漂亮。

油桐树四季常青,有着不畏严寒、坚强不屈的品质,我喜欢它。

(指导老师:黄玉美)

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我的植物朋友三年级篇四

“绿刺含烟郁,红苞逐月开”,如诗所描绘月季之美,而我最爱便是月季!

月季花的茎是绿色的,又细又长,上面布满又尖又硬的小刺,可这些小小的刺又像一列列士兵保卫着美丽而又娇嫩的花朵,当然我们自己也要额外小心呦。而它的叶片是椭圆形的,仿佛就是一条条在游动的小鱼,叶片边缘是锯齿形的小刺,叶片上面有密密麻麻的叶脉,就像人类的血管。用手轻轻一摸,叶片毛茸茸的,软软的,就像一块绿色的绒布。

月季刚长出来的嫩叶如同一弯细微的月牙儿。水灵灵的小叶片透着嫩红,浅浅的红晕向叶片的四周渗开去。一株月季上均匀地长着三至五片嫩叶,就像一幅水墨画,显得那样毫不矫饰,那样素净淡雅。茎的顶端是一个个大大小小的花苞。有的完全没开,被叶片包裹着,就像一个绿色的小球;有的才展开两三片花瓣儿,好像一个粉嫩的婴儿伸长了脖子向外张望;还有的已经全部盛开了,黄色的花瓣层层叠叠,露出中间细细的花蕊,就像一位亭亭玉立的少女正在翩翩起舞。低下头,凑近花朵,你就能闻到一股股沁人心脾的香味。

自从我和妈妈一起把这株月季花从花鸟市场挑选回来之后,我就成了“护花使者”,精心呵护着它。早晨上学前把它搬到露台上,让它呼吸新鲜空气,享受温暖的阳光;放学回家,一到楼下,就着急得抬头去寻找它的身影,在阳光的照耀下花朵黄得格外耀眼;进门一放下书包,我就直奔露台,拿着小小的喷壶给它周身喷个遍。晶莹的'水珠在花瓣上滚动如同一粒粒珍珠,闪闪发亮,美丽极了。

可是有一天,我发现有两朵花枯萎了,耷拉着脑袋,就像生病的孩子没精打采的。妈妈走过来,抚摸着我的脑袋,告诉我:“你别小看这枯萎的花瓣儿,它们掉在土里能当做肥料,让下一代的花朵开放得更加鲜艳。”这让我想起了那句有名的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”,不禁在心里为它们赞叹,也觉得月季花更加美丽了。

月季花虽然没有荷花那样娇嫩,没有牡丹花那样鲜艳,没有桂花那样香味扑鼻……但她不张扬,不炫耀,却给我家的露台带来一派勃勃生机。有时看着看着,我也好像飞上了枝头,成为了一个花骨朵儿,掩映在绿叶丛中。过好久,我才明白我原来是在看着她们呢!

我喜欢你在春日里的生机勃勃,喜欢你在夏日里的娇艳美丽,喜欢你在秋日里的飒爽英姿,也喜欢你在冬日里的厚积薄发。这就是我的植物朋友——月季花,它顽强生长,生生不息,我真喜欢这位朋友啊!

我的植物朋友三年级篇五

在一个炎热的夏天,妈妈带着我去公园看荷花,刚走到门口,一阵清香就迎面扑来,我走到栏杆旁看见了许多五颜六色的荷花,有的是粉红的、有的是梅红的,还有的是淡粉的。

你瞧,那一片片又大又圆的荷叶就像一个绿油油的游泳圈一样漂浮在水面上,荷花就像人一样在游泳圈上面悠闲地坐着,随着水波,轻轻地荡漾着,轻松而自在!

凑近仔细看,中间还有一个正在伸长脖子的莲蓬宝宝,听说莲蓬里面的小果子可以吃,也可以药用,用途可丰富呢!只要把那层厚厚的皮剥开即可!

荷叶在阳光强烈的照耀下,闪闪发亮,就像一大块碧绿的翡翠。

下雨时有许多露珠,都淋在了荷花,荷叶上,露珠们可调皮了,在荷叶上滑来滑去,噢,原来是在坐滑滑梯呢!

我把荷花放在一个水盆里,每日不定时的换水,就这样过了很多天,荷花都已经和我书包一样大了。

你们都看过荷花吗?

我的植物朋友三年级篇六

万物复苏,百花齐放的时候,我就会想起我经常爱去的一个地方,因为那里有一个我非常要好的朋友――蒲公英。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边,用她那温暖的手轻轻的拂过大地,万物都从睡梦中醒了。我家院子的草坪也脱去了枯黄的冬装,换上了五颜六色的春装。可是有一块草坪的颜色与众不同,碧绿上衬托着一片金黄。绿色中间还点缀着一个小绒球,好看极了!当你走进仔细观察的时候,你会惊奇地发现这里除了青草,几乎长满了蒲公英,这蒲公英不论是绿的叶,还是黄的花娇嫩的让人心动。

蒲公英的样子可有趣了。当我俯下身去认真地观赏起来,只见蒲公英的叶子匍匐在地面上生长,绿色的叶子细小又长,边缘成锯齿状。叶子由中心向四周分散。从绿叶中间抽出一根直立的茎,茎的顶端支撑着一朵鲜艳的黄花,如同一个圆形的金盘子,面朝着阳光明媚的太阳。我还发现蒲公英花像我们的手掌可以张开,也可以合上。有一天我早起上学时,发现草地并不是金色的,而是绿色的;中午回家的时,我看见草地是金色的;傍晚的时,草地又变绿了,这是为什么呢?我来到了草地上,仔细观察发现蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合拢,中午张开的时候花瓣是金色的,草地也是金色的;早晨和傍晚时,金色的花瓣被包裹住了,草地也就成变绿色。

蒲公英的用途可多了。有一次,在外面玩得太欢了,晚上睡觉时嗓子有点痛,还有点干哑,妈妈听我的声音变了,便拿出晒干了的蒲公英花泡给我喝,我喝下去,淡淡的苦涩中带着一点花香,挺舒服的。第二天早上我起床时,感觉噪子好多了。原来蒲公英有清热去火的功效呢。妈妈说蒲公英还可以治疗疮毒、脑膜炎、流感、肝胆病呢。蒲公英的用途可真多!

蒲公英就像我的'好朋友一样给予我快乐。有一次我没有认真读题,结果基础分只考了56分,老师严厉地批评了我,我也意识到我的错误,但是我还是忐忑不安,怕妈妈回去打骂我。我放学回家,来到我的好朋友这里,她们在微风中摇晃着金色的花朵,仿佛在跟我打招呼,我慢慢的说出了我的心事,蒲公英好像在对我说:“这次教训,一定要记住。下次别犯就行啦!”看着,想着,我仿佛觉得我就是一朵蒲公英花,穿着金黄色的衣裳,沐浴在阳光明媚的阳光下。一阵阵微风吹来,我觉得清清凉凉的,小鸟飞过来,告诉我飞行的欢快;小蜜蜂告诉我,采蜜时的快乐。我也不那么害怕了,我一定会知错就改。

我的植物朋友三年级篇七

我喜欢可爱的多肉,喜欢生命力顽强的仙人掌,喜欢高贵的玫瑰花,但我最喜欢美丽的水仙花。

它的根一开始很丑,是圆形的,像南瓜一样。它的茎又像葱管一样,它外面的叶子一层一层地包着,像里面有什么宝藏似的。叶子一开始是嫩黄色,接着是浅绿色,最后是深绿的,扁扁的,摸起来很厚实。叶子又细又长,顶端抽出花。花苞是绿色的,花蕊是黄色的,它又像一只小精灵,散发出怡人的香气,引来了小蜜蜂采蜜。它的花瓣有的是六片,有的是四片。花瓣有两层,第一层是白色的,润如玉,白如雪。第二层是嫩黄色的,硬硬的。花朵有的全开了,露出嫩黄色的花蕊,有的聚在一起,好像在说悄悄话,还有的还是个花苞,像似还没有睡醒。

有一次,我考试考砸了。我垂头丧气地坐在椅子上,看到阳台开得旺盛的水仙花,它好像在说:“不要放弃!下次再努力!”看了水仙花,我的心情慢慢地变好了。

我忽然觉得仿佛自己就是一朵水仙花,穿着雪白的衣裳。在阳光下,一阵微风吹来,我就和它们翩翩起舞,在空中摇摆。风过了,我停止了舞蹈,蝴蝶飞来,告诉我清早飞行的快乐。

我的植物朋友三年级篇八

一个阳光明媚的早晨,妈妈抱着一堆枯树枝急急忙忙回到家,我咕哝道:“妈妈,这是什么东西?”妈妈神秘地一笑,轻声道:“是杜鹃花呦。”妈妈再三叮嘱,要先斜着剪下枝的下段,然后泡在花瓶里,隔三天换一次水,才可以开花。

虽然我很是纳闷,既没有树根,又没有泥土的滋养,枯树枝也能开花吗?但我仍然严格按照妈妈的嘱咐,拿起剪刀,费力地剪着花枝,有的树枝如枯柴一般,有的树枝上面花骨朵似有似无地长着,不管了,我一股脑全插进花瓶里,倒进水,静待花开吧!

一连几天都没有动静,今天一回家我正准备做作业,抬头一看,神奇的事情发生了!有些树枝奇迹般的抽出了嫩芽,开花啦!但我感到很奇怪,妈妈说杜鹃花不是红色的吗?怎么变成紫色了?原来,杜鹃是多姿多彩的,有红的、粉的、紫的……品种不同,颜色也会不同。

它就是我的杜鹃花,紫色的花朵,细长的花芯,饱胀得要裂开了似的花骨朵。抽出的绿叶和花形成了一幅画,一阵微风拂过,花朵和绿叶仿佛变成了一个个舞蹈演员,穿着紫色的衣裳,踏着绿色的舞鞋,翩翩起舞,一会儿的功夫,风停了,舞蹈结束了。

我的植物朋友三年级篇九

冬去春来,万物复苏,在全国大地都沉浸在寒冬的静寂里,有一株植物抢先捕捉到了早春的气息,在南方的土壤里悄悄地开出了黄色的小花,它是冬末初春大地上绽放的第一缕花朵油菜花,也是我最好的植物朋友。

为什么说油菜花是我的好朋友呢?因为油菜花在我的童年记忆里尤其珍贵。春天,是油菜花盛开的季节,小时候我住在外公外婆家里,他们屋外就有一大片油菜花。过年时,大人在屋里欢声笑语,我和小伙伴们在屋外的油菜花地里打闹嬉戏。我们奔跑在油菜花盛开的田间,闻着扑面而来的花香,追逐着在花间飞舞的蜜蜂、蝴蝶,一边跑一边张开手臂拥抱大自然,脸上带着灿烂的微笑,跑累了就躺在阳光下的油菜地里,闻着油菜花淡淡的香味,仿佛进入一种似梦非梦的情境当中:正如杨万里诗中所说,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。这金黄的油菜花和那温暖醉人的阳光,让我觉得自己就像到了天堂。

举头望去,满眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片连着一片,在微风中泛起层层波纹,春风吹拂,菜花摇弋,仿佛满金流动,不断向远方延伸,如涌动的春潮直奔天际。走进一看,油菜花有四片花瓣,整齐地围绕着花蕊,中间的花蕊弯曲着凑在一块,仿佛在说着悄悄话。在绿油油叶片的衬托下,它那小巧玲珑的金色花瓣,漂亮极了。微风拂过,油菜花扭动着那苗条的身躯,犹如翩翩起舞的芭蕾舞者。我用手轻轻抖了点花粉,在我的手指间捏了捏,滑滑的,感觉真舒服。我用鼻子闻了闻,有说不出的`淡淡清香,扑鼻而来,令人陶醉。此时我半捂着嘴巴对着一株油菜花悄悄地说道:油菜花,你的香味可真好闻啊!它似乎明白了我的意思,害羞地低下了头。

我捧着这一朵油菜花,不禁心想:这么小的一朵花,除了好看,还有什么本领呢?我回去查阅了一下资料,发现虽然它的花很小,但本领可不小了。油菜花具有重要的经济价值:油菜花的嫩茎和叶可以当作蔬菜食用;它的花粉可以养蜂酿蜜;它的种子可以榨油或当作饲料用,油菜花籽还在化工、纺织、制皂和医药等方面有广泛的用途。

尽管油菜花没有郁金香那么迷人,没有牡丹那么高贵,更没有玫瑰那么耀眼,但它美得朴实,美得自然。它默默无闻地奉献着自己,一生别无所求。我喜欢它的朴素自然、纯洁高尚。我捧起一朵油菜花,将它种在心里,希望我也像它一样,茁壮地成长,朴实地给予,无私地奉献。

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