寒假生活作文字左右(10篇)

时间:2023-05-27 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

寒假生活字篇一

这里,是我亲爱的老家,一座静立在群山中的城市、处于静谧与喧嚣之间,并不显得特别或耀眼,却给人一种包容的感觉,比起大都市的冷漠,让人感到非常亲切。

我常常想回去,却难有机会,心中总有念想。这次上完课回家,平常的时间与空间瞬间被突然的消息迸裂中些许不平常,父亲告诉我要带我回老家看望爷爷奶奶,我一时惊得不知所措,但马上欣喜若狂的着手准备,买东西、装包、井然而抑不住急切的心情。

心情其实不只是欣喜,还有更多焦急,患有脑梗塞的奶奶最近病情恶化,病灶似乎影响了某些神经,使她视力下降很多,爷爷则照顾她已力不从心,大伯也为奶奶的病忙前忙后,身心疲惫。此次回家,就是想看看他们,而且事先没跟他们说,我和父亲想给他们的一个惊喜。

下了火车,坐上的士,看着车窗外那熟悉的景色,恍如重游故园,我心里五味杂陈,不知是因为忧伤还是欣喜,我久久无言。下了的士,快步走进那了如指掌的小区,迫不及待的进入电梯,急切地摁响爷爷家的门铃,终于,我回来了。

这里,我欢乐过,感伤过,这里,流淌着一切我熟悉的气息,永远欢迎着每一个人,沉醉中幡然醒悟,后回眸,最美的风景在这里。

寒假生活字篇二

那是寒假的一个下午,爸爸妈妈带着我和弟弟妹妹一起到公园里放风筝。

公园里蓝蓝的天空中飘着一只只“小鸟”,“小鸟”身上都有一根线,连接着一个个快乐的人。人们脸上都洋溢着笑容。我迫不及待的装好风筝,找了人一个人较少的地方,让爸爸拿着风筝,我拿着线,趁风大的时候让爸爸扔起风筝,我飞快地向前跑,可是风筝一头扎向了地面。我有些沮丧,但没关系,失败是成功之母,再试几次,总会成功的。我重新打起精神,再次准备“起飞”。一阵大风吹来,我趁势快跑起来。经过九牛二虎之力和爸爸的帮助,我的风筝终于高高的挂在了天空。不一会,就成了飞得最高的风筝。

1、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

2、看见同学有帮助要上前去帮助。

3、在校园或班级里看到果皮纸屑要捡起来。

寒假生活字篇三

今年暑假开始的第一天,我持续和以前一样的暑假生活,因为不要上课,所以晚上不睡觉,第二天下午才起床,可是这些事没有好处,所以,我本着体验生活的精神出去打工了。

今年,我成为了一名五星的客服人员,前面几天我们只是培训,记录一些基本的资料,就这些东西,就把我惊呆了,心想,这么复杂的东西我怎样会,几天之后,我们就被要求上机实践,顿时很慌乱,第一天跟用户对话,难免会紧张,其实在来那里之前,我已经做好准备被用户骂,可是,实际上我还是没做好准备,当时我真的很想骂回去然后挂他的电话,可是我就应有忍耐力,我还是忍住了,好不容易熬到下班时光,我已经很累了,回家之后我连饭都没吃就睡着了。

之后几天,虽然还是一样,可是我最后能适应一点了,过了培训期,我们开始排班,有早班正班晚班,虽然我本来是想来玩玩的,可是从这天开始,我觉得多了一份使命感,我觉得我就应做得更好。

夏天天气热,每家都想吹空调,都打电话问什么时候能够装好空调,最忙的几天,我们只能机械的解释,有的人听了之后接纳了,有的人就是喜爱胡搅蛮缠,这种时候,尽管室内的温度很低,可是我真的很烦躁,心想,天气热你为什么不早点买空调,就算天热你就不能吹电风扇吗,安装的师傅在室外不是比你还热……可是还是有好人的,总有几个人让你感到人间有真情。

一个月之后,我们的体验生活结束了,这一个月说长不长说短不短,让我体会到许多事情,让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。 打工的时候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是为了打发时光,也该去体验一下。更何况,耕耘的是自我,收获的也是自我。

我们此刻是衣食不愁,靠父母没有过那种穷苦的生活,拿着父母的血汗钱却不明白珍惜,也不明白挣钱的辛苦,只明白花钱时的顺手。然而只要你真正有了一份自我的工作,才会真正体会到父母的艰辛,才会有一种奋发向上的动力,才会明白珍惜我们此刻拥有的一切。

寒假生活字篇四

认真规范地完成《寒假生活》。这对复习旧知很有帮助吆。

二、快乐读书与练字

1、愿意和爸爸妈妈分享读书的快乐吗?假期选购两本好书,每天与家长同看课外书一个小时,把感触深的地方做上标记,随后与父母交流自己的感受,当然,最重要的是把书中的好词佳句摘抄下来,写出读书体会,“不动笔墨不读书”。争取在新的一年写作能力有提高,写作水平更上新台阶。

2、孩子们,一手工工整整的钢笔字多么令人羡慕!请准备一本练字本,仿着字帖每天写上两行,争取在下学期人人争当“书写小明星”。(写字内容可以是积累的好词、好句、好段、美文,速度也得有啊!)

三、快乐习作

把过大年中发生的让你心动的一件事或给你留下深刻印象的一个人用有特色的语言描写出来,字数不限制,只要读者读了你的大作,怦然心动就好。

四、强身健体

每天半小时舒展筋骨,身体是革命的本钱。

温馨提示:

1、帮助父母做力所能及的事情;

2、生活有规律,早睡早起。

假期注意事项:

1、不玩危险的游戏,烟花爆竹燃放要小心。

2、不暴饮暴食;

3、出门要和父母打招呼。

祝愿大家:  身体健康、新年快乐!

2011年1月19日

亲爱的孩子们,度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

二、我是计算明星

三、制作手抄报

做一个细心观察的孩子,充分运用所学知识,开动脑筋,动动巧手,绘画出多彩的数学王国美妙画卷。

祝愿大家:  身体健康、新年快乐!

爱你的邵老师

2011年1月19日

寒假生活字篇五

我的暑假在乡下外婆家度过的,那里虽然少了城市的喧嚣,却多了几分乡村的宁静与快乐:听虫鸣,闻稻香,捉蜻蜓,追彩蝶,让我向往、让我留恋。在外婆家,我和哥哥一起做小实验、一起看有趣的书、听大人们讲故事,还可以去池塘边垂钓,一件件有趣的事,成了我最美好的回忆。

那是一个清凉的早晨,哥哥早早的把我从睡梦中叫醒,说:“妹妹我们去池塘边钓鱼吧!”我一听,兴奋得一下子跳了起来。

我们扛着渔具兴高采烈地来到了池塘边,小鸟在茂密的枝头放声歌唱,仿佛在为我们兄妹俩加油鼓劲,一阵微风吹过,波光鳞鳞的水面格外美丽,阳光穿过树梢映照着池塘,鱼儿们更加快活。

哥哥迫不及待拿出鱼竿,小心翼翼的把鱼钩挂在线上,只见鱼钩上的一排倒刺在阳光下闪闪发光,接着哥哥又拿出了一个杯子和一包鱼食,杯中先加入水,再倒入鱼食,和弄几下鱼饵就做成了,一切准备就序,我也不由自主的紧张起来。

只见哥哥挺直腰板,使劲把鱼竿往水里一拋,鱼竿在空中划过一道优美的弧线又落在水中,原本平静的水面霎时漾起了层层波纹,鱼钩挂住了水草,一下子沉入水底,鱼儿们受到了惊吓,四处逃窜,时间一分一秒的过去,转眼间,已经快到中午了,我们还一无所获。

我垂头丧气的把鱼竿摔在了地上,说:“哥哥我们回家吧!”哥哥却一动不动,小声说道:“怎么能空手而归呢,鱼儿不是来了吗?”话音刚落,鱼竿便抖动了几下,哥哥凭着他的经验连忙往上拉,一条肥肥的鱼就被钓住了,哥哥满心欢喜把鱼放进了桶里。我也学着哥哥的样子拿起鱼竿开始钓鱼,一分钟、两分钟、五分钟……我的鱼竿突然弯了,我兴奋的把鱼拉起来,并大喊到:“钓到了,我钓到鱼了。”哥哥笑着说:“小声点,鱼都被你吓跑了。”我立刻用手把嘴捂上,可心头却笑开了花,后来我们又钓到了好几条大鱼,看着满满的收获我们似乎忘记了饥饿和炎热。

我的暑假生活好似一幅五彩的画,又如同一场斑斓的梦……

寒假生活字篇六

经过几个小时的飞行,我们终于抵达北京了,到北京已经一点多了,我们一行人跟着导游到了宾馆,养精蓄润,明天好开始我们的旅行。第二天早上,我们先要去天安门广场瞻仰毛主席的遗体。我们顶着烈日排了一个多小时的队,才进入毛主席纪念堂。首先映入眼帘的是一尊白色的毛主席雕像,毛主席面带微笑,显得那样和蔼可亲,雕像下摆满了白色的、黄色的菊花。进入里屋,透明的水晶棺里躺着的是毛主席的遗体,我们静静地在这位伟人的遗体前站了三秒钟,时间虽然短暂,但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的脑海中。

我们在北京还参观了颐和园、圆明园、长城……第四天,导游说,今天我们去的是北戴河,到北戴河那里去看海、游泳、捡贝壳、玩沙……我一听到这个消息就一蹦三尺高,别提有多开心了!大海,我一直向往的地方,我来了。

到了北戴河,我们先去坐船。我在离海边不是很远的地方看见了一只大水母后面跟着几只小水母,它们在水里嬉戏、打闹……我们现在要去游泳了,一进入水里,那股清凉的感觉侵入全身,一个浪头打过来,嘴里全是海水,海水好咸啊!我们还捡了许多各种各样的贝壳。过来一会儿,导游让我们走了,我依依不舍地离开了我心爱的大海。

这一次,我们还去了天台山、军事夏令营等很多好玩的地方。在这次暑假里,我增长了许多知识的同时还开阔了视野,我多么盼望下一个暑假的到来啊!

寒假生活字篇七

午后,惬意地躺在此刻只属于我的小书房里,庸懒的,像一只猫。绿萝在我书窗前摇晃,隐隐约约,带着一种朦胧的美感。随手打开音乐,乐曲便如细水长流般缓缓地淌了出来,淌入我的双耳,淌入我的心间。

心被这悠长的曲子填满了,它正如那清泉般,涤荡我的心、我的肺、我的五脏六腑原本有些庸懒的心,瞬间变的通明。一曲曲优美的旋律,拨动着我,愉悦着我,我情不自禁地与它一起轻轻吟唱、舞动。歌词很美:夏天的风,静静吹过仿佛把我也带入那悠美、清甜的世界里。此刻,我仿佛置身于一望无际的大草原,吹着夏天的风,飘飘然若仙。

一曲终了,又一曲响起。这是一首古风曲:那个少年单枪匹马,陪我浪迹走天涯从歌词中就能体会到那个意气风发的少年,手持宝剑,身跨白马,带着一位红衣少女闯一片江湖。

刚缓过了那个少年少女的故事,又一曲弥漫着忧伤旋律的曲子响起。这首曲子是为一位因受伤退赛,可能再也无法起身舞出生命精彩的女孩所写,歌词表达了这群少女对她的真情实意与祈祷:越过困难的梦我还在等,你呢?你呢?你呢?就让一切重归尚未发生,好吗?好吗?好吗?我仿佛看见,在病房里一位身着病服的女孩与其他女孩抱成一团相拥而泣,多么令人感伤的场景啊!

还有那首《一步成诗》,古时曹植曾用七步成了他的诗,而这首歌却想一步成诗,正如歌词所写:有人走过七步成他的诗,愿我一步有我的你。听着它,我仿佛看到了一位文质彬彬的书生,正与曹植把酒论诗的场景。

音乐是如此的美妙!它让我爱上了它,让我欣赏它。它能带给我无尽的感受:悲伤时,放一首慢歌,你能从中获得心灵慰藉,甚至十分的愉悦;愤怒时,放一首轻音乐,你能平息心情,归于宁静;开心时,放一首轻快的音乐,让你快乐的心情尽情释放。

这个暑假,我爱上了音乐,也爱上了生活。

寒假生活字篇八

语文作业

1、做个小小书法家。在生字本中练习书写二年级上学期的已经学写的汉字。按照生字表中顺序书写,按照家庭本的格式写,一天写三个字,写20天,重在练字,一定要书写认真。

2、做个诗文小明星。每天背诵古诗1首。开学前至少完成升级达标手册中第16页之前的内容(即四级篇目)(请家长为孩子做好记录,登记寒假背过的古诗的题目。开学交家长的记录。)

3、做个阅读小明星:每天课外阅读至少30分钟,寒假读完两本书,可以写读后感,每人至少写两篇。(开学上交阅读记录、读后感)

推荐书目:1.西顿动物记    2.了不起的狐狸爸爸

4、做个有心人,预习二年级下册的语文书:认字、读课文。做到能够正确认读下册书中所有生字,并能流利地朗读课文。(写字不要预习。)

温馨提示  :

1、报到时间、开学时间、以及各种详细的要求,见《山东师大附小雅居园校区2010年寒假致家长的一封信》,请家长细细阅读。开学后每个孩子上交一件小发明、一份读书心得、一份爱心家庭作业。(具体制作要求见家长一封信)

2、 雏鹰小队活动保存好照片、活动感想、活动记录。

3、《山东师大附小泰安校区2010年暑假致家长的一封信》,此信右下角有一个表格,请家长裁下来,认真填写好,报到当天上交此表格。

二年级寒假作业记录    姓名:       

背诵古诗篇数  签字:

认读生字个数  签字:

熟练朗读课文篇数  签字:

寒假阅读情况统计表

日期 阅读内容 阅读时间 家长签字

快乐暑假   快乐数学

度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

1. 制定寒假作息表:亲爱的同学们,我们下学期将要学习时、分、秒的知识了,寒假里希望同学们跟着爸爸妈妈一起认识钟表,选寒假中最有意思的一天,制作一张作息时间表。

(具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。)

2. 快乐口算:这学期我们学习了表内乘、除法,这部分内容是我们学习的重点,希望假期中你能坚持进行快乐口算,我们一起比一比,看看谁将成为口算之星。(寒假口算练习题不要往上写得数,每天坚持读2列,家长签字。)

3. 小小信息员:数学知识在我们的生活中随处可见,让我们带着智慧的双眼,找找生活中有哪些数学信息?你能提出哪些数学问题?把你提出的问题解答出来吧。

英语作业

1、 观看两部英文动画片

2、 学唱一首英文歌曲或歌谣

寒假生活字篇九

暑假,我回到九江奶奶家,那儿虽然天气炎热,但是过得丰富多彩!

奶奶家门前座小山,山下一条小河一年四季都围绕着小山流淌着。来到河边,我就立马甩掉凉鞋,把小脚丫浸泡到河水里。小河亲吻着我的小脚丫,有一种久违的感觉。不大一会儿,我就看见了一只龙虾。尽管它有两个坚固无比的大钳子,但是难不倒我机灵的脑袋瓜。于是,我就在河边找来两根小木条插进了龙虾的大钳子里。然后小心翼翼地把龙虾挑出水面,心里还是忐忑得很,生怕它滑进水里去。一弄到岸边,我就急忙用随身带的绳子把它五花大绑起来!

因为奶奶家晚上的蚊子太多了,我就做了一个“蚊食屋”。里面放了一些没有吃完的鱼,故意盖上有洞的碗,蚊子肯定会飞进去吃的,吃了一口,就会一睡睡到早上七八点钟。不瞒你说,鱼里面放了一些蚊子吃的帮助睡眠的药呢!

乡下的树多,夏天的知了也多。我和同龄的伙伴一起去村后林子去捉知了。没到小树林,就听到知了叫个不停!我们生怕惊动了它们,为了不叫知了发现,我们用树枝编了个小帽子,然后带上它伪装起来。你瞧,这样子像不像打鬼子的小八路呀?准备好后,我扫视到一棵树枝上有个很大的知了。接着,我悄悄地从知了背后慢慢向前移动,眼看快已到一手的距离了,我迅速地把准备的小网盖住知了,另一只手急忙上去按住,一只正在叫的知了就被我逮住了!

“人不知而不愠,不亦君子乎?”……瞧!这就是我学的《论语》。听吕老师说过,谁把这本书给读完了,就可以成为孔子一样的圣人了。谁不想成为圣人呀!所以,在奶奶家,玩累了回来,我就不停地“啃”《论语》,不放过每一个字。哈哈!弄的爷爷奶奶不知我在说呀什么!

看!我的暑假多么丰富多彩啊!

寒假生活字篇十

这个暑假是美好的,值得回味的。最值得我想念的还是家乡后面的那个竹林。

虽说没有大城市的繁华,没有名胜古迹美丽。那个竹林却有着他自己独特的魅力。

竹林有许许多多的竹子,绿绿的,长长的叶子。密密麻麻的挤在一起。风一吹,就会响起“沙沙沙”的美妙声音。有一条小溪环绕着竹林。那小溪清澈见底,里面的小鱼更是活泼。里面还有一个茶花园呢!竹林里有许多的小动物。小鸟更是多。如果早上你来到竹林更会让你感到轻松。淡淡的竹香,沁人心脾[注:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。]。尤其是雨过天晴[注:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美丽。一滴滴晶莹剔透的水珠落在竹叶上,太阳出来了,阳关照在水滴上,散发出五彩的光芒,美极了!

春天的时候,茶花开了,红的,白的,开的饶艳。更是为竹林增添一抹色彩。这时微风轻轻的吹过,淡淡的竹香的里还有着茶花的请香。小兔子、小鸟、狗狗、猫咪聚在一起玩着游资。追逐打闹。

夏天是竹叶最茂盛的时期。在这里你感受不到夏日的炎热,反而会觉得有着清凉。小孩子们这时最喜欢跳进小溪里游泳。惊得小鱼到处乱跑。

秋天竹叶有些枯黄了,风一吹,竹叶飘飘的落了下来,像枯叶蝶一样在空中飞舞。有着一种孤寂的美。捡起一片竹叶,夹在书中,做成标本。

不亦乐乎[注:乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]。

竹林,最美的地方。虽比不上很多好的地方。但是却有着做独特的美,任何地方都比不上的美!

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