学生创作环保诗歌范文(17篇)

时间:2024-05-21 作者:BW笔侠

环保是当前社会发展的重要方向,我们应该始终保持环保意识。小编为大家整理了一些经典的环保总结范文,希望能够给大家提供一些启示。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇一

风雨袭来的时候。

覆叶会抵挡。

星闪烁的夜晚。

露会湿润全身。

催眠般的暖和是阳光。

折成皱纹睡着。

嫩叶知道只是这些——。

当雨季过后。

柚子花香味乘微风而来。

嫩叶象初生儿一样。

惶恐栗栗底伸直了腰。

啊!多么奇异的感觉。

怎不能缩回那安详的梦境。

又伸了背伸了首。

从那覆叶交叠的空间探望。

看到了比梦中更美而俏丽的彩虹。

嫩叶知道了欢乐知道了自己长大了数倍。

更知道了不必折皱纹紧身睡着。

然而嫩叶不知道风雨吹打的哀伤。

也不知道萧萧落叶的悲叹。

只有覆叶才知道梦痕是何等的可爱。

只有覆叶才知道风雨要来的忧愁。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇二

叫醒所有的小草树木。

准备发芽。

教室打开了灯。

向所有的老师同学。

致以早晨的问候。

早上好。

蓝天准备的太阳。

静静地从东方升起。

看望满园的青春。

激情。

又一次聚集。

进发的号角。

随升起的国旗吹响。

开学了。

白板、黑板、电脑、笔和纸。

将继续学习的事情。

拿它们的友情。

和我们共渡。

我们都是去往理想的。

战士。

要占领春天。

占领四季。

开学了。

后退、前进。

向左、向右。

向下、向上。

在世界的舞台。

在校园的教室。

开始演奏心灵的。

交响曲。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇三

一个阳光明媚的早晨,太阳亲吻着我可爱的脸,我象小鸟一样飞到学校。

没想到一来到学校,老师就神秘兮兮的宣布:“今天我们来做游戏,马上就开始,但是必须听到游戏规则。”立刻老师响亮的说:“游戏规则是:“以开火车的形式说关于“笑”的词语,如果火车在哪里断了,我们就要求他上来抽签表演。”话音刚落。“冷笑.嘲笑.捧腹大笑.笑眯眯……”一个个词语好象珠子一样从同学们口中迸了出来。正当轮到郑德雄时,他嘴里好象塞了棉花似的,一言不发。同学们都期盼着他快点开口,他还是低低头,紧闭着嘴。老师只有叫他上台抽签表演。他抽到什么了?是表演笑眯眯耶,而且是一排的同学表演。有伴在一起,多幸运啊!

只见他们一个个表演得真象!顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。老师也露出了满意的笑容。

接着不巧的就是华泓炜了,他被抽到做鬼脸。他一做起鬼脸,我们不禁哄堂大笑起来。原来他用右手大拇指倒捏着鼻子,让小小的鼻孔翘起,真象猪鼻子。同学们都被他逗乐了。有的捧腹大笑,有的笑弯了腰,还有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。华泓炜真“毒”啊。

课就在我们的笑声当中结束了。我们真是乐开了怀。不仅学到了好多笑的词语,而且收获了难得的快乐。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇四

是我们的摇篮。

是我们的家园。

我们应该爱护她,把美丽的衣衫还给她。

我们应该帮助她,多多种植翠绿的树木。

我们应该关心她,保护我们的朋友--动物。

我们最宝贵的财富。

我们生活的来源。

我们的生命之本。

我们应该奉献,不能贪婪索取。

我们应该打捞,取走那些漂在她身上的污点。

我们应该制止,让动植物的生命都受到保护。

我们应该低碳,从你我做起。

低碳。

每个人的必做之举。

每个人的举手之劳。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇五

美化环境不可少。

我爱花,我爱草,

不摘花来不踏草。

浇浇水,施施肥,

花草对我微微笑。

上学校,

礼仪天使对我笑,

又敬礼,又问好,

你看我们多礼貌。

见了老师轻轻说,

礼仪天使我想当,

老师微笑点点头,

我要争当好儿童。

爸爸妈妈一回家,。

买菜烧饭洗衣裳,。

忙里忙外多辛苦,。

我帮爸妈做家务。

捐款,来自宁波慈溪人,

学校,建在海溪八元洋。

过去,旧教室,黄泥垒的墙,

今天,新校舍,整齐又漂亮。

同学们捧课本,书声琅琅,

宽敞平整运动场,同学们玩的欢。

现代化的厨房,干净又漂亮,

吃着可口饭菜,心理欢畅。

同在蓝天下,

爱心托起新希望。

我身上拥有的实在是太多了,

我想要拥有的也实在是太多了,

我的人生,

一个小小的少年,

有着——。

太多的假设,

太多的犹豫。

真的太多太多,

有句话说,

出来混,

总是要还的,

你今天幸运了,

明天就倒霉了,

人生就是这样迷迷离离,

恍恍惚惚,

就像徘徊的不安,

你要去哪里?

我又从哪里来?

 

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇六

夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。

我的天,我想挣脱,

去淌涓涓的小河,

去幽静的亭台楼搁,

去与高山比比个。

去与鸟儿对对歌。

我知道我的身心,

离不开你的'滋补润泽,

我知道我的泉思,

因你的慰籍而丰硕。

我知道—。

你给我的太多太多。

看着你渐渐的远离我,

而我对你的索取从未停止过。

仅管你默默的不说,

你的疼楚已无法掩饰和沉默。

如此的伤害,哪里来的快乐,

我为你难过,深感自责,

亡羊补牢不至酿成大祸。

还青山翠绿,

还江河清澈。

让空气更加清新,

让花艳树影婆娑,

让草绿鸟儿欢歌,

让家园美丽生机勃勃。

我们才能安享多彩的生活。

爱护我们赖以生存的地球。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇七

今天,我和几个同学在白鹤公园一起玩丢手绢的游戏。

游戏开始了,我自告奋勇地说:“我先来丢!”大家围坐成一个圆圈,一边拍着手,一边唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”我发现有的同学嘴里虽然唱着歌,眼睛却跟着我转,盯着我手上的手绢。看着他们紧张的样子,我觉得真好玩。我看准一个机会,把手绢轻轻地放在方琪的后面,装着若无其事的样子向前走,但还是被发现了,他赶紧来追我。可是已经晚了,我已经坐到了他的位子上,引得大家捧腹大笑,他只好到圆圈中表演节目。接下去轮到他丢手绢了。我们就这样一个接一个地玩着。

直到天渐渐地暗了下来,我们只好意犹未尽地回家了。丢手绢这个小游戏给我们带来了无穷的乐趣。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇八

“叮……”一阵阵清脆的上课铃打响了,同学们陆续走进教室。因为今天竞选班长,大家都很兴奋,安静的坐在班上,老师来了,竞选开始了,凭着我这次生动的演讲和我的行为人缘,我以最高票当选班长。我非常高兴。我发誓一定要当好。

第二天到了,听“你为什么把我橡皮弄脏”“我又不是故意的”六一班传来了一阵阵吵架声,同学吵架,我当班长的,当然要阻止。第一天当班长就遇到这样的问题。我走了过去对他们说:“你们别着急,冷静下来。”“你让我怎么冷静,这是我爸爸出去打工前给我的礼物。”说着小红哭了起来,“我又不是故意的”说着小军也委屈的哭起来。这可怎么办,我像热锅上的蚂蚁,告诉老师,不行,老师会认为我能力弱。不行,我必须冷静下来,我向周围的'同学问情况,他们说小军把小红的橡皮弄脏,小军说他不是故意的,两人便吵了起来。原来是件小事,我趁着他们在哭,说:“首先,小军,不管你是不是故意的,你弄脏了别人的橡皮,就有错,小红,别人不是故意的,你也原谅了。”他们停止了哭,想了想,小军先说“对不起啊,应该是我的错。”小红又说:“没关系,你又不是故意的。”一场**停息了,我也松了口气。

后来老师知道了这件事,还当众表扬了我:“你们班干部要像孙千惠学习,做事要会管理,同学们之间也要学会宽容。”

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇九

今天,上完学而思已经9点半了。我像一坨稀泥似的走回家,又像一坨稀泥似的走到床边,扑通一声,趴在床上,一动也不动了。嘴里发出微弱的声音:“唉,我好累呀……”

“咦,怎么有一股炸鸡味儿?”我用我那比狗鼻子还要灵敏的猪鼻子嗅着,“啊,还是肯德基的'味道。”

我在屋里转了好几圈,把桌子上上下下翻了个遍,又拉开抽屉,打开衣柜,可是哪里都找不到那“美味”。我像泄了气的皮球一样,又爬回到床上。想:“也许,是我太饿了,产生幻觉了……”

可是,那股炸鸡味儿又隐隐约约地出现了。我闻啊闻,闻啊闻,终于发现,这味道就来自于我头枕的被子。我迫不及待地打开被子,发现里面还包了一层小被子。于是,我更加确认了我的猜测,赶紧把它打开,“哇!”我惊呼起来,里面居然是一个大大的肯德基全家桶!

原来,妈妈知道我今天很辛苦,于是,便早早的给我准备了这份惊喜。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇十

如果你问我最怕什么?我会毫不犹豫地回答:“游泳!”或许你会对我的回答感到十分惊讶,那就听我讲讲理由吧!

以前,爸爸带我去小梅沙玩时,我还不会游泳。看到那么多的小朋友在海水里快活地游来游去,像一条条小鱼似的。我忍不住缠着爸爸,要他教我学游泳。爸爸爽快地答应了。于是,爸爸开始手把手地教我。

在爸爸的保护下,我放心地下水了。当我全身浸泡在冰凉的海水中时,感觉舒服极了,不由得手舞足蹈起来。正当我得意忘形时,爸爸突然撒手不管我了。我像秤砣一样,猛地沉了下去。我惊恐万状,下意识地张嘴大叫。可是海水一下子灌进我的嘴里,又咸又涩又苦。我想:我命休矣!这时,一双大手迅速把我从水里抱出来。我睁眼一看,是爸爸。我回想起刚才的情景,心有余悸,“哇”的一声哭出来了。爸爸一边安慰我,一边对我说:“别怕,有爸爸在。刚才我只是吓唬吓唬你。”我听了很生气,边哭边说:是爸爸不好,不过,爸爸是想让你知道,不管做任何事,要想成功,就要付出代价。”我迷惑地看着爸爸,似懂非懂,但还是点了点头。虽然,爸爸教给我很多游泳的要领,不过,从那以后,我就再也不敢下水了。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇十一

今天下午,我们在操场的梧桐树下,玩丢手帕游戏。

大家围成一个圈,蹲在地上,先有许家良来丢手帕。他握着一块手帕,飞快的跑了一圈,然后轻轻放在余浩元背后。当跑第二圈时余浩元还未发现。又过了一会,余浩元发现了,紧追过去,结果没成功。

第二轮轮到余浩元丢手帕了。他可真机灵,把手帕握在手里,连跑了两圈还没找准目标。后来趁我不注意,把手帕悄悄放在背上。开始,我没觉察。过了一会,他快速向我跑来,而且眼睛也紧紧的盯上我。这是,我想,他可能会把手帕放在我背后,我急忙转身找——没有。我不放心,又抖了抖身上。忽然,一块手帕从我身上落下来,我拔腿就追,可是已经来不及了。大家罚我表演一个节目,我没办法,只好唱了一首歌。这样依次轮流,直到下课。

今天,我玩的很开心。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇十二

我和妹妹睡觉时特爱做小动作,但总被妈妈识破了。中午睡觉时间到了,我和妹妹爬上床,脱好衣服,钻进被窝里。不一会,琪琪的馊主意就出来了,她靠近我耳边,用手捂住嘴巴,悄悄的告诉我:“哎,看!”琪琪用眼睛瞟瞟斜前方的旺旺大礼包,“嗯?怎么样?”我没弄懂她的意思,不解的反问一句:“什么怎么样?”我顺着她的眼睛望过去,左看看右看看,也没觉得有什么特别的东西。“哎,就是把剩下的两包旺旺饼……”这时,琪琪做了个吃的动作,噢,我明白了……我同意了琪琪的提议。我用力地把手伸长,碰到了袋子,“兹――”讨厌的塑料袋总发出声音,我眼疾手快,一手拿了两包,然后马上缩进被子中。我和琪琪乐了,来了个胜利的小庆祝,“一二三,耶!”啪,我们拍了一下手掌。我趁妈妈没发现,偷偷的把雪饼拿出来。“嘶”,把袋子打开,我又把它放进被窝里,在黑黑的被窝里,我靠触觉“啪!”的一声,一块饼干被我掰开了,我又把嘴凑进被窝里,正准备吃。正巧这时妈妈走过来,把窗帘放下,顿时,整个房间的光线暗了下来,妈妈对我们说:“猪宝宝,是不是在吃旺旺雪饼啊?乖,不吃了,睡觉!”妈妈的`话真是行动的指针,我很不情愿地准备睡了,可妹妹还是吃得津津有味,“咔兹――咔兹――”真是烦人,我用被子捂住耳朵,还是不行。算了,她吃她的雪饼,我睡我的觉,哼!被窝里的故事作文500字。

中国大学网小学生作文频道。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇十三

现在人们都太劳累了,如果要选个放松的节日可能大多都选国庆节或者是春节,但是要我自己选一个节日的话我会选游戏节。

在游戏节这一天大家都可以好好放松放松,我们想穿什么衣服出门就穿什么衣服出门,也可以见到谁就和谁玩,大家在这一天都喜气洋洋的,我们可以玩各种游戏。不过大人要上半天班,小孩要上半天学,不过,大人可以在公司里聊聊天,小孩可以带手机去学校,他们可以玩手机游戏,如果要是玩腻了他们还可以跑到操场上踢足球、打篮球……在家里,大人小孩也一起来打游戏。

在这一天,大街上不会有任何车辆,你就是在大马路中间也不会有人管你,大街小巷都热闹非凡,人们都兴高采烈的,在路上遇到了,大家都以笑容打招呼,有些见不着的人们,大家会互相视频或者是打电话。

可是美好的一天总有过完的时候,虽然今天的游戏节结束了,但是明年还会再有的。

作者:高焓缤,一品思维特作文指导教师:曹丽红。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇十四

什么东西比蓝天深沉,比大海辽阔?什么东西比高山挺拔,比小溪清澈?那就是爱。爱,或许远在天边,或许近在眼前。我发现了属于自己的爱。

“岚岚,来,睡觉来。”“来喽!”洗漱完的人兴高采烈地奔向卧室。我钻进被窝,双脚触碰到一个既软又暖的东西……原来是热水袋!这时,我忽然想到一个孝顺奶奶的`办法:我麻利地从被窝里拿出热水袋,悄悄地放进了奶奶的被窝。奶奶进来睡觉时,摸了摸我的被窝,发现热水袋不见了,后来把她被窝里的热水袋踢到了我的被窝里……我的把戏就这样被戳穿了。

这就是我发现的爱,你呢?

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇十五

我讨厌弟弟,他不仅是个小跟屁虫,还特别爱打小报告。可暑假里发生的一件事情,改变了我对他的看法。

弟弟扬着眉毛,一边掀被子,一边还在唱:“噔噔噔噔,噔噔噔噔......”可被子打开后,他傻眼了。眼前只有湿漉漉的被子和一根木棍,我正想批评他太幼稚,他却大哭了起来:“你们不是说以前卖冰棍都是用个木箱子,然后用棉被子裹着就不会融化吗?你们都是骗子!”

经过我的细问,才知道原委:下午爸爸和弟弟在家,冰箱里就剩下三根冰激凌。爸爸和弟弟一人吃了一根,可爸爸吃完后还意犹未尽地说:“好想再吃一根!”弟弟听了,趁爸爸转身的时候,以迅雷不及掩耳之势把冰激凌拿了出来藏进了被窝里。

弟弟委屈地对我说:“姐姐,对不起!”那一刻,我自叹不如。虽然我没吃到冰激凌,但湿漉漉的被子里满满的都是弟弟对我的关爱!

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇十六

舔舔自己手掌上的蜂蜜。

我是一只松鼠,

常在楠暖的树洞里,

有时,我的耳朵冷了,

我就用尾巴,

把自己裹成一个毛茸茸的凤球。

我是一条小蛇,

睡在暖暖的地洞里,

睡呀!睡呀!

睡得特别香甜。

我是一只老虎,

蹲在茂盛的丛林中,

有时,寂寞的时候,

我就大吼两声。

……。

学生创作环保诗歌范文(17篇)篇十七

今天胡老师给我们玩了一个游戏,就是让五位同学摘下红领巾,分别站在几个过道上,再蒙上自己的眼睛走路。那五个同学开始走了,只有一两个同学把手举起来扶着桌子小心翼翼地走着,可其他三位同学就像正常一样走,很快同学们都到达指定的位置上了。胡老师说:“同学们这么快到是因为他们已经熟悉了了解了这条过道,他们知道过道上没有障碍物、不弯曲,知道这条过道是平坦的。如果在过道上放上一把椅子,他们肯定会摔倒在地上。”

后来,胡老师让我们也摘下红领巾,来到走廊上,蒙上自己的眼睛。许多同学纷纷跑到楼梯下,开始小心翼翼地往上走,有些同学甚至从楼上走到楼下,他们把手扶在栏杆上,一步一步慢吞吞地走着。我开始蒙上自己的'眼睛,刚开始我还是走正中间的,到后来却变成了扶着墙壁走路了,是因为有几个同学纷纷向我挤来,差点把我挤摔跤,这时候我摘下了那条着自己眼睛的红领巾,我的心情顿时变得复杂了起来。我想:盲人走路时多么危险呀!也非常的艰辛,从五彩缤纷的世界变成了一个走无镜头的黑暗中,脱离也脱离不出。盲人走路我已经感受过了,尽管命运改变不了,但是是他们也同我们一样,也在刻苦读书,跟我们差不多,让我们为盲人让一条笔直宽阔的路!

同学们,经过这场游戏,让我们领悟到眼睛对我们来说是多么重要,能够看到这么五彩缤纷的世界是多么幸福的事情!让我们一起更加的保护眼睛吧,不要让自己的眼睛受到伤害!

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