在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学写人小学写人篇一
我最熟悉的人就是姐姐，她的眼睛只要眨一下，就像贝壳一样美丽。樱桃小嘴，特别是她那美丽动人的头发。真羡慕姐姐啊！
每次到外面去，我们认识的人都在夸姐姐，我心里想；“怎么不夸我啊？”吃午饭时，我说；“爸爸妈妈，为什么你们把我的哪一点都生的不好看啊？”爸爸妈妈回答说：“每个人的特点都不一样的。”但我居然把爸爸妈妈的话当耳边风了。
晚上睡觉的时候，姐姐没用几分钟就睡得香香甜甜了。我走到她床前，进了房间，看到桌子上有一把剪刀。我顺手拿了起来，一剪，把姐姐的头发剪短了。第二天早上，姐姐去照镜子时，发现自己的头发被人给剪了。第一个就来问我，姐姐生气地说：“聪聪，是不是你把我漂亮的头发给剪了。”我说：“不......不是我。”我以为她相信了。
这就是我姐姐，人美心更美的姐姐。
小学写人小学写人篇二
我知道我们每一个人都希望自己有一个“全能妈妈”。别人妈妈如果只会做饭、做菜、洗衣服等等，那自己肯定希望自己的妈妈一定要会得比别人的妈妈更多，那样才是“全能妈妈”。而我的舅妈就是一个全能妈妈，烘培蛋糕、做饼干、做果冻样样难不倒她。
那一日，我在外婆家，而舅妈正要做饼干和蛋糕，所以我就在一旁观看舅妈制作饼干和蛋糕的过程，顺便帮舅妈做些自己力所能及的事。
看舅妈那娴熟的动作， 看来我是不用帮忙了。舅妈一会儿在柜子里找做蛋糕和做饼干的材料，一会儿在洗手台旁擦拭着模具(做蛋糕的模具)，一会儿在那搅拌着蛋糕糊，一会在那儿挤饼干(饼干是用模具挤成状的)......舅妈忙得是不亦乐乎。
舅妈将饼干和蛋糕分别放入烤箱当中(先烤饼干，因为饼干只需二十分钟，而蛋糕需要一小时)。过了二十分钟之后香喷喷的饼干出炉啦：一个个像一个小环，它发出的香气让人无法抵挡。我尝了一口，饼干脆脆的，比蛋糕店中的饼干还要好吃呢!
过了一小时之后蛋糕也出炉，它捏起来像橡皮泥一样软软的吃起来十分可口!
我多么希望自己的妈妈也是这样一个全能妈妈啊!
小学写人小学写人篇三
我和同桌在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清凉的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟的倾听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。
一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完本上的题，正当我急的像热锅上的蚂蚁时，我的同桌似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘记带了？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己的样子，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧的将头垂的更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的数学本来，递给我，友好的说："给，你先拿去用吧，碰巧我这儿有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运的抓住了救命稻草，生涩的答谢道。“没事，不就是一本数学本嘛！”他爽快的答着，露出了甜甜的微笑。
啊！我的同桌便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；我的同桌便像高山流水，叮咚作响美妙动听。
俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！
小学写人小学写人篇四
我是她的心肝宝贝，
当我有小秘密时，倾听我的心声，解答我的问题，
当我受伤时，小心翼翼的帮我涂药。
爸爸说
我是他的小助手，
爸爸在整理书柜时，我就帮他分门别类的整理，
爸爸打扫时，我也帮忙一起打扫。
爷爷说
我是他的小祖宗，
爷爷刚想休息，也被我吵着带我出去买东西，
爷爷刚想坐下来看电视，又被我拉着出去玩。
奶奶说
我是她的开心果，
当奶奶唉声叹气时，我就说个笑话，她就眉开眼笑，
当奶奶生气时，我就做个鬼脸，她就高兴了。
不管大家觉得我是谁，反正我要做一个爱学习、快乐的孩子!
小学写人小学写人篇五
我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，浓眉毛，黑黑的，她可是一个非常有意思的人。
虽然我妈妈只有30多岁，可健忘的水平跟老人似的，她不但买菜忘记交钱，坐车坐过站，最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪妈妈去买菜走回到家门口，只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵，我再回头一看，妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀，老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说：“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下，我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了，我心想：“幸亏我们住的是平房，如果是楼房可怎么办呀？”之后我钻进了窗口，进了屋子，然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。
唉，我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀！
这是一篇写人叙事的散文，作者运用了外貌描写、语言描写，人物形象突出，栩栩如生。“她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，浓眉毛，黑黑的”一个妈妈的形象展现在面前。叙事条理，过渡自然。