生命感悟作文200字大全(八篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得感悟对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得感悟下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文，我们一起来了解一下吧。

生命感悟篇一

突然停电了，周围陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛。于是我拿出来，将它点着。

盯着它那微弱的光，我突然想到，在这样一个灯光明亮的年代，它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛，只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托。而现在，这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来，蜡烛这微不足道的光，也在此时此刻，将我不安的心情转为平静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上，是如此清晰。一下子，我看见蜡烛在一点点减小，而在这冬日中，周围的一切似乎被温暖起来。我意识到，这蜡烛竟也是一个生命，也有着生命所具有的特性--爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦，更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的，只是在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖，在有些人眼里是微不足道的。

但我知道，它是在用它的整个生命去奉献，去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱，没有什么可圈可点，可是你却不能忘，当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时，它什么也没有索取，什么也没有抱怨。是的，它流泪了，但那并不是悔恨的泪，不是抱怨的泪，而是走过一生无悔的泪，含笑的泪，即是它曾经给予别人，爱过别人的痕迹。

烛光依然摇曳着，墙上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香气弥漫着温馨。

来电了，灯亮了，我却不忍将蜡烛熄灭，于是将灯关上，又只剩下烛光了，我又看到了真正的生命，真正的爱，真正的美丽。

豁亮的阳光驱走严冬的寒气，所有的生命都在生根发芽，开始了崭新的生活。

小屋里永远无法幻想出春天的绚丽。走出小屋，投入大自然的怀抱，你就会涌出许多感觉。即使是一片绿草，一棵不知名的野花，我也会感觉出它们的美丽所在。

生命感悟篇二

我曾不只一遍问自已，何为生命？但，都无一例外的被自已刻意地抛除脑后，然后遗忘。我从来没想过去回答这个问题，更从来不敢去回答这个问题，因为他过于沉重，沉重的让我无从开口，于是乎，我转变了方向，我从身边的一切事物的身上来寻求生命的真谛，从而感悟生命。

何为生命？我不知道，但花知道，他们拼命的汲取大地的营养，然后，洒脱的绽放，你以为那绽开的仅仅是彩色与花？不，那更是生命的磅礴与不息；你以为他们仅仅靠的是营养与光合作用？不，那更是自身的强大意志。有人笑了，说花儿很傻，嘲讽着“花开花落会有时”，却不知“落花成泥”是他的生命延续。他们的绽放，带来了芬芳，他们的凋落，也唱出了生命最伟大的赞歌。从他们的生命中，我感悟到的是生命的美丽，更是生命的无私与磅礴。

何为生命？我不知道，但他人知道。“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”是陶潜对于自已人生中最向往地方的描述，这就是他的生命，他早就将美景与自身相通“。“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，这是李白的心愿，做武不做文是他的生命真谛，豪情万丈却无处可用的亦是他的生命；“面朝大海，春暖花开"是海子的生命感悟，他无法与想像相割舍，这难道不是他对于生命追求的象征？他用最绝决的方式，换取来了他所向往的生命！楼下的小妹妹曾告诉我，每天都开开心心，是她生命的真谛。我笑她幼稚，并没有真正明白“生命”二字，但现在想想，倒是我错了，又有谁说生命的真谛不能是愿望？从他们的话语中，我明白了，更感悟到了生命的又一层真谛——愿望。

何为生命？我想我可能明白了一些，我认为身在干净整洁的校园中，是生命的真谛；我认为在高速发展的现在，能享受偶尔片刻的安宁，是生命的真谛；我认为在雨后，就能看见彩虹，是生命的真谛；我认为“山泉林海尽，目极心悠悠”更是生命的真谛；我认为在茶中，每次品味的不同，也是生命的真谛。

在这些美好的感悟中，我又何偿只是收获了真谛？不，我收获了更多，我收获了美好，更收获了一份独属于我的成长！

生命感悟篇三

前几个月，姑爷爷去医院看病，住进了医院-----他患了肾癌。前天，医院为他动了手术，手术很成功。正当我们满怀希望时，死神却发出了邀请函：癌细胞一项全身扩散，医生说只有2个月的时间了。

就这样一个活生生的人被判了死刑。

今天，我和妈妈去医院看望姑爷爷。推开门，我吃惊地捂上了嘴巴。我不敢相信眼前这个身材消瘦的姑爷爷与昔日那个说话爽朗，精神抖擞的姑爷爷联系在一块。他躺在病床上，全身插满红红蓝蓝的管子，像一条条虫子正在吞噬着姑爷爷的生命。床头上许多仪器有规律“嘀，嘀”的响着，他脸上罩着氧气罩，手腕上插着输液的管子，液体一滴一滴的流淌进他的身体。他的眼皮耷拉着，眼神暗淡无光，干裂的嘴唇没有一丝一毫的血色。胸脯竟似乎是没有起伏的，只有旁边心跳记录仪的微微曲线，证明他还活着。

我一声不吭的坐在病床边的椅子上，看着以前只有在电视上才能看到的景象，真实的发生在我的眼前。我第一次坐在癌症患者的病房里，坐在一个生命垂危的老人身旁，感受他的虚弱，感到属于他的光圈正逐渐减弱。回想以前，姑爷爷是多么强壮，他能把水桶一口气抬到六楼并且面不改色，气不喘，而如今呢？他却…唉！

这一刻，我真切地感受到生命的脆弱，正如一些人所说，人是渺小的，似乎常常被上帝所遗忘在某的角落，只有这些稀疏的光芒抚慰我们痛苦的成长，任何的脆弱的星象都足以使我们生命结束！帕斯卡尔也说过：“人是能思想的苇草。”姑爷爷就是一个很好的例子，疾病就能把一个强壮的人击倒。

2个月对一个健康的人来说是短暂而又不足挂齿的，但对于姑爷爷却是他留在人间最后的时间了，对他来说是短暂而有珍贵的。这一次，我真正明白了幸福的含义。

原来幸福并不在于金钱的多少，成绩的好坏，活着本身就是一种幸福啊！我忽然觉得盖在有限的生命里做点什么。正如《生命的意义》所说，不要在快死的时候去悔恨，要自始至终问心无愧，特别是趁我们还有资本的时候，而我们的资本就是年轻。是啊！我们要让生命犹如夏花般之绚烂，不留下一丝遗憾。

从医院走出，我发现我长大了，懂得了以前不懂的道理。尽管琐碎，但足以让我铭记一生。那一次，我感悟了生命。

生命感悟篇四

每个人的生命只有一次，或重于泰山，或轻于鸿毛，关键在于自己及周围环境的造化。

现代社会是乎把生命忽视了，让金钱等次要的东西跑到生命前面去了。生命是父母给的，也是社会给的，不管是男是女，是出自富贵还是贫穷之家，其生命是无可替代的，生命具有强大和脆弱两面性。只有热爱生命，维护生命，才能让生命富有各种实际意义。

生命从受精卵那天开始就慢慢活化了，再从童年、少年、青年、中年、老年，一步步走上死亡，这是自然规律，任何人都不可能长生不老，只是寿命长短不一而已。有的生命还没降生到这个世界就没了，如流产、引产及其他原因所致。有的生命因得病（先心病、高血压、癌症等）、意外伤（交通事故、火灾等）、自然灾害（地震、洪水、瘟疫等）、人为伤害（自杀、他杀、吸毒、战争等）而失去宝贵生命（不分男女、种族、年龄等）。有些人认为生死由命，有些人认为生命是可以通过维护来延长并赋予重要意义的，我赞成后者。

生命和谐靠什么来维系？靠社会和谐。除了政府制定的相关法律、政策来约束人们爱惜生命，还靠加强道德思想教育和生命观教育。我们既要爱护自己的生命，也要珍爱他人的生命。不能因为某种目的，无辜残害自己和他人生命，如某些人对社会制度不满，就到处杀人，最终也杀了自己，害了家人。

在人的一生中，伦理方面的教育，从出生就开始了。谁是我的父母、兄弟姐妹，还有其他亲戚。谁是我的老师、同学，谁是我的领导、同事，谁是我的邻居、朋友，等等，这些在我们的生活中、书本上都非常明了的。但是，现代人的消费和享受观念占据了上风，敬老爱幼的美德已经淡化，这是一种教育上的缺失，应引起大家的重视。否则，什么人都可以结婚生育，人类社会的生活质量就会下降，令人痛心！

2、抢救病人生命是医务工作者的天职，不能用金钱来衡量生命的轻重；

3、学校与医院联合办校，不合格的学生一律不准从事医疗护理行业；

4、把生活中的生命伦理案例穿插到教学中，让学生面对身边的人和事，开展评判性思维，养成生命至上的伦理观。

没有生命，就没有一切。和谐社会从珍爱生命开始，不仅医务工作者要热爱生命，全社会都应该珍爱生命，创造一个人人爱我，我爱人人的健康环境。

生命感悟篇五

那是一个阳光明媚的午后，邻居家准备把他家养的一大池塘鱼给捞起来，从上午便开始把水给放掉了。

当时正因为中考而焦头烂额的我，百无聊赖之下便在塘边和大群人一起看热闹。水渐渐少了，偌大的鱼塘露出平日不见天日的塘底。中间的大坑尚存有一洼水。四周的烂泥上，零零星星的散布着一些没来得及逃离的田螺、蚌还有一些巴掌大的水坑里残留着的一些小鱼虾，大概预期死亡将至，一只只都在水里不安分地跳着，给艳阳的午后平添了几分悲壮的色彩。“已经到了末路了吗？”我看着它们，想起近在眼前的中考，忽然升起一丝绝望。中间仅剩的一大块有水的地方，所有的鱼都挤在里面，只露出一张张圆圆的嘴，一张一翕，不时冒出水泡，好像在艰难的求救。可事实上谁也救不了他们，我站在塘边，表情漠然，满心的绝望促使我赶快离开。

一只小鱼忽然闯进眼帘。

这是一只多么小的鱼啊，身长也不过7、8厘米，然而经过这么久的挣扎，它还在跳吗？我见它一次又一次把自己的身体高高的抛向空中，一次又一次被命运之神重重锤下。很幸运的，它所在的小水坑离放水的出水口很近，大概也就它身长的距离，然而这生途对一只小鱼而言却又是多么的渺远，我不禁心里一紧，它还在跳，抛起，落下，再抛，再落。它就这样挣扎着，时间过得很慢，时间过得也很快。我看见它趴在水坑的烂泥，停了一会，当我以为它放弃而俯身查看时，它又一次跳起，划出空中最美的彩虹，再殒落如流星。我再一次被震撼了，感觉心好像被这只小鱼使劲撞了一下，一刹那云开月明。默默着注视它这在旁人愚不可及的行为，心里大声为它呼喊：加油！加油！那一刻，我开始强烈地希望它能跳出水坑。

可是我看着它躺在半水半泥的坑里，似乎成功遥遥无期时，我忽然有帮它一把的冲动。无论如何，我要它自由！伸手之际，奇迹发生了，它拼尽最后的力气奋力一搏，用弧线开始了新的生的轮回。重新回到水中，顺着出水口流到鱼塘旁的小溪，带着一身疲惫和快乐远去了。所有人都没发现除了我，望着它的身影渐渐淹没在远处的鹅卵石中，我不禁欢呼雀跃。

“小鱼，未来的路还很长，前面会有更多的困难险阻在等着你，但坚强的你，一定能勇往直前，一路顺风的。

生命的力量竟有如此之大，这是我从前未曾想过的。求生的本能能促使生灵们发挥出超越身体极限的能量，生命既有如此不可遏制的动力，又何来被小坑困死的局面！只要坚持不懈、永不言败，生命将绽放出最美的花朵！

我没再迟疑，转身微笑着往家的方向走去，还有好多作业没写完呢。

生命感悟篇六

当一只手触碰到另一只手时，那是一个新生命的开始;当一个生命触碰到另一个生命的时候，那是一个崭新的开始;当一个梦与另一个梦结合时，那是一个新希望的诞生。

很多人说：“生命是人生中的宝石。”也有人说：“生命是有限的力量。”我认为，生命，是伟大的，是可以绽放无限光彩的。

天无尽，地无尽，唯有生命有限，人们总是千方百计让自己的生命绽放光彩，不悔一生，但是也有人遇到困难就想放弃，甚至还没到绝境，有人就想放弃生命。其实他们不明白绝境中生长，逆境中奋进，是一个人最好的让生命绽放光彩的最好方式。

在我10岁那年，我突发奇想，怎样才能让我的生命绽放光彩呢?我默默地想，终于明白，对于我们学生来说，唯有好好学习，不断提升自己，才可以让自己变得优秀，才可以让自己独放异彩!

当医生听诊我们的心脏时，一声声的“噗通……噗通……”肯定会扑入你的耳中。啊，那生命，是单单属于我们的，我们要好好珍惜它，保护它，不能让它虚度!

生命是可贵的，人生没有第二次，所以，我们一定要好好地利用它，让自己的生命更加有意义，更加精彩纷呈。

生命感悟篇七

生命感悟篇八

夜幕降临，独自一个人静静地站在窗边，虽然没有开口说出一句话，心里却在期待着一首能够飘在风里雨里的歌：歌唱着青春，歌唱着年少，歌唱着心里汨汨流淌的生命。夜幕降临，独自一个人默默地敲打着书桌，虽然敲打不出十八相送，手指却在谱写一曲谁唱谁哭、谁哭谁唱的幽怨之曲；没有枝头鸟儿的欢乐，只有林荫小道上的停滞的片刻永恒。

盼望着惠风和畅抒我激情，却总也见不到湖边垂柳依依；深夜里，盼望着烟波浩淼任我游荡，在面前呈现的却总是那般清澈和恬静，纵是海阔天空任我遨游也显得那么孤独疲惫。

雨淅淅沥沥地下着，似是在嘲笑我的懦弱。

于是在这深夜里，我像一头被激怒的公牛，朝着门外冲去，渴望穿过这小小的阻隔，渴望消除这人为的距离，渴望栖落于那片温柔的林中，期待有人来抚平我内心所有的沧桑和哀愁。

可是我一败涂地，门外，只有那似乎永远下不完的雨，我无奈地“仰天长啸，壮怀激烈“愤怒使我痛苦，痛苦让我沉默。可是我的心里却不断地呐喊着，对着茫茫夜空中的星星：我的生命之花为你绽放，我的热血之驱为你折戟！我呼唤！我呐喊！只为你，生命！

许久许久，夜空还是那么静寂，没有一丝一毫的回音。终于，到了天明，东边地平线上空的片片朝霞，排着整齐的队形，等待着太阳的检阅。早起的鸟儿在树梢唧唧喳喳的叫着，那是在讨论该怎样开始一天的飞行。地面上成片的带着晨露的草儿，在初升的阳光里波光鳞鳞。天地间万物在晨风轻抚中浑然一体，给人们无限美好的遐想。勤劳的人们又开始了新一天的劳作：农民牵着水牛在田野里吆喝着，那一声声的吆喝里包含着风调雨顺的祈盼，寄予着五谷丰登的希望；精明的小商贩肩挑着担子在大街小巷里吆喝着，那一声声的吆喝里包含着生意兴隆的祈盼，寄予着财源茂盛的希望；村边的小河里，牧童挥舞着竹鞭，对着水面上成群结队的鸭子和大白鹅高唱，那激昂的歌声里饱含了生命激情，充满了对生活的向往。学生在学堂朗诵，那彼此起伏的书声，谱写着祖国的未来！

经过一夜痛苦的沉沦和思考，生命之歌如流水般汹涌而来，我跪在苍茫的大地上面对着浩瀚的苍天，发出了我最真诚的呼喊：我的生命属于我，但我的生命还属于给我阳光给我雨露的天空，还属于哺我成长让我绚丽的大地。此时抬头仰望，阴云散去，出现的是一片靓丽的天空。生命经历了痛苦的煎熬和洗礼之后变得如此美好，就象雨后的彩虹美丽得澄澈如初；生命在痛苦中脱胎换骨，从此再也不会在消极的等待中沉溺，将会创造出无比伟大的奇迹！