你告别人掌声优选(优秀22篇)

时间:2023-12-27 作者:雨中梧

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你告别人掌声优选(优秀22篇)篇一

千年岁月,如白驹过隙,沧桑海田,人间巨变,不变的是唐诗宋词,不变的是楚辞汉赋。

你究竟有多大魅力,引得无数人文骚客为你动容?

燃烛吟诗,我看见一位狂人舞剑高歌,他心寄国家,却被贬下乡,愤满,无奈,于是,只能寄愁于明月,托情于山水,于是有了凤凰台游,于是有了举杯消愁。

你究竟有怎样的柔情,使无数的呤者陶醉其中。

在《诗经》中采微,闻到流在田间的缕缕薄香,在唐诗里流过,随李白一起举杯明月,在宋词里踱步,伴苏东坡游遍天涯海角。

难受时读你,在字词中寻找你的欢乐,绝望时读你,在句段间寻找希望,迷茫时读你,在仄中寻找答案。

如此哀叹不已,如此豪迈万丈,如此千古愁离,如此唯美浪漫。让我把掌声送给你——诗词。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇二

春雨润物往往细而无声。所谓“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪使干”你对我们的教育呵护之恩,让我有必要把掌声送给你——老师。

本来每天六点起床,已经是很早了,但起得更早,还要辛苦地到宿舍去看看我们的是谁?是你——老师。每天上那么多课的我们很累,可是需要备课、讲课、批作业,比我们更累的是谁?也是你——老师。每天夜深人静时,我们香甜入梦时,还在批改作业的是你;每天时刻关注我们的还是你!我敬爱的老师。

白发不知何时爬上你的发梢,皱纹不知何刻在你的脸上。岁月无情,时光悠悠,是你把大好时光奉献给了教育事业,把你丰富的知识,无私地交给了我们。如此种种,让我倍受感动。

你是人类灵魂的工程师。世上多少天才难道不是因为遇到了一个开明、博学的老师,才造就了他的伟迹吗?你的事业是伟大的、无私地。你是祝我们翱翔的翅膀,是我们迷航时的灯塔。你的事业是绿叶的事业,默默地奉献,从不张扬。

“无心插柳柳成荫”你并没有可以去博得掌声与喝彩,只是默默地尽着自己的责任。就因这样,你才得到了掌声与尊重。得到了同学们的信任与爱戴。

你的辛苦、劳累与汗水,学生都看在眼里,你不管多苦,都不会发泄,给学生们的只有一个笑脸。

落叶无情往往化泥护花。你我本是路人,却因责任,良心,使你如此呵护我。所以,我有必要把掌声给你——老师。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇三

我们学校的办公制度规定第四节课可以不办公,因为都有家,家里大人小孩回家了要吃饭,不办公就好提前回家做饭。今天上午第四节课,我收拾完书本正准备回家,突然接到班主任郭老师的电话。郭老师说临时有事,赶不来上课了,要我去帮忙代节课。说实话,我最怕像这样突然袭击的代课,一点准备都没有,进了教室都不知干什么好。但是没有办法,郭老师确实有事,这几天他家做房子,忙得轱辘辘转,也够难为他的,家里的房子要管,班上的学生其实管得也够多的,一天三到岗的班级工作很少落下,从来没有要我代过,这时的正课时间,我想他如果不是实在不能来是绝对不会给我打电话的。

是啊,我们也曾做过学生,对同一个老师唱一上午的独角戏的体会难道还不够深刻?记得我读小学的时候,学校的老师特别少,少到几个年级只有两个老师。当然学生也少,少了就办复式班,几个年级坐一个教室。一个老师在一节课里要教几个年级的学生。有时候,如果有哪一个老师家里有事,比如家里的农田要耕整,或家里有红白喜事请客,就得另一个老师为我们上一整天的课。对这一个老师的课我们心中的那种厌烦感至今还记忆在心。

我自认为我不是一个被学生所讨厌的老师,我每一节课都用心去教,课堂上的每一句话我在事先都要斟酌,对课堂教学的内容能否被孩子们所接受我都会认真地思考,甚至孩子们喜欢我用哪一种方式、哪一种语气我都得精心地设计。所以我对孩子们并不讨厌我有足够的信心。但是,不管我多用心地去教他们,他们总是不会喜欢同一个人整天在他们耳边聒躁!喜新厌旧应该是每一个人的本能。

孩子们那蔫了的精神顿时被我这句话提了起来,于是都竖起了耳朵问我:“老师,你说我们想说什么啊?”我说:“你们就想说,老师,怎么又是你啊,不是已经上了两节语文课了吗,还抢别的老师的课啊。我说的对吗?”一向心直口快的杜赛洋说:“是的,是的,我们一天上两节语文课足够了,再上可就有点累了。”这时嘴巴乖巧的陈雅茜说道:“谁说的啊,老师,你说错了,我们就喜欢您给我们上课。”她的话引来了小声的攻击,尽管声音很小,但还是可以听见:“马屁精!”教室里一阵哄笑。我也笑,但我得替陈雅茜解解围,要不然她还真成了同学们眼中的马屁精了。待同学们笑声止了,我说:“看来,同学们还真是讨厌我呀?本来呢,这节课不是我要来,而是郭老师临时有事,赶不来了。我一想,我刚才上课的时候还有一个故事没有和大家讲,于是我就主动要求来上这节课了,现在既然大家不欢迎我,我还是走了算了,去跟学校说叫别的老师来上课吧。”说完做出要走出教室样子,这时马上就有一大片声音说:“不讨厌,不讨厌!老师别生气,老师别生气,我们说着玩的,您还是跟我们把那个故事给讲了吧。”还有怪罪那个说“马屁精”的同学的声音:“就是你,多嘴!”我替陈雅茜已经解了围,戏可不能演过头了,再演就不好收场了。于是便把迈到教室门口的脚收了回来,说:“那可是你们说的不讨厌我啊,待会可不要怪我脸皮厚了赖着不走。”教室里一片笑声,董正之急不可耐地说:“别的就不说了,您还是快点跟我们讲吧,要不我们先给老师来点掌声吧。”说完带头鼓起掌来,教室里的掌声顿时响成一片!

呵呵,下面的事就好办了,只要孩子们不讨厌我,讲个故事还不好说?

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇四

生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时,给他一阵掌声吧;当别人对生活失去信心时,给他一阵掌声吧;当别人觉得生命丧失意义时,给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定,一种相信。掌声给予人力量,让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。

生活需要掌声,就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己,特别是否定自己的人生。在给予别人肯定的同时首先要肯定自己,相信自己,让掌声在自己的世界响起。“啪啪……”的声响并不是为了让人觉得悦耳动听,那是心灵上的撞击,对生命意识的觉醒,梦想成功的萌芽。它不是单纯的旋律,它有着人性的歌词。它不是完美的音乐,却是鼓励进行曲。当它响起时,也就是集齐万千目光于一身的时候。这是让人自豪的“电子乐”。人生舞台的聚光灯,在掌声响起的那一刻起,灯光就照耀在自己的身上,那是种光芒,耀眼的光芒。掌声也有它存在的意思,它是为了一股肯定的力量在手中由然而生。或许人生总有些许的遗憾,正是人生宽容了遗憾,而赐予了掌声。在你的人生充满掌声的时候,那么你已经站在了成功的最高峰的顶端。

作文素材:特别的掌声。

掌声是对人类的鼓励,是对别人的称赞,也能成为人类不断进步的动力。那次掌声就像一朵美丽的浪花,永远跳跃在我记忆的长河中。

四年级的时候我和平常一样去练琴,听说琴行下个星期举行比赛我就报名参加了。报名后我练琴就更加刻苦了,等到比赛那天我才了解到我的节目被排在后面,随着选手和主持人的不断上下台,终于轮到我了。我紧张极了,心里像打鼓一样,扑通普通的跳着,不一会儿我便镇定下来,调好音后就弹起来了,开始弹的还不错,可是后来就不行了,左手弹的居然按错了。我更紧张了,匆匆忙忙弹完,我想:哎,弹的这么差肯定没人鼓掌了。然而另人惊讶的是台下响起了热烈的掌声,那掌声似乎有点震耳欲聋了,代表着观众对我的节目的认可;那掌声充满了喜爱,代表着我的成功;那掌声久久回荡,代表着我以后勇往直前的动力。我兴奋极了,想起了一句话“台上一分钟,台下十年功”。

经过这次掌声后,我练琴比以往勤快了许多,因为只有我刻苦练习才能对得起这掌声啊!多么难忘的掌声啊!它激励着我不断进步,它给了我动力。这掌声已经在我深海般的记忆中留下了不可磨灭的印记。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇五

我的外婆喜欢唱歌,打扫卫生时哼着小曲儿;休息时看着“星光大道”,跟着哼唱;有时,晚上还在回音效果特别好的卫生间里练声。

家人调侃道,就你这样无章法的唱歌,还不如去老年大学学习呢!她一听觉得有道理,就开启了她的音乐之旅。刚开始去上课的那几天,她可兴奋了,像个孩子似的,“老师夸我音色好,中气足!”“我们小区的王姐是我的同班同学!”“这个是si还是xi呀?”一个又一个开心的感叹句向我飘来。

可最近,外婆一上完课回来便拿了谱子,认真学习。一旁还放了个录音笔,在重复着大合唱。本以为是老师要求的,便宽慰她,没事随便练练,在里面混混就行了。没想到一向随和的她竟与我较真起来:“不行,我现在高音唱不上去,音准度也不够,技巧类的共鸣腔也没有打开,怎么可以随便练呢?而且我连最基本的歌词都还没背出来……”她顿了顿,又很坚定地说:“下个月底就要选人去音乐厅表演,现在我可是老学员了,一定要去试一试。”

从那以后,在晚上总能听见她的夜半歌声;早上,也总会觉得她嘴中仿佛在叨念着什么,吃饭时总会触景生情,蹦一句“水面落花慢慢流,水底鱼儿慢慢游”,把我们一家弄得哭笑不得。

有天放学,她竟然破天荒地来接我了,我特别感动,向她跑去。不料,刚见面,她就塞给我一张破破烂烂的小纸条,说:“帮我对一下歌词啊!”我们走了多久,她就唱了多久,仿佛不会累似的。就这样一连几天,我都能倒背如流了,她依然在那里废寝忘食地练。每每这种时候,我们便会无奈地摇头,看来,她一天得不到演出的机会,我们就一天不得安宁。

那天我们一家吃着晚饭,正想着外婆怎么还没回来时,门被打开了,只见她抱着一条被塑料膜包着的墨绿色长裙,满面红光,笑得跟朵大丽花似的,宣布道:“我可以去上海音乐厅表演了!”

一曲终了,我拼命拍手,正奇怪旁边怎么没声,只见外公直直地盯着外婆,仿佛他的眼中只有她。我偷偷一笑,拍得更响了。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇六

你是沙漠中的一点绿色,你是万花丛中最坚强的,你是我家角落里那盆仙人掌。

你不同月季花那样娇美,也不如桂花那样的纯香,也不像荷花那样的亭亭玉立。你有的只是一身的“防备”。就这样的你是在不讨人喜欢,所以我将你放在了角落里。直到有一次我们全家外出回来才想起了你,已经长达5个月没有给你浇水了。

你难道没有因为没有水喝而感到干渴吗?你难道没有因为缺少阳光而感到阴暗吗?对,你有,但是你顽强的生命不让你为这一点挫折而低头,不然你又是如何在干燥炎热的沙漠中屹立不动的呢?你又如何在漫天风沙中昂首挺胸的呢?只因为你的顽强。

我小心翼翼地把你从角落里拿出来,细细端详。身上的“防备”依旧是那么坚硬,果绿色的果肉依然是那么硬实。不管环境多么险恶,你永远是那个你,你不向任何东西服软。从逆境中走来的你忍受了太多。但如果没有这些,你就不会成就今天的自己。我把掌声送给你。

我把你摆在窗台上,你就算不如月季那样娇美,就算不如桂花那样纯香,就算不如荷花那样亭亭玉立。但你的顽强可以比上他们每一个。你的“防备”也是怕自己受到伤害,其实你很可爱不比别的差。

看着阳光下的你,我在心中为你默默地鼓掌。你的顽强,让我对你刮目相看。我把世界上最热烈地掌声送给你。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇七

在班级音乐会里,同学们高兴地看着一些同学表演,有弹钢琴的,唱歌的,跳舞的,还有说相声的。但是同学们看完表演后,一点掌声都没有,如果老师不提醒的话同学们就忘记了。

第二天,又有音乐课,老师为我们唱《砍柴歌》,也是一样,同学们呆呆地坐着,没有掌声,老师站在那里,瞪着大眼睛,生气地道:“掌声呢?”

同学们鼓了一个热烈的掌声,又是尴尬又是我看看你,你看看我,互相耸耸肩,再看向老师,老师那时候脸上已经变回了当初灿烂的笑容,不再生气了。

老师又跟我们说:“你们在上节音乐课中,看完同学的表演后,没有鼓掌,这是对同学的不尊重。我们必须要鼓掌,这是戏别人的鼓励!”

这些话,我们应该要牢牢记住,无论别人演得好不好,都要给点掌声,鼓励他。

掌声虽然来得有点迟,但是同学演得太好了,我们正没反应过来呢。

我想那几位表演的同学当时应该很失落吧!我对自己没有想起给同学鼓掌而感到懊悔。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇八

她是我小学同班的一个女生,儿时的一次摔倒似乎大脑受损,智力发育有些滞后。尽管如此,她依旧努力学习,甚至付出多倍的努力,哪怕成效不是那么理想。

她是众人取笑的对象,只因她卷子上的分数。每个人都觉得她身上有霉气,哪怕沾染一点儿,就会使自己倒霉。所有的坏事都与她有关,她无疑被众人孤立,形单影只的她沉默寡言,只能羡慕地望着说笑的我们,眼神里带着憧憬与失落。

每当老师叫她回答问题,她都慌乱地站起来,涨红了脸,两手不停地搓弄着衣角,一阵阵私语,一阵阵哄笑,早已吞没了她的镇定,她就像一个木讷的小丑,任我们观看她的囧态。

我细心地发现,从那以后,她渐渐地不再封闭自己,自信地与同学交流,大扫除中有她忙碌的身影,运动会上,有她矫健的身姿。

那次的掌声在我心底永远地珍藏,无论何时何地,我们要记得为别人送上掌声,对他人肯定,在他人处于窘迫时,给予体谅。以真挚的心灵“把掌声送给你……”

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇九

掌声是一股清澈的暖流,灌溉心湖;掌声是甜而不腻的花蜜,点缀人生;掌声亦如强劲的风儿,鼓舞纸鸢飞向天际。

秋冬之际,北雁南飞,双翅东西分上下。雁行于空中盘旋翱翔,到达目的地便降落河滨戏水。牠们优闲地在水上徘徊,似在炫耀自己的旅途经验。我和哥哥常至此观鸟,瞧牠们行走时脖子一缩一缩地,似跳新疆舞的优伶。顽皮的我们总爱蹑手蹑足地接近,然后倏忽地击掌作声。只见数十只鸟儿又再度拍动翅膀,镶起水面晶莹透亮的水花,振翅高飞;波动的水面如琴键的起落,奏成一曲活泼的秋冬之歌。

其实我们就如同候鸟,有了他人的掌声鼓舞,便有了飞向苍穹的勇气。“在终点时,每个人都是苍鹰。”不论如何之人,人人皆有苍鹰的本质,只要愿意展开双翼,便有机会翱翔天际。然而,掌声便如同辅助苍鹰飞翔的疾风,鼓舞牠,承载牠。因为疾风,牠便有了在高处俯视大地的理由。因此,掌声是人们不可或缺的动力。

“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”水黄皮的花期虽短,不过几个星期便已花事阑珊。然每逢春夏之际,待柔风吹红树梢,看麻雀跳响枝桠,翩翩落下的小花即如紫色的雪,落英缤纷,令人赞叹!人不亦是如此?我们既无法控制生命的长度,便拓展它的宽度吧!只要努力进取,不计成果,理所当然应获得掌声。掌声是对价值的肯定亦是对世事的赞美。掌声便如同一封封缤纷的书信,承载无限的祝福与鼓励。

然而盱衡当世,有许多人吝于给予掌声。当一名舞台上的小角色谢幕时,遭受的却是他人以冷清的场子以对。此时此刻,倘若觉得自己已努力过了,那就给自己一点掌声吧!虽如此,过犹不及毕竟非明智之举。过多或余出的掌声是走向傲慢的泥泞之途,渐渐任无知及狂妄自大啃食心灵。假以时日,终将毁灭自己。因此,如何允执厥中地给予掌声,是十分重要的课题。

掌声如茶香,沁人心脾;掌声如咖啡,融入气氛;掌声更似植物不可或缺的甘露,灌溉心中那块自信的心田。因此,当你我已努力过后,给点掌声吧!

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇十

掌声给人以褒奖,给人以鼓励,给人以再创造的活力。每个人都需要掌声的肯定,我也不例外。

记得有一次,我们幼儿园快要表演了。我们每天都在忙着排练,忙上忙下的。每一次下课老师都要占用一会儿。每次下课只够去一趟厕所,只能回家再练习啰。

要预演了,我在路上心一直飞快地跳动,到目的地了我的心跳得更快了。

我们第一次在几十个家长面前我们鼓打野打不好,好久过去了,表演完了,我坐在车里。爷爷问我:“你是不是很害怕呀?不要害怕,你只要想着平时训练就可以了。”我说:“是,好的。”

正式比赛那天,我的心跳的更厉害了。啊!我们进去了。我还是和第一次一样很害怕。我打的时候显得心不在焉,该打重的时候我打轻了,该打轻的时候我打重了。突然,台下响起一片掌声,这时我才开始清醒过来,开始认真地打起来,打完了台下又响起了掌声。

我要谢谢那些给我掌声的人,是他们让我清醒过来,及时纠正偏差。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇十一

大树底下有许多人在乘凉。

这时,一只百灵鸟飞了过来,落在树枝上,开始婉转啼鸣。顿时,树下一片寂静,人们静心倾听,全都陶醉在悦耳的鸟鸣声中。

不知从哪里飞来一只蚊子。它听到百灵鸟的歌声后,不服气地对百灵鸟说:“都说你是著名歌手,有着‘金嗓子’的美誉,今天一听,我觉得你有点儿名不副实……”

百灵鸟懒得搭理蚊子,依旧专注地唱着歌。

蚊子又说:“歌声美不美,听众是最好的裁判。我若唱起来,保准大受欢迎,赢得一片掌声!”

“那我倒要欣赏一下。”百灵鸟停了下来。

只见蚊子飞进人群,用最高分贝唱起那支“嗡嗡嗡”的老歌。

人们听到这尖厉刺耳的声音,神经顿时绷紧,睁大眼睛寻找声源,不时拍起了巴掌。

蚊子得意地说:“听,大家在为我鼓掌!我的话不假吧……”

话还没有说完,蚊子就在两只手掌间变成了肉泥。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇十二

自然界中有一种植物,叫做仙人掌。

仙人掌看起来很奇怪。有些像金公鸡,有些像龙,有些像倒挂的金钩,还有一些是马立克本登。虽然他们中的一些人被分散,埋伏在地上,试图再次爬上来,他们被赋予了上帝的礼物-给他们第二次生命。站在仙人掌前,你会感到无比荣幸,因为它是沙漠中最好的。它有无数坚硬的刺,穿着绿色的衬衫,暴露在阳光下。世界上有各种各样的东西。你可能会认为世界上像它这样的植物已经很少了,这已经足够令人惊讶了。

仙山、仙剑、仙府、蟹爪莲、仙球、昙花、灵剑莲。当花期到来时,它将是多彩而迷人的。它以不苛求的品质提供美。

如果普通植物早就被抛弃了,在这种恶劣的环境下尝试仙人掌是一种绝望的挣扎。他的愿望不是像牡丹一样富有,也不是像其他花一样竞争。花王”这个头衔,他的愿望只有一个,那就是——奉献。

在沙漠中,有多少人和动物能依靠其巨大身体中丰富的水生存,所以它被称为“沙漠中的绿洲。这是……的好名字。

它身体的所有部分都是“包”可用于食品、美容、护肤、祛瘀、饲料等。

面对被仙人掌环绕的绿色海洋,我想到了鉴真,它将去日本的杜东。在虎门卖香烟的林则徐;岳飞,一个忠于国家,全心全意为国家服务的人。这也让我想起了那些苦苦挣扎的建筑工人。让我明白,只要有坚定不屈的精神,我们一定能取得非凡的成绩。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇十三

生活是个大舞台,无论台上演员的演技如何,他们都需要掌声。

作文课上,我的一篇作文被老师当做范文在讲台上念,因为文章真情流露,同学们给了我热烈的掌声。其实,在掌声的背后我付出了很多。这篇文章来源于我的生活,开始写的时候我的语言都很平淡,老师指导我重新写,给我提了好多意见。我按照老师的意见修改重写,不知道撕了多少张纸,费了多大功夫才有了现在的佳作。

同学们的掌声给了我信心,给了我鼓励,让我明白了有耕耘才有收获,生活需要掌声。

在外打工的表哥回家就问我的学习,当看到我上期期末考试成绩不错的时候,哥哥高兴地拍手来:“老妹,咱先给你来点掌声,是鼓励你上期成绩不错,也是激励你以后继续努力。初三是关键的一年,老妹一定要再接再励哦,一年后哥等着你的好消息哦。”哥哥激动地满脸通红,手掌不停地拍着,看到哥哥为我取得的成绩这样兴奋,我在心里暗暗告诫自己一定要努力,不能辜负哥哥。

紧张忙碌的初三生活开始了,面对堆积如山的作业,我感到时间过得太快,有时候觉得自己快扛不住了,但一想到哥哥鼓励的掌声,兴奋地表情,我不由得为自己怯懦感到羞耻,我又鼓起勇气钻进作业堆里,去完成我该完成的作业;面对强大的竞争对手,我感到自己力量的渺小,有时候觉得自己快撑不下去了,但一想到哥哥鼓励的掌声,兴奋地表情,一股强大的力量从心底升起,我又挺直腰杆去迎接挑战;面对成绩的时起时落,我感到自己快崩溃了,有时候都想要放弃了,可一想到哥哥鼓励的掌声,兴奋的表情,我又抬起头来,整理自己的心情,重新投入艰难的学习里程。

哥哥的掌声给我我战胜前进过程中种种的困难,让我明白了最大的敌人就是自己,只有战胜自己才能战胜他人。我的生活需要掌声。

“袁艺林是个坚强的姑娘,父母不在身边,她能照顾自己,好好学习,不依赖别人。”这是班会时间,班主任老师对我的评价,听到这些,我在心里为自己鼓掌,为自己喝彩。因为一直在父母身边过着衣来伸手饭来张口的我,在父母外出务工时终于能独立生活了。我不仅学会了照顾自己的衣食住行,学习上也芝麻开花节节高。现在独立自主的我能坚强面对自己学习中的各种困难,能独立解决生活中的种种不适,我很高兴,我长大了,我坚强了。

自己给自己掌声,是对自己最好的肯定,要让别人认可自己,首先要自己认可自己。我的生活需要自我肯定,需要自己给自己掌声。

掌声给了我自信,给了我前进的动力,让我认可自我,我的生活需要掌声。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇十四

“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔。”每当我哼起《酸酸甜甜就是我》时,脑海里总会浮现出我人生中第一次获得的掌声。

记得幼儿时,我是个沉默的人,不想说话,所以朋友很少。而老师很担心,为了让我“学会”说话,特地举行了我喜欢的故事大赛。(我毕业后才知道)。

那一天,老师宣布了这个大赛,并让我们准备好故事,明天举行。

我回家后,兴致勃勃地选了许多故事,最终选中了《龟兔赛跑》《海的女儿》和《狐假虎威》这三个故事,还将它们背得滚瓜烂熟、一字不差。

第二天,我信心满满地走上讲台,开始讲述《龟兔赛跑》,我生动地说着,形象地做着动作,乌龟的谦虚,兔子的自大,被我一一表达出来。从大家的表情不难看出,他们被迷住了。到《海的女儿》了,我深情地诉说人鱼和王子的故事,仿佛我变成了一位小教主。最后是《狐假虎威》,我向大家描绘狐狸的狡猾,老虎的愚笨。他们都被我绘声绘色的演说逗笑了。等我说完了,整个教室里充满掌声,经久不息。我激动地涨红了脸,兴奋不已。

下课后,许多赞美的礼物像潮水向我涌来。于是,从那天起,我开始活泼开朗起来。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇十五

掌声很美,它能让人有信心;掌声是甜蜜的,它能让人感到快乐。掌声让我明白了成功的喜悦、努力和第一步。我知道如何化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无奈为坚持。我知道如何为自己的大想法而奋斗,为自己的目标而坚持,为自己的改变而耐心。掌声让我逐渐成熟成长,从中我得到了成功的真谛,让我懂得了珍惜友谊,懂得了团体的荣誉感。我们的生活就像一锅美味的菜肴,喜怒哀乐就像调料,让我们的生活变得芬芳、多彩、有味道。酸甜苦辣,都在里面。

记得那一年,春天花开万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。花开了,花落了,鸟儿在枝头唱着春天的赞歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。许多孩子在草地上放风筝,沉浸在快乐中。相反,他坐在靠窗的小桌子旁,思考着爸爸妈妈说的话。

事情是这样的,他四年级期末考试不及格。结果公布后,他感到前所未有的失落,突然感到羞愧。他为那些认真教他的老师和辛苦培养他的父母感到难过。他害怕回家。虽然我知道父母不会打他,也不会骂他,但我不想看到他们脸上遗憾和失望的痕迹。回家的路上,他不小心踢到了路边的小石头,手里紧紧的拉着我一张78分的试卷。他蹲在河边,清澈的水映出他美丽的脸庞。他发现自己还是他,只是脸上多了一点失落,少了一点开心。

他傻傻地看着,直到一个淘气的男孩把一块小石头扔进河里,河里布满了细小的波纹,在微风中荡漾,非常美丽。他没有回过神来,就很不情愿地走在回家的路上。到了门口,他好几次想撤退,但都是战战兢兢地按门铃。

我一进门就被妈妈关心的问了一句:“儿子,考试怎么样?排名如何?”奶奶看到妈妈的脸很失落,向她眨了眨眼睛。他觉得对不起父母,就把我扔了,哭着跑进小房间。大人们看到我才知道原因。我不知道他在房间里做什么,但我听到了一声轻轻的抽泣。

该吃饭了。当他推开小房间的门时,震惊于桌上丰盛的菜肴和长辈们微笑的眼神。他很困惑。有什么大喜事吗?爸爸慢吞吞地说:“我申报。”他清了清嗓子,然后说:“庆祝失败宴会正式开始。”大家鼓掌。就在他犯难的时候,爷爷说:“首先,让我们为失败干杯,因为失败是成功之母,输赢是军人家庭的通病!”

“没错,你不应该为一次失败而难过,你应该振作起来,迎接下一次挑战!”

“是的,是的,失败有什么大不了的?人的一生总有失败和胜利,就是名人也有失败!”

“失败了在角落里哭是没用的,但你要振作起来,学习如何接受下一个更激烈的挑战。”

“啪啪”那顿晚餐,涌上我的耳朵,是一次又一次的掌声。

他看到鲜红的太阳跃上地平线,在冉冉东部升起,把灿烂的阳光洒向大地……。

他明白失败并不意味着什么。而不是因为一次失败而沮丧,他应该振作起来,从中吸取教训,朝着自己的理想目标不断进步,获得更多的成功!

掌声给了他很多,在掌声的影响下,他逐渐成为德智体全面发展的三好学生。而我会一直挂在他的床头作为警示。当他一次次站在领奖台上,听着观众热烈的掌声,一次次感慨万千,一次次想着更进一步的目标去拼搏!

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇十六

大火迅即被扑灭,国家财产安然无恙。

锣鼓喧天,彩旗飘扬,表彰大会在爆竹声中隆重召开。一阵热烈的掌声过后,衣着简朴的熊路被满面春风的厂长请上了讲台。

“我……那个……我……”他望着台下黑压压的人群和一张张陌生的面孔,头“嗡”地一下,心随之剧烈跳动起来,霎时,黝黑的脸膛涨得紫红,洪亮的声音变得沙哑,灵巧的舌头仿佛沾满了糨糊。

“沉住气!”厂办公室主任在后排小声地指导。他会意地点了点头。会前这位领导曾嘱告他:“你可以先说新任领导怎样大胆进行改革,从而激发你大干实事的积极性和见义勇为的责任感,你才能在关键时刻……”

“这个……这个……我……”他望着台下那一双双等待的眼睛,只觉脑袋阵阵发胀,冷汗禁不住从额头和脊背慢慢浸了出来。

“放松点!”工会主席在身后轻声提醒。他也会意地点了点头。临上讲台前的那一刻,这位领导曾对他悄声说:“你嘛,嗯,先谈谈咱厂工会怎样关心群众生活,给你解除后顾之忧,嗯,这个嘛,才使你在危急关头挺身而出……”

一阵急促而有节奏的咳嗽声,从背后响起,一个纸团像支飞箭射到熊路面前。他仍是会意地点了点头。他忙把纸团展开,上面写着:你能有今天,不要忘了团组织对你的关怀和培养,不必紧张和有所顾虑,尽管讲。

掌声,热烈的掌声带着鼓励和信任,又一次响起在会场上空,他仿佛从中获得了勇气和力量,端起茶杯润润发涩的喉咙,然后用力拧一把那不住抖动的大腿,冲着话筒放开嗓门:

“我,我在当时什么也没想,真的,我只觉得我不能跑开,一看到着火就扑过去了,后来想起来还有些害怕,真,真的,就这些。”

记者停住了笔,摄像机低下了头,望着走下讲台的熊路,厂长的笑脸一下子拉长了,主席台上一片静默。

“哗……”如雷霆乍惊,暴风骤起,会场上再次爆发热烈的掌声,经久不息。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇十七

作为一个人,他维护了自己的尊严;作为一个使者,他也维护了国家的形象。汉武帝的信任,以及他自己的正直,苏武牧羊的故事被人们千年传诵。在此,我在心底为他所做的一切而鼓掌。

没有过多的豪迈,手持汉节的他却被一代代的们所铭记。他的身上寄托着一个国家的向往,凝聚着整个民族的精神。在此,我要为千年前的他鼓掌,为他所做一切鼓掌。

作为一名出使大漠的正使,他以自己的机智与理性忍过了屈辱,忍过了匈奴死亡的威胁,处处维护着一个国家的尊严。他知道,他不可以屈服,他不可以陷入谋害匈奴官员的旋涡,因为在他身后,是一个民族的气节呀!

但命运并没有让他的目的实现。有了叛徒的审讯与引诱,有了副使的贪生怕死,有了他自己的崇高气节,也有了他在北海牧羊的十九年经历。

单于的欣赏未能动摇他的意志,他摒弃了一切低回婉转的卑微,尽管没有塞北汉子的勇猛、刚烈、粗犷,但他凭着他的坚毅拼过了十九年的悲哀,终于不辱使命。

马蹄声由远及近,两名匈奴士兵又来查看他的情况。他们对汉使这么长时间不吃饭还能活着已不感到惊奇。“中原人这么久不吃饭都不会死,莫不是有妖术?”“要不要报告大王……”马蹄声又逐渐远去,而苏武仍在风中坚强地屹立。但匈奴人哪里知道,苏武是怎样和着雪将毡毛吃下?他们又哪里知道,苏武每天怎样抚摸着那一根汉节,思念着长安城以及它的一切?他们哪里知道,他是怎样抚摸着汉节,哪怕只剩下一根竹杆。他们哪里知道,苏武是怎样将自己的生命与国家联系在一起,为了不辱使命而任凭岁月在自己的生活里刻下道道沧桑……他活着,就是为了保卫国家的尊严。

十九年的牧羊,十九的思念,当汉节只剩下一根竹竿时,才足以见证一位民族英雄拳拳爱国之心的炽热。十九年的时光融入历史没有了踪迹,十九年的酸楚仅有他自己品味。没有人见证他的经历,却没有人怀疑他的心灵是怎样的崇高。

卑微,低回,婉转,他摒弃了这一切的妥协。尽管他没有塞北汉子们的刚烈,但他的意志却比铁还坚硬,因为在他的身上,有一个国家精神的凝聚。

当他终于来到了朝思暮想的长安城下,民众们都为他热烈地欢呼。而当所有人看到他手中那根光秃秃的汉节时,又不知会有多少人为之而感动。

不知道当时有没有人献给他掌声,而我在此要为他鼓掌,掌声献给千年前的苏武。掌声穿越千年,不知在北海伴他十九年的羊群是否也受到了他的感召?他的品质,他的意志,足以代表一个民族的精魂!

我要为他鼓掌,为他所做的一切鼓掌。掌声穿越千年,寄托着一位少年的敬重与钦佩。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇十八

小时候,时常能听见爷爷奶奶的表扬声,姑姑的赞许声,因为我时常能做出意想不到的举动,或是用硬纸板做拖鞋,或是在小区外墙贴自己画的保护环境的宣传画,或是能从1写到100的数字,毕竟我那时才3,4岁,听到他们的赞许我十分高兴,有一种莫名的冲动。

尽管我知道这是错的,但是想到可以不花钱就可以得到东西,大概爷爷会为此表扬我吧?爷爷知道后严重的批评我,最后我去给人赔礼道歉,还有将刚才的东西换人家,别人却不责怪,可能就是因为这次的错误,使我今后都不敢在那别人的东西。

赞许离我越来越远,责骂常常与我相伴,有时我也在烦恼—如何才能得到赞许?

渐渐,我又听到了那期盼已久的东西——赞许;我在一次听写语文单词时得了满分,爷爷高兴地鼓鼓掌说了一句:“不错呀!下次要加油哦!”我当时欣喜若狂,高兴了一整天,因为阔别已久的掌声与赞许有奇迹般回到我身边,于是我每天认真听讲,测验又得100分,掌声与赞许又重新回到我身边。

人生或许如此,有心种花花不开,无心插柳柳成荫,大概就是这样罢?从赞许到责骂,再回到赞许,使我明白很多道理:不管有多少困难,不要用歪门邪道,认真踏实刻苦去做好每一件事,掌声与赞许总会在你身边缭绕。

掌声与赞许能使你进步,能使你误入歧途,但是正确认识它,你的一生将受益无穷。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇十九

憨憨是一只白白胖胖的小猪。由于他的憨与笨,勉勉强强在森林小学读了三年书,可他回回考试都是“大红灯笼高高挂”。因而,从未得到老师、同学们地夸奖,相反经常被别人嘲弄。

记得在一节语文课上,老师要求大家用“如果”这个词造句。憨憨听了,心想:“造句有什么难的!我也会!”他兴奋地站起身来,说道:“白开水不如果汁营养丰富。”刚说完,便引起了同学们的嘲笑。“哈哈,从没见过这么笨的动物!”“哪天出去为经营果汁的公司做宣传广告,一定会挣大钱!”……憨憨十分不解:“我到底做错了什么?”没有人回答他,同学们早已笑得东倒西歪了。憨憨难过极了。

回到家后,经过一番思考,最终憨憨决定,要“重新做猪”,让同学们对他刮目相看。于是,他开始更加努力地学习。只可惜,他的记性太差了。半年下来,他的成绩还是原地踏步。

看来,这样是没有作用的。憨憨急得差点眼泪都丢下来了。突然,他看见了妈妈给他买的《动物作文精选》,脑子里萌生了一个念头。“haha,it’sagoodidea!(哈哈,真是一个好主意!)”瞧,憨憨一兴奋,也会说几句外语了!

好容易找来了纸和笔,憨憨一边抄着《动物作文精选》中的其中一篇文章,一边美滋滋地想着同学与老师看到后大吃一惊的样子。不一会儿,纸张上就爬满了密密麻麻的“蜘蛛”。

憨憨有些忐忑地把“自己的”习作交给老师。批改时,老师眼睛一亮,看到了憨憨的作文有很大地进步,下午便在班上朗读了这篇作文。同学们无不惊讶,紧接着是一阵热烈的掌声,而憨憨呢,脸溢红光,甚为得意,因为这是他第一次得到掌声。

可是,憨憨回去以后,思来想去,总觉得不是滋味,自己为了得到表扬竟抄袭别人的作品,这不是成了小偷吗?这样岂不是连猪的憨劲也丢了吗?想了许久,憨憨终于决定,在班上检讨自己的行为。

班会课上,一向胆小的憨憨经过一番激烈的思想斗争,还是低着头,缓缓地走上讲台,向大家做了一次深刻反省:“我……我知道自己笨,什……什么事都做不好。但是,还是很想得到大家的赞赏。”他低着头,脸涨得通红“这次,我采用了最傻的办法――抄袭别人的作品。我如愿得到了掌声,但过后我心里是沉甸甸的,像是当了小偷一样,很不踏实。今天,我把真相说出来,希望大家原谅我。作文就是从这本《动物作文精选》中抄来的,我把它献给班级图书角,让大家一起来阅读!”……他的话刚结束,班上就爆发出了一阵热烈持久的掌声。

憨憨红着脸回到了座位。这次不平常的掌声是憨憨诚实、诚意、诚心赢得了伙伴们真诚地赞赏。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇二十

“校园十佳歌手大赛,好棒哦,羚娅,我一定要去报名参加,你呐?”我看着学校公告栏贴出的自制海报,兴奋的问好友羚娅。

终于,在200多同学的初赛中,我以前20名的好成绩进入了复赛。

复赛是在学校的大会议室里举行,我并不紧张,象这种比赛我参加过已经不是几次了,而每一次的成绩都还不赖。自然是信心百倍。所以一遍歌曲也没练过的我仍然从容的坐在椅子上,哼着自己编的小调向每一个参赛选手扫视了一遍。我想:恩,共30个同学,淘汰8个,我肯定是没有问题的拉。只见“下面6号选手风儿为我们带来的参赛歌曲是《醉苗乡》”我自信的走上讲台,接过主持人的话筒,伴着优美的音乐我仍然是自信的唱了起来。

毕竟,赛前一次也没有练习过。刚刚唱得还可以,后面,高音部分嗓子变得嘶哑,被我唱得圆滑的音一下子破了。握着话筒的手不停的渗出冷汗,然后是轻微的抖动,最后,连我的声音也随之颤抖了起来……“早知道如此,我就应该多少练习几遍啊”我一边扯着嗓子唱,心里一边愤愤的想着。终于,第一段唱完了,哎,与其说是唱完了,还不如说是“扯”完了。当我正准备让音响老师停止音乐时的这一瞬间,台下响起了一片热烈的掌声,认识的,不认识的,他们都注视着我,没有嘲笑,没有讽刺,从他们的掌声中,眼神中,我读到的是期盼,是鼓励,是朋友间深深的情宜,是……这一刻,我愿意迷失在这掌声中。

我没有停止,进不进决赛已经不在重要,在这舞台上,我只是为自己而歌唱,为我的朋友而歌唱,为那久久不息是掌声而歌唱,第二段没唱几句,面对老师朋友的期盼鼓励,还有那么多不认识的同学们,泪水不自己觉的决了堤。

唱完过后,我走出会场,一下子滩在了楼梯口,回想着那一阵阵掌声。不知道过了多久,好朋友耶糖来到我身边,什么也没说,只是坐在我旁边。一会儿,羚娅也比赛出来了,她告诉我“风,一次失败算什么,这一次,如果我进入决赛的话,让我带着我们的梦,一起站在这舞台好吗”

决赛那天,我站在一个最显眼的地方,让舞台上的同学们都能看到我。每一个选手我都为他们鼓掌,让他们也能感受到温暖。

掌声,其实每一个人都需要它。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇二十一

一个小女孩,与同伴们同去参加唱歌选拔赛,小女孩相貌平平,表现羞怯,当然比不上那几位腰似杨柳,声如夜莺的女孩啦,最终小女孩落选了。

这样也不知过了多久,四周的空气仿佛凝固了一般,小女孩只是坐着,唱着。“啪,啪啪”倏地一下竟响起了清脆的掌声。小女孩蓦地抬起头,循声望去,一位白发苍苍的老者立在她面前,老人正用他那布满褶皱历经沧桑的手有力地碰击着,那声音听起来是那样的诚恳,那样地热烈。还没等小女孩开口,老人家向他竖起了大拇指,眼神里充满了赞扬。“是我吗,我真的可以吗?”小女孩一脸的疑惑。接着小女孩又用颤微微地声音轻轻地唱了起来,一曲终了,老人又一次给以热烈地掌声。就这样,小女孩唱了一首又一首,而老人的掌声响了一次又一次。直到夕阳西下,暮色四合。小女孩开心地对老人说:“我要回家了,我明天再来唱,好吗?”老人似乎有点茫然,半晌,老人家微笑着点了点头。小女孩在谢过老人之后,一蹦一跳地消失在夕阳中。

第二天,女孩早早来到了这里,但老人没有来。

第三天,第四天,老人始终没有出现。

一转眼,几年过去了。小女孩不再是以前的黄毛丫头,已长成一名亭亭玉立的女子了,她也不再是以前那个毫不起眼的小女子了,而是光芒四射的大明星了,给她的也不再是单一的掌声,而是雷鸣般的掌声。但在众多的掌声中,女孩特别怀念老人的掌声。一想起老人的掌声,心里就像有一股暖流,静静流过。当年如果不是老人的掌声,能有现在的自己吗?但是,女孩已经有很长时间没看到老人了,她多想再听听老人的掌声呀。

这天女孩又来到老地方等待老人。等了很久,最终还是没等到。她多想让老人再听一次自己的歌声呀,还有,最重要的,自己的演唱会马上就要开始了,她多想亲自将这张门票送到老人手里啊。这时一位中年女子缓缓走了过来。女孩抱着试一试的心理向她打听起了老人的事。女子想了想,恍然大悟似的说:“哦,你说的是张伯呀,他人很好的,就是这段时间病了,起不来床。”女孩将她与张伯的故事说给了这名女子听。女子听了更奇怪了:“张伯可是个聋子呀,怎么会听歌呢?”女孩诧异极了,简直不敢相信自己的耳朵。给予她无限支持的掌声竟一位自己听不到掌声的老人给的,恍惚间耳畔又想起那有力的掌声,一点点地叩击着女孩的心。

你告别人掌声优选(优秀22篇)篇二十二

这些意义非凡的掌声,我都经历过,是他们让我感受到温暖、感受到安慰、感受到鼓舞。

我从小酷爱体育运动,尤其是游泳,他是我的最爱,也是我展示自己的一个方面。自从我参加游泳队后,他给我带来的胜利就成为我获得掌声的一个捷径。

可是自从小俐来了以后,我获得的掌声就从多变少了,甚至从少变无了。听说他爸爸是游泳健将,因此,受到真传的她渐渐地、渐渐地超过了我,因而,我变的有些消沉。我成绩的下滑,更使她出尽了风头。我的一位好友小优,她对我说:“你应努力啊,你有游泳天赋,为什么处处占上风?你要和她争斗到底,你要让她知道,你绝不比她差。你千万不能让她成为你的威胁。”“是啊,她构不成对我的威胁,也许我才是它真正的威胁。”我站起身坚定地说。“啪,啪,啪……”是小优为我鼓掌的声音,是它让我重拾信心,让我重新走进游泳的世界。“谢谢你,小优。”她没有回答我,只是淡淡一笑,走了。

从此,我发奋了。蛙泳,我跟她比速度;仰泳,我和她比耐力;自由泳,我和她比姿势的标准性。通过和她的较量,我明白了,我以前只是输在心理,并非是实力。

爱拼才会赢,世上无难事,只怕有心人。只要我肯努力,就一定会成功。

终于,迎来了一场比赛。我站在跳水台上,心中既有喜悦又有害怕。“啪啪!”耳边突然响起几声很特别的掌声,它不像平时听到的那样整齐响亮,但声声厚重有力,犹如鼓手敲出的极富节奏的鼓点,声声伴着心脏的跳动,像是在肯定着什么。我来不及转过头,哨声响了,比赛开始了。她和我一样,努力拼搏着。我们都在冲刺,胜利之门至为我们其中的一个人敞开,而大门关闭的速度也很快,哪怕我们只差0。1米,当地一个人进去之后,第二人就无法进去了。这个人只会被挡在门外而迎接她的只有失败。我不敢再想,于是集中精神,继续向目标冲去。近了,近了,只剩下20米了,此刻我的心跳加快了,突然间,我感到自己想破费的电池又被重新充满电一样,拼命向前冲。碰到了,我碰到了墙壁。我迫不及待,立即抬起头,想知道她现在的状况。在我抬头、浮出水面的一瞬间,掌声响了起来,喝彩声、掌声交织成一片,它使我陶醉。再看看她,刚到终点。我用事实证明了我比她强使我陶醉。再看看她,刚到终点。我用事实证明了我比她强,这些赞赏,这些掌声属于胜利的我。在这交杂的掌声中,我仿佛又听见了那特殊的掌声,猛然转过头,看见一双纤长的手在舞动,而它的主人就站在那里。是因扭伤脚而不能参加比赛的我的好朋友小优。

当我站在领奖台上,抱着灿烂无比的花束,举着闪闪发亮的奖杯,听着羡慕的掌声,我明白,我迈进了胜利之门,而她,却被拒之门外。低头看她,虽然她已市亚军,但脸上毫无喜悦之情。此时此刻,我不知怎么的,心里一酸,想想我当时失落,是小优给我掌声使我重新振作,是那鼓励的掌声让我重燃信心,是它让我明白应在别人失意时给予别人掌声,鼓励别人,肯定别人。现在,她正处于失意时期,而我应该用掌声给予她信心。所以,颁奖仪式结束后,我悄悄拍拍她的肩膀,对她说:"你不必太难过,一次的成败说明不了什么问题。其实这些掌声也属于你,属于许许多多的参赛者。这掌声也许对每个人来讲意义不同,但希望每个人听到这掌声后,都能够高兴起来,为早一次赢得羡慕的掌声而努力。"她会心地笑了。

掌声有许多种意义,每个人都拥有不同意义的掌声。一生中,也许你会得到无数的掌声,也许你会为拥有掌声而感到自豪,但你千万不能忘记,赞美的掌声是为了激励你去赢得更多你想要的掌声。努力吧,坚持、拼搏,为了无比悦耳的掌声去奋斗。

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